康复医学作业
《康复医学》——康复治疗技术 课后作业
康复医学》——康复治疗技术课后作业请同学们在作业发布后当天完成，便于后期统计成绩。
感谢您的配合！1．低频电流的频率是［单选题］*A•1000Hz以下（正确答案）B.1~100kHzC.100kHz〜150GHzD.150~200GHzE.200~300GHz2.以下不属于低频电流的生理作用和治疗作用的是［单选题］*A.兴奋神经肌肉组织B.促进局部血液循环C.镇痛D.促进神经再生（正确答案）E.消炎3.医学上把中频电流频率规定为［单选题］*A.100~1000HzB.100~100000HzC.1000~100000Hz（正确答案）D.10000~100000HzE.1000~1000000Hz4.不属于中频电治疗作用的是［单选题］*A.促进局部血液循环作用B.镇痛作用C.抑制、杀灭肿瘤细胞（正确答案）D.消炎作用E.软化疤痕、松解粘连作用5.关于压力疗法的作用，错误的说法是［单选题］*A・压力疗法可以改善肢体血液循环B.可促使血管内外物质交换C.促进再生修复D.促进水肿吸收E.促进瘢痕内血管增生（正确答案）6.关于皮肤表面加压疗法，正确的是［单选题］* A•主要用于糖尿病血管病变B•主要用于功能性阳痿C•主要用于烧伤后瘢痕增生治疗（正确答案）D.主要用于冠心病治疗E.—般压力应保持在20~25mmHg间7.磁场对血液循环系统的影响下列哪项正确［单选题］* A•影响血液成分B•扩张血管C•收缩血管D•双向调整血管（正确答案）E•增加血液黏滞度8.磁疗能达到止痛作用的原因有［单选题］*A•能改善血液循环和组织营养B•能提高致痛物质水解酶的活性，使致痛物质水解或转化，达到止痛目的C•磁场作用于穴位，起到疏通经络、调和气血而达到止痛的效果D•可纠正缺血、缺氧、水肿、致痛物质聚集等导致的疼痛E•以上均是（正确答案）9.颈椎病牵引最适用于［单选题］*A.神经根型颈椎病（正确答案）B.交感神经型颈椎病C.脊髓型颈椎病D.臂丛神经损伤E.混合型颈椎病10.下列哪一项为关节松动术的禁忌症［单选题］*A.关节肿胀（正确答案）B功能性关节制动C.关节疼痛D.肌肉紧张或痉挛E.关节活动受限11.颈椎牵引的治疗作用不包括下列哪一项［单选题］*A.解除肌肉痉挛B.增大椎间隙C.水肿的神经根制动休息D.黄纵韧带松弛（正确答案）E.缓解颈肩部疼痛12.腰椎间盘突出病人早期基本的治疗方法是［单选题］*A.推拿按摩B.理疗C.背肌锻炼D.完全卧床休息（正确答案）E.手术治疗13.持续性关节被动活动的作用不包括［单选题］*A.防止关节挛缩B.保持软骨营养C.防止关节粘连D.增强肌力（正确答案）E.防治下肢静脉血栓形成14.以下哪项不是运动疗法的目的［单选题］*A.增强肌力和肌肉耐力B.改善神经肌肉功能C.改善心肺等内脏器官功能D.改变脑血管畸形（正确答案）E.改善行走步态15.患者肢体损伤制动后，短期内就可能引起关节的挛缩和变形，因此，在卧床期间，就要认真考虑预防关节挛缩的发生，下列方法中较理想的一组方法是［单选题］* A•保持良肢位，体位转换，摆动训练B•保持良肢位，体位转换，被动活动（正确答案）C.持续关节牵引，体位转换，保持良肢位D.外力牵张训练，保持良肢位，被动活动E.关节松动技术，步态训练，摆动训练16.下列哪项有关软组织扭伤的处理原则是错误的［单选题］* A•扭伤早期可用蜡疗（正确答案）B•扭伤早期冷敷止血C•恢复期可用蜡疗D.恢复期逐步加强运动训练E.严重情况下早期需制动17.下列哪项是肌肉伸张牵拉练习的适应证［单选题］* A•关节周围组织的炎症B•神经损伤或神经吻合木后1个月内C•严重骨质疏松D•软组织挛缩（正确答案）E.骨折术后第2天18.下列不属于运动疗法禁忌症的是［单选题］*A•有明确的炎症存在B•身体极度衰弱C•剧烈疼痛,运动后加重者D•肱骨干骨折钢针固定（正确答案）E.有出血倾向的患者19.下列不属于主动运动的训练是［单选题］*A.偏瘫患者的穿衣训练B•截瘫患者的体位转移训练C.脑瘫患儿的行走训练D.脑外伤后昏迷患者的肢体活动（正确答案）E.腓总神经损伤后足下垂的踝背伸活动20.生理性运动不包括以下哪一项［单选题］* A屈曲B.伸展C.内收D.牵拉（正确答案）E.旋转共计20题，每题5分，满分100分。
作业治疗在康复医学中的重要作用
作业治疗在康复医学中的重要作用作业治疗是一种通过从事实质性活动来改善身心功能不全的康复医学方法。
它在康复医学中扮演着重要的角色，对于康复患者的恢复和重新参与社会生活起到了关键作用。
本文将详细探讨作业治疗在康复医学中的重要作用。
首先，作业治疗可以促进患者的身体功能恢复。
对于失去了肢体运动能力的病人，作业治疗师通过结合运动疗法和活动训练来帮助患者恢复肌肉力量和运动协调性。
例如，对于患有运动障碍的儿童，作业治疗师可以设计一系列的活动来提高他们的平衡和协调能力。
通过持续的作业治疗，患者的身体功能可以得到显著的改善，从而增加他们独立进行日常生活活动的能力。
其次，作业治疗有助于改善患者的认知功能。
对于因脑损伤等原因导致认知功能受损的患者，作业治疗师可以使用认知训练和任务练习来促进他们的注意力、记忆、问题解决和决策能力的恢复。
例如，作业治疗师可以使用日常生活中的任务来锻炼患者的注意力和记忆，如帮助他们组织日常生活中的记事本或提醒他们完成各种任务。
通过作业治疗，患者可以提高自己的认知能力，并逐渐恢复到正常的认知水平。
最后，作业治疗可以帮助患者重新融入社会。
失去了身体和认知功能的患者往往会面临重新适应社会的困难。
作业治疗师可以通过社交技能培训和职业适应训练来帮助他们重新建立社交网络和找到具有挑战性和满足感的工作。
