中国梦权威解读
新时代面对面读书心得5篇
新时代面对面读书心得5篇a;在全国上下深入学习贯彻党的十九大精神之际，由中宣部理论局组织编写的2021年通俗理论读物《新时代面对面》出版发行。
新时代面对面读书心得1历史的长河，翻滚着昔日辉煌的浪涛;时代的画笔，描绘着当今奋进的画卷。
党的十九大站在历史和全局的高度，顺应了时代发展的潮流，承载着全国人民的期望，为新时代中国特色社会主义的伟大胜利指明了方向。
《新时代面对面》一书，以通俗易懂的言语，清新简洁的文风，让我们对十九大精神理解的更加透彻，让我们青年人前进的方向更加清晰。
深学善思勤实干，把握美好新时代“辨方位而正则”，新时代是我国发展新的历史方位，同样也是每个青年人发展的新际遇。
习总书记多次强调“每一代青年都有自己的际遇和机缘”，新时代已为我们青年人指明了正确的方向，那就是以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高政治站位，树立历史眼光，丰富知识素养，在“学懂、弄通、做实”上下实功、下苦功。
“学懂”就是领悟党的十九大提出的重大思想、重大战略和重大任务，十九大报告3万多字，内容深刻、亮点纷呈，不是看一两遍，记住一些概念就行的，需要我们反复研读、多思多想，让十九大重要内容烂熟于心，做到领会准、领会深、领会透。
“弄通”就是要同马克思主义基本原理相结合，同党的各项方针政策相联系，学其内涵、知其外延，更恰当的应用到各项工作中，而不是片面、孤立地学，不当报告的“复印机”“复读机”，而是真正做到“既见树木又见森林”。
新时代面对面读书心得2为深化党的十九大精神的学习宣传贯彻,中央宣传部理论局组织中央有关部门和专家学者撰写了2021年通俗理论读物《新时代面对面》。
该书是“理论热点面对面”系列的最新读本,集中回答干部群众在学习贯彻党的十九大精神过程中遇到的热点难点问题。
去年10月底党的十九大胜利闭幕后,中宣部理论局就组织力量开展深入调研,梳理出如何理解党的十九大的鲜明主题、如何认识我国发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化等13个重大问题。
(2篇)2023年铸牢中华民族共同体意识教育工作情况汇报
近年来，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极培育和践行社会主义核心价值观，坚持不懈开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，引导各族学生牢固树立“三个离不开”思想，增强“五个认同”意识，切实维护各民族交往交流交融，推动民族团结进步创建，让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
一、坚持“三强化”，坚定正确的办学方向一是强化组织领导。
学校将民族团结教育作为一项关系长远的战略任务摆上重要位置，把铸牢中华民族共同体意识教育摆在学校的重要议事日程，成立以学校党总支书记为组长的铸牢中华民族共同体意识工作领导小组，落实责任，加强领导。
制定《铸牢中华民族共同体意识教育工作方案》，选优配强工作力量，将铸牢中华民族共同体意识教育工作经费纳入财政预算，建立学校党总支负总责、党建办、德育处、思政处具体抓、各处室配合抓、全体师生共同参与的铸牢中华民族共同体意识工作机制。
建立校领导上讲台开展思想政治教育授课制度，定期安排班子成员进班级授课，强化中职生的民族团结进步、国情民情等的教育。
二是强化理论武装。
积极将《中华人民共和国民族区域自治法》、党的民族理论、民族政策及民族团结进步创建、铸牢中华民族共同体意识的学习内容，纳入学校各级党组织理论学习中心组学习、全体教师的各类培训、全体学生的必修课和所有专业课的“课程思政”。
定期召开爱国主义教育系列主题班会，组织学生传唱《社会主义核心价值观之歌》《校歌》等歌曲，积极引导各族学生树立爱党爱国爱校意识。
持续开展国旗下主题教育、向国旗敬礼、和国旗合影、红色经典歌曲传唱、爱国故事演讲、主题征文等活动，积极引导全校师生“生爱国根、树报国志”。
通过广泛深入持久的学习教育，全校师生员工“三个离不开”“五个认同”思想和“四个与共”理念进一步统一和牢固。
《新时代爱国主义教育实施纲要》全文及解读
《新时代爱国主义教育实施纲要》全文及解读爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。
当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。
新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
