高中主题班会优秀活动方案范本(完整版)
高中主题班会(最新9篇)
高中主题班会(最新9篇)高中主题班会方案实用篇一一、班会课设计理念：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。
”因此，亲情是一切情感的基石。
只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。
针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。
二、教学目的：让学生了解亲情，懂得回报亲情，学会感恩，学会感谢所有应该感谢的人，把对父母的爱付诸实际行动，从而推动学生更加努力、快乐的学习，回报家长、老师、社会。
三、教学方法观看视频、讨论、师生互动四、教学过程1、FAMILY的意思：(1)家庭(2)FATHERANDMOTHERILOVEYOU!2、提问：(1)哪天是母亲节，哪天是父亲节？(2)父母生日是几月几日？(3)父母喜欢吃什么？让知道三个答案的学生举手，让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少，反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。
(播放背景音乐，教师朗读以下文字)当你还很小的时候，他们花了很多的时间，教你用勺子用筷子吃东西。
教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。
教你洗脸，教你梳头发。
教你做人的道理。
你是否记得，经常逼问他们你从哪里来的。
所以。
所以，当他们有天变老时。
当他们想不起来或接不上话时。
请不要怪罪他们。
当他们开始忘记系扣子，绑鞋带。
当他们开始吃饭时弄脏衣服。
当他们梳头时手开始不停颤抖。
请不要催促他们，因为你在慢慢长大，他们确在慢慢变老。
只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。
如果有一天，他们站也站不稳，走也走不动的时候。
请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走。
就像，就像当年牵着你一样。
有一天，你会发现父母有很多过错，但他们总是尽自己所能给你的，所以，从现在开始，请好好爱你的父母，除了他们没人会对你更好！5、让学生睁开眼睛，一起学习走进父母的方法：(1)多向父母表达你爱他们；主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。
高中主题班会方案样本（五篇）
高中主题班会方案样本活动背景：责任感是衡量一个人精神境界和道德品质的重要标准，它激发我们刻苦学习、勇攀高峰，驱动我们坚持不懈地追求卓越，以才学贡献社会。
每一位学生都应具备对自己、他人、集体、家庭以及社会和国家的责任担当。
然而，观察学生日常行为，我们不难发现一些问题：学习积极性不高，对成就的需求不足，纪律观念薄弱，生活自立能力差；过于自我中心，对集体利益的忽视，事不关己、高高挂起的现象时有发生；对长辈缺乏尊重，对同学缺乏热情，对生活环境缺乏爱护，甚至损坏公共财物。
这些现象反映出学生责任感的缺失，令人忧虑。
因此，亟需从具体细节着手，培养学生的责任感，强化他们的责任意识。
活动目标：1、情感目标：本次主题班会旨在提升学生对责任问题的认知、自我教育和实践能力，为塑造正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。
2、认知目标：通过此次班会，期望学生能明确自己在不同层面（自我、他人、集体、家庭、社会与国家）应承担的责任，增强集体归属感和主人翁责任感，创建一个团结友爱、积极进取的班级环境。
活动准备：1、征求学生对“责任”主题班会的建议，从中选取学生认同的标题；2、在学生中选拔主题班会的主持人；3、让学生搜集有关责任的实例和名人名言；4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹材料；5、安排诗歌朗诵环节；6、鼓励全体学生围绕主题做好发言准备。
高中主题班会方案样本（二）一、班会背景：高中时期是学生发展至关重要的时期，对于塑造个人愿景和立志成才具有深远影响。
为此，我策划了这次主题班会，旨在引导学生设定目标，培养他们的理想主义精神。
二、班会目标：1、通过讲述故事、演讲等形式，激发学生对树立理想的深刻理解，点燃他们追求理想的热忱；2、协助学生发掘自身的理想，早日设定学习目标，以积极进取的态度投入学习；3、通过活动，使学生能清晰自我定位，设定目标，成为有理想、有抱负的青少年，以理想为指引，迈向成功的彼岸。
三、班会筹备：1、挑选两位组织能力强的男女学生担任主持人，并在课余时间进行排练；2、挑选善于讲故事的同学，准备陈景润等数学家的故事内容，课后进行排练；3、进行演讲选手的选拔和排练工作；4、组织小品演员的挑选和排练；5、引导学生搜集关于理想的名言警句；6、筹备“我的理想”卡片分享活动，让学生写下个人的奋斗方向，并准备在活动中交流；7、确保音乐和多媒体设备的准备工作。
高中主题班会方案模版（五篇）
高中主题班会方案模版一、主题：师生共庆华诞，携手强健体魄，共创美好未来二、活动流程（一）开场致辞金秋十月，天朗气清，五星红旗迎风招展，神州大地万紫千红，处处洋溢着勃勃生机。
在这个收获的季节里，我们迎来了新中国成立___周年的辉煌时刻。
今天，我们齐聚一堂，以“师生同乐庆华诞，强身健体创未来”为主题，共同庆祝这一历史性的时刻。
（二）活动内容：本场活动将以男、女两队对抗的形式展开游戏一：“零用钱大作战”规则：男生代表一元，女生代表五毛。
