20xx年度体育组教学工作计划(完整版)

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体育组教学工作计划(5篇)

体育组教学工作计划(5篇)

体育组教学工作计划(5篇)体育组教学工作计划【篇1】这学期,我们在认真学习教学大纲的基础上,结合我校实际,制定了切实可行的教学计划。

一:学生现状分析高一学生16岁左右,正值青春发育高峰期,身体发育迅速,男女差异大,男生活泼好动,渴望表现自己;女生往往比较安静,不喜欢活动。

所以要因势利导,加强男生的体育健身练习,培养女生积极参加体育锻炼的习惯。

二:教材的知识系统和结构本学期内容有:体育理论基础知识、田径类、体操基础动作、五步拳、篮球基础知识。

三:目的任务1、掌握体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用所学知识,不断巩固提高(为秋季运动会做准备)。

2.进一步增强身体素质,尤其是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点1、重点是田径的耐久跑与跳远。

2,难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑和踏跳,单杠的高杠慢转等等。

五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2.高中生对抗性强,可以通过一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3.因材施教,男女分组或身体素质分组,以增强学生的自信心,享受运动中的锻炼。

六:本学期考核项目男:跳远,双杠撑臂屈伸,五步拳。

女:跳远、仰卧起坐、五步拳。

篮球基本运球技术和三步上篮技术。

体育组教学工作计划【篇2】一、教研专题:1、加强一二年级队列练习,多游戏教学。

2.如何实施快乐教学,做好教学理论设计和方法。

二、具体措施:1、根据教学大纲,认真备好课。

2、互相听课,提高教学质量,多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课,研究各科钻体,加强理论水平的高业务素质。

4、认真做好体育达标工作,对于成绩差的学生,给予更多的指导,争取达标率和优秀分率达到市里的要求。

5.狠抓广播操的动作质量和队列演练,本学期重点关注二年级和四年级的队列,为评比做准备。

6.课余训练:今年是天河区运动会,项目多。

体育学科组工作计划(精选5篇)

体育学科组工作计划(精选5篇)

体育学科组工作计划(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的体育学科组工作计划(精选5篇),欢迎大家分享。

体育学科组工作计划1学校体育教育是学校教育的重要组成部分。

为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划:一、体育教学工作1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。

2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。

3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。

4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。

二、群体与竞赛工作1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。

2.配合各系部开展好各项学生体育活动。

3.举办20xx年学生篮球比赛。

4.完成20xx级学生体质测试及上报工作。

三、科研及业务自修1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。

2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。

3.起动“xx”规划教材的申报与编写工作。

4.本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。

四、职工活动协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。

体育学科组工作计划2一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标概括为“一坚持,两改革,四加强”。

“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

体育学年组教学工作计划

体育学年组教学工作计划

一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,深化体育教学改革,提高学生身体素质和健康水平,促进学生全面发展。

