《我也是一束阳光》写作指导

《我也是一束阳光》写作指导
《我也是一束阳光》写作指导

九年级第二次作文:我也是一束阳光

很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻觅阳光,在伟大人物中寻觅阳光……但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。

请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。

写作目标:

1、审清题意,学会从身边小事选材。

2、书写工整、干净不涂抹。

审题支招:文题“我也是一束阳光”关键词是“阳光”,这是个譬喻,“阳光”一词,让人联想,让人思考,既可以实写,也可以虚写,可喻指让人感动、温暖的人、事与物,也可以是美好的思想、高尚的精神和崇高的境界,它的指向性非常明确;其次,要注意文题中的“我”,这是个限制性词语,目的是引导考生选材界定在“我”的范围中,写自己经历的事,写自己的亲身感受。本文较适合写记叙文(含散文),以第一人称来写,并且能做到把记叙、描写、抒情融为一体最好。

雷区警示:文体中的一个“也”字,颇有深意,它暗含了“你(他)是一束阳光”,当然,文章重心不在“你”与“他”,而应落在“我”这个字上,否则,就会游离主题,出现偏题,甚至离题的文章。

立意支招:从小处入手,写“我”生活中的点点滴滴——那些事如一束束阳光,写从“我”身上折射出来的如阳光般的品质。也可从大处着手,通过“我”生活中的重大事件或主要场景来表现主题。

角度一:美好品格是一束阳光。自己的生活情景、经历、感情变化等均可入题。可写“我”生活中一件或几件习以为常的事,这些事可以连缀一起,凸显其共同主题——美好品质;也可写一件波澜起伏的事,让人从“我”身上感到温暖。

角度二:“我”也是个有用的人。总以为“我”是一个失败、无用或不求上进的人,后来通过某件事,发觉自己也是个对他人、社会有用的人,“我”也是一束阳光。

选材支招:先从“我”的生活中选取那些让自己和他人感到温暖、得到鼓励的事,然后,尽量做到事件起因、经过、结果有波澜,有吸引力。此外,也可从他人之口或眼中来发掘“我”身上的某种品质,这品质最后让人觉得如一束阳光。

(一)我也是一束阳光

在人生旅途中,我们往往惧怕黑暗,总会在旅途中寻找可以依靠的阳光。殊不知,其实我们自己本身就是一束阳光,我也可以照亮别人。

我是一束暖心的阳光。

外面很安静,安静得使人害怕。天空被一张偌大的黑布死死罩住,坐在妈妈电瓶车后的我不禁打了个寒颤。妈妈一路上都很安静。我不敢多问,只是静静地坐着,忐忑的心随电瓶车一路颠簸。

到了那个熟悉的家,却又觉得很陌生。夜幕降临的它完全没有白天的活力,显得有些死气沉沉。我倒吸一口凉气,快步走进家门。爸爸一个人坐在床边,几个月没有看见他,他黝黑的脸瘦了一圈,嘴角向下,一副懊悔的表情。妈妈一到家就倚着房门,一言不发。我意识到这个情况不太对劲。

我壮了壮胆,走到妈妈面前,轻轻地问:'妈妈,你们怎么了?'妈妈的眼里竟噙满泪水,嘴里却说:'没什么。'这种严肃的气氛在房间蔓延着。

'你们到底怎么了?'我急着问。妈妈擦干泪水,坐到桌子前说:'你爸爸当初不听我劝,非要去养鱼,现在……'我知道我是一束阳光,是一束暖心的阳光。我坐到爸爸身边,安慰爸爸说:'爸,钱赔了,咱可以再赚,身体气伤了,可折了大本。况且,等我>长大了,我会赡养你们的。这次就当花钱买个教训吧!……'

爸抬起头,说:'其实,我就是怕你知道赔钱后会担心,会影响你的学习,现在听到你这样说,爸爸真的很暖心。'我这才舒了一口气,死一般的气氛一下子就被打破。

……

我是一束暖心的阳光。从小到大,你们是我依靠的阳光,现在,我也可以成为照亮你们的阳光!

低下头,其实你会发现自己脚下一片光明,因为你就是一束阳光!

(二)我也是一束阳光

我也是一束阳光,即使我不够强大,不够热烈,但依旧是一束能够照亮自己的阳光。

仍记得上学期体育考试将近,而我却迟迟没有掌握后滚翻的要领,总是卡在一半处,前进不得后退无路。这可真让人着急上火。我下定决心每晚加强练习,势必要把它攻破。

晚上八九点钟,天空已变得深沉,疏疏朗朗的星光点缀着夜幕。我铺好一块长地毯当作垫子,脱掉拖鞋,在上面练习。双腿并拢着,头埋入腿间,努力使自己缩成一个'圆球形',深深地吸一口气,用手往地下一推,脚一蹬,便顺势向后躺。本是一个不太难的动作,可不知怎的,我做起来总是错误百出,要么是手没有环住腿,要么是身体在滚的过程中圆形散了,总之最后总是卡在半山腰,像一只头朝下倒插在雪地里的企鹅,用尽全身力气也无法挣脱,十分滑稽。一次不行就再来一次,无数次的翻滚无数次的失败,无数次的失败无数次的再尝试,我就像一位屡战屡败、

屡败屡战的将军,纵使士气衰竭,孤军作战也不肯放弃。因为我知道坚持就是胜利,就算是翻得头昏眼花,休息一下再继续;就算是用力过猛撞得眼冒金星,揉一揉再进行。我就像是一个只设定了一个程序的机器人,只有重复重复,不知疲倦地重复,重复得直到身心俱疲。

终于,工夫不负有心人。在一次次的重复中,我摸到了一些门径,成功地翻了过去。在意外顺畅地翻过去的时候,觉得一切都值得,一切艰辛都成了过眼云烟。就像是风雨之后就会有一般,我的付出之下也有着我想要的>收获。

我也是一束阳光,虽然我只是一个平凡的女孩,内向、不活泼甚至还有一些木讷,可是我坚信我的坚定,坚信坚持就是一束阳光——一束不够强大,却依旧能够冲破乌云的阻碍的阳光;一束不够热烈,却依旧能够照亮自己使自己勇敢前行永不放弃的阳光。

我也是一束阳光!

(三)我也是一束阳光

漫漫人生路,几多坎坷,漠然回首,一缕暖阳,点染一座空城,温暖倍至。

我想,我也可以成为一束阳光,照亮你的心房,让你不再忧郁心伤。

从我第一次见到你时便注意到了你。你十分骄傲,或许也正因为你优秀的成绩,你找不到一个可以真心待你的人。于是你渐渐变得孤僻,每天将自己埋在无穷无尽的书海里,为的只是从书海中寻觅心灵的慰藉,春夏秋冬,时节交替,不变的是你独自离去的落寞背影,每每至此,心中好似飘过一阵狂乱的云重重压在我心头,萦绕在我心间,难以散去。

那天,至今难以忘怀,风舞倦了落叶,带来阵阵萧杀。那天,连你引以为傲的成绩都悄然远去。望着满屋的阵阵唏嘘与嘲讽,你掩面跑出了教室,我犹豫了一下,还是紧随你跟了过去。

夜深沉,如同一个经历沧桑的老者,内敛而睿智地审视着这个世界。任凭你欢歌,任凭你流泪,它却只是精心涂抹着这漆黑的夜,似在点染一朵玫瑰,似在勾勒一副画卷,又似在临募一座海市,当那漆黑的夜掩埋了你的孤独,你便沉沉睡去。

清晨,轻轻拭去你眼角微漾的泪水,一切的一切尽在不言中,我放下你重拾的笔,带着你,带着友善与真诚,走出那个不见天日的小屋,那时,阳光微微倾泻,照到你平静的面庞,一个浅浅的笑缓缓浮现在你不曾欢笑的脸庞。突然发现我也是一束阳光,那么真切地抵达你忧郁的内心,温暖倍至。

从那以后,你身旁也渐渐围满了人,你不苟言笑的面庞也渐渐充满了真挚的笑容,恰如那澄澈的阳光,几多温暖。

是那样一米阳光,划过静好的秋日,温暖一颗逐渐冰冷的心,润了一份心境,当人生洗去铅华,当岁月蹉跎年华,我用时光之笔,将那时的真诚印入心田,我用岁月做筏,将那时的温暖暗

自珍藏,风起的时候,便会有暗香盈袖,有我的地方,便回有温暖感动。

曾记得纳兰性德的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的物是人非,我想,纵然年华流逝,纵然岁月蹉跎,我也可以成为一束阳光,那么真切地抵达你的内心,走出孤独。

(四)我也是一束阳光

一场大雨过后,空气中弥漫着清新的味道,金色的阳光透过层层的乌云,洒向大地,天边缓缓伸展开一道绚丽的彩虹,那是阳光照亮大地后弯起的眉眼,那是我舞台上凌空挥动的彩练……