主持人随机报出一个金额，如三块五，同学们需迅速组合成相应价格的队伍。
未能成功组合的同学将被淘汰。
最终，剩余的五名同学中，男生与女生人数较多的一方获胜，并获得相应奖品。
每轮由___名男生与___名女生参与，共进行两轮。
游戏二：“国王”游戏规则：通过老师的生日月份与日期之和，选出三名候选同学。
随后，这三名同学以“石头剪刀布”的方式决出胜负，胜者为“国王”。
国王从预先准备的箱子中抽取男、女生各一名进行对抗游戏。
共抽取三名男生与三名女生参与。
胜者将获得相应奖品，败者则获得次品。
游戏三：“看你撑多久”规则：每轮由___名男生与___名女生进行对抗。
将11把椅子排列成圆圈状，选手们坐在椅子上后，以相互信任的方式躺下。
随后，由三位老师逐一抽走椅子，增加游戏难度。
同时，两位老师使用喷雾瓶在两队上方喷洒水雾，进一步考验选手们的耐力与团队协作能力。
最终，坚持到最后的一方获胜并获得奖品，败者则获得次品。
（三）节目表演：歌曲演唱表演者：陆昕韵（四）闭幕致辞六十九载风雨兼程，六十九载春华秋实。
我们共同见证了新中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
今天，当我们再次站在国旗下，回望那段激情燃烧的岁月，心中依然充满了无限的自豪与激动。
展望未来，我们将继续携手并进，以更加饱满的热情和坚定的信念，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
今天的主题班会虽然即将结束，但我们的征程才刚刚开始。
让我们在未来的日子里，团结一心，共创辉煌！高中主题班会方案模版（二）教学内容：1. 宿舍生活展示2. 内宿制度的学习与领会3. 和谐宿舍生活的共建教学形式：1. 学生自主组织，围绕主题采用视频展示、小品表演、抢答等多种形式进行。
高中主题班会设计方案样本(5篇)
高中主题班会设计方案样本主题班会活动方案一、活动目标1. 学习促进：通过学生分享学习中的问题与解决方法，提升班级整体学习效果。
2. 阅读推广：学生推荐书籍，营造阅读氛围，促进知识共享与乐趣体验。
3. 自我管理与自主学习：培养学生的时间管理与自主学习能力，分享有效学习策略与资源。
4. 团队合作与沟通：通过游戏、角色扮演与辩论赛，增强团队协作能力与沟通技巧。
5. 人生观与价值观塑造：分享名人故事、情景剧表演与主题电影欣赏，引导学生形成正确的人生态度与价值观。
6. 社会责任感与公民意识：参与社区服务、公益讲座与公民教育，培养学生的社会责任感与公民意识。
二、活动内容1. 学习促进与阅读推广学生分享学习问题与方法，促进相互学习。
学生推荐书籍，分享阅读心得，拓宽阅读视野。
2. 自我管理与自主学习制定个人学习计划，培养时间管理能力。
分享学习方法，促进学习策略交流。
推荐学习资源，共同利用优质教育资料。
3. 团队合作与沟通团队合作游戏，增强团队协作与沟通能力。
角色扮演活动，体验不同角色间的合作与理解。
辩论赛，锻炼辩证思维与表达能力。
4. 人生观与价值观名人故事分享，学习成功背后的坚持与努力。
情景剧表演，探讨价值观冲突与解决方法。
主题电影欣赏，引发对人生观与价值观的思考与讨论。
5. 社会责任感与公民意识社区服务活动，如植树、义卖等，培养社会责任感。
公益讲座，关注社会问题，增强公民意识。
公民教育培训，了解国家法律法规与公民权利义务。
三、评估与总结1. 活动评估：每次活动后，收集学生与教师的反馈，评估活动效果，为后续改进提供依据。
2. 学期总结：学期末，组织总结会议，回顾活动亮点与不足，规划下学期活动方向。
四、资源与支持1. 人员支持：学校班主任、教导员、心理教师等提供专业指导。
2. 媒体资源：图书馆、网络资源等提供学习资料与参考书目。
3. 场地设施：学校活动场地、多媒体教室等确保活动顺利进行。
4. 外界支持：邀请社会公益组织、名人、专家等参与活动，提供资源与咨询。
高中主题班会优秀活动方案（精选5篇）
高中主题班会优秀活动方案（精选5篇）高中主题班会优秀篇1【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】活动前奏：由主持人的引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
一、青春篇1、诗歌朗诵：《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的故事——指导老师提供让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月：《同桌的你》有了新朋友，不忘老朋友。
在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。
二、梦想篇1、现场讨论：“我有一个梦想”高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
高中主题班会设计方案范文(四篇)
高中主题班会设计方案范文____年高中主题班会设计方案一、方案背景在高中阶段，班会是学校教育系统中非常重要的一环。
它不仅是传达学校重要信息和组织活动的平台，更是学生交流思想、增进团队凝聚力的重要场所。
因此，设计一个有趣、富有教育性的班会主题是非常重要的。
二、目标1. 提高学生的主动参与意识和团队协作能力；2. 激发学生的创新精神和实践能力；3. 培养学生的学习方法和解决问题的能力；4. 增强学生的文化底蕴和艺术修养。
三、主题及内容主题：创意探索，未来之旅1. 班会内容：打造一个探索未来科技、艺术与文化的主题班会，结合学生的兴趣与特长，创造多元化、有趣的活动形式。
2. 班会时间：每个学期举行一次，每次班会时间为2-3小时。
