学校电脑室维修记录表

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计算机教室管理规定

计算机教室管理规定

计算机教室管理制度1、计算机教室是学校信息技术教学的重要场所,由现代教育装备管理员负责管理;2、计算机教室要有必要的防火、防盗、防潮、避光、防尘、防静电等安全保障措施;交流供电线路必须设置过载、过流、漏电、短路以及可靠的安全接地和保护接地等装置;配备必要的计算机维修、保养工具和软件;3、计算机及其辅助设备和设施要分类编号定位,逐一登记入账;教学资料、配套软件和财产档案要及时整理,做到账据齐全,账物相符;4、计算机教室要有工作日志,记载计算机教室日常使用情况;要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修情况;5、要做好系统维护和设备保养工作,雨季和假期要定时开机,定期进行机箱内除尘;要严控外来移动存储设备和光盘的使用,定期进行病毒查杀;重要文件和软件要有备份;6、进入计算机教室要穿指定拖鞋或鞋套,严禁吸烟,严禁携带茶杯,保持室内安静和清洁卫生;学生定机定位,按操作规程上机操作;任课教师要及时填写使用记录,做好设备和资料的整理工作;7、计算机教室严禁无关人员进入,做好安全防范工作;严禁携带与教育教学无关的光盘或移动存储设备进入计算机教室,严禁使用、传播盗版或非法软件,上网操作必须遵守国家有关法律法规,遵守社会公德,不得进行与教育教学无关的活动;8、对因未按规定要求使用造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿;机器人教室管理制度1.机器人教室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用;2.机器人教室由专任教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作;室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录;凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责;3.学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作;4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备;使用中发现问题,应及时报告老师处理;由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿;5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案;6.机器人教室保持整洁安静;不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻;7.学习完毕,应按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备;教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源;计算机教室设备使用制度一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用;二、上机人员须严格服从管理;经学校或微机任课教师同意后,在规定时间内定位上机操作;机房内保持整洁安静,不得随意走动;三、上机人员要注意个人卫生,进入机房前须换鞋,或穿戴鞋套;不准随地吐痰,不准乱丢杂物纸屑;不准吸烟;要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施四、开机后,如发现异常,应及时反映,否则由使用人承担一切责任;上机人员除使用规定的设备外,不得随意使用、移动和拆装微机设备,爱护操作台上的一切设备,不得乱涂、乱写、乱刻;五、操作过程中,如发生故障,应立即报告管理人员,不得私自处理或隐瞒不报;六、不得设置个人密码,不得随意改动机器设置,不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作;七、不得私自安装任何应用程序,不得私自删除、更改他人文件;八、未经允许不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室;不准使用光驱观看VCD听CD,不准玩游戏;严禁在本室下载、收听、收看有关淫秽、迷信、反动等不健康的网络信息;九、上机人员须填写计算机教室设备使用记录簿,执教教师填写计算机教室使用记录簿;十、要认真做好设备防盗、防火、用电等安全工作;若发现异常现象,应立即采取处理措施,并及时向学校领导汇报;十一、对违反上述规定的人员,视情节轻重将给予取消上机资格、赔偿经济损失等处理;科学实验室管理制度1.使用实验室必须按实验室的排课计划进行,临时使用必须提前三天提出申请,由教务处统一安排;2. 实验设备都要标明使用操作规程,对精密贵重仪器、设备,实行“三定”即定人管理使用、定位、定期检查;实验员必须对每次实验进行认真登记,并记录使用情况;3. 做实验前,任课教师必须会同实验员进行预习实验,协同做好一切准备工作;4. 实验前,任课教师或实验员除对学生讲解实验要求和仪器使用方法等知识外,还必须讲解安全要求和事故预防措施;5. 学生做完实验后,除认真填写实验报告单外,还必须关好电源,并按规定存放好仪器、设备,最后打扫实验室,经教师和实验员检查合格后方可离开;6. 严格办理新购仪器、仪表、设备的入库验收手续,搞好建账、编号、立卡工作,妥善保管好说明书;7. 实验室应有防尘、防潮、防霉、防火等安全措施;8. 各实验室将学生赔款记清楚,每学期统计后交财会室;9. 每学年清点财产一次,由部门负责人汇总交总务处,报损仪器,填写报损单交总务处,经学校批准后,用红字在账上注销;10. 建立维修仪器登记卡,保存好有关档案技术说明书等;11. 剧毒和危险药品,应按公安局颁布的管理要求,由专人负责妥善保管;12. 实验室器材、仪器,不准借出室外,特殊需要时,需经主管领导批准;13. 应保持实验室整齐、清洁,负责组织学生每周清扫实验室一次;科学实验室设备使用制度为了延长仪器的使用寿命,规范仪器的使用行为,更好地为科研、教学服务,特对我实验室仪器设备使用作如下规定:1、实验室仪器设备设专人管理;仪器设备应严格管理,保持可用完好,防止损坏,不得任意拆改或自行变卖处理;2、实验室仪器设备均应有简明的标准操作规程,并放在实验室人员随时克查阅的地方;3、小型仪器应分类入柜,贴上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称;4、严格进行实验室仪器设备登记制度;大型仪器设立专用档案,建立使用登记本,注明使用时间、目的、仪器运行情况、使用人签名等内容;5、非实验室人员使用仪器设备,需征得实验室主任和仪器设备保管人同意并经培训后方可使用;6、为提高仪器设备的利用率,实验室仪器设备可根据需要统一调配使用;寒暑假前,需对仪器设备进行维护保养,包括通电、除湿等工作;7、确实因教学、科研工作需要外借仪器设备的,必须经所在实验室同意并办理好手续后方可借用;用后及时归还,损坏照章赔偿;8、应严格按照设备使用说明操作,尽量避免误操作;9、设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位;10、使用过程中,若出现故障,应立即停用,并与管理人员联系;不得擅自拆修;11、爱护仪器设备,保持室内整洁;12、使用完毕,应及时关闭各种电源开关,设备复位;离开实验室前注意水、13、仪器设备每学期清点一次;发现丢失,相关保管使用人员必须向保卫处报案,迅速组织查找;设备丢失、损坏、事故、报废需参照学校有关规章制度执行;科学仪器室仪器使用制度1.任课教师必须预先将所需仪器通知仪器管理员,示教器材在使用前三日写书面通知单交仪器管理员,学生分组实验材料,使用前一周写书面通知单交仪器管理员;2.仪器管理员准备好的仪器材料放在提盒式仪器车上,教师项事前检查; 3.示教仪器应于当回归还,如需注目使用者可事前声明,不予拆散,如需较长时间使用;可适当延期,归还时须经仪器管理员检查;4.