一、总体要求（一）指导思想。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，始终高扬爱国主义旗帜，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。
（二）坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。
伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。
要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求，着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带，厚植家国情怀，培育精神家园，引导人们坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。
（三）坚持爱党爱国爱社会主义相统一。
新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。
中国梦
这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。站在 新年的起点上，我们比任何时候更接近这梦想——是因为 “宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，这样 的时代强音；是因为“每个人的命运都与国家和民族的前 途命运紧密相连”这样的民生承诺；是因为今天的我们已 处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开 放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步 变为现实！ 女航天员刘洋说：“梦想有多远，探索的 足迹就有多远。”中学生是国家民族的希望，为了实现中 国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了！我会认 真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁， 将承担起实现中华民族伟大复兴的重任！我们将成为中国 梦的兑现者，让中国梦这个词更有质感。“不是杰出者才 做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦 想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求；我 别无所倚，惟有对承诺的执著。
从收购被废弃的“瓦良格”号航母到拖航母回归， 这其中克服了太多太多的困难。从拖回大连港到十 次出海试验，这其中又攻克着许许多多的技术难关。 如今“辽宁号”航母的入列，歼-15舰载战斗机成 功滑跃起飞，我们可以看到航母团队的这个蓝色梦 还在逐渐壮大，向海洋一样深邃，这也正是我们中 国人民的自豪。 梦之蓝，如蓝天一般辽阔与宽 广。蓝色的航天梦一直以来是中华名族最大的梦想 之一。这激励着一代又一代去为它奋斗。从东方红 一号的成功升空到“神五”载人成功，到现在的神 九起飞，与天宫成功对接。无不在逐步实现着航天 梦，而在这背后总有追梦人。
如果有人问我中国梦是什么颜色的，那么我一定会回 答，它是蓝色的。梦之蓝，像古镇里老旧靛蓝印花布，是 古老民族善良而朴实的天性。被人称为“扁担村医”的李 前锋就是这样一位年轻人。本来可以找到更好的工作，但 他不顾家里的反对，坚持留在偏僻的山区里。一根扁担， 一头挑着药箱，一头拴着干粮，累了就席地而坐，渴了喝 点山泉，身子虚弱的他十年如一日地在大浪村崎岖不平的 山路间来回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影。 即便后来身患尿毒症，身体羸弱，他也惦念着村民的健康， 执意出院返回到他的岗位。中国梦不在豪华的医院，而在 他仅装着感冒、消炎药的普通药箱；不在高超的技术，而 在他蓝色的纯洁而又朴实的梦，尽力免去疾病对村民的折 磨。 梦之蓝，如大海般深邃。拥有自己的航母，是中 国人民一直的梦想，为了这个梦想，许许多多的人前仆后 继，终生奋斗，而这其中，航母团队为了这个蓝色的航母 梦，更是付出了巨大的努力。
党员理论学习书目大全
党员理论学习书目大全党员通过对理论书目的学习，要始终坚持和发扬理论联系实际的优良学风，注重党员干部学习教育的针对性和实效性。
下面是店铺为大家收集整理的党员理论学习书目大全，欢迎大家阅读。
党员理论学习书目大全篇1《改革热点面对面》由中宣部理论局编写，学习出版社、人民出版社2014年7月出版。
