九寨沟_苏教版四年级PPT课件
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苏教版四年级语文：九寨沟ppt课件(公开课优质课教学课件)
２． 学生练读。 ３． 指名读，师生评议。 二．背诵
１． 放录音欣赏。 ２． 指着板书引背。 ３． 各人轻声背诵。 ４． 分组交换背。 ５． 全班齐背。 三．写字指导
四．作业练习
１． 抄写生字词。
２． 比一比，再组词。
忘（） 你（
） ） 古（ ） 邻（
盲（） 您（ ３． 扩词训练。
野（
）
） ） 郊（ ） 您（ 喜（ ）（ ）（ ）
第二课时 一． 精读训练 １． 看图。
(1) 图上画了什么人？ (2) 戴红领巾的小朋友在做什么？他的神情怎样？他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的？ (3) 盲婆婆神情怎样？她的手势、动作说明了什么？ (4).小结图意。 ２． 分小节学习。 第一节
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍 禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
说一说，这两句话有什么共同点？
一进入景区，就像到了一个童话世界。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽 珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间 仙境啊！
快速浏览课文的三、四自然段。看看都 写了九寨沟的什么？
自然景观
异兽珍禽
文。 ３． 分小节，理清脉络。
(1)这首诗共 16 行，分成几个小节？每个小节有几行？
(2)看看下面四个小节的意思，对照课文，在括号里填上序号。
（
）向盲婆婆表示自己的心意。
（
）给盲婆婆送蝈蝈。
（
）向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
（
）相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。
(5).分 4 组读课文，每组读一节。 ５． 齐读课文
１． 放录音欣赏。 ２． 指着板书引背。 ３． 各人轻声背诵。 ４． 分组交换背。 ５． 全班齐背。 三．写字指导
四．作业练习
１． 抄写生字词。
２． 比一比，再组词。
忘（） 你（
） ） 古（ ） 邻（
盲（） 您（ ３． 扩词训练。
野（
）
） ） 郊（ ） 您（ 喜（ ）（ ）（ ）
第二课时 一． 精读训练 １． 看图。
(1) 图上画了什么人？ (2) 戴红领巾的小朋友在做什么？他的神情怎样？他右手提着什么/ 蝈蝈是什么颜色的？ (3) 盲婆婆神情怎样？她的手势、动作说明了什么？ (4).小结图意。 ２． 分小节学习。 第一节
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话，告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样？他
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍 禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
说一说，这两句话有什么共同点？
一进入景区，就像到了一个童话世界。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽 珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间 仙境啊！
快速浏览课文的三、四自然段。看看都 写了九寨沟的什么？
自然景观
异兽珍禽
文。 ３． 分小节，理清脉络。
(1)这首诗共 16 行，分成几个小节？每个小节有几行？
(2)看看下面四个小节的意思，对照课文，在括号里填上序号。
（
）向盲婆婆表示自己的心意。
（
）给盲婆婆送蝈蝈。
（
）向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
（
）相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。
(5).分 4 组读课文，每组读一节。 ５． 齐读课文
四年级上苏教版《九寨沟》ppt课件
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。 湖水清澈见底，湖底石块色彩 斑斓。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊 之间恰似一级级天然的台阶。由此形 成的一道道高低错落的瀑布，宛如白 练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
