SQL面试题(1)
sql常见的面试题
sql常见的面试题1. 基本概念和语法a. 什么是SQL?它的作用是什么?b. SQL的分类有哪些?c. SQL中常见的数据类型有哪些?d. 什么是表?如何创建表?e. 如何插入数据到表中?f. 如何查询表中的数据?g. 如何更新和删除表中的数据?h. 什么是索引?如何创建和使用索引?2. 数据库查询a. 如何使用SELECT语句查询表中的数据?b. SELECT语句中常见的聚合函数有哪些?如何使用它们?c. 如何使用WHERE子句过滤查询结果?d. 如何使用ORDER BY子句对查询结果进行排序?e. 如何使用LIMIT子句限制查询结果的数量?f. 如何使用JOIN操作进行多表查询?3. 数据库修改和删除操作a. 如何使用INSERT语句插入新数据?b. 如何使用UPDATE语句更新数据?c. 如何使用DELETE语句删除数据?d. 如何使用ALTER TABLE语句修改表的结构?4. 数据库设计和优化a. 什么是数据库范式?常见的数据库范式有哪些?b. 什么是索引?如何选择合适的索引?c. 如何进行数据库性能优化?d. 什么是数据库事务?如何使用事务进行数据的一致性维护?5. 数据库安全和权限管理a. 如何创建用户并为其分配权限?b. 如何控制用户对数据库对象的访问权限?c. 如何保护数据库的安全性?6. 数据库备份和恢复a. 为什么需要数据库备份?b. 数据库备份的常见方法有哪些?c. 如何进行数据库的恢复操作?7. 高级SQL问题a. 如何使用子查询进行复杂的数据查询?b. 如何使用常用的SQL函数完成特定的数据操作?c. 如何使用触发器和存储过程实现自动化的数据处理任务?总结:在面试中,对SQL的基本概念、查询操作和修改操作的熟练掌握是很重要的。
此外,了解数据库设计、安全和性能优化等方面的知识也会给你在面试中加分。
希望本文给你提供了一些常见的SQL面试题及其解答,帮助你在面试中有所准备。
sql基础面试题及答案
sql基础面试题及答案1. 什么是SQL?SQL(Structured Query Language)是一种用于管理和操作关系型数据库的标准化语言。
它允许用户从数据库中检索、插入、更新和删除数据,同时还可以定义和管理数据库结构。
2. SQL的分类有哪些?SQL可以分为以下几个方面:- 数据查询语言(Data Query Language,DQL):用于从数据库中检索数据的语言。
常见的DQL命令包括SELECT。
- 数据操纵语言(Data Manipulation Language,DML):用于对数据库中的数据进行操作的语言。
常见的DML命令包括INSERT、UPDATE和DELETE。
- 数据定义语言(Data Definition Language,DDL):用于创建和修改数据库结构的语言。
常见的DDL命令包括CREATE、ALTER和DROP。
- 数据控制语言(Data Control Language,DCL):用于授权和撤销用户对数据库的访问权限的语言。
常见的DCL命令包括GRANT和REVOKE。
3. SELECT语句的基本语法是什么?SELECT语句用于从数据库中检索数据,其基本语法如下:```sqlSELECT 列名1, 列名2, ... FROM 表名 WHERE 条件;```其中,列名指定所需的数据列,表名指定要检索数据的表,WHERE语句用于指定要返回的数据行的条件。
4. 如何在SELECT语句中使用通配符?通配符在SELECT语句中用于匹配不完整或不确定的数据,常见的通配符有两种:- 百分号(%):表示匹配任意数量的字符。
- 下划线(_):表示匹配单个字符。
例如,可以使用以下语句检索以字母“A”开头的所有姓氏:```sqlSELECT * FROM employees WHERE last_name LIKE 'A%';```5. 什么是SQL注入攻击,如何预防?SQL注入攻击是一种利用未正确过滤用户输入数据的漏洞,通过在用户提供的输入中插入恶意SQL代码来执行恶意操作的攻击。
sql语句面试题及答案
sql语句面试题及答案一、基本查询1. 简单查询请问如何查询一个表中的所有记录?答:可以使用SELECT * FROM table_name; 命令来查询表中的所有记录。
2. 条件查询如果我只想查询特定条件下的记录,例如查询年龄大于30的员工信息,应该怎么做?答:可以使用WHERE子句来进行条件查询,语句如下:SELECT * FROM employees WHERE age > 30;3. 限制查询结果在查询时,如果只想获取前5条记录,应该如何操作?答:可以使用LIMIT关键字来限制查询结果的数量,语句如下:SELECT * FROM table_name LIMIT 5;二、聚合查询1. 计数如何计算某个表中的记录数?答:可以使用COUNT()函数来计算表中的记录数,语句如下:SELECT COUNT(*) FROM table_name;2. 求和如果需要计算某列的总和,例如计算销售总额,应该怎么做?答:可以使用SUM()函数来计算某列的总和,语句如下:SELECT SUM(sales_amount) FROM sales_table;3. 平均值如何求某列的平均值,比如平均工资?答:可以使用AVG()函数来计算某列的平均值,语句如下:SELECT AVG(salary) FROM employees;三、分组查询1. 分组统计请问如何按照某个字段进行分组,并计算每个分组的记录数?答:可以使用GROUP BY子句来进行分组统计,语句如下:SELECT department, COUNT(*) FROM employees GROUP BY department;2. 多列分组如果需要按照多个字段进行分组,应该如何操作?答:可以在GROUP BY子句中列出所有需要分组的字段,语句如下:SELECT department, job_title, COUNT(*) FROM employees GROUP BY department, job_title;3. 分组聚合运算在分组查询中,如何对每个分组执行聚合运算,例如计算每个部门的最高工资?答:可以使用GROUP BY子句结合聚合函数来进行分组聚合运算,语句如下:SELECT department, MAX(salary) AS max_salary FROM employees GROUP BY department;四、连接查询1. 内连接如何查询两个表中有关联的记录?答:可以使用INNER JOIN来查询两个表中有关联的记录,语句如下:SELECT * FROM table1 INNER JOIN table2 ON mon_field = mon_field;2. 左连接如果需要查询左表的所有记录,以及右表中与之关联的记录,没有关联的则显示NULL,应该怎么做?答:可以使用LEFT JOIN来实现,语句如下:SELECT * FROM table1 LEFT JOIN table2 ON mon_field = mon_field;3. 右连接请问如何查询右表的所有记录,以及左表中与之关联的记录?答:可以使用RIGHT JOIN来实现,语句如下:SELECT * FROM table1 RIGHT JOIN table2 ON mon_field = mon_field;五、子查询1. 非相关子查询在查询时,如果需要在WHERE子句中使用一个SELECT语句作为条件,应该怎么做?答:可以使用非相关子查询来实现,语句如下:SELECT * FROM table1 WHERE column_name IN (SELECT column_name FROM table2);2. 相关子查询如果子查询需要引用外部查询的列,应该怎么做?答:可以使用相关子查询,在子查询中使用外部查询的列,语句如下:SELECT * FROM table1 WHERE column_name = (SELECT column_name FROM table2 WHERE related_column = table1.related_column);六、更新和删除操作1. 更新数据请问如何使用SQL语句来更新表中的记录?答:可以使用UPDATE语句来更新表中的记录,语句如下:UPDATE table_name SET column1 = value1, column2 = value2 WHERE condition;2. 删除数据如果需要删除表中的某些记录,应该如何操作?答:可以使用DELETE语句来删除记录,语句如下:DELETE FROM table_name WHERE condition;七、排序和索引1. 排序查询结果如何对查询结果进行排序?答:可以使用ORDER BY子句对查询结果进行排序,语句如下:SELECT * FROM table_name ORDER BY column_name ASC/DESC;2. 创建索引为了提高查询效率,如何为表中的列创建索引?答:可以使用CREATE INDEX语句来创建索引,语句如下:CREATE INDEX index_name ON table_name (column_name);通过以上问题的探讨,我们了解了SQL语句在面试中常见的问题及答案。
sql语句面试题及答案
sql语句面试题及答案本文将为您提供一些常见的SQL语句面试题,并给出相应的答案。
通过阅读本文,您将对SQL语句有更深入的了解,从而在面试中更加自信。
