校园可寻址调频广播系统
认知CATV共缆传输校园可寻址智能调频广播
求采用数字 ＋ 拟播 出、 模 共缆传输 、 编码控制 、 调频接
作 者 简 介 ： 艺方 （９ ３ ） 男 ， 邹 １７ 一 ， 工程 师 ， 究方 向 为现 代 教 育 技 术 和 网 络 通 信 ， 研 Ｅ—ｍ ｉ ｚｕ ｉｎ３ ３ １３ ｃｍ； 艳 平 （９ ４ ） ａｌ ｏ ｙａ ｇ３ ＠ ６ ． ｏ 王 ： ｆ １７ ． ，
１ 系统原 理 及组 成
搭 载 不 同的音 频节 目。
ＣＴ Ａ Ｖ调频广播是基 于有线 电视的频率分割、 频
分复用的方式进行传输的 ， 调频广播可 以与有线 电视 信号在同轴 网络 中共缆传输 ， 同时兼容 Ｈ Ｃ光电混合 Ｆ
网络 进行 几 百千 米 的远 距 离 传 输 ， １是 一 种 典 型 系 图
统原 理 图。
调频广播采用频率调制的办法 ， 将音频信 号搭载
可寻 址校 园智 能 调 频 广 播 系 统 由前 端 播 出及 控
到高频载波上进行音频信号的传输 ， 用高频载 波的频 率变化描述音频信号变化， 不同的载波频率可 以同时
制、 传输线路 、 终端音箱等几 部分 组成 ， 系统可按 照需
校园广播作 为学习 、 文娱 、 宣传等 的一 种重要媒 介， 按传输方式分为定压广播 、 调频广播 、 网络广播 ３ 大类 ， 中校园 Ｃ Ｔ 其 Ａ Ｖ共缆可寻址智能调频广播 以其 扩 展性 强 、 性能 价格 比高 等 特 点越 来 越 多地 被 学 校 采
用 ， 面简要 介 绍其 原理 、 下 技术 性 能及特 点 。
Ｂｒ ａ ｃ ｓ ． ａ ｅ Ｔｒ ｎ ｍ ｉｓＯ ｌｉ ｈ ｍ ｐｕ ｏ ｄ ａ ｔＣｏ ｃ ｂｌ ａ ｓ ｓ ｉ ｉ ｎ ｔ ｅ Ｃａ ｓ 口Ｚ — ｎ ‘ ＯＵ Ｙｉｆ ｇ ，Ｗ ＡＮ Ｙａ — ｉｇ ａ Ｇ ｎ ｐｎ
智能无线调频可寻址广播系统说明
智能⽆线调频可寻址⼴播系统说明1、系统功能及特点本系统是专为适应多种场合使⽤的专业设备，具有传统定压⼴播不具备的独特功能、不可⽐拟的优点，具体功能及特点如下。
⾃动播放功能：系统由⼀台专⽤PC主机作为主控计算机，并兼做数字节⽬源，通过系统播放和控制软件可实现⼿动、⾃动定时播放。
可将歌曲、⼴播、体操操等常⽤曲⽬，存储在硬盘上，实现全⾃动⾮线性播出。
⽤户可预先设置每周⼀⾄周⽇播放⼯作列表，⾃动定点定时播出上下班铃声、⾳乐、⼴播、体操、歌曲等，⽆需⼈⼯⼲预，即可⾃动播放。
⾳乐打铃功能、背景⾳乐功能：系统内置海量歌曲及⾳乐，悠扬的⾳乐可代替⾼达90分贝刺⽿单调的电铃声，响起悦⽿的⾳乐。
上下班或⽤餐时间响起动⼈的歌声；让背景⾳乐⾃动或⼿动播放到指定区域，使⽤户不再承受噪⾳⼲扰，使单位氛围更加轻松和谐。
具体功能特点：1）．智能定时、定向、定点、定素材编辑、任意分区分组⾃动播放功能系统由播控计算机作为数字节⽬源，内装丰富的⼴播，通过智能播控软件⾃动控制系统播出。
可根据⼴播内容需要设置年、⽉、周、⽇播放列表，系统⾃动定时⽆⼈值守播放。
2）．软、硬件双重控制所有功能可通过播控软件实现，未打开播控计算机也时可脱机使⽤，纯硬件控制。
电脑控制优先，在电脑未开机时，由编码控制主机控制。
3）．远程管理、可寻址。
主控室可以随⼼所欲任意组合遥控全校区、某区域、某只⾳箱的开关。
接收⾳箱可以⾃⾏设定接收频率、区号（分组号）、单机号及⾳量⼤⼩，数字显⽰。
接收⾳箱⾳柱可近距离遥控操作，调节单只⾳柱⾳响的⾳量、频率、区号（分组号）等。
4）．设备智能管理控制功能播控软件、编码控制主机、⽆线调频发射机可以智能化管理所有前端设备电源，⾃动定时开关机，⽆需值守。
5）. 远程控制接收⾳柱的功能（1）采⽤先进的微电脑编码控制技术，多重抗⼲扰技术，⽆误码；可以任意设置频率、区号、⾳量，并具有数码显⽰，能同时设置编组号和单机号，主控室通过电脑或编码控制主机可以任意组合开关全区、某区、某只接收⾳柱的开关，实现点对点控制。
航天闭路多频可寻址广播系统简介
航天闭路多频可寻址播送系统简介系统采用“数字播出、共缆传输、编码控制、调频接收〞的全新理念搭建数字化校园智能播送平台。
由数字节目源或模拟节目源输出单路或多路音频信号，直接送给HT-8000智能寻址调频播送系统的播送调制主机输入口，并调制到不同的调频载波上，再经混合器合成射频信号至一根同轴电缆送到终端可寻址调频音箱。
同时控制信号由主控计算机通过RS232串口与HT-1900数据播送调制主机通信口连接；编码控制采用超级成熟稳定的FSK方式，将散布式多路FSK控制信号调制到调频副载波上，与音频信号共缆传输。
机房设备采用调频方式，散布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱。
音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV网共缆传输。
真正实现“一线通〞，多网合一。
音箱采用上下音分频,2单元喇叭，音质近乎CD。
多路播送功能：系统可以实现多套节目同时传输，完全知足教学要求，采用CATV +FM1+FM2+……FMn的频分复用共缆传输方式。
闭路电视、校园播送、FSK可寻址控制信号采用一根同轴电缆进展共缆传输。
除具有传统播送的全数功能外，每一个年级还可拥有自己的频道，同时播放各年级不同的内容且互不干扰，特别适合外语听力教学及考试。
自动播放功能：系统由一台专用PC机作为主控计算机，同时兼做数字节目源，通过系统播放和控制软件可实现手动、自动按时播放。
学校可将校园歌曲、播送体操、眼保健操等常常利用曲目，存储在硬盘上，实现全自动非线性播出。
也可预先设置每周一至周日播放工作列表，自动定点按时播出上下课铃声、外语节目、音乐、播送体操、校园歌曲等，无需人工干与，即可自动播放，实现了真正无人值守。
还可按春、夏、秋、冬季节不同设置多套作息时间表寄存与系统内，按照季节不同随时挪用。
可寻址功能：HT-8000智能寻址调频播送主机及控制软件操作简单、界面夺目、功能壮大、性能稳定、可实现256路分区控制。
通过操作主控计算机，可自动或手动进展按年级等分组播送、分区域播送〔如教学区、办公区，操场区〕，如对某一年级播放该年级外语听力教学考试节目；可做到单独控制，如对某一班级播放通知等；也可进展全校播送。
校园智能广播系统综合解决方案
校园智能广播系统综合解决方案客户要求：我校是一个新建高中校，主体分为教学区、办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂，现拟建一个广播系统，具体要求如下：1．教学区共80教室要实现6套节目同时播放，以保证6个年级在同一时刻可收听各自的广播内容。