“白练”： 喻指像白绢一样的东西。 茅盾《子夜》十七：“船头激起的白浪有尺许高， 船左右卷起两条白练，拖得远远的。”
四人小组：朗读第四自然段，完成表格。
动物 金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫 特征
体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷
动作
性格
攀吊、眨眼、 机灵、顽皮 窥视 窜、消失 若无其事、 咀嚼 跑下、照镜 子 速度快、敏 捷 可爱 爱美、可爱
“美滋滋”：ABB式 仿照ABB这种格式写几个词语？ 甜津津、笑哈哈、羞答答、美滋滋……
“雪峰插云” 一座座雪ห้องสมุดไป่ตู้插入云霄， 峰顶银光闪闪。
一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡，遍 布着原始森林。
平湖
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶 嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底， 湖底石块色彩斑斓。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、 森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊 叫做“五花海”“五彩池”呢。
“也许”
什 么 含 义 ？
珍九 禽寨 吗沟 ？最 美 丽 的 是
总 共 有 几 个 “ 也 许 ” ？
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑， 异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画 意的人间仙境啊！
在全文起什么作用？（同桌交 流）
（1）总结全文：告诉我们九寨沟是一 个充满诗情画意的人间仙境； （2）首尾照应：与前文的“一进景区， 就像到了一个童话世界”相照应。
苏教版语文四年级上册九寨沟课件
五花海
因湖底沉积的钙化物和矽藻等呈现五 彩斑斓的颜色而得名，湖水在阳光的 照射下熠熠生辉，非常壮观。
03 九寨沟的瀑布
CHAPTER
瀑布的形成
瀑布的形成是由于地势差异和河流的冲刷作用。当河流遇到 陡峭的地形时，水流会加速并集中，形成落差，从而形成瀑 布。
瀑布的形成还与地质构造、地壳运动和气候条件有关。例如 ，断层、褶皱和冰川活动等地质构造因素，以及降雨量和温 度变化等气候条件，都会影响瀑布的形成。
足了不同游客的需求。同时，加强了对旅游产品的宣传和推广，提高了
九寨沟的知名度。
对未来的展望
持续推进生态保护
未来，九寨沟将继续加强生态保护工作，完善保护措施，提高保护效果。同时，加强对周 边地区的生态补偿和生态移民工作，促进区域生态环境的改善。
深化旅游开发合作
九寨沟将深化与国内外旅游机构的合作，共同推进旅游资源的开发和保护。同时，加强与 周边地区的旅游合作，实现资源共享、互利共赢。
地壳运动
地壳的抬升和沉降运动导致地表形 成凹陷，逐渐积水形成了湖泊。
石灰岩溶蚀
九寨沟地区存在大量的石灰岩，经 过地下水和地表水的溶蚀作用，形 成了溶洞和地下河，地表塌陷后形 成湖泊。
湖泊的特点
01
02
03
多彩的颜色
九寨沟的湖泊因水中的矿 物质和藻类而呈现出蓝绿 、翠绿、黄绿等多种颜色 ，非常美丽。
苏教版语文四年级上册九寨沟 课件
目录
CONTENTS
• 九寨沟简介 • 九寨沟的湖泊 • 九寨沟的瀑布 • 九寨沟的原始森林 • 九寨沟的人文景观 • 九寨沟的保护与开发
01 九寨沟简介
CHAPTER
地理位置
01
九寨沟位于中国四川省阿坝藏族 羌族自治州九寨沟县境内，距离 成都市约400公里，是世界自然 遗产地之一。
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共23张PPT)
3.其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚、金 丝猴等。
九寨沟的动植物资源十分丰
富。景区内既有亚热带植物，
又有适合温带生长的油松、华
山松等。动物呢，有脊椎动物 170种，鸟类1418种，其中国家 一类保护动物大熊猫牛羚和金 丝猴都生活在这里。
金 丝 猴
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
瀑布是九寨沟水中的佼佼者，位于九寨沟中心部分 的诺日朗瀑布最引人入胜，它高25米，瀑顶宽 270米，宽度为全国瀑布之冠，是九寨沟的象征。
恰似一级级天然的台阶 高低错落 宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
瀑布
1.景区内既有亚热带植物，又有适合温带生 长的油松、华山松等。
2. 脊椎动物170种、鸟类1418种。
沟的灵魂。
