一年级数学下册配套练习册64

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新北师大版一年级下册数学同步练习册

新北师大版一年级下册数学同步练习册

= +8个=买 铅 笔1. 比一比,算一算。

(1) 12-9= 9+9= 8+9= 15-9= 5+9= 16-9= 11-9= 13-9= 20-10= (2) 9+( )=13 13-9=( ) 9+( )=17 17-9=( ) 19-( )=10 14-( )=5 ( )-9=2 ( )-9=9 ( )-0=7 ( )-9=62. 圈一圈,算一算 。

14-9= a. 把14分成10和, , 10-9= + = b.把9分成4和 , 14-4= + = c.9再添上 就是14了, 9 + =14 14-9=3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

15-9 37 8 17-912-9 14 18-9 5 4+3 17-9 15-9 5+9 11-9 1515-5 12-0 0+12 4. 填表。

5.看图列式 (1)( )+( )= ( )( )+( )= ( ) ( )- ( )=( ) ( )- ( )=( )(2)?个(3)?个 5个原来 15个 18个 12盏 卖出9个9个9盏还剩 ( )个 ( )个 ( )盏9个= 14 个6. 树上原来有17只小鸟,飞走9只,现在还剩多少只?7. 小芳家养了13条金鱼,小强家养了9条金鱼,小强家再养几条金鱼就和小芳家同样多?8. 思维拓展。

(1)一本书共有20页,小红第一天看了6页,第二天看了9页。

小红两天一共看了多少页?还剩下多少页没看?(2)一根绳子长10米,每次剪下1米,要剪()次才能剪完。

(可画图)(3)你会这样计算吗?请你试着填一填。

15-9=15-(5)-( 4 ) = ( 6 )17-9=17-()-( ) = ( )16-9=16-()-( ) = ( )18-9=18-()-( ) = ( )捉迷藏1. 算一算,把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。

= +2. 看谁先到家,把得数写在上面的里。

18-8 16-7 12-9 14-615-7 11-8 13-5 16-83. 摆一摆,想一想,填一填。

部编人教版一年级数学下册全册配套练习(新教材)

部编人教版一年级数学下册全册配套练习(新教材)

一、认识图形(二)第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、(1)个有(有(有()个。

(2)()最多,()最少,()和()同样多。

(3比多()个,比少()个。

3、数一数,填一填。

(1)从右往左数是第()个。

(2),右边是()。

从左往右数,最后一个图形是();从右往左数,第二个图形是()图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有()个△,有()个□,有()个○,有()个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个()或()形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填,算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小朋友站成一排,华华的前面有9人,华华的后面有几人?第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈,算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8=16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原来13本()个15块卖出8本8个()块还剩()本6个7块第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6=14-6= 11-7= 16-7= 15-6=2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个?三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9=12-3= 13-4= 11-5= 11-2=12-9= 13-9= 11-6= 11-9=2、比一比,填上“>”、“<”或“=”。

二、能力提升苹果有8个,梨有多少个?三、 思维拓展 巧填算式。

一年级小学生下册数学练习题[5篇]

一年级小学生下册数学练习题[5篇]

一年级小学生下册数学练习题[5篇]1.一年级小学生下册数学练习题篇一66-20= 20+10= 90-70= 98-90= 46-40=83-60= 11+60= 71-50= 50-40= 20+40=76-60= 87-10= 97-10= 22+40= 28-20=72-70= 57-30= 12+10= 40+40= 77-50=80-60= 42+50= 94-10= 60-10= 70-50=23+30= 77-70= 33+30= 98-50= 38+30=88+4= 76+0= 93-3= 18+5= 70-5=56+20= 64+6= 65+30= 75-30= 30-3=2.一年级小学生下册数学练习题篇二50-40= 47-30= 75-50= 67-40= 28+50=91-10= 65-40= 78-40= 63+30= 66-20=72-2= 45+9= 86-8= 96-2= 24+9=40-2= 46-9= 43+4= 18-2= 38-8=35+5= 85+2= 59-4= 78+10= 82-5=64+6= 32+7= 49+5= 63+3= 84-2=60-4= 11+20= 45-30= 30+8= 60-7=25+40= 36-5= 84+4= 52-3= 71+9=3.一年级小学生下册数学练习题篇三1、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?2、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?3、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?4、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?5、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?6、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?7、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

新北师大版一年级下册数学同步练习册

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= +8个新北师大版一年级下册数学同步练习册买 铅 笔1. 比一比,算一算。

(1) 12-9= 9+9= 8+9=15-9= 5+9= 16-9=11-9= 13-9= 20-10=(2) 9+( )=13 13-9=( ) 9+( )=17 17-9=( ) 19-( )=10 14-( )=5 ( )-9=2 ( )-9=9 ( )-0=7 ( )-9=6 2. 圈一圈,算一算 。

14-9= a. 把14分成10和, , 10-9= + = b.把9分成4和 , 14-4= + = c.9再添上 就是14了, 9 + =14 14-9=3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

15-9 37 8 17-912-9 14 18-9 54+3 17-9 15-9 5+911-9 1515-5 12-0 0+124. 填表。

5.看图列式 (1)( )+( )= ( )( )+( )= ( ) ( )- ( )=( ) ( )- ( )=( )(2)?个原来 15个 18个 12盏 卖出9个9个9盏还剩 ( )个 ( )个 ( )盏9个==(3)?个 5个14 个6. 树上原来有17只小鸟,飞走9只,现在还剩多少只?7. 小芳家养了13条金鱼,小强家养了9条金鱼,小强家再养几条金鱼就和小芳家同样多?8. 思维拓展。