至今,依稀记得我第一次接触芭蕾的情景。小时候,看到巨幅海报上身着白衣,舞姿优美的舞者,心底生出一抹小小的嫉妒,于是便缠着妈妈送我去学习芭蕾。我幻想着海报上翩翩舞动的那个人就是我。

“一二三四,五六七八”……随着干巴巴的节奏声,一群稚嫩的“小天鹅”在落地镜前苦练着。“停!”老师向我投来凌厉的眼神,“完了!”我想。“这个动作教了几遍了,怎么还不规范?”小小的棍子敲打在我身上,如有千斤重。忍受着一下又一下的痛楚,我咬紧牙,不让那代表着怯懦的眼泪流下。

此时,门口走进一个小女孩。老师见了她,立即放下棍子,漫不经心地对我说:“再好好练练吧!”便春风满面地迎了上去。听一旁的朋友说,那个女孩舞跳得可好呢,老师可喜欢她了,说她是芭蕾舞界的阳光。不甘的情绪一下子从心底蹿上来,像是被人在鼻腔点了柠檬汁,猛地一酸,眼眶里酝酿了许久的眼泪便在我的脸上蜿蜒纵横开来……

天黑了,大家都走了,而我却迟迟不曾离去。她是阳光!她是阳光!我的耳边响着这样的声音,我心烦意乱,用力地关掉音乐,坐到休息室里,失落的感觉,慢慢袭上我的心头,看着镜中的我,不禁陷入了沉思:“我也需要肯定和表扬,可成绩与肯定是要通过自己的努力得来的,没有一朵野花会放弃在夏天开放,没有一束阳光不曾穿透云层炫丽闪亮。我要成为一束阳光,我也应该是一束阳光,我要在舞台上绽放我的光芒……”镜子中,背后的墙上挂着的那幅海报,那海报上身着白衣的舞者赫然映入眼帘,猛然间,我就像拨开了迷雾,找到了正确的方向——暖黄色的柔光下,我又开启了音乐,舞蹈房里再次有了我旋转的身影……

音乐中融进了我的汗水与泪水,舞步里凝聚了我的自信和坚定。终于,我在偌大的舞台上旋转跳跃,轻盈的舞步如莲遍地开放,优雅的动作伸展自如,恰到好处……一曲舞毕,观众席爆发出如雷的掌声,我能看见光芒在每个人的脸上闪现。我坚信,那是我绽放的光芒,因为,我就是一束阳光,驱散了自己内心的怯懦,照亮自己努力的天空。

在这个世界上,每个人都是一束阳光,冲出黑暗,绽放光彩,照亮自己,温暖别人。我,也是这么一束阳光!

(五)我也是一束阳光

每个班里,总有那么几束明晃晃的阳光黯淡了群星,我就是那些不起眼的普通星星中的一颗。

记得今年的元旦汇演,班主任鼓励有特长的同学积极参与。我转头看了看班里的那几束明晃晃的阳光,想起了自己曾经也学过小提琴。

我问同桌:“我会拉小提琴,可以去参加吗?”同桌瞥了瞥我,问:“你小提琴能比得过班长?”

同桌怀疑的目光像是一阵寒风,把我仅有的一点点微弱的光也吹灭了,我很难受。我低下头,默默地想着:看来我是永远不可能成为一束阳光了,那就安安静静地继续做我的星星罢。

一个晚上,我读到了毕淑敏的《我很重要》。她鼓励我说,“我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身分可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。”“只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就是无比重要地生活着。”是呀,既然其他同学各有所长,成为了班级中一束束明晃晃的阳光,为什么自己就愿意安于现状呢?

毕淑敏阿姨的热情鼓励,让我有了一种超越自我、追求更大光明的信心。我问了父母,他们把小提琴擦拭得锃亮,拍拍我的肩:“去试试!”我又试探着问了问班主任,她给我阳光般的一个微笑:“我早就想到你了。你领悟力强,一定会成功的!”我吃惊地看着老师,她那阳光般的微笑给了我极大的信心和力量。

我知道光有梦想没有付出,那是空想。太阳只有穿越层层乌云才能发出明晃晃的光芒。

我选了沙汉昆写的一首内蒙古民歌《牧歌》。这支曲子优美舒展,富有浓郁的草原气息,体现了南北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的诗一般的意境,我很喜欢。

于是,每天功课之余,我都挤出时间,聚精会神地操练。虽然临近期末,各门功课都要复习,但是为了班级的荣誉,为了自己的梦想,我抓住分分秒秒,在功课和小提琴之间来回体验着自己生命的价值。

比赛那天下午,我站在舞台上,天窗高处映入的冬日阳光让我感到分外的柔和、温馨。小提琴真是上帝赐予人类用来表达“天堂”完美和谐之音的媒介。你看,弓子在四根琴弦上欢快的跳动;你听,美妙的音符从我的指尖尽情的流泻。我陶醉在内蒙古大草原天苍苍野茫茫的意境中,陶醉在时而欢快时而舒缓的音乐中。诗一般的音乐,萦绕着眼前的整个礼堂,充满了我的整个心房,如缓缓流淌的溪流,又如梦幻般朦胧的轻纱……

我的演出获得了一等奖。班长给了我一张她刚才拍摄的演出照,还给我一个胜利的手势v,班主任老师依然给了我一个阳光般的微笑。

我又想起了毕淑敏阿姨的《我很重要》。是啊,人生在世,你可以是一颗发光微弱的星星,

也可以是一束明晃晃的阳光。但是,只要我们充分认识到自己生命的价值,只要我们为了光明在时刻努力着,每个人都可以成为既能照亮自己、又能照亮他人的一束阳光。

(六)我也是一束阳光

也许家人的关怀如阳光一般温暖你,也许同学的帮助如阳光一般照耀你,也许他人的爱心如阳光一般感悟你,但是请别忘了,自己也可以像阳光一样发出属于自己的阳光。我也是一束阳光!

母亲·我也是一束阳光

总记得那个摇篮,母亲轻轻摇动着它,嘴里唱着动听的曲儿,那时母亲就如同一束阳光温暖我的心怀,十年后的我早已不在那个摇篮中熟睡,夜里常常听到母亲咳嗽的声音,心中一紧,纵身跳下床,静悄悄地来到母亲的房间。只见得母亲半坐在床边剧烈的喘息着,来到母亲的身边,用双手紧握母亲那微微颤抖的双手,那一刻母亲笑了,仿佛有一束阳光温暖着她,我长大了,我也是一束阳光。

同学·我也是一束阳光

回看一步一步走过来的学习生涯,总记得那个抱着作业求知若渴的我,找同学请教问题,每当一题解出后同学就如同一速阳光照耀我。进入了初中,学业越来越重,同学们在课间也争相讨论难题,同学们也请教我题目,我细心地为他讲解,一点一点地揭开了题目的谜团,同学聚精会神的眼神和解完题目后那激动的眼神是我最大的养料。每每看到这些我都会感叹我也可以用自己的光和热照耀别人,我也是一束阳光。

他人·我也是一束阳光

坐在公交车上,一位老奶奶上车,司机亲切的笑容和爱心照耀着我们,让我们倍感温暖。有一天早晨,我像往常一样坐上了公交车,一站过去了,挤上来了很多人,车厢内顿时拥挤了很多,车颠簸在公路上,不一会儿一位老奶奶上了车,她颤颤巍巍地扶着车把,身边的人对她视而不见,我连忙站起身来,把位子让给了老人,老人笑了。我知道因为我的行为让许多人感到温暖和感动,我知道我也是一束阳光,我的爱心也会照耀他人。

别人的阳光或多或少会照耀再我们身上,但你要相信自己只要自己用真诚的情感和善良的内心,我们也可以是那束阳光,可以发光发热温暖他人,我也是一束阳光。

(七)我也是一束阳光

阳光,是从天国降临的使者,不觉间,一颗装满阳光的种子被埋进了心中的一方净土,用甘露去滋润,用真情去呵护。终有一天,满树阳光纷扬飘下,那一刻,我的世界也春暖花开。

我的祖母是位朴实、善良的农人,一身布褂,一顶草帽,一条毛巾,一把锄头就是她平素的装扮。她并不憧憬城市光鲜亮丽的生活,眼前坚实的土地、拔节的庄稼才是她生命的依靠。

都说“田家少闲月,五月人倍忙”,午饭刚过,祖母便提着锄头侍弄庄稼去了。乡间的路上难免会有石子硌着脚心,田埂很窄,两侧都是成片的小麦。一阵微风拂面,扑入鼻翼的是幽幽绵长

的麦香,小麦们纤细的腰肢在风中有节奏地摇动,仿佛是舞者们在上演一场美轮美奂的图景。我用双手轻轻抚过一株小麦,麦芒笔直地朝向天空,像敬业的士兵守卫着中央的麦穗,饱满的果实黄灿灿的,一定融进了祖母的汗水与付出。此时,祖母就是我心中的那一束阳光,她一挥手,便成就了这漫天漫地的金黄麦穗。

祖母弯着腰细心地在田中锄草,她那见证岁月的手拢紧一株草,抓在手上,再用锄头在草的根部一戳,草便被她攥在手心。她动作麻利地清扫着障碍,不时轻轻低吟着耐人寻味的京戏,土地一般沧桑的脸上挂着阳光般的笑容。放眼望去,麦田犹如一条金色的丝毯覆盖大地,麦浪翻滚,升腾起无尽的热情。当我彻底沉浸于其中时,突然明白,祖母为什么如此热爱这平凡的土地,是因为她至爱的孙女欢喜地捧着麦子做的馒头、糕点吗?