该书紧密联系全面深化改革和干部群众思想实际，在广泛调研的基础上，围绕弘扬社会主义核心价值观、政府和市场的关系、农村土地制度改革、户籍制度改革、考试招生制度改革、养老保险制度改革、计划生育政策调整、生态文明制度建设、司法体制改革、反腐败体制机制创新等10个问题，作了深入浅出、通俗易懂的解读阐释，既讲是什么又讲为什么，既讲怎么看又讲怎么办，观点权威准确，文风清新简洁，是干部群众进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅导读物。
《理想信念的理论支撑》由孙正聿著，吉林人民出版社2014年3月出版。
这是一部运用马克思主义哲学原理阐述理想信念与人生哲学的通俗理论读物。
全书以马克思主义基本理论为基石，以理想信念为主线，深入浅出地阐述了理想信念与人的精神家园、人的社会生活、人的价值追求和“中国梦”的关系，对“要不要坚定理想信念”“要有什么样的理想信念”“用什么支撑我们的理想信念”等问题作了系统回答，对于党员干部树立坚定正确的理想信念并成为自觉的实践追求，具有很好的借鉴意义。
《系列重要讲话读本》由中央宣传部组织编写，学习出版社、人民出版社2014年6月出版。
该书系统梳理了党的以来，发表系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果。
该书分12个专题，全面阐述了系列重要讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点，为广大党员干部学习讲话精神提供了权威的辅助材料。
《世界社会主义五百年(党员干部读本)》由中宣部理论局编写，学习出版社、党建读物出版社2014年1月出版。
全面解读会议精神的意义
全面解读会议精神的意义《全面解读会议精神的意义》会议精神是指在一定时期内，由党的最高权力机关或者党的最高领导集体召开的重大会议所阐述的一系列重要观点、原则和政策。
全面解读会议精神的意义在于，深入理解和把握会议精神，对于贯彻落实党的路线方针政策，推动中国特色社会主义事业发展具有重要的指导意义和实践价值。
首先，全面解读会议精神的意义在于统一思想、凝聚共识。
会议精神是党的最高领导集体经过深入思考、讨论和研究，形成的有关重大问题的理论观点、政策和战略部署，具有指导性、权威性和长远性。
全面解读会议精神，有利于使全党党员、干部和人民群众树立正确的思想认识，统一思想、凝聚共识，形成强大的思想合力，为党的事业发展提供坚强思想保证。
其次，全面解读会议精神的意义在于引领实践、推动工作。
会议精神是党的最高领导集体对中国特色社会主义事业发展的总体要求和战略安排，是指导党和国家各项工作的纲领性文件。
全面解读会议精神，有利于使每个党员、干部清醒认识当前的形势和任务，树立正确的工作导向，把握工作重点，推动工作不断向前发展，实现党的事业发展目标。
最后，全面解读会议精神的意义在于激发斗志、凝聚力量。
会议精神是党的最高领导集体对党和国家事业发展的清晰蓝图和总体路线的集中体现，是全党全国各族人民的共同思想政治基础和行动指南。
全面解读会议精神，有利于激发全党党员、干部和人民群众的斗志和干劲，增强全党全军全国各族人民的向心力、凝聚力和战斗力，为党的事业发展提供坚强的思想和组织保证。
总之，全面解读会议精神的意义在于发挥党的思想引领和政治核心作用，凝聚全党全国各族人民的团结力量，推动中国特色社会主义事业迈上新的台阶，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
全党同志必须深刻理解会议精神，坚决贯彻落实会议精神，以更加饱满的热情和更加扎实的措施投身全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中。
心得体会：中国梦的权威解读和科学指南(最新)
心得体会：中国梦的权威解读和科学指南（最新）《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称为《纲要》）第四部分是关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的总的奋斗目标，《纲要》将其概括为“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。
围绕这一主题，《纲要》遵循新时代中国特色社会主义思想，回答了人们普遍关心的一系列重要问题。
什么是中国梦？中华民族为什么要前仆后继追求“伟大复兴中国梦”？当今中国和当今世界，中国梦不仅是一个出现频率很高、极富吸引力的政治术语，也是包含深刻内涵的一个理论。
《纲要》首先对上述两个问题做出了回答。
《纲要》写道：“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