仪器使用时损坏,归还时应向仪器管理员说明,以便随时登记,并与科组长研究处理办法;因工作造成损失不予赔偿,由于使用中不接操作规程或粗心大意造成的损失,必须照价赔偿;科学仪器管理制度1、仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位,化学药品与仪器分开;室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防虫和整洁工作;2、建立健全仪器管理明细帐,仪器清册和统计报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人要调动时要办理严格的接交手续;3、仪器的借用、报废要办理登记和审批手续,外借仪器要及时收回,并做好接交手续;4、教师使用仪器和药品进行实验教学,应填写“实验通知单”实验教师应努力做好各项准备;实验完毕将仪器完好地归还仪器室;如有损坏或丢失应及时登记、查找并及时报告,做好处理工作;5、仪器使用后应及时进行清洗,保养后归柜,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器设备经常处于完好状态;6、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档;7、仪器保管人员对室内财物、用电等安全负全部责任;图书室管理制度1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料;2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符;3、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行;4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量;对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销;5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通;6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借;教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月;7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书;如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款、余书仍留室存藏;对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好;8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好;9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续;体育室管理制度一、体育室由上体育教师负责管理组长负责;二、管理人员要认真做好体育器材购置登记;器材分类摆放整齐;三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处;四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好报失登记;五、体育器材外借,必须经学校主管领导同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿;六、上课后或训练完毕 ,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门,如失职造成损失,学校将追究其事故责任;体育器材使用制度1、体育器材室由体育教师负责管理;2、管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐;3、上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处;4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表;5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿;6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗;科学准备室管理制度一、切实做好安全保卫工作,非本室人员和实验指导教师,未经许可,一般不得入内,每次准备实验完毕后应关闭门窗、水、电、气,特殊仪器要保证水电供应;二、实验人员在使用准备室时,一般要有管理员在场,使用人员要对准备室的安全和卫生负责;准备室内严禁吸烟及存放私人物品;三、外出要及时关锁门窗,确保安全;四、试剂和仪器保管要科学化、条理化,要分类归橱存放和保管,使用完毕要即时退回药品室和仪器室;五、精密贵重教学仪器或剧毒、易燃、易爆试剂的保管或使用严格按章办理,定期核查数量和品种;六、仪器一般不外借,如遇特殊情况,按规定手续借出,贵重仪器和危险品要经有关领导批准,归还时要认真检查,如有损坏,要照价赔偿;七、健全台帐制度,领用的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器,随时记录,按规定核销,做到帐物相符,帐帐相符;八、学期结束前,准备室要进行清理,并根据下学期内容和要求预先准备好所需的仪器或试剂;图书室图书借阅制度为加强机关图书资料的管理,保证图书资料的正常使用,制定本制度;一、图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失;二、图书资料只限于本机关工作人员借阅,外单位人员原则上不出借;三、借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借;借阅期限最长不超过1个月,如需继续借阅,应办续借手续;四、污损、遗失图书赔偿规定:1、污损图书包括在书上批注、圈划、涂改、撕页、挖剪等,视污损程度按现行书价的20-100%赔偿,如果图书被污损而不能继续使用,视同遗失图书赔偿;污损程度由办公室领导鉴定;2、遗失图书资料的,可用同版或新版图书赔偿;无法赔偿同样图书的,则按图书金额的3倍赔偿;3、遗失多卷书的一册或数册,按全套书价的2倍赔偿;五、资料室内禁止吸烟;语音室设备使用的制度语音室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵;为了保证全校正常的外语语音教学秩序,提高语音室的利用率,顺利完成教学任务,特制订语音室的使用管理制度如下:一、教师使用语音室设备时,必须经过现代教育技术中心培训,经考核合格后方可使用;二、使用中,严格按仪器设备的操作规范操作;如遇到意外故障,请及时与电教中心联系,以便及时服务,保证教学活动正常进行;三、教师应该要求学生在语音室内上课要固定座位,学生对自己的座位内所有设施和卫生负有相关责任;四、请各位老师下课时严格按照以下程序进行操作:1、要求学生关闭各自的显示器电源,要求学生关闭各自的终端电源;2、如果有投影机,老师务必通过遥控器关闭投影机;3、退出所有操作程序后,关闭教学电脑;4、关闭设备电闸北区位于操作台下,南区位于黑板一侧的墙上,务必从左往右全部关掉;5、请学生有秩序的离开,老师离开时请锁好大门;五、下课后请务必填写使用日志,下次检查时发现教师操作不当引起故障的,将追究其责任;六、不要在教学电脑保留个人文件,电教部例行检查时将定期删除;七、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用;八、注意保持室内清洁,要求学生严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室;不得在桌面及墙上乱刻乱画;严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮;九、爱护室内教学设施;严禁学生操作控制台上任何设备包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘;十、现教中心定期会对教学场所进行检查,如果发现教学仪器的人为破坏,将上报学校,追究相关教师和学生的责任;语音室管理制度一、语音教室多媒体语音室是学校进行语言训练的重要基地,室内要保持整洁空气干燥;二、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰,不得有因机械电器故障引起的噪杂声,磁带等专用软件要保证发音清晰;三、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性,定时播放英语听力内容,充分发挥其作用;四、语音室座位要按班容量配置,并统一编号,保证上课的学生每人占用一个机位;五、每学期要编制上机学习课表,分年级列出,并张贴上墙,按年度装订成册存档;语音教室使用完毕后,要认真填写使用情况记录表;记录表要成册后填写,用完存档;六、不得在语音室内饮食和吸烟,严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内;七、语音室管理人员调入、调出时,要及时做好设备的清点和有关的交接手续;。