(1)一本书共有20页,小红第一天看了6页,第二天看了9页。

小红两天一共看了多少页?还剩下多少页没看?(2)一根绳子长10米,每次剪下1米,要剪( )次才能剪完。

(可画图)(3)你会这样计算吗?请你试着填一填。

15-9=15-(5)-( 4 ) = ( 6 )17-9=17-( )-( ) = ( )16-9=16-( )-( ) = ( )= +18-9=18-( )-( ) = ( ) 捉 迷 藏1. 算一算,把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。

2. 看谁先到家,把得数写在上面的里。

小学数学课本配套练习册一年级下册答案

小学数学课本配套练习册一年级下册答案

一、20以内的退位减法十几减9一、看图填一填1.12-9=32.15-9=63.17-9=84.14-9=5二、准确计算1.3、7 、8 、16 、2 、9 、52.2、4 、6 、8 、101、9 、3 、5 、7拓展应用3练习一(1)一、准确计算1.3、2、1、64、9 、8、72.9、14、137、14、73.1、5、1013、16、12二、看图列式计算17-9=8 18-9=9 13-9=4三、连一连拓展应用她从前往后数是第10人10=3=13答:他们这一队一共有13人练习一(2)一、准确计算4、3、6、3、5、9、3、12、5二、看图列式计算16-9=7 12-9=3三、解决问题1.12、3、9 12-3=92. 4 13-9=43. 6 15-9=6拓展应用7、9 、6 、13、11、14十几减8、9一、二、1.4、9、12、5、2、5、7、72.11、13、14、14、4、5、7、6、三、14-8=6 16-8=8 13-7=6 15-7=8 拓展应用7页<12页12-7=5(页)答:明明剩下得多,多5页练习二(1)一、二、> < > < = =三、1. 5、8、6、4、7、3、6、8、9、7、8、52. 6、7、812、13、14四、1.17-8=92.15-7=8拓展应用15=1=16(个)16-8-1=7(个)答:他的后面有7个同学练习二(2)一、1.11、15、13、4、8、5、2.4、6 、10、9、7、5、10、6、3、9、7、83.二、> < =三、四、9 16-7=9拓展应用15十几减6、5、4、3、 2一、15-5=10 14-4=1015-10=5 14-10=4二、1.4、6、5、7、7、92.8、7、8、8、7、6、5、6、8、9、9、83.10、9、8、7 5、6、7、8、三、(1)6 11-5=6(2)5 11-6=5拓展应用例:13-4=9 12-3=9 14-5=9 15-6=9练习三(1)一、1.11、13、13、8、9、6、3、4、72.9、6、8、8、9、7、5、7、6、7、8、9三、四、(1)16-9=7(2)16-7=9拓展应用19 15练习三(2)一、1.7、9、7、8、8、7、8、5、9、6、9、9、2.8、10、7、9 6、3、5、4二、= < = > = <三、12-3=9 13-8=5四、15-6=9拓展应用1.82.小明 4复习一、1.5、7、9、6 9、7、8、68、9 8、8、4 9、10 7、7、72.8、7、9、5、4、8、5、9、8、10、8、83.15-8=7 15-7=84.4、7、9、8、6、8二、+ - - - + -三、= < = < < >四、五、1.7+6=13 13-7=6 13-6=72.13-6=73.12-6=64.11-4=7七、15-7=8拓展应用(1)8、9、10、11、12、13、14、15(2)0、1、2、3、4单元检测一、二、< < = <> > = =三、10、8、12、12、14、9、5、15、15四、1.例13-4=92.例10-5=5 11-6=5五、1.4+9=13 13-4=9 13-9=42.11-2=93.18-9=94.9+3=12六、1.2、9 11-2=92.9 14-9=53.(1)12-8=4(2)12-4=84.8、85.(1)7+6=13(2)13-5=8二、认识图形(二)一、4、3、 2二、四、长方形正方形拓展应用5 4认识长方形、正方形、三角形和圆(2)一、二、4 2 4三、略四、2 长方 2 三角2三角五、例拓展应用例练习四一、3、3、1、2二、略三、1.圆正方2. 2 长方长方2 三角三角五、1.三角形2.4条3.一样长4.长方形5.第二个正确六、对、对、错、对七、3、4、 6拓展应用④ 5 ⑥⑦③⑤单元检测一、9、6、15 12、5、8 8、7、95、6、9 13 、9、6 7、5、9二、略三、③②④①四、 3、 4、 2、 5五、六、七、1.6+9=15八、例九、三、认识100以内的数一、1. 42 2. 35 3. 45 27 84 4. 4 9 49 9 90 二、1. 6 92. 3 83.69 714.365.100 10 100三、1.50、51、522.30、35、40四、28、45、53 、76、89、31拓展应用略认识几十几(2)一、36 51二、55 65 60 54 50三、 1. 28 2. 73 3. 4、5 4. 9、5 5. 50四、 1. 59 2. 95拓展应用76 75认识整十数一、40 50 30二、50 100 略三、 3 30 6 60四、 1. 8、2 2. 70、 1 3. 10、100 4. 90五、20、30、70、1001.80、502.70,80整十数加一位数及相应的减法一、50+4=54 54-4=504+50=54 54-50=4二、1.76、84、35、76、84、35、70、80、30、6、4、52.90、8、40、5、9、46、38、543.53、79、28 60、5、30三、28-20=8拓展应用练习五一、1.63,62,68,60 56,26,36,16,462.46 4 63.9 9 404.50 60 805.26 27 28 29二、1. 85 2. 79 3. 59三、98-90=8拓展应用25数的顺序一、29 31 33 35 36 37 79 77 76 74 73 71 70 68二、 1. 90 29 99 79 81 2. 49 51 47 3. 66 54三、 1. 69、70、71 2. 50、60 3. 78、79 4. 62、72 5. 15、35、40四、1. 66-60=6 2. 28-20=8拓展应用100 12 70比较数的大小一、1.56<65 30>292.3.例99、97、95、99、954. 例29、39、49、49、295. 5 35 50 55 1006. 42二、> < > < < < > >拓展应用小亮跑得快,同样的路程用时少的跑得快。