一、查询相关的面试题1. 如何用SQL语句查询一张表的所有记录?答案:使用SELECT语句来查询表中的所有记录,语法为:SELECT * FROM 表名;2. 如何查询指定条件的记录?答案:使用SELECT语句的WHERE子句来查询指定条件的记录,语法为:SELECT * FROM 表名 WHERE 条件;3. 如何对查询结果进行排序?答案:使用SELECT语句的ORDER BY子句来对查询结果进行排序,语法为:SELECT * FROM 表名 ORDER BY 列名 ASC/DESC;4. 如何获取查询结果的前几条记录?答案:使用SELECT语句的TOP或LIMIT子句来获取查询结果的前几条记录,语法为:SELECT TOP 数量 * FROM 表名; 或 SELECT * FROM 表名 LIMIT 数量;5. 如何对查询结果进行分页?答案:使用SELECT语句的LIMIT子句来实现分页效果,语法为:SELECT * FROM 表名 LIMIT 起始位置, 每页数量;二、插入、更新和删除相关的面试题1. 如何插入一条新记录?答案:使用INSERT INTO语句来插入一条新记录,语法为:INSERT INTO 表名 (列1, 列2, 列3) VALUES (值1, 值2, 值3);2. 如何更新已有的记录?答案:使用UPDATE语句来更新已有的记录,语法为:UPDATE表名 SET 列名 = 新值 WHERE 条件;3. 如何删除指定的记录?答案:使用DELETE FROM语句来删除指定的记录,语法为:DELETE FROM 表名 WHERE 条件;三、聚合函数相关的面试题1. 如何计算表中记录的数量?答案:使用COUNT(*)函数来计算表中记录的数量,语法为:SELECT COUNT(*) FROM 表名;2. 如何计算某一列的总和?答案:使用SUM(列名)函数来计算某一列的总和,语法为:SELECT SUM(列名) FROM 表名;3. 如何计算某一列的平均值?答案:使用AVG(列名)函数来计算某一列的平均值,语法为:SELECT AVG(列名) FROM 表名;四、连接查询相关的面试题1. 如何在两个表之间进行连接查询?答案:使用JOIN语句来进行连接查询,语法为:SELECT * FROM 表1 JOIN 表2 ON 表1.列 = 表2.列;2. 如何实现左连接和右连接?答案:使用LEFT JOIN或RIGHT JOIN来实现左连接和右连接,语法为:SELECT * FROM 表1 LEFT JOIN 表2 ON 表1.列 = 表2.列; 或SELECT * FROM 表1 RIGHT JOIN 表2 ON 表1.列 = 表2.列;五、其他面试题1. 如何创建一个新表?答案:使用CREATE TABLE语句来创建一个新表,语法为:CREATE TABLE 表名 (列1 数据类型, 列2 数据类型, 列3 数据类型);2. 如何修改表的结构?答案:使用ALTER TABLE语句来修改表的结构,语法为:ALTER TABLE 表名 ADD 列名数据类型; 或 ALTER TABLE 表名DROP 列名;3. 如何在表中创建索引?答案:使用CREATE INDEX语句来在表中创建索引,语法为:CREATE INDEX 索引名 ON 表名 (列名);总结:本文介绍了一些常见的SQL语句面试题和对应的答案,涵盖了查询、插入、更新、删除、聚合函数、连接查询、表的创建和修改等方面。
sql经典面试题
1.张表,学生表S,课程C,学生课程表SC,学生可以选修多门课程,一门课程可以被多个学生选修,通过SC表关联;(SQL)1)写出建表语句;答:建表语句如下(mysql数据库):create table s(id integer primary key, name varchar(20));create table c(id integer primary key, name varchar(20));create table sc(sid integer references s(id),cid integer references c(id),primary key(sid,cid));2)写出SQL语句,查询选修了所有选修课程的学生;答:SQL语句如下:select stu.id, from s stuwhere (select count(*) from sc where sid=stu.id) =(select count(*) from c);3)写出SQL语句,查询选修了至少5门以上的课程的学生。
答:SQL语句如下:select stu.id, from s stuwhere (select count(*) from sc where sid=stu.id)>=5;2.数据库表(Test)结构如下:(SQL)IDNAMEAGEMANAGER(所属主管人ID)106A30104109B19104104C20111107D35109112E25120119F45NULL要求:列出所有年龄比所属主管年龄大的人的ID和名字?答:SQL语句如下:select from test employee where employee.age>(select manager.age from test manager where manager.id=employee.manager);3.有3个表(15分钟):(SQL)Student 学生表(学号,姓名,性别,年龄,组织部门)Course 课程表(编号,课程名称)Sc 选课表(学号,课程编号,成绩)表结构如下:1)写一个SQL语句,查询选修了’计算机原理’的学生学号和姓名(3分钟)答:SQL语句如下:select stu.sno, stu.sname from Student stuwhere (select count(*) from sc where sno=stu.sno and cno =(select cno from Course where cname=’计算机原理’)) != 0;2)写一个SQL语句,查询’周星驰’同学选修了的课程名字(3分钟)答:SQL语句如下:select cname from Course where cno in (select cno from sc where sno=(select sno from Student where sname=’周星驰’));3)写一个SQL语句,查询选修了5门课程的学生学号和姓名(9分钟)答:SQL语句如下:select stu.sno, stu.sname from student stuwhere (select count(*) from sc where sno=stu.sno) = 5;小小+霸霸+王王=小霸王小=?,霸=?,王=?用sql求证参考答案:declare @data int,@i int,@j int,@l intset @data=100while (@data<=999)beginset @i=@data/100set @j=@data/10 % 10set @l=@data % 10if((@i+@j+@l)*11=@data)beginSelect @data data,@i i,@j j,@l lbreakendset @data=@data+1end;分析:II+JJ+LL=IJLI*10+I +J*10+J+L*10+L = I*100+J*10+L(I+J+L)*111. 用一条SQL 语句查询出每门课都大于80 分的学生姓名name kecheng fenshu张三语文81张三数学75李四语文76李四数学90王五语文81王五数学100王五英语90A: select distinct name from table where name not in (select distinct name from table where fenshu<=80)B: select name from table group by name having min(fenshu)>802. 一个叫depart 的表,里面只有一个字段team, 一共有4 条纪录,分别是a,b,c,d, 对应四个球对,现在四个球对进行比赛,用一条sql 语句显示所有可能的比赛组合.你先按你自己的想法做一下,看结果有我的这个简单吗?create table depart(team varchar(50) not null)答:select a.team, b.team from depart a, depart b where a.team < b.team3. 请用SQL 语句实现:从TestDB 数据表中查询出所有月份的发生额都比101 科目相应月份的发生额高的科目。
SQL数据库面试题目及其答案
1.触发器的作用?答:触发器是一中特殊的存储过程,主要是通过事件来触发而被执行的。
它可以强化约束,来维护数据的完整性和一致性,可以跟踪数据库内的操作从而不允许未经许可的更新和变化。
可以联级运算。
如,某表上的触发器上包含对另一个表的数据操作,而该操作又会导致该表触发器被触发。
2.什么是存储过程?用什么来调用?答:存储过程是一个预编译的SQL语句,优点是允许模块化的设计,就是说只需创建一次,以后在该程序中就可以调用多次。
如果某次操作需要执行多次SQL使用存储过程比单纯SQL语句执行要快。
可以用一个命令对象来调用存储过程。
3.索引的作用?和它的优点缺点是什么?答:索引就一种特殊的查询表,数据库的搜索引擎可以利用它加速对数据的检索。
它很类似与现实生活中书的目录,不需要查询整本书内容就可以找到想要的数据。
索引可以是唯一的,创建索引允许指定单个列或者是多个列。
缺点是它减慢了数据录入的速度,同时也增加了数据库的尺寸大小。
3。
什么是内存泄漏?答:一般我们所说的内存泄漏指的是堆内存的泄漏。
堆内存是程序从堆中为其分配的,大小任意的,使用完后要显示释放内存。
当应用程序用关键字new 等创建对象时,就从堆中为它分配一块内存,使用完后程序调用free 或者delete 释放该内存,否则就说该内存就不能被使用,我们就说该内存被泄漏了。
4.维护数据库的完整性和一致性,你喜欢用触发器还是自写业务逻辑?为什么?答:我是这样做的,尽可能使用约束,如check, 主键,外键,非空字段等来约束,这样做效率最高,也最方便。
其次是使用触发器,这种方法可以保证,无论什么业务系统访问数据库都可以保证数据的完整新和一致性。
最后考虑的是自写业务逻辑,但这样做麻烦,编程复杂,效率低下。
5.什么是事务?什么是锁?答:事务就是被绑定在一起作为一个逻辑工作单元的SQL语句分组,如果任何一个语句操作失败那么整个操作就被失败,以后操作就会回滚到操作前状态,或者是上有个节点。
上海银行sql面试题目(3篇)
