2015年北京理工大学805马克思主义理论中国化理论与实践考研大纲,考研参考书,考试形式

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2015年中国人民大学马克思主义中国化研究专业考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年中国人民大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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马克思主义中国化研究专业介绍一、专业概况本专业是2006年新设置的“马克思主义理论”一级学科之下的二级学科。

“马克思主义理论”一级学科是在中共中央着力推进马克思主义理论研究与建设工程期间,经国内几十位专家反复论证设置的新的学科专业。

“马克思主义中国化”作为二级学科是新设立的,但是,多年来,人民大学已经在“中共党史”和“科学社会主义”等二级学科增设了“马克思主义中国化”或“中国化的马克思主义”等研究方向,已有相当一部分研究生撰写了这些方面的学位论文。

二、主要研究方向毛泽东思想研究;邓小平理论和“三个代表”重要思想研究;党的十六大以来重大理论创新成果研究;马克思主义在中国传播史。

三、研究内容马克思主义在中国传播的历史,马克思主义经典著作在中国的翻译出版;马克思主义中国化的历史进程、发展阶段,马克思主义中国化的基本经验及基本规律;毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想研究,中共十六大以来重大理论创新研究,中国特色社会主义理论与现实问题研究等。

四、专业培养目标培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念,牢固树立中国特色社会主义共同理想,系统掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果,深入了解和认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成、发展的时代背景、实践基础、理论来源、历史地位及指导意义,【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2全面把握和深刻理解中共十六大以来重大理论创新成果即马克思主义中国化的最新成果丰富内涵,能够运用马克思主义的立场、观点、方法观察问题的教学、科研高级人才以及相关部门的管理人员。

北京理工大学-马克思主义原理考研解析解析 参考书 大纲 真题 分数线

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北京理工大学马克思主义基本原理考研解析一、专业院校简介北理工马克思主义学院有马克思主义理论一级学科,下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、马克思主义发展史、国外马克思主义、中国近现代史基本问题研究六个二级学科,还有政治学一级学科下的科学社会主义、中共党史、中国特色社会主义理论三个二级学科,另外还有马克思主义哲学,政治经济学专业。

分别招收硕士研究生和博士研究生。

马克思主义理论学科是全国唯一的国家级重点一级学科,政治学一级学科之下的“中共党史”学科自1988年以来一直是国家级重点二级学科。

学院主要从事马克思主义综合研究,特别是在马克思主义基本理论、马克思主义发展史、马克思主义中国化、中共党史党建研究方面,形成了一定的优势和特色。

学院的学科和专业建设既注重马克思主义基本理论的基础性研究,又体现了马克思主义是发展的科学、研究马克思主义也要与时俱进的要求,博士点和硕士点在随理论与实践的发展调整研究方向,现有的研究方向既体现了学院在基础研究方面的优势和特色,也反映了经济社会发展对理论研究的要求。

马克思主义基本原理就业一、就业前景:该专业由于受到社会各界的高度重视,毕业生在就业点上还有一定的就业范围,就业情况都比较理想。

主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作,以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。

二、就业方向:相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作、各级党政机关、政府部门、学校管理部门、行政职能部门从事政策研究与管理工作。

马克思主义中国化研究就业一、就业前景:在毕业生人数增长较快,就业较紧张的情况下,该专业的就业率依然保持平稳增长的状况,及一定的就业范围。

本专业主要培养具备系统的马克思主义中国化的发展进程与理论成果,有进一步培养潜能的专业人才,学生毕业后主要从事学校,学院的政治教育。

以及能在国家机关、文教事业、党政部门、科研机构和各类企事业部门从事实际工作的专门人才。

(考试必备)中国特色社会主义理论与实践研究2015版大纲

(考试必备)中国特色社会主义理论与实践研究2015版大纲

(考试必备)中国特色社会主义理论与实践研究2015版大纲导论一、当代中国的主题和基本问题1、当代中国的主题中国特色社会主义是当代中国的主题。

中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,蕴含着鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

2、中国特色社会主义的基本问题什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。

二、坚持和发展中国特色社会主义1、坚持和发展中国特色社会主义道路、理论体系和制度1)中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

2)中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

党的十八大以来,习近平从时代和全局高度,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,发表了一系列重要讲话。