3. 活动形式：a. 主题演讲：邀请校内外专家、学者、行业人士，围绕未来科技、艺术与文化的发展趋势，给学生带来精彩的主题讲座。
b. 创意竞赛：组织学生参与创意设计、科技创新、艺术创作等竞赛活动，鼓励学生展现自己的才华和创造力。
c. 未来科技展示：搭建科技展示区域，让学生了解和体验未来科技产品和创新应用。
d. 艺术表演：邀请学生展示自己的才艺，如舞蹈、音乐、戏剧等，展示学生对艺术的热爱与创造力。
e. 互动游戏：设计有趣的互动游戏，加强学生之间的交流与互动，增强团队合作能力。
f. 未来职业体验：安排学生参观企业、实地考察，了解未来职业发展趋势和相关知识。
g. 书籍分享：鼓励学生分享自己喜欢的书籍，推进读书文化，拓展学生的知识领域和思维方式。
h. 主题展览：组织学生进行主题展览，展示他们对未来的想象和创造。
四、活动组织1. 教师指导组：组织班会策划并负责具体的方案设计和准备工作。
2. 学生策划组：由学生自愿报名，负责具体活动的策划和组织工作。
3. 分工合作：教师指导组和学生策划组共同协作，按照时间节点制定具体任务和行动计划。
4. 信息通讯：通过学校内部通讯平台和社交媒体等方式，及时向全校师生宣传信息和邀请参与班会活动。
高中主题班会设计方案模版（三篇）
高中主题班会设计方案模版一、主题选取：班级管理和团队建设二、目标设定：1. 提高班级凝聚力和团队合作能力；2. 加强班级组织和管理能力；3. 培养良好的班级文化和价值观；4. 激发学生的主动参与和创新思维。
三、活动内容：活动分为三个环节，分别是班级组织能力训练、团队合作拓展训练和班级文化建设。
1. 班级组织能力训练活动形式：小组讨论和角色扮演内容：- 学习班级管理的基本概念和原则；- 小组讨论，讨论学生对班级管理的意见和建议；- 分角色扮演，模拟日常班级管理情景，演练班级议事规则和决策流程；- 分享讨论，总结并提出改进班级组织能力的方法和措施。
2. 团队合作拓展训练活动形式：户外拓展活动和团队游戏内容：- 室内暖身活动，通过互动游戏拉近班级关系；- 分组进行户外拓展活动，如攀登、悬索等；- 进行团队游戏，如解谜、协作等；- 结合活动过程，引导学生讨论和总结团队合作的重要性和技巧。
3. 班级文化建设活动形式：讲座和创意展示内容：- 邀请学校管理人员或优秀社会人士进行讲座，分享班级文化的重要性和培养方法；- 学生创意展示班级文化，可包括海报、PPT、视频等形式；- 进行班级文化评选，提供奖励和鼓励；- 分享和总结班级文化建设的经验和心得。
四、活动计划和时间安排1. 班级组织能力训练：2个课时- 第一课时：介绍活动内容和目标，学习班级管理基本概念和原则；- 第二课时：小组讨论和角色扮演，总结并提出改进班级组织能力的方法和措施。
2. 团队合作拓展训练：2个课时- 第三课时：室内暖身活动、分组进行户外拓展活动；- 第四课时：团队游戏，引导学生讨论和总结团队合作的重要性和技巧。
3. 班级文化建设：2个课时- 第五课时：讲座，学习班级文化的重要性和培养方法；- 第六课时：学生创意展示班级文化，进行评选并分享和总结经验和心得。
五、预期效果：通过主题班会活动的开展，预期达到以下效果：1. 学生的班级凝聚力得到提升，学生之间的相互信任和合作能力得到锻炼；2. 学生的班级管理能力得到提高，能够更好地组织和管理班级事务；3. 学生的团队合作意识和技巧得到培养，能够更好地在小组和班级中合作；4. 学生的主动参与和创新思维得到激发，能够更好地发挥自己的优势和潜能。
高中主题班会设计方案例文（三篇）
高中主题班会设计方案例文____年高中主题班会设计方案一、活动目标1. 加强班级凝聚力：通过主题班会，增强班级成员的集体荣誉感和归属感，促进班级凝聚力的提升。
2. 培养学生素质：通过主题班会的设计，引导学生关注社会热点、提升思辨能力、拓展学科知识，全面培养学生的综合素质。
3. 促进学生自主学习发展：激发学生的自主学习兴趣，培养学生积极主动的学习态度和方法，提高学生的自主学习能力。
二、活动计划1. 活动主题：探索未来的自己2. 活动内容设计（1）主题演讲将邀请相关领域的专业人士，针对未来市场需求和发展趋势，进行探讨和分析。
通过专家的精彩演讲，激发学生对未来的兴趣和追求，引导他们思考未来的职业选择和发展方向。
（2）主题报告学生自愿报名，根据自己感兴趣的领域进行研究和调研，撰写一份主题报告。
报告内容既可以是对未来行业的展望，也可以是对某一职业的深入了解，目的是让学生通过调研和报告撰写，提升数据分析能力和科学研究的能力。
（3）未来职业展示学生按照自己的兴趣选择一个未来职业进行展示，可以通过PPT 展示、模拟情景演绎等形式，向全班同学分享自己对未来职业的理解和展望。
这也可以成为学生之间交流和学习的机会，增强互动和合作能力。
（4）未来生活规划学生通过思考和调研，制定自己的未来生活规划，包括学习计划、职业发展规划、个人兴趣爱好等方面。
并在班会上进行个人规划的分享，相互学习和借鉴，共同进步。
（5）网络教育资源推广引导学生利用网络平台的教育资源，自主学习并分享经验。
邀请相关机构进行线上教学平台的推广和使用教程，提供学习资源和学习方法的指导。
鼓励学生通过线上学习，自主探索未来知识和能力的培养。
（6）集体活动组织班级集体活动，如户外拓展训练、团队合作游戏等，以增强班级凝聚力和培养学生的合作精神。
3. 活动实施方案（1）活动时间：将活动安排在学年开始时进行，以便引导学生从第一天就开始关注未来的学习和发展。
（2）活动周期：将活动分为四个阶段，每个阶段约一个月，以便学生有足够的时间去进行调研、报告撰写和展示准备。
高中班会主题活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育的不断发展，高中生活不仅是学习知识的阶段，更是培养学生综合素质和团队协作能力的关键时期。