二、工作目标1. 提高学生身体素质和健康水平,使学生在体育课上充分参与,享受运动乐趣。

2. 培养学生运动兴趣和特长,提高学生体育竞技水平。

3. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

4. 落实学校体育工作,争创学校体育特色。

三、具体措施1. 制定详细的学期教学计划,确保教学进度和质量。

2. 加强课堂教学管理,提高课堂教学效率。

(1)教师要认真备课,精心设计教案,注重教学方法,激发学生学习兴趣。

(2)加强课堂纪律,保证学生安全,确保教学秩序。

(3)注重个体差异,关注学生全面发展,关注学生特长培养。

3. 开展丰富多彩的课外体育活动,提高学生身体素质。

(1)组织各类体育比赛,激发学生运动兴趣,提高学生竞技水平。

(2)开展体育社团活动,培养学生运动特长。

(3)组织学生参加校外体育活动,拓宽学生视野。

4. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

(1)组织教师参加各类培训,提高教师教育教学能力。

(2)开展教师教学经验交流活动,促进教师共同进步。

(3)加强对青年教师培养,为学校体育工作储备力量。

5. 落实学校体育工作,争创学校体育特色。

(1)加强学校体育设施建设,提高体育场地、器材利用率。

(2)开展学校体育特色项目,打造学校体育品牌。

(3)加强与上级部门沟通,争取政策支持,推动学校体育工作发展。

四、工作要求1. 各级领导要高度重视体育工作,加强组织领导,确保各项工作落到实处。

2. 教师要增强责任感和使命感,认真履行教育教学职责,提高教育教学水平。

3. 学生要积极参与体育活动,养成良好的运动习惯,提高自身身体素质。

4. 家长要关注孩子体育锻炼,支持学校体育工作,共同为孩子的健康成长助力。

五、总结本学年,体育学年组将以提高学生身体素质和健康水平为目标,加强教师队伍建设,深化体育教学改革,争创学校体育特色,为学校教育事业的发展贡献力量。

体育科组年度工作计划

体育科组年度工作计划

体育科组年度工作计划一、工作目标和任务我科组的工作目标是致力于提高学生的体育水平和身体健康水平,促进学生全面发展。

在新的学年里,我们将继续努力,以更加务实的态度,更加精细的措施,更加丰富多彩的活动,推动体育科组的发展。

(一)健全的教学体系1. 提高课程设置,确保学生接受到全面的体育教育。

2. 建立健全的教学体系,促进学生体育素养的全面提高。

(二)完善的活动策划1. 加强活动的设计和策划,丰富校园运动文化氛围。

2. 举办系列体育赛事,培养学生的团队合作能力和比赛精神。

(三)积极的教师培训1. 加大对体育教师的培训力度,提高教学水平和专业素养。

2. 举办教师交流分享活动,促进体育科组建设。

二、工作重点和措施为了实现上述目标,我们将聚焦以下工作重点,并制定相应的措施:(一)创新课程设置,提高教学质量1. 调整课程设置,增设新的体育项目课程。

2. 完善教学资料,提高课堂教学效果。

(二)多元化活动策划,丰富校园文化氛围1. 设计多样化的体育活动,满足学生多元化的需求。

2. 组织体育艺术表演和展示,传播体育文化,激发学生的兴趣。

(三)加强教师培训,提高专业素养1. 定期举办教师培训活动,提高体育教师的教学水平。

2. 鼓励教师参加专业考试和学术交流,提升专业素养。

三、具体工作安排和时间节点1. 月度工作安排(一)制定每月的活动计划,包括课程设置、运动会准备、体育赛事等。

(二)开展专题研讨会,分享教学经验和方法。

2. 季度工作安排(一)健身运动会的策划和组织。

(二)学生体测和成绩分析,制定针对性的训练计划。

3. 年度工作安排(一)组织校园体育节,举办各类比赛和表演。

(二)开展教师培训课程,提高师资队伍的整体素质。

四、工作方案的预算和资金来源1. 预算包括教材、器材、赛事奖金等费用,预计共计XX万元。

2. 资金来源包括学校拨款、教育局专项资金、学生自费等。

五、工作效果的评估和考核标准1. 学生参与度的提升,包括体测成绩的改善和活动参与率的提高。

2023年“体育组教学工作规划”体育工作计划

2023年“体育组教学工作规划”体育工作计划

2023年“体育组教学工作规划”体育工作计划体育组教学工作规划一、工作目标在2023年,我们的体育组教学工作的目标是:1. 提高学生的身体素质,培养他们具备良好的体育技能和运动能力。