”国家富强，就是要全面建成小康社会，并在此基础上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大贡献；人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，促进人的全面发展，朝着共同富裕的方向稳步前进。
中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在近十四亿人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
《纲要》写道：“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。
”这两句话实际上是告诉读者，中华民族之所以热切追求伟大复兴，是因为我们在历史上辉煌过、领先过，后来却经历了痛苦的磨难而暗淡过、落后过。
正如《纲要》所写：“中华民族创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。
鸦片战争后，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的黑暗深渊，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。
”因此，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”实现“伟大复兴中国梦”为什么必须由中国共产党来领导？这是理解中国梦至关重要的一个问题，是一个决定中国梦能否实现的最根本性的问题。
“课程内容(四)第四学段(7～9年级)革命传统教育”解读《义务教育道德与法治课程标准》解读
“课程内容（四）第四学段（79年级）革命传统教育”解读【课标原文】革命传统教育了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变，理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
了解中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，理解中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。
了解中国共产党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃，理解只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
【内容综述】革命传统教育是道德与法治课程内容在第四学段设置的第四个学习内容，共包括5条内容要求及相关教学提示。
其内容要求所涉及的关键词主要有：理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源；新民主主义革命的伟大成就；坚持党的领导；中国共产党百年辉煌；中国梦的理解以及改革等等。
《革命传统进中小学课程教材指南》提出：“对中小学生进行革命传统教育，植入红色基因，是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的需要，是增强学生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义认同的必然要求，对于传承革命文化和社会主义先进文化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
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国家行政学院原副院长解读：中国梦百姓梦韩康2013年03月27日10:55 来源：人民网-人民论坛分享无论中外，政府想要的东西和老百姓想要的东西，常常并不完全相同，有时甚至大相径庭。
政府的所想所谋，往往更加偏重于国家定位和国家目标;老百姓的所想所梦，则会更加注重自己切身利益的实现。
中国梦，应该是追求国家目标和实现百姓利益的结合，二者不能割裂开来，但说到底，即使是对国家利益的追求，也必须奠定在让人民充分信服的基础上，所以，中国梦首先应该是中国百姓真正想做的梦，这个梦才有价值。
建设小康社会是切中中国百姓心脉之梦。
30多年前，邓小平同志把中国现代化发展的国家纲领和老百姓的梦想做了最好的结合，叫做建设小康社会，一经提出，万众欢腾，人民高度认同。
为什么?就是小康社会用最通俗、亲切的语言，讲出了广大老百姓真正想做的梦。
30多年后，党的十八大报告提出了全面建设小康社会，承前启后，高度凝聚人心，也是因为它真实地反映了当下老百姓心底的所期、所盼、所梦。
全面建成小康社会之梦，关键在全面二字。
依我之见，这个全面有两个重要涵义，一是社会覆盖之全面，人不分阶层，地不分南北，所有社会人群统统都能过上小康和富裕生活;二是小康内容之全面，不仅有物质生活方面的内容，还有精神文化和政治生活方面的东西，更必需有生态环境方面的硬指标。