我给祖母递上一碗水,好奇地问她:“太阳这么热,干活这么久,不累吗?”“不累,不累,我喜欢这样,活儿干完了,看着这些庄稼,心里就非常开心。最重要的是,我的宝贝孙女可以吃到我亲手种出来的麦子。”她回答道。原来祖母享受的是劳动的过程,享受爱我的心,她把心也放进了里面,她的话虽粗糙却结实地进入了我的心里。

我蹲在田埂旁,静静地望着祖母。阳光下的她已与麦田融为一体,普照大地的阳光倾泻在麦田上,给麦田镀了金一般,一缕缕的阳光更是吻着祖母的发、肩,她笑靥中嘴角两侧的酒窝里都洋溢着浓浓的暖意。我闭上眼,忽地神清气爽,阳光浸润了我,在阳光中,我瞥见了祖母宠溺的目光……

一颗阳光的种子就这样种进了心里,让我的生活、学习充满了阳光,让我的人生充满着希望。哦,我明白了,是祖母用勤劳的手把阳光种进了我的心里,让它生根发芽,让我嗅到了爱的阳光。

夕阳西下,我与祖母并肩而行,阳光将我们的影子悄悄拉长,交织成一体。我不由地牵起了祖母的手,祖母抚了一下我的头,其实祖母爱我胜过庄稼,只不过我并不常在家,她将爱都寄托在她挚爱的土地里。阳光依旧伴随着我们,它是我和祖母感情的见证,我也相信我对祖母的爱也可以像一束阳光永远种在老人的心里。

漫漫人生,因为有了阳光的陪伴,我不再畏惧。辛勤耕耘一辈子的祖母,在我心里播种了阳光,更播种了爱。回望过去,祖母的笑靥又浮现在眼前,我也是一束阳光,一株种在祖母心田里最饱满的麦穗……

(八)我也是一束阳光

阳光在知道自己是阳光之前,必须在黑暗中长途跋涉。

——题记

十二岁时,我认为自己是一只刺猬。

记忆里总是淅沥地下着雨。路灯昏黄的夜晚,出租车尾灯闪烁,路人撑着雨伞匆忙走过。我漫无目的地在街上游荡,任凭冷风撩动衣袂,内心如被焰火灼烧过的夜空,一片冷寂。就在刚才,我又出言顶撞了父母。不负责任的字句像子弹一般射向他们,而他们失望的表情也让我的心千疮百孔。每次冲动过后,我都要后悔很久,不仅是为了父母头上零星的苍白,更为了我的不懂事。

我真的觉得自己就像刺猬,满身是刺,经常扎伤自己爱的人。我更不明白,为什么我会像一个火药桶,一点就炸,炸完之后只有一片荒芜。于是我逃避,逃避了冲突却也拒绝了幸福。从那时起,我信奉祸从口出,沉默是金。朋友们一个个离开我,午夜梦回,我常感到潮水般蓝色的忧郁。

十四岁,我认为自己是朵向日葵。

初二时便面临着中考的压力,这让我第一次对未来感到迷茫。耳边所听闻的,皆是别人家的孩子成功的消息。父亲讲述时那种艳羡的神情,让我不自觉地低头。月考、期中考、期末考,没有哪一次我不是跟随着强者的步伐却只能是望其项背。他们是太阳,而我只能做向日葵。

直到那天……

那天艳阳高照,玫瑰色的云朵静静地飘浮于天穹。好友今天意外没来上课,我感到十分奇怪。午后,她才姗姗来迟。趁下课的空闲,我蹦到她位置上准备和她聊聊家常,却发现她神情低落。我想问她怎么了,可面对她似有晶莹在闪烁的泪眼,我只有紧紧拥住她。她的热泪滑落至我的发间,令人心疼。她低声地说:“你真好。”我笑着回:“我不好谁对你好?”她这才不哭了,只是眼眺远方不说话。不久之后,我才知道,她家里有人故去了。她曾对我说:“那天你真像一束阳光,扫去我心里的忧郁与悲伤,感谢有你。”她的笑脸,如娇艳的春花、清澈的林中小溪,久久地在我心底荡漾。

蓦然惊起,原来我也是一束阳光!原来我也能为在乎的人带去温暖与明亮,而不是伤心与眼泪;原来我也可以照耀他人,而不是一味仰望。每个人的生命都像一束阳光,不过在抵达明媚之前,我们必须经历潮湿与阴暗,只有照亮它們,我们才能自信前行!

我的阳光照耀了小溪,他人的小溪,因而我才明白,原来我也是一束阳光!

暖流作文800字

暖流作文800字 冬日的寒风只能吹走秋日的凉爽与绚丽,却吹不走人心中炽热的爱心与暖意。 ——题记 七点,太阳还未升起,刺骨的寒风呼呼作响,吟诵着冬的悲凉。我走出了门,两手插在口袋中,嘴边不住地哆嗦,迈着沉重的步伐,迎着寒风向学校走去。 七点零三分,红灯亮了,我在一个十字路口停下了脚步,一旁的马路上,三辆车停在了红灯前。十、九、八、七……我默念着,四、三、二、一,绿灯亮了。第一辆车猛踩着油门冲了出去,第二辆小货车缓缓启动着,仿佛并不着急赶路。突然,它停了下来,伴随着后面一辆车的鸣笛声。也许是熄火了吧。一会儿,它又重新启动,开到了路边停了下来。难道车子出了问题?我充满疑惑地顺着车望去。忽然,我发现了一个老人摔倒在路旁。这时,司机下车了,一个高高瘦瘦的中年男子,带着一顶鸭舌帽,向老人小跑去。难道他要去扶那个老人?我不禁为他感到了担忧。近年来,媒体不断报道扶起老人的好心人反被指认为肇事者。 七点零五分,他没有犹豫,直接将老人扶起,还替老人拍打着身上的灰尘。他想将老人搀扶到车上,但小货车有些高,老人腿脚也不便,爬不上去。他将老人扶到路边坐下,自己爬上了车去。不一会儿,他拆下了车上的座垫给老人垫着,同时又脱下了自己的衣服给老人披上。此时,我清清楚楚地望见了老人脸上洋溢的笑容,那是感激的笑容。他在和老人聊着什么。不久,他掏出了手机,打起了电话。也许是在打给老人的家属吧。 七点十一分,老人的家属匆匆感到了。老人的家属拿出了一些钱,硬是要酬谢他。他也硬是不接受,上车离开了。 我感到了心中涌起一股暖流,嘴不再哆嗦,脚也不再沉重了。冬日的太阳缓缓升起,温暖明媚的阳光普照大地。在为他歌颂——祝好人一生平安;在为老人祈祷——祝老人平安无事;在为世界祝福——祝世界更加美好…… 禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱心,所以时间更加美好。让爱心传递,温暖世界的每一个角落。行走在生命的道路上,我们正拥有最美好的世界。

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2016年达州中考优秀作文《那一股暖流》(3篇)第2篇 【作文原题】: 27.按要求从以下二题中任选一题作文。 【作文题二】鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。 请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。 【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。 【优秀范文】 【范文二】:那一股暖流 爱总是在不经意间来到你的身边,每每让你感到是一股股暖流温暖着你的一切。 温暖问候 母亲是世界上第一个人是我的人,我何时长第一颗牙、我何时说第一句话、我何时跌倒了再爬起来、我何时骄傲地昂起了头……往事貌似已过,但在母亲的脑海里却依然清晰地保存着,一直以来不懂母爱是什么,现在终于深深地理解了。母亲对你的爱是不需要理由的。那么母女之间也是没有仇恨的,最温暖的只有妈妈的问候了:仅仅是生病是的叮嘱;仅仅是做错事后的批评;仅仅是离家时那唠叨的嘱咐……难道这些还不能说明母爱的伟大么?

