节日主题班会 《真爱听力 快乐成长》优质课件PPT

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节日主题班会课件 爱耳护耳 健康听力

节日主题班会课件 爱耳护耳 健康听力
❖ 平均听力损失26-40dB,对一般的说话声听懂没有困难,但对多人 开会的场面会感到听话困难,较小的声音往往不易听到,如高频下降 明显,此种情况更为突出。如果婴幼儿有此程度的听力损失,就会不 同程度的影响语言;
❖ 平均听力损失41-55dB,对普通音量的说话感到听辨困难,如发生 在婴幼儿期可导致语言发育迟缓,影响幼儿的语言学习;
❖ 爱耳小贴士2:使用耳罩式耳机
❖ 长时间带耳塞式耳机,直接刺激耳部神经,造成耳部供血不 足,而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波,使用者无须提高 MP3的音量与杂音抗衡,较能保护听觉,会相应缓解耳部压力、 供血不足,但也不可长时间听。
耳部保健小知识
❖ 1.避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3.耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4.用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,
第四,要保持均衡饮食,食物中有黑木耳、红枣、枸杞、 鸭血、猪血等对耳朵的发育和调养有帮助。
第五,不要经常处于过于嘈杂的环境,如迪厅、KTV包 厢等,以免对耳朵形成强烈的刺激造成听力减退,而听音 乐、广播的时间要有节制,中间要有适当的休息时间并调 小音量。听MP3掌握“60-60”原则:音量不要超过最 大音量的60%,连续听的时间不要超过60分钟 .
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说,扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞,再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线, 看起来很有个性,但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱,一旦刺破软骨,造 成其血液循环和免疫系统出现问题,细菌极易侵 入造成发炎、感染,使软骨的伤口溃烂,很难治 疗。而且,一旦造成发炎,发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉,也就是说,这块软骨就没有了,整个 耳廓就会出现畸形,在发炎的部位凹进去一块。

节日主题班会PPT 《爱护耳朵,健康听力》PPT教学课件

节日主题班会PPT 《爱护耳朵,健康听力》PPT教学课件

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3、擤鼻涕的方法要正确
有鼻炎、咽喉炎的人,不要用力擤鼻涕,以防止鼻咽部的分泌物经咽喉 鼓管进入中耳,引起炎症及听力下降。正确的擤鼻方法是:按住一侧鼻孔擤 出另一侧鼻涕,然后再交换擤另一侧。
4、游泳期间注意安全
不少人存在这样一个误区,认为只要游泳就会引起耳道感染,其实不然。 通常,耳部健康、正常的人游泳都不会造成感染。但是,如果耳部的硬块耵 聍已经形成栓塞,耳朵一旦进水,耵聍就会变软膨胀,刺激耳道引起发炎; 如果耳膜出现问题,甚至已经穿孔。深水会对鼓膜造成压力,容易引起眩晕, 也会引起感染。同学们游泳时最好戴上耳塞,如果水进到耳朵里,可以侧身 将水控出,或是用干棉签轻轻吸干。
主要措施包括:
提高护耳意识,做好围产期、产期保健,免 疫规划,耳毒药物,噪音防控,常见耳病治疗,听 力筛查,基因干预。
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保护耳朵的小常识
保护耳朵要从日常小事做起,下面介绍一些爱耳护耳的小知识:
1、减少时尚的噪音
现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这 些不规律、高强度刺激的噪音,在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪 音对听力的损害是缓慢的、进行性的,而且难以治疗。建议大家不要频 繁置身于嘈杂的环境中,即便是偶尔,也要隔半小时或20分钟到外面透 透气,缓解一下耳朵的压力。
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你知道全国爱耳日是几月几号吗?
每年的3月3号
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为进一步加强我国初级耳科保 健工作,提高全民爱耳护耳意 识,特将2014年第15次全国 “爱耳日”宣传教育活动主题 确定为:“爱耳护耳,健康听 力——预防从初级耳科保健做 起”
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全国爱耳日主题班会课件