2. 培养学生的体育兴趣,激发他们对体育运动的热爱。

3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高他们的综合素质。

4. 加强体育课程的内容和教学方法的创新,提高教学质量。

二、工作内容1. 组织体育活动(1)每学期组织一次学校体育运动会,注重团队合作和公平竞争。

(2)组织校内篮球、足球、乒乓球等比赛,并邀请其他学校参与。

(3)组织学校各类体育俱乐部的活动,如篮球俱乐部、足球俱乐部、舞蹈俱乐部等。

2. 制定体育教学计划(1)根据学校教学计划和课程标准,制定本学期的体育教学计划。

(2)注重培养学生的基本动作技能和体操技巧,如跑、跳、投、击等。

(3)结合校园文化活动,组织小游戏和比赛,提高教学的趣味性。

(4)根据学生的身体素质和兴趣,设置不同难度的活动和项目。

3. 实施体育教学(1)注重理论与实践相结合的教学方法,引导学生深入理解体育知识和技能。

(2)通过示范和指导,帮助学生掌握正确的动作技巧。

(3)注重个体差异,根据学生的身体条件和能力水平,制定个性化的教学方案。

(4)在教学过程中,加强学生的互动和合作,培养他们的团队精神。

4. 提高教师素质(1)组织体育教师参加专业培训和学术交流活动,提升教学水平。

(2)定期组织教研活动,分享优秀的教学案例和经验。

(3)建立教师互助小组,相互帮助和支持,共同提高教学质量。

三、工作措施1. 完善设施与器材(1)配备专业的体育器材,保证学生的体育教学需求。

(2)维护和更新体育设施,确保其安全可靠。

2. 加强宣传与推广(1)通过学校网站和校报、校刊等渠道宣传体育活动和成果。

(2)组织体育展览和演出,展示学生的体育才艺和成就。

3. 加强与家长的沟通(1)定期召开家长会,向家长介绍体育教学工作的进展和成效。

体育教学工作计划校内体育组学年工作计划方案

体育教学工作计划校内体育组学年工作计划方案

体育教学工作计划校内体育组学年工作计划方案一、工作目标本学年,校内体育组将紧紧围绕学校体育工作的总体要求,以提高学生体质健康水平为核心,深入推进体育课程改革,加强体育师资队伍建设,丰富校园体育文化活动,为全面提升学校体育工作质量和水平贡献力量。

二、工作措施1.加强体育课程建设(1)落实国家课程标准,确保体育课程开设齐全,课时充足。

(2)推进课程改革,创新教学方法,提高课堂教学质量。

(3)开展课程研究,编写校本教材,丰富体育课程内容。

2.提高体育师资队伍素质(1)加强师资培训,提高教师业务水平和教育教学能力。

(2)开展教研活动,促进教师之间的交流与合作。

(3)加强教师激励机制,鼓励教师积极参加各类竞赛和业务培训。

3.提升学生体质健康水平(1)落实体育锻炼制度,确保学生每天锻炼一小时。

(2)开展体质监测,关注学生体质健康状况,制定针对性措施。

(3)加强体育竞赛组织,提高学生参与体育锻炼的积极性。

4.丰富校园体育文化活动(1)举办校园体育节,丰富师生校园生活。

(2)开展体育社团活动,培养学生兴趣爱好。

(3)加强学校运动队建设,提高竞技水平。

5.强化体育设施建设与保障(1)加强体育设施维护与管理,确保设施安全、完好。

(2)合理规划体育场地,满足教育教学需要。

(3)完善体育器材配备,提高器材使用效率。

三、工作分工1.体育教师:负责课堂教学、课外锻炼、体质监测、体育竞赛等工作。

2.体育教研组长:负责组织教研活动、制定教学计划、检查教学质量等。

3.体育部门负责人:负责整体协调、管理工作,对接上级部门,组织实施工作计划。

四、工作时间表1.第一季度:完成课程设置、教师培训、工作计划制定等工作。

2.第二季度:开展体质监测、体育竞赛、校园体育节等活动。

3.第三季度:组织教研活动、课程改革、运动队训练等工作。

五、工作要求1.提高认识,加强责任感。

全体体育教师要充分认识体育工作的重要性,切实负起责任,为学生身心健康全面发展贡献力量。

XX县区明达中学体育组工作计划

XX县区明达中学体育组工作计划

县区明达中学体育组工作计划一、工作目标本学期,我校体育组工作的总体目标是:以提高学生身体素质和运动技能为出发点,全面提高我校学生的身心健康水平,培养学生的团队合作精神和竞技体育意识,为我校体育事业的持续发展奠定坚实基础。

