滑动变阻器作图
三、有关滑动变阻器的电路连接专题
1.
灯泡变亮，其中E 接A 点，则应将点F 和点 连接起来，并按这个电路图把右图的实物用笔画线代替导线连成电路。
2.(1)请根据右边的电路图用笔画线代替导
线，将下图甲中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时， 电流表的示数变大．(2)请根据右边的电路图用笔画线代替导线，将图乙中
3.如图，现有两只小灯泡、一只开关、一个滑动变阻器，6V 的电源，导线若干，请你设计一个电路图，要求：(1)开关控制两只小灯泡；(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡L1亮度变亮，L2的亮度不变，请将电路图画在左边的方框内，并根据电路图连接好右边的实物图。
4.如图所示是电路实物连接图．(1)在方框内画出其对应的电路图；(2)实验中，为了起保护电路的作用，在开关闭合前滑片应置于 端，开关闭合后，要使灯泡亮度变亮，滑片应向 端移动 (填“左”或“右”)。
5.根据左边的实物图，在右边的方框中画出它的电路图。
6.根据下面的电路图，用笔画线
代替导线将右边的元件连接好（电流表选用0~0.6A 的量程,电压表选用0~3V 的量程）。
D
A B
C D A
B
C L 1
L 2
图乙 D A B
C 图甲
D A
B C
R ’
L
B
R 2
7.根据右面所示电路图连接实物图，要求:(1)电流表0～0.6A,电压表0～3V ，滑片向右灯变暗(2)连接电路时，开关必须 ；实验前，滑动变阻器接入电路阻值 ，滑片P 应放在 端。(3)滑动变阻器的铭牌上标有“50 1A”的字样，则表示 。
8.如图所示，有灯泡L 1、L 2，开关S ，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L 1、L 2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L 1的电压，滑动变阻器改变通过L 2的电流。请画出电路图并连接实物图。
9.请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程,灯泡电压2.5V)。
10.如图，要求L 1、L 2并联，用电流表测量干路中的电流(约为0.4A )，电压表测量灯泡L 1两端的电压，变阻器调节L 2的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在左边虚线框内，并用笔画线表示导线将右图中各个元件连接起来。
11.利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图用笔画线连接电路。
12.要求：L 1和L 2串联，电流表测L 1
的电流，电压表测L 2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A 。画出电路图，并用铅笔线代替导线将右图中的元件连接起来。
13.如图,
互不影响。开关S l 能控制L l 、L 2，S 2不能控制L 2。电流表测L 1电流，电压表测L 2两端电压，按要求画出电路图，并连接实物电路，元件位置如图所示不能移动。
D
最新九年级物理滑动变阻器练习题
最新九年级物理滑动变阻器练习题 1、电阻用字母 来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是 ，符号是 .50K Ω= M Ω= Ω. 2、（1）电阻是导体本身的一种 ，它跟导体两端的电压和通过导体的电流 （有关、无关） （2）影响导体电阻大小的因素有： . （3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也 （相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越 ；导体越短，电阻就越 .在相同的条件下，导体越粗，电阻就越 ；导体越细，电阻就越 .对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越 . 3、（1）滑动变阻器的原理是 . （2）滑动变阻器的示意图是 ；在电路图中的符号是 . （3）滑动变阻器在电路中的作用主要有 和 . （4）使用滑动变阻器时，连接方法是 ；在闭合开关前，先要将滑动变阻器 . （5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A ”的字样，它表示的意思是 . （6）如图所示的滑动变阻器，可以变阻的连接方法有 ；如果想让滑片P 向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有 . 4、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就 被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后 . 5、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P 向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法.如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P ，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？ 6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来.并在右边方框中画出相应的电路图. 7、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P 向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 . 8、按照电路图连接实物图. 连接电路时要注意： 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到 端；电流表和电压表的示数如图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是： 和 . 9、如图1所示，若开关S 、S 1闭合，S 2断开，能发光的灯是 ，电
电路作图练习(加电表和滑动变阻器)