九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。 因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同， 湖泊滋生的藻类和水草不同，在同一水域， 呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩 缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖 底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩 环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去， 不断产生，不断消失，令人目不暇接。
1.你最喜欢九寨沟哪儿的美景？ 2.这些美景都美在哪？ 3.找到句子用直线画下来。
蓝天、白云、雪山、森林，尽 融于晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、 泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛 若从天而降的珍珠。这就是一尘不 染、自然纯净的“童话世界”—— 九寨沟！
“世界自然遗产” “世界生物圈保护区”
“九寨归来不看 水。”“水”是九寨
大熊 猫
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼 (jué)鲜嫩的竹叶。
牛羚
大天鹅
九寨沟的动植物资源十分丰
富。景区内既有亚热带植物，
又有适合温带生长的油松、华
山松等。动物呢，有脊椎动物 170种，鸟类1418种，其中国家 一类保护动物大熊猫牛羚和金 丝猴都生活在这里。
金 丝 猴
体态粗壮的金丝猴
攀吊在一棵大树 上，眨巴着一对 机灵的小眼睛向 你窥(kuī)视。
瀑布是九寨沟水中的佼佼者，位于九寨沟中心部分 的诺日朗瀑布最引人入胜，它高25米，瀑顶宽 270米，宽度为全国瀑布之冠，是九寨沟的象征。
恰似一级级天然的台阶 高低错落 宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
瀑布
1.景区内既有亚热带植物，又有适合温带生 长的油松、华山松等。
2. 脊椎动物170种、鸟类1418种。
沟的灵魂。
九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。 因湖底有钙化粉末沉积，加上湖水深浅不同， 湖泊滋生的藻类和水草不同，在同一水域， 呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩 缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖 底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩 环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去， 不断产生，不断消失，令人目不暇接。
1.你最喜欢九寨沟哪儿的美景？ 2.这些美景都美在哪？ 3.找到句子用直线画下来。
蓝天、白云、雪山、森林，尽 融于晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、 泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛 若从天而降的珍珠。这就是一尘不 染、自然纯净的“童话世界”—— 九寨沟！
“世界自然遗产” “世界生物圈保护区”
“九寨归来不看 水。”“水”是九寨
大熊 猫
憨(hān)态可掬的大 熊猫
若无其事地坐在 那里咀(jǔ)嚼 (jué)鲜嫩的竹叶。
牛羚
大天鹅
四年级上苏教版《九寨沟》ppt课件
异兽珍禽：
（ 体态粗壮 ）的金丝猴 （ 善于奔跑 ）的羚羊
（ 憨态可掬 ）的大熊猫 （ 行动敏捷 ）的小熊猫
பைடு நூலகம்
彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色 彩斑斓。 ……每当天气晴朗时，蓝天、白云、 雪峰，森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅 五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做 “五花海”、“五彩池”呢。
飞瀑：由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间
恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高 低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚 为壮观。