设备档案记录表格大全

设备档案记录表格大全

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1. 设备档案记录表格介绍
设备档案记录表格是用来记录和管理企业的设备档案信息的重要工具。

通过填写和更新设备档案记录表格,企业可以实时掌握设备的信息,包括设备类型、规格参数、保养记录、故障维修等。

本文档将介绍几种常用的设备档案记录表格,以便于企业选择适合自己的表格进行使用。

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2. 设备档案记录表格示例
2.1. 设备基本信息表格
该表格用于记录设备的基本信息,包括设备名称、设备编号、设备类型、所属部门、使用地点等。

通过填写该表格,可以清晰地了解每个设备的基本情况,便于对设备进行管理和维护。

2.2. 设备维护记录表格
该表格用于记录设备的维护信息,包括维护日期、维护人员、维护内容、维护结果等。

通过填写该表格,可以及时记录设备的维护情况,有助于及时发现和处理设备故障,延长设备的使用寿命。

2.3. 设备故障记录表格
该表格用于记录设备的故障情况,包括故障日期、故障描述、
维修人员、维修结果等。

通过填写该表格,可以及时记录设备的故
障情况,有助于准确判断设备的故障原因,并进行及时维修。

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3. 总结
通过使用设备档案记录表格,企业可以更好地管理和维护设备,及时掌握设备的状态和问题。

本文介绍了设备基本信息表格、设备
维护记录表格和设备故障记录表格等几种常见的设备档案记录表格,供企业参考和使用。

教学仪器设备设备维修记录表完整文档

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教学仪器设备维修、保养记录
教学仪器设备维修、保养记录
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教学仪器设备维修、保养记录。

小学仪器设备维护维修记录

小学仪器设备维护维修记录
扫描仪维护
共享打印机配置 系统未装杀毒软件,并且有恶意程序攻击校园网,装系统补丁\装杀毒 系统补丁未打,软杀件毒\软全件面版扫本描过系低统,\打手补工丁清,除重扫装描杀软毒件软.件,清理恶意软
windows开机密码丢失,使件用. 超级用户登陆设置新密码 页面乱动,先换鼠标一个试一下
电脑中装了青娱乐的软件,CPU占用率达99%.结束改进程,清理计算 机中的流氓软件.
已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复
已修复
已修复
已接好
已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复
2018.6 2018.6
教师电脑 班级电脑
年级 年级
无法上网,电脑显示为网线未接.经检测为墙上接口的3\6线不通,重新
norton全面杀毒,发现有roogoo病毒等.
维修时间 2018.8 2018.8
维修结果 已修复 已修复
2018.8
已修复
语文组
鼠标无法使用,更换了一个老的联想鼠标给他.经检查此鼠标里的一个 弹簧掉了,从坏的鼠标中拆一个过来,修复.
2018.8
已修复
数学组
数学组
语文组
语文组 语文组 数学组 语文组 语文组 语文组 语文组 综合组 语文组 办公室
办公室
打印机失效,进行常规检查,现已修复.
语文组
安装操作系统
语文组
无法进入操作系统,备份资料重新安装系统
美术组
重新安装操作系统,软件维护
美术组 五年级 二年级 其他部门
蓝屏,备份资料,重装系统
播放软件冲突,无法点播视频.卸载超级解霸等软件,安装影音之星1.2 绿色版.