第1篇1. 请解释什么是SQL?SQL有哪些主要功能?2. SQL语言分为哪些部分?请简要介绍每个部分的作用。
3. 请说明SQL语句的执行顺序。
4. 什么是DML、DCL、DDL?请举例说明。
5. 请解释什么是SQL的约束?常见的约束有哪些?6. 请说明什么是SQL的视图?视图有什么作用?7. 请解释什么是SQL的存储过程?存储过程有什么优点?8. 请说明什么是SQL的触发器?触发器有什么作用?9. 请解释什么是SQL的事务?事务有什么作用?10. 请说明什么是SQL的索引?索引有什么作用?二、SQL语句编写1. 编写一个SQL语句,实现查询“员工表”中所有性别为“男”的员工的姓名和年龄。
2. 编写一个SQL语句,实现查询“部门表”中部门名称为“研发部”的所有部门信息。
3. 编写一个SQL语句,实现查询“订单表”中订单金额大于1000的所有订单信息。
4. 编写一个SQL语句,实现查询“员工表”中工资高于部门平均工资的员工姓名和工资。
5. 编写一个SQL语句,实现查询“客户表”中客户所在城市为“北京”的客户信息。
6. 编写一个SQL语句,实现查询“订单表”中订单日期为2022年1月1日的订单信息。
7. 编写一个SQL语句,实现查询“员工表”中部门名称为“研发部”的员工姓名、年龄和入职日期。
8. 编写一个SQL语句,实现查询“客户表”中客户名称为“张三”的客户所在城市。
9. 编写一个SQL语句,实现查询“订单表”中订单金额最高的订单信息。
10. 编写一个SQL语句,实现查询“员工表”中工资排名前三的员工姓名、工资和入职日期。
三、SQL函数与操作符1. 请解释什么是SQL的聚合函数?常见的聚合函数有哪些?2. 编写一个SQL语句,使用聚合函数查询“员工表”中员工的平均工资。
3. 请解释什么是SQL的日期函数?常见的日期函数有哪些?4. 编写一个SQL语句,使用日期函数查询“订单表”中2022年1月1日到2022年1月31日的订单信息。
50道SQL经典面试题(上)
50道SQL经典⾯试题(上)50道SQL经典⾯试题(上)最近在收集SQL每⽇⼀题时,找到这套⽐较经典的SQL⾯试题。
我根据题⽬重新梳理了⼀遍,包括表结构,表之间的关系,测试数据,题⽬,参考答案等。
其中⼤部分参考答案在各种数据库平台上通⽤。
由于题⽬数量较多(⾜⾜50道题),⼩伙伴们可能不容易消化理解,于是将内容分为上下两篇,希望对你有所帮助。
⼀、表结构1、学⽣表Student(Sid,Sname,Sage,Ssex)学⽣编号,学⽣姓名,出⽣年⽉,学⽣性别2、课程表Course(Cid,Cname,Tid)课程编号,课程名称,教师编号3、教师表Teacher(Tid,Tname)教师编号,教师姓名4、成绩表SC(Sid,Cid,Score)学⽣编号,课程编号,分数⼆、表之间的关系四张表之间的关系如下图:我们来解读⼀下上⾯的关系:1、课程表Course的课程编号(Cid)作为主键,在成绩表(SC)中可以看到⼀个或多个学⽣的课程分数,两表之间是属于1:n的关系。
同理学⽣表(Student)与成绩表(SC)也是1:n的关系2、教师表Teacher的教师编号(Tid)作为主键,在课程表(Course)中可以带⼀门或多门课程,两表之间也是属于1:n的关系。
三、测试数据1、学⽣表--建表语句CREATE TABLE Student (SID VARCHAR (10),Sname nvarchar (10),Sage datetime,Ssex nvarchar (10))--插⼊测试数据INSERT INTO Student VALUES('01' , N'赵雷' , '1990-01-01' , N'男') INSERT INTO Student VALUES('02' , N'钱电' , '1990-12-21' , N'男') INSERT INTO Student VALUES('03' , N'孙风' , '1990-05-20' , N'男') INSERT INTO Student VALUES('04' , N'李云' , '1990-08-06' , N'男') INSERT INTO Student VALUES('05' , N'周梅' , '1991-12-01' , N'⼥') INSERT INTO Student VALUES('06' , N'吴兰' , '1992-03-01' , N'⼥') INSERT INTO Student VALUES('07' , N'郑⽵' , '1989-07-01' , N'⼥') INSERT INTO Student VALUES('08' , N'王菊' , '1990-01-20' , N'⼥')结果如下:2、课程表--建表语句CREATE TABLE Course (CID VARCHAR (10),Cname nvarchar (10),TID VARCHAR (10))--插⼊测试数据INSERT INTO Course VALUES('01' , N'语⽂' , '02')INSERT INTO Course VALUES('02' , N'数学' , '01')INSERT INTO Course VALUES('03' , N'英语' , '03')结果如下:3、教师表--建表语句CREATE TABLE Teacher (TID VARCHAR (10),Tname nvarchar (10))--插⼊测试数据INSERT INTO Teacher VALUES('01' , N'张三')INSERT INTO Teacher VALUES('02' , N'李四')INSERT INTO Teacher VALUES('03' , N'王五')结果如下:4、成绩表--建表语句CREATE TABLE SC (SID VARCHAR (10),CID VARCHAR (10),score DECIMAL (18, 1))--插⼊测试数据INSERT INTO SC VALUES('01' , '01' , 80) INSERT INTO SC VALUES('01' , '02' , 90) INSERT INTO SC VALUES('01' , '03' , 99) INSERT INTO SC VALUES('02' , '01' , 70) INSERT INTO SC VALUES('02' , '02' , 60) INSERT INTO SC VALUES('02' , '03' , 80) INSERT INTO SC VALUES('03' , '01' , 80) INSERT INTO SC VALUES('03' , '02' , 80) INSERT INTO SC VALUES('03' , '03' , 80) INSERT INTO SC VALUES('04' , '01' , 50) INSERT INTO SC VALUES('04' , '02' , 30) INSERT INTO SC VALUES('04' , '03' , 20) INSERT INTO SC VALUES('05' , '01' , 76) INSERT INTO SC VALUES('05' , '02' , 87) INSERT INTO SC VALUES('06' , '01' , 31) INSERT INTO SC VALUES('06' , '03' , 34) INSERT INTO SC VALUES('07' , '02' , 89) INSERT INTO SC VALUES('07' , '03' , 98)结果如下:四、⾯试题及参考答案1、查询" 01 "课程⽐" 02"课程成绩⾼的学⽣的信息及课程分数--⽅法⼀SELECT a.*, b.scoreFROM Student aJOIN SC b ON a.SID = b.SIDJOIN sc c ON b.SID = c.SIDWHERE b.Cid = '01'AND c.Cid = '02'AND b.Score > c.Score--⽅法⼆SELECT A.*, B.scoreFROM Student AJOIN(SELECT * FROM SC WHERE CID = '01') B ON A.SID = B.SIDJOIN(SELECT * FROM SC WHERE CID = '02') C ON C.SID = B.SIDWHERE B.score > C.score2、查询同时存在" 01 "课程和"02 "课程的情况--⽅法⼀SELECTA.*FROM Student AJOIN SC B ON A.SID=B.SIDJOIN SC C ON C.SID=B.SIDWHERE B.CID='01'AND C.CID='02'--⽅法⼆SELECTA.