此外，作业治疗师还可以在社区设置中为患者提供居家适应指导和辅助技术评估，帮助他们独立生活和更好地利用社区资源。
通过作业治疗，患者可以重建自己的人际关系，恢复社会功能，并重新参与社会生活。
综上所述，作业治疗在康复医学中扮演着重要的角色。
它可以帮助患者恢复身体功能、改善认知能力、促进精神情绪健康，并帮助他们重新融入社会。
作业治疗师在康复过程中发挥着关键的作用，为患者提供专业的治疗和支持，以帮助他们实现全面的康复和重返正常生活的目标。
康复作业评定练习题
康复作业评定练习题康复作业是指通过系统的训练和锻炼，帮助患者恢复或提高身体功能、自主生活能力和社交交往能力的一种康复方式。
评定康复作业的练习题是为了衡量患者在特定康复任务中的表现和进步程度。
通过运用不同的练习题目，医护人员可以更准确地评估患者的功能状况和康复需求，为他们提供个性化的康复计划。
本文将介绍几个常见的康复作业评定练习题。
练习题一：肌力训练在这个练习中，患者需要进行一系列肌肉力量训练。
医护人员会利用一套特定的肌力评定练习题来测量患者不同部位的肌力水平。
这些练习可能包括屈膝运动、握力测试以及上肢屈曲/伸展等。
练习题二：平衡训练平衡是一个重要的功能，尤其对于老年人和一些康复对象来说。
在这个练习中，患者将进行一系列平衡测试以评估他们在受限条件下的平衡能力。
医护人员会利用一些练习题目，如单脚站立、散步、转身和倾斜等来测试患者的平衡能力。
练习题三：日常生活技能评定这个练习旨在评估患者在日常生活中的独立程度和功能能力。
医护人员会提供一系列与个人自理能力相关的练习题，如穿衣、洗漱、进食等。
患者需要完成这些任务，并根据实际完成情况进行评分，以确定他们在日常生活技能方面的恢复情况。
练习题四：社交交往评定对于需要进行社交康复的患者来说，这个练习可以帮助评估他们在社交交往方面的恢复程度。
练习题可能包括模拟对话、角色扮演、团体活动等，以测试患者的沟通、合作和社交技能。
练习题五：认知能力评定认知能力是指个体处理信息、记忆、思考和解决问题的能力。
对于一些需要进行认知康复的患者，这个练习可以帮助评估他们在认知方面的功能恢复情况。
练习题可能包括智力测试、记忆游戏、问题解决等，以衡量患者的认知水平和进步。
通过以上不同类型的练习题目，医护人员可以全面了解患者在康复过程中的表现和进步情况。
这些练习题目的使用旨在为患者提供个性化的康复计划，以达到最佳的康复效果。
练习题的设计和评定应考虑患者的特定康复需求，并在专业人员的指导下进行。
康复医学练习题含答案
康复医学练习题含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.PNF技术中，感觉输入的种类不包括（）。
A、意念B、手法接触C、阻力D、视觉E、牵张正确答案：A2.屈肘关节的肌肉是（）。
A、肱肌，肱二头肌，肱三头肌B、肱肌，肱二头肌，旋前方肌C、肱肌，肱三头肌，肱桡肌D、肱肌，肱二头肌，喙肱肌E、肱肌，肱二头肌，肱桡肌正确答案：E3.影响生物利用度较大的因素是（）。
A、给药剂量B、年龄C、给药次数D、给药时间E、给药途径正确答案：E4.左膝关节部位软组织损伤，采用超声波治疗，最好的操作方法是（）。
A、水下法B、接触法C、水囊法D、移动法E、固定法正确答案：C5.以下哪一项是运动试验的终止条件？（）A、达到预期的靶心率B、出现心绞痛C、ST段缺血性下移＞2mmD、出现面色苍白、出冷汗E、以上全是正确答案：E6.1克脂肪在体内完全氧化时可释放出多少能量？（）A、58kJB、18kJC、8kJD、38kJE、108kJ正确答案：D7.不符合急性感染治疗原则的是（）。
A、支持疗法B、早期治疗C、合理选择物理因子D、综合治疗E、保持伤口清洁正确答案：A8.孤独症儿童行为检查量表（ABC）适用年龄（）。
A、1～8个月B、8个月～28岁C、28～40岁D、40～50岁E、50～60岁正确答案：B9.抗痉挛药物减量的原则是（）。
A、立即停药B、视医生的习惯而定C、不可减量D、逐渐减量E、视患者情况而定正确答案：D10.汉语标准失语症检查（CRRCAE）评分标准采用的是（）。
A、3等级B、5等级C、6等级D、7等级E、8等级正确答案：C11.脑脊液主要产生部位在（）。
A、软脑膜上的小梁B、脑室脉络丛C、蛛网膜粒D、脑表面静脉E、脑表面动脉正确答案：B12.空间关系综合征不包括（）。
A、图形-背景区分障碍训练方法B、形态辨认障碍训练方法C、地方位置辨别困难训练方法D、空间忽略障碍训练方法E、深度和距离辨认障碍训练方法正确答案：D13.糖尿病微血管病变的病理特点是（）。
康复医学概论作业1
康复医学概论作业1您的姓名： [填空题] *_________________________________1.康复医学的团队成员不包括（） [单选题] *A.康复医师B.物理治疗师C.药剂师(正确答案)D.康复护士E.社会工作者2.康复治疗方法不包括（） [单选题] *A.物理治疗B.言语治疗C.佩蒂矫形器D.作业治疗E.肉毒杆菌注射(正确答案)3、康复医学与临床医学的关系（） [单选题] *A.康复医学是临床医学的延续B.康复医学是临床医学的加强C.康复医学是临床医学的辅助D.两者并列而相互渗透(正确答案)E.两者独立而互不相干4、制定康复目标应遵循的原则是（） [单选题] *A.特异性、可测性、可获得性、相关性、时间性(正确答案)B.灵敏性、可测性、时间性、空间性、相关性C.特异性、可测性、时间性、空间性、相关性D.特异性、可测性、可获得性、空间性、相关性E.