为了丰富学生的校园生活，提高班级凝聚力，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，我们特举办此次班会主题活动。
本次活动的主题为“青春梦想，携手同行”，旨在激发学生的潜能，培养学生积极向上的精神风貌。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学间的友谊。
2. 激发学生的学习热情，提高学习效率。
3. 培养学生的团队协作能力，提高综合素质。
4. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午X：00-X：30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象高中全体同学六、活动内容1. 开场致辞由班主任进行开场致辞，介绍本次活动的主题、目的和意义，并对同学们提出期望。
2. 互动游戏（1）破冰游戏：通过一系列趣味游戏，让同学们迅速熟悉彼此，打破尴尬，拉近心与心的距离。
（2）信任背摔：通过团队合作，增强同学们之间的信任，提高团队凝聚力。
3. 主题演讲邀请几位同学分享自己的青春梦想，激发其他同学对未来的憧憬和追求。
4. 班级风采展示（1）才艺表演：同学们可以展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等，为班级增光添彩。
（2）团队协作项目：通过团队合作完成一项任务，如制作班级宣传片、设计班级logo等，提高同学们的团队协作能力。
5. 互动问答邀请同学们就学习、生活、人生等方面的问题进行提问，由班主任或其他老师进行解答，引导同学们树立正确的人生观。
6. 结束语由班主任进行总结发言，对本次班会活动进行点评，并对同学们提出希望。
七、活动准备1. 班主任负责策划整个活动，协调各方资源，确保活动顺利进行。
2. 各班委协助班主任，负责活动现场的组织、协调和保障工作。
3. 各班同学积极参与活动，提前准备好自己的才艺表演和团队协作项目。
4. 学校相关部门提供场地、音响、灯光等设备支持。
八、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 音响设备租赁费用：XXX元3. 舞台布置费用：XXX元4. 其他费用：XXX元总计：XXX元九、活动效果评估1. 活动结束后，收集同学们对本次活动的反馈意见，了解活动效果。
高中主题班会活动方案(精选7篇)
高中主题班会活动方案(精选7篇)高中主题班会活动方案（篇1）班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：高一（3）班活动背景：现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。
因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程：播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会！同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面__和__一起主持这次班会，大家欢迎。
讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
高中主题班会设计方案（集合11篇）
高中主题班会设计方案高中主题班会设计方案(集合11篇)在我们平凡的学生生涯里，大家都接触过主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。
那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编收集整理的高中主题班会设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中主题班会设计方案1一、活动主题：励志人生不言弃，感恩在心永流传二、活动目的：来到大学，我们远离了父母，远离了庇护。
因此，我们需要学会自强自立，在大学里面，持有一颗进取的心，让我们的大学生活拥有更多的精彩，让我们的大学增添更多的欢乐。
然而，五月临近，母亲节将至，我们作为子女，也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。
此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心，来表达同学们对母亲的感恩之情。
同时，也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦，生活不易，亦可以弘扬中国传统美德。
三、活动时间：待定四、活动对象：14药剂全体同学五、主办单位：14药剂团支部六、活动流程策划1.18:20全体班干到场布置会场，并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座3.19：00主持人开场白，宣布班会开始4.第一环节：1）唱《蜗牛》2）播放励志短片3）主持人发表演讲4）让同学们树立短期目标5.第二环节：1）播放关于成长的PPT（电子杂志），播放期间主持人介绍PPT 内容2）播放完毕，班干发小纸条，同学们在纸上写下对母亲的`话并写上姓名、母亲的手机号码（50―80字，5min后班干下去收集，期间播放《感恩的心.》）3）收集期间，已经完成的发放小礼物，没写的不予发放4）收集完后，同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想（发言者有小礼物发放）5）抽奖环节，主持人随意抽取五张，抽到者宣读手机号码（如155一四药剂2333）不愿意被宣读的举手示意，愿意者不示意，被宣读者稍后后台领奖。