(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx

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复习加减混合(1)一、算一算。

3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。

4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。

6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。

106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合( 2)一、算一算。

9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。

3+()=10()+2=8()+()=109+()=108+()=94+()=9()+6=8()+2=7()+7=84+()=10认识图形( 1)一、填空。

(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。

(2)用()根小棒可以摆一个长方形。

(3)用()根小棒可以摆一个正方形。

(4)用()根小棒可以摆一个三角形。

(5)硬币是()的。

二、有()有()三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○ 涂上颜色。

七、八、计算。

如果△= 2,○= 3,□= 5,那么□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()认识图形( 2)一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

2020年春小学一年级下册数学同步练习及答案全套

2020年春小学一年级下册数学同步练习及答案全套

2020年春小学一年级下册数学同步练习全套《认识图形(二)》第一课时班级:___________姓名:___________得分:___________ 1、填一填。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩________是长方形,________是正方形,________是圆,________是三角形,________是平行四边形。

2、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)(1)正方形和长方形一样都是四条边。

()(2)正方形的四条边相等。

()(3)三角形有三条边四个角。

()(4)平行四边形和长方形一样,都叫四边形。

()3、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

4、数一数,填一填。

5、猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形?在正确图形下面打“√”。

(1)(2)(3)(4)(5)参考答案1、答案:⑥⑧⑤③④⑨⑦⑩解析:本题主要考查学生对学过的图形的认识,这里难点在第①②两个图形的辨认,这两个图形不是我们所学的图形,尤其是②,要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。

2、答案:(1)√(2)√(3)×(4)√解析:本题主要考察学生多正方形、长方形、平行四边形和三角形特点的理解和掌握。

即:三角形是三条边,三个角。

3、答案:4、答案:6 0 2 4解析:此题主要考察学生对基本图形的掌握情况,本题有一个小迷惑就是图形中没有正方形,但是要求给答案中却有正方形有几个的问题,学生只要很好的掌握了图形的特点就不会犯错。

5、答案:(1)平行四边形(2)长方形(3)正方形(4)圆(5)三角形解析:这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力,是一道思维拓展类型的题目。

《认识图形(二)》第二课时班级:___________姓名:___________得分:___________ 1、数一数。

(1)()个三角形()个正方形(2)按要求涂颜色。

6、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

新北师大版一年级下册数学同步练习册(完整版)

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= +8个=买 铅 笔1. 比一比,算一算。

(1) 12-9= 9+9= 8+9= 15-9= 5+9= 16-9= 11-9= 13-9= 20-10= (2) 9+( )=13 13-9=( ) 9+( )=17 17-9=( ) 19-( )=10 14-( )=5 ( )-9=2 ( )-9=9 ( )-0=7 ( )-9=62. 圈一圈,算一算 。

14-9= a. 把14分成10和, , 10-9= + = b.把9分成4和 , 14-4= + = c.9再添上 就是14了, 9 + =14 14-9=3. 在○里填上“>”“<”或“=”。

15-9 37 8 17-9 12-9 14 18-9 5 4+3 17-9 15-9 5+9 11-9 1515-5 12-0 0+124. 填表。

5.看图列式 (1)( )+( )= ( )( )+( )= ( ) ( )- ( )=( ) ( )- ( )=( )(2)?个原来 15个 18个 12盏 卖出9个9个9盏还剩 ( )个 ( )个 ( )盏9个=(3)?个 5个14 个6. 树上原来有17只小鸟,飞走9只,现在还剩多少只?7. 小芳家养了13条金鱼,小强家养了9条金鱼,小强家再养几条金鱼就和小芳家同样多?8. 思维拓展。

(1)一本书共有20页,小红第一天看了6页,第二天看了9页。

小红两天一共看了多少页?还剩下多少页没看?(2)一根绳子长10米,每次剪下1米,要剪( )次才能剪完。

(可画图)(3)你会这样计算吗?请你试着填一填。

15-9=15-(5)-( 4 ) = ( 6 )17-9=17-( )-( ) = ( )16-9=16-( )-( ) = ( )18-9=18-( )-( ) = ( )= +捉 迷 藏1. 算一算,把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。

2. 看谁先到家,把得数写在上面的里。

18-8 16-7 12-9 14-615-7 11-8 13-5 16-83. 摆一摆,想一想,填一填。

一年级数学下册配套练习册66

一年级数学下册配套练习册66

30+3=80-20=30+9=64-7=50-20=24-6=75+3=20+50=55+3=2+55=68-20=16+60=41-5=60-20=50+20=66+7=30+40=7+30=二、竖式我能行。

33 +45 =30 +41 =33 30+45 +41————————77 -44 =88 -38 =77 88-44 -38————————91 -74 =97 -35 =91 97-74 -35————————三、应用我在行。

同学们要做16个灯笼,已做好5个,还要做多少个?70+3=90-10=80+1=56-5=70-10=71-9=86+4=20+40=19+7=2+11=61-50=1+10=92-7=90-20=20+40=85+5=10+30=9+70=二、竖式我能行。

47 +28 =24 +49 =47 24+28 +49————————77 -58 =88 -34 =77 88-58 -34————————86 -45 =89 -16 =86 89-45 -16————————三、应用我在行。

学校有兰花和菊花共14盆,兰花有2盆,菊花有几盆?20+4=70-10=10+1=86-9=80-40=52-8=22+3=40+30=43+2=8+30=54-50=12+20=29-7=50-30=20+40=86+2=10+30=2+77=二、竖式我能行。