特异性、灵敏性、可测性、空间性、相关性5、不属于康复基础学范畴的是（） [单选题] *A.解剖学B.光学(正确答案)C.生理学D.人体发育及运动学E.环境改造学6、物理治疗包括（） [单选题] *A.运动疗法和物理因子疗法(正确答案)B.电疗与和手法按摩C.电疗和体操D.声、光、电、磁、水、蜡等物理因子治疗E.运动疗法、物理因子疗法以及矫形支具使用7、不属于康复功能评定的是（） [单选题] *A.6分钟不行测试B.影像学检查(正确答案)C.肌电图检查D.环境评估E.ADL评定8、康复医学的主要内容不包括（） [单选题] *A.康复基础学B.康复治疗学C.社会康复学(正确答案)D.康复评定学E.社区康复9、不属于以机构为基础的康复服务范围的是（） [单选题] *A.综合医院康复科B.门诊康复科C.社区康复站(正确答案)D.康复专科医院E.康复中心10、生物医学模式的基础不涉及（） [单选题] *A.解剖学B.生理学C.病理学D.社会心理学(正确答案)E.生物化学11、康复的最终目标不包括（） [单选题] *A.疾病痊愈出院(正确答案)B.功能恢复C.重操旧业D.提高生活质量E.回归家庭和社会12、康复的对象主要是（） [单选题] *A.危重患者B.慢性病者C.有功能障碍者(正确答案)D.意识障碍者E.病情稳定者13、现代医学模式是（） [单选题] *A.生物医学模式B.心理医学模式C.社会医学模式D.预防-临床-康复医学模式E.生物-心理-社会医学模式(正确答案)14、流行病学研究方法特点分类不包括（） [单选题] *A.描述性研究B.集中性研究(正确答案)C.分析性研究D.实验性研究E.理论性研究15、不属于我国五类残疾内容的是（） [单选题] *A.听力语言残疾B．内脏器官残疾(正确答案)C．肢体残疾D．精神残疾E．智力残疾16、哪项不是疾病频率常用的测量指标（） [单选题] *B.患病率C.增长率(正确答案)D.死亡率E.病残率17、不属于流行病学实验研究的是（） [单选题] *A．干预试验B．临床试验C．现场试验D．社区试验E．观察性试验(正确答案)18、全面康复的内容不包括（） [单选题] *A.医学康复B．教育康复C．社会康复D．心理康复(正确答案)E．职业康复19、第一次中国全国残疾人抽样调查是那年（） [单选题] *A.1986年B.1987年(正确答案)C.1988年D.1989年E.1990年20、不属于流行病学的观察行研究的是（）’ [单选题] *B.生态学研究C.队伍研究D.病例对照研究E.临床研究(正确答案)21、属于疾病流行强度的是（） [单选题] *A.集中B爆发(正确答案)C.病残D死亡E感染22、流行病学与临床医学的主要区别在于（） [单选题] * A．提供诊断依据B．研究疾病的病因学C．主要研究传染病的特征D．在群体水平上研究疾病(正确答案)E．不涉及药物治疗23、康复医学发展史不包括（） [单选题] *A.萌芽期B.雏形期(正确答案)C.形成期D.确立期E.发展期24、中国传统治疗不包括（） [单选题] *A.太极拳B.气功C关节松动术(正确答案)D.推拿E针灸25、不属于我国五类残疾内容的是（） [单选题] *A.听力语言残疾B．内脏器官残疾(正确答案)C．肢体残疾D．精神残疾E．智力残疾26、第二次中国全国残疾人抽样调查是那年（） [单选题] *A.1985年B.1987年C.1989年D.2001年E.2006年(正确答案)27、在一定时期内、一定人群中某病新病例出现的频率称为（） [单选题] *A.患病率B.发病率(正确答案)C.感染率D.续发率E.病残率.28、流行病学的三个阶段为（） [单选题] *A.揭示现象、寻找原因、归纳分类B.揭示现象、寻找原因、研究对策(正确答案)C.寻找原因、归纳分类、研究对策D.寻找原因、归纳分类、研究对策E.揭示现象、归纳分类、研究对策29.作业治疗师的职责不包括（） [单选题] *A.指导患者进行认知功能训练B.对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理(正确答案)C.指导患者进行作业运动D.了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力E.将做好的假肢或矫形器让患者试穿，并作检查30.最符合实际的康复结局评定是（） [单选题] *A.入院时康复评定B.整个治疗结束后，一段时间内进行康复评定(正确答案)C.任意时间康复评定D.出院时康复评定E.治疗期间康复评定31．下列哪种情况一定属于残疾:D [单选题] *A．独眼(正确答案)B．单耳失聪C．两岁幼儿不会说话D．单小腿缺失32.下列残疾原因不属于物理、化学因素的是:D [单选题] *A.噪声(正确答案)B.烧伤C.酒精中毒D.运动损伤33.1987年4月在全国范围内对各类残疾进行了一次抽样调查，将残疾分成五类分别进行分级，每类根据残疾情况由重到轻各分成（）级 [单选题] *A .1级B.2级C.3级D.4级(正确答案)34.康复三级预防的内容哪一个是正确的? （） [单选题] *A 预防麻疹的发生B 预防乙型肝炎的发生C 预防高血压D 预防糖尿病E 预防残疾的发生(正确答案)35.下列数值属于重听听力障碍的是（） [单选题] *A.70dB~56dBB.55dB~41dB(正确答案)C.35dB~40dBD.29dB~34dB36.一级残疾预防的目的是: B [单选题] *A.防止疾病导致残疾(正确答案)B.预防各种损伤或疾病C.预防继发性残疾D.防止残疾转化为残障37. 各种原因所致的身体结构、器官或系统生理功能以及心理功能的异常或缺损，对人产生一定程度影响，称为（） [单选题] *A. 