师恩难忘 不只度过多少个春秋,现在的我已经不再是那个不懂事的小学生了,踏入中学的大门,便是一个崭新的开始,初中一个重要的阶段,一个关系着未来的阶段,我明白自己不能松懈。在这三年中,陪伴我的除了同学,那便是老师了:一丝不苟的老班;仔细认真的数学老师,幽默风趣的历史老师……是他们将会了我感恩;是他们教会了我承担;是他们教会了我不放弃;是他们给我了坚持下去的信念;是他们给了我……有他们的陪伴,我的初中生活将会变得更加精彩。无所汇报,只有优异的成绩。 友谊可贵 朋友是什么?朋友是在你生病时比你还担心自己的人;朋友是在你伤心时愿意分担你痛苦的人;朋友是在你开心时,替你开心的人;朋友就是……生活中的我们不能没有朋友,正如红花没有绿叶的衬托一样。回忆中友谊是不可缺少的一部分。小学时,不懂得什么是友谊,直到分别是才懂得珍惜。友谊是争吵中带着快乐、快乐中带着温馨、温馨中带着幸福,友谊大如天。我们要懂得珍惜。 无论生活多么的残酷,只要我们心中拥有爱便会战胜一切,暖流像一朵朵浪花时刻卷起我心中的回忆。

2020中考作文指导-《——的那一刻》

写作训练 题目:我们记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《的那一刻》为题,写一篇作文,不少于600 字。 提示:1.在横线上填入的词语,应指发生在短暂时间内的令你难忘的事情,比如“冲过终点线”“走上领奖台”…… 2.回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景要尽量写得具体,还要写出当时的感觉。 【思路导引】 这是一个典型的半命题作文,在补充题目上应该不存在障碍。我们首先要做的是对“那 一刻”的理解:“那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一幅画,是一个动人的场面, 可以是“真善美”的凝聚,也可以是“假恶丑”带给人的震撼。“那一刻”虽然限定了时间, 时间虽短,但意义却很重大。 “那一刻”要实写,要具体、有厚度地描写出“那一刻”的人、事或物发展变化的情境 和过程,它是传神点睛的突破口,是我们瞬间的体察与感悟。横线上所补的这个词语则是文 眼所在,它决定了这篇文章的体裁、内容乃至主题倾向,因此,后半部分补题需要写出自己 对“那一刻”思想、情感、态度和价值观的独特体验和感受,为“那一刻”的发展变化过程 提供理性的飞跃,两者互为映衬,相得益彰,可以从以下几个方面入手: 1.扣住“那一刻”,写出画面质感。“那一刻”,规定了时间范围,有追忆的意味。考 生一定要控制好所写事情所发生的时间点,一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时,而不是 一个长时段,在时间上只是一个“点”,此种情况下,考生要擅长描绘特写镜头,要对“那 一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细 节的变化,写出画面质感,来引发读者心灵上的共鸣。 2.立足“那一刻”,拓宽选材视野。考生必须学会从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”,在选材上不必拘泥于“小我”,从写作技法上来看,可以采取以小见大的写法,拓宽选材视野。比如,生活中看见父亲的背影、妈妈的白发时仿佛停滞的那一刻;自然中旭 日东升的那一刻,雏鸟展翅的那一刻等等;历史上项羽乌江拔剑自刎的那一刻,昭君决意出 塞和亲的那一刻等等,所有的“那一刻”都是浓墨重彩的一笔,具有令人荡气回肠的力量。 3.情牵“那一刻”,我手写出我心。要求考生一定要写出情感世界的变化,写出自己 的真情,抒发自己的实感,展现自己的才情。写小事件,应写出“那一刻”对“我”的触动 和改变,细致地描摹出内心的真实感受。写大事件,在熟练掌握材料的基础上,注意应以大 见小,应突出“那一刻”对“我”的影响,强调“那一刻”对自己心灵所具有的持久的震撼力。

心中那一股暖流作文600字范文

篇一:《一股暖流作文800字》 虽然这件事已过去多年了,但我还是记忆犹新。因为它犹如一股暖流滋润了我的心田,让我久久难以忘怀。那是一个风和日丽的夏天午后,爸爸给我买了一件粉红色的连衣裙。我高兴极了。穿着它在镜子前左瞧瞧、右望望,转了一圈又一圈,仿佛自己变成一位翩翩起舞的小仙女。心想穿着它到学校,老师、同学定会投来羡慕的目光。来到学校,走到教室门口,我故意将脚步加重,以引起同学们的注意。果然不出所料,教室立刻安静下来,同学们傻了眼,一动不动地注视着我,我得意极了、快活极了!那时,我感到自己是这个世界上最幸福的孩子。我慢悠悠地走到自己的座位上坐下。这时,我附近的同学将我团团围住,七嘴八舌地议论你的裙子在哪儿买的?谁给你买的?&&他们的问题接踵而来,我傲慢地说爸爸,要不要回家让你们的爸爸也给你们买一件?&& 一天过得真快!晚自习时,突然停电了。同学们个个点起蜡烛。我后面的那个男生不知怎么回事?站起来往桌前一靠。顿时,蜡烛不听话地从桌上滑下来,恰巧打在我的裙子上,裙子后面被烧了一个小洞。我看看他,一脸的无奈。我不知道说什么好,将桌上的书本全抛在地下,抱住脑袋痛哭起来。这时候,老师注意到了,轻轻地走到我跟前,温和地说XX,你怎么了?我一言不发,只是站起来,走到老师跟前,转了一圈,新裙子上的那个洞显现在老师面前。老师恍然大悟,严肃地说是谁干的?我&&我&&我不是故意的,我想请教她一道题,谁知事情竟变得这么糟糕。他结结巴巴地说。老师一时也不知说些什么,迟疑了一会儿,便说没事儿,明天换件衣服,悄悄地把裙子装在书包里拿来给我。我按老师的吩咐做了。第二天中午放学时,老师让同学叫我来取裙子。哇!比新买的还要漂亮,绿绿的小草、小花上飞起一个个黄蝴蝶,而有一只蝴蝶恰好遮住了那个洞。刹时,我一蹦老高,一股暖流涌上心头,我激动地说不出话来,只是扑到老师的怀里,眼泪不住地往下流&& 我喜欢这样的老师,因为他给了我春天般的温暖。他的光芒如一股暖流润泽着千千万万人的心。六年级:8350453 篇二:《一股暖流作文》 一股暖流嘉善第二实验小学三(2)班张怡萍“母爱是伟大的”这句话,我一直铭记在心,事实也的确如此。其中,这几件事使我终生难忘。这一件事是发生在我家里的。一个星期天,我突然生了病,而且还很严重,翻来覆去地不踏实,妈妈看见我这样,就坐在一旁陪我。我想吐了,她就端来一个脸盆,让我用手指来挖嘴。果然,我一下子就吐了出来,也感觉好了很多,但还是没有力气。于是我很担心地问妈妈“作业怎么办?”妈妈回答“明天早上起来做吧,你现在好好休息,妈妈陪你。”吃晚饭的时间到了,忙了一天的妈妈却不吃,反而一口一口耐心地喂我吃。那天夜里,我坐了起来,抱住一旁疲惫的妈妈,两行热泪滴在了她温暖的怀抱中。还记得一个星期四的早上,妈妈带我去吃早饭,她给我买了烧卖和馄饨,让我吃,自己却不吃,还说自己不爱吃。其实我知道,妈妈最爱吃这些了,可她是想让我吃的饱饱的。那天上午,我忘了拿书,便打电话让她送来。她不但没有发牢骚,还很快就到了。她在递给我书时,我故意摸了摸她的肚子,她的肚子竟然是瘪瘪的。一股暖流顿时流过我的心房。还有一天放学,天气忽然阴了下来,冷飕飕的。妈妈给我带了外衣、手套,让我保暖。开在路上时,我发现妈妈没有戴手套,就脱下手套,硬要让妈妈戴上。她不肯戴,说我这样子纠缠她要出事情的,于是我便不再纠缠了。回到家里我摸了摸她的手,竟是冰凉冰凉的,我后悔了如果给妈妈戴上手套的话,她的手就不会那么冷了。我摩挲着自己温暖的手,再摸摸妈妈的手,心中一阵惭愧。妈妈的爱远远不止这些,而我的笨笔写