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)

学校教育技术装备表单汇总(31张)1、音美卫教室使用登记表2、中小学计算机教室使用登记表3、多媒体教室(班班通)设备使用记录表4、心理辅导(咨询室)运行记录5、卫生室运行记录表6、功能室器材设备登记表7、功能室器材维修登记表8、教学仪器设备借还登记册9、体育器材借还登记册10、教学仪器设备(体育器材)损失报告单11、仪器设备损坏赔偿登记表12、教学仪器设备(体育器材)报损报废申请单13、教学仪器设备维修记录表14、学校自制教具登记表15、学期实验教学计划表16、实验教学申请单17、学生实验完成情况登记表18、分组实验完成情况一览表19、分组实验课仪器使用申请单20、实验教学记载表21、学科实验开设统计表22、学生分组实验报告单23、理化生科学实验室学生座位表24、学校药品(含危险品)消耗登记表25、中小学电脑室学生上机座位表26、计算机教室维修记录表27、学校现代教育技术装备水平一览表28、教育信息技术竞赛获奖一览表29、电教软件配备情况登记表30、修水县图书室(馆)装备情况统计表31、图书借阅记录修水县中小学教室使用登记表注:音、美、卫功能室使用此表。

中小学计算机教室使用登记表多媒体教室(班班通)设备使用记录表心理辅导(咨询室)运行记录(注:此表填写内容注意保密,不准外传)卫生室运行记录表此表用于各功能教室设备登记。

此表用于各功能教室设备维修登记。

教学仪器设备借还登记册体育器材借还登记册教学仪器设备损失报告单体育器材损失报告单仪器设备损坏赔偿登记表教学仪器设备报损报废申请单体育器材报损报废申请单教学仪器设备维修记录表教学仪器设备维修记录表学校自制教具登记表学年第学期实验教学计划表教务处主任:任课教师:年月日实验教学申请单实验教学申请单修水县学校学生实验完成情况登记表年级学科:二0 年月日1.实验教师完成实验后在表中签名和时间;2.如教学进度与安排有冲突执教老师应提前三天向实验室申请重新安排。

12年级学科册分组实验完成情况一览表分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:分组实验课仪器使用申请单学科: 申请人:实验教学记载表修水县( )学科实验开设统计表(201 ——201 学年度学期)学校(盖章):单位:个注:学科填写完整,如:小学科学、初中物理等。

沙园小学电教设备配置登记及维修记录表

沙园小学电教设备配置登记及维修记录表
6
声卡
瑞昱ALC662 @英特尔82801G(ICH7)高保真音频
7
光驱
索尼-NEC Optiarc DVD-ROM DDU1681S DVD光驱
8
网卡
Marvell Yukon 88E8056 PCI-E Gigabit Ethernet Controller /联想
9
显示器
华师京城电子白板
10
键盘鼠标
故障现象
1
维修登记
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
微机室电教设备配置登记及维修记录表
科室
联想机房
编号
学生机3
型号
启天M6900
详 细 配 置
序号
名称
参 数
1
CPU
英特尔 Celeron(赛扬) E3400 @ 2.60GHz
2
主板
联想主板 (英特尔 4 Series 芯片组 - ICH7)
3
内存
1 GB ( 三星 DDR3 1333MHz )
2
主板
联想主板 (英特尔 4 Series 芯片组 - ICH7)
3
内存
1 GB ( 三星 DDR3 1333MHz )
4
硬盘
西数 WDC WD5000AAKS-08WWPA0 ( 500 GB / 7200 转/分 )
5
显卡
英特尔 G41 Express Chipset ( 512 MB / 联想 )
随机附件
包装清单
明基MX713 ST x1,快速使用指南x1,VGA线x1,遥控器(含电池)x1,电源线x1,使用手册CD x1

2024年电脑维修人员工作细则(三篇)

2024年电脑维修人员工作细则(三篇)

2024年电脑维修人员工作细则一一、遵守学校各项规章制度,上班不迟到,不早退。

二、服从工作安排,团结协作,相互尊重,相互学习。

三、严格遵守请假制度,离开办公室做事要留言。

四、保持办公室的清洁卫生,设备摆放整齐。

五、对设备及时进行维修,提高工作责任心,工作上采取"谁接修,谁负责"的原则,保障学校电脑或网络的正常运转。

六、工作积极认真,热情有礼,注重实效,按维修程序做好各项维修维护工作。

七、坚持电脑设备的严格管理,设备不得因私事带出学校。

八、对电脑的维修做好详细记录,并建立相关电脑档案。

电脑维修人员工作细则二一、员工本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神。

尊重上级,有何正确的建议或想法书写文字报告交于上级部门,相关部门将做出合理的回复。

二、上班不得迟到、早退、矿工;上岗时不得嬉笑打闹、____喝酒、睡觉、影响本公司形象,工作时接听私人电话不得超过____分钟;三、员工必须严格服从公司分配的各项任务、不得损毁公司形象、透露公司____;四、热情接待每位客户,有敬语,有五声,杜绝四语;说话诚实,积极的解决顾客遇到的疑难问题;认真听取每位客户的建议和投诉、执行公司各项规定,了解各产品的性能,向客户合理的介绍,保证顾客满意;任何场合下都必须讲普通话;五、上门维修电脑时必须严格遵守国家关于私隐方面的所有法律法规,绝对保密任何有关客户的资料;六、维修过程中操作员因疏忽大意,适成客户硬件损坏,由该操作人员自行赔偿七、不得给客户留个人电话、私自收取客户费用、拒绝公司指派任务、泄露本公司____;否则辞退员工将不发放任何工资待遇八、损坏公司财物者照价赔偿,偷盗公司财物,用u盘和、email 等盗取或未准允许随意拷贝公司资料,轻者罚款、重者交于公安部门处理九、如需离职者必须提前____天提呈辞职报告,员工离职前必须归还公司所有维护工具及所配物品,如有丢失或损坏照价赔偿。