全国爱耳日主题班会课件

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内耳
包括耳蜗和前庭器官,主要作用是感受声音和 维持平衡。
耳朵的主要功能
听觉感知
耳朵能够感知并分辨各种声音,包括言语、音乐 和环境声。
平衡调节
内耳中的前庭器官能够感知头部的运动,维持身 体的平衡和协调。
声音定位
耳朵能够判断声音的来源和方向,有助于我们定 位和避让危险。
耳朵在日常生活中的作用
交流与社交
在运动或做其他活动时,避免过度 用力,以防对耳朵造成伤害。
耳朵保健的正确方式
定期检查
定期进行听力检查,及时发现 并处理听力问题。
保持良好生活习惯
良好的生活习惯有助于维持耳朵 健康,包括充足的睡眠、均衡的 饮食和适量的运动。
正确佩戴耳机
长时间使用耳机时,应选择合适的 音量和佩戴方式,以保护听力。
04
听力损伤及预防
听力损伤的种类
先天性听力障碍
由遗传因素、母体孕期感染、 分娩过程中损伤等造成。
后天性听力障碍
由耳部疾病、外伤、使用药物 等造成。
功能性听力障碍
由过度疲劳、过度使用耳机等 造成。
听力损伤的原染、分娩过程中损伤、耳部疾病、外伤、使用药 物等。
影响
爱耳护耳对于个人和社会都具有重要意义。对于个人而言 ,听力保健能够保护耳朵免受损伤,维持正常的听觉功能 ,提高生活质量。对于社会而言,听力保健能够减少听力 障碍的发生,提高人口素质和社会生产力。
02
耳朵的结构与功能
耳朵的基本结构
1 2
外耳
包括耳廓和耳道,主要作用是收集声音并导向 中耳。
中耳
包括鼓膜和听骨链,主要作用是增压和传导声 音。
听力障碍是指因先天或后天原因引起的听力下降或丧失,听 力障碍不仅影响个体的听觉、言语和认知能力,还对家庭和 社会带来负面影响。因此,加强听力保健和预防听力障碍具 有重要意义。

全国爱耳日主题班会PPT免费

全国爱耳日主题班会PPT免费

全国爱耳日主题班会PPT免费•爱耳日背景与意义•青少年听力现状调查•耳朵保健知识普及•耳朵疾病预防与治疗•校园内外爱耳行动倡议•总结回顾与展望未来01爱耳日背景与意义1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。

1999年,中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。

2000年3月3日,第一次爱耳日宣传教育活动在全国各地同时开展。

全国爱耳日由来耳朵结构耳朵功能听觉平衡觉耳朵结构及功能介绍01020304外耳、中耳和内耳三部分组成。

听觉和平衡觉。

声音通过外耳、中耳和内耳的传导系统,经听神经传至大脑皮层,最终被感知为声音。

内耳中的前庭感受器负责感知头部位置和运动状态,维持身体平衡。

听力损失会对个人的学习、工作、社交和生活质量产生负面影响。

听力损失影响早期干预重要性预防听力损失措施对于听力损失患者,早期发现、早期干预可以有效减缓听力下降速度,提高生活质量。

避免长时间暴露于高分贝噪音环境中、合理使用耳机等听力保护设备、定期进行听力检查等。

030201保护听力重要性02青少年听力现状调查010204青少年听力损失原因分析长时间使用耳机听音乐或玩游戏频繁出入噪音环境,如KTV、酒吧等不正确使用耳毒性药物先天性或遗传性听力障碍03校园内施工、装修等产生的噪音校园周边交通、工业等噪音污染教室内多媒体设备使用不当产生的噪音学生课间喧闹、打闹等产生的噪音01020304校园内外噪音对青少年影响使用耳机时音量过大或时间过长经常用硬物掏耳朵或过度清洁耳道在嘈杂环境中使用手机等电子设备对听力损失的危害认识不足,缺乏保护意识青少年用耳习惯调查03耳朵保健知识普及使用耳罩式或入耳式耳机,避免使用劣质或不适合的耳机。