习近平总书记系统重要讲话科学回答当代中国面临的一系列重大问题,鲜明提出新形势下党治国理政的一系列重要方略,特别是“四个全面”战略布局,开拓了马克思主义发展的新境界,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义。

3)中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

2、实现中华民族伟大复兴的中国梦实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须正确认识和把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务。

北理工考研复试班-北京理工大学马克思主义理论考研复试经验分享

北理工考研复试班-北京理工大学马克思主义理论考研复试经验分享

北理工考研复试班-北京理工大学马克思主义理论考研复试经验分享北京理工大学1940年诞生于延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。

毛泽东同志亲自题写校名,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。

在英国QS教育集团公布的2018世界大学排行榜中,学校位居世界第389名、亚洲第76名、中国大陆第17名。

学校现隶属于工业和信息化部,全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标,全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。

马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。

马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的。

招生人数与考试科目专业综合考试-小论文。

复试时间地点复试内容外语听力、口语测试,专业知识笔试和综合面试,总分100分。

(1)外语听力共10分、口语测试共10分;(2)专业知识笔试共20分,笔试时间2小时;(3)综合面试共60分,每个考生面试时间不少于20分钟。

复试材料1、《北京理工大学2018年报考攻读硕士学位研究生情况登记表》(由考生自行从网上下载);2、准考证;3、身份证(出示原件,提交复印件,正反面复印到同一页面上);4、学历证书(出示原件,提交复印件,应届本科毕业生交验学生证);5、在校历年学习成绩表(须加盖教务或人事部门公章)。

所有参加复试的考生需要交纳复试费100元。

复试分数线名单复试经验考研复试如何投考官所好,获得好成绩呢?通过往年启道考研复试辅导班的学员反馈,不难发现,在考研复试大战中,老师会问道这样那样的问题,专业的不专业的,都会随时问道,对于这些问题,我们该如何回答,才能投考官所好,请看举例说明。

《马克思主义理论与实践》考试大纲

《马克思主义理论与实践》考试大纲

《马克思主义理论与实践》考试大纲一、考查目标马克思主义理论与实践由马克思主义基本原理和中国化马克思主义两部分组成。

课程考核目标主要考察考生能否系统掌握马克思主义科学体系、基本原理和马克思主义中国化的理论成果;要求考生能够运用马克思主义的立场、观点和方法分析和研究当代中国重大理论和现实问题。

二、考试形式和试卷结构1、试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

2、答题方式为闭卷笔试。

3、试卷内容结构:试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:基本概念和基本知识占30%,简单理解和应用占40%,综合分析和应用占30%。

三、考试范围及要求:马克思主义理论与实践由马克思主义基本原理和中国化马克思主义两部分组成。

考生首先应认真通读教材,从总体上全面把握教材的内容;其次,按照大纲要求,对教材的知识点进行整理归纳,以熟练掌握教材的主要内容;再次,要联系实际思考问题,以深化对教材内容的理解,并能运用有关的理论分析实际问题。

各章内容按照不同层次要求如下:一。

马克思主义基本原理部分一.马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.什么是马克思主义2.马克思主义的产生和发展3.马克思主义科学性与革命性的统一二.世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践2.事物的普遍联系与发展3.客观规律性与主观能动性三.认识世界和改造世界1.认识的本质及规律2.真理与价值3.认识与实践的统一四.人类社会及其发展规律1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力3.人民群众在历史发展中的作用五.资本主义的形成及其本质1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济2.资本主义经济制度的本质3.资本主义的政治制度和意识形态六.资本主义发展的历史进程1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义2.当代资本主义的新变化3.资本主义的历史地位和发展趋势七.社会主义社会及其发展1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用八.共产主义是人类最崇高的社会理想1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势3.在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗二.中国化马克思主义部分一.马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义2.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果3.毛泽东思想的形成、发展、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义4.邓小平理论的形成、发展、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义5.“三个代表”重要思想的形成、发展、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义6.科学发展观的形成、主要内容和指导意义二.马克思主义中国化理论成果的精髓1.实事求是思想路线的形成和发展2.实事求是思想路线的内容和意义3.解放思想,实事求是,与时俱进三.新民主主义革命理论1.新民主主义革命理论的形成2.新民主主义革命的总路线和基本纲领3.新民主主义革命的道路和基本经验四.社会主义改造理论1.从新民民主主义到社会主义的转变2.社会主义改造道路和历史经验3.社会主义制度在中国的确立五.社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路的初步探索2.对社会主义本质的新认识3.社会主义的根本任务六.社会主义初级阶段理论1.社会主义初级阶段是我国最大的实际2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领3.社会主义初级阶段的发展战略七.社会主义改革和对外开放1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择2.坚定不移地推进全面改革3.毫不动摇地坚持对外开放八.建设中国特色社会主义经济1.建立社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展九.建设中国特色社会主义政治1.中国特色社会主义的民主政治2.依法治国,建设社会主义法治国家3.推进政治体制改革,发展民主政治十.建设中国特色社会主义文化1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系3.加强思想道德建设和教育科学文化建设十一。