一、据实物图在虚线框画出相应电路图，并回答问题 1、在图1中L1L2是联，S控制________S2控制________只合上S___灯发光只合上S2，则_____ 2、图2是_______电路，在实物图画出电流方向及分流点、汇合点，开关S2控制_______灯，S1S2均合上时，写出流过电流表A的电流I3与流过L1L2电流I1I2的表达式_____________ 3、图3是_________电路，写出L1L2串联两端总电压U1U2与L3两端电压U3的关系式____________ 4、图4是_________电路，在实物图中找出分流点、汇合点，并标出电流方向，在画出的电路图中标出电表的正负接线柱. 5、将图5各元件连成电路，要求：S1控制L1，S2控制L2，S控制全电路，要两灯同时亮，应合上开关_____;只要断开___,两灯都不亮；只断开___,L1发光，但L2不光；由实验可知结论：_________________________ 6、图6中是_________电路；电流表A测_________电流；若是并联电路，请在实物图中标出电流方向及电流分流点、汇合点 7、图7中_____电路；合上开后，V1示数U1与V2示数U2关系是：U2______U1(填>、=、<)；断开S，V1的示数_________ 8、图8是_____电路；V1的示数U1，V2的示数为U2；V3的示数为U3，则U1、U2、U3的关系是_________
9、图9中是______电路，V测________灯电压;开关断开时，V的示数如何变化？____________ 10、图10中是______电路，V1测______电压;V2测______电压;电压表V1为什么使用0~15V 量程。 11、在图11中根据左边实物图，在右边框内画出电路图 二、电路图连接实物图，并回答问题 12、图12是______电路，电流表A测___电流，在你连接的实物图中，只改动一根线，使A 表测干路电流 13、图13是________电路，A1测_______电流，A2测_________电流，I A1____I A2（填<、=、>） ） 14、下图所示的电路，有：I A1___I A2I L1______I L2I L1___I L2___I L3（填“>”、“=”、“<”
九年级物理滑动变阻器的连接作图题
滑动变阻器作图题 1. 在图中，有一根导线没有接上，请用笔线代替导线补上。补上后的要求：闭合电键S ，滑动变阻器滑片向右移动时，电压表示数变大。 2．在图示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S ，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表的示数逐渐变大。 3．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线连接电路，并要求：当电键S 闭合时，两灯都发光，且电流表的示数不变。 4.在图示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S ，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数逐渐变小。 5．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求： (1)灯L 1和L 2并联连接；(2)电键S 只控制L 2。 6．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求：当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。 第4题图 第1题图 第2题图 第3题图
7．在图中添加一根导线使电键闭合后,滑片向左移，电压表示数变小。 8．将图中的电路连接完毕，要求：闭合电键后，当滑片P向右移动时，电流表示数增大，电压表示数增大。 9．将图中的电路中添加两条导线，再去掉一条导线，要求：L1L2串联电压表测L2两端电压。10．在图中添加两根导线，要求：闭合电键后，当滑片P向右移动时，电流表示数变小，灯的亮度不变。 11．如图的电路中添加两条导线，要求：L1，L2并联,电键控制两灯，电流表只测L2的电流。12．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求：当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数不变。
(完整版)初中物理滑动变阻器练习题
1、电阻用字母来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是，符号是。50KΩ= MΩ= Ω。 2、（1）电阻是导体本身的一种，它跟导体两端的电压和通过导体的电流（有关、无关） （2）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也（相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越；导体越短，电阻就越。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越；导体越细，电阻就越。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越。 3、（1）滑动变阻器的原理是。（2）滑动变阻器的符号是。（3）滑动变阻器在电路中的作用主要有和。 （4）使用滑动变阻器时，连接方法是；在闭合开关前，先要将滑动变阻器。 （5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是。 （6）如图所示的滑动变阻器，可以变阻的连接方法有；如果想让滑 片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有。 4、小李家灯泡灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了， 但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后。 5、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变 亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移 动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？ 6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画 出相应的电路图。 7、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱。 8、按照电路图连接实物图。 连接电路时要注意： 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移 到端；电流表和电压表的示数如 图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端 的电压分别是：和。 9、如图1所示，若开关S、S1闭合，S2断开，能发光的灯是，电压表所测的是两端的电压；若开关S、S2闭合，S1断开，那么能发光的灯是，电压表所测的是的两端电压； 10、如图2所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱和接在电路 的M、N两端． 11、如图3所示，开关闭合后，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为2.6V，则灯L1两端的电压为V. 12、如图4所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种 接法（选填“正确”、“不正确”），理由是 图1 图1 图2 图3 图4 13、如图5两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化（） A．L1、L2都变亮B．L1、L2都变暗C．L1变亮，L2变暗D．L1变暗，L2的亮度不变