选择合适的耳机听音乐或观看视频时,音量不应超过最大音量的60%,避免对听力造成损害。

小学3月3日全国爱耳日班会PPT课件

小学3月3日全国爱耳日班会PPT课件
耳部保健小知识九
正确的擤鼻涕的方法:可先吸一口气,再用一个手指轻轻地压一侧鼻孔,,千万不可将两侧鼻翼同时捏住擤。
耳部保健小知识三
耳朵发炎或听力下降要及时看医生。
耳部保健小知识四
用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。
表10-1-2 混凝土及砂浆材料单价计算表 c、严格控制玻璃立面垂直度,相邻两片玻璃胶缝误差不大于1mm;
耳部保健小知识
耳部保健小知识五
耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,每天只要清洗耳廓便可。经常用耳勺、火柴棒掏 耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。
(5)拆除模板禁止双层作业。 2.2xxxx部工程技术人员、施工人员应熟知并遵守本工种各项安全技术操作规程,进入施工现场必须使用劳动安全保护用品,严防高处坠落,异物打击、触电,淹溺或其它各类机械、人为的伤害事故。
耳部保健小知识
耳部保健小知识八
耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,每天只要清洗耳廓便可。经常用耳勺、火柴棒 掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。
耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾病,除了少部 分先天患者之外,大部分后天耳部疾病是由于不良的生活 方式、用耳方式造成的,一些所谓的时尚生活对耳朵的伤 害尤其严重。
质检部门对采购回来的材料要按质量手册中进货检验控制的程序规定去进行检验,不合格材料坚决不准进厂。 5) 工地内环境整洁、场地平整不积水,材料分类堆放整齐,施工垃圾及时清理,控制蚊蝇孽生地,达到现场文明施工要求。
加强安全管理教育,不断提高认识和觉悟,形成人人重视安全、抓安全生产,使安全工作真正落到实处,防患于未然。 工程建设可能造成的水土流失面积主要是指施工开挖或弃渣压埋等扰动地表且使该区域水土流失量改变显著的面积。

《爱耳护耳 健康听力》PPT(完美版)

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《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
❖ 【专家提醒】耳朵的结构极其复杂,耳道又窄 又深,只能用专门的耳镜才能观察到,没有经 过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。 在这种情况下,盲目地把异物伸进耳朵,一不 小心就会造成鼓膜穿孔。另外,耳烛点燃后其 火焰顶端的温度很高,如有不慎,可能造成高 温烫伤耳道,还有可能引起感染和炎症。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
《爱耳护耳 健康听力》PPT
耳部保健小知识
❖ 1.避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3.耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4.用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,
《爱耳护耳 健康听力》PPT
“爱耳日”的由来
❖ 1998年3月,在政协第九届全国委员会第一 次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳 聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一 现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》 的提案。经中国残疾人联合会、卫生部等10 个部门共同商定,自2000年起确定每年3月3 日为全国爱耳日。 2013年起我国“爱耳日” 被定为国际“爱耳日”。
《爱耳护耳 健康听力》PPT
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爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起
❖ 据世界卫生组织2013年报告,全球有3.6 亿听力残疾人,占全球总人口的5.3%。听力 残疾中50%可通过初级耳科保健加以预防和避 免。初级耳科保健是预防听力残疾最基本、最经 济、最有效的手段和途径。
《爱耳护耳 健健康康听听力力》》PPPT(T 完美版) 《爱耳护耳 健健康康听听力力》》PPPT(T 完美版)

幼儿园爱耳日主题班会PPT课件

幼儿园爱耳日主题班会PPT课件

耳朵是我们感知世界的重要 媒介。爱护耳朵,保护听力, 让我们更好地聆听生活的美 妙。
耳朵是我们感知世界的重 要媒介。爱护耳朵,保护 听力,让我们更好地聆听
生活的美妙。
目录
01、爱耳日的由来 02、认识我们的耳朵 03、伤害耳朵的行为 04、保护耳朵我知道 05、学唱爱耳小儿歌
PART 01
爱耳日的 由来
珍爱听力 健康成长
爱耳日的由来
小朋友,耳杂像什么呢? 小朋友们知道爱耳日为什么是3月3日 吗?
爱耳日的由来
耳朵是我们感知世界的 重要媒介。爱护耳朵, 保护听力,让我们更好
地聆听生活的美妙。
PART 02
认识我们的 耳朵
珍爱听力 健康成长
认识我们的耳朵
耳朵是我们感知世界的 重要媒介。爱护耳朵, 保护听力,让我们更好 地聆听生活的美妙。
伤害耳朵的行为
经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ带耳机
伤害耳朵的行为
经常掏耳朵
伤害耳朵的行为
把东西塞入耳朵
PART 04
保护耳朵 我知道
珍爱听力 健康成长
避噪音 戒挖掏 少用耳机
保护耳朵我知道
慎用药 短通话 勤检查
PART 05
学唱爱耳 小儿歌
珍爱听力 健康成长
学唱爱耳小儿歌
儿歌《保护耳朵》
小耳朵本领大,我们都要保护它。 听音乐戴耳机,声音不要开太大。 马路上有噪音,捂住耳朵不要听。
学唱爱耳小儿歌
珍爱听力,健康成长 用我们的小耳朵 聆听世界的美好
幼儿园爱耳日主题班会
谢谢聆听
珍爱听力 健康成长
主讲人:某某
日期:XX月XX日
幼儿园爱耳 日主题班会
珍爱听力 健康成长
主讲人:某某