残损B. 残疾(正确答案)C. 残障D. 残废38.6.智力残疾中IQ值在35~50或45~55之间属于多少级（） [单选题] *A.1级B.2级C.3级(正确答案)D.4级E.5级39.肢体残疾中功能障碍为“双下肢不等长，差距大于5cm”属于多少级A [单选题] *A.4级(正确答案)B.3级C.2级D.1级40.社区康复的特点不包括（） [单选题] *A.康复对象主动参与B.具有社会化的管理方式C.因地制宜，分类指导D.低成本，广覆盖(正确答案)E.具有先进完善的康复设备41.我国第一部《残疾人保障法》生效时间 B [单选题] *A.1990年(正确答案)B.1991年C.1994年D.2001年E.2000年42. 脑卒中偏瘫经过1年多康复治疗，左侧肢体功能仍有轻度障碍（） [单选题] *A 一级B 二级C 三级(正确答案)D 四级E 五级43.环境改造、无障碍设施建立主要解决残疾人的哪一种问题（） [单选题] *A.残障问题(正确答案)B.残疾问题C.残损问题D.环境的美化问题E.文明城市建设问题44. ADL 指（）D [单选题] *A. 功能障碍(正确答案)B. 参与局限C. 活动受限D. 日常生活活动45.明确脊髓损伤的部位、范围等，是什么水平的评定（） [单选题] *A. 器官(正确答案)B.个体C.环境因素D. 社会46. 截肢患者依靠拐杖在家中进行日常生活活动，是什么水平的评定（） [单选题] *A. 身体B.个体(正确答案)C.环境因素D. 社会47.在社区康复中，不属于康复对象主动参与的是（） [单选题] *A.参与康复计划的制定B.参与目标的制定C.参与训练D.参与社区服务E.参与临床用药(正确答案)48.关于社区康复，不正确的是（） [单选题] *A.只要残疾人生活自理(正确答案)B.改善服务措施C.提供更多的平等机会D.保护残疾人人权E.有关部门联合参与49.我国正式开展社区康复的时间是（） [单选题] *A.1980年B.1986年(正确答案)C.1990年D.1995年E.2001年50.康复治疗组的组长一般为（） [单选题] *A.物理治疗师B.作业治疗师C.心理治疗师D.康复医师(正确答案)E.康复护士。
康复医学习题及参考答案
康复医学习题及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.传统医学的“四诊”是指（）。
A、察、言、观、色B、视、触、叩、听C、望、闻、问、切D、摸、视、听、叩E、触、动、量、望正确答案：C答案解析：B项，属于西医四诊。
E项，一般用于某些专科检查（如：骨科）。
传统医学四诊是指望、闻、问、切，因此答案选C。
2.作业治疗处方的内容不包括（）。
A、治疗目标B、治疗项目C、治疗剂量D、注意事项E、作业活动分析正确答案：E答案解析：作业治疗处方包括：①治疗目标与项目；②治疗剂量；③注意事项。
3.阅读时在患侧的极端放上颜色鲜艳的规尺，用手指沿行间移动，使视线随手指移向患侧的训练，适宜训练（）。
A、注意力B、单侧忽略C、手指失认D、运动失用E、视觉空间失认正确答案：B答案解析：阅读训练是单侧忽略的训练方式。
阅读训练：阅读文章时给予视觉暗示，在忽略侧用彩色线条标出或用于指出做标记。
书写时给予运动暗示，在桌面上或膝上间歇移动左手（主动或被动）。
记录：阅读书报（3行）：无漏读2分，有漏读为0；读出排列在前方的数字卡中的数字：无漏读2分，有漏读为0。
4.用间动电流治疗失用性肌萎缩主要用（）。
A、疏波B、断续波、间升波C、密渡D、疏密波、间升波E、断续波、起伏波正确答案：E答案解析：断续波及起伏波可刺激周围运动神经，引起肌肉收缩，起到锻炼肌肉的作用，常用于治疗失用性肌萎缩。
5.小腿截肢后最初影响安装假肢的症状是（）。
A、残肢水肿B、大腿肌肉萎缩C、神经瘤病D、幻肢痛E、患者心理问题正确答案：A答案解析：小腿截肢后若残端持续水肿，则暂时不宜强行安装假肢，以免造成残端水肿加重或其他严重并发症。
6.关于关节松动术，下列哪项叙述是错误的？（）A、疼痛与僵硬同时存在时，先缓解疼痛B、治疗中根据患者的反馈来调整手法强度C、尽量暴露所治疗的关节并使其放松D、每次的治疗总时间在15～20分钟E、根据患者对治疗的反应，每天可重复治疗2～3次正确答案：E答案解析：关节松动术每次治疗的总时间在15～20分钟，并根据患者对治疗的反应，可以每天或隔1～2天治疗1次。
康复医学模拟练习题+参考答案
康复医学模拟练习题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.属于高频电疗法的是（）。
A、感应电疗法B、共鸣火花疗法C、音乐电疗法D、间动电疗法E、电化学疗法正确答案：B2.有关运动想象疗法，描述不正确的是（）。
A、运动想象疗法的具体实施方法有3种方式：听录音指令、自我调节及观察后练习B、训练时间以12～15min/次为宜C、适应证为脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、截肢等D、目前公认的“运动想象”疗法改善运动学习的最有力的解释是脑的可塑性E、一般是在每次功能训练后进行正确答案：D3.判断脊柱骨折脱位是否并发脊髓损伤，下列哪项检查最重要？（）A、X线摄片B、CTC、MRID、神经系统检查E、腰穿做奎肯试验及脑脊液生化检查正确答案：D4.以下关于Babinski征的叙述中，不正确的是（）。