2．广播室可对任一个教室进行广播。
3. 任何一位英语教师可在同一节课为自己所教的几个班同时进行听力训练或考试。
4. 无论教室怎样变化都可实现对每个年级进行分区广播，实现听力考试，开家长会等。
5．办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，办公楼3层楼道长80米，宿舍区5层2栋，楼道长100米，操场为标准操场200*100平方米，图书馆楼3层，500平米/层食堂一个800平方米6．广播室要求当有紧急情况时，如火灾、重大事故、停电等，可进行紧急广播。
7．在校长室需建设一个付控系统，以便当有紧急情况，重要情况或校长对全校讲话时，校长在办公室就可实现对广播系统的控制。
请设计一个方案并列出设备清单。
需求分析：1.根据教学区要求6套节目同时播放的需求，教室设计采用调频广播方式，系统可同时播放60多套节目，当学校想扩展同时播放的节目时，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此采用调频广播系统，前端节目源易扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。
同时在教室端也可同时接收60多套节目，各班级可根据需要选择收听不同的节目。
本系统需求6套节目源，我们设计为3套数字音源和3套模拟音源。
2. 广播室可对任一个教室进行广播，要求广播系统具有可寻址功能，采用金迈视讯公司GMTD-FM 可寻址调频广播系统，其具有多通道播放，可寻址播放，自动播放，全频道接收，全功能遥控等功能，在教学区的80个班级每个教室安装一只GMTD-FM可寻址调频音箱，同时也就实现了自由分组广播。
3.除教学区外的办公区、宿舍区、操场、图书馆、食堂都需要有广播，且可单独广播，设计采用金迈视讯智能分区定压广播系统，具体分区如下：一区：办公区二区：宿舍区三区：操场四区：图书馆五区：食堂4.广播方案中音箱的设计：（1）教室内部：GMTD-FM可寻址调频音箱，每教室一只，共80只。
新校区广播电台校园综合智能广播系统建设方案
新校区广播电台校园综合智能广播系统建设方案策划单位：院团委广播电台策划人：XX广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一。
我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、生国旗等。
随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大高校的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是英语听力考试的实施等，另外相对专业的广播室将有利于今后学校所设立的对应的广播专业同学的实践需要。
对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
智能广播系统就是利用现代计算机、通讯等技术，以传统的广播系统为基础，根据用户对广播系统功能的要求，由计算机来控制、管理、播放的广播系统。
实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机来实现自动播放。
并使用智能分区广播和可寻址广播，将更有利的展开广播工作。
根据以上分析不同的需求需要不同的解决方案，智能广播系统就是播出和控制均智能化的广播系统。
如何实现控制智能化：主要是由控制器和计算机组成的控制系统来实现的，这个系统是软硬件结合的系统。
分区控制：由分区控制器和计算机控制软件来实现。
计算机根据客户的指令发出命令（控制信号），传送到分区控制器中的单片机，单片机接收命令后控制分区控制器的电子开关动作，将广播信号传送到指定区域，从而实现分区的智能化控制。
可寻址控制：由广播智能控制器和计算机控制软件来实现的，这种控制系统的布线方式为总线型。
当用户对计算机发出对某一个或几个点进行特定广播的控制命令后，控制信号通过控制总线传达到特定广播点的广播智能控制器上，智能控制器中的单片机接收到命令后就控制电子开关打开，广播信号就传输到特定点的音箱上。
可寻址调频广播系统主要功能：1、多路立体声播放智能调频广播可根据需要建设多套广播节目，各个收听点也可根据不同的需求收听节目，向学生提供多内容、多语种的校园广播节目。
2、授权管理主控系统采用计算机控制，可视化操作界面，控制界面直观，操作简便单，通过中心控制室的操作平台可对教室进行授权管理，控制教室音箱的开关，收听的频道等，并具有控制优先权。
中学校园复杂的智能广播系统完整解决方案
中学校园复杂的智能广播系统完整解决方案一、客户需求某市的一所市级重点中学，有一栋主教学楼三层20个教室，每层楼道长60米，一栋小教学楼二层共2个教室，每层楼道长15米，一栋实验楼三层6个教室，每层楼道长30米，学校有一个标准200米跑道的操场，还有一个350平米的礼堂，现学校需要建造一套校园智能广播系统，以适应教育教学的要求及英语听力考试的内容具体要求如下：1.学校广播系统共分为4大部分：教室区域，操场区域，礼堂区域，走廊区域。
2.所有28个教室（教学楼20个，实验楼6个，小二楼2个）要求每个教室能独立控制（做到点对点，点对编组）每个终端音量能自行调整。
教室内音箱能够实现立体声广播。
3.走道区域，操场区域，礼堂区域可以实现每个区域单独广播，也可以实现若干区域组合广播，或者全体广播。
4.广播室的DVD,电脑在播放视频的时候，视频画面用教室内的投影机来显示，音频要求用教室内广播系统的音箱进行扩声。
5.播放设备DVD（带MP3，闪存插口），卡座（JVC数显轻触式），数字调谐器（接收效果优良，带数显），计算机（显卡带视频输出）要求声音清晰不失真，设备质量可靠，使用效果良好。
6.教务处，体育组使用远程副控系统，每个副控点可以对教学区，操场区域，礼堂区域，走道区域等进行单独或者组合广播。
控制要求操作简便。
7.系统建设本着技术成熟，运行稳定，效果良好，经济实用，便于升级的原则。
二、方案设计根据客户的需求，考虑到学校以后可能搬迁或扩建，我们本着科学、经济、实用、适用的原则，把汇森中学的广播系统设计为一套综合性校园智能广播系统，在教室端采用多通道可寻址调频广播系统，楼道、操场、礼堂采用定压分区广播系统的，整个系统的控制系统为北京金迈视讯科技发展有限公司设计开发的广播智能控制系统，整个系统设计简单，便于实现，经济实用。