2024年全国爱耳日ppt课件

2024年全国爱耳日ppt课件
耳部感染或疾病
成人听力损失原因及危害
耳毒性药物使用 遗传因素 外伤或头部创伤
成人听力损失原因及危害
01
听力损失危害
02
影响语言理解和交流能力
降低生活质量和社会参与度
03
成人听力损失原因及危害
增加孤独感和抑郁风险 导致认知功能下降和老年痴呆风险增加
听力保健方法
01
避免长时间暴露于噪音 环境,使用耳塞或耳罩 进行保护
THANKS
感谢观看
媒体报道
各类媒体纷纷开展听力 健康专题报道,提高公 众对听力损失及耳部疾 病的认知。
社会组织参与
众多公益组织、慈善机 构积极投身听力健康领 域,为听障人士提供帮 助和支持。
政府相关政策法规解读
《国家残疾预防行动计划》
政府出台相关政策,明确提出加强听力残疾预 防,减少听力损失的发生。
医保政策
将部分听力检测和治疗项目纳入医保范围,减 轻患者经济负担。
青少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ听力保护的宣传教育
加强对青少年听力保护的宣传教育,提高其自我保护意识 和能力,是预防青少年听力损失的重要措施。
家庭和学校听力保护措施
家庭听力保护措施 避免让孩子长时间暴露在噪音环境中,如使用耳机听音乐时控制音量和时间。
定期带孩子进行听力检查,及时发现并处理听力问题。
家庭和学校听力保护措施
注意孩子的用药安全,避免使用耳毒性药物。 学校听力保护措施
避免长时间暴露于噪音环境
使用耳塞或降低音量来保护听力。
定期检查听力
及早发现听力问题并采取措施,避免病情恶 化。
04
儿童与青少年听力保护
儿童听力损失现状
儿童听力损失发病率逐年上升
近年来,由于环境污染、遗传因素、药物使用不当等原因,儿童听 力损失发病率呈上升趋势。

2024年学校3月3日全国爱耳日主题教育班会ppt

2024年学校3月3日全国爱耳日主题教育班会ppt
耳屎在医学上称为耵聍,是耳道皮肤正常分泌物结合皮屑等形成的。一 般少量的屑状耵聍,会随运动时的震动和下颌运动自行排出。大块硬结 的耵聍,则应该请耳科医生用专门工具取出,千万别自己掏。
卷筒端板齿圈固定螺栓孔如有磨损,可重新绞孔。 7.18.10设备安装时,不得采用明火施工。
请听耳朵诉诉苦
滥用抗生素耳朵受害
耳聋、耳鸣和中耳炎是临床最常见的耳部疾病,除了少部分先天 患者之外,大部分后天耳部疾病是由于不良的生活方式、用耳方 式造成的,一些所谓的时尚生活对耳朵的伤害尤其严重。
b、定期检查结构连接件的防腐处理情况,如发现有生锈、松动等情况,及时通知有关部门进行维修修复。 6.1、工程安装竣工前的最终检验内容及程序:
硬化地表区域主要为道路硬化和其他硬化,根据xxxx平面布局,硬化占地0.6267m2,小区内行人道路有3条。 7 施工人员要文明待人,严禁打架斗殴及恶习语伤人;
请听耳朵诉诉苦 耳朵的结构极其复杂
耳朵的结构极其复杂,耳道又窄又深,只能用专门的耳镜才能观察到,没有经过专门培训的人根本搞 不清楚耳朵的内部结构。在这种情况下,盲目地把异物伸进耳朵,一不小心就会造成鼓膜穿孔。
耳部保健小知识
耳部保健小知识一 避免到太嘈杂的地方,如歌厅、迪厅。 耳部保健小知识二 在高噪声的环境中,要配戴适当的护耳罩及耳塞。 耳部保健小知识三 耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 耳部保健小知识四 用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 耳部保健小知识五 耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,每天只要清洗耳廓便可。经常用耳勺、火柴棒掏耳 朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。
请听耳朵 诉诉苦
如弯曲度超过规定,则进行矫制直处理。 d、若遇雨天,基坑内积水随时排干,基坑底若为斜坡时按设计要求作成一定的台阶和坡度,并将基底松动岩石、浮土、杂物清除,报经监理工程师现场检查签证后进行基础施工。