*FROM Student AJOIN (SELECT * FROM SC WHERE CID = '01') B ON A.SID=B.SIDJOIN (SELECT * FROM SC WHERE CID = '02') C ON B.SID = C.SID3、查询存在" 01 "课程但可能不存在"02 "课程的情况(不存在时显⽰为 null )SELECT*FROM(SELECT * FROM SC WHERE CID = '01') ALEFT JOIN(SELECT * FROM SC WHERE CID = '02') B ON A.SID = B.SID4、查询不存在" 01 "课程但存在"02 "课程的情况SELECT *FROM SCWHERE CID = '02'AND SID NOT IN (SELECT SID FROM SCWHERE CID = '01')5、查询平均成绩⼤于等于 60 分的同学的学⽣编号和学⽣姓名和平均成绩SELECTA.SID,B.Sname,A.dcFROM(SELECT SID,AVG (score) dcFROM SC GROUP BY SIDHAVING AVG(score)>=60) AJOIN Student B ON A.SID = B.SID6、查询在 SC 表存在成绩的学⽣信息SELECT*FROMStudentWHERESID IN (SELECT DISTINCT SID FROM SC)7、查询所有同学的学⽣编号、学⽣姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显⽰为 null ) SELECTA.SID,A.Sname,t,B.TotalFROM Student ALEFT JOIN(SELECTSID,COUNT (CID) Cnt,SUM (score) TotalFROM SCGROUP BY SID) B ON A.SID = B.SID8、查有成绩的学⽣信息SELECTA.SID,A.Sname,t,B.TotalFROM Student ARIGHT JOIN(SELECTSID,COUNT (CID) Cnt,SUM (score) TotalFROM SCGROUP BY SID) B ON A.SID = B.SID9、查询「李」姓⽼师的数量SELECTCOUNT (*) 李姓⽼师数量FROM TeacherWHERE Tname LIKE '李%'10、查询学过「张三」⽼师授课的同学的信息SELECT * FROM StudentWHERE SID IN(select DISTINCT SID FROM SC aJOIN Course b ON a.cid=b.cidJOIN Teacher c ON b.Tid=c.TidWHERE c.Tname='张三')11、查询没有学全所有课程的同学的信息SELECT * FROM StudentWHERE SID IN(SELECT SID FROM SCGROUP BY SIDHAVING COUNT (CID) < 3)12、查询⾄少有⼀门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息SELECT *FROM StudentWHERE SID IN (SELECT DISTINCT SIDFROM SCWHERE CID IN(SELECT CIDFROM SCWHERE SID = '01'))13、查询和" 01 "号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息SELECT * FROM StudentWHERE SID in (SELECT SID FROM SC WHERE CID in(SELECT DISTINCT CID FROM SC WHERE SID='01') and SID<>'01'GROUP BY SIDhaving COUNT(CID) =3)14、查询没学过"张三"⽼师讲授的任⼀门课程的学⽣姓名SELECT * FROM StudentWHERE SID NOT IN(select DISTINCT SID FROM SC aJOIN Course b ON a.cid=b.cidJOIN Teacher c ON b.Tid=c.TidWHERE c.Tname='张三')15、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩SELECT A.SID,A.Sname,B.平均成绩FROM Student ARIGHT JOIN(SELECT SID,AVG(score)平均成绩 FROM SCWHERE score<60GROUP BY SIDHAVING COUNT(score)>=2)Bon A.SID=B.SID16、检索" 01 "课程分数⼩于 60,按分数降序排列的学⽣信息SELECT A.*,B.score FROMStudent AJOIN SC B ON A.SID=B.SIDWHERE CID='01' AND Score<60ORDER BY score DESC17、按平均成绩从⾼到低显⽰所有学⽣的所有课程的成绩以及平均成绩SELECT SID,MAX(case CID when '01' then score else 0 end) '01',MAX(case CID when '02' then score else 0 end)'02',MAX(case CID when '03' then score else 0 end)'03',AVG(score)平均分 FROM SCGROUP BY SID ORDER BY 平均分 DESC18、查询各科成绩最⾼分、最低分和平均分:以如下形式显⽰:课程 ID,课程 name,最⾼分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90--SQL Server的解法SELECT DISTINCT A.CID,Cname,最⾼分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率 FROM SC ALEFT JOIN Course on A.CID=Course.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,MAX(score)最⾼分,MIN(score)最低分,AVG(score)平均分 FROM SC GROUP BY CID)B on A.CID=B.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,(convert(decimal(5,2),(sum(case when score>=60 then 1 else 0 end)*1.00)/COUNT(*))*100)及格率 FROM SC GROUP BY CID)C on A.CID=C.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,(convert(decimal(5,2),(sum(case when score >=70 and score<80 then 1 else 0 end)*1.00)/COUNT(*))*100)中等率 FROM SC GROUP BY CID)D on A.CID=D.CID LEFT JOIN (SELECT CID,(convert(decimal(5,2),(sum(case when score >=80 and score<90 then 1 else 0 end)*1.00)/COUNT(*))*100)优良率 FROM SC GROUP BY CID)E on A.CID=E.CID LEFT JOIN (SELECT CID,(convert(decimal(5,2),(sum(case when score >=90 then 1 else 0 end)*1.00)/COUNT(*))*100)优秀率FROM SC GROUP BY CID)F on A.CID=F.CID19、按各科成绩进⾏排序,并显⽰排名, Score 重复时保留名次空缺SELECT *,RANK()over(order by score desc) 排名 FROM SC20 按各科成绩进⾏排序,并显⽰排名, Score 重复时合并名次SELECT *,DENSE_RANK()over(order by score desc) 排名 FROM SC21、查询学⽣的总成绩,并进⾏排名,总分重复时保留名次空缺SELECT *,RANK()over(order by 总成绩 desc) 排名FROM(SELECT SID,SUM(score) 总成绩 FROM SC GROUP BY SID)A22、查询学⽣的总成绩,并进⾏排名,总分重复时不保留名次空缺SELECT *,DENSE_RANK()over(order by 总成绩 desc) 排名FROM(SELECT SID,SUM(score)总成绩 FROM SC GROUP BY SID)A23、统计各科成绩各分数段⼈数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分⽐SELECT DISTINCT A.CID,ame,C.[100-85],C.所占百分⽐,D.[85-70],D.所占百分⽐,E.[70-60],E.所占百分⽐,F.[60-0],F.所占百分⽐FROM SC ALEFT JOIN Course B ON A.CID=B.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,sum(case when score>85 and score<=100 then 1 else null end) [100-85],convert(decimal(5,2),(sum(case when score>85 and score<100 then 1 else null end))*1.00/COUNT(*))*100 所占百分⽐ FROM SC GROUP BY CID)C on A.CID=C.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,sum(case when score>70 and score<=85 then 1 else null end)[85-70],convert(decimal(5,2),(sum(case when score>70 and score<=85 then 1 else null end))*1.00/COUNT(*))*100 所占百分⽐ FROM SC GROUP BY CID)D on A.CID=D.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,sum(case when score>60 and score<=70 then 1 else null end)[70-60],convert(decimal(5,2),(sum(case when score>60 and score<=70 then 1 else null end))*1.00/COUNT(*))*100 所占百分⽐ FROM SC GROUP BY CID)E on A.CID=E.CIDLEFT JOIN (SELECT CID,sum(case when score>0 and score<=60 then 1 else null end)[60-0],convert(decimal(5,2),(sum(case when score>0 and score<=60 then 1 else null end))*1.00/COUNT(*))*100 所占百分⽐ FROM SC GROUP BY CID)F on A.CID=F.CID24、查询各科成绩前三名的记录SELECT * FROM(SELECT *,rank()over (partition by CID order by score desc) AFROM SC)BWHERE B.A<=325、查询每门课程被选修的学⽣数SELECT CID,COUNT(SID)学⽣数 FROM SC GROUP BY CID。
