一年级语文下册第六单元21《星星和哨兵》(第2课时)习题冀教版
【冀教版】语文一年级下册：第21课《星星和哨兵》课件(1)
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边
学习哨兵
坚强,不怕苦不怕累, 勇敢的精神。
如啥
境
奶哨 空 国 直 累
疆 守 遇 祖周
视卫
思考：
课文中的小朋友为什 么不学星星，偏要学哨兵 呢？请同学们用笔把原因 画下来，注意把句子画完 整。
如果星星不怕累， 为啥连连眨眼睛？ 只有哨兵不怕累， 日夜注视着周围的动静。
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边
小星星
冀教版一年级语文下册
星星和哨兵
晴朗的夜空布满星星， 祖国的边疆站着哨兵。 奶奶说：“星星不怕累， 你要学星星。” 我说：“不，我要学哨兵。 如果星星不怕累， 为啥连连眨眼睛？
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边境。”
哨兵 如果 边疆 周围 奶奶 为啥 怕累 祖国 守卫 夜空 注视 遇到 布满 一直 边境
冀教版一下21星星和哨兵
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边境。”
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边境。”
学习哨兵
坚强,不怕苦不怕累, 勇敢的精神。
哨兵 如果 边疆 周围 奶奶 为啥 怕累 祖国 守卫 夜空 注视 遇到 一直 边境
如
奶
啥 空 守 视
哨
境
直 祖 累 周
国 遇 卫
疆
思考：
“我”喜欢星星还是哨 兵，你是从文章中的那句 话知道的？
思考：
为什么“我”为什么偏 要学哨兵，你是从文章中 的那句话知道的？
如果星星不怕累， 为啥连连眨眼睛？ 只有哨兵不怕累， 日夜注视着周围的动静。
冀教版一年级语文下册
星星和哨兵
晴朗的夜空布满星星， 祖国的边疆站着哨兵。 奶奶说：“星星不怕累， 你要学星星。” 我说：“不，我要学哨兵。 如果星星不怕累， 为啥连连眨眼睛？ 只有哨兵不怕累， 日夜注视着周围的动静。
遇到下雨下雪天， 星星就躲进云层。 不管天气多么不好， 勇敢的哨兵 一直守卫着祖国的边境。”
果洛藏族自治州XX小学一年级语文下册 第六单元 第21课《星星和哨兵》教案2 冀教版一年级语文下册
“疆”字可采用画简笔画的方式帮助学生记忆字形：新疆的“疆"字非常形象地表现了我国新疆的地貌：“疆”字右半边有三横和两个田字，分别代表三座山脉和山脉之间的两大盆地；新疆是祖国的西北边陲，“疆"字左边的一个弓字代表西北边境地区弯弯曲曲的国境线，弓字里面的一个土字，告诉人们祖国的土地需要士兵的守候和保卫。
可采取与熟字比较的方法记忆下面的字：课件出示
奶---妈、姐、她
累--—紧直--—真
“注视、遇到、周围”这些词语可采取在课文环境中理解词义的方法引导学生识记。
5．课件出示本课生字，识字游戏“摘星星”.
三、再读课文，整体感知.
（一）自读课文，想一想课文讲了一件什么事？
引导学生用自己的话说一说课文主要内容，尽量做到通顺、不重复,清楚地表达自己的意思。
第二课时
一、复习回顾,引入新课。
（一)认读生字词。
（二）指名朗读课文，教师导入:上节课我们从课文中知道了文中的小朋友不学习星星,而要向哨兵学习，你知道是什么原因吗？请你自己再读课文，在文中找到答案,画下来，读一读,想一想从中你读懂了什么。
二、理解课文，读中悟情,指导背诵。
（一）指名朗读画出的句子，交流读书感悟。课件出示句子
过程与方法:
1.创设轻松愉快的课堂氛围，利用多媒体演示、游戏等方式激发学生的识字兴趣,提高识字能力.