《关注儿童听力健康》主题班会课件_全国爱耳日

《关注儿童听力健康》主题班会课件_全国爱耳日
健康听力,幸福生活 • 2006年:预防听力损伤和耳聋,人人
享有健康听力 • 2007年:城乡联动,共同关注青少年
听力健康——珍爱听力,快乐成长
• 2008年:奥运精彩——我听到 • 2009年:正确使用助听器 • 2010年:人工耳蜗——重建听的希望 • 2011年:康复从发现开始——大力推广新
生儿听力筛查 • 2012年:减少噪音保护听力 • 2人0听13力年健:康健康听力,幸福人生——关注老年 • 2初0级14耳年科:保爱健耳做护起耳,健康听力——预防从 • 2015年:安全用耳,保护听力 • 2016年:关注儿童听力健康
• 4.用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。
• 5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物,不需特别清理,每天只 要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具,其实这只会 将大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,而棉花球也可能遗留在 耳道内。因为耳垢对耳道有保护作用,并可以自行排出,如耳垢过 多堵塞耳道时,要请耳科医生检查处理。
全国“爱耳日”
1
一、“爱耳日”的由来
• 1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会 议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病 率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实, 提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的提 案。经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门 共同商定,自2000年起确定每年3月3日为全国 爱耳日。
2020/6/8
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• 6.洗头或沐浴时,可用棉花球塞耳,防止污
水流入耳道。避免诱发耳道感染。如果有污水 进入耳道,要用消毒棉签将水吸干,必要时可 用少许酒精消毒。
• 7、穿耳洞要防发炎
• 8、注意正确的擤鼻方法:有鼻炎、咽喉炎的 人,不要用力擤鼻涕,以防止鼻咽部分泌物经 咽喉鼓管进入中耳。正确的擤鼻方法是:按住 一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕,然后再交换擤另一 侧。

节日主题班会《爱耳日讲座》PPT

节日主题班会《爱耳日讲座》PPT

本次班会的目的与目标
目的
通过讲座形式,向学生们普及爱耳知 识,提高他们的听力健康意识和自我 保护能力。
目标
让学生了解爱耳日的背景和意义,掌 握基本的听力保护方法,增强听力健 康的自我管理意识。
02
CATALOGUE
听力基础知识普及
耳朵的结构与功能
耳朵结构
外耳、中耳和内耳三部分组成 。
耳朵功能
听觉和平衡觉。
保持耳部清洁
定期清洁耳朵,避免过度使用 棉签等工具,以防止耳道堵塞
和感染。
避免噪音环境
长时间暴露在噪音环境中会对 听力造成损害,应尽量避免或
减少接触噪音。
谨慎使用耳机
使用耳机时要注意音量控制, 避免过高音量对听力造成伤害

定期检查听力
定期进行听力检查,及时发现 并解决听力问题。
听力测试体验活动安排
家长代表发言环节安排
邀请家长代表
邀请几位家长代表参与讲座,分 享他们对于孩子听力保健、听力
康复的经验和看法。
发言主题
家长代表可以围绕孩子听力保健 的方法、听力康复的过程与经验
等方面进行分享。
发言时间
为每位家长代表分配适量的时间 进行发言,确保每个人都有机会
表达自己的观点和经验。
经验分享:成功案例展示
起源
爱耳日是为了提高人们对听力健 康的重视和保护意识而设立的国 际性主题日。
意义
通过宣传和教育,增强公众对听 力问题的认识,提高预防和干预 意识,促进听力健康。
听力健康的重要性
01
听力是人类感知世界的重要途径 之一,听力受损会影响沟通、学 习和生活质量。
02
听力健康对于语言发展、认知能 力、情感交流等方面都具有重要 意义。