2015年矿大北京思政考研《马克思主义中国化的基本理论》考试大纲

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2015 年矿大北京思政考研《马克思主义中国化的基本理论》考试大纲
(三)、考试基本题型 基本题型可能有:概念阐释题、简述题、论述题、文本分析题等。
育明教育·2015 年考研复习宏观规划·仅供参考
复习 进度
准备 阶段
时间
内容
2014 年 1 月 或 更 早 -2014 年 3 月
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2014 年 11 月前后 研究生考试报名工作确认开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。
2014 年 11 月-12 月 第三轮复习:政治、专业课的进入冲刺复习。

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具体来说:
育明教育课程:冲刺 专业课重要考点必须全部记住并理解,并开始模拟考试。

政治所有知识点必须记住,并开始分析真题
授课内容:
学院(盖章):
负责人(签字):
专业代码:030505
专业名称:思想政治教育
考试科目代码:620
考试科目名称:马克思主义中国化的基本理论
(一)考试内容 试题以马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论》(2010 年修订版)(高等教育出版社,2010 年 7 月,北京)为蓝本,内容涵盖 该教材的全部章节。试题重点考查的内容: 一、马克思主义中国化理论成果 1.马克思主义中国化的科学内涵 2.毛泽东思想的学科体系和主要内容

2015年中国人民大学中国特色社会主义理论专业考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

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中国特色社会主义理论专业介绍中国人民大学中国特色社会主义理论专业,是经国务院学位办批准的在政治学一级学科下自主设立的专业,设定时间为2004年,主要招收硕士研究生和博士研究生。

该专业从2005年开始在全国范围内招生。

中国特色社会主义理论专业的研究方向主要有:中国特色社会主义理论与实践、中国特色社会主义经济、中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、中国特色社会主义社会、全球化与中国现代化等。

中国特色社会主义理论专业研究内容是:在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,深入贯彻落实科学发展观,从理论和实践的结合上对中国特色社会主义理论和实践进行总体性、综合性、现实性的研究,探索中国特色社会主义建设规律。

研究具体内容包括中国特色社会主义理论形成和发展史,毛泽东思想与中国特色社会主义的关系,中国特色社会主义理论对科学社会主义的主要理论贡献,中国共产党与中国特色社会主义道路的选择,中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设,经济全球化与中国特色社会主义,中国特色社会主义发展规律,执政党的建设规律,中国特色社会主义与当代世界社会主义,等等。

中国特色社会主义理论专业培养目标:本专业主要为党政部门、科研单位和高等学校培养从事中国特色社会主义理论和实践研究的高素质人才。

要求学生在系统掌握马克思主义基本原【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2理的基础上,掌握马克思主义中国化的历史进程和主要经验,掌握中国特色社会主义理论形成和发展历史,掌握中国特色社会主义旗帜、道路、理论、制度,把握中国特色社会主义的科学内涵和精神实质,了解中国特色社会主义理论的历史地位和指导意义,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

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写在前面的话首先,欢迎诸位报考中国人民大学马克思主义学院,期待着各位将来能就读于中国人民大学,我作为2013年的考生等着各位的好消息,让我们一起为建设中国特色社会主义做出我们的共享。