滑动变阻器练习题及答案
中考物理真题分类汇编：电压电阻变阻器（200套） 一、选择题 1．(2011浙江嘉兴，第20题)如图是体育测试中某握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，R0为保护电阻，握力大小可通过电压表示数来显示。手握紧MN时，握力越大电压表的示数越大。则下列电路中符合这一原理的是 【答案】B 2．（2011山东省荷泽市，第8题）小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着。他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路： （1）白天路灯不亮 （2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开 请判断小明设计的电路图是图4中的（） 【答案】D 3．（2011山东临沂，第I卷第8题）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是 A.灯泡变亮，电流表的示数变大 B.灯泡变暗，电流表的示数变小 C.灯泡亮度不变，电流表的示数变大 D.灯泡亮度不变，电流表的示数变小 【答案】A 4．（2011江苏南京，第9题）在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电压表V1、V2和V3的读数分别为1.0V、1.5V和2.5V．实验时的电路图应是 【答案】B 5．（2011江苏南京，第12题）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是 A．电压表V1示数为零，灯L1断路 B．电压表V1示数为零，灯L1短路C．电流表A示数为零，灯L2断路 D．电流表A示数为零，灯L2短路【答案】B 6．(2011江苏宿迁，第21题)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置． （1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越的规律． （2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值，触摸点P到屏下端的距离（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）．【答案】（1）大（2）增大增大 触摸屏 P R1 R2 S 下边缘 第12题图
电阻滑动变阻器作图练习及习题练习
“电阻、滑动变阻器”作图及习题训练 作图练习： 1、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且 当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。 如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑 片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？ 2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。 3、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右 移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱。 4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而 粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主 张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电 路中只增加了一根导线,电路就正常工作了. （1）如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样 （2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)
5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务： （1）连接好实物图； （2）画好正确连接后的电路图； （3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路， 说明应该如何调节滑动变阻器 基础训练（A级） 1.导体的电阻大小与下列哪个因素无关 ．．？（） A.导体的长度 B.导体的横截面积 C.导体的材料 D.导体两端的电压 2.关于电阻,下列说法中正确的是 ( ) A.绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C.将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 3.下列说法中正确的是（） A.导体电阻都随温度升高而增大
滑动变阻器作图
三、有关滑动变阻器的电路连接专题 1. 灯泡变亮，其中E 接A 点，则应将点F 和点 连接起来，并按这个电路图把右图的实物用笔画线代替导线连成电路。 2.(1)请根据右边的电路图用笔画线代替导 线，将下图甲中的元件连成电路．要求：滑动变阻器的滑片向左移动时， 电流表的示数变大．(2)请根据右边的电路图用笔画线代替导线，将图乙中 3.如图，现有两只小灯泡、一只开关、一个滑动变阻器，6V 的电源，导线若干，请你设计一个电路图，要求：(1)开关控制两只小灯泡；(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时，小灯泡L1亮度变亮，L2的亮度不变，请将电路图画在左边的方框内，并根据电路图连接好右边的实物图。 4.如图所示是电路实物连接图．(1)在方框内画出其对应的电路图；(2)实验中，为了起保护电路的作用，在开关闭合前滑片应置于 端，开关闭合后，要使灯泡亮度变亮，滑片应向 端移动 (填“左”或“右”)。 5.根据左边的实物图，在右边的方框中画出它的电路图。 6.根据下面的电路图，用笔画线 代替导线将右边的元件连接好（电流表选用0~0.6A 的量程,电压表选用0~3V 的量程）。 D A B C D A B C L 1 L 2 图乙 D A B C 图甲 D A B C R ’ L B R 2