二、工作重点1.加强体育课堂教学,提高课堂教学质量。

(1)根据新课程标准,完善教学计划,确保教学内容全面、系统。

(2)注重学生个体差异,因材施教,提高学生的运动技能和兴趣。

(3)强化课堂组织管理,确保课堂教学安全。

2.积极开展课外体育活动,丰富学生的课余生活。

(1)举办各类体育比赛,提高学生的竞技水平和团队协作能力。

(2)组织学生参加校内外体育活动,拓宽学生的锻炼渠道。

(3)加强与家庭、社区的合作,共同推动学生体育事业的发展。

3.加强体育师资队伍建设,提高教师的专业素质。

(1)开展体育教师业务培训,提升教师的教学和科研能力。

(2)加强教师之间的交流与合作,共享教学资源。

(3)鼓励教师参加各类体育赛事,提升教师的竞技水平。

4.完善体育设施和器材,保障体育活动的正常开展。

(1)定期检查和维护体育设施,确保其安全、完好。

(2)采购和补充体育器材,满足教学和比赛需求。

(3)合理规划体育场地使用,提高场地使用效率。

三、工作措施1.建立健全体育组工作制度,明确工作职责。

(1)制定体育组工作计划,确保各项工作有序推进。

(2)落实工作任务,确保责任到人。

2.加强课堂教学研究,提高教学质量。

(1)开展体育课堂教学改革,创新教学方法。

(2)组织教师参加教学研讨活动,共享教学成果。

(3)开展课堂教学评价,促进教师教学水平的提升。

3.丰富课外体育活动,提升学生身体素质。

(1)举办校运会,激发学生的竞技热情。

(2)开展课外体育俱乐部活动,培养学生兴趣爱好。

(3)组织学生参加各类体育比赛,提高学生的竞技水平。

4.加强师资队伍建设,提升教师专业素质。

(1)组织教师参加业务培训,提升教学能力。

(2)开展教师之间的交流与合作,共享教学资源。

体育教学工作计划 体育教学年度工作计划(六篇)

体育教学工作计划 体育教学年度工作计划(六篇)

体育教学工作计划体育教学年度工作计划(六篇)体育教学工作计划体育教学年度工作计划篇一本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨,为贯彻学校培训活动精神。

根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙初中赴我校交流的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

应红心男体育副校长20xx年xx月xx日—xx月xx日1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;2中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3教科研论文或案例的探讨或撰写;4课余活动及运动队建设的探讨;论学校优秀体育文化建设与体育教研组管理。

努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。

体育教学工作计划体育教学年度工作计划篇二四年级学生爱玩,对体育课很感兴趣。

他们正处于生长发育初期,身高、体重、身体素质都发生了很大的变化。

随着力量的增加,对动作结构的理解趋于合理化,一些动作技术掌握的更快。

生性好动,活泼开朗,爱表现自己。

课堂组织纪律性大大提高,情绪大变,喜欢竞争。

有些女生在体育课上很认真,很害羞。

根据学生的这些特点,在教学中以讲解和引导为主,用类似的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。

教学目标:1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能坚持正确的坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动本事。

2、明白如何在运动中避免危险。

基本坚持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡本事,能体验参加体育活动的乐趣。

在体育活动中能认真观察进取思考与同伴友好相处,团结协作。

3、经过体育锻炼,培养团体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

年度体育备课组工作计划(19篇)

年度体育备课组工作计划(19篇)

年度体育备课组工作计划(19篇)年度体育备课组工作计划(精选19篇)年度体育备课组工作计划篇1一、指导思想:牢固树立科学发展观,进一步认真学习新课程标准,以新课程理念为行动指南,落实素质教育要求,围绕学校和科组工作计划,面向全体学生,大力提高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作,以提高学生的体育运动能力。

二、具体工作:1、认真学习教育教学理论,更新教育观念,树立学生正确的体育观,促使教学上新台阶,出新成效。

2、以夯实常规为基础,以坚持内涵为途径,以提高课堂教学效益为重点,优质高效地完成各项教学任务。

认真执行学校规章制度,认真钻研教材,备好上好每一节课,充分调动学生学习的积极性、主动性。

使学生掌握体育理论的基本知识和体育锻炼的基本方法,为以后终身打下良好的基础。

3、强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。

备课时,根据学习目标来选择和设计主体的教学内容。

在选择教学内容时,要符合学生的身心发展、年龄和特征,要有利于激发学生的学习兴趣,照顾到每一位学生的要求。

通过集体备课来达到最好效果,教师间要相互听课、评课、反馈,取长补短。

共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。

开展听课、评课经常化,互听互评不得少于20节,并积极寻找机会到校外去听课。

努力使每节课上的生动活泼,充满生机。

复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下,联系实际生活和当前体育热点,以利于提高学生学习积极性。

4、初一年级在第三周完成广播操的教学工作,本学期9月底举行学生广播体操比赛。

任课教师要尽快熟悉了解学生各方面的情况,以便有效地组织富有针对性的教学手段。

各任课教师要积极协助年级抓好广播体操和体锻课活动,组织好学生开展长跑活动和各项体育竞赛。

5、认真执行教学常规,注重学生思想品德及安全教育,继续做好体育课中的安全教育工作,加强每个教师的安全责任感,课前认真钻研教材,感知教材的动作要领,重复难点及保护帮助方法。

体育组工作计划

体育组工作计划

体育组工作计划•相关推荐有关体育组工作计划3篇时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的体育组工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