一进入景区，就像到了一个童话世界。 雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异 兽珍禽· · · · · · 九寨沟真是个充满诗情画意的 人间仙境啊！
雪峰插云 古木参天
平湖飞瀑 异兽珍禽
雪峰插云： 一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
古木参天：从河谷至山坡，遍布着 原始森林。
平湖：大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共32张PPT)
。
由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级 级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的 瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。
18
自学提示三
自由读第四自然段，找一找作者为我们介 绍了哪四种珍稀动物？它们各有什么特点？
金丝猴 羚羊
大熊猫 小熊猫
也许，就在不远处，有 一只体态粗壮的金丝猴， 正攀吊在一棵大树上， 眨巴着一对机灵的小眼 睛向你窥视。
谢谢大家
再见
1
一进入景区，就像 到了一个童话世界
2
3
4
5
6
7
8
9
自学提示一
• 快速阅读课文三、四自然段，看看分别 写了九寨沟的什么？
自然风光
珍奇动物
11
自学提示二
• 自由朗读第三自然段，找一找课文描写 了哪几处自然景观？用横线划一划有关 语句读一读；想想他们有什么特点？
自然风光
雪
湖
峰
泊
彩
也许， 会有一群 善于奔跑 的羚羊突 然窜出来， 还没等你 看清它们， 又消失在 前方的丛 林中。
也许，你的运气好，会在远处 密密的竹丛中，发现一只憨态可掬 的大熊猫，正若无其事地坐在那里 咀嚼鲜嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。源自 黄鹂25池
森
瀑
林
布
13
一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
14
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带 般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色 彩斑斓。
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从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗 时，蓝天、白 云、雪峰、森 林，都倒映在 湖水中，构成 了一幅幅五彩 缤纷的图画， 难怪人们把这 些湖泊叫做 “五花海”、 “五彩池”呢。
苏教版四年级语文下册《九寨沟 》PPT课件
啊，神奇的九寨， 你真是一个充满诗情画意的人间仙境！
28
如果我们们每个人都能像爱惜九寨 沟的山、九寨沟的水、九寨沟的树一 样爱惜我们周围的环境，假如我们都 能像爱惜九寨沟的动物一样对待我们 周围的小动物，那么我们整个的生活、 整个的世界，都会变得美伦美幻，都 会变得像九寨沟一样成为一个美丽的 童话世界。
童话世界
人间仙境
珍 稀 动 物
27
这是一个奇丽的童话世界： 一座座雪峰直插云霄,银光闪闪, 一个个湖泊星罗棋布,五彩缤纷， 一片片森林郁郁葱葱,古木参天， 一道道瀑布高低错落,气势磅礴。 这是一个欢乐的动物王国： 活泼机灵的金丝猴调皮地向你眨眼， 善于奔跑的羚羊突然从你眼前窜过， 憨态可掬的大熊猫咀嚼着鲜嫩的竹叶， 行动敏捷的小熊猫美滋滋地照着镜子。
1
思考： 1. 九寨沟的地理位置？ 2.九寨沟名字的由来？
2
南坪pí ng
藏族村寨 清澈见底
松潘pān 散sà n布 湖泊 插入云霄 色彩斑斓 银光闪闪 倒映 五彩缤纷 攀吊
高低错落
蔚为壮观 行动敏捷 平湖飞瀑白练腾空林深叶茂 雪峰插云
银花四溅 咀嚼
憨态可掬 镶嵌 古木参天 窥视
异兽珍禽 诗情画意 窜出来
也许，你的运气好，会在远处密 密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大 熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜 嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
黄
鹂
23
蓝马鸡
大天鹅
大猩猩
24
扬子鄂
狐 狸
25
雪峰插云 平湖飞瀑
古木参天 异兽珍禽
26
自 然 风 光
12
九寨沟小溪
13
28
如果我们们每个人都能像爱惜九寨 沟的山、九寨沟的水、九寨沟的树一 样爱惜我们周围的环境，假如我们都 能像爱惜九寨沟的动物一样对待我们 周围的小动物，那么我们整个的生活、 整个的世界，都会变得美伦美幻，都 会变得像九寨沟一样成为一个美丽的 童话世界。
童话世界
人间仙境
珍 稀 动 物
27