45 +40 =39 +45 =45 39+40 +45————————86 -49 =67 -39 =86 67-49 -39————————94 -19 =95 -59 =94 95-19 -59————————三、应用我在行。

同学们参加劳动,摘黄瓜20筐,摘的白瓜比黄瓜少10筐,摘白瓜多少筐?20+6=60-30=10+3=56-4=90-10=39-1=57+9=10+30=12+8=2+81=83-30=12+60=85-2=80-20=10+20=81+2=20+10=3+64=二、竖式我能行。

小学数学一年级下册练习课(教材第64~66页)

小学数学一年级下册练习课(教材第64~66页)
R·二年级下册
练习课
先计算,再说一说下面哪一道算式与众不同。
32÷8= 4
45÷9= 5
29÷4= 7······1 56÷7= 8
卡片上最大能填几?
9 × 6 < 57 6 × 7 < 43 38> 7 × 5 7 × 4 < 31 3 × 8 < 26 60> 6 × 9
1.把14根棒棒糖平均装到4个盒子里。 【选自教材P62 练习十四 第3题】
3
4 14
12 2
你能说出竖式中每个数的含义吗?
每个小朋友分3根棒棒糖
有4个小朋友—— 4
3
1 4 ——有14根棒棒糖
1 2 小朋友分走12根
2
棒棒糖
还剩下2根棒棒糖
【选自教材P63 练习十四 第7题】
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
49÷6 = 8 ······1 36÷7 = 45······81
()Βιβλιοθήκη (2)63÷8 = 7······7
( √)
(3)6× 4 +8 = 32
(√ )
4*.在
里填上适当的数。
【选自教材P64 练习十四 第15题】
÷
= 6······1
13
2
19
3
25
4
你能想出几种
不同的填法?
31
5
······
【选自教材P64 练习十四 第12题】
1.有12个羽毛球。平均分给5人,每人分到 ( 2 )个,还剩( 2 )个。
5 × 3 + 2 = 17 8 × 4 + 6 = 38 9 × 5 + 8 = 53
除数×商 + 余数 =__被__除__数___。

一年级下册数学(全册)练习题

一年级下册数学(全册)练习题

一年级下册数学(全册)练习题班级 姓名一.看看谁能算得又对又快·16+30= 15-8= 45+40= 50+6+3= 8+8+50= 23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2= 40+20+32= 37+50= 80-40= 5+32= 20+60+13= 63―3+26= 二.估计得数是几十多·53+20( 十多) 8+81( 十多) 34+30( 十多) 45+2( 十多) 40+34( 十多) 3+73( 十多) 三.不计算.在○里填上“<”“>”或“=”·○4+24○40+24 30+45○30+25 34+2○2+34 67―7○67―60 56+1○56+2 43+4○45+4 四.在( )里把正确的得数圈出来·35+40(39 75) 8+40(48 84) 74+5(79 89) 24+20(44 46) 52+3(82 55) 72+1(82 73) 四.在方框里填数·+3=30+ =五.走进生活·1. 2.一共有多少件? 柳树再种几棵就和松树同样多?□○□=□ □○□=□15 3362 47 5616 4582 61 72一年级数学下学期同步练习题2班级姓名一.填一填·1. 65-20=5 先算()减()得().再算()加()得()·2. 78- 6=70 先算()减()得().再算()加()得()·3.被减数49 39 75 80 67 93 55 99 77 63 87减数 5 6 50 40 7 60 3 20 4 60 4差二.在○里填上“<”“>”或“=”·8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―1078―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23+10三.解决问题·1.学校图书室有76本故事书·□○□=□()2.还有几个空座位?□○□=□( )一年级数学下学期同步练习题3班级 姓名一、比比谁算得又对又快·88-80= 12-9= 94-60= 30+26= 47-6+20= 10+40= 49-9= 46-20= 70+22= 86-6+14= 20+35= 46-5= 84-40= 56-3= 58―6―30=二、在横线上填上合适的数·差: 和: 三、在○里填上“>”“<”或“=”·52+20○52+2 79―50○79―5 46―20○29―3 87―40○92―40 32+60○45+40 92―70○72―50 29+20○74-30 42+50○82+10 95―20○86―16 四、解决问题·1.一(6)班有45名同学·2.一共有29只小狗·男生有多少人?□○□=□( )屋里还有几只小狗?3. □○□=□( )45 3076 385 447 1034 26320□○□=□()一年级数学下学期同步练习题4班级 姓名五、比比谁算得又对又快·88-80= 12-9= 94-60= 30+26= 47-6+20= 10+40= 49-9= 46-20= 70+22= 86-6+14= 20+35= 46-5= 84-40= 56-3= 58―6―30= 六、在横线上填上合适的数·差: 和: 七、在○里填上“>”“<”或“=”·52+20○52+2 79―50○79―5 46―20○29―3 87―40○92―40 32+60○45+40 92―70○72―50 29+20○74-30 42+50○82+10 95―20○86―16 八、解决问题·1.一(6)班有45名同学·2.一共有29只小狗·男生有多少人?□○□=□( )屋里还有几只小狗?3. □○□=□( )□○□=□( )4530 76 385 447 1034 263 20一年级数学下册同步作业5班级 姓名一、填一填·1.( )比81大1.59比( )小1 ·40比( )大1 .比( )小1·2.写出5个个位上是3的数:( ).( ).( ).( ).( )·其中最大的是( ).最小的是( ).把它们按从小到大的顺序排列: ( )<( )<( )<( )<( )·3.十位上是6的双数有( )·4.在0到50中.个位和十位上数字相同的数有( )·5.一个数.它的个位上是6.十位上的数字比个位上的数字大2.这个数是( )· 6.找规律.接着画图形·(1) □○△□○△ . . . . . · (2) ○☆○☆☆○☆☆☆ . . . . . · (3) □□△▲□□△▲ . . . . . · 7.二、算一算·24+30-2= 30+62-70= 45―22―3= 83―70―5= 34+52+10= 56-14+6= 77-70+21= 90-50+24= 30+4+15= 76―6―40= 36+2-20= 16-8+31= 三、小月有42本书·小红的书比小月少一些·小红可能有多少本书?在正确答案下打“√”· 小方的书比小月多得多·小方可能有多少本书?在正确答案下画“○” ·11本 40本 50本 82本 43本原 有 35件 56只( )斤48副 卖 出20件( )只 14斤21副 还 剩 ( )件 3只5斤( )副一年级数学下册同步作业6班级____姓名_______一.直接写出得数·56-23=72+15=12-8=78-50=52+43+5=25+6=45-20=55+5=63+5=79-49+18=34-7=14-8=31+54=50-9=68+9-35=6+35=13-8=54+25=11-3=38-34+55=二.在○里填上“>”“<”或“=”·42+25○34+35 32+8○56-20 72-60○72-4076+8○70-9 6+84○84+9 56+18○82-945-6○48+3 72-8○82-8 56+12○88-8三.列竖式计算下面各题·67+15=8+25=46-23=24+26=43+16=22+38=36+2=12+79=四.下面各题的得数分别是几十多·45+23 十多 8+25 十多 67-8 十多43+12 十多 65-4 十多 45+20 十多38-7 十多 89-42 十多 4+39 十多五.六.解决问题·1.一年级数学下册同步作业7班级姓名一.计算·45―3= 55―9= 64―9= 32―7=62―8= 70―7= 83―8= 44―9=45―7= 36―7= 27―8= 58―9=二.填表·被减数53609261734146减数282736 840 835差三.下面哪几题的得数小于50?在算式后面的□里画“√”·78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3+27 □14+46 □ 50-6 □ 12+14□ 94-56□四.解决问题·1.树上原来有32个桃·2.下面是洋洋.小春和小星在运动会上得到的分数·洋洋小春小星18分36分40分(1)洋洋比小春少得多少分?(2)小星比洋洋多得多少分?(3)小春比小星少得多少分?(4)你还能提出什么问题?一年级数学下册同步作业8班级_____姓名________一.直接写出得数·14-7=13-8=15-9=11-7=12-8=17-8=16-9=11-8=14-7=12-7=4+9-7=11-8+6=15-7-5=12-9+7=二.开火车算一算·三.有()个菠萝. 一共有()个水果.有()个西瓜·其中菠萝有()个·一共有多少个水果?西瓜有多少个?四.解决问题·3.地上原来有12个蘑菇。