1．音源设计★数字音源设计数字音源就是计算机输出的音频信号，它播放的是计算机中的数字音频文件，包括MP3、WAV,MIDI等音频格式，数字音源的特点就是能定时自动播出，随着广播系统在学校教育教学中的普遍应用，学校对广播自动播出的需求逐渐增多，音乐铃声，英语听力训练和考试都离不开自动播出的需求，因此我们学校广播系统设计了4套数字音源。
校园一线通寻址广播系统方案
XX学校校园智能寻址广播系统设计方案设计人员：陈涛设计厂商：南京万凯自动化系统有限公司设计时间：2013年03月19日目录一、前言............................................................................................................................................................................... - 3 -二、用户功能需求说明....................................................................................................................................................... - 4 -三、设计原则和依据........................................................................................................................................................... - 4 -◆设计原则................................................................................................................................................................. - 5 -1、先进性与适用性............................................................................................................................................. - 5 -2、经济性与实用性............................................................................................................................................. - 5 -3、可靠性与安全性............................................................................................................................................. - 5 -4、可扩充性......................................................................................................................................................... - 5 -5、追求最优化的系统设备配置......................................................................................................................... - 6 -6、提高监管力度与综合管理水平..................................................................................................................... - 6 -◆设计依据................................................................................................................................................................. - 6 - 四、具体设计解决方案....................................................................................................................................................... - 7 -◆广播主控室配置..................................................................................................................................................... - 7 -◆分控点部分............................................................................................................................................................. - 8 -◆普通教室和多功能厅配置..................................................................................................................................... - 8 -◆教学楼走廊配置........................................................................................................................... 错误!未定义书签。
ADR
