2015年6月13日托福阅读机经

2015年6月13日托福阅读机经
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2015年6月13日托福阅读机经部分内容：
part3
The political institutions of the four countries posed no significant barriers to industrialization or economic growth. The nineteenth century passed relatively peacefully for these countries, with progressive democratization taking place in all of them...
8、★★★★★
【学校通知】:校报登了封信,说要对学校大礼堂(auditorium)整修,首先要改进音响系统,然后引入 online tickets system
【学生意见】:听力里女生同意。

第一学校礼堂音响系统确实非常烂,她有时候自己组织读诗会,学校麦克风经常不 work。

第二,online systems 也非常有效,能解决问题她自己很难找出合适的时间去现场买票,大礼堂离教室非常远,有时买票队伍很长。

19、★★★★
先看了一个老师发的通告。

通告中说，从下学期开始，每三次作业以后要安排一个单独和老师见面的机会。

考试后，老师会单独和每个同学谈话，分析试卷，这个时候同学可以就不同的问题和关系的话题提问。

然后出现连个同学就这个
通告进行讨论。

女：你看到通告了吗
男：看到了
女：你觉得怎么样
男：我觉得好极了。

你不觉得吗?
女：我不知道。

男：这样很好啊，老师和你一起讨论试卷，你就可以问任何你不懂的问题。

平时拿到试卷，有的问题你不明白为什么错，但是又好意思问，怕老师觉得你在抱怨。

尤其是你分数比
你想象的低的时候。

这次正好有了个机会可以和老师讨论试卷，还不会让老师误会，因为你只是做了他让你做得事情。

女：听起来好像是这样。

男：一对一单独谈话的好处就是你可以问任何你感兴趣的问题。

这在平时是很难得的机会，尤其是在很多人一起上课的情况下。

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