新人教版一年级数学下册(全册)同步练习随堂练习一课一练

新人教版一年级数学下册(全册)同步练习随堂练习一课一练

新人教版一年级下册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)《认识图形(二)》同步练习1. 把各种图形的序号填在()里。

()()()()()2.选一选,拼一拼。

(1)下面哪两个长方形可以拼成一个正方形?(填序号)①②③④()和()(2)左边的图形是由右边哪两个图形拼成的?(填序号)①②③◆一、填一填()和()3.有()个,有()个,有()个,有()个。

4.缺了()块。

1.看看从上面哪个物体上可以画出下面的图形。

2.答案和解析◆二、连一连◆一、填一填1.(①、⑦)(③、⑤)(④)(⑥、⑧)(⑨)2.(1)②和④(2)②和③3.有( 1 )个,有( 2 )个,有( 5 )个,有( 4 )个。

4. 7略。

《十几减9》同步练习13-9= 17-9=18-9 = 11-9=14-9= 15-9=12-9= 16-9=1.13 - 9 = ( ) (个)2.16 - 9 = ( )(个)◆二、连一连◆二、圈一圈,算一算◆一、算一算12-94 15-9 6 13-95 11-9 1 1. 白兔和灰兔一共拔了14个萝卜,灰兔拔了9个。

白兔拔了多少个萝卜?( )2.小红比小明多得多少面红旗?( )3. 有17只,有9只,比少多少只? ( )4. 学校器乐组有13位同学,女学生有9人,男同学有多少人? ( )答案和解析4 8 9 256 3 7我得了15面红旗 我得了9面红◆ 四、解决问题◆ 三、比大小◆ 一、算一算◆ 二、圈一圈,算一算1. 42. 7〈 = 〈〉1. 14-9=5 个2. 15-9=6 面3. 17-9=8 只4. 13-9=4 人《十几减8、7、6》同步练习1.15 - 8 = ( )15 - 7 = ( )2.13 - 8 = ( )17-8= 13-7= 11-6= 12-8= 15-7= 14-6=()+6=11 8+()=12 7+()=13◆三、比大小◆四、解决问题◆一、圈一圈,算一算◆二、看谁算得又对又快( )+8=13 9+( )=16 12-( )=61.( 支)2.( 个) 答案和解析1. 7 82. 59 6 5 4 8 8 5 4 6 5 7 613-6=716-8=8《十几减5、4、3、2》同步练习◆ 三、解决问题一共有16个球,筐里有几个?◆ 一、圈一圈,算一算◆ 二、看谁算得又对又快 ◆ 三、解决问题13-5= 12-4= 11-2 = 11-3= 14-5= 12-3= 13-4= 12-5= 11-4=12-58 15-7 6 13-4 9 11-3 71.小白兔有7只,小灰兔有6只,它们吃了8棵白菜后还剩下5棵。