可寻址广播家族：－ADR系列迪士普(中国) 副总工 王齐祥可寻址广播系统的特色概要传统公共广播系统： 利用空间分割实现分区控制广播 广播 广播 分区 分区 分区广播 广播 分区 分区可寻址(总线化)公共广播系统： 频率/时间/编码分割实现分区控制和多节目传送广播 广播 广播 分区 分区 分区广播 广播 分区 分区广播机房分区广 播线路广播机房分区广 播线路n传统广播系统的每一个分区都需要一对广播线，当分区数量很大时，线路的工程量和用料量都会很大。
n当分区规划变更时，必须重新布线，这对那些已经定型的系统是很难接受的。
n为此，我们希望有一种总线型的系统，所有广播扬声器都挂在同一组线路上，依靠地址编码来进行分 区，当分区规划变更时，只须重新调整地址编码即可。
传统广播与可寻址广播的布线比较——传统广播系统的星形布线图传统广播与可寻址广播的布线比较——可寻址广播系统的总线形布线图可寻址广播系统的布线方式——基本方式总线形布线 可寻址 主机环形布线 可寻址 主机终终终终终端端端端端终终终端端端终终端端终终终端端端终终端端可寻址广播系统的布线方式——混合方式分支器混合形式布线 可寻址主机分支器混合形式布线包括了星形、总线形、 环形等各种布线方式，综合了各种布 线方式的简单、可靠的优点,比任何 一种单一的布线方式都优越。
设计或施工时，可根据现场情况灵活 采用。
终终终终终终终终端端端端端端端端终终终终终端端端端端分支器终终终终端端端端终终终终端端端端迪士普可寻址广播家族的五个“家庭”“1＋1”系统 传统音箱线“8＋1”系统 多芯电缆“6＋1”系统 五类线“16＋1”系统 同轴电缆无线系统 调频广播•迪士普可寻址广播家族目前有五个“家庭” （即五种“系统”） ，以传输线路的介质为“家庭”特 征。
例如， “1＋1”系统以音箱线为传输介质，“6＋1”系统以五类线（网线）为传输介质，等等。
•可寻址系统命名方式：以“6＋1”系统为例，指该系统最多可同时广播6套背景音乐，并同时播出1 套强插（消防指挥、电话广播、远程寻呼）广播。
一线通可寻址校园调频广播系统解决方案多媒体教室解决方案
4.音源音量控制级别设置： 9级
5.播放计划定时： 年月日时分秒
6.播放计划时间长度： 3秒～23小时59分59秒
7.播放定时时间基准： 控制计算机系统时间
8.音源选择： 服务器音源或外部音源
9.强制广播： 一组、多组、个别终端、全部终端
可寻址多路广播有源音箱
1．工作频率范围： 108MHz～140MHz
10、随意插播：在播放过程中，用户可以随时停止定时播放，随意插播其它节目，插播结束后，系统依然按照节目单继续播放；
11、控软件功能强大：界面人性化设计，操作简单易学；
12、系统可以将控制中心分散管理：老师播放自己的节目内容可以不需要跑到中心机房，大大方便了老师的备课流程。主动权交给了老师本人，大大提高了系统的利用率（选配功能）；
系统功能特点：
1、单缆传输：利用现有的一根闭路电视线，实现所有信号的传输和自动化管理控制；
2．独有的任意分区功能：可实现多个区域的独立控制和任意组合；
3、各点可独立寻址：可实现点对点进行控制，控制任意年级或任意班级音箱的频道，并可独立开关、部分开关或全开全关；
4、系统容量庞大：接收设备数量最多已经可以容纳65530个；
可管理性及可维护性
公共广播系统是一个比较复杂的系统，在设计、建设时，除了要保证设备便于管理与维护外，工程布线系统也必须做到走线规范、标记清楚、文档齐全，以便提高对整个系统的可管理性与可维护性。
系统配置的经济性
在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见期内仍不失其先进性的前提下，我们始终遵循公共广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则，保证公共广播系统配置具有很高的经济性和实用性。
1.《有线电视广播系统技术规范》
校园可寻址调频广播系统
标准文案校园智能广播系统解决方案力友科技地址：市瑞金路21号瑞阳都市经济园友谊商务大厦6楼：2目录前言： (2)一、公司简介： (3)二、系统简介： (4)三、系统设计背景： (5)四、学校音频广播系统的解决方案： (6)五、系统设计原则与指导思想： (7)六、系统设计技术依据： (8)七、系统结构： (9)八、系统实施实施方案： (10)九、系统特点： (14)十、系统主要设备介绍： (15)十一、系统配置清单: (19)十二、售前服务： (20)十三、售后服务： (22)十四、联系方法： (23)前言20世纪以来，科学技术的飞速发展，特别是信息技术的进步，对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。
物质财富的发展变化，社会基础设施的建设，信息产业的建立与发展，是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。
科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分，特别是“科教兴国”战略的实施，推动了教育信息化、教育网络化的进程。
与国外相比，我们的教育技术装备都落后许多，我们对待教育问题的认识也脱离了时代。
随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变，我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义，到近来中小学英语教学的推广，语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。
在知识经济的竞争环境中，教育手段应该利用现代化的技术和方式，信息化，科技化是大的发展趋势。
在实际教学中，广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。
针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题，以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性，运用以下最新科学技术设计了“力友可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况，协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作，为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:一、公司简介力友科技（以下简称“力友科技”），是国一家专业从事有线电视以及计算机网络系统设计和设备研制，集研发、生产、销售和技术支持为一体的科技开发型公司。