这是一个奇丽的童话世界： 一座座雪峰直插云霄,银光闪闪, 一个个湖泊星罗棋布,五彩缤纷， 一片片森林郁郁葱葱,古木参天， 一道道瀑布高低错落,气势磅礴。 这是一个欢乐的动物王国： 活泼机灵的金丝猴调皮地向你眨眼， 善于奔跑的羚羊突然从你眼前窜过， 憨态可掬的大熊猫咀嚼着鲜嫩的竹叶， 行动敏捷的小熊猫美滋滋地照着镜子。
1
思考： 1. 九寨沟的地理位置？ 2.九寨沟名字的由来？
2
南坪pí ng
藏族村寨 清澈见底
松潘pān 散sà n布 湖泊 插入云霄 色彩斑斓 银光闪闪 倒映 五彩缤纷 攀吊
高低错落
蔚为壮观 行动敏捷 平湖飞瀑白练腾空林深叶茂 雪峰插云
银花四溅 咀嚼
憨态可掬 镶嵌 古木参天 窥视
异兽珍禽 诗情画意 窜出来
也许，你的运气好，会在远处密 密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大 熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜 嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
黄
鹂
23
蓝马鸡
大天鹅
大猩猩
24
扬子鄂
狐 狸
25
雪峰插云 平湖飞瀑
古木参天 异兽珍禽
26
自 然 风 光
12
九寨沟小溪
13
苏教版语文四年级上册九寨沟PPT教学课件
三 县 图 画 恰似
jì
ruò
继 续 若无其事
gōu cuàn
九寨沟 窜出来
mǐn jié
qín
敏 捷 异兽珍禽
➢ 雪峰插云：雪峰高耸云端。 ➢ 古木参天：古老的树木枝繁叶茂，高入云天。 ➢ 平湖飞瀑：平静的湖面上，有高低错落的瀑布 ➢ 异兽珍禽：珍奇的飞禽，罕见的走兽。 ➢ 诗情画意：富有诗歌和绘画那样的情感意境。形容景色很美，好像诗画中的境
整体感知
一边听课文范读，一边欣赏九寨沟美景，跟着书中的导游来感受一下九寨沟的美丽风光吧！
整体感知
自读课文一、二自然段。了解九寨沟在什么地方？九寨沟那是个什么样的地方？
➢ 九寨沟位于四川省西北部阿坝州九寨沟县境内，地处青藏高原边缘，海拔2000~3000名。 ➢ 如果请你用一个词语来回答，你想用哪个词语？(神奇)理解"神奇”：什么样的地方是神奇的？ ➢ 如果用一句话回答，你又想用课文中的哪个句子？(出示句子：一进入景区，就像到了一个神话世界。)"童话世界”是怎样的世界？(神
整体感知
自由朗读第3自然段，找一找课文描写了哪些自然景观；用“＿”划一划有关语句读一读;想一想他们有什么特 点？并和同伴交流交流。
雪峰
湖泊
森林
瀑布
雪峰
湖泊
森林
瀑布
一座座雪峰插入云霄，峰 顶银光闪闪。
大大小小的湖泊，像颗颗 宝石镶嵌在彩带般的沟谷 中。湖水清澈见底，湖底 石块色彩斑斓。
每当天气晴朗时，蓝天、 白云、雪峰、森林，都倒 映在湖水中，构成了一幅 幅五彩缤纷的图画，难怪 人们把这些湖泊叫做“五 花海”、“五彩池”呢。
奇样的地方，你准备用课文的哪几段来说 ？
整体感知
快速浏览课文的三、四自然段。 看看分别写了九寨沟的什么？
四年级上册语文课件-10 九寨沟｜苏教版 (共12张PPT)
敏捷（ 灵敏 ）
窥视（ 偷窥、偷看
）
若无其事（ 满不在乎 ）
说反义词
敏捷（ 笨拙 ） 若无其事（ 大惊失色、惊慌失措 ）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶 嵌在彩带般的沟谷中。 把 （ 湖泊 ）比做（ 宝石 ）
把 （沟谷）比做（ 彩带 ）
九寨美景等着你去欣赏，
祖国的大好风谢光谢大等家 待你去发现！
九寨沟
沟：九寨沟、沟渠 县：县城、县长
图：图画、地图 恰：恰似、恰当 继：继续、继ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、相继、
我会读
窜：窜出来、东逃西窜
若：若无其事、若干 敏：敏捷、灵敏、机敏
捷：敏捷、捷报、快捷 禽：异兽珍禽、飞禽
我会读
林深叶茂、诗情画意 高低错落、色彩斑斓 蔚为壮观、憨态可掬 若无其事、异兽珍禽
说近义词
恰似（ 好像、宛如 ）
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高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级 级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的 瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。 11
金丝猴
大熊猫 小熊猫
羚羊
也许，就在不远处，有一 只体态粗壮的金丝猴，正 攀吊在一棵大树上，眨巴 着一对机灵的小眼睛向你 窥视。
也许， 会有一群 善于奔跑 的羚羊突 然窜出来， 还没等你 看清它们， 又消失在 前方的丛 林中。
1
复习思考： a. 九寨沟的地理位置？ b.九寨沟名字的由来？
2
神奇的童话世界
4
自读要求：