离职后不得再以本电脑公司员工的名义自居。

学校常规管理工作检查表

学校常规管理工作检查表

各功能室 (35 分)
各功能室(含电脑室、多媒体和实验室等)管理与使用情 况:有制度上墙,卫生整洁、有使用与管理情况(含设备 帐册、完好情况、使用登记表、维护登记表、出借登记表 和全校实验安排表)新增设备上橱上柜,并做好定位标签。
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存. 备注 得分情况:总分:__ __
备注
财产管护 及其他 10 分
1。固定资产登记(2 分) 2。设施设备损毁记录(2 分) 3.设施设备维修记录(2 分) 4.其他工作记录(4 分)
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存.
得分情况:总分:__ __
评定标准:(优秀:100-85 分;良好 84—75;一般 74 以下)
督查人员签名:________________________________
认真落实上述制度。违反一次或缺少一 项资料扣 1 分
工作完成 10 分
工作完成:完成教育局及学校安排的各 项工作,及时、准确、完整汇总上报统 计资料与信息。缺一项扣 0.5 分,扣完为 止
备注
此表一式二份:一份督查组存档,一份被查处室自存。 得分情况:总分:__ __ 评定标准:(优秀:100—85 分;良好 84-75;一般 74 以下)
对照学校与教育局签订的食品安全工作 目标责任书考核内容进行考核;缺一项 扣 1 分,扣完为止
校园管理 20
搞好学校绿化美化:树木花草生长繁茂, 无病虫害,无绿化死角,无裸露泥土,无 杂草。缺一项扣 1 分,扣完为止 设施设备:保护学校设施设备,水电暖 设施能做到随坏随修(不得超过 3 天), 有科学合理的学校公物管理制度,固定 资产管理制度,固定资产要帐实相符,
建立应急机 制
开展应急演 练

学校计算机机房管理制度

学校计算机机房管理制度

计算机机房是教学科研的重要基地。

为了保证教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,提高我校计算机机房的管理水平,能长久、有效、充分地发挥和利用学校现有的计算机资源,延长计算机及相关设备的使用寿命,同时为保证计算机安全运行,维护正常的教学秩序,让教师、学生能在干净、整洁的环境中工作、学习,特制定以下管理条例:一、总则第 1 条第 2 条核;第 3 条间;管理条例要求各位教师,学生认真遵照执行;教学计划内的学生上机,须在学期初将上机计划交教务处审非教学计划内的上机,由管理部门根据实际情况安排上机时第 5 条外来无关人员,不得擅自进入计算机机房;第 6 条机房管理实行专人负责制;第 7 条对违反规则者,视情节轻重,赋予必要的教育,造成严重后果的,视后果轻重赋予相应处罚。

第 8 条上机前准备好上机时所需的一切物品:书、笔、纸等,不许更不能带镊子、钳子、改刀等工具进入机房,也不能将任何物品放在主机、显示器等微机设备上;第 9 条严禁赤膊、穿背心、拖鞋等进入机房,上机前检查手脚是脚套;否干净,进入机房时必须穿第 10 条学生应在上机前提前五分钟有秩序的进入规定机房上机,并保持肃静。

上机期间,不得擅自离开机房;如需暂离机房必须向老师请假,获准后方可离开;第 11 条按时上下机,不许迟到、早退,有事需认真履行请假手续;教学上机时非本班学生一律不得进入;第 12 条进入机房后必须座,服从指导教师和机房管理员的调配,不得擅自调换坐位;学生对号入上机如确有原因需更换机器,必须征得教师允许后按指定位置上机;第 13 条保持机房肃静、整洁。

机房内不许大声喧哗,不聊天、嬉笑、打闹和做与电脑学习无关的事情;第 14 条爱清洁讲卫生,在机房内严禁吸烟,不随地吐痰,不吃东西,不乱丢垃圾,不许在桌、椅、墙壁上乱涂乱画;第 15 条不可野蛮操作计算机,如用力敲击键盘、鼠标等;第 16 条不得利用电脑或者其他信息技术扩散诽谤、攻击他人的言论和损毁他人的声誉;第 17 条不得利用电脑或者其他信息技术扩散不当言论,影响学校声誉或者扰乱学校正常的教学、生活秩序;第 18 条不得利用电脑或者其他信息技术传播电脑病毒或者非法进入他人电脑系统;第 19 条不得在机房收看、复制、传播淫秽物品,不得浏览、制作黄色网站、网页,不得利用互联网传播黄色淫秽影片、图片、文章;第 20 条爱护机房设施,爱护公物及他人的物品,不乱摸乱动,不准击打室内的桌凳、机器、地面、墙壁等;严禁动用机房内的其它设施,未经允许不得改动或者挪移机房内的电源、空调、机柜、终端、双绞线等;不得碰动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座;严禁私自拆卸配件、更改设置参数、添加口令、删除文件;第 21 条如遇计算机和其它设备发生故障损坏时,应即将住手使用,向指导教师报告,听候机房管理员安排;第 22 条上机结束后,把凳子摆放整齐,做好机位周围的清洁工作并离场。

计算机教室管理制度(四篇)

计算机教室管理制度(四篇)