(完整版)最新小学一年级下册数学练习题全套.wps

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9-8+5=
10-4+5=
三、在□填数。
□+5=9 2+□=9
□+7=10 □+3=7
□+3=8
5+
□=10
四、填空后写出四个算式。 10
6
复习加减混合(2)
一、算一算。
9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2=
10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=
9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=
二、算一算。
3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=
10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=
10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=
8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5=
三、在括号里பைடு நூலகம்上适当的数。
3+()=10 ()+2=8 ()+()=10 9+()=10 8+ ()=9 4+ ()=9
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一、算一算。
小学一年级数学下册作业设计
第1节:复习加减混合( 1)
□○□ =□ □○□ =□ □○□ =□ □○□ =□
二、算一算。
4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2=

一年级下册数学课本 所有练习题 答案

一年级下册数学课本 所有练习题 答案

一年级下册数学课本所有练习题答案一年级下册全部数学课本练题答案练一(教材第5-7页)1.略2.顺序为:①⑤②④③3.答案为:1 4 2 5 44.(1) 发现:一个正方形可以剪成两个相同的长方形,也可以剪成两个相同的三角形。

(2) 略5.答案为:86.(1) 正方体 (2) 长方体 (3) 三棱柱 (4) 圆柱和圆锥7.位置为:下面、左面、后面8.答案为:2思考题(教材第7页)答案不唯一,例如可以把长方形的纸折一折,再判断。

做一做(教材第10页)1.答案为:272.圈法不唯一,可以用以下方法:14-9=5.17-9=8练二(教材第12页)1.答案为:2.用以下方法计算:13-9=4.18-9=9.17-9=8.15-9=6.16-9=7.12-9=3.14-9=5.11-9=23.用以下方法计算:14-9=5.13-9=4.17-9=8.19-9=10.12-9=3.15-9=6.18-9=9.16-9=7.11-9=2.13-9=44.用以下方法计算:2+9=11.16+9=25.8+9=17.14+9=23.3+9=12.7+9=16.6+9=15.4+9= 13.5+9=14.9+9=18.12+9=21.3+9=12.15+9=24.6+9=15.17+9=26.1 1+9=20.14+9=23.7+9=16.9+9=185.答案为:xxxxxxxx6.答案为:177.答案为:8.答案为:79.答案为:5思考题(教材第12页)答案为:1(个)。

这属于求间隔的问题,因为要在相邻两个男生之间站一个女生,说明第一个和最后一个都应是男生,所以女生的人数比男生少1.做一做(教材第13页)1.圈法不唯一,可以用以下方法:16-8=8.15-8=72.答案为:xxxxxxxx63.答案为:xxxxxxxx10做一做(教材第14页)1.用以下方法计算:14-6=8.14-8=6.15-7=8.15-8=72.答案为:xxxxxxxxxxx73.答案为:练三(教材四15-16页)1.用以下方法计算:13-8=5.17-8=9.12-8=4.14-8=6.11-8=32.用以下方法计算:13-8=5.16-8=8.9-8=1.11-8=3.17-8=93.用以下方法计算:13-8=5.15-8=7.16-8=8.12-8=4.14-8=6.11-7=4.14-7=7.13-7=6.9-7=2.15-6=94.答案为:xxxxxxxx5.符号顺序为:<>=><<6.答案为:5做一做1.14-6=8(只)2.13-7=6(个)3.9.1.4.8.9.1.6.6.5.8.6.6.7.8.8.8.1.2.44.14-6=8(人)5.13-8=5(箱)6.略7.12-3=9(朵)8.大于等于、小于等于、小于等于9.(1) 17-8=9(个)2) XXX比小灰少几个?17-5=12(个)练四1.11-5=6,13-4=92.11-2=9,11-3=8,11-5=6,11-4=7,12-3=9,12-5=7,13-4=9,13-5=83.8.7.6.7.6.5.8.7.64.12-5=75.8.6.6.4.9.9.3.1.1.16.略7.12-3=98.大于等于、小于等于、小于等于9.(1) 13-9=4,(2) 4,(3) 13-4=910.12-7=5,13-8=5,14-9=5小兔可以选12和7、13和7、8和14、9和14这几组白菜。

人教版数学一年级下册全册课时同步练习及答案

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】1.1认识平面图形一、填一填。

1. 我来选一选。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形,是正方形,是圆,是三角形, 是平行四边形。

二、我会连。

把图形与对应的名称连起来!三、我会圈。

(用哪个物体可以画出左边的图形?)四、我会涂。

(把下列图中的正方形涂上红色,长方形涂上绿色。

)五、我会数。

上图很像一辆( ),其中有( )个△,( )□个,( ) 个,( )个○。

这图案像一只( ),它用了( )个( )形和( )个( )形,以及( )个( )形和( )个( )形。

答案:一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1.车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一)【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】1.2平面图形的拼组一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。

应选( )、( )和( )。

二、我会连。

(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的?)三、我会选。

从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。

(在小题上画“√”)(1)(2)(3)四、数一数。

下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。

下图共有()个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗?试一试。

答案:一、①③⑤二、略三、1.(1)②(2)①(3)③四、3 4 5五、略【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

】1.3 认识七巧板一、神奇的七巧板。

七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个三角形,( )号和( )号图形,( )号和( )号图形是完全一样的。

二、下面的图形都是七巧板拼成的,像什么?试着拼拼看。

三、我会选。

有一种四巧板,由4块拼板组成,各块的形状如下图。

下面哪些图形是由四巧板拼成的?(在下面的括号里画“√”)四、用七巧板拼出下面图形。

人教版一年级数学下册全册同步练习大合集(附解析)