那一股暖流作文800字

那一股暖流作文800字 暖流或许是那寒冬里的一口热水,或许是那一次感动的经历……下面我们来看看那一股暖流作文800字,欢迎阅读借鉴。 冬天已经过去,温暖的春天早已将人们心中的寒冷驱逐,回忆起冬天的一段往事,我心中又泛起一股暖流。 那是寒假里的一天,我在别人家吃过午饭后,便坐公交车回家。一到家,妈妈就要我写作业,因为下午还要去外面吃饭,恐怕没有时间写作业了。我刚写了不到几分钟,外面就下起了黄豆似的雨点,一阵寒风刮过,刮起树叶,树叶如同蝴蝶一般朝空中飞去,我也越来越冷。 终于,我冷得受不了了,对妈妈嚷道:“太冷了!我根本没法做作业啊!”妈妈想了一下,说:“我给你冲杯热牛奶,喝了就不冷了。”我觉得行,就高兴地跳回了房间,搓了搓手,继续写起了作业,同时耳朵也在听着妈妈的一举一动。我先是听见了妈妈点燃煤气的声音,又听见了妈妈拿牛奶的声音,然后就听不见了。 我安静地写起作业来,一阵阵寒风吹向我,但我都忍住了。我心想:“忍一下就有牛奶喝了!”过了一会儿,水就烧开了,我又听见了妈妈倒水的声音,不一会儿,妈妈进来说:“牛奶马上好了,

稍等一会。”我十分高兴,终于不用受寒风的摧残了!妈妈走了出去,空气中很快飘满牛奶的香味。我坐在椅子上,静静地等着,想象着温暖的牛奶顺滑地流入喉咙里的感觉。 忽然,当我正沉浸在幻想中的时候,一声尖叫刺向了我的大脑:“啊——”,我吓得跳了起来,小心脏都有点不知所措了。我奔向厨房,只见妈妈一手拿着热气腾腾的牛奶,另一只手上却有了一道明显的红印。 “妈妈!你怎么了?”妈妈一见到我,便把牛奶递给了我,将受伤的手藏在了身体后面:“没什么,牛奶快喝吧!”“为什么你的手……伤了?”我小心地问。 “我……唉,撞到桌子上了,没事!”妈妈面如白雪,十分着急。我清清楚楚看见,那不是撞的,是烫伤的。我望着妈妈,她脸上淌着汗,嘴唇正在颤抖,我感觉心口被什么东西狠狠撞了一下。为了不打扰妈妈,我只说了一声“好吧”,就默默地走向房间。不久,身后传来抽屉翻动的声音,我知道,妈妈肯定在找抽屉里的烫伤药,我心中涌过一阵暖意……

那一次-我真---作文指导(新)

那一次,我真 一、教学目标 1、写出真实的心情。 2、侧重心理活动的描写。 二、教学重点: 审请题意按要求补充词语 三、教学课时:两课时 四、教学过程: (一)、谈话导入 半命题作文在学习中是经常出现的作文类型。这节课,我们继续来学习半命题作文的写作。 (二)、指导审题 题目:那一次,我真 要求:(1)、在横线上填一个表示心情的词语,把题目补充完整。 (2)、围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。 (3)、600字左右。 ①指名读后判断,这是什么类型的作文题?(半命题作文) ②我们先要把题目补充完整,要按要求和提示补充词语,注意写作的具体要求。) 过渡:我们一起审一审这道半命题作文。 ③横线上要求我们填什么词语?(表示心情的词语:高兴、激动、佩服、后悔……) 我们就“高兴”为例分析这个命题,“我真高兴”要我们写什么?(体裁:写事);表现中心的关键词是哪个呢?为什么?(重点:“高兴”,围绕它为什么高兴写具体就达到了突出中心的目的);它的写作范围是什么?(范围:是“我”自己高兴,不是别人;从“真”可以看出,这件事应选特别令人高兴的);中心:我的真实心情;另外,我们还要注意要求中提到的怎样写、字数是多少。 从以上分析中,我们知道半命题作文和命题作文有什么区别?讨论后回答。(半命要把题目补充完整,就可以按命题作文的审题方法做) (三)指导选择材料。 提示:材料要表现我的真实心情。 让学生写出自己所写的材料。 交流,点拨。 (四)、指导列提纲。 提示:(1)写出首尾,首尾应该点出题目,结尾应该呼应开头,并点明中心。 (2)中间部分写出梗概。 (五)、写作要求。 (1)应该写出我的真实心情。 (2)应该侧重心理活动的描写。 (3)横线上所填词语应该慎重选择,应该与材料吻合。 (六)范文点评。 那一次,我真尴尬 回首这初中三年,真的有太多感慨,也许这才叫成长吧。我们一边摔跤,一边爬起,再从中获得启迪。正如那一次,我尴尬的站在讲台前…… 从初中的第一节课开始,我们的语文老师就给我们定下了一个规矩:每节课都拿出5

我的假期生活作文七篇

我的假期生活作文七篇 我的假期生活作文(一) 光阴似箭,日月如梭,在紧张的学习生活过后,期盼已久的寒假终于到来了。紧张的大脑在此刻可以放松下来,呼吸新的空气,把学习压力放下,好好享受这来之不易的日子。该玩的时候就玩,该学习的时候就学习。 与漫长的暑假相比,三周左右的寒假总让我们觉得有点意犹未尽,短短的二十几天,对于我们来说好像有点不够用啊!虽然时间短,但如果我们早些计划,合理安排的话,同样可以过一个健康,快乐而又有意义的寒假。 寒假里的春节是我最开心的时刻。大家都欢聚一堂,坐在一起,一起吃年夜饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”。这顿年夜饭为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完年夜饭,大家就做在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和哥哥;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑也来发红包。我们又看了一会电视,新年的钟声就要敲响了,该放鞭炮了,我十分兴奋,今年爸爸买的鞭炮格外的少,只买回来两挂鞭和一些小炮,并说:“今年北

京空气污染严重,所以提倡少放炮,我就买了一点回来。”在鞭炮声中,我们迎来了新的一年。 我很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,真是温馨的一个节日呀!我这个春节过得不错吧? 虽然寒假非常的短暂,但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩,应该劳逸结合在玩的同时不能忘记学习。 所以妈妈给我报了英语寒假集训班和课外辅导,辅导下学期的内容。集训班里,我,我们看英文动画片,做英文阅读。提高了我们的阅读能力,英文水平。 在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会看看书,每本书的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。我看了许多书,让我学到了许多知识,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一页后,故事如果感动了你或者你对它十分感兴趣,你就会一看再看。也有些时候,我会去体育场打打篮球,锻炼一下身体,增强一下体质。 不知不觉,寒假已悄然过去了,又要投入紧张的学习中了,回顾这的寒假生活,是那么充实、那么美好。寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。 我的假期生活作文(二) 在假期生活中,我学了不少东西。 放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了。

初一作文:那一股暖流作文700字

那一股暖流 鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您,因为您的凝视,若一股暖流,永远流淌在我的心田,令我的世界春暖花开。 警告的眼神 “嘻嘻……”我低着头看着书桌里的书,心里正得意老师没有发现我。忽而耳边传来阵阵笑声,咦,怎么会回事呢?我抬起头,看看看周围……有些纳闷,同学们为啥都在看着我笑呢?心底直敲小鼓,直觉是不好的兆头。 果然,我看向您,您正在严肃地看着我,您的眼神好像对我说:“这是课上时间,怎么能看课外书呢?”我面红耳赤,尴尬地笑了笑,放下课外书,收回心思,立刻回到了课堂上。 鼓励的眼神 看着手中那满是红叉的试卷,我的心里难受极了,心想:我明明每天都认真听课,回家认真复习,付出了那么多,可成绩为什么总是上不去呢?我仔细看了看试卷,才发现:我做错了许多不该错的题,整张试卷几乎全是马虎错。这可怎么办呢?我正在苦恼时,您走了过来,拍了拍我的肩膀。我望着您,您那明亮的眼睛好像在对我说:“加油!老师相信你一定能克服粗心的毛病,一定能战胜自己,一定能考出好成绩的!”我看着您,会心地笑了,身上仿佛注入了无穷的力量,激励我奋发向上。 表扬的眼神

试卷发下来了,激动都捧着手中那100分的试卷,心里乐开了花,一分耕耘一分收获,我的努力终于有了成果。这时,您又来到我身边,您那美丽的眼睛好像对我说:“这次你真棒,不过不要骄傲呦!就像这样努力下去,你一定会取得更好的成绩。”我坚定地向您点了点头,心里默默的想:我一定不会让您失望的,我一定铭记您的教导:少壮不努力老大徒伤悲!世上无难事只怕有心人,老师请您放心,我再也不做那个顽劣的孩童,我再也不会辜负您的期望。 警告的眼神、鼓励的眼神、表扬的眼神都如股股暖流,流到我的心田,像甘露如春风伴我成长,更似一盏明灯指引我前行。老师,谢谢您!