计算机教室管理制度计算机教室是计算机学习和实践的重要场所,为了保证教室的正常管理和秩序,制定一套合理的教室管理制度是必要的。

本文将从以下几个方面介绍计算机教室的管理制度。

一、教室开放规定:1. 教室对所有学生开放,但需要提前预约才能使用,预约方式可以是线上或线下。

预约时需提供学生的姓名、学号和使用时间。

2. 教室开放时间为每天早上8点至晚上9点,但特殊情况下可以延长时间。

3. 在教室使用过程中,禁止携带食品和饮料。

禁止在教室内吸烟或使用火源。

二、设备使用规定:1. 学生可以使用计算机、打印机、投影仪等设备,但需注意正确使用,并保持设备的整洁和安全。

2. 在使用设备之前,需要将个人的文档和文件保存到个人存储设备中,避免对他人设备造成不必要的损害。

3. 使用设备时,不得故意损坏或修改设备的硬件和软件配置。

三、教室秩序规定:1. 在教室内要注意安静,不得大声喧哗或产生过多噪音,以免影响他人学习。

2. 在使用教室期间,要保持教室的整洁和卫生,不得随意丢弃垃圾,保持桌面的整齐。

3. 在使用设备时,要遵守相关的操作规定,不得滥用设备,如恶意破坏、非法使用等。

四、网络使用规定:1. 使用教室内的网络时,需接入学校提供的有线或无线网络,并按照相关规定进行认证。

2. 禁止在教室内访问或传输违法、淫秽、暴力等有害信息,严禁进行网络攻击或侵入他人网络系统。

3. 网络带宽有限,禁止下载大容量文件、观看高清视频等影响他人网络使用的行为。

五、违规处理:1. 如果发现学生有违反教室管理制度的行为,可以进行口头警告或书面通知进行批评教育。

2. 对于严重违反规定的学生,可以暂时禁止其使用教室设备,并向学校有关部门报告,由学校部门给予相应的处分。

计算机教室管理制度的目的是维护教室的正常秩序,保证所有学生能够顺利地使用教室设备进行学习和实践。

同时,也希望通过制度的规范,培养学生良好的行为习惯和责任心,提高学生对计算机教室设备的正确使用和保护意识。

学校报修数据分析报告(3篇)

学校报修数据分析报告(3篇)

第1篇一、报告概述随着学校基础设施的不断扩建和老化,维修工作成为学校管理的重要组成部分。

为了提高维修效率,确保校园设施的安全与正常使用,我校对近三年的报修数据进行了全面分析。

本报告旨在通过对报修数据的深入分析,找出报修规律,为学校维修管理提供数据支持。

二、数据来源本报告所涉及的数据来源于我校近三年的报修系统记录,包括报修时间、报修地点、报修类型、维修情况、维修费用等。

三、数据分析方法1. 描述性统计分析:对报修数据的基本情况进行统计,如报修数量、报修类型占比等。

2. 时间序列分析:分析报修数量随时间的变化趋势。

3. 因子分析:找出影响报修数量的主要因素。

4. 相关性分析:分析报修数量与维修费用、维修时长等指标的相关性。

四、数据分析结果1. 报修数量分析(1)总体情况:近三年,我校报修数量呈逐年上升趋势。

2019年共报修450次,2020年共报修550次,2021年共报修650次。

(2)月度分析:从月度数据来看,报修数量在3月、9月、12月较高,分别为78次、79次、85次,可能与春季开学、秋季开学以及冬季天气变化有关。

(3)周度分析:从周度数据来看,报修数量在周一、周二较高,分别为79次、81次,可能与学生、教职工周一上班有关。

2. 报修类型分析(1)设施设备类:设施设备类报修数量最多,占比最高,为60%。

其中,水电类设施报修占比最高,为30%。

(2)房屋建筑类:房屋建筑类报修数量次之,占比为25%。

主要包括墙面、地面、屋顶等维修。

(3)园林绿化类:园林绿化类报修数量占比为15%,主要包括树木修剪、绿化带养护等。

(4)其他类:其他类报修数量占比为10%,主要包括网络、广播、投影仪等设备维修。

3. 维修情况分析(1)维修及时率:近三年,我校维修及时率保持在90%以上,其中,2021年维修及时率达到95%。

(2)维修时长:维修时长在1-3天范围内的占比最高,为60%。

3-7天范围内的占比为30%,7天以上的占比为10%。

计算机教室管理制度(4篇)

计算机教室管理制度(4篇)

计算机教室管理制度是指对计算机教室的使用、管理和维护等方面的规定和措施。

下面是一个计算机教室管理制度的简单示例:1. 使用规定:- 只有经过授权的用户才能使用计算机教室。

授权可以通过教务部门或指定的管理员进行。

- 输入个人账号和密码登录计算机系统。

不得使用他人账号或未经允许的账号登录。

- 不得擅自下载、安装或运行未经授权的软件。

- 不得访问或传播违法、有害、侵权等内容的网站或信息。

- 不得修改计算机系统设置或删除系统文件。

2. 使用时间:- 教学时间内优先使用计算机教室,非教学时间可以另行安排。

- 长时间未使用计算机教室的用户将被要求离开,以便其他用户使用。

3. 设备管理:- 不得私自移动、拆卸或调整计算机和相关设备。

- 不得将个人设备连接到计算机教室的网络或电源。

- 对于设备故障或损坏,应及时向管理员或相关部门报告。

4. 安全管理:- 使用计算机教室时,应保持个人财物的安全,不要将贵重物品留在桌上或易被他人获取的地方。

- 不得将计算机教室的门锁住,以便其他有需要的人能够进入。

- 发现有人违规使用计算机教室或存在安全隐患,应及时报告管理员。

5. 违规处理:- 如发现有人违反使用规定,管理员有权采取相应的纠正措施,包括警告、限制使用权限或暂停使用权,严重情况可报告相关部门进行处理。

以上仅是一个简单的计算机教室管理制度示例,实际制度的内容和细节应根据具体情况进行制定和调整。

计算机教室管理制度(2)计算机教室是学校中一处重要的学习和研究场所,对于管理计算机教室的制度规范,能够提高计算机资源的有效利用,维护设备的安全和稳定运行。

以下是一份关于计算机教室管理制度的建议,包括人员管理、设备管理、网络管理、安全管理等方面,共计____字。

一、人员管理1. 使用权限管理:计算机教室仅对具备授权的人员开放使用,使用者需持有效的学生或教职工身份证件进行刷卡认证或登录系统,以确保教室资源的合理分配和使用。