2024年度校园教育全国爱耳日主题班会PPT分享

2024年度校园教育全国爱耳日主题班会PPT分享

全国爱耳日的设立旨在普及听力健康知识,提高全社会对听力障碍预防
与康复工作的认识,推动听力障碍预防与康复事业的发展。
4
历年主题及宣传重点
2024/2/3
2022年主题“关爱听力健康,聆听精彩未来”
强调听力健康对未来生活的重要性,倡导全社会关注青少年听力健康,共同守护青少年的 听力未来。
2021年主题“人人享有听力健康”
2024/2/3
开展听力健康知识竞赛
通过组织知识竞赛等形式,进一步巩固和拓展学生们对听 力健康知识的掌握程度。
推广听力保健操
积极推广适合学生的听力保健操,帮助他们养成良好的听 力保健习惯。
加强与家长的沟通合作
通过家长会等形式,加强与家长的沟通合作,共同关注学 生的听力健康状况,形成家校共育的良好局面。
01
在校园官网上开设听力 健康专栏,发布相关知 识文章和活动信息。
2024/2/3
02
利用社交媒体平台开展 线上互动话题讨论,鼓 励学生分享护耳经验。
03
组织线下听力健康咨询 活动,为学生提供个性 化的指导和建议。
16
04
举办爱耳日主题班会, 通过PPT分享、小组讨 论等形式深化学生认识 。
PART 04
校园教育全国爱耳日 主题班会PPT分享
REPORTING
2024/2/3
1
2024/2/3
• 爱耳日背景与意义 • 青少年听力现状及影响因素 • 校园听力健康教育与宣传 • 班级管理与听力健康促进 • 听力障碍学生关爱与支持 • 总结与展望
2
目录
PART 01
爱耳日背景与意义
REPORTING
2024/2/3
便听力障碍学生随时随地进行沟通和分享。