我上传的真题适用于马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育等专业。

我也没有太多能教给大家的,关键还是靠自己。

2013马克思主义理论综合初试真题一、辨析题:(四选三)1、唯心主义是人类历史上一朵不结果实的花。

2、价格是价值的表现形式,有价格必有价值。

3、迄今为止一切历史都是阶级斗争的历史。

4、德育就是道德教育。

二、简答题:(四选三)1、简述两种根本对立的历史观。

2、简述垄断资本向全球范围内的扩张。

3、简述资本主义取代社会主义的长期性。

4、简述思想政治教育的性质。

三、论述题:(四选三)1、运用历史唯物主义的相关原理,阐明我国改革的性质和意义。

2、如何看待当代资本主义新变化。

3、论述社会主义生态文明建设的主要内容和意义。

4、思想政治教育为什么注重人文关怀和心理疏导。

2013当代中国马克思主义理论与实践一、辨析题:1、党的思想路线就是解放思想、实事求是、求真务实。

2、毛泽东认为,新民主主义社会是一个有独立性的社会。

3、在社会主义初级阶段的分配制度中,按劳分配的实质是按照对生产要素的占有状况进行分配。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2二、简答题:1、简述“美丽中国”的科学内涵。

2、简述以经济建设为中心的是兴国之要。

2015年考研大纲(政治)

2015年考研大纲(政治)

2015全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲第一部分考试说明对比分析Ⅰ.考试性质思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

Ⅱ.考试的学科范围考试的学科范围包括:马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当世界经济与政治。

Ⅲ.评价目标思想政治理论考试涵盖马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、当世界经济与政治等高等学校思想政治理论课课程。

要求考生:1.准确地再认或再现学科的有关知识。

2.准确、恰当地使用本学科的专业术语,正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。

3.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。

4.运用马克思主义的立场、观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。

5.结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景,认识和评价有关理论问题和实际问题。

Ⅳ.考试形式和试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式闭卷,笔试。

(三)试卷内容结构马克思主义基本原理概论约22%毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论约32%中国近现代史纲要约14%思想道德修养与法律基础约16%形势与政策以及当代世界经济与政治约16%(四)试卷题型结构单项选择题16分(16小题,每小题1分)多项选择题34分(17小题,每小题2分)分析题50分第二部分考查的知识范围对比分析一、马克思主义哲学原理(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源马克思主义的创立马克思主义在实践中的发展2.马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想(二)世界的物质性及其发展规律1.物质世界和实践哲学基本问题及其内容唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学。

2015年 中国传媒大学《马克思主义中国化理论与实践》研究生考试大纲

2015年 中国传媒大学《马克思主义中国化理论与实践》研究生考试大纲

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1中国传媒大学《马克思主义中国化理论与实践》研究生考试大纲【育明教育提示】一、考试的总体要求本考试科目要求考生系统掌握马克思主义中国化的两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质,尤其是中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路的理论与现实意义,并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

二、考试的内容(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2.毛泽东思想的形成和历史地位3.邓小平理论的形成和历史地位4.“三个代表”重要思想的主要内容和指导意义5.科学发展观主要内容和指导意义(二)马克思主义中国化理论成果的精髓1.实事求是思想路线的形成和发展2.实事求是思想路线的内容和意义3.解放思想,实事求是,与时俱进(三)新民主主义革命理论1.新民主主义革命理论的形成2.新民主主义革命的总路线和基本纲领3.新民主主义革命的道路和基本经验(四)社会主义改造理论育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 21.从新民主主义到社会主义的转变2.社会主义改造道路和历史经验3.社会主义制度在中国的确立(五)社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路的初步探索2.对社会主义本质的新认识3.社会主义的根本任务(六)社会主义初级阶段理论1.社会主义初级阶段是我国最大的实际2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领3.社会主义初级阶段的发展战略(七)社会主义改革和对外开放1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择2.坚定不移地推进全面改革3.毫不动摇地坚持对外开放(八)建设中国特色社会主义经济1.建立社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展(九)建设中国特色社会主义政治1.中国特色社会主义的民主政治2.依法治国,建设社会主义法治国家3.推进政治体制改革,发展民主政治(十)建设中国特色社会主义文化1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 33.加强思想道德建设和教育科学文化建设(十一)构建社会主义和谐社会1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路(十二)祖国完全统一的构想1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益2.从武力解放台湾到和平解放台湾3.“和平统一、一国两制”的科学构想4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展(十三)国际战略和外交政策1.国际形势的发展及特点2.独立自主的和平外交政策(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业2.巩固和发展爱国统一战线3.加强国防和军队现代化建设(十五)中国特色社会主义事业的领导核心1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设三、考试的基本题型主要题型可能有:选择题、辨析题、简答题、论述题、材料分析题等。