A、检查时用竹签沿患者足底外侧缘，由后向前划至小趾跟部并转向内侧B、阳性反应为趾背伸，余趾屈曲C、阳性反应提示锥体束病损D、由于大脑失去了对脑干和脊髓的抑制作用而出现E、1岁半以内的婴幼儿也可出现，但不属于病理性正确答案：B5.穿戴小腿假肢后出现膝关节屈曲步态，可能原因为（）。
A、接受腔外侧壁不合适B、足部过度跖屈C、接受腔过度后倾D、接受腔相对于假足过于偏前E、假肢过长正确答案：D6.磁疗剂量50～150mT，属于（）。
A、超强磁场B、高磁场C、低磁场D、强磁场E、中磁场正确答案：E7.截瘫患者利用腋杖步行时，不包括（）。
A、两点步行B、四点步行C、三点步行D、五点步行E、同时拖地步行正确答案：D8.关于胰岛不正确的是（）。
A、参与碳水化合物的代谢B、为胰腺的内分泌部分C、胰岛分泌胰岛素D、为胰腺的外分泌部分E、胰岛素分泌不足导致糖尿病正确答案：D9.鼻烟窝处及舟骨结节处有压痛提示（）。
A、舟骨骨折B、蝶骨骨折C、肱骨骨折D、颞骨骨折E、尺骨骨折正确答案：A10.矫形器装配前训练主要内容不包括（）。
A、固定肢体B、改善关节活动范围C、改善协调功能D、消除水肿E、增强肌力正确答案：A11.脊髓损伤水平定位在L4平面的关键肌为（）。
康复医学中作业的名词解释
康复医学中作业的名词解释康复医学是一门研究通过各种治疗手段帮助患者恢复正常生活功能的学科。
在康复治疗中，作业是指通过特定的活动或任务，帮助患者恢复或提高其身体、认知或情感能力。
作业具有一定的复杂性和难度，旨在激发患者的自主性和积极性，以促进身体和心理的康复。
作业的目的是通过有计划的实践，重建患者的生活技能和功能能力。
它可以涵盖各种不同的领域，例如运动、传统手工艺、书写、计算等。
作业通常是根据患者的个体情况和康复目标进行设计，以满足患者的特定需求。
在康复医学中，作业可以分为以下几类：1. 生活作业：这类作业旨在帮助患者恢复或改善日常生活技能，例如穿衣、洗漱、进食等。
通过反复进行这些生活作业，患者可以逐渐恢复他们在日常生活中所需的独立能力。
2. 功能作业：这类作业主要是通过重建患者的身体功能来改善其生活质量。
例如，在康复治疗中，患者可能需要进行一系列的运动作业，如平衡练习、肌肉训练等，以恢复或增强他们的运动能力。
3. 任务导向作业：这类作业是为特定任务或活动设计的，旨在提高患者在这些任务中的技能和能力。
例如，一个作业可以是提供一个模拟的职业环境，让患者进行相关的活动，以帮助他们重新适应工作环境。
4. 认知作业：这类作业主要是通过激发患者的认知能力，促进其思维、记忆和注意力的恢复或改善。
认知作业可能包括解密谜题、记忆游戏、注意力训练等，以促进大脑的自我修复和功能提升。
作业在康复治疗中有着重要的地位。
通过设计适合患者的作业，康复医生可以帮助患者逐步恢复正常生活，提高他们的自尊心和自信心。
作业还可以促进患者的社交参与，增加他们的社会技能和人际关系。
然而，作业的设计和实施并不是一件简单的事情。
康复医生需要充分了解患者的状况和特点，制定个性化的康复计划。
作业的难度和复杂程度也需要根据患者的能力和康复目标进行调整。
此外，作业的进展和效果需要进行定期评估和调整，以确保患者得到最佳的康复结果。
总之，作业在康复医学中扮演着至关重要的角色。
康复医学科作业治疗室工作制度
康复医学科作业治疗室工作制度
（一）遵守医院和科室的规章制度，服从科主任的领导，团结同事，对患者热情、热心服务
（二）保持作业治疗室的干净、舒适，为患者提供作业治疗的最佳环境
（三）凡需做作业治疗的患者，由接诊医生填写作业治疗申请单
（四）作业治疗师应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交代注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，必要时报告科主任，治疗后认真记录
（五）对临床症状不稳定，但有治疗指征的患者，作业治疗师可到床边进行治疗
（六）疗程结束后，及时做出小结，供临床观察总结疗效（七）爱护治疗室的物品，上班时检查物品，下班时清点物品，所有物品要整齐排列
（八）作业治疗师经常与其他科室医师、运动治疗师、言语治疗师研究治疗方案及方法，针对不同患者不断改进治疗方法，探索个性化治疗的最佳方法
（九）作业治疗师要坚持自学及重点进修学习，不断提高自身业务能力，定期重点分析总结临床疗效，定期开展治疗效果的评估及反馈
（十）在科主任领导下完成带教工作和科研工作。
康复医学科健康科普-作业治疗训练的益处
康复医学科健康科普-作业治疗训练的益处
作业治疗(occupational therapy OT)，是指有选择性和目的性地应用与日常生活、工作、学习和休闲等有关的各种活动来治疗儿童躯体、心理等方面的功能障碍。
其目的是使儿童最大限度地恢复或提高独立生活和劳动的能力，使其作为家庭和社会一员过着有意义的生活。
作业治疗训练对儿童的益处总结一下几点：
1、可以保持正常的姿势:按照儿童发育的规律，通过包括游戏在内的各种作业活动训练，保持患儿的正常姿势，这是进行各种随意运动的基础。
2、可以促进上肢功能的发展:上肢的功能发育，随意运动能力，是生活自理、学习以及将来能否独立从事职业的关键。
3、可以促进感知觉及认知功能的发育:进行作业治疗，可以扩大患儿感知觉运动的领域，促进浅感觉和深感觉的发育。
帮助患儿正确判断方向、距离、位置关系等。
4、可以促进日常生活活动能力的发育:如训练进食时，需要头的控制、手眼协调、手的控制、咀嚼、吞咽时相应部位的运动，训练更衣，洗漱、沐浴等。
5、促进情绪的稳定和社会适应性的发育:身体功能障碍越严重，行动范围越受限，那么适应社会的能力则越，因此
需要通过集体活动、游戏等来调整这些特殊儿童社会性和情绪性的稳定。