7.根据右面所示电路图连接实物图，要求:(1)电流表0～0.6A,电压表0～3V ，滑片向右灯变暗(2)连接电路时，开关必须 ；实验前，滑动变阻器接入电路阻值 ，滑片P 应放在 端。(3)滑动变阻器的铭牌上标有“50 1A”的字样，则表示 。 8.如图所示，有灯泡L 1、L 2，开关S ，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L 1、L 2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L 1的电压，滑动变阻器改变通过L 2的电流。请画出电路图并连接实物图。 9.请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程,灯泡电压2.5V)。 10.如图，要求L 1、L 2并联，用电流表测量干路中的电流(约为0.4A )，电压表测量灯泡L 1两端的电压，变阻器调节L 2的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在左边虚线框内，并用笔画线表示导线将右图中各个元件连接起来。 11.利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图用笔画线连接电路。 12.要求：L 1和L 2串联，电流表测L 1 的电流，电压表测L 2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A 。画出电路图，并用铅笔线代替导线将右图中的元件连接起来。 13.如图, 互不影响。开关S l 能控制L l 、L 2，S 2不能控制L 2。电流表测L 1电流，电压表测L 2两端电压，按要求画出电路图，并连接实物电路，元件位置如图所示不能移动。 D
九年级物理滑动变阻器的连接作图题
九年级物理滑动变阻器 的连接作图题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
滑动变阻器作图题 1. 在图中，有一根导线没有接上，请用笔线代替导线补上。补上后的要求：闭合电键S，滑动变阻器滑片向右移动时，电压表示数变大。 2．在图示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数逐渐变大。 3．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线连接电路，并要求：当电键S闭合时，两灯都发光，且电流表的示数不变。 4.在图示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数逐渐变小。 5．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求：(1)灯L1和L2并联连接；(2)电键S只控制L2。 6．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求：当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。 第4 题图 第1题图第2题图 第3题图
7．在图中添加一根导线使电键闭合后,滑片向左移，电压表示数变小。 8．将图中的电路连接完毕，要求：闭合电键后，当滑片P向右移动时，电流表示数增大，电压表示数增大。 9．将图中的电路中添加两条导线，再去掉一条导线，要求：L 1L 2 串联电压表测 L 2 两端电压。 10．在图中添加两根导线，要求：闭合电键后，当滑片P向右移动时，电流表示数变小，灯的亮度不变。 11．如图的电路中添加两条导线，要求：L 1，L 2 并联,电键控制两灯，电流表只 测L2的电流。 12．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线作为导线补上，补上后要求：当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数不变。
滑动变阻器电路作图专题练习
1 滑动变阻器专题练习（二） 班级 姓名 得分 1、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后 。 2、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P 向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P ，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？ 3、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。 4、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P 向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 。 5、按照电路图连接实物图。 连接电路时要注意： 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P 移到 端；电流表和电压表的示数如图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是： 和 。 6、下列关于电阻的说法错误的是 （ ） A ．导体的电阻都随温度的升高而增大 B ．当 导体中的电流为零时，导体的电阻不为零 C ．架设输电线用铝线而不用铁线，是因为长度相同、横截面积相同的铝线比铁线电阻小 D ．如果导体两端的电压为1V, 通过导体的电流为1A ，则导体的电阻就是1Ω 7、在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点: A ．连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置; B ．开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端; C ．连接电路时，应先将开关断开; D ．电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端. 8、图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是:（ ） 9、如图所示，有灯泡L 1、L 2，开关S ，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L 1、L 2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L 1的电压，滑动变阻器改变通过L 2的电流。请画出电路图并连接实物图。 