6）主持人宣布活动结束，全体合影（大屏幕放一张感恩母亲的PPT）7）班干收集好同学们的字条，在母亲节那天发给同学们的母亲并截图，发送至群相册。
高中主题班会活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景随着高中生活的深入，学生们逐渐面临着更多的学业压力、人际关系挑战以及自我认知的困惑。
为了帮助学生更好地适应高中生活，提高他们的综合素质，我们计划开展一次以“梦想起航，青春绽放”为主题的高中主题班会活动。
本次活动旨在激发学生的潜能，培养学生的团队协作精神，增强学生的自信心，为他们的高中生活注入活力。
二、活动目标1. 通过活动，让学生认识到自己的优势和不足，明确自己的梦想和目标。
2. 培养学生的团队协作能力，提高学生的沟通能力和表达能力。
3. 激发学生的自信心，增强学生的抗压能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。
4. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校高一年级学生六、活动流程1. 开场致辞（10分钟）- 主持人介绍活动背景、目的和流程。
- 班主任对本次活动进行简要说明，强调活动意义。
2. 梦想起航（20分钟）- 学生分组，每组选出一名组长。
- 每组学生分享自己的梦想和目标，组长进行总结。
- 全班学生共同讨论，如何实现自己的梦想。
3. 青春绽放（30分钟）- 分组进行团队协作游戏，如“盲人方阵”、“你画我猜”等。
- 通过游戏，培养学生的团队协作精神，提高沟通能力。
- 游戏结束后，每组进行总结，分享游戏过程中的感悟。
4. 自我认知（20分钟）- 学生进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等。
- 通过自我介绍，增进同学之间的了解，为班级凝聚力奠定基础。
- 学生分组，讨论如何发挥自己的优势，弥补不足。
5. 情感抒发（20分钟）- 学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式，表达自己的情感。
- 鼓励学生展示自己的才艺，增强自信心。
6. 总结发言（10分钟）- 班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出期望。
- 学生代表发言，分享活动感受和收获。
7. 结束语（5分钟）- 主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。
高中主题班会方案范例（4篇）
高中主题班会方案范例一、班会背景：高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。
二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。
三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)高中主题班会方案范例（2）一、关于就业创业的主题班会方案主题：积极就业创业，助力未来时间：60分钟流程：1. 开场（5分钟）- 引入主题，介绍目的和意义2. 知识分享（20分钟）- 分享当前就业形势和创业机遇- 介绍就业创业的基本政策和法律法规- 分析未来就业趋势和变化3. 成功案例分享（15分钟）- 邀请一位成功的创业者或职场精英分享个人经验和故事- 分析成功的因素和关键要素4. 学校资源介绍（10分钟）- 介绍学校就业创业资源：就业指导中心、创业孵化基地等- 介绍学校提供的相关培训和实践机会5. 互动环节（15分钟）- 提问环节，回答学生关于就业创业的问题- 学生团队分别展示创意产品、创业计划或就业方案6. 总结（5分钟）- 强调就业创业的重要性和必要性- 鼓励学生积极参与就业创业活动- 展望未来就业创业的发展趋势二、关于学习方法的主题班会方案主题：高效学习方法，打造学霸之路时间：60分钟流程：1. 开场（5分钟）- 引入主题，介绍目的和意义2. 健康心理与学习方法（15分钟）- 介绍健康心理的重要性和对学习的影响- 分享科学高效的学习方法和技巧3. 高效学习案例分享（15分钟）- 邀请一位学习成绩优秀的学生分享学习心得和方法- 分析高效学习的要点和关键4. 学校学习资源介绍（10分钟）- 介绍学校学习资源：图书馆、自习室、学习工具等- 引导学生利用学校资源提高学习效果5. 互动环节（15分钟）- 分组讨论，探讨学习方法的应用和使用技巧- 学生团队分享学习笔记、总结或复习计划6. 总结（5分钟）- 总结高效学习方法的重要性和优势- 鼓励学生应用学习方法，提高学习效果- 强调养成良好的学习习惯和方法三、关于青春期心理健康的主题班会方案主题：青春期心理健康，快乐成长时间：60分钟流程：1. 开场（5分钟）- 引入主题，介绍目的和意义2. 青春期心理特点（15分钟）- 分析青春期心理特点和心理问题- 介绍常见的心理问题和应对方法3. 成功的心理经验分享（15分钟）- 邀请一位成功的学生代表分享青春期的心理经验- 分析心理成长和成功的关键4. 学校心理辅导资源介绍（10分钟）- 介绍学校心理辅导中心和心理辅导师团队- 引导学生积极主动地寻求帮助5. 互动环节（15分钟）- 分组讨论，探讨青春期心理问题的解决方法- 学生团队分享鼓励、支持和帮助同学的经验6. 