一线通共缆传输可寻址校园广播系统方案
一线通共缆传输可寻址校园广播系统方案前言广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
学校希望根椐其实际情况和具体要求量身定做，提供个性化设计服务。
目前我们各个学校的广播系统差距很大，一般有这么几种：1．机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路采用拉音频线方式。
音质差，功能单一，一般在偏远山区学校还有用到。
2．机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路采用音频线方式。
音质一般，布线繁琐，区域既定更改麻烦，寻址控制需要再布线。
3．机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路采用CATV网络传输。
设备多，不便于多路播放。
分区，寻址控制另外布一根控制线。
4．机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，采用无线发射方式。
需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰,音质差。
5．机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。
6．机房设备采用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱,可以接收100套节目。
音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV网共缆传输。
真正实现“一线通”，多网合一。
音箱采用高低音分频,2单元喇叭，音质近乎CD。
因上述原因普遍存在，极大地限制了校园广播在学校教学实践与管理中的应用。
随着我国教育信息化建设浪潮的推进及“校校通”工程的全面实施，近几年来，闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用，并逐步走进教学与教务管理。
可寻址广播与听音系统结合的技术方案
它表示一段电流元 在离它距离为
４ ，
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处所产生的磁感应强度为
大后 由耳机放音 。 ３ ．磁场 型无线听音系统 的设计
享校园网上音频资源，远程控制与中国远程教育信 息平 台联 网后 ，可实现外语节 目在线播放：系统采 用Ｒ Ｆ弱信号传 输方式，极大地提高 了可靠性 。
二 、磁场型无线昕音系统的原理和 设计
磁场 型无线听音 系统可 以安装于教学楼 、图书
信号、Ｆ Ｋ编码控制信 号采用同轴电缆共缆传输 。 Ｓ 了音频磁场 。处于音频磁场作用范围 内的接受单元
实现真正的” 一线通 ” 。安装方便 ，使用简单：系统
可与教学评估监控系统 、闭路 电视网络系统结网， 实现双 向可视对讲；播控主机与校园网联网，可共
便能接收到音频磁场信 号，而接收机中的磁 电感 线圈在音频磁场的作用下感应 出音频电信号 ，经放
机提供 ２ ０ 电源。 ２Ｖ
生座位之 间的所有连接 电缆 。与语言实验室相比，
安装简便 、听音范围广 ，价格低 。与学生使用的磁 场型音频耳机配合下，适用于普通话 ，英语教学和 音乐欣赏 。磁场型无线 听音系统在英语 、普通话教 学中主要用于学生听力训练 ，同时也可 以大 范围用
于各类 学校外语听力考试 。
中图分类号：Ｔ ０ ４ Ｎ １ 文献标识码：ｈ 文章编号：１ ０— １ ５ ２ ０ ） ３ ０ ３— ２ ０ ９ ８ ３ （０ ６ ０ — ０ ０ ０
校 园无线调频 台和无线听音系统是外语 电化教学中一种 有效形式 ，经过 多年 的探索和建设 ，各校 已经
初具规模 。但在每幢楼安装音频听音系统 ，固然能解决语音 教学及上万人考试需要 ，确任需要大量的人力 物 力。每套 系统不仅 需要 单独 的前端设备 ，而且需要人员长期值 班。这 既浪 费人力 、物力 ，也不便于管理 ， 利用可 寻址 智能广播技术 同音频听音系统结合 ，能较好解决大范 围听音训练及 听力考试 。
校园HFC多路有线可寻址调频广播系统的实现
载 波上 ， 经混 合后 在 ＨＦ Ｃ网络 中共 缆 传输 。 在前 端 的播放 与控 制计 算 机 中， 装 有 自动硬 盘 安 音 频播 出及智 能 控制 软 件 ， 中 自动硬 盘播 出软件 根 其 据 编排 的节 目播 放表 ， 自动进 行数 字 音频 的读 取 、 播 放 、 听 ， 通 过 多路 音 频 播 出卡 ， 现 多路 并 行 播 监 并 实 出。所 有模 拟 音 源节 目 、 盘数 字播 出节 目都输 出到 硬 音 频切 换 矩 阵 ， 自动播 放 软件 根 据 节 目表 中所设 置 的
模 拟节 目 播出设备机柜
图３
该 校 原 先 建有 室外 定 压 广 播 系统 ，为 了保 护 投 资， 进行 有效 整 合 ， 用安 装 可寻 址 调频 节 目接 收机 ， 采 还 原 为 音频 信 号 后 ， 输 送 给 定 压 功放 ， 动 定 压 广 再 驱
舂ｌ Ｉ薷 模、 电、业 ｌ 拟 字视 据务 Ｉ Ｉ 数 数
５ ４ ８ ５４ ８ ０ １ ８ １ ８１０
图 １ 有 线 电 视 频 率 分 配 不 意 图
１０ ＭＨｚ ００（ ）
根 据 该 大 学 校 园 广播 侧 重 于 室外 区域 广播 的特
点 ， 功 能 区域 划 分 为五 个 区 ： 生 活 动 区 、 活 区 、 按 学 生 教学区、 公区、 办 广场 区 ， 为分 区各 安排 一套 节 目。因 此 ， 前端 多 路音 源 中选 择 出五路 ， ８ ～ ０ ＭＨｚ 从 在 ８ １８ 内
关 键 词 ：ＳＫ 调 频 广 播 Ｆ
共 缆传 输
可 寻 址 多 路 并 播
１ 前 言
校 园 广 播 是 学 校 宣 传 工作 中 的一 个 重 要 组 成 部 分， 如何 建立 一个 高效 的校 园广播 系 统 是广 大 校 园宣 传 部 门迫切 关心 的 问题 。 随着 各种 广播 技术 的此消 彼 长， 有线 电视 网以其 技 术成 熟 、 网络带 宽 、 务综 合 化 业 等优 势 ， 为校 园 广播 中越 来 越关 注 的 焦点 。在 某 大 成 学新 建 的校 园调 频 广播 系统 中 ， 们利 用 该 校原 有 的 我 Ｈ Ｃ网 络， 合 运 用 Ｃ Ｔ Ｆ 频 分 复 用 技 术 、 片 Ｆ 综 Ａ Ｖ＋ Ｍ 单 机编 解 码技 术 、Ｓ Ｆ Ｋ数字 编 码控 制技 术 、计 算 机 通信 技术 ， 构建 一个 投 入 少 、 效 快 、 质 好 、 容 性 好 的 见 音 兼