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第二单元20以内的退位减法一、想一想,填一填。

考查目的:利用直观图呈现用加法算式引出减法算式,考查对加减法逆运算的理解,同时学会利用“想加算减法”的一种退位减法。

解析:根据图示,可以列出四个算式。

在这只出现部分数字,只要求列出两道算式,让学生根据提示列式,为新知巩固奠定基础。

这类习题与教材的上册一图四式相呼应,便于学生理解。

二、圈一圈,算一算。

考查目的:让学生结合直观图形先10个圈一圈,再算剩余数。

让学生感受“破十法”的应用,呈现自己的思维过程。

答案:略解析:根据题意,先圈10个中的9个,剩余的图形与右边图形组成的数就是结果。

三、11-9=14-9=15-9=17-9=11-1-8= 14-4-5=15-5-4=17-7-2=考查目的:脱离直观图,逐步提高对学生的要求。

让学生通过计算比较“破十法”和“平十法”两种方法,体会算法多样化带来的正确和快捷,以便自己在计算时选择熟练方法计算。

答案:2、5、6、8、2、5、6、8.解析:根据上下两组算式,让学生比较,体会算法多样化,可以根据自己喜欢的方法提高计算正确率。

四、看图列算式。

考查目的:让学生分析图中的信息和问题,提高学生看图列式的能力。

同时让学生初步建立集合思想的意识。

答案:17-9=8 14-9=5解析:题1用总数17去掉右边外面的9个,得到左边篮子里8个;题2用总数14枝减去右边外面的9枝就得到右边盒子里还有5枝。

此题培养学生识图能力的同时,利用所学知识解决生活中的问题。

五、跳木桩。

考查目的:让学生巩固十几减九的计算方法,逐渐熟练新旧,提高计算能力。

同时可结合白兔和灰兔两行的计算结果发现规律。

答案:白兔的四道题结果依次为2、4、6、8;灰兔的结果依次为3、5、7、9。

解析:在计算的时候让学生观察算式和结果的变化规律六、解决问题。

电车里坐了18人,到前方站下车9人,车上还有多少人?考查目的:通过练习让学生结合生活经验,列出算式。

体会所学知识的价值,并提高解决实际问题的能力。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练姓名:班级:一、认识图形(二)第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、填空题1)有(5)个长方形,有(3)个正方形,有(2)个三角形,有(1)个圆。

(2)平行四边形最多,圆最少,长方形和正方形同样多。

3)比多(2)个,比少(1)个。

3、数一数,填一填。

1)从右往左数,是第(4)个。

2)的左边是(三角形),右边是(正方形)。

从左往右数,最后一个图形是(圆)。

(从右往左数,第二个图形是(正方形))图形的拼组第2课时1、数一数5)个。

2、图一图。

1)把下图中的正方形图上红色。

2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有(2)个△。

有(3)个□。

有(1)个○。

有(1)个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形;用两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形或一个长方形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填,算一算。

4,3,6,8,7,2,5,92、看谁算得快。

13-9=4,12-9=3,15-9=6,17-9=816-9=7,11-9=2,14-9=5,18-9=9二、能力提升看图列算式。

9+4=13,8+5=13,6+7=13三、思维拓展华华的后面有6人。

第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈,算一算。

15-8=7,17-8=92、看谁算得快。

13-8=5,12-8=4,15-8=7,17-8=9 16-8=8,11-8=3,14-8=6,18-8=10二、能力提升填一填。

原来15本,卖出8本,还剩7本。

三、思维拓展还剩5本,6个。

第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。

15-7=8,12-6=6,13-7=6,13-6=714-6=8,11-7=4,16-7=9,15-6=92、我会排。

6,7,8,9,10,11,12,13,14,15二、能力提升小强要写28个大字。

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20+5=50-30=70+8=15-7=90-30=50-1=84+1=40+20=65+4=9+66=56-20=9+20=40-1=90-10=40+40=73+1=40+40=1+83=二、竖式我能行。

20 +26 =45 +26 =20 45+26 +26————————65 -37 =76 -14 =65 76-37 -14————————96 -17 =86 -38 =96 86-17 -38————————三、应用我在行。

小合唱队有29个女同学,男同学比女同学少2个,男同学有几个?20+4=70-10=70+9=42-8=70-10=85-6=34+4=40+50=33+4=5+59=88-30=7+80=63-8=70-20=20+30=29+2=50+50=2+87=二、竖式我能行。

10 +33 =35 +35 =10 35+33 +35————————95 -47 =68 -58 =95 68-47 -58————————99 -25 =90 -32 =99 90-25 -32————————三、应用我在行。

小明拍皮球,第一次拍38下,第二次比第一次少拍10下,第二次拍多少下?40+9=70-30=50+2=60-7=60-20=93-5=36+9=30+50=17+4=8+36=53-10=10+70=97-2=90-30=40+20=78+5=30+50=8+82=二、竖式我能行。

22 +46 =12 +20 =22 12+46 +20————————83 -54 =87 -14 =83 87-54 -14————————85 -56 =82 -31 =85 82-56 -31————————三、应用我在行。

学校买回白粉笔35盒,彩色粉笔8盒,买回粉笔共多少盒?60+1=60-20=40+7=80-7=80-40=11-8=20+9=30+20=16+3=8+71=72-20=19+70=86-1=90-10=10+10=67+4=30+40=4+13=二、竖式我能行。

33 +22 =41 +15 =33 41+22 +15————————66 -43 =60 -56 =66 60-43 -56————————96 -72 =80 -17 =96 80-72 -17————————三、应用我在行。

从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了3只,两次飞走了多少只?10+2=90-30=60+6=32-2=70-40=68-9=27+3=30+40=15+6=6+62=89-50=6+30=14-7=70-40=20+50=32+6=40+10=6+59=二、竖式我能行。

50 +46 =15 +46 =50 15+46 +46————————69 -58 =66 -55 =69 66-58 -55————————80 -77 =92 -64 =80 92-77 -64————————三、应用我在行。

小青两次画了19个苹果,第一次画了9个,第二次画了多少个?10+5=80-30=10+8=22-3=70-40=98-3=59+3=10+50=66+6=5+24=86-20=14+30=51-7=80-10=50+20=38+6=10+40=9+56=二、竖式我能行。