10、如图所示,是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图,当开关S 闭合,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P 应向哪一端移动？ 11、在图中，a 、b 、c 是滑动变阻器的其中三个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中的A 、B 两点间，使开关S 闭合后，当滑动P 向左滑时，灯泡亮度增大。 12、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了. （1）如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样 （2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示) 13、小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：（1）连接好实物图； （2）画好正确连接后的电路图；
滑动变阻器练习题
滑动变阻器练习题 2、如图6，开关闭合，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器练习变阻器的滑片P向左移动，则下列是说法正确的是( ) 1、(1)电阻是导体本身的一种，它跟导体两端的电压和通过导体的电流 A(电流表、电压表示数都变大 (有关、无关) 电流表、电压表示数都变小 B( (2)影响导体电阻大小的因素有: 。 C(电流表示数变小，电压表示数变大 (3)在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也 (相同、不同)在相同的电流表示数变大，电压表示数变小 D( 条件下，导体越长，电阻就越 ;导体越短，电阻就越。在相同的6、图，A、B、C、D中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向条件下，导体越粗，电阻就越 ;导体越细，电阻就越。对于大多右滑动时，连入电路的电阻变小的为: 数的导体来说，温度越高，电阻就越。
2、(1)滑动变阻器的原理是。 (2)滑动变阻器在电路中的作用主要有和。 (3)使用滑动变阻器时，在闭合开关前，先要将滑动变阻器。 (4)一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思7、图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到是。熄灭的电路是: (5)如图所示的滑动变阻器，如果想让滑片P 向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够 采用的连接方法有。 3、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新 接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上 后。 4、按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时8、有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样，若将它们灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为: 发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可A( 1A; B(2A; C( 3A ; D(不能确定. 能的原
初三物理电路作图专项练习
初三物理电路作图专题训练 1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端. 2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成 的电路完成实验。 3．按照下图所示实物连线图画出电路图。 4、在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。 5．根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.
6.根据电路图,连接右图中的实物图. 7．一个实物电路，请你帮他画出这个电路的电路图。 8、根据图所示的实物图画出电路图. 9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来. 10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路. 11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）
12．将下右图中的元件连成电路，要求打开和闭合任一开关时，电灯亮同时电铃响.电灯、电铃要并联，元件位置不能移动. 13.为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法： 1． 连接线路中的错误与纠正： （1） ； （2） ； （3） ； 14．按照图7 的电路图，把右边的实物图连接起来． 15．将图 8中的电路元件连接成并联电路，S 2为总开关，S 1只控制L 1．（位置不能移动） 16. 现有电源、电铃、两个电键及导线 若干，试设计一个电铃电路，要求两个电键都可单独控制电铃．画出电路图． 17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两电键分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关 18. 用图中的元件组成串联电路，元件位置不动． 19. 将如图所示的实物图连接成电路， 要求两盏灯并联，电键只控制灯L 1． A B C D P S R E F
九年级物理滑动变阻器练习题