SQL 语句面试题
SQL 语句面试题一、查询语句相关1. 从名为“employees”的表中查询所有员工的姓名(name)、年龄(age)和工资(salary)信息。
```sqlSELECT name, age, salaryFROM employees;```2. 查询“students”表中成绩(grade)大于80 分的学生姓名(student_name)和成绩。
```sqlSELECT student_name, gradeFROM studentsWHERE grade > 80;```3. 从“orders”表中查询出订单金额(amount)在100 到500 之间的订单编号(order_id)、客户姓名(customer_name)和订单金额。
```sqlSELECT order_id, customer_name, amountFROM ordersWHERE amount BETWEEN 100 AND 500;```4. 查询“products”表中类别(category)为“electronics”且库存(stock)大于10 的产品名称(product_name)和价格(price),并按照价格降序排列。
```sqlSELECT product_name, priceFROM productsWHERE category = 'electronics' AND stock > 10ORDER BY price DESC;```二、连接查询1. 有“customers”表(包含customer_id,customer_name)和“orders”表(包含order_id,customer_id,order_date),查询每个客户的姓名和他们的订单数量。
```sqlSELECT c.customer_name, COUNT(o.order_id) AS order_countFROM customers cJOIN orders o ON c.customer_id = o.customer_idGROUP BY c.customer_name;```2. 基于“employees”表(包含employee_id,employee_name,department_id)和“departments”表(包含department_id,department_name),查询每个员工的姓名和所在部门名称。
SqlServer数据库面试题(一)
SQL面试题目SQL分类:DDL—数据定义语言(CREATE,ALTER,DROP,DECLARE)DML—数据操纵语言(SELECT,DELETE,UPDATE,INSERT)DCL—数据控制语言(GRANT,REVOKE,COMMIT,ROLLBACK) 首先,简要介绍基础语句:1、说明:创建数据库CREATE DATABASE database-name2、说明:删除数据库drop database dbname3、说明:备份sql server--- 创建备份数据的deviceUSE masterEXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:mssql7backupMyNwind_1.dat'--- 开始备份BACKUP DATABASE pubs TO testBack4、说明:创建新表create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..)根据已有的表创建新表:A:create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表)B:create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only5、说明:删除新表drop table tabname6、说明:增加一个列Alter table tabname add column col type注:列增加后将不能删除。
DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一能改变的是增加varchar类型的长度。
7、说明:添加主键:Alter table tabname add primary key(col) 说明:删除主键:Alter table tabname drop primary key(col)8、说明:创建索引:create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引:drop index idxname注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新建。
sql面试题目汇总(3篇)
第1篇第一部分:基础SQL查询1. 如何使用SELECT语句从数据库中查询数据?- 答案:SELECT语句用于从数据库表中查询数据。
基本语法如下:```sqlSELECT column1, column2, ... FROM table_name;```2. 如何使用WHERE子句对查询结果进行过滤?- 答案:WHERE子句用于过滤查询结果,只返回满足特定条件的行。
语法如下: ```sqlSELECT column1, column2, ... FROM table_name WHERE condition;```3. 如何使用ORDER BY子句对查询结果进行排序?- 答案:ORDER BY子句用于对查询结果进行排序。
语法如下:```sqlSELECT column1, column2, ... FROM table_name ORDER BY column1ASC|DESC;```4. 如何使用LIMIT子句限制查询结果的数量?- 答案:LIMIT子句用于限制查询结果的数量。
语法如下:```sqlSELECT column1, column2, ... FROM table_name LIMIT row_count;```5. 如何使用DISTINCT关键字去除查询结果中的重复值?- 答案:DISTINCT关键字用于去除查询结果中的重复值。
语法如下:```sqlSELECT DISTINCT column1, column2, ... FROM table_name;```第二部分:高级SQL查询6. 如何使用JOIN子句进行多表查询?- 答案:JOIN子句用于连接两个或多个表,并返回满足连接条件的行。
常见的JOIN类型包括:- INNER JOIN:返回两个表中匹配的行。
- LEFT JOIN(或LEFT OUTER JOIN):返回左表的所有行,即使右表中没有匹配的行。
- RIGHT JOIN(或RIGHT OUTER JOIN):返回右表的所有行,即使左表中没有匹配的行。
sql面试题及答案
sql面试题及答案sql面试题及答案一1. 简述索引存取的方法的作用和建立索引的原则作用:加快查询速度。
原则:(1) 如果某属性或属性组经常出现在查询条件中,考虑为该属性或属性组建立索引;(2) 如果某个属性常作为最大值和最小值等聚集函数的参数,考虑为该属性建立索引;(3) 如果某属性经常出现在连接操作的连接条件中,考虑为该属性或属性组建立索引;2. 简述数据库的设计过程数据库设计分为五个阶段:需求分析:主要是准确收集用户信息需求和处理需求,并对收集的结果进行整理和分析,形成需求说明。
概念结构设计:对用户需求进行综合、归纳、抽象,形成一个与与具体的DBMS无关概念模型(一般为ER模型)。
逻辑结构设计:将概念结构设计的概念模型转化为某个特定的DBMS所支持的数据模型,建立数据库逻辑模式,并对其进行优化,同时为各种用户和应用设计外模式。
物理结构设计:为设计好的逻辑模型选择物理结构,包括存储结构和存取方法等,建立数据库物理模式。
实施和维护:实施就是使用DLL语言建立数据库模式,将实际数据载入数据库,建立真正的数据库。
维护阶段是对运行中的数据库进行评价、调整和修改。
3. 什么是内存泄漏?答案:一般我们所说的内存泄漏指的是堆内存的泄漏。
堆内存是程序从堆中为其分配的,大小任意的,使用完后要显示释放内存。
当应用程序用关键字new 等创建对象时,就从堆中为它分配一块内存,使用完后程序调用free或者delete 释放该内存,否则就说该内存就不能被使用,我们就说该内存被泄漏了。
4. 什么是基本表?什么是视图?答案:基本表是本身独立存在的表,在 SQL 中一个关系就对应一个表。
视图是从一个或几个基本表导出的表。
视图本身不独立存储在数据库中,是一个虚表5. 试述视图的优点(1) 视图能够简化用户的操作(2) 视图使用户能以多种角度看待同一数据;(3) 视图为数据库提供了一定程度的逻辑独立性;(4) 视图能够对机密数据提供安全保护。
sql面试题50题
sql面试题50题准备面试是每一个求职者迈向成功的重要一步。