全面建成小康社会之梦，最难实现的，也仍然是全面二字。
在这里，如果非要我来讲所谓中国梦，那就是两句话：每个中国家庭都能过上富裕而有尊严的生活，每个中国的城乡都能看到蓝天白云。
先讲每个中国的城乡都能看到蓝天白云。
最近，国内出现了极其严重的雾霾天气侵扰，是一个重要警示，它以令人惊恐的形式告诉人们，全面建成小康社会之梦，其实离我们并不太近，特别是当政府环保官员讲到还有30年左右时间才能还一个清洁天空时，这个距离就不再是抽象的臆测了。
如果中国人实现了衣食无忧，开着优质轿车，享受舒适住房，但每天都要被迫呼吸有毒空气，这样的小康社会还有任何意义吗?让每个中国的城乡都能看到蓝天白云，是一个多么奢侈的中国梦啊。
再讲每个中国家庭都能过上富裕而有尊严的生活。
这也是现在许许多多中国家庭不敢做的梦。
改革开放30多年，市场机制推动社会进步，经济持续高速发展，国家和民间财富大量积累，在这个过程中，贫富差别很难避免，两极分化也在发展逻辑之中。
但问题是：现在这现象得到有效抑制了吗?共同富裕的目标离我们越来越近还是越来越远?按照联合国的标准计算，我们还有若干亿众的贫困人口。
中国有全世界财富集中度最高的富豪群体，也有规模可观的低收入和贫困人群;中国建造了大量舒适、漂亮的居民住宅，也有大量用一辈子工资积累都买不起普通住房的民众。
至于说到尊严，那就涉及到真正建立起公平公正的法律制度和充分实现社会主义民主政治制度了，这是更有难度的事情。
实现全面建成小康社会之梦，难就难在政府目标和百姓期盼的共识与融合，这是很不容易做到的。
前苏联有一个非常值得深思的教训，斯大林提出重化工业优先和国家发展项目优先的政策，绝非出于私利，主观上也是为老百姓的更长远利益着想，但人民生活水平长期缓慢增长，终有一天，老百姓不认帐了，国家垮掉时，大多数人都冷漠而视。
我们今天也面临一个强国和富民应该怎样合理摆放的问题?无疑，强国和富民都是中国梦的题中应有之义，但在发展中怎样合理摆放?结果大不一样。
如果说在国家工业化初创时期，以及在改革开放后的较长时间里，由于发展的需要，强国的目标应优先考虑——例如高增长、低保障，政府集中财力把工业化、城市化的大量基础实施先搞起来，是有一定道理的。
但改革开放30多年后，中国已成为全球第二经济体，国家实力极大增强，工业化和城市化进入中后期发展阶段，这个时候，能不能重新考虑一下强国和富民的战略位置摆放呢?从现在开始，把富民放在优先位置，或者说，把民生安排放在国家战略考虑的优先位置，这是实现中国梦的关键战略之举。
构建表达和传播的独特话语方式中国社会科学院教授侯惠勤今天人们广泛谈论的中国梦，是在中国和世界全面走向21世纪的特定条件下，面对复杂多变之国际格局、变幻莫测之历史趋势人们对于未来的憧憬和追求。
它必然浓缩着对于当代中国发展的评价、对于当今各种发展模式的比较、对于相互冲突的价值观和意识形态的考量；必然涵盖了当代中国和平发展的根本理念和核心价值追求、科学发展的机遇与挑战、和谐进步的制度保障和理论基础；因而必然要突破其个体性诉求的外壳而显现国家凝聚力和影响力，必然要从道德实践转向政治和社会实践。
中国梦依托中国改革开放的基本实践和基本经验，是基于“中国发展”、“中国经验”、“中国成就和未来”肯定上对于开创未来的一种信心；中国梦依托中华几千年优秀文明和当代中国社会主义精神文明，是基于当代人类文明发展困境突围中具有强大吸引力的一种选择；中国梦依托中国和世界日益密切的互利互惠关系，是基于中国和平发展大趋势下吸引全世界关注中国、参与和分享中国发展成果的难得机遇；中国梦依托当前国际间各种文化交流、交融、交锋更加频繁的态势，是基于提升国家文化软实力战略、总结和扩大中国国际影响力而凝练的话语方式。
信心(未来)、机遇(当下)、选择(现实)和想像力(可能)是构筑中国梦的四大要素，个人的中国梦、民族的中国梦和世界的中国梦是表达中国梦的三大主体取向，“共创、共发、共富、共享”是实践中国梦的核心追求，社会主义核心价值观是支撑中国梦的灵魂。
个人层次上的中国梦，是指作为个体的人在中国凭借良好的创业氛围、经过自身的努力能够获得成功、创造美好生活、实现人生价值和自由全面发展的愿望和理想，基本价值支撑是在国家好、民族好、大家才都好这一共识下的“创业有门、成功有道、幸福有望”，它是中国梦的现实基础，是测量中国梦影响力的风向标。
民族层次上的中国梦，是指中华民族自立于世界民族之林、实现其伟大复兴，建设一个强大的社会主义现代化国家，对人类文明和世界发展作出越来越大的贡献，基本价值支撑是独立、统一、富强、民主、文明、和谐。
它是中国梦的主导力量，决定并统领其他层面的价值追求。
世界层次的中国梦，意在阐发“中国梦”的世界性，体现国家和平发展的不懈追求和当代人类文明的大趋势，基本价值支撑是“中国的发展、世界的机遇”。
它是中国梦的未来走向，展示着中国梦的美好前景。