温暖在我身边5篇高二作文800字

温暖在我身边5篇高二作文800字 世界上有一些孩子需要大地母亲地温暖,这些温暖也会给这些孩子带来幸福和快乐。这里给大家分享一些以温暖为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以温暖为话题的高中作文篇1 良心一颗三冬暖,恶行伤人六月寒。 你可否知道,有人因为你的出言不逊而心灰意冷;你可否知道,有人因为你的视而不帮而伤心欲绝;你可否知道,有人因为你的见利忘义而痛心疾首……在你周围的地方,有多少颗冰冷的心等着你去温暖。这个世界,需要温暖的人都渴求温暖。 温暖是个什么概念,我不甚清楚。或许人与人之间就应该是温暖与被温暖的关系,但人的卑劣性使人们只图享受温暖。给人温暖自己就失去温度似乎成了亘古不变的真理。所谓的给以别人温暖才能赢得别人的温暖,只不过是《三字经》中的大道理而已。我多么地不满足,这个世界给予我们的温暖太少。我想大声疾呼“这个世界太寒冷”,但只有自己才听得见自己的呼声。 我害怕长大,长大一岁我就多了一岁阅历,便对世界多了一分体悟。我多么渴望回到天真无暇的孩童时代,即使受尽父母那三天两头的打骂的气也倍感温暖。至少说明有人视你不是空气,证明有人关注你的存在、关注你的成长。如今,我只觉得周围冷冰冰的眼光酸楚楚的言语似寒流时时侵袭我的心,致使我的心被冰冻地化解不开。这世界优待你、亏待我,我从我的内心沉沉地感受到温暖与我无缘。 但我不甘心,我时时处处苦苦寻求温暖的真谛,渴望获得温暖的青睐。温暖

是个什么概念,我于是明了。也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖……别人给予你的温暖少吗,你心动过吗?社会给予你的温暖少吗,你感应过吗? 温暖是个什么概念,我终于明白。其实,温暖就是一种感受,一种来自内心的感受。温暖是相互的,你给予别人温暖别人也传感温暖于你。心暖才是真温暖,如果一味觉得自己缺少温暖那才是真正的缺温暖。社会是座大温室,心灵是间小温房。这个社会缺少的不是温暖,而是缺少一颗感受温暖的心。 我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。 以温暖为话题的高中作文篇2 在我的世界中,毫无绚丽的色彩。只有单调的白与黑,外界对我的嘲讽,使我丝毫感觉不到温暖。 “我们走了,我会叫你婶婶一家来陪你的。”妈妈和爸爸又出差了。“呯”的一声,门关了。关走了关心,却放进了孤独与虚伪。 我正咬着笔头冥思苦想着一道题,忽然外面好吵,我断定:一定是妹妹在看武打片。我走到客厅,刚想对她说:“声音轻点”时,电视刚好到了最精彩的时刻。她没看到我似的,两手紧握着,一脚抬起,往我这一踹,不偏不倚的踢到了我的脸上。我感到脸上火辣辣地,我紧捂着脸对妹妹喊:“你没长眼睛啊!”只见她一个劲的说:“对不起,对不起,我不是故意的。” 我没理会她,跑进了房间。不久,便听到了呵斥声与哭喊声。随后,我听到

中考作文模拟题及范文之四:那一股暖流

中考作文模拟题及范文之四:那一股暖流 模拟题目 鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸……我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。 请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。 【温馨提示】 (1)要求书写工整规范,字数:600字以上。 (2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。 (3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。试题解析 一、试题解析 1、这个文题一看就能领悟它除了本义以外还有比喻义。本义就是“从低纬度流向高纬度的洋流,暖流的水温比它所到区域的水温高”,也可以理解为比喻义“一种温暖、幸福的感觉”。 2、我们不去写暖流的本义(自然界的暖湿气流),而应去写它的比喻义:一种温暖、幸福的感觉,老师的教导、朋友的帮助和鼓励、父母的关爱,以及社会上的感人的好现象,这样立意才高远。 二、选材、立意 1、《那一股暖流》的选材:可以写老师的谆谆教导、朋友真诚的帮助和鼓励、父母无微不致的关爱如暖流般温暖了我、感动了我;也可以写我所见到的人与人之间互相宽容、互相理解、互相关爱的美好的

社会现象感动了我,如暖流般温暖了我。 2、《那一股暖流》的立意:本文主要表现人与人之间的关爱,或者表现新时代、新气象。 三、思路点拨 1、《那一股暖流》:母亲为忘记我的生日而内疚,以及在日历上,父母在我生日的那个日期上,划着圈。我感觉到奔腾的热血流遍全身,温暖将我包围。 2、《那一股暖流》:父亲到车站来接我回家,因为路滑不好走,父亲拉着我骑上了他的背。他弯腰驮着我,我趴在他的背上,一种熟稔的味道又感觉到了。那是种泥土淳香的气息,我很感动。 范文 01那一股暖流 那次,我奉母亲之命,独自去看望在城里当环卫工人的姥爷。妈妈洗好了一大袋苹果交给我,嘱托我:路上小心,到了目的地的话就把苹果交给姥爷,苹果洗过,直接吃就好了。我知道,天气热了,姥爷年纪大了,妈妈不放心他。我一拍胸脯“交给我,你放心!” 我小心翼翼的提着苹果上了车。为了方便掏钱,我把苹果放在脚下,并没注意到苹果袋子没系住。正当我吃力的掏出一元纸币塞入投币箱中时,司机可能没注意到也可能是赶时间,猛的一踩油门,我差点扑空,苹果像一群调皮的孩子,蹦跳着去了车厢各个角落。我慌乱的捡起一个离自己比较近的苹果,已经沾满了泥土,黑色的尘土盖住了红色的外衣。车厢里弥漫着尴尬的气息,我被这种气氛压制得喘不过气来,如果有面镜子应

“那一刻,我心中春暖花开”写作指导及例文

“那一刻,我心中春暖花开”写作指导及例文【真题回放】 题目:那一刻,我心中春暖花开 要求:①自选文体;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。 【写作导引】 这是一道全命题作文。在审题和构思方面应注意以下几个问题。 1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。 从考题“那一刻,我心中春暖花开”,我们必须审清题目中的两个主要问题:一是“那一刻”,一是“春暖花开”。“那一刻”,虽然不是写作的重点,但是我们在完成这篇文章的时候,一定要控制好所写事情所发生的时间段,一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间。如果我们的考生把所发生的事情控制在一个小时以外,甚至今天之内,那么,无疑审题就会出现差错。 2.紧扣“我心中”,重点写内心世界。 “我心中”指内部世界,即情感世界。就文章而言,我们应该认为更是“内心世界”,即“情感世界”,所以,我们指导学生着重写情感世界的变化。 3.紧扣“春暖花开”,写出情感世界的变化。 据原题推断,“我心中”本来可能是消沉的、灰暗的、沮丧的,失望的。“我心中”可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后,“我心中”变得光明了,变得积极了,变得激昂了,变得开心了。因此,文章一定要写出情感变化的过程,交代情感变化的原因,写出情感变化的纽带和桥梁。而不能写的很突兀,情感的转变没有一个过程,显得很突然,因而也就不真实了。 4.要安排特写镜头。 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,要给人以画面感,要浓墨重彩地加以描绘,做好要有细节描写,细致的描绘出特定的时刻的人物的语言动作神态和细节的变化。要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘,因而此处也要有画面感,要具体细致的写出我的情感变化的过程。【高分作文】 01 那一刻,我心中春暖花开 暑假,告别喧嚣的城市,抛开烦心的事,一身轻装的我来到了江南水乡,那一刻,我的世界春暖花开。 泛一叶扁舟,在众多拱桥洞下穿行,弯下腰掬一捧碧绿的河水,任丝丝凉意贯穿全身,感受这难得的夏日清凉。 岸边,有许多大婶蹲坐在石阶上洗衣浣纱,还是不是地传来了阵阵带有水乡韵味的笑声,一切是那样惬意、安详、温暖,全然没有城市的浮躁。 不一会儿,天上竟飘落着绵绵的细雨,落在脸上甜甜地、细细的。这正如朴素的水乡人带给我的印象。靠岸了,我信步上岸。撑一把黄油纸伞,漫步雨中,享受着夏日水乡独有的浪漫。 我走过一座又一座小桥,每座桥都带给我不一样的感觉,有的清新、有的雅致……但是它们都似乎离不开一个词——古朴。正因如此,雨中的水乡才更显得有时代感! 伫立于小桥上的我,闭目,听着从脚下静静而过的流水,是那样的清脆而又欢愉,却又不失那一份端庄,再仔细听,竟听出了令人陶醉的空灵。 拾阶而下,穿过一条又一条或宽或窄的小巷,体会着雨巷的静谧,心中不禁好奇地问:“我会遇到戴望舒笔下的那位丁香般结着哀怨的姑娘吗?”想到这,我不由地笑了出来。 摸着墙上的青砖,沿着长满青苔的青石板路。不知不觉中,我仿佛已融入这清悠的江南水乡。我的心绪似乎也简单了、轻松了、无负担了,只留着眼前的这一方“青色”充满内心……还记得暑假,一身轻装的我来到江南水乡,告别喧嚣,只为求一丝清静,寄情于景。 那一刻,我的世界春暖花开。 02那一刻,我心中春暖花开 岁月流逝,时光渐渐发酵成一碗青色的柳汁,倒进叛逆的心脏里,滋润我们寒冷的心灵,留下了春暖花开。 回想那年寒冷的冬季,正值黄昏,大雪染白了夕阳西下之际天边的一抹橘红,开始纷纷扬扬地撒落,冷风呜呜地咆哮,吹弯了枯树的枝条。因为一点小事和妈妈争吵后的我气愤地冲出家门,不顾身后妈妈的呼唤与前面的狂风大雪。 不知去往哪里的我独自走在大街上,冷冷的风哀号着将雪吹打到我的脸上,我的颈边,渐渐地冰冷了我心中气愤的烈火,只留下了一点孤单与寂寞。我慢慢悠悠地走在大街上,心中早已后悔冲出家门了,犹豫着要不要往回走。心中原本幸福的花被冷风吹得只留下了一朵小小的花苞,畏缩在心中的一角,不知是要绽放还是凋零。街边的路灯散发着暗黄的灯光,灯光下、雪地上映着我孤独的影子,我心中愈来愈低