电阻（滑动变阻器）的练习 1、电阻用字母 来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是 ，符号是 。50K Ω= M Ω= Ω。 2、（1）电阻是导体本身的一种 ，它跟导体两端的电压和通过导体的电流 （有关、无关） （2）影响导体电阻大小的因素有： 。 （3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也 （相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越 ；导体越短，电阻就越 。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越 ；导体越细，电阻就越 。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越 。 3、（1）滑动变阻器的原理是 。 （2）滑动变阻器的示意图是 ；在电路图中的符号是 。 （3）滑动变阻器在电路中的作用主要有 和 。 （4）使用滑动变阻器时，连接方法是 ；在闭合开关前，先要将滑动变阻器 。 （5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A ”的字样，它表示的意思是 。 （6）如图所示的滑动变阻器，可以变阻的连接方法有 ； 如果想让滑片P 向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方 法有 。 4、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就 被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上 后 。 5、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P 向右移 动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后， 闭合开关，发现怎么样移动滑片P ，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因 是什么？ 6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。 7、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P 向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 。 8、按照电路图连接实物图。 连接电路时要注意： 闭合开关前要将滑动变阻器 的滑片P 移到 端；电流 表和电压表的示数如图所示， 则通过灯泡的电流和灯泡两 端的电压分别是： 和 。 9、如图1所示，若开关S 、S 1闭合，S 2断开，能发光的灯是 ，电 压表所测的是 两端的电压；若开关S 、S 2闭合，S 1断开，那么能发光的灯是 ，电压表所测的是 的两端电压； 10、如图2所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A 端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱 和
磁现象作图题训练.docx
作图题训练第一部分磁场 1．标出图中的条形磁铁和小磁针的极性; 2．标出图中磁铁的极性及磁感线的方向. 3．小磁针在图中所示的位置静止, 请标出磁体的磁极 , 并画出磁感线的方向 . 4、画出下列磁体周围的磁感线的分布。 5．在图上标明小磁针的N、S 极 . 并画出磁体周围的磁感线。 6.在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为 N 极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示。画出盒内条形磁铁的大致位置，并标明 N、 S 极。 7.如图所示，已知磁体周围磁感线的形状或某点所放的小磁针静止时的位置。（1）试在图甲中标出 A、B、C 三点的磁感线方向； （2）在图乙中标出放在 A、B、C 三点处的小磁针静止时北极所指的方向以及磁针的 N、S极； （ 3）在图丙中标出小磁针将会发生转动的方向。
8.两条形磁铁的磁极如图相对，请在下图中画出这两磁极间的磁感线，在 A 点画一小磁针，并标出 N 极．（注：至少画三根磁感线，且能看出磁极间磁场分布的特点） 9. 如图 (a) 所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性( 用 " 或S 表示 ) 并画出磁感线 ( 每个磁极画两条 ) ． 10.所示，根据小磁针 N极的指向标出磁体的磁极和磁感线的方向。 第二部分电与磁 8.根据图中所画磁感线的方向，标出通电螺线管的 N、S 极和电源的“ +”、“ - ”极． 9.在图 2 中，标出电源的正、负极。 10.请标出图 3 中通电螺线管附近小磁针的 N、S 极． N 电源 图 2 图 3 11.在图 4 中标出磁感线的方向和小磁针的 N 极。 12.请在图 5 中标明通电螺线管的 N、 S 极以及磁感线的方向 13.请根据图 6 中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。 14.标出图 7 中通电螺线管和小磁针的南北极（用“ S”和“ N”表示） 图4 图5图6图7 15.如图 8 所示，根据小磁针静止时的位置，标出电磁铁的磁极和电源的正负极． 16.如图 9，在通电螺线管的上端有一静止的小磁针，请把线圈绕制完成。
中考物理专题训练--电学作图题(含答案)
中考物理专题训练---电学作图题分析 电学作图题主要涉及以下几种类型：（1）根据电路图将实物图补充完整；（2）根据电路图连接实物图；（3）根据实物图画电路图；（4）根据题目要求纠正实物连接错误，并画出正确电路图；（5）纠正实物电路连接错误；（6）根据题目提供的电阻组成新的阻值的电阻；（7）根据题目要求和所给的实验器材，设计实验电路，并根据设计的电路连接实物图；（8）黑盒子问题；（9）家庭电路连接问题。 根据电路图将实物图补充完整 1.（重庆市）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、 电压为6V 的电源、额定电压为 3.8V 额定功率小于2W 的小灯泡和一个标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图。请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整 （连线不得交叉） S 分析：这是一道根据电路图，实物电路部分连接，需要根据给定的实验电路 A L P 图将实物电路补充完整的题。依据电路图，从电源的正极出发将电路中的元件 R 顺次连接：电源正极→开关→滑动变阻器→小灯泡→电流表→电源负极顺次连 V 甲 接，最后将电压表并联在小灯泡的两端。 连接电路时注意（1）电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。（2）电压表并联在小灯泡的两端。（3）在补充电路实物连接时注意电流表量程的选择。由于小灯泡的额定电压为 3.8V，额定功率小 P 2W 于2 W，根据P=IU 可得I= = =0.526A ，小灯泡正常发光时电路中电流小于0.526A ，所以电流表的 U 3.8V 量程选择0—0.6A 。（4）滑动变阻器接入电路时选择“一上一下”两个接线柱。由于滑动变阻器已有上边 一个接线柱D与小灯泡连接，所以与开关相连接选择滑动变阻器下边的接线柱 A 或B。 解答如图丙所示。 + - + - C P D C P D A B A B 丙 乙 2.（山西省）如图甲是小明画出的实验电路图，请你根据电 路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接
滑动变阻器练习题