体育组工作计划篇1一、指导思想坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。

优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。

以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

二、重点工作内容1.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(眼保健操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2.加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。

认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。

加强“体教结合”工作,使他们发挥特长,全面发展。

积极参加业余进修,定期开展教学研究,学习教学基本要求,上好实践课。

3.认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。

4.加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

5.加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好早操队伍调整工作,组室人员协调分工,做到队列、跑操,切实保证让学生每天有一小时的体育活动,增强学生体质。

进一步改变学生精神面貌。

6.积极创建学校的田径队、篮球队,选拔队员,建立梯队,提高训练水平.7.听课要求:组长及组员每学期互相听课(不包括外出听课),组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

年度体育教学计划

年度体育教学计划

年度体育教学计划年度体育教学计划3篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的年度体育教学计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度体育教学计划篇1本学期年在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出如下教学计划。

一:学生现状分析所任教的班级学生年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲较少强;女生趋于文静,不好活动。

因此要因势利导,加强学生的身体素质练习,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。

二:教材的知识系统和结构本学年教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、民族传统体育项目。

三:教学目的和任务1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

[本文来自]2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四:重点与难点1、重点是田径和各种球类运动。

[,完全免费]2、难点是一些基本技术动作的应用。

[本文来自]五:教学措施与教改思路1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

[本文来自]2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

六:本学年考核项目100米男1000米女800米立定跳远坐位体前屈肺活量、握力测试等年度体育教学计划篇2一、20xx年度体育教学主要工作任务:(1)采取相应措施提高全体教师的体育教学水平和教学管理人员的管理水平。

(2)加强教学检查力度,加强教学常规管理,扎扎实实搞好教学检查和督导活动,提高体育教学质量。

体育教学年度工作计划(通用3篇)

体育教学年度工作计划(通用3篇)

体育教学年度工作计划(通用3篇)1.体育教学年度工作计划第1篇新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标:1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。

二、学生基本情况分析:五年级有四个班,学生约200余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。

有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。

跑是人体的基本活动能力,教材要求学生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。

跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。

投掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。

体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。

教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。

四、教学研究内容:1、教材的'重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。

难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。

2、教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”。

体育年度教学工作计划5篇

体育年度教学工作计划5篇

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体育教研组学年工作计划例文体育备课组工作计划安排

体育教研组学年工作计划例文体育备课组工作计划安排

体育教研组学年工作计划例文体育备课组工作计划安排一、前言随着教育改革的不断深入,体育教育在我国学校教育中的地位越来越重要。

作为学校体育工作的主力军,体育教研组肩负着提高学生身体素质、培养体育人才的重任。

为了确保体育课程的质量和效果,我们制定了详细的体育备课组工作计划,现将本学年工作计划进行梳理和分享。

二、工作目标1.全面贯彻落实国家体育教育政策,提高全体师生的体育素养。

2.深入推进课程改革,提高体育教学质量,提升学生身体素质。

3.加强体育教师队伍建设,提高教师的专业素养和教学能力。

4.丰富校园体育文化,培养学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

三、工作重点1.教学内容与方法的改革结合课程标准,优化教学内容,关注学生个体差异,提倡因材施教。

探索多样化教学方法,如分组教学、情景教学等,提高学生的学习兴趣和积极性。

2.校本课程的开发与实施深入挖掘学校特色,结合地域特点和师生需求,开发具有特色的校本课程。

加强校本课程的实施,提高课程质量,丰富学生的体育生活。

3.教师专业素养的提升加强教师培训,提高教师的教育教学能力和业务水平。

鼓励教师参加各级各类体育教育培训,拓宽视野,更新观念。

4.校园体育文化的营造通过举办各类体育赛事、体育节等活动,丰富校园体育文化,培养学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。

加强体育宣传工作,提高师生的体育意识。

四、工作措施1.加强教学研究定期开展体育备课组活动,研究教学内容、方法和策略。

充分发挥集体智慧,提高教学质量。

2.落实教学常规3.优化教学评价完善体育教学质量评价体系,关注学生身体素质、技能水平等方面的全面发展。

落实过程性评价,关注学生的成长与进步。

4.加强师资队伍建设开展教师培训、观摩等活动,提高教师专业素养。

加强教师间的交流与合作,共享优质资源。

5.丰富校园体育活动举办各类体育赛事、体育节等活动,激发学生运动热情。

加强与其他学科的融合,提高学生的综合素质。

6.提高体育设施利用率合理规划体育设施使用,提高设施利用率。

体育教学工作计划5篇

体育教学工作计划5篇

体育教学工作计划5篇身为一名专业的体育老师应该如何做一份精美的教学计划呢?今天,CNrencai网为您整理了体育教学(工作计划)5篇,希望帮助您提供更多想法。

20xx年是我校体育蓬勃进展的一学期,本学期,学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参加下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。