2. 使用时间管理:计算机教室的使用时间应根据学校教学计划和实际需求进行安排。

小学电脑室管理制度范本

小学电脑室管理制度范本

小学电脑室管理制度范本第一章总则第一条为了保证小学电脑室的正常运行,提升学生的信息技术水平,特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学电脑室的管理工作。

第三条小学电脑室是学生进行信息技术学习和实践活动的场所,学生应当按照规定使用电脑室,并遵守相应的管理制度。

第四条小学电脑室的管理工作由专门的工作人员负责,学生和教师应当积极配合。

第二章使用规定第五条学生可以在课余时间使用电脑室,但必须在教师和工作人员的指导下进行。

第六条当前学年的电脑室使用时间表由学校统一制定,学生和教师必须按时使用,不得私自调整。

第七条学生必须提前预约使用电脑室,并按照预约的时间进行使用,不得擅自占用他人已经预约的时间段。

第八条学生在使用电脑室前必须先进行签到,离开时必须进行签退,不得随意离开。

第九条学生在使用电脑室时必须保持整洁,不得乱扔垃圾,不得在电脑上涂写或刻画。

第十条学生使用电脑室时必须遵守学校的计算机网络使用规定,不得进行非法操作,不得访问不良网站。

第十一条学生在使用电脑室时必须注意安全,不得拆卸电脑或更换设备,不得在电脑上灌装或运行未授权的软件。

第十二条学生在使用电脑室时必须爱护设备,不得故意损坏电脑或其他设备,如有损坏必须及时向工作人员报告。

第十三条学生在使用电脑室时必须保守个人信息,不得随意向他人透露密码或个人隐私。

第十四条学生在使用电脑室时必须保持安静,不得喧哗或影响他人使用。

第三章工作人员的职责第十五条电脑室的工作人员应当在规定时间到达电脑室,负责开机、关闭电脑等日常操作。

第十六条电脑室的工作人员应当保持工作场所的整洁,及时清理垃圾和清理电脑的硬件。

第十七条电脑室的工作人员应当负责维护和保养电脑设备,若发现故障或损坏应及时修理或更换。

第十八条电脑室的工作人员应当对学生的使用情况进行监督和管理,及时制止违反规定的行为。

第十九条电脑室的工作人员应当及时向学校领导报告电脑室的情况和存在的问题,并提出改进建议。

第四章外来人员的管理第二十条未经允许,任何人员不得进入电脑室,除非有教育行政部门、学校领导或教师陪同。

各功能室管理使用要求

各功能室管理使用要求

安定区内官营学区各功能室管理使用要求为进一步加强学校均衡发展,提升学校办学水平,现将学校各功能室的管理使用要求如下:“九室”即:实验室、图书室、阅览室、计算机室、心理辅导(咨询)室、卫生(保健)室、音乐教室、美术教室、体育器材室。

一、实验室的管理使用1、小学科学、中学物理仪器室:一卡两账十二表(单)三上墙。

一卡:仪器陈列卡(每个仪器柜外必须有仪器陈列卡)两账:仪器明细账、总账。

十二表(单):借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表(单)、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。

三上墙:《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。

2、小学科学实验室六上墙:实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。

同时还要不学生实验报告。

:一帘七上墙。

、中学物理实验室3.一帘:光学窗帘。

一电:电到桌。

七上墙:实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。

同时还要不学生实验报告。

4、中学化学、生物仪器室:一卡一扇两账十二表(单)三上墙。

一卡:仪器陈列卡(每个仪器柜外必须有仪器陈列卡)。

一扇:仪器室有换气扇。

十二表(单):借还登记表、实验登记表、设备报损表、实验通知表(单)、仪器维修记录表、仪器报损登记簿、自制教具登记表、实验完成情况统计表、实验教学教研活动登记表、课外科技活动登记表、实验室对学生开放登记表、危险品领用登记表。