九年级物理滑动变阻器 认识滑动变阻器： 构造：、、、、。 结构示意图： 。 变阻原理：。 电路图中的符号 使用方法：选、串、接、调 根据铭牌选择的滑动变阻器；联在电路中；接法：“”； 接入电路前应将滑片调到处。 铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示。 1.5A表示。 作用：、、、。 不能改变、。 课堂检测： 一、选择题 1．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（） 2.高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法中正确的是（） A．称重表相当于一个电压表 B．电路中的R1是没有作用的 C．当车辆超重时，称重表的示数越小 D．当车辆超重时，称重表的示数越大 3、如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（） A．M连c，N连d B．M连a，N连b C．M连c，N连a D．M连c，N连b
4.如图所示，用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度， 当左端的铜环向右滑动时，下列判断正确的是( ) A. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变亮 B. 电流表示数变小，电压表示数变小，灯变暗 C. 电流表示数变小，电压表示数变大，灯变亮 D. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变暗 5.如图电路所示，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小， 应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间( ) A.b、c或b、d B.a、c或a、d C.a与b D.c与d 6.如下图，滑片P向右滑，灯L变暗的是（） 7.有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( ) A.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A B.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A C.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A D.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A 8.在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（） 9.下列说法中不正确的是（） A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但不能读出阻值 B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值，但可以读出阻值 C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串联 D．滑动变阻器的接线柱不分正、负，因而无论怎样接入电路效果都完全一样 10.在如图的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（） 11.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（） A．电视机B．收音机C．调光书写台灯D．手电筒 二、填空题 1．如图所示,滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 2A”字样，当将滑片P移到最右端B时，变阻器的阻值是_________Ω，当将滑片P移到中点时，变阻器的阻值是_________Ω。
(完整版)初三物理滑动变阻器练习题
关于电阻（滑动变阻器）的练习 1、电阻用字母来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是，符号是。50KΩ= MΩ= Ω。 2、（1）电阻是导体本身的一种，它跟导体两端的电压和通过导体的电流（有关、无关）（2）影响导体电阻大小的因素有：。（3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也 （相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越；导体越短，电阻就越。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越；导体越细，电阻就越。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越。 3、（1）滑动变阻器的原理是。（2）滑动变阻器的示意图是；在电路图中的符号是。 （3）滑动变阻器在电路中的作用主要有 和。 （4）使用滑动变阻器时，连接方法是；在闭合开关前，先要将滑动变阻器。（5）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是。（6）如图所示的滑动变阻器，可以
变阻的连接方法有；如果想让滑片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有。 4、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上 后。 5、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？
6、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。 7、如右图中所示，要想把滑动变阻器 连入电路中，并且当滑片P向右移动 时电灯变亮，应该接哪二个接线 柱。 8、按照电路图连接实物图。 连接电路时要注意： 闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到端； 电流表和电压表的示数如图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是：和。
初中物理电路图练习连线和画图
