现代汉语“给”字句研究综述

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现代汉语 “ 给”字句研究综述
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1 给 予义 “ ”字句 式 的功 能 . 4 给
14 1 1 2 .. S 与S 的差异
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老 研 究者 有 朱德 熙 、沈 家煊和 延 俊 荣 。 朱德 熙 I 为 主 要 是 间 接 宾 语 的 话 题 性 , 可 以 说 “ 师 送 了 这 1 认 老 s 中 “ 客 体” 和 “ + 2 v+ 给 与体 ” 所指 称 的事件 是 两 位 同 学一 本 书”,但 不 能说 “ 师 送 了一 位 同学一
老 个彼 此分 离的事件 ,前者所指称的事件发生在后者 本 书”,可 以说 成 “ 师送 了一 本 书给 一 位 同学” s ) 3 s模拟的是一个单一给予事件的两个过 所指称的事件之前 ,二者具有时间上的先后。沈 家 ( 2 :( ) 2 煊 1 一 步指 出给 予 双宾 式 ( 1 3 1 进 S )和 与格 式 ( 2) 程 ,s模 拟 的是 一个单 一给 予事 件 的一个 过程 。 s 4
字 句 中 出现 较 多 ,而在 “ v给 ” 中较 少 ,且 多 出现 与 分析 ,得 出这 样 的推 测 :用兼表 给 予 的词表 使役
字 句 中可 表 现 为 数 量 名 结 构 和 光 杆 名 词 ,分 别 构 选择 “ 叫” 或 “ ” 0 - 0 让 ,2 - 纪9 年代 北 京话 里使 用  ̄ 成 “ 实 句 ” 和 “ 现 实 句 ” 如 “ 给 他 一 本 “ ”表使 役 可能 与 1头上 的 南方 官话 对 北京 口语 现 非 , 我 给 : 7
为主。
14 .3 S 2、5 4的 功 能 制 约
“ 予” 不仅 是 让接 受者得 到 某物 ,而且 也 意味 着 给
表 示 不 同的意 象 ,前者 突显转移 的结 果 ,即 与体 对
客 体 的拥 有 ,后 者 突显转 移 的过程 。延 俊 荣 提 出
S 与s 的线 型格 局 都是 先 v 1 2 后 “ ” ,根 据 语 言 象 给
似性 原 则 ,前 者强调 转 移 与到达 的 融合 ,后 者 强调
二 、表 使 役 、处 置 和 被 动 的 字 句 语 法 化 考 察
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