社会主义核心价值观是铸造中国梦的灵魂。
中国梦的现实支点和力量源泉在于，中国特色社会主义的不断发展有力支撑着中国梦；发展成果由人民共享的不断兑现有力催生着中国梦，中国悠久的历史文化传统以厚实的根基滋养着中国梦。
要在此基础上，构建便于中国梦表达和传播的独特话语方式，演绎和培养相应的文化符号。
[1] [2] [3] [4] [5] 下一页尾页充满活力与感召力的体现中国社会科学院研究员夏春涛美国梦与中国梦两者之间有一个本质的区别。
从主体性来讲，美国梦是美国人的梦，中国梦属于中国，是中国人的梦。
从路径选择上来讲，美国梦走的是资本主义道路，我们走的是中国特色社会主义道路。
从概念内涵上来讲，美国梦主要以自由和繁荣为标签，宣称一个人无论什么背景，只要他来到美洲这个新大陆，通过个人奋斗，就可以实现自己的梦想。
这听起来看上去很吸引人，但是经不起时间和历史的检验。
说到底，美国梦只代表极少数权贵、金融寡头、军火商的利益，对绝大多数人来讲，美国梦还很遥远。
2008年美国爆发金融危机，不少普通民众产生被剥夺、被遗弃感，感到美国梦成了泡影。
出于愤慨，不同肤色和背景的人自发形成“占领华尔街”抗议活动。
有示威者表示：“我们唯一的共同点是：我们在社会中占99%，不愿再忍受那1%的人的贪婪与腐败。
”去年7月，美国《时代》周刊发表一篇题为《美国梦的历史》的文章。
文章说，美国梦是关于自由和繁荣的梦想，但贫富差距不断扩大使美国梦成为虚幻。
文章还说，美国的政治制度没有显示出提供当前问题解决方案的任何迹象。
而中国梦的主旨是实现中华民族伟大复兴，包括三层含义：国家富强、民族振兴、人民幸福。
人民幸福强调的是全中国各族人民利益的协调性一致性，致力于实现全体人民共同富裕，造福全体人民。
这个目标，美国不可能提出来。
这体现了社会主义制度与资本主义制度之间的本质区别。
为什么我们在这个时候提出中国梦这个概念？是因为我们现在比以往任何时候都更加接近于民族复兴的目标，这是我们自信和实力的体现，很振奋人心，很有感召力。
最后我们再从动态和趋势上来分析，美国梦早已褪去了其耀眼光环，缺少新的内涵，缺少活力和动力，缺乏可持续性，是一个老旧的梦。
中国梦正处于上升状态，动力强劲，梦想正一步步变成事实。
习近平同志曾用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”三句话，来概括中华民族的昨天、今天和明天。
这三句话，也形象地描述了我们对道路的探索：曾经历经艰辛上下求索，如今终于走上中国特色社会主义这条康庄大道，继续走下去就一定能够实现中国梦。
前一页[1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页个人梦国家梦世界梦中共中央党校教授常欣欣何谓“梦想”，就其字面来讲，是人在梦境中所想;近于理想，又区别于理想。
古往今来，梦想一直被人们用来表达对于所追求目标的一种憧憬，一种渴望，一种高度，一种境界。
有梦想，就有渴望、有追求、有奋斗、有希望。
对个人、国家、民族、整个人类世界都如此。
个人梦、国家梦、世界梦，其实基础还是个人梦！在中国梦提出后，曾有文章说“中国梦”和“美国梦”的区别在于：中国梦是中华民族的集体梦，而美国梦是个人奋斗的个体梦。
我以为，这就把对中国梦的理解带入了误区，是多少年来在对个人和集体关系认识上的计划经济时代习惯性思维的遗留。
正是针对这种误区，习近平在随后的讲话中强调：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
从源头论之，必是先有个人梦，然后才有国家梦；集体是由个体组成，而非先有集体才有个体。
共产党人奋斗的终极目标是人的自由全面发展，不仅是全人类，而且是具体的个人。
马克思把“每个人的自由发展”看作是“一切人自由发展的条件”。
对中国大多数老百姓而言，其梦想其实很具体也很简单，就是过上富裕和有尊严的好日子。
老百姓的梦想实现了，国家富强的梦想才能真正实现。
今天我们宣传和实践“中国梦”，一定要汲取过去计划经济时代的教训，不可片面宣传“大河有水小河满，大河无水小河干”，而忽略涓涓细流方成江河的常识。
当前提倡和宣传中国梦的目的，是要凝聚中国人民和中华民族的力量，把每个中国公民的个人梦与我们国家的强国梦和中华民族的复兴梦统一起来。
中国梦实现的基础，是尊重个人梦想，为个人梦想的实现创造条件，使每个中国人的梦想汇聚成中华民族伟大复兴的源源不断的动力源泉！中国梦有自己的内涵，实现中国梦，与世界梦不冲突。
习近平讲的世界梦的内涵限定于“持久和平、共同繁荣”，从中国梦的实现不仅造福中国人民，而且也有利于世界和平与繁荣事业的意义上，讲中国梦与世界梦的一致性和共同的追求，主要是为了回应“中国崛起”的世界性话题，争取世界对中国的正面期待与理解，也是向世界传递中国关于世界发展的愿景。