康复医学科作业治疗师岗位职责
康复医学科作业治疗师岗位职责（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如管理制度、管理办法、管理规定、规程规范、条例细则、程序标准、岗位职责、管理守则、试题大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as management systems, management methods, management regulations, rules and regulations, detailed rules and regulations, procedural standards, job responsibilities, management rules, complete test questions, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!康复医学科作业治疗师岗位职责资讯时代日新月异，医学科，治疗师，岗位职责，康复，作业相关内容及其相关写作格式也越来越被关注，以下是本店铺整理的康复医学科作业治疗师岗位职责，欢迎阅读，如对您有所帮助您可收藏必用。
康复医学科作业治疗师工作职责
康复医学科作业治疗师工作职责
指导患者通过进行有目的的作业活动，恢复或改善其生活自理、学习和工作能力。
对永久性残障患者，则教会其使用各种器具，或调整家居和工作环境的条件，以弥补功能的不足。
具体职责如下。
（一）功能检查及评估：包括日常生活活动、感觉及知觉、认知能力、家务活动能力等
（二）指导患者进行ADL训练
（三）指导患者进行感觉、知觉训练
（四）指导患者进行家务活动能力训练，包括简化操作、减少体力消耗、避免疲劳等
（五）指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手等，提供手部功能夹的制作或使用的指导
（六）指导患者进行工艺治疗
（七）指导患者在职业治疗车间进行职业劳动训练（木工、纺织、机械等，也可由技工指导）
（八）指导患者进行认知功能训练
（九）单独或配合执业咨询师，对需改变职业工种的患者进行职业能力、兴趣的评估，并做执业前咨询指导（十）了解及评价患者家居设施条件，如有对患者构成障碍不便之处，提出重新改造的建议。
康复科作业治疗基础
康复科作业治疗基础
康复科作业治疗基础包括以下方面：
1. 康复理论：了解康复的基本理论和概念，以及不同疾病的康复方法和技术。
2. 活动治疗：通过活动和运动来帮助患者恢复身体功能和心理状态，包括体能训练、日常生活技能训练等。
3. 物理治疗：通过物理手段如针灸、按摩、电疗等来促进身体康复和疼痛缓解，改善患者的活动能力。
4. 语言治疗：通过语言训练、发音练习等，帮助患者恢复语言能力和沟通能力。
5. 应用辅具：使用康复辅具如轮椅、助行器等，帮助患者恢复日常生活技能和减轻不便。
6. 心理治疗：通过心理辅导、认知行为疗法等方法，帮助患者应对康复过程中的身心困境。
以上是康复科作业治疗基础的主要内容，康复治疗方式和方法的具体应用需要根据患者情况和医生的建议进行选择。
康复医学作业疗法课件
3
适应
帮助患者将学到的技能应用于日常生活，提高自我照顾和社交能力。
作业疗法的常见错误和风险
1 错误
过度依赖帮助者，缺乏挑战性的活动，或忽 视患者的个体差异。
2 风险
不正确的姿势或操作可能导致意外受伤，或 未能达到预期的康复效果。
案例分析：作业疗法在康复医学中的应用
老年人
通过作业疗法帮助老年人恢复患 有退化性疾病引起的日常生活障 碍，提高生活质量。
儿童
作业疗法可以帮助儿童克服学习 和社交困难，提供支持和训练， 促进他们的发展。
心理健康
通过作业疗法辅助心理治疗，帮 助患者恢复日常生活功能，提高 自我价值感和生活满意度。
总结与展望
作业疗法作为一项综合性的康复治疗方法，不仅可以帮助患者恢复功能和独 立性，还能提升生活质量和心理健康。
康复医学作业疗法
康复医学作业疗法是一种通过实际工作活动来恢复患者的功能和独立性的疗 法。
作业疗法是什么
作业疗法，又称为职能治疗，帮助患者通过日常活动提高行为和认知能力，以提升生活质量和独立性。
作业疗法的历史和理论
作业疗法源于20世纪初的战争康复，发展至今已逐渐形成了一套成熟的理论 框架和实践技术。
作业疗法的适应症和禁忌症
ห้องสมุดไป่ตู้
适应症
作业疗法适用于各种年龄段和不同功能水平的人 群，包括运动障碍、认知障碍和发育迟缓等。
禁忌症
对于有严重认知功能障碍和心理问题的患者，以 及无法参与活动的人群，作业疗法可能不适合。
作业疗法的步骤和方法
1
评估
评估患者的功能和能力，确定目标和制定个体化的康复计划。
2
训练
通过各种活动和操练来提高患者的认知和动作能力。
康复医学中的作业治疗原理与实践
康复医学中的作业治疗原理与实践康复医学是一门综合性学科，旨在通过各种治疗手段和方法帮助患者恢复或改善其功能和自主生活能力。
作为康复医学的一个重要分支，作业治疗在临床实践中起到了至关重要的作用。
本文将介绍康复医学中的作业治疗原理与实践，让我们深入了解这一领域的知识。
一、作业治疗的原理作业治疗是通过日常生活中的实际操作活动，促进人体的身体、心理和认知过程，以增加其功能和生活质量。
其原理基于以下几个方面：1. 个体中心：作业治疗强调个体的中心地位，将其视为康复过程中的主体。
治疗师通过了解个体的特点和需求，为其定制个性化的治疗计划，以达到最佳的康复效果。
2. 动态目标设置：作业治疗注重治疗目标的动态性。