小学一年级我的寒假生活作文

小学一年级我的寒假生活作文 眼看寒假将近了,大家都在细心筹划着自己的假期生活。大 家都在默默地期盼着假期的来临,我们可以通过假期来完成某些我们 想要完成的事情。 假期终于来临了,大家的假期生活开始了。首先我们回到了久别 的家里,来到家里大家都吃到了父母为我们预备的丰盛的饭菜。然后 大家都洗了一个热水澡,洗去了自己身上的风尘。 我们开始自己理想的假期生活了,说实话我的假期生活之中不包 含学习哟。我首先去了我家附近同学的家,去他们的家里和他们一起 玩耍。慢慢长假一个人在家玩不是很无聊吗?大家一起玩不是很好嘛?然后我开始努力筹钱预备去外地玩耍。 我打算在这个寒假我可以去外面的世界看看,领略一下外面的奇 异风光。于是,在我的努力下,我终于攒够了钱,随着旅游社我们一 行来到了云南。大家都说:“云南山水甲天下”。 今天一见果然与众不同啊!云南的风景是那么的漂亮迷人,云南 的水是那样的清澈,那高山是那样的挺拔。看到这漂亮的风景,我感 叹到了大自然的神奇啊!我同时也明白到了,人要多出去走走开阔自 己的视野,不要一直在自己所处的环境里面,犹如坐井观天一般,将 自己的视野越看越小。 这就是我的假期生活,我觉得我的假期生活非常的快乐,非常的 充实。 【篇二】 盼啊盼,终于盼来了寒假生活!时间过得飞速,转眼间寒假便过4天! 在这4天中,我兴的是,婆婆带我到超市去打游戏。打了很长时间,才打完,十分爽快!但是,也有让我感到不快乐的事:“写作

文”。写作文太烦了,而且还要写两面多,真是让人恼火!我真想每 天都玩,看电视。 于是,我跟妈妈说:“寒假就是让人玩的!”“那你下学期就等 着考鸭蛋吧!”妈妈生气地说。我不服气地反问:“寒假不让人玩, 就不能叫寒假了!假期就是让人玩的!”妈妈说:“你没听说过‘黑 发不知勤学早,白首方悔读书迟’吗?”我和妈妈公说公有理,婆说 婆有理,争执不下。慢慢地,我越说越没理了,便丢盔弃甲败下阵来。可心里还是很不服气。 我想问问大家,寒假不让人玩,难道是让人学习的吗? 【篇三】 在寒假里,有许多趣事。其中最有味的是去姥姥家和两个调皮的 妹妹捏泥塑。 我们首先从鸭笼里寻来了一个铜罐子,想用它盛装泥巴。没想到 里面居然装满了又臭又硬的硬泥块。我捂着鼻子,跑到鸭笼子前把泥 土倒了,又拾了二块砖头并在一起当台子。 接着我们又寻来一个袋子,把土装上,不一会儿土也装满了。就 差水了,我拿着瓶子,到卫生间灌满了水,走出卫生间,溜出大门, 跑到麦垛下。看两位妹妹已经等候多时了,我就赶忙把水“咕咚咕咚”地倒进了罐子。 泥巴搅拌好了,我们都在用心的捏着。我捏了一个对我来说很简 单的葫芦,妹妹王珂捏了一朵桃花,也不知道那朵花儿包含了她多少 滴的汗水。连最小的妹妹郝丹宁,也让一堆又丑又难看的泥巴摇身变 成了一只可爱的小苹果。 这件事给我带来了许多欢乐,我会把它刻在心间。

初三作文:那一股暖流作文800字

那一股暖流 暮雨中的老屋,只留下一个朦胧轮廓。我撑伞站在院中的青石长阶上,淅淅沥沥的雨水模糊了视线。蓦然闯入视野的那一片纷飞在雨中的奶糖纸如一叶扁舟,斑驳了岁月。 那一年早春,绿意盎然。父母都外出打工,家里只有年迈的爷爷奶奶,你和年仅八岁的我。我盯着榕树下的蜂窝,一动不动。刚刚抽出新绿的榕树如同泼洒的水墨画,背景是大片大片湛蓝的天空,似还弥漫着青草独特的芬芳,不觉间引人沉沦。我的举动果真将你引了过来,轻声问我,又馋了?我乖巧的点点头,见你半晌不语,眼珠骨碌碌转了几下,开始任性的嘟着小嘴撒娇,软磨硬泡,可你只是笑着不说话。我赌气似的背过身,不理你。却只觉口中被塞了一块什么东西,甜甜的。我一下子眉开眼笑,奶糖的醇厚味道掺杂着你柔和的气息,如一股暖流在心田蔓延。 那一年盛夏,暴雨滂沱。夜半雷声骤起,紫红色的闪电犹如古书上记载的上古真龙,轻易到划破了铅灰色的天空,映亮我惨白的小脸。长我三个春夏秋冬的你紧紧搂着我。窗外大雨滂沱,豆大的雨点无情地拍打着木框钉成的四方窗户,昔日的涂鸦凝成斑斓的泪珠融进冰冷的水中,尘归尘,土归土,没有留下半点痕迹。我吓得手脚冰凉,颤抖着问你是不是所有人都会有一天离我而去。你摇摇头不说话。我害怕的将头紧紧埋在你怀里,只觉口中被塞了一块什么东西,甜甜的,在舌尖化作一股暖流。"不会的。”我抬头看见你苍白却坚定的脸庞,为我撑起一片天地。

那一年暮秋,秋风瑟瑟。提前结束学业的你执意要去爸妈所在的那个城市,第一次与爷爷奶奶大吵了一场。我躲在角落里,看你坚定的目光,便知道,一切已成定局。送你去车站的路上,我磨磨蹭蹭,不时蹲下来系系鞋带,悄悄地看你一眼,多么希望时光可以在这一刻永恒,却又倔强的不理你。车站很快到了,我咬着苍白的嘴唇转身离开,却只觉口中被塞了一块什么东西,甜甜的,一如多年前那个熟悉的感觉,融化在心尖。滚烫的眼泪一下子涌出眼眶,止不住的滑落在地面。如果时光可以倒流,我还有好多好多话没给你说……“姐……”轰响的车鸣中,我哭着大喊,一如多年前那个雨夜般无助…… 撑伞站在院中的青石长阶上,淅淅沥沥的什么模糊了视线。我伸出手抓住了那一叶飘零的奶糖纸,姐……我已经买了那个城市的车票……