特别是对于想要从事数据库相关职位的求职者来说,掌握SQL面试题是至关重要的。
本文将为大家提供50道SQL面试题,帮助你在面试中更加从容自信地回答。
1. 什么是SQL?SQL(Structured Query Language)是一种用于管理和操作关系数据库的语言。
2. SQL语句的分类有哪些?SQL语句可以分为数据查询语句(SELECT)和数据操作语句(INSERT、UPDATE、DELETE)两类。
3. 什么是关系数据库?关系数据库是以表(表格)形式存储数据的数据库系统。
4. 什么是表?表是数据库中的一种结构,用于存储数据。
它由行和列组成,行表示记录,列表示字段。
5. 创建表的语法是什么?CREATE TABLE 表名 (字段名数据类型约束, ...);6. 如何删除表?DROP TABLE 表名;7. 如何向表中插入数据?INSERT INTO 表名 (字段1, 字段2, ...) VALUES (值1, 值2, ...);8. 如何更新表中的数据?UPDATE 表名 SET 字段 = 值 WHERE 条件;9. 如何删除表中的数据?DELETE FROM 表名 WHERE 条件;10. 如何查询表中的数据?SELECT 字段 FROM 表名 WHERE 条件;11. 如何按照字段进行排序?SELECT 字段 FROM 表名 ORDER BY 字段 ASC/DESC;12. 如何查询不重复的数据?SELECT DISTINCT 字段 FROM 表名;13. 如何使用通配符进行模糊查询?SELECT 字段 FROM 表名 WHERE 字段 LIKE '模式';14. 如何对查询结果进行分页?SELECT 字段 FROM 表名 LIMIT 起始行, 每页数量;15. 如何对查询结果进行统计?SELECT COUNT(字段) FROM 表名 WHERE 条件;16. 如何计算字段的总和、平均值等?SELECT SUM(字段), AVG(字段) FROM 表名 WHERE 条件;17. 如何对查询结果进行分组?SELECT 字段, 聚合函数 FROM 表名 GROUP BY 字段;18. 如何对分组结果进行过滤?SELECT 字段, 聚合函数 FROM 表名 GROUP BY 字段 HAVING条件;19. 如何进行表的连接查询?SELECT 字段 FROM 表1 INNER/LEFT/RIGHT JOIN 表2 ON 表1.字段 = 表2.字段;20. 如何创建索引?CREATE INDEX 索引名 ON 表名 (字段);21. 什么是事务?事务是由一组SQL语句组成的逻辑单位,它要么全部执行成功,要么全部失败回滚。
sql面试题及答案
sql面试题及答案SQL(Structured Query Language)是一种用于管理和操作关系数据库的标准编程语言。
在面试中,SQL问题通常用来评估候选人对数据库查询、数据操作和数据库设计的理解。
以下是一些常见的SQL面试题及其答案:# 1. 什么是SQL?答案:SQL是一种用于存储、操作和检索数据的编程语言,主要用于关系数据库管理系统(RDBMS)。
# 2. 列举一些基本的SQL命令。
答案:基本的SQL命令包括:- SELECT:用于从数据库中检索数据。
- INSERT INTO:用于向数据库表中插入新数据。
- UPDATE:用于修改表中的数据。
- DELETE:用于从表中删除数据。
- CREATE TABLE:用于创建新表。
- ALTER TABLE:用于修改现有表的结构。
- DROP TABLE:用于删除表。
# 3. 什么是主键(Primary Key)?答案:主键是数据库表中的一个或多个字段,用于唯一标识表中的每条记录。
主键的值必须是唯一的,并且不能为NULL。
# 4. 什么是外键(Foreign Key)?答案:外键是一个表中的字段,它引用了另一个表的主键。
外键用于建立两个表之间的关联,确保数据的引用完整性。
# 5. 什么是索引(Index)?答案:索引是数据库表中的一个结构,用于提高查询速度。
通过索引,数据库可以快速定位到表中的数据,而不需要扫描整个表。
# 6. 什么是事务(Transaction)?答案:事务是一系列的数据库操作,它们作为一个整体被执行,具有原子性(Atomicity)、一致性(Consistency)、隔离性(Isolation)和持久性(Durability)的特性。
# 7. 什么是SQL注入?答案:SQL注入是一种安全漏洞,攻击者可以通过在应用程序的输入字段中插入恶意SQL代码,来操纵后端数据库。
# 8. 如何防止SQL注入?答案:防止SQL注入的方法包括:- 使用参数化查询。
sql数据库基础面试题复习题考试题-全(1)
不定项选择题(针对以下题目,请选择最符合题目要求的答案,每道题有一项或二项正确答案。
针对每一道题目,所有答案都选对,则该题得分,所选答案错误或不能选出所有答案,则该题不得分。
题量为50道,每题2分,总分为100分。
)第一章1、是SQLServer数据库的主数据文件的扩展名。
(选择一项)A、.sqlB、.mdbC、.ldfD、.mdf2、在SQL Server 2005中,有系统数据库和用户数据库,下列不属于系统数据库的是()。
(选择一项)A、masterB、pubsC、modelD、msdb3、当安装完SQL Server2005数据库时,系统默认当前的超级管理员是( ) (选择一项)A、saB、masterC、administratorD、super4、在使用SQL Server2005数据库时,有时需要将本机的数据库移动到其他机器上,恢复成对应的数据库使用。
移动数据库分两步进行,应包括()和附加数据库(选择一项)A、分离数据库B、删除数据库C、新建数据库D、合并数据库5、在SQL Server2005中,附加数据库操作是指()(选择一项)A、把SQL Server 数据库文件保存为其他数据文件B、根据数据库物理文件中的信息,把数据库在SQL Server 2005中恢复C、把所有该数据库表的数据清空D、把数据库删除掉6、某单位由不同的部门组成,不同的部门每天都会生产一些报告、报表等数据,以为都采用纸张的形式来进行数据的保存和分类,随着业务的发展,这些数据越来越多,管理这些报告越来越费力,此时应考虑()(选择一项)A、由多个人来完成这些工作B、在不同的部门中,由专门的人员去管理这些数据C、采用数据库系统来管理这些数据D、把这些数据统一成一样的格式7、在SQL Server 2005中,对于数据库的定义正确的是()(选择一项)A、数据库是用来描述事物的符号记录B、数据库是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件C、数据库是按照数据结构来组织、存储和管理数据的创库D、数据库是指在计算机系统中引入数据库系统后的构成8、在SQL Server 2005中,对于数据库的基本概念描述错误的是()(选择一项)A、数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统都是与数据库技术相关的概念B、数据库是计算机科学的重要分支,是信息系统的核心和基础C、数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员和用户组成D、数据库系统只由数据库和用户组成9、数据库管理技术发展至今,主要经历了3个阶段,它们的顺序是()(选择一项)A、人工管理阶段、数据库管理阶段、文件管理阶段B、人工管理阶段、文件管理阶段、数据库管理阶段C、数据库管理阶段、文件管理阶段、人工管理阶段D、文件管理阶段、人工管理阶段、数据库管理阶段10、下列对于数据库管理技术发展至今经历的阶段特点描述错误的是()(选择一项)A、人工管理阶段数据由人员自行携带,数据与程序并不能独立且不能长期保存数据B、文件管理阶段是指可以通过按文件访问的方式管理数据C、数据库管理阶段使得数据结构化,数据共享性好但独立性差D、数据库管理阶段出现的数据库管理系统实现了数据库的独立、使用和维护11、数据库系统根据数据存储的数据模型可分为()(选择一项)A、层次型数据库B、层次型数据库、网状型数据库C、层次型数据库、网状型数据库、关系型数据库D、层次型数据库、网状型数据库、关系型数据库、面向对象型数据库12、在SQL Server 2005中,最常用的数据存储模型是()(选择一项)A、层次型数据库B、网状型数据库C、关系型数据库D、面向对象型数据库13在SQL Server 2005中,对于数据库管理系统的特点描述不正确的是()(选择一项)A、安全性,数据不会丢失B、共享性,多个用户可以同时使用C、独立性,数据与应用程序之间相互分离D、完整性,数据保持一致13、在SQL Server 2005中,对于SQL全称描述正确的是()(选择一项)A、数据库语言B、结构化查询语言C、结构化语言D、数据库查询语言14、下列对SQL Server2008描述错误的是()(选择一项)A、SQL Server采用的是浏览器/服务器体系结构B、SQL Server2008是用于大规模联机事物处理、数据仓库和电子商务应用的数据库和数据分析平台C、它为使用者提供了强大的、界面友好的工具D、SQL Server2008降低了从移动设备到企业数据库系统的多平台上创建、部署、管理,使企业数据和分析应用程序的复杂性15、使用SQL Server2008,以下方式中()不能正确启动服务器(选择一项)A、在运行对话框中输入net stop mssqlserverB、在运行对话框中输入net start mssqlserverC、单击“开始“选择”程序“选择”Microsoft SQL Server 2008“选择“配置工具”选择“SQL Server配置管理器”D、单击“开始“选择”设置“选择”控制面板“选择“管理工具”选择“服务”选中SQL Server(MSSQLSERVER)服务16、SQL Server中自己建立的studentMIS数据库属于(选择一项)A用户数据库B、系统数据库C、数据库管理系统D、数据库模板17、下列关于系统数据库说法错误的是(选择一项)A、master数据库保存有放在SQL Server实体上的所有数据库B、tempdb数据库中存放的是临时对象C、msdb数据库包含了诸如系统登录、配置设置、已连接的Server等信息D、model数据库是一个用来在实体上创建新用户数据库的模板数据库第二章3、在SQL Server 2005中,数据完整性是指()。