体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。

学校体育工作是以校学年工作计划为指导,学校体育组是计划的执行者,一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序,较好地完成了本学期工作。

现从以下几个方面作简单(总结):一、落实课堂教学,进展学校体育运动。

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素质、培育学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。

为了达到这一目的,学期初,经体育组全体成员讨论讨论全都通过将原来的每周两节一般体育课改为一节一般体育课,一节特长(爱好)体育课,形成1+1的教学模式,并在三、四、五、六班级中尝试教学。

同时,对教学内容、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。

在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素质教育要求和学生终生进展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,根据学生的爱好和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查学生获得体育知识与技能的过程,自觉锻炼身体的意识和习惯、特长项目的熟练程度和身体素质状况。

经过一学期的(实践)证明,该教学模式深受学生的喜爱,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的乐观性和爱好得到了保护。

学生运动技术的掌握和运动技能的提高,使学生自觉锻炼的意识增强,活动意识、竞赛意识以及竞赛的观赏性、竞赛能力都得到提高。

体育教导组年度教学计划模板(2篇)

体育教导组年度教学计划模板(2篇)

体育教导组年度教学计划模板学习阶段:水平二。

学习内容:球类游戏。

学习目标:通过各种球类游戏,培养学生积极参与体育活动的态度与行为,使学生在活动中获得无穷乐趣,激发学生的学习热情,让学生从玩耍中学习体验篮球中的基本技能运球方法。

在游戏中培养学生群体观念和合作意识,提高学生的配合协作能力,建立和谐的人际关系。

教学重点:学习兴趣的培养。

教学难点:学习热情的激发与保持。

课前组织学生参与活动器材的置放。

教师检查着装,处理见习生。

开课约____分钟1、鸣哨一切活动停止。

2、学生在指定地点集队,师生互相问候。

3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球活动中寻找到乐趣,使我们的生活更加丰富多彩,身体更加健康。

(将学生思路导向本课目标。

)②预告游戏,强调互相配合、团结协作的群体意识。

行课约____分钟1.热身玩球,熟悉球。

(抛、接、托、绕球等活动方式)2.体验学生自由发挥创造新的玩球方法,同时在大家面前表演展示。

(教师给予鼓励及奖励)。

3.引导多种形式的运球。

4.深入运球游戏。

5.强化运球接力赛。

(只有团结一致才能赢得胜利)。

6.游戏小结:强调互相配合、团结协作的群体意识。

学生交流学习运球的体验。

2、教师以引导与启发教学为主,和讲解示范教学结合起来,灵活运用。

3、教师在教学过程中以鼓励学生为主,并与奖励相结合,充分激发学生学习积极性。

4、教学采用玩中学,学中玩的教学形式,使学生学不厌、练不烦,在玩耍中让学生学习体验篮球运球的动作与方法。

结课约____分钟1、放松。

2、反馈评价:今天游戏成功的秘诀是什么?要有过硬的本领和团结协作的精神。

(生答)课后学生协助收拾活动用具。

(重视学生良好行为习惯的养成)。

体育教导组年度教学计划模板(二)一、指导思想本教材的设计是以新课程的基本理念为指导,认真____健康第一的指导思想,加强学科间的相互渗透,尤其是信息技术与体育学科之间的整合。

本节课以学生的发展为中心,以体现学生的主体地位为重点,以信息技术为载体,以提出问题、分析问题、解决问题为主线,充分体现学生自主性、合作性、探究性的学习方式,充分利用信息资源,以达到学有所得的目的,进而养成终身体育意识。