总结（5分钟）- 总结青春期心理健康的重要性和必要性- 鼓励学生关注自己的心理健康，关心他人的心理需要- 提供心理健康的维护方法和资源四、关于人际关系的主题班会方案主题：良好人际关系，健康发展时间：60分钟流程：1. 开场（5分钟）- 引入主题，介绍目的和意义2. 人际关系的重要性（15分钟）- 分析良好人际关系对个人发展的影响- 介绍人际交往的基本原则3. 成功的人际关系案例分享（15分钟）- 邀请一位成功的人际交往经验丰富的学生代表分享个人经验- 分析成功人际关系的关键要素和技巧4. 学校社交资源介绍（10分钟）- 介绍学校社团组织、志愿者团队等社交资源- 引导学生积极参与社交活动5. 互动环节（15分钟）- 分组讨论，探讨良好人际关系的建立和维护方法- 学生团队展示组织的社交活动和效果6. 总结（5分钟）- 总结良好人际关系对个人发展的重要性和积极影响- 鼓励学生主动拓展人际关系并维护好现有的关系- 提供人际交往技巧和资源以上是四个主题班会方案的概要，每个方案的具体内容还需要根据实际情况进行细化和调整。
高中主题班会方案范本(5篇)
高中主题班会方案范本一.主题思想海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的境界。
但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。
也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
激励学生考虑人生，励志青春，放飞梦想!二.活动安排。
1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》___周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥，郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三.活动总结。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!高中主题班会方案范本（2）教学内容：1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任老师进行概括总结教学目的：1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、齐心协力共建和谐宿舍教学过程：第一阶段：学生自行组织部分一、主题的切入主持人：(朗诵)啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!(多媒体缓缓展现)光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。
是否脑中无数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。
家是心灵的归宿，因为情的分量重得无可取代。
高中主题班会策划活动(3篇)
第1篇一、活动背景高中是人生中一个重要的阶段，同学们正处于青春年华，对未来充满憧憬。
为了激发同学们的学习热情，培养团队协作精神，增强班级凝聚力，特此策划本次主题班会活动——“梦想起航，扬帆远航”。
二、活动目标1. 引导同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标。
2. 培养同学们的团队合作意识，增强班级凝聚力。
3. 激发同学们的学习热情，提高学习效率。
4. 增进同学之间的友谊，营造良好的班级氛围。
三、活动时间2022年10月26日（星期三）下午第四节课四、活动地点学校多功能厅五、活动对象高一全体同学六、活动流程1. 开场致辞（5分钟）由班主任致辞，介绍本次班会的主题和目的，强调梦想的重要性，激发同学们的参与热情。
2. 分组讨论（20分钟）将同学们分成若干小组，每组选出一名组长。
每组讨论以下问题：（1）我的梦想是什么？（2）如何实现我的梦想？（3）在实现梦想的过程中，我可能会遇到哪些困难？如何克服？讨论结束后，每组选派一名代表分享讨论成果。
3. 互动环节（15分钟）（1）梦想墙：同学们将自己的梦想写在卡片上，贴在梦想墙上，共同见证彼此的成长。
（2）心灵鸡汤：播放一段关于梦想的视频，让同学们感受梦想的力量。
4. 成果展示（15分钟）每组展示自己的讨论成果，包括梦想、实现方法、可能遇到的困难及应对策略等。
5. 总结发言（10分钟）班主任对本次活动进行总结，对同学们的表现给予肯定，并提出期望。
6. 结束语（5分钟）由主持人宣布班会结束，同学们起立，共同高唱校歌。
七、活动准备1. 班主任：负责活动策划、组织、协调和总结。
2. 主持人：负责主持活动的各个环节，确保活动顺利进行。
3. 小组组长：负责组织本组成员进行讨论，并代表小组分享讨论成果。
4. 物资准备：梦想墙、卡片、笔、投影仪、音响等。
八、活动注意事项1. 班主任要提前通知同学们活动时间和地点，确保活动当天同学们准时参加。
2. 活动过程中，主持人要控制好时间，确保活动顺利进行。
主题班会设计方案高中主题班会(通用4篇)
主题班会设计方案高中主题班会（通用4篇）主题班会设计方案高中主题班会第1篇一、班会背景：高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。
二、班会目的：1.通过主题班会，使学生掌握高中生活心理的特点，未雨绸缪或拨乱反正，为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。
2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式，杜绝因心理引发出来的悲哀，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