sql注入面试题目(3篇)
第1篇一、题目背景随着互联网技术的飞速发展,网络安全问题日益突出。
其中,SQL注入攻击作为一种常见的网络攻击手段,严重威胁着数据库的安全。
本题目旨在通过一系列的SQL 注入相关问题,考察应聘者对SQL注入的理解、防范措施以及实际操作的技能。
二、题目内容第一部分:理论理解1. 什么是SQL注入?请简述SQL注入的定义,并举例说明。
2. SQL注入的原理是什么?分析SQL注入的原理,并解释其如何利用。
3. SQL注入的常见类型有哪些?列举并简要说明SQL注入的常见类型,如:联合查询注入、错误信息注入、时间盲注等。
4. 如何防范SQL注入攻击?提出至少三种防范SQL注入的方法,并简要说明其原理。
5. 什么是预编译语句(Prepared Statements)?解释预编译语句的概念,并说明其如何防止SQL注入。
6. 什么是参数化查询(Parameterized Queries)?介绍参数化查询的概念,并解释其如何提高安全性。
7. 什么是输入验证?解释输入验证的作用,并举例说明其在防范SQL注入中的应用。
8. 什么是数据库防火墙?介绍数据库防火墙的概念,并说明其如何保护数据库。
第二部分:实战演练1. 编写一个简单的登录页面,并实现SQL注入攻击。
要求:使用HTML和PHP编写一个简单的登录页面,并使用SQL语句验证用户名和密码。
在用户名和密码输入框中,允许用户输入SQL语句,并实现SQL注入攻击。
2. 使用预编译语句改写上述登录页面,防止SQL注入攻击。
要求:使用预编译语句改写上述登录页面,确保用户输入的数据不会影响SQL语句的结构,从而防止SQL注入攻击。
3. 编写一个简单的留言板程序,并实现SQL注入攻击。
要求:使用HTML、CSS和PHP编写一个简单的留言板程序,允许用户提交留言。
在留言内容输入框中,允许用户输入SQL语句,并实现SQL注入攻击。
4. 使用参数化查询改写上述留言板程序,防止SQL注入攻击。
初级数据开发面试题目(3篇)
第1篇第一部分:基础知识1. SQL基础- 题目:请描述SQL中的SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE语句的基本用法。
- 解析:此题考察对SQL基本命令的理解。
应聘者应能够清晰地解释每个命令的作用和语法结构。
2. 数据库类型- 题目:简述关系型数据库和非关系型数据库的主要区别。
- 解析:考察应聘者对不同数据库类型的了解。
应聘者应能够区分关系型(如MySQL、Oracle)和非关系型(如MongoDB、Cassandra)数据库的特点。
3. 数据库设计- 题目:请解释什么是范式,以及如何识别并解决范式冲突。
- 解析:此题考察应聘者对数据库设计的理解。
应聘者应能够解释第一范式到第三范式,并说明如何在实际设计中应用。
4. 数据类型- 题目:列出几种常见的数据类型,并说明它们在数据库中的作用。
- 解析:考察应聘者对数据类型的认识。
应聘者应能列举出如INT、VARCHAR、DATE等常见数据类型,并解释其用途。
第二部分:编程技能5. Python基础- 题目:编写一个Python函数,实现将字符串中的空格替换为下划线。
- 解析:此题考察应聘者的编程能力。
应聘者应能够编写一个简单的函数来完成字符串替换操作。
6. 数据处理- 题目:使用Python处理一个包含学生信息的CSV文件,提取所有成绩超过90分的学生的名字和成绩。
- 解析:此题考察应聘者对Python数据处理库(如pandas)的了解。
应聘者应能够读取CSV文件,筛选数据,并提取所需信息。
7. 脚本编写- 题目:编写一个shell脚本,实现自动备份当前目录下的所有图片文件。
- 解析:此题考察应聘者的脚本编写能力。
应聘者应能够编写一个shell脚本来完成备份任务。
第三部分:数据仓库与ETL8. ETL概念- 题目:解释ETL的概念及其在数据仓库中的作用。
- 解析:此题考察应聘者对数据仓库和ETL(Extract, Transform, Load)流程的理解。
sql语句 面试题
sql语句面试题在数据库开发和管理领域,SQL(Structured Query Language)是一种用于操纵和管理关系型数据库的标准语言。
在面试过程中,面试官往往会提出一系列关于SQL语句的面试题目,以评估应聘者的数据库技能和知识水平。
本文将分享一些常见的SQL语句面试题目及其解答,帮助读者更好地准备面试。
1. 查询员工表中所有员工的姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表;```2. 查询员工表中工资大于5000的员工姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表 WHERE 工资 > 5000;```3. 查询员工表中工资在4000到6000之间的员工姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表 WHERE 工资 BETWEEN 4000 AND 6000;```4. 查询员工表中工资最高的员工姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表 WHERE 工资 = (SELECT MAX(工资) FROM 员工表);```5. 查询员工表中每个部门的平均工资。
```sqlSELECT 部门, AVG(工资) FROM 员工表 GROUP BY 部门;```6. 查询员工表中工资大于所在部门平均工资的员工姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表 WHERE 工资 > (SELECT AVG(工资) FROM 员工表 GROUP BY 部门);```7. 查询员工表中工资排名第二的员工姓名和工资。
```sqlSELECT 姓名, 工资 FROM 员工表 ORDER BY 工资 DESC LIMIT 1,1;```8. 查询员工表中每个部门的员工数目。
```sqlSELECT 部门, COUNT(*) FROM 员工表 GROUP BY 部门;```9. 查询员工表中没有分配部门的员工数目。
常见SQL数据库面试题和答案
常见SQL数据库面试题和答案(一)Student(S#,Sname,Sage,Ssex) 学生表 S#:学号;Sname:学生姓名;Sage:学生年龄;Ssex:学生性别Course(C#,Cname,T#) 课程表 C#,课程编号;Cname:课程名字;T#:教师编号SC(S#,C#,score) 成绩表 S#:学号;C#,课程编号;score:成绩Teacher(T#,Tname) 教师表 T#:教师编号; Tname:教师名字问题:1、查询“001”课程比“002”课程成绩高的所有学生的学号;select # from (select s#,score from SC where C#='001') a,(select s#,scorefrom SC where C#='002') bwhere > and #=#;2、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩;select S#,avg(score)from scgroup by S# having avg(score) >60;3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩;select #,,count#),sum(score)from Student left Outer join SC on #=#group by #,Sname4、查询姓“李”的老师的个数;select count(distinct(Tname))from Teacherwhere Tname like '李%';5、查询没学过“叶平”老师课的同学的学号、姓名;select #,from Studentwhere S# not in (select distinct( #) from SC,Course,Teacher where #=# and #=# and ='叶平');6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名;select #, from Student,SC where #=# and #='001'and exists( Select * from SC as SC_2 where #=# and #='002');7、查询学过“叶平”老师所教的所有课的同学的学号、姓名;select S#,Snamefrom Studentwhere S# in (select S# from SC ,Course ,Teacher where #=# and #=# and ='叶平' group by S# having count#)=(select count(C#) from Course,Teacher where #=# and Tname='叶平'));8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名;Select S#,Sname from (select #,,score ,(select score from SC SC_2 where #=# and#='002') score2from Student,SC where #=# and C#='001') S_2 where score2 <score;9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名;select S#,Snamefrom Studentwhere S# not in (select # from Student,SC where #=# and score>60);10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名;select #,from Student,SCwhere #=# group by #, having count(C#) <(select count(C#) from Course);11、查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名;select S#,Sname from Student,SC where #=# and C# in select C# from SC where S#='1001';12、查询至少学过学号为“001”同学所有一门课的其他同学学号和姓名;select distinct #,Snamefrom Student,SCwhere #=# and C# in (select C# from SC where S#='001');13、把“SC”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩;update SC set score=(select avgfrom SC SC_2where #=# ) from Course,Teacher where #=# and #=# and ='叶平');14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名;select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');15、删除学习“叶平”老师课的SC表记录;Delect SCfrom course ,Teacherwhere #=# and #= # and Tname='叶平';16、向SC表中插入一些记录,这些记录要求符合以下条件:没有上过编号“003”课程的同学学号、2、号课的平均成绩;Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩,按如下形式显示:学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分SELECT S# as 学生ID,(SELECT score FROM SC WHERE #=# AND C#='004') AS 数据库,(SELECT score FROM SC WHERE #=# AND C#='001') AS 企业管理,(SELECT score FROM SC WHERE #=# AND C#='006') AS 英语,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG AS 平均成绩FROM SC AS tGROUP BY S#ORDER BY avg18、查询各科成绩最高和最低的分:以如下形式显示:课程ID,最高分,最低分SELECT # As 课程ID, AS 最高分, AS 最低分FROM SC L ,SC AS RWHERE # = # and= (SELECT MAXFROM SC AS IL,Student AS IMWHERE # = # and #=#GROUP BY #)AND= (SELECT MINFROM SC AS IRWHERE # = #GROUP BY #);19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序SELECT # AS 课程号,maxAS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数FROM SC T,Coursewhere #=#GROUP BY #ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理(001),马克思(002),OO&UML (003),数据库(004)SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数FROM SC。
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删除除了学号字段以外,其它字段都相同的冗余记录,只保留一条!(也就是要删除凤姐和田七中一条重复数据只留一条)
要求结果数据:
原始数据:
(
(32) ,
(10) ,
(10) ,
(6) ,
()
)
(, , , ) ('2','李四','男','21');
(, , , ) ('3','张三','女','17');
(, , , ) ('4','李四','男','12');
(, , , ) ('6','凤姐','女','20');
(, , , ) ('5','凤姐','女','20');
(, , , ) ('7','田七','男','18');
(, , , ) ('1','田七','男','18');
(, , , ) ('8','张三','男','17');
答案:
( (( () ))t)
:
( () )
查询各科成绩都及格的学员
(要求查询出参加考试的各科成绩都高于60分,不管参加了多少科考试)
要求结果:
表:
(
(10) ,
(20) ,
(20) ,
(10) ,
()
)
数据:
(, , , ) ('1','张三','语文','50'); (, , , ) ('2','张三','数学','80'); (, , , ) ('3','张三','英语','90');
(, , , ) ('4','李四','语文','70'); (, , , ) ('5','李四','数学','80'); (, , , ) ('6','李四','英语','80'); (, , , ) ('7','王五','语文','50'); (, , , ) ('8','王五','英语','70'); (, , , ) ('9','赵六','数学','90'); 答案:
( < 60)
表()
数据:()
(表+数据) (
2(10) , 2(20) , ,
2(10) , ()
)
(
2(10) , 2(10) , (20) , ()
)
(
2(10) ,
2(10) ,
(10)
)
(
(10) ,
2(10)
)
() ('001','企业管理',3); () ('002','马克思',3); () ('004','数据库',1); () ('005','英语',1);
() ('1001','001',80);
() ('1001','002',60);
() ('1001','003',70);
() ('1002','001',85);
() ('1002','002',70);
() ('1003','004',90);
() ('1003','001',90);
() ('1003','002',99);
() ('1004','002',65);
() ('1004','003',50);
() ('1005','005',80);
() ('1005','004',70);
() ('1003','003',10);
() ('1003','005',10);
() ('1001','张三丰'('1980-10-12 23:12:36',' 24'),'男');
() ('1002','张无极'('1995-10-12 23:12:36',' 24'),'男');
() ('1003','李奎'('1992-10-12 23:12:36',' 24'),'女');
() ('1004','李元宝'('1980-10-12 23:12:36',' 24'),'女');
() ('1005','李世明'('1981-10-12 23:12:36',' 24'),'男');
() ('1006','赵六'('1986-10-12 23:12:36',' 24'),'男');
() ('1007','田七'('1981-10-12 23:12:36',' 24'),'女
() (1,'李老师'); () (2,'何以琛'); () (3,'叶平');
问题:
课程号() 课程名((),0) 平均成绩
,100 * ( (,0)>=60 1 0 )(*) 及格百分数
100 * ( (,0)>=60 1 0 )(*)
>
课程号() 课程名((),0) 平均成绩
,100 * ( (,0)>=60 1 0 )(*) 及格百分数 100 * ( (,0)>=60 1 0 )(*)
行转列
(
(10) ,
(10) ,
(10)
)
``(``,``,``) ('1','语文',98); ``(``,``,``) ('2','数学',95); ``(``,``,``) ('2','政治',87); ``(``,``,``) ('5','语文',97); ``(``,``,``) ('5','数学',100);
``(``,``,``) ('5','政治',92); 步骤:
1.查询出要求的结果格式
1 '一年级'
2 '二年级'
5 '五年级'
'年级',
'语文' '语文',
'数学' '数学',
'政治' '政治'
2,去除
1 '一年级'
2 '二年级'
5 '五年级'
'年级',
( '语文' ,0) '语文',
( '数学' ,0) '数学',
( '政治' ,0) '政治'
3.合并结果。
1 '一年级'
2 '二年级'
5 '五年级'
'年级',
(( '语文' ,0)) '语文',
(( '数学' ,0)) '数学',
(( '政治' ,0)) '政治'
参考:
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