1、看看文章重点介绍了哪 几处景观？ 2、边读边想想你最喜欢九 寨沟哪儿的美景，这些美景都 美在哪儿？找到句子或词语， 用直线划下来！
自然风光
雪 峰 彩 池 森 林 湖 泊
瀑 布
6
一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
童话世界
人间仙境
珍 稀 动 物
21
这是一个（ ）的童话世界： 这里有（ ）的雪峰， 这里有（ ）的湖泊， 这里有（ ）的森林， 这里有（ ）的瀑布。 这是一个（ ）的人间仙境： 金丝猴（ ）， 羚 羊（ ）， 大熊猫（ ）， ，小熊猫（ ）。 假如来到这个（ ）的（ ） ， 我要（ ）。
22
如果我们们每个人都能像爱惜 九寨沟的山、九寨沟的水、九寨 沟的树一样爱惜我们周围的环境， 假如我们都能像爱惜九寨沟的动 物一样对待我们周围的小动物， 那么我们整个的生活、整个的世 界，都会变得美伦美幻，都会变 得像九寨沟一样成为一个美丽的 童话世界。
也许，你的运气好，会在远处密 密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大 熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜 嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
黄
鹂
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蓝马鸡
大天鹅
大猩猩
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扬子鄂
狐 狸
19
雪峰插云 平湖飞瀑
古木参天 异兽珍禽
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自 然 风 光
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大大小小 的湖泊， 像颗颗宝 石镶嵌在 彩带般的 沟谷中。 湖水清澈 见底，湖 底石块色 彩斑斓。
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从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗 时，蓝天、白 云、雪峰、森 林，都倒映在 湖水中，构成 了一幅幅五彩 缤纷的图画， 难怪人们把这 些 湖 泊 叫 做 “五花海”、 “五彩池”呢。
。
金丝猴
大熊猫 小熊猫
羚羊
也许，就在不远处，有一 只体态粗壮的金丝猴，正 攀吊在一棵大树上，眨巴 着一对机灵的小眼睛向你 窥视。
也许， 会有一群 善于奔跑 的羚羊突 然窜出来， 还没等你 看清它们， 又消失在 前方的丛 林中。
1
复习思考： a. 九寨沟的地理位置？ b.九寨沟名字的由来？
2
神奇的童话世界
4
自读要求：
1、看看文章重点介绍了哪 几处景观？ 2、边读边想想你最喜欢九 寨沟哪儿的美景，这些美景都 美在哪儿？找到句子或词语， 用直线划下来！
自然风光
雪 峰 彩 池 森 林 湖 泊
瀑 布
6
一座座雪峰插入云霄， 峰顶银光闪闪。
童话世界
人间仙境
珍 稀 动 物
21
这是一个（ ）的童话世界： 这里有（ ）的雪峰， 这里有（ ）的湖泊， 这里有（ ）的森林， 这里有（ ）的瀑布。 这是一个（ ）的人间仙境： 金丝猴（ ）， 羚 羊（ ）， 大熊猫（ ）， ，小熊猫（ ）。 假如来到这个（ ）的（ ） ， 我要（ ）。
22
如果我们们每个人都能像爱惜 九寨沟的山、九寨沟的水、九寨 沟的树一样爱惜我们周围的环境， 假如我们都能像爱惜九寨沟的动 物一样对待我们周围的小动物， 那么我们整个的生活、整个的世 界，都会变得美伦美幻，都会变 得像九寨沟一样成为一个美丽的 童话世界。
也许，你的运气好，会在远处密 密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大 熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜 嫩的竹叶。
也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫， 从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
黄
鹂
17
蓝马鸡
大天鹅
大猩猩
18
扬子鄂
狐 狸
19
雪峰插云 平湖飞瀑
古木参天 异兽珍禽
20
自 然 风 光
7
大大小小 的湖泊， 像颗颗宝 石镶嵌在 彩带般的 沟谷中。 湖水清澈 见底，湖 底石块色 彩斑斓。
8
从河谷至山坡，遍布着原始森林。
每当天气晴朗 时，蓝天、白 云、雪峰、森 林，都倒映在 湖水中，构成 了一幅幅五彩 缤纷的图画， 难怪人们把这 些 湖 泊 叫 做 “五花海”、 “五彩池”呢。
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