33 +25 =18 +24 =33 18+25 +24————————83 -28 =81 -18 =83 81-28 -18————————90 -26 =79 -17 =90 79-26 -17————————三、应用我在行。

同学们参加劳动,摘黄瓜20筐,摘的白瓜比黄瓜少10筐,摘白瓜多少筐?70+5=70-20=80+1=50-3=60-40=11-6=43+3=10+40=54+3=9+19=87-30=16+30=66-1=50-20=50+20=33+7=20+20=6+50=二、竖式我能行。

12 +10 =33 +17 =12 33+10 +17————————77 -49 =61 -11 =77 61-49 -11————————87 -13 =84 -63 =87 84-13 -63————————三、应用我在行。

小朋友做剪纸,用了7张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?30+4=50-20=50+2=34-1=70-40=60-9=79+4=30+30=12+3=2+48=87-10=12+70=93-2=50-40=50+10=20+5=20+30=7+33=二、竖式我能行。

50 +14 =25 +44 =50 25+14 +44————————91 -16 =99 -19 =91 99-16 -19————————99 -38 =99 -64 =99 99-38 -64————————三、应用我在行。

学校买回白粉笔34盒,买回的彩色粉笔比白粉笔少29盒,买回彩色粉笔多少盒?50+8=50-10=50+1=36-2=60-40=64-7=28+1=30+20=47+6=8+38=66-30=19+60=46-3=70-40=50+10=35+2=20+10=8+44=二、竖式我能行。

32 +35 =23 +35 =32 23+35 +35————————69 -41 =86 -37 =69 86-41 -37————————99 -37 =92 -59 =99 92-37 -59————————三、应用我在行。

有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多7本,第二层有多少本?50+2=60-40=60+6=63-8=50-10=67-6=80+1=50+10=42+6=9+80=59-40=19+10=53-5=70-40=50+50=11+8=40+50=4+64=二、竖式我能行。

40 +19 =31 +35 =40 31+19 +35————————91 -15 =94 -34 =91 94-15 -34————————93 -54 =83 -48 =93 83-54 -48————————三、应用我在行。

小华家养92只白羊,黑羊比白羊少12只,养黑羊多少只?30+1=80-40=40+5=42-3=90-30=28-6=73+7=10+10=68+9=3+79=72-20=8+40=36-5=60-30=50+30=23+8=30+10=7+42=二、竖式我能行。

25 +38 =12 +30 =25 12+38 +30————————73 -24 =67 -13 =73 67-24 -13————————91 -76 =98 -78 =91 98-76 -78————————三、应用我在行。

飞机场上有18架飞机,飞走了9架,现在机场上有飞机多少架?80+9=70-30=80+7=93-1=70-40=95-2=61+1=50+30=38+6=5+60=79-40=2+30=56-6=50-10=30+10=86+9=30+20=2+48=二、竖式我能行。

13 +42 =34 +19 =13 34+42 +19————————74 -26 =79 -21 =74 79-26 -21————————93 -26 =98 -66 =93 98-26 -66————————三、应用我在行。

从车场开走10辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?60+2=80-30=60+1=20-2=50-10=58-8=42+6=50+10=30+4=4+35=66-30=9+60=85-4=60-30=30+30=47+3=50+10=8+81=二、竖式我能行。

50 +18 =21 +40 =50 21+18 +40————————64 -12 =91 -53 =64 91-12 -53————————84 -62 =96 -40 =84 96-62 -40————————三、应用我在行。

同学们要做16个灯笼,已做好5个,还要做多少个?20+8=90-30=80+5=63-4=70-20=68-3=68+8=50+40=78+1=3+85=75-20=12+20=53-6=80-20=10+40=64+4=50+50=4+28=二、竖式我能行。

25 +25 =24 +33 =25 24+25 +33————————82 -29 =82 -50 =82 82-29 -50————————94 -15 =88 -57 =94 88-15 -57————————三、应用我在行。

小红家有苹果和梨子共10个,苹果有4个,梨子有多少个?50+9=80-40=30+2=96-5=50-40=55-6=16+7=30+40=52+4=3+55=91-50=3+40=91-6=60-30=40+50=50+2=20+40=6+78=二、竖式我能行。

29 +40 =19 +45 =29 19+40 +45————————86 -44 =70 -46 =86 70-44 -46————————96 -62 =82 -46 =96 82-62 -46————————三、应用我在行。

学校原有7瓶胶水,又买回7瓶,现在有多少瓶?70+9=60-30=80+7=41-1=90-40=82-3=12+9=10+30=69+3=2+60=64-50=2+80=64-6=70-10=20+10=83+9=50+30=6+14=二、竖式我能行。

20 +23 =44 +32 =20 44+23 +32————————92 -39 =68 -40 =92 68-39 -40————————86 -14 =91 -31 =86 91-14 -31————————三、应用我在行。

学校买回白粉笔35盒,彩色粉笔8盒,买回粉笔共多少盒?10+8=50-10=80+4=29-4=70-20=81-1=57+5=10+20=14+8=1+81=91-40=11+80=96-8=90-30=40+30=46+4=50+10=6+11=二、竖式我能行。

30 +20 =50 +43 =30 50+20 +43————————78 -38 =81 -43 =78 81-38 -43————————86 -31 =96 -53 =86 96-31 -53————————三、应用我在行。

小朋友做剪纸,用了7张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?40+7=80-30=80+8=26-3=70-10=29-8=25+9=30+30=33+1=2+30=94-30=4+30=32-1=90-30=50+40=47+2=40+10=6+53=二、竖式我能行。

34 +29 =36 +22 =34 36+29 +22 ————————67 -56 =97 -21 =67 97-56 -21 ————————96 -47 =95 -38 =96 95-47 -38 ————————三、应用我在行。

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