1、请根据左边实物 连接的电路图，画出其电路图。 2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。 3、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。 要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 4、根据图(a)的电路图，在图(b)中画出对应的实物连接图． 5、在下图中，根据实物图，画出相应的电路图． 6、根据如图所示的实物图，画出电路图． 7、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求：S 只控制L1，S2控制干路。 8、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉) 9．请按照原理图连接实物图。（要求导线互不交叉，与原理图一一对应，不要求量程选取） 10．为了测量电阻R 的阻值，某同学对应原理图连接实验器材的线路如图所示。 ㈠．请指出连接线路中的三个错误，只须用语言说明： （1）滑动变阻器：______________________________________. （2）定值电阻：________________________________________. （3）电压表：___________________________________________. （4）试用笔画线代替导线，将错误改正过来。（每处一分，共3分） 11.某同学依据图12甲所示的电路图，已部分完成了在图12乙中实物的 连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路的连接。（3分） 12.把以下电路在右边方框里画成电路图。 电 学 特 点 与 原 理 公 式 欧姆定律：R U I =（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比） 串联部分 1． I=I1=I2=…=In? (串联电路中电流的特点：电流处处相等) 2． U=U1+U2++Un?(串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和) 3．? R 串=nR (n 个相同电阻串联时求总电阻的公式) 4． 2 121R R U U =（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对 应的电阻之比）
滑动变阻器练习题
` 九年级物理滑动变阻器 认识滑动变阻器： 、 构 造：、、 、、 。 结构示意图： 。 变阻原理： 。 > 电路图中的符号 使用方法：选、串、接、调 根据铭牌选择的滑动变阻 器；联在电路中；接法： “”；接入电路前应将滑片调 到处。 铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样，50Ω表示。1.5A表示 。 ： 作 用：、 、、 。
不能改变、 。 课堂检测： 一、选择题 1．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（）( 2.高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法中正确的是（） A．称重表相当于一个电压表 B．电路中的R1是没有作用的 ` C．当车辆超重时，称重表的示数越小 D．当车辆超重时，称重表的示数越大 3、如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（） A．M连c，N连d B．M连a，N连b C．M连c，N连a D．M连c，N连b 4.如图所示，用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电 流及灯泡的亮度，当左端的铜环向右滑动时，下列判断正确的是( ) A. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变亮 B. 电流表示数变小，电压表示数变小，灯变暗 — C. 电流表示数变小，电压表示数变大，灯变亮 D. 电流表示数变大，电压表示数变小，灯变暗 5.如图电路所示，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小， 应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间( ) 、c或b、d 、c或a、d 与b 与d 6.如下图，滑片P向右滑，灯L变暗的是（） ； 7.有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( ) A.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A 。 B.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A C.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 A D.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A
磁现象作图题训练
a 作图题训练 第一部分 磁场 1．标出图中的条形磁铁和小磁针的极性 ; 2．标出图中磁铁的极性及磁感线的方向. 3．小磁针在图中所示的位置静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.4、画出下列磁体周围的磁感线的分布。 5．在图上标明小磁针的N 、S 极.并画出磁体周围的磁感线。 6.在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N 极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示。画出盒内条形磁铁的大致位置，并标明N 、S 极。 7.如图所示，已知磁体周围磁感线的形状或某点所放的小磁针静止时的位置。（1）试在图甲中标出A 、B 、C 三点的磁感线方向； （2）在图乙中标出放在A 、B 、C 三点处的小磁针静止时北极所指的方向以及磁针的N 、S 极；
（3）在图丙中标出小磁针将会发生转动的方向。 8.两条形磁铁的磁极如图相对，请在下图中画出这两磁极间的磁感线，在A点画一小磁针，并标出N极．（注：至少画三根磁感线，且能看出磁极间磁场分布的特点） 9.如图(a)所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性(用"或S表示)并画出磁感线(每个磁极画两条)． 10.所示，根据小磁针N极的指向标出磁体的磁极和磁感线的方向。 第二部分电与磁 8.根据图中所画磁感线的方向，标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”、“-”极． 9.在图2中，标出电源的正、负极。 10.请标出图3中通电螺线管附近小磁针的N、S极． 11.在图4中标出磁感线的方向和小磁针的N极。 12.请在图5中标明通电螺线管的N、S极以及磁感线的方向 13.请根据图6中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。 14.标出图7中通电螺线管和小磁针的南北极（用“S”和“N”表示） 15.如图8所示，根据小磁针静止时的位置，标出电磁铁的磁极和电源的正负极． 图2 图3 图5图6图7