自-香坝小学数字可寻址广播系统方案1
香坝小学校园数字可寻址广播系统设计方案贵州勤诚科技有限公司2010-04-01目录一、项目背景及需求ﻩ错误!未定义书签。
二、设计原则及其规范ﻩ错误!未定义书签。
三、详细设计安案ﻩ错误!未定义书签。
3.1、香坝中学校园广播系统的作用ﻩ错误!未定义书签。
3.２、校园公共广播的规划............................................ 错误!未定义书签。
３．3、系统组成及其工作原理ﻩ错误!未定义书签。
3.３.1功能与特点..................................................................... 错误!未定义书签。
3．３.2 香坝小学可寻址广播系统拓朴图ﻩ错误!未定义书签。
四、产品简介ﻩ错误!未定义书签。
1、品牌介绍..................................................................... 错误!未定义书签。
２、主要设备简介........................................................... 错误!未定义书签。
2.１、广播系统主机................................................................. 错误!未定义书签。
2．2前置放大器....................................................................... 错误!未定义书签。
2．3数字广播可寻址区域控制箱ﻩ错误!未定义书签。
2.4高级室外铝镁质音柱Ａ系列.............................................. 错误!未定义书签。
2.5、室内挂壁音箱ﻩ错误!未定义书签。
2.6一拖二无线话筒.................................................................. 错误!未定义书签。
校园数字可寻址广播系统方案模板
T-KOKOPA校园公共广播系统一、公共广播系统概述广播音响系统涉及面很广，从工厂、学校、宾馆、车站、码头、广场到会场、影剧院、体育馆、住宅小区等无不与之有密切关系。
在民用建筑工程设计中，广播系统可分为以下几类：面向公众区（广场、车站、码头、商场、餐厅、走廊、教室等）和停车场等的公共广播系统这种系统主要用于语音广播，因此清晰度是首要的。
而且，这种系统往往平时进行背景音乐广播，在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
面向宾馆客房的广播音响系统这种系统包括客房音响广播和紧急广播，常由设在客房中的床头柜放送，客房广播含有多个可供自由选择的波段，在紧急广播时, 客房广播即自动中断，自动切换为紧急广播。
以礼堂、剧场、体育馆为代表的厅堂扩声系统这是专业性较强的扩声系统，它不但要考虑电声技术问题，还要涉及建筑声学问题。
两者都要统筹兼顾，不可偏废，这类广播系统往往有综合性多用途的要求，不但可供会场语言扩声使用，还常见于文艺演出等，对于大型现场演出的音响系统，电功率少则几万多的达数十万瓦，故要用大功率的扬声器和功率放大器，在系统的配置和器材选用方面有一定的要求，同时应注意电力线路的负荷问题。
面向会议室、报告厅等的广播音响系统。
这类系统一般也是设置成公共广播提供的背景音乐和紧急广播两用的系统，但因其特殊性故也常在会议室和报告厅单独设置会议广播系统。
对要求较高或国际会议厅，还需另行设计诸如同声传译系统，会议表决系统以及大屏幕投影电视等的专用视听系统。
从上面介绍可知，对于各种大楼、宾馆及其它民用建筑物的广播音响系统，基本上能够归纳为三种类型：一是公共广播系统(Public Address System简称PA),这种是有线广播系统，它包括背景音乐和紧急广播功能，一般结合在一起，平时播放背景音乐或其它节目，出现火灾等紧急事故时，转换为报警广播。
这种系统中的广播用的话筒与向公众广播的扬声器一般不处同一房间内，故无声反馈的问题，并以定压式传输方式为其典型系统；二是厅堂扩声系统，这种系统使用专业音响设备，并要求有大功率的扬声器系统和功放，由于传声器与扩声用的扬声器同处于一个厅堂内，故存在声反馈乃至啸叫的问题，且因其距离较短，因此系统一般采用低阻直接传输方式；三是专用的会议系统，它虽也属扩声系统，但有其特殊要求，如同声传译系统等。
#19中学校智能寻址广播方案#
一、系统概述因为自然声源（如演讲、演唱、乐器、演奏、声音重放等等）发出的声音能量十分有限，其声压级随传播距离的增大而衰减，加上环境噪声的影响，使声源的传播距离受到限制，因此在公众活动场所必须用电子技术扩声音响系统进行扩声，将声源信号放大，提高听众区的声压级，保证每位听众能获得适当的声压级。
公共广播系统（PublicAddressSystem简称PA）属于扩声音响系统中的一个分支，从工厂、学校、宾馆、车站、码头、广场到会场、影剧院、体育馆、住宅小区等无不与之有密切关系。
公共广播系统是一项系统项目，它需要电子技术、电声技术、建声技术和声学艺术等多种学科的密切配合，公共广播系统的音响效果不仅与电声系统的综合性能有关，还与声音的传播环境建筑声学和现场调音使用密切相关，所以公共广播系统最终效果需要正确合理的电声系统设计和调试、良好的声音传播备件和正确的现场调音技术三者最佳的配合，三者相辅相成缺一不可。
在系统设计中必须综合考虑上述问题，在选择性能良好的电声设备基础上，通过周密的系统设计，仔细的系统调试和良好的建声条件，达到电声悦耳、自然的音响效果。
广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用广播来播放广播体操／眼保健操／通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的高速发展和广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、测试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
学校希望根椐其实际情况和具体要求量身定做，如何创造一个幽雅轻松的学习工作环境，也已被许多教育专家提了出来，让优美的音乐代替刺耳的铃声，让学生在课间听到轻松的音乐，不仅可以放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面发展，提供个性化设计服务。