最新《爱耳日》主题班会ppt教学课件

最新《爱耳日》主题班会ppt教学课件

听力损失的早期发现和干预,可使听力损失儿童最大限度地接近和达到正常同龄孩子的言语发育水平。
开展新生儿听力筛查,早期发现听力损失,最大限度地减少其对儿童造成的不良影响,对于家庭还是对于社会,都具有十分重要的意义。
2岁以前是孩子言语发育的高峰时期,但是等到家长发现孩子不会说话才就诊.若不进行听力筛查,有50%以上先天性听力损失的孩子不能被早期发现.
爱耳日讲座
康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查
爱耳日简介
历年主题
新生儿听力筛查
耳聋与预防
目录
01
02
03
04
爱耳日简介
爱耳日简介
背景和意义
历年主题
预防耳毒性药物致聋
减少耳聋发生 实施早期干预
听力助残----救助贫困聋儿
提高人口素质,减少出生听力缺陷
历年爱耳日主题
2004
你觉得对所学的知识掌握的怎么样?
结 束 语
大千世界,许多事物之间是互相联系的,我们一定不能孤立地看问题!
THANK YOU
新生儿听力筛查的意义
听力筛查方法的有效性
耳声发射简介
耳声发射
耳声发射是一种产生于耳蜗,经听骨链、鼓膜的逆向传导释放入外耳道的音频能量。右图为声音传导的一个过程示意图,耳声发射就产生于绿色区域的耳蜗。
新生儿听力筛查技术
优点
优点
缺点
缺点
目前已具备较为先进的听力诊断和干预技术。对于疑似听力损失的新生儿或婴幼儿,目前已经可以做到早期确诊,
防聋走进社区
全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活
城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长
预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
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听力如何保养
(四)常按摩 按摩耳垂前后的翳风穴(在耳垂与耳后高骨之间的凹陷处),和听会穴(在耳屏前下方,下颌 关节突后缘之凹陷处),可以增加内耳的血液循环,有保护听力的作用。宜每日早晚各按 摩一次,每次5~10分钟,长期坚持下去即可见效。 (五)熄肝火 老年人如经常处于急躁、恼怒的状态中,会导致植物神经失去正常的调节功能,使内耳器 官发生缺血、水肿和听觉神经营养障碍,这样就可能出现听力锐减或暴发耳聋。因此,老 年人要尽量使自己保持轻松愉快的良好心境。 (六)多补肾 中医认为,肾开窍于耳,听力的衰退与肾虚有着密切的关系。故老年人可在医生指导下服 用一些补肾的药物,如六味地黄丸、金匮肾气丸、龟龄丸等,也可常喝核桃粥、芝麻粥、 花生粥、猪肾粥等,对于保护听力颇有裨益。(请在医生指导下使用)
耳朵的作用
❖产生听觉 ❖平衡听觉
我们的目标:为耳朵打造一 个健康安全的生存环境!
耳病和听力障碍渐成健康杀手
➢听力与语言是人类相互交流和认识世界 的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴 霾却袭扰着人类。 ➢老年性耳聋人数不断增加,有949万耳聋 的。 ➢全世界有轻度听力损失者近6亿,中度以 上的听力损失者2.5亿。我国有听力障碍 残疾人2057万,其中七岁以下聋幼儿可达 80万,每年还将新产生聋儿3万余名。
真爱听力 快乐成长
你知道全国爱耳日吗?
每年的3月3日
认识我们的耳朵
人的耳朵是由外耳、中耳和内耳三部分组成的。
爱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日的由来
➢ 每年的3月3日为全国爱耳日
➢ 1998年1月,卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国
残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界 PPT模板:
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PPT背景:
影响耳朵健康的主要因素
听MP3时的不良习惯 掏耳不当损害听力 鼻炎引发中耳炎 身体因素
耳朵的保健
调节情志,保持心情舒畅,饮食要以清淡为主 防止污水进入耳道,避免诱发耳道感染 预防感冒
怎样断定你的听力是否下降
➢ 1、你可以听到声音,但听不清; ➢ 2、在噪声环境中听声音困难; ➢ 3、只有面对讲话人时,才能理解清楚; ➢ 4、你觉得别人说话似在嘟囔或含混不清; ➢ 5、你必须要谢谢人重复一些内容; ➢ 6、你需要将电视音量讯到比别人大的位置; ➢ 7、你发现自己并不明白谈话的主题,常常会答非所问; ➢ 8、参加会议、去公共场所或家庭聚会时觉得有些困难; ➢ 9、除非距离很近否则不能听到电话声或门铃声; ➢ 10、你感到头颅里有声音,如嗡嗡声或铃声(耳鸣)。 ➢ 您如果有以上情况,很有可能是听力有所下降,要及时去医院就诊。
听力如何保养
(一)避噪音 人倘若长时间接触机器轰鸣、车辆喧闹、人声喧哗等各种噪音,会使原本开始衰退的 听觉更容易疲劳,听力急剧减退,甚至引发噪音性耳聋。因此,尽量避免或减少噪声 的干扰,是老年人保护听力的首要一条。 (二)戒挖掏 经常用耳勺、火柴棒掏耳朵,容易碰伤耳道,引起感染、发炎,还可能弄坏耳膜。耳 道奇痒难受时,可以用棉签沾少许酒精或甘油轻擦耳道,亦可内服维生素B、C和鱼 肝油。 (三)慎用药 尽量避免应用耳毒性药物,如庆大霉素、链霉素、卡那霉素、新霉素等,因为老年人 解毒排泄功能低,应用这些药物容易引起耳中毒而损害听力。
复知识,以减少耳聋发生。
历年全国爱耳日主题
✓ 2006年:预防听力损伤和耳聋 人人享有健康听力 ✓ 2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长 ✓ 2008年:奥运精彩——我听到 ✓ 2009年:关注听力健康,正确使用助听器 ✓ 2010年:人工耳蜗 重建听的希望 ✓ 2011年:康复从发现开始—大力推广新生儿听力筛查 ✓ 2012年:减少噪声保护听力 ✓ 2013年:关注老年人听力健康 ✓ 2014年:爱耳护耳 健康听力 ✓ 2015年:安全用耳 保护听力
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的知名专家进行座谈,大家一致建议由卫生部牵头,尽快
确立全国“爱耳日”,加强社会宣传,普及耳聋预防和康
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