“三支一扶”考核自我鉴定

自我鉴定

XXX，男，中共党员，现年x岁，于x年x月x日到xxx学校工作。x年多以来，我严格遵守学校的各项规章制度，并能与单位同事和睦相处，虚心好学。现就本人的工作情况作如下鉴定：

一、思想政治方面

本人热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，践行“科学发展观”，拥护党的各项方针政策，遵守工作纪律，团结同志，热心帮助同志。积极投身于保持共产党员先进性的教育活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。热爱自己的事业，虚心求教，关心学生，为人师表。

二、工作能力方面

本人工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导给予的各项任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，刻苦钻研新课程标准，积极参加各类教研活动。备课时力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。

班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用各种活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，八年级一班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。

三、业绩方面

到校以来，任八年级物理以及思想品德的教学工作，在两年多的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项工作任务，教学成绩突出，深受广大家长和学生的喜爱。

并经学校考核为优秀。

2011年5月16日