“那一刻_我的世界春暖花开”写作指导及习作展示

“那一刻,我的世界春暖花开”写作指导及习作展示 原题再现: 从依稀记事到青葱岁月,有许多残留生命印记中的那一刻,令我久久回味。 那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,那一刻,我的世界春暖花开,充满阳光。 请以“那一刻,我的世界春暖花开”为题,写一篇文章。 要求: 1.捕捉生活细节,,写出自己那一刻的内心变化。 审题指导: 1.扣住“那一刻”,写瞬间的事情。 “那一刻”,规定了时间范围,有追忆的性质。“我的世界”,规定了对象。一般情况下,“那一刻”是指一个瞬时时间,而不是一个长时时间。 2.紧扣“我的世界”,重点写内心世界。 “我的世界”既可以指外部世界,也可以指内部世界,即情感世界。就文章而言,我们应该认为更是“内心世界”,即“情感世界”,所以,要着重写情感世界的变化。 3.紧扣“春暖花开”,写出情感世界的变化。 对“春暖花开”这个词语的理解。“春暖花开”的前面是什么呢?冬天过后才是春天,春暖了、花开了,那前面一定是一个忧郁、伤感、彷徨的世界,“我的世界”可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的,可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但是经过了“那一刻”之后,我的世界变得光明了,变得积极了,变得激昂了,变得开心了。因此,文章一定要写出情感变化的过程,必须要写出一种情绪或心情的转变。交代情感变化的原因,写出情感变化的纽带和桥梁。不能没有任何征兆的就春暖花开了,给人一种莫名其妙的感觉。就显得很突然,因而也就不真实了。 4、要安排特写镜头。 “那一刻,我的世界春暖花开”,就是那一刻,我觉得我所处的世界是那么的温馨、美好。因此,“那一刻”是我动情的一刻,难忘的一刻。 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘,要给人以画面感,要浓墨重彩地加以描绘,做好细节描写,细致的描绘出特定时刻的人物的语言、动作、神态和细节的变化。 要对“春暖花开”这一情感的变化加以描绘,因而此处也要有画面感,要具体细致的写出我的情感变化的过程。 5、“亮点”设置。对环境的描写可以①渲染气氛,②巧妙点题,③反映人物的心理。(“细节描写”这是大家都关注的) 那一刻,我的世界春暖花开 一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了缤纷的色彩。(开篇优美的环境描写,为下文情感变化做铺垫) 明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,出去散散心吧!(心理描写,写出心情低落的原因) 路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。(细节描写)它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也力反抗,它太虚弱了! 此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找

温暖为题作文800字

温暖 严冬腊月,寒气袭人,只有阳光直射的地方,才有缕缕暖意。 寒风呼啸着,将枯叶撕扯着,拖拽着从树上生硬地卷下。我迈着急促的脚步,匆匆赶到了车站。不一会儿,车就来了,我裹了裹衣服,上了车。车里虽说开了暖气,却依然十分寒冷。 车,依旧以走走停停的方式缓慢行驶。 过度的疲劳,让我随遇而安起来,渐渐地,不知不觉地进入了梦乡。没睡多久,就被一阵同样急促的脚步惊醒了—一位老妇人上了车。老妇人穿着单薄的衣袄,上面的补丁很快进入了我的视线。绿豆大的汗珠从她额上渗出。过度的劳累使她瘦削的脸上过早的爬满了皱纹。 没等老妇人站稳,司机就一脚油门,老妇人一个前倾,险些儿摔倒。她靠在旁边的栏杆上,见她手忙脚乱的放下手中的东西,右手拉开了口袋,当她伸手一摸到口袋,脸色就变了 样,变得焦急而无奈。看得出,又一个没带钱的。 老夫人硬着头皮转过身,赔着笑脸,温和地说:“师傅,我刚才出门太着急了,把钱都忘带了,您通融通融。”司机停下了车,老妇人又是一个前倾,紧接着后门打开了,司机严厉的看着老妇人。老妇人仿佛是个做错了事的小孩子,低

着头,用几乎是乞求的口吻说:“您帮帮忙吧,我的儿子出了事,现在还在医院里抢救,您就当是做做好事吧!”老妇人越说越激动,她的眼角强忍着泪水,坚强而不失理性。“这—是—规—定!”司机一字一顿地重复着职业“原则” 老妇人绝望了,他拖着沉重而又疲惫的脚步走向了后门。这是,一位小女孩站了起来。略显稚嫩的小手将硬币投进了投币箱。老妇人简直不相信会有好心人“挺身而出”,紧紧的抓住了小女孩的小手,像极了落水者抓住了救命稻草的申请神情,只是一个劲的说:“谢谢,太谢谢了!” 过了这么久,那女孩的神情和硬币清脆的碰撞声依然刺痛着我的心,每每想起这件事,我的内心就充满了羞愧和悔恨。我羞愧,悔恨自己为何如此冷漠;我悔恨,悔恨当初为什么不帮别人一把,当别人真的需要帮助和关爱的时候,送给别人一点爱和理解难道就这么难吗?车外寒风凛冽,可我忽然感觉车厢里已不再寒冷,而是如此温暖,温暖…… 2温暖 今天的教室里,显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声,也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过,因为王明同学小时候父亲就去世了,而昨天他的母亲也与世长辞,只剩下他和姐姐两个人了。

我的假期生活作文(精选3篇)

我的假期生活作文(精选3篇) 我的假期生活作文(精选3篇) 在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的假期生活三年级作文(精选3篇),希望能够帮助到大家。我的假期生活作文1 放假的第一天,黎明时分,爸爸趁小明还在睡觉时,和找来的保安一起悄悄地推开小明的房门,爸爸又对保安轻声地说:“帮我把小明的床搬到我的车上去。”于是保安和爸爸一起把床搬到了车厢后面。虽然是黎明,但已经有了不少车辆。路上人们议论纷纷:“小明的爸爸想带小明去哪里呀?”这时爸爸和保安都伸出手指头,小声地说:“嘘,别把小明吵醒,他在睡觉。” 其实,人们不知道今天是小明的生日,爸爸想送给小明一个惊喜:带他去田野玩一玩儿。为了不让小明看见,于是便把车藏到了草丛中,自己躲藏到了树丛后面。等到小明醒来了,看见了许多小动物,以为在做梦,就掐了一下自己的脸蛋儿,他大叫起来:“疼死我了!”小明终于清醒了,才知道这不是梦,这是真的。田野上的小动物:两匹马在小明床边安闲地嚼着青草,一只公鸡在小床不远处目不转睛地盯着他,一只母鸡带着一群小鸡正在找虫子吃,两只小白兔也看着他,好像在问:“你从哪儿来呀?”后面有一头花母牛和一只正在吃草的’山羊。天空中还有自由飞翔的小鸟。“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。这时,爸爸微笑着走出树丛对小明说:“小明,以后你要多到大自然中玩一玩儿,了解一些新知识。还要给你提个醒:以后不要老在家中睡觉了。” 小明有这么好的爸爸,该多高兴啊!我的假期生活作文 2 十月三日,我去了半坡遗址。半坡遗址位于西安市东,是一个典型的母系氏族公社村落遗址,属于仰韶文化。一进大门就宁静了许多,首先看到的是“半坡姑娘”的雕塑。雕塑下方是一个水池,里面的流水清澈见底,里面有鲤鱼,红的、白的、黄的……雕塑周围是花坛,我发现里面的桂花香飘十里,牡丹虽然只开了几朵,但也有蜜蜂环绕,让我想起了园博园的美景。陈列馆里是半坡人使用的陶器,虽然不是五颜六色,但是也足以显示出他们的智慧。很是出名的小口尖底瓶应用中心原理,打水很方便,瓶子在装满水后会直立在水中。里面还有一些彩陶盆,最着名的就是人面鱼纹彩陶盆了,那里面画着鱼纹和

以温暖为话题的作文800字5篇

以温暖为话题的作文800字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 在我从小到大的生活中,你在默默地奉献;在我生病中,你在无时无刻的关照我;在我学习上,你在无时无刻的教导我;在我做人中,你不厌其烦的开导我,让我走向美好的明天。 在我儿时的时候,你在教我写字、教我怎样做人、叫我要遵纪守法、叫我要孝敬老人。熟不知,你已深深地印在我的心里。 在我上幼儿园的时候,你在默默的关心我。早晨起来,一杯热水,一个面包摆在我的面前,一口一口的喂我吃。这时,我才慢慢的了解你。 在我上小学时,你每日每夜的教我算题、写字,让我变得更加成熟。在我上小学四年级时,我得过一场大病,那一次大病,让你的黑发一夜之间白了一大半,我竟挑不出一根完整的黑发。但是你还在关心着我、照顾着我,让我觉得无比温暖。 在我上小学五年级时,成绩不怎么好。我都很伤心。当你看到上面一个个大红色的叉号时,无比愤怒。挑起一根大棒子,照着我就打。过后,你却无比伤心,让我感到疑惑。 当我上初中一年级时,你便不再打我。而是耐心的教导我:“你一定要好好学习别让自己的前途变得无比黑暗,要让它光明起来,让自己活得更好。我一句一句的记在心里。” 早晨,一杯牛奶、一个面包。但却见不到你的身影。才知你为了我去工作,拼命的去挣钱。而晚上,你却还在陪着我。 当我此时此刻,心中仍然记得你的教诲:“要好好学习,别让自己的前途变得无比黑暗,要让它光明起来。别让他变得没有希望、没有光芒。” 而现在,我正在拿着武器在期末的战场上,没写一个字,心中有你的教诲。每想一道题,心中有你的希望。想想你以前的话语后,才知,你无时无刻的关心我。为了我,你能付出一切。记得你的教诲,在人生的大海里航行。不知不觉中,还增加了无限的爱。

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