三、班会准备：1.请全班学生参与，每人以“心海扬帆，我为心理健康而加油”为题，写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。
希望同学有较好的点子，为获得更多掌声而努力!2.召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。
3.成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。
四、班会过程：1、布置会场，同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场，脱鞋，席地坐成一个大圆圈。
2、主持人致词，班会开始3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果，进而导入新课。
4、小品《阿王的心理故事》表演故事梗概：20__年4月，广东湛江某中学的课间休息里，不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理)，话题突然一转，攀比起了网络游戏的升级，学习成绩较好，家人、老师和同学眼中乖巧的阿王听得很是起劲，抱着尝试的心理涉入了网吧，一次两次三四次，阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。
成绩一落千丈，父母老师焦急如焚，阿王面对着一张张关怀的脸，觉得自己是个坏孩子(压力)，实在是无言面对父母与老师，于是翻身纵下……4、分组讨论讨论反馈：为小品的小王支招，每种心理找两组的同学支招，看那个组的“绝招”获得更多的掌声。
(每个圈找2位同学代表发言，三个圈共6位同学发言。
)5、心理游戏一：“心有灵犀一点通”游戏介绍：三组每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。
高中主题班会方案(6篇)
高中主题班会方案活动方案：坚定梦想，勇往直前一、活动目标与价值高中主题班会作为学校教育的重要组成部分，旨在提升学生的综合素质，强化思想道德修养。
本次班会的目的是引导学生勇敢面对挑战，树立正确的人生观和梦想追求，培养积极进取、坚韧不拔的精神品质，创造有利于学生成长的环境。
二、活动时间与地点时间：____年X月X日地点：学校会议室三、活动流程与内容1. 开场（10分钟）1）播放励志视频，激发学生的学习热情和探索欲望。
2）主持人阐述活动背景和目标，激发学生的参与热情。
2. 主题讨论（30分钟）1）专题演讲：邀请校友或杰出社会人士分享他们的追梦经历，展示如何克服困难并取得成功，以鼓舞学生的信心。
2）学生分享：学生代表分享个人梦想和努力过程，以启发其他同学。
3. 互动环节（30分钟）1）勇气挑战赛：分组进行，每组选出代表参与挑战活动，以增强团队合作和面对挑战的勇气。
2）梦想知识竞赛：进行相关知识问答，加深学生对梦想的理解。
4. 总结与交流（20分钟）1）主持人总结活动主题，总结学生收获，表彰活动中表现出色的学生。
2）学生反馈：邀请学生代表分享活动体验和收获，鼓励其他学生表达个人看法。
5. 结束语（5分钟）宣布活动结束，期望学生将活动中的勇气和动力应用到学习和成长中，坚定梦想，勇往直前。
四、活动评估与改进建议1. 活动评估：根据学生反馈和活动效果，评估学生参与度、内容质量及流程执行情况。
2. 改进建议：根据评估结果，提出改进措施，以提升未来主题班会的质量和效果。
五、活动保障措施1. 人力资源：确保活动顺利进行，安排足够工作人员负责会场布置、设备调试等。
2. 物资准备：提供必要的音响设备、投影设备、激励视频及奖品等。
3. 安全管理：确保活动期间学生安全，保持会场通风安全，预防安全事故。
六、活动预期成效通过本次班会，学校期望激发学生的学习热情和梦想追求，塑造正确的人生观和坚韧精神。
学生将明确个人目标，勇敢追求梦想，通过实际行动不断努力。
高中主题班会设计方案样本（三篇）
高中主题班会设计方案样本一、方案背景主题班会是高中学生的重要活动之一，通过主题班会的开展，可以加强学生之间的交流和互动，增强学生的自我认知和成长意识。
因此，设计一系列有趣、富有教育意义的主题班会活动是非常必要的。
二、目标与意义1. 目标：- 激发学生的学习动力，培养学生的学习兴趣和求知欲。
- 培养学生的自我管理能力，提高学生的自主学习能力。
- 加强学生之间的团队合作和沟通能力，培养学生的协作精神。
- 帮助学生建立正确的人生观和价值观，引导学生积极面对挫折和困难。
- 提高学生的社会责任感和公民意识。
2. 意义：- 增强班级的凝聚力和向心力，促进班级的和谐发展。
- 培养学生的领导能力和组织能力，提供了锻炼的平台。
- 激发学生的创造力和想象力，提高学生的创新思维。
- 促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质。
三、主题班会活动方案1. 主题一：成长与进步目的：激发学生的学习动力，培养学生的学习兴趣和求知欲。
活动内容：- 分享成功经验：学生通过分享自己在学习和生活中的成功经验，鼓励他人也取得进步。
- 学习心得交流会：学生分享自己在学习中遇到的问题和解决方法，提高同学们的学习效果。
- 阅读推荐：学生提供自己喜欢的书籍推荐，让同学们也能享受阅读的乐趣。
2. 主题二：自我管理与自主学习目的：培养学生的自我管理能力，提高学生的自主学习能力。
活动内容：- 制定学习计划：引导学生制定每周的学习计划，培养他们合理安排时间的能力。
- 学习方法分享：学生分享自己有效的学习方法，让同学们互相学习借鉴。