三上墙:《实验教师和实验技术人员职责》《实验室危险品管理条例》《实验室仪器设备报废制度》。

5、中学化学、生物实验室:一扇一水七上墙。

一扇:学生实验室有换气扇。

一水:化学、生物水到桌。

七上墙:实验目录、实验课程表、学生分组实验名单、《实验室规则》《学生实验守则》《实验室仪器设备损坏赔偿制度》、操作挂图。

计算机教室报损表

计算机教室报损表

计算机教室报损表一、引言在当今的信息化时代,计算机教室已成为学校不可或缺的一部分。

这些教室提供了先进的教学设施,有助于提高教学质量,丰富学生的学习体验。

然而,随着时间的推移,计算机设备可能会出现各种问题,导致其损坏或报废。

为了确保教学的正常进行和资源的有效利用,制定一份计算机教室报损表至关重要。

二、报损表的必要性1、追踪设备状况:通过记录计算机设备的报损情况,教师可以清楚地了解哪些设备需要维修或更换。

这有助于保证教学的顺利进行。

2、提高效率:明确的报损记录可以帮助管理人员更好地规划设备的维护和更新,从而提高教学效率。

3、优化资源分配:通过对设备报损的统计,学校可以更合理地分配资源,确保资金和人力资源的充分利用。

三、报损表的制作与使用1、确定报损标准:在制作报损表之前,需要明确设备报损的标准。

这可以包括设备的使用年限、维修次数、性能评估等因素。

2、设计表格:根据确定的报损标准,设计并制作报损表。

表格应包括设备名称、型号、购置日期、报损日期、报损原因、处理意见等项目。

3、填写与审核:由相关人员填写报损表,并由上级领导审核。

这有助于确保信息的准确性和完整性。

4、数据分析:定期对报损表进行数据分析,找出频繁报损的设备或原因,以便采取相应的措施进行改进。

四、结论计算机教室报损表是学校管理计算机教室的重要工具。

通过追踪设备状况、提高效率、优化资源分配等手段,可以更好地保障教学的顺利进行和资源的有效利用。

因此,制作和使用一份有效的计算机教室报损表对于现代学校的发展至关重要。

计算机教室上课记录表在当今数字化时代,计算机教室在教育体系中的角色变得越来越重要。

为了更好地管理和记录计算机教室的使用情况,本文将介绍一种实用的计算机教室上课记录表设计。

一、记录表设计计算机教室上课记录表应包括以下信息:1、课程名称:记录课程名称,方便查询和管理。

2、授课教师:记录授课教师的姓名,以便于后续问题的解决和反馈。

3、上课时间:详细记录每次上课的时间,包括日期和开始时间。

3.1设备设施制度、维修记录表

3.1设备设施制度、维修记录表

学校设施设备安全管理制度一、校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。

二、教学设备的维护和安全管理:电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。

三、加强体育设施的检查与维修。

四、消防设施的安全管理(1)加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育,加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理,由总务处确定专人负责,定期检修,保证正常运转。

(2)学校总务处应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所,配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。

(3)在师生密集场所设置人员疏散指示标志,由学校政教处、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验,组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动,确保师生安全。

(4)总务处加强对电源、电器、电网的检查,防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。

(5)加强对学生的消防安全教育,严禁师生在班级私自接线使用各类电器,严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。

(6)学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患,因立即向主管部门反馈,主管部门应在尽可能短的时间内进行整治,不得以各种理由拖延。

图书室安全管理制度1.每周星期一至星期五下午课外活动时间开放图书室,严格执行图书借还制度。

2.图书必须分门别类摆放整齐,建立图书索引。

3.保持图书净洁。

4.图书室必须保持干燥、卫生、洁净。

5.图书管理人员不得随意将图书借给校外人员或单位,如确需借出,必须征得学校领导的同意。

6.图书管理人员不得私自销毁图书。

7.图书管理人员下班时要关锁好门窗,关好一切电器设施。

8.借书、还书期间要有秩序,不得让学生一哄而上,随意乱翻图书。

中小学校电教系列制度及表格

中小学校电教系列制度及表格

电子备课室制度电子备课室是教师进行备课和程序开发、课件制作、图文排版、网上查询等工作的场所。

为了更好地发挥电子备课室的作用,使其设备正常稳定运行,并保持良好的工作环境,对其进行严格的管理是非常必要的。

为此特制定如下管理办法:1、电子备课室由电教中心负责管理。

教师使用备课室必须进行登记,填写好《电子备课室上机记录表》后方可使用。

2、进入电子备课室使用者要自觉维护环境卫生,不允许吸烟、吃带皮食物,不允许做其他与电子备课室用途无关的事情。

3、电子备课室所有设备的安装、调试和维修由指定专人负责,其他任何人不得擅自打开机箱盖,对计算机硬件进行拆装,否则造成的损失由本人负责赔偿。

4、对计算机的使用要按规定进行,不允许野蛮操作,否则出现问题责任自负。

附:电子备课室上机记录表复印、打字室制度为了能够在教务处的领导下,本着为教育教学服务、节约、高效的思想,积极主动地开展工作,特制定以下制度。

1、打字、校对的内容力求正确无误,格式规范,打好材料草稿后,需送印人校对签字,无误后方可印刷,确保无错别字、掉、漏字和缺乱页。

2、严格遵守保密制度。

对试卷、成绩、有关文件要妥为保管及时处理。

所有打印材料要进行资料备份,每月交办公室或教务处保存。

3、复印、打印材料要有《印刷通知单》,并由主任签字,30页以上的由分管校长签字,无签字者工作人员应拒绝复印、打印。

认真填写《复印、打印记录表》和做好电子记录表,每月进行一次汇总。

4、提高专业能力,操作熟练,能排除一般故障。

5、无事不离岗,保持设备清洁和打字室的卫生工作。

6、要厉行节约,在打印草稿时,要尽量使用双面印刷。

7、购进和使用耗材要有记录,认真填写《耗材使用记录表》书面记录和电脑记录,每月一汇总。

8、学校如有重要的突击任务,必须加班打印的,要如期完成任务。

9、设备出现故障及时查明原因,做好记录并自行维修。

需更换部件的,外送进行维修,对违规操作造成机器损坏者照价赔偿。

10、完成领导交给的其它各项任务。

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