体育组年度工作安排

体育组年度工作安排

体育组年度工作安排新的一年已经开始,为了更好地推进学校体育工作的开展,提高学生的身体素质和运动水平,丰富校园体育文化生活,体育组制定了本年度的工作安排。

一、教学工作1、课程设置与教学目标根据学生的年龄、性别和身体状况,合理设置体育课程。

针对不同年级,制定相应的教学目标,如低年级注重培养学生的运动兴趣和基本运动技能,中高年级则在巩固基础的同时,提高学生的专项运动能力和体能水平。

2、教学方法创新积极探索多样化的教学方法,引入游戏化、情境化教学,激发学生的学习积极性。

利用多媒体资源辅助教学,让学生更直观地了解运动技巧和规则。

3、教学质量监控定期组织听课、评课活动,促进教师之间的交流与学习。

加强对学生的学习评价,不仅关注运动技能的掌握,还要重视学生的学习态度、参与度和进步情况。

4、个性化教学关注特殊体质学生,为他们制定个性化的运动方案,确保每个学生都能在体育课程中受益。

二、体育活动组织1、校内体育竞赛(1)举办春季田径运动会,设置丰富的比赛项目,鼓励学生积极参与。

(2)组织秋季球类比赛,如篮球、足球等,增强学生的团队合作意识。

(3)开展冬季趣味运动会,如拔河、跳绳等,让学生在寒冷季节也能保持运动热情。

2、课外体育活动(1)组建各类体育社团,如武术社、轮滑社等,丰富学生的课余生活。

(2)安排每天的课间操和眼保健操,保证学生有足够的活动时间。

3、校际交流活动积极参与校际间的体育比赛和交流活动,展示学校体育风采,学习借鉴其他学校的先进经验。

三、运动队训练1、选拔与组建选拔有潜力的学生组建学校运动队,包括田径队、篮球队、足球队等。

2、训练计划制定科学合理的训练计划,根据比赛任务和队员特点,有针对性地进行训练。

注重体能训练、技术训练和战术训练的结合。

3、训练保障提供充足的训练器材和场地,确保训练的顺利进行。

合理安排训练时间,避免影响学生的学习。

四、师资队伍建设1、培训与学习组织教师参加各类体育教学培训和研讨会,不断更新教学理念和方法。

体育年度教学计划共3篇(学校体育学学期教学计划)

体育年度教学计划共3篇(学校体育学学期教学计划)

体育年度教学计划共3篇(学校体育学学期教学计划)体育年度教学方案共120xx-20xx年度下学期九班级体育教学工作方案本学期是九班级下个学期,同学面临中考,身感责任重大,特制定以下工作方案。

一:同学状况本学期九班级共四个班,每班40余人,他们正处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生有确定的体育运动基础,课堂表现欲较强,对体育运动有深厚的兴趣,但还不够稳定;女生主动性不高,甚至课堂消逝退缩行为,练习的自觉性一般。

二、教学设想:初三同学面临中考,今年中考体育成果共40分,所以在本学期应以同学的身体素养训练和中考测试内容为主,多给同学运动空间,加强同学的自我熬炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥同学的主动性和主动性。

增加课堂气氛,使同学有目标的去学习、去熬炼。

定期测试,制定科学合理的教学方案。

开学第一周对同学的体质进行测试,让同学了解自己的身体状况,激励同学在以后的练习中更加努力。

另外通过同学的体育成果了解到同学运动力气的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。

在四月初进行一次测试,培育同学的考试习惯,总结前面老师的教学和同学学习结果,为后期到考试期间体育训练方案内容做一个好的依据。

三、具体时间支配:早操训练支配:1、二月份进行身体素养练习2、三、四月份就中考内容进行全面训练。

体育课具体支配:1、第一周就中考项目进行全面测试。

测试成果进行针对性训练。

2、课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教同学依据自己的弱项进行专项练习。

3、制定后期教学内容和训练方案。

四:针对性的训练1、加强对文化成果好但体育成果不理想的同学进行针对性的训练,加强监督,培育他们的主动,宣布传达体育中考不亚于文化课的意识。

2、加强对偏科同学的训练,对偏科的同学进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破。

五、加强业务力气学习认真钻研体育新课改,依据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各老师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案。

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计划编号:YT-FS-8531-36
20xx年度体育组教学工作计划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
20xx年度体育组教学工作计划(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、指导思想
根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。

严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。

开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

二、主要目标
1、集体备课怎样开展:体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。

首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课
内容、主备人、辅备人、主持人等。

在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案,
(1)个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。

(2)集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。

(3)修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。

(4)形成教案。

集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。

主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。

(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。

2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

(4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。

严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。

培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习和网上教研活动。

本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。

开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。

四、具体工作安排
1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速滑队),制定好各项体育计划。

2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”
活动。

3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。

冰场浇制工作。

4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。

5、学生期末测试,年终总结。

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