中国化马克思主义基本原理考试大纲

中国化马克思主义基本原理考试大纲

黑龙江大学硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:中国化马克思主义基本原理考试科目代码:[807]一、考试要求考生应了解马克思主义中国化的科学内涵、马克思主义中国化的历史进程和重要意义。

理解和掌握马克思主义中国化的科学内涵和历史进程,清楚马克思主义中国化是将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合。

掌握毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果,是党和人民的宝贵财富。

理解邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果,是马克思主义在中国发展的新阶段。

认识“三个代表”重要思想是面向21世纪的马克思主义,是推进我国社会主义自我完善和发展的理论武器。

把握科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是与时俱进的马克思主义发展观,是统领我国经济社会发展全局的根本指针。

二、考试内容第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节:马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程知识点:马克思主义中国化的科学内涵、历史进程和重要意义;马克思主义中国化的实质;中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果第二节:毛泽东思想知识点:毛泽东思想的形成和发展;毛泽东思想的科学体系和主要内容;毛泽东思想的历史地位和指导意义第三节:邓小平理论知识点:邓小平理论的形成和发展;邓小平理论的科学体系和主要内容;邓小平理论的历史地位和指导意义第四节:“三个代表”重要思想知识点:“三个代表”重要思想形成和发展;“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容;“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义第五节:科学发展观知识点:科学发展观的形成,主要内容和指导意义。

第二章:马克思主义中国化理论成果的精髓第一节:实事求是思想路线的形成和发展知识点:实事求是思想路线形成和确立;毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛对实事求是思想路线的贡献第二节:实事求是思想路线的内容和意义知识点:实事求是思想路线的基本内容;实事求是、解放思想的概念;实事求是思想路线的重要意义第三节:解放思想,实事求是,与时俱进知识点:实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓;解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝;与时俱进、理论创新的科学含义第三章:新民主主义革命理论第一节:新民主主义革命理论的形成知识点:近代中国国情;中国革命的时代特征;中国革命经验的概括第二节:新民主主义革命的总路线和基本纲领知识点:新民主主义革命总路线、基本纲领第三节:新民主主义革命的道路和基本经验知识点:新民主主义革命的道路、三大法宝;新民主主义革命理论的意义第四章:社会主义改造理论第一节:从新民主主义到社会主义的转变知识点:新民主主义社会的过渡性;党在过渡时期的总路线第二节:社会主义改造道路和历史经验知识点:适合中国特点的社会主义改造道路;社会主义改造的历史经验第三节:社会主义制度在中国的确立知识点:社会主义基本制度的确立及其重大意义第五章:社会主义的本质和根本任务第一节:中国特色社会主义建设道路的初步探索知识点:中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果;党对社会主义认识的曲折发展第二节:对社会主义本质的新认识知识点:社会主义本质理论的提出、科学内涵、重要意义第三节:社会主义的根本任务知识点:发展才是硬道理、发展是党执政兴国的第一要务、代表中国先进生产力的发展要求、科学技术是第一生产力这四个论断提出的背景、科学内涵和实践意义第六章:社会主义初级阶段理论第一节:社会主义初级阶段是我国最大的实际知识点:社会主义初级阶段理论的形成与发展、科学内涵和主要特征;我国社会主义初级阶段的长期性第二节:社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领知识点:社会主义初级阶段的主要矛盾;社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容;社会主义初级阶段的基本纲领第三节:社会主义初级阶段的发展战略知识点:“三步走”的发展战略;全面建设小康社会第七章:社会主义改革和对外开放第一节:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择知识点:社会主义社会的基本矛盾;改革的性质第二节:坚定不移地推进全面改革知识点:改革是全面的改革;改革、发展与稳定之间的关系第三节:毫不动摇地坚持对外开放知识点:中国的发展离不开世界;对外开放的涵义;不断提高开放型经济水平第八章:建设中国特色社会主义经济第一节:建立社会主义市场经济体制知识点:中国社会主义经济体制的选择过程;社会主义市场经济理论的形成和发展;社会主义市场经济体制的基本特征第二节:社会主义初级阶段的基本经济制度知识点:社会主义初级阶段基本经济制度的确立,坚持公有制经济的主体地位;鼓励、支持和引导非公有制经济的发展第三节:社会主义初级阶段的分配制度知识点:坚持按劳分配为主体地位;多种分配方式并存;深化分配制度改革;健全社会保障体系。