- 学习资源分享：学生推荐各类学习资源，如网站、APP等。
促进学生共同分享和利用资源。
3. 主题三：团队合作与沟通交流目的：加强学生之间的团队合作和沟通能力，培养学生的协作精神。
活动内容：- 团队合作游戏：组织学生参加各种团队合作游戏，提高学生的合作、沟通和协作能力。
- 角色扮演：组织学生进行角色扮演活动，让学生体验不同角色之间的合作与沟通。
高中主题班会设计方案范本（四篇）
高中主题班会设计方案范本一、主题背景：高中主题班会是学校组织的具有集体性和思想性的教育活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的集体意识、团队意识和社会责任感。
____年高中主题班会的设计方案应以适合当代高中生的主题为基础，突出创新性、思辨性和时代性，使活动具有指导性和感染力。
二、主题选取：在____年的背景下，我建议以“创造未来，担当使命”作为主题，通过探索未来的发展趋势和社会需求，引导学生积极思考个人的职业选择和社会责任，激发学生的创新精神和社会担当。
三、活动设计：1. 活动一：启动仪式在主题班会开始之前，举行盛大的启动仪式，校长致辞，介绍主题背景和活动目的，鼓励学生积极参与，并宣布相关比赛和活动安排。
2. 活动二：专题讲座邀请相关领域的专家学者进行专题讲座，介绍未来的发展趋势和社会需求，如人工智能、生命科学、环境保护等。
通过讲座，激发学生对未来职业选择的兴趣，拓宽视野，增强专业知识。
3. 活动三：职业体验活动安排学生参加职业体验活动，走进企事业单位、科研院所、创业园区等，亲身感受不同职业的工作内容和环境，增加对职业的了解和认识，帮助学生确定个人的职业方向。
4. 活动四：主题演讲比赛鼓励学生积极参加主题演讲比赛，以“创造未来，担当使命”为主题，发表自己对未来的展望和社会责任的观点，提高学生的演讲能力和表达能力，同时展示个人的创新思维和社会担当。
5. 活动五：社会实践活动安排学生参与社会实践活动，如社区服务、环保行动、志愿者活动等，让学生亲身感受社会问题和需求，培养学生的社会责任感和公益意识。
6. 活动六：主题展览举办主题班会成果展览，展示学生参与活动的成果和心得体会，鼓励学生创新思维和创造性思考，激发学生的学习热情和积极性。
7. 活动七：总结表彰大会在主题班会结束之前，举行总结表彰大会，对参与活动的学生进行表彰和奖励，同时总结活动的成效和不足之处，并提出下一年度的改进方案。
高中主题班会设计方案(5篇)
高中主题班会设计方案一、主题：积极心态，勇往直前1. 目标：旨在引导学生建立积极、乐观的人生态度，以应对生活中的挑战与困境。
2. 活动内容：a) 正能量传播：分享来自名人或身边人的积极事例，激发学生在面对困难时保持乐观的心态。
b) 励志媒体分享：通过播放励志视频、演讲或歌曲，鼓励学生积极面对人生中的各种挑战。
c) 小组讨论与问题解决：组织学生进行小组讨论，探讨学校生活中可能遇到的问题，培养他们的积极思考和解决问题的能力。
d) 生活技能提升：邀请专业人士传授应对压力和挑战的策略，如情绪管理、时间规划和自我激励技巧。
3. 效果评估：a) 通过学生的分享和小组讨论，评估他们积极应对问题的态度和解决问题的能力。
b) 观察学生能否将生活技能培训中的知识应用于实际生活，以应对困难和挫折。
二、主题：关爱他人，传递温暖1. 目标：培养学生的关爱精神，使他们懂得关心他人，传递友善与温暖。
2. 活动内容：a) 家庭情感分享：鼓励学生分享与家人的温馨故事，展示家庭间的关爱与温情。
b) 志愿服务活动：组织学生参与社区服务、敬老院活动，让他们体验到为他人付出的喜悦和温暖。
c) 关爱传递游戏：通过模拟邮局活动，学生书写祝福语或感谢信，向关心的人传递关爱。
d) 公益实践活动：组织学生参与如帮助贫困儿童、植树造林等公益活动，增强他们关爱他人的意识。
3. 效果评估：a) 通过学生的分享和游戏，评估他们对亲情和友情的关心程度。
b) 观察学生参与关爱行动后的反馈，评估他们对他人付出的快乐和满足感的提升。
三、主题：磨砺领导力，强化团队协作1. 目标：培养学生的领导才能和团队合作精神，提升他们的协作和沟通能力。
2. 活动内容：a) 领导力教育讲座：邀请专家讲解领导力的重要性，激发学生对领导才能的探索和提升。
b) 团队合作项目：设计团队合作游戏和挑战，如绳索比赛、户外拓展，培养团队合作意识和互相支持的精神。
c) 实践项目管理：设立小型项目，让学生分组合作，负责策划、执行和总结，以锻炼领导能力和团队协作技巧。
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方案编号：YT-FS-6329-92
高中主题班会优秀活动方案范本(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
高中主题班会优秀活动方案范本(完
整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到
的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程：
一、认识挫折
1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。
(《真心英雄》)
注意事项或建议：
同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以
动心忍性，增益其所不能。
”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
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