治疗师根据个体的康复进展不断调整治疗目标，并通过不同阶段的作业活动来逐步实现这些目标。
3. 综合性干预：作业治疗综合运用身体、心理和认知等多种干预手段。
治疗师可以通过物理锻炼、心理调适和认知训练等方式来帮助患者恢复或改善其功能。
4. 权衡治疗活动：作业治疗强调患者的参与和自主性。
治疗师鼓励患者在治疗过程中参与决策，并权衡治疗活动的选择和调整，以提高治疗效果。
5. 社会适应性：作业治疗关注患者在社会生活中的适应能力。
治疗师通过模拟真实生活场景，让患者参与各种活动，培养其社会技能，提升其社会适应能力。
二、作业治疗的实践作业治疗的实践范围广泛，涉及多个领域和病种。
以下是几个常见的作业治疗实践领域：1. 康复性作业治疗：针对因疾病、事故或手术等原因丧失功能的患者进行康复性作业治疗。
例如，对行动不便的患者进行日常生活技能训练，以提高其自理能力。
2. 儿童作业治疗：主要针对儿童在学习和生活中遇到的发展问题进行干预。
例如，通过游戏和玩耍的方式，帮助孩子们发展和提升其认知和精细动作能力。
3. 精神康复作业治疗：面向精神疾病患者的作业治疗。
通过帮助患者参与有意义的活动，促进其社会融入和心理健康恢复。
4. 老年人作业治疗：关注老年人在生活中的自理能力和认知功能。
临床康复医学作业重点知识总结
名解1.AD1的概念狭义:人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、最有共性的活动（如衣食住行等），我们将其称为日常生活活动。
广义：是指一个人在家庭、工作机构及社区里自己管理自己的能力，除了包括最基本的生活能力之外，还包括与他人交往的能力以及经济上、社会上和职业上合理安排自己生活方式的能力。
2.治疗性作业活动：是作业治疗的重要组成部分，是通过各种精心选择的、具有针对性并具有治疗作用的作业活动，来维持和提高患者的功能、预防功能障碍或残疾的加重，最终使患者获得独立生活的能力，提高生活质量。
3.辅助技术（AT）：是用来帮助残疾人，老年人进行的功能代偿以促进其独立生活并充分发挥他们潜力的多种技术、服务和系统。
4.职业康复（YR）：职业康复是连续的、统一的全面康复过程中的一部分，是为残疾人获得并保持适当的职业，使其参与社会生活而进行帮助的过程。
5.半切综合症：常见于刀伤、枪伤等。
表现损伤同侧肢体本体感觉和运动丧失,对侧温痛觉丧失。
6.中央束综合症：常见于颈脊髓血管损伤。
由于脊髓血管分布的特征表现为损伤时脊髓中央先开始发生损害，皮质脊髓束在脊髓的分布为颈胸腰能，所欲上肢受累重于下肢。
7.前束综合症：脊髓前束损伤。
（主要影响皮质脊髓束、脊髓丘脑束），损伤平面以下运动和温痛觉丧失。
而本体感觉存在。
8.后束综合症：脊髓后部损伤（主要影响薄束、楔束）损伤平面以下本体感觉丧失，而运动和温痛觉存在。
9.脊髓圆锥综合症：少见于脊髓原发或转移肿瘤，脊髓供血不足或外伤等，单纯的圆锥综合征表现为直肠失禁，迟缓性伴尿失禁、鞍区（S3~S4）感觉消失、勃起功能障碍、球一肛门反射消失，但下肢无瘫痪。
10.马尾综合症：椎管内腰锹神经根损伤。
可以起膀胱、肠道及下肢反射消失，感觉和运动障碍表现为下运动神经元损伤的特征。
11.部分保留带：在完全性脊髓损伤的患者，感觉和运动完全正常的脊髓节段和感觉运动完全消失的脊髓节段不一定连续，两者之间的脊髓节段所支配的区域可能有部分运动和部分感觉障碍，有部分运动和（或）部分感觉的脊髓节段所支配的区域称为部分保留带。
康复医学练习题与参考答案 (2)
康复医学练习题与参考答案一、单选题（共97题，每题1分，共97分）1.中风早期患侧卧位的不正确的姿势是A、掌面向上B、前臂旋后C、肘伸直D、手指张开E、患肩后缩正确答案：E2.患者,男,65岁,患脑血栓2个月,左侧肢体半身不遂,经过1个半月的康复治疗,患者症状表现为:左肘伸直时肩可外展90°;肩前屈90°的情况下,前臂可旋前和旋后;并且肘伸直,前臂中立位时,上肢可上举过头;左下肢可以完成健腿站立,患腿可先屈膝,后伸髋;站立时,患腿在前,在伸膝的情况下,可背屈踝关节的动作。
按照Brunnstrom分期,该患者属于( )期A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、ⅣE、Ⅴ正确答案：E3.关于神经根型颈椎病的发病，错误的是A、男性患者多于女性B、一般起病较为缓慢C、多数患者有明显外伤史D、多见于30～50岁者E、多为单侧、单根发病，也有双侧、多根发病者正确答案：C4.下列哪项不是类风关的病理变化A、骨质增生B、血管翳形成C、细胞浸润D、滑膜慢性炎症E、软骨侵蚀正确答案：A5.中频电疗时电极下发生A、电渗B、电解C、没有电解D、电离正确答案：B6.地方性疾病主要是指( )A、环境公害B、地质环境因素引起的疾病C、区域内的传染病D、自然疫源性疾病E、种族遗传性疾病正确答案：B7.关于慢性阻塞性肺疾病全身训练说法错误的是A、上肢训练以运动时出现轻度气急、气促为宜B、上肢训练可做手摇车训练和提重物训练C、下肢训练课明显增加患者的活动能耐D、下肢训练不应包括力量训练E、下肢训练通常采用有氧训练方法正确答案：D8.不属于肩周炎别称的是A、冻结肩B、漏肩风C、前斜角肌综合症D、肩凝症E、五十肩正确答案：C9.红外线长时间照射对眼睛可能引起( )——A、角膜炎B、角膜穿孔C、白内障D、无不良反应E、电光性眼炎正确答案：C10.对慢性疾病进行现况调查,最适宜计算的指标为( )A、罹患率B、发病率C、病死率D、患病率E、感染率正确答案：D11.