二、项目名称武汉市第十九中学数字调频寻址式智能校园广播系统三、方案设计依据本系统的设计依照下列标准进行：1、《民用建筑电气设计规范》JGJ/45-822、《建筑设计防火规范》GBJ16-373、《厅堂扩音系统的声学特性指标要求》JGGTJ1254、《利用建筑物金属体做防雷及接地装置安装》86SD5665、《火灾自动报警设计规范》GBJ116-886、《火灾自动警系统施工及验收》GBJ50166-927、《公共广播项目费用概预算编制办法》8、《CDKPA产品手册》9、客户技术要求和相关建筑平面图四、系统组成智能广播系统的组成基本可分四个部分：节目源设备、信号放大和处理设备、传输线路和扬声器系统。
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标准文案校园智能广播系统解决方案力友科技地址：市瑞金路21号瑞阳都市经济园友谊商务大厦6楼：2目录前言： (2)一、公司简介： (3)二、系统简介： (4)三、系统设计背景： (5)四、学校音频广播系统的解决方案： (6)五、系统设计原则与指导思想： (7)六、系统设计技术依据： (8)七、系统结构： (9)八、系统实施实施方案： (10)九、系统特点： (14)十、系统主要设备介绍： (15)十一、系统配置清单: (19)十二、售前服务： (20)十三、售后服务： (22)十四、联系方法： (23)前言20世纪以来，科学技术的飞速发展，特别是信息技术的进步，对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。
物质财富的发展变化，社会基础设施的建设，信息产业的建立与发展，是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。
科学技术的发展、进步和普及仍然是21世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分，特别是“科教兴国”战略的实施，推动了教育信息化、教育网络化的进程。
与国外相比，我们的教育技术装备都落后许多，我们对待教育问题的认识也脱离了时代。
随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变，我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义，到近来中小学英语教学的推广，语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。
在知识经济的竞争环境中，教育手段应该利用现代化的技术和方式，信息化，科技化是大的发展趋势。
在实际教学中，广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。
针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题，以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性，运用以下最新科学技术设计了“力友可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况，协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作，为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧:一、公司简介力友科技（以下简称“力友科技”），是国一家专业从事有线电视以及计算机网络系统设计和设备研制，集研发、生产、销售和技术支持为一体的科技开发型公司。
公司及生产本部均设在市区，交通通讯均十分便利。
力友科技立足于自主的专有技术，以在有线电视行业多年的新产品开发和生产经验为基础，广泛进行各类音、视频产品的研发。
目前力友科技在“一线通”可寻址调频广播系统、有线电视网络的酒店宾馆双向视频点播系统、视频VOD教学点播系统、多媒体教学系统以及有线电视可寻址收费系统等方面自主研发的各类高科技产品在国市场中均具有相当高的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中处于领先地位。
力友科技拥有一支以软硬件开发、音视频市场调研和开发等各类专业技术人员为主的科研队伍，全力跟踪国外最新技术的动态和发展，在有线电视网络中数字和射频信息的双向传输技术方面已形成独特的、拥有自主专有技术的整套方案。
力友科技为保证和不断提高产品质量，配置并不断完备公司的生产设备和检测装置。
在人员、技术、设备、管理具备了一定的实力的前提下，力友科技的主要产品：“一线通”可寻址调频广播系统，双向多媒体教学系统，基于有线电视网络的酒店宾馆双向视频点播系统，同轴电缆传输网络的电视监控系统以及有线电视可寻址收费和有条件接收系统，在国均达到领先水平。
用户遍布大江南北、并已形成近百家销售代理组成的销售网络。
力友科技自创建以来，始终坚持“质量第一、顾客满意第一”的宗旨，深知质量是企业“安身立命”的根本。
公司已通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证、产品的各项技术指标和系统的性能均由中国广播电视产品检测权威机构“国家广播电视产品质量监督检验中心”检测认可通过、交互式CATV双向视频点播系统获国家广电总局颁发的入网许可证。
公司全体员工愿以顾客为目标，全心为您更提供优质的产品和售后服务！二、系统简介：校园可寻址调频广播系统是我公司的主打产品之一。
，所有设备均由公司独立研发、生产。
本系统由一台PC主机作为主控计算机，并兼做数字节目源，通过系统播放和控制软件可实现手动自动定时、定点播放等功能。
学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操英语听力材料等常用曲目存储在硬盘上，实现全自动非线性播出。
学校可预先设置每周一至周日的播放时间表，自动定时、定点播出上下课铃声、升国旗、广播体操等。
本系统可用于教学，老师可将语音材料存储在服务器上，通过软件控其制定时在某个或某些教室播放，实现一次操作永久通用。
课余饭后可以利用调谐器收发无线广播给学生听，让学生了解实事，跟上时代步伐。
每周一的升国旗仪式上可利用无线遥控系统方便操作，在学生准备好时开始播放出旗曲，国旗整理好后通过遥控器开始播放国歌。