2.加强对朗读的指导，通过创设情境、启发想象，引导学生在朗读中理解语言，达到与作品、作者的共鸣。
情感、态度与价值观：
理解课文内容，知道“我”为什么要学习哨兵，体会哨兵工作的艰辛。
重难点分析：
l识字教学是低年级语文教学的重点，本课要求认读的“疆、累、遇、境"等生字笔画较多,教学中要充分利用课文所创设的语言环境，坚持在阅读过程中识字。
一年级下语文课件21 星星和哨兵｜冀教版 (共20张PPT)
遇到
劳累
守卫
累
祖
卫 境注如
8
思考：
“星星”和“哨兵”的表现有什么不同？ 说一说你更喜欢谁？为什么？
9
10
11
一名外国人 正在为中国哨 兵擦汗。
12
我要做张小贺卡，写一句心理 话，寄给解放军叔叔。
13
14
15
16
17
18
19
星星和哨兵
1
2
3
阅读要求：
借助拼音自己认读课文，争取 做到不多字，不少字，正确、流利。
4
21 星 星 和 哨 兵
晴朗的夜空布满星星， 只有哨兵不怕累，
祖国的边疆站着哨兵。 日夜注视着周围的动静。
奶奶说：“星星不怕累， 遇到下雨下雪天，
你要学星星。”
星星就躲进云层。
我说：“不，我要学哨兵。不管天气多么不好，
如果星星不怕累，
勇敢的哨兵
为啥连连眨眼睛？
一直守卫着祖国的
边境。
5
读句子： 1、晴朗的夜空布满星星，祖国的边疆站 着哨兵。 2、如果星星不怕累，为啥连连眨眼睛？ 3、只有哨兵不怕累，日夜注视着周围的 动静。 4、勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
6
边疆
注视 哨兵
周围 一直
夜空 如果 为啥
祖国
边境
奶奶
一年级语文下册21星星和哨兵练习题冀教版
星星和哨兵背诵课文晴朗的夜空布满星星，祖国的边疆站着哨兵。
奶奶说：“星星不怕累，你要学星星。
”我说：“不，我要学哨兵。
如果星星不怕累，为啥连连眨眼睛？只有哨兵不怕累，日夜注视着周围的动静。
遇到下雨下雪天，星星就躲进云层。
不管天气多么不好，勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”一、填空。
晴朗的夜空布满星星，祖国的边疆站着哨兵。
1、在晴朗的夜空，天上有＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、在祖国的边疆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在守卫着。
奶奶说：“星星不怕累，你要学星星。
”我说：“不，我要学哨兵。
3、奶奶让我向＿＿＿＿＿＿＿＿学习。
4、我态度坚决地要向＿＿＿＿＿＿＿＿学习。
如果星星不怕累，为啥连连眨眼睛？5这句话用了＿＿＿＿＿＿＿＿的修辞手法，告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿也不怕累。
只有哨兵不怕累，日夜注视着周围的动静。
6哨兵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地守卫着祖国的边疆。
7、文中用了不怕＿＿＿＿＿＿的修辞手法。
这里用星星的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和士兵的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿进行对比，说明只有哨兵才不怕辛苦，不怕劳累，使人对哨兵产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
遇到下雨下雪天，星星就躲进云层。
8、在下雨天、下雪天，＿＿＿＿＿＿＿＿躲进云层里，说明星星也怕累，怕苦。
不管天气多么不好，勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”9、不管天气多么不好，＿＿＿＿＿＿＿＿＿一直守卫着祖国的边境。
10、“不管天气多么不好，勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边境。
”说明哨兵有不怕＿＿＿＿＿，不怕＿＿＿＿＿的精神。
11、星星和哨兵各自在什么地方？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、我为什么要学哨兵？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13 、奶奶要我学谁？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、晴朗的夜空有星星，下雨的夜晚会有星星吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15、星星那么漂亮、招人喜爱，课文中的小朋友为什么不学星星，偏要学哨兵呢？因为星星怕累，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级语文下册第六单元21《星星和哨兵》（第2课时）习题
冀教版
一、基础过关
1.我能读准字音，写出汉字来。
kōng zhōng zǔ guó nǎi nai bǐ zhíwèi shēng （）（）（）（）（）
2.填上合适的词语。
的哨兵的夜空
的边境的动静
二、综合训练
1.晴朗的（）（）布满星星，（）（）的边疆站着（）（）。
2.如果星星不怕累，（）（）连连眨眼睛？（）（）哨兵不怕累，（）（）注视着（）（）的（）（）。
遇到（）（）下雪天，星星就（）（）云层。
不管（）（）多么不好，勇敢的（）（）（）（）守卫着祖国的边境。
三、拓展应用
（一）夏天
初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1. 这段话共有（）句。
2. 用--------划出第2、3两句句子。
3.石榴花在开放。
它的花蕊是的，花朵是的。
4.我喜欢石榴花是因为。
5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
（二）斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
1.老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
答：
3.学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
参考答案
一、基础过关
1.（空中）（祖国）（奶奶）（笔直）（卫生）
2. 笔直的哨兵晴朗的夜空
祖国的边境夜晚的动静
二、综合训练
1、晴朗的（夜空）布满星星，（祖国）的边疆站着（哨兵）。
2、如果星星不怕累，（为啥）连连眨眼睛？（只有）哨兵不怕累，（日夜）注视着（周围）的（动静）。
遇到（下雨）下雪天，星星就（躲进）云层。
不管（天气）多么不好，勇敢的（哨兵）（一直）守卫着祖国的边境。
三、拓展应用
（一）夏天
1.这段话共有（4）句。
2.远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
3.石榴花在夏天开放。
它的花蕊是淡黄色的，花朵是红色的。
4.我喜欢石榴花是因为漂亮。
5.石榴花很多，从（一朵朵）、（一个个）等词可以看出。
（二）斧子
1.老爷爷说了（2 ）句话，孩子说了（ 1 ）话。
2.答：没要，因为不是他的。
3.诚实。