健康相关行为是指任何与( )A、促进健康有关的行为B、危害健康有关的行为C、预防和控制有关的行为D、疾病和康复有关的行为E、增进健康和疾病预防有关的行为正确答案：E12.脊髓型颈椎病的康复方法不包括A、牵引B、电疗法C、颈椎体操D、推拿E、针灸疗法正确答案：A13.光化学烟雾是由一些环境污染物在强烈的太阳紫外线作用下,发生光化学反应而形成的一种浅蓝色烟雾,这些污染物是( )A、H2S、COB、CO2、 NOxC、NOx、烃类D、烃类、醛类E、醛类、酮类正确答案：C14.影响冠心病患者训练安全的最重要因素是A、运动强度B、运动量C、运动监护条件D、运动频率E、运动时间正确答案：A15.患者，男，65岁，因截瘫入院，骶尾部压疮暴露骶骨，则该患者的压疮分度为A、I度B、VC、IV度D、II度E、III度正确答案：C16.患者，II度烧伤面积在20%左右，属于A、轻度烧伤B、中度烧伤C、重度烧伤D、特重烧伤E、以上都不对正确答案：B17.变异系数是反映变异程度大小的指标,它属于( )A、率B、集中趋势指标C、动态数列D、构成比E、相对比正确答案：E18.（）是认知障碍的最严重的表现形式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
康复医学作业
-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
康复医学作业
院校：专业班级：学号：成绩：
一、选择题
1.负责组织康复评定会的是
A.康复治疗师
B.康复医师
C.康复护士
D.社会工作者
E.康复科主任
2.一老年男性，因为类风湿性关节炎，关节疼痛及活动受限，住进康复科
该患者最适合做何种功能评定
A.肌力评定
B.ROM评定
C.人体形态评定
D.步态评定
E.ADL评定
3.康复病史的核心内容是：
A.现病史
B.体格检查
C.功能史
D.主诉
E.既往史
4.康复评定与临床检查的区别是
A.对象不同
B.病情不同
C.目的不同
D.检查手段不同
E.以上都对
5.当训练时间小于30分钟或长于30分钟时，各主要以什么方式供能
A糖，脂肪 B.脂肪，糖 C.糖，类脂 D.糖，磷脂 E.脂肪，脂肪
6.日常生活活动的内容不包括
A.运动
B.工作
C.交流
D.家务活动
E.娱乐活动
7.下列哪项不是日常生活活动能力评定师表具备的基本要素
A.全面性
B.可信性
C.灵活性
D.适应性
E.实用性
8. ADL家务劳动方面的内容不包括
A.购物
B.备餐
C.洗衣
D.环境改造
E.使用家具
9.康复功能评定的初期评定是指
A.是指患者入院后的第一次评定
B.是指康复治疗过程中的评定
C. 是指康复治疗结束后的评定
D.是指出院后的评定
E是指患者入院后的第二次评定
10.功能独立性评定（FIM）包括六个方面，下列哪项是错误
A.自理活动
B.家务活动
C.转移
D.行走
E.交流和社会认知
11.Barthel指数评定是目前临床应用最广、研究最锪一种ADL能力的评定认识方法。
其评定内容不包括
A.大、小便控制
B.修饰
C.交流
D.进食
E.上楼梯
12.心脏负荷试验中最常用的是
A.心脏功能分级
B.超声心动图
C.超声心动图运动试验
D.心电运动试验
E.核素运动试验
2
13.我国视力残疾分级标准中，好眼的最佳矫正视力低于0、02；或视野半径小于50为
A.一级盲
B.二级盲
C.一级低视力
D.二级低视力
E.二级低视力
14.肢体残疾者整体功能分级中，完全不能实现日常生活活动为
A. 二级肢体残疾
B.一级肢体残疾
C.三级肢体残疾
D.四级肢体残疾
E.五级肢体残疾
15.2001年世界卫生组织又修订通过了
A.“国际残疾分类”方案
B.残疾的预防与康复
C.国际功能、残疾、健康分类（ICF）
D.联合意见书
E.社区康复
16.ADL交流方面内容不包括
A.打电话
B.使用交流板
C.书写
D.化妆
E.识别环境标志
17. Barthel指数评定若总分达到100分，表示患者
A.能独立生活
B.生活基本自理
C.生活可以自理
D.生活需要帮助
E. 生活需要很大帮助
18、测量关节活动度常用器具
A.直尺
B.量角尺
C.盒尺
D.圆规
E.软尺
19、Barthel指数评定，患者ADL得50分，此时他属于
A.生活基本自理
B. 生活需要很在帮助
C.生活需要帮助
D.生活完全需要帮助
E.生活独立
20.FIM评定量表评定内容不包括哪个方面
A.自我料理
B.括约肌控制
C.转移
D.情感 E交流
21.在《中华人民共和国残疾人保障法》中规定残疾人包括
A.视力残疾
B.听力残疾和言语残疾
C. 肢体残疾和智力残疾
D.精神残疾
E.以上都对
22.男，28岁，身高183cm，体重86kg，肌肉结实粗壮，肩宽胸厚，腰腹较小线条较明显。
该测试者的BMI是
A.23.7
B.24.7
C. 27.7
D.26.7
E. 25.7
23.肩关节屈曲活动范围正常参考值为
A.0˚~60˚
B.0˚~90˚
C.0˚~120˚
D.0˚~150˚
E.0˚~180˚
24.下列那些人员的平衡能力较差
A.体操
B.跳水
C.杂技演员
D.溜冰员
E.普通群众
25、康复评定是
A.评定残疾者功能的方法
B.疾病诊断的方法
C.肌力评定的方法
D.不包括心肺功能评定
E.关节活动度的评定
二、名词解释：
3
1.康复
2.残疾人
3.ADL
4.康复评定
5.关节活动度
三、简答题：
1.康复医学与临床医学的区别
2.列出康复患者的疗效评定标准
3.写出ADL评定的内容
4.作业疗法有哪几个治疗作用？
5.脑卒中急性期的康复治疗措施有哪些？
4。