遇到突发事件还可暂停，音量可根据需要控制。
平时做广播体操时也可通过遥控播放。
教室使用双音频音箱，悦耳的音乐、动人的歌声，让学生和老师不在受噪音的干扰，让教学的气氛更加轻松。
室外采用调频音柱和草坪音箱，让学生在课余时间充分冶身心，达到劳逸结合的功效。
本系统最大的特点就是把现在使用的广播系统通过科技论证，采用科学的手段，把音频调制、定压功放、地址编码、音频混合、控制信号、远程遥控、多路输出等多种功能有效的结合在一体，通过一根有线电视线网传输到每一个角落。
从而实现系统只需要一台广播主机实现多种广播任务，无极限扩充，性能更加稳定，更加人性化，更有利于产品在各个领域里的推广和应用。
真正实现了从教室到操场一网到底、多网合一的强大功能。
三、系统设计背景几乎所有的学校都必须要有广播系统，基本的利用有：上下课打铃、课间广播体操、升国旗、校长讲话、英语听力、重大事项信息的发布等，也有更进一步利用的如：、眼保健操、校园点歌台、午间音乐、校园运动会、开家长会或校园会议的全校广播等等，这些都离不开广播系统。
目前市场上传统的广播系统也可谓是产品众多，然而传统的广播系统已经明显暴露出局限性：线路繁杂，自动化、智能化程度不够高、功能单一，教职管理人员专职投入的浪费、维护使用的不便捷等等。
使得传统的广播系统已经越来越不能适应高速发展的现代化的教育需求。
学校的广播系统是具有较多的听众，影响较大的宣传舞台，如何有效管理，又有效应用，是个需要解决的问题。
通常学校有专门的教师及学生进行管理和维护，工作量比较大。
学校的广播区域，在不同的时间，可能具有不同的要求。
不便于管理，也限制了它的应用围。
比如，在不同的年级，教室与宿舍，公共场所与教学场所的差别，可能需要分别播放控制。
不同的年级，不同的考试，不同的需求，需要不同的听力资料。
每年学校会根据新一年学生的人数对学校的班级进行调整，而调整教室的音箱是不可行的。
这样新的学期就有可能存在不同的年级在同一个播放区域，同一个年级在不同播放区域。
给学校的管理带来很大的不便四、学校音频广播系统的解决方案注意到学校音频广播系统的这些问题，我们根据学校的需求和将来的发展趋势，已经提出了一些解决方案。
如：采用一根线解决班级调整的问题；利用计算机系统的资源，进行自动播出系统的管理等等。
本公司作为专业从事校园智能化产品研发生产企业，结合自身多年在音视频产品研发领域积累的经验加上多年以来一直关注于教育事业的发展，充分考虑校园所需和目前市场现有传统产品的局限性，“校园可寻址调频广播系统”在经过一系列的调试过程后，终于走出实验室，短短几年的时间，已经得到市场的充分肯定和好评.为广大学校提供了全新的广播概念，极提高了校园智能校园可寻址调频广播系统是在综合考虑学校的需求的基础上，利用公司在同轴电缆传输及有线电视系统多年的技术积累，开发出来的新一代学校音频广播系统。
其实质性的特点，是利用学校原有的有线电视网络，将可寻址管理的多频率音箱布置在校园的教室、宿舍、食堂、操场、会场等等地方，在中心机房计算机系统的管理下，自动进行、定点、定时、分区的播出。
可以有效地减少管理人员的工作量，丰富广播的容。
最大化的将广播系统应用于教学之中。
该系统具备多路音源同时播出（多频道）、每个音箱可以由中心机房的前端计算机系统自动进行个别控制（可寻址）、由电脑R232串口与LYG48000广播控制主机输入口连接音频信号与该主机音频信号输入口连接，并且与有线电视系统、多媒体教学点播系统、自动打铃系统融合。
通过一根有线电视线（CCTV网）传输到每一个接收终端。
不仅如此，我们还综合校园需求，利用本系统实现了校园灯光自动化管理。
可以设定个别、部分、全部的灯光全自动开关。
彻底解决了电力能源的浪费和管理的极大不方便。
五、系统设计原则与指导思想：用最佳设计方案体现最高的性能价格比，使系统的功能和指标达到国同类型系统的先进行列，是我们的总体设计原则与指导思想。
具体体现在以下几个方面：1、先进性和可扩展性现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。
因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术，以使系统在尽可能长的时间与社会发展相适应。
但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。
这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。
本设计对此均作了充分考虑，预埋了必要的管线，预留了各种接口，极便于系统的扩展和升级。
2、科学性和规性校园广播系统与一般音响系统不同，是一个先进复杂的综合性系统工程，必需从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严格按照国家有关的标准和规，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。
最后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。
3、安全性和可靠性校园广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。
并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对项目单位人员的技术培训等方面，都必须满足可靠性的要求。
特别重要的一点是产品通过国家及省级技术部门鉴定。
4、可管理性及可维护性校园广播系统是一个比较复杂的系统，在设计、建设时，除了要保证设备便于管理与维护外，工程布线系统也必须做到走线规、标记清楚、文档齐全，以便提高对整个系统的可管理性与可维护性。
5、系统配置的经济性在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见期仍不失其先进性的前提下，我们始终遵循调频广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则，保证调频广播系统配置具有很高的经济性和实用性。
六、系统设计技术依据本设计综合吸取当前国外FM调频广播系统和公共/听力广播系统以及CATV系统的先进技术，参照国家有关声学标准及公共广播系统设计要求，依据的建筑布局和使用功能要求，设计成设备先进、格调高雅、音质优美、功能齐全的现代化公共/听力广播系统。
●《有线电视广播系统技术规》●国标GB50200-94 《有线电视系统工程技术规》●《30MHz-1GHz声音和电视信号电缆分配系统》GB6510-86。