2015北京航空航天大学马克思主义理论硕士考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2015北京航空航天大学马克思主义理论硕士考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
科技作为经济内生变量并入生产过程,并形成“科技——生产—— 经济”统一体。 2 “科技——生产——经济”一体化的含义: 个一体化进程的显著标志便是科学技术成为经济系统的内生变量,首 先是现代科技并入生产过程。
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现代生产是一个系统的、一体化的过程。劳动只是这个大系统的要素 之一,而科学技术也是其中的一个内禀要素,并且是首要的要素。 实现这种一体化,主要是借助市场的力量。 3 现代科技对经济运行中各要素的作用: (1) 现代科技与劳动技巧: A 技巧同劳动的分离是科学技术作用于技巧并最终作用于劳动的条 件。 B 进步从技艺开始。 C 客观技艺的出现使脑力劳动真正成为独立劳动。 D 客观技艺的最有利之处,在于它可以成为认识的独立客体。
2015 年北京航空航天大学马克思主义理论考研专业 目录、招生人
一、2015年北京航空航天大学马克思主义理论专业考研招生
目录
专业代码、名称及研 招生
考试科目
备注
究方向
人数
030500 马克思主义
理论
028 思 想 政 治 理 论 11
学院
学制 2 年
(2) 现代科技与资源的转移、开发:
科技能够不断地改变“人——自然”关系,因而也改变着“资源”的外
882 马克思 《中国近现代史纲要》2010年修订版 本书编写组
主义中国化
高等教育出版社 2010
《毛泽东思想和中国特色社会主义 本书编写组
理论体系概论》2010年修订版
高等教育出版社 2010
四、2006年北京航空航天大学马克思主义理论专业考研真题
第一部分:自然辩证法(占 70%) 论述题(以下 5 题,任选 2 题,每题 35 分,共 70 分) 1、 论述自然物质系统从无序向有序演化的条件.p41 自组织是自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的

《中国化马克思主义》考试大纲 .doc

《中国化马克思主义》考试大纲 .doc

华北电力大学(保定)2016年硕士研究生入学考试复试笔试科目考试大纲(招生代码:10079)《533 金融学基础》一、考试内容范围:1、金融学基本范畴货币(包括现代货币的计量与货币层次的划分)、货币制度及其演变;信用和信用工具;金融范畴的形成及其发展;利息和利率(包括利率的期限结构理论等内容);外汇与汇率2、金融市场金融市场及其构成要素、货币市场、资本市场、衍生工具市场、投资基金市场、外汇市场与黄金市场、金融市场的国际化;金融市场微观机制理论,包括证券价值评估、资产组合理论、资本资产定价理论、套利定价理论3、金融中介金融中介及其所包括的范围、我国金融中介机构体系、国际金融机构体系;存款货币银行(包括存款货币银行的产生和发展、主要业务及其经营管理);中央银行(包括中央银行的产生及其类型、中央银行的职能、中央银行体制下的支付清算系统)4、现代货币的创造机制存款货币的创造机制、中央银行体制下存款货币的创造过程5、货币供求与货币均衡货币需求、货币供给与货币均衡;开放经济下的均衡;通货膨胀与通货紧缩;货币政策(包括货币政策目标、货币政策工具及其货币政策的传导机制)二、考查重点:货币、信用、利率、汇率等基本金融范畴;金融市场及其微观机制;存款货币银行的主要业务及其经营管理;中央银行的职能;存款货币的创造机制;货币政策《534宏观经济学》一、考试内容范围:国民收入核算理论,简单国民收入决定理论,产品市场和货币市场一般均衡理论,宏观经济政策分析,宏观经济政策实践,总需求——总供给模型,失业和通货膨胀理论,开放经济下的短期经济模型,经济增长和经济周期理论,宏观经济学的微观基础,宏观经济学的争论和共识二、考查重点:(一)国民收入核算理论:重点考查国民收入核算的基本概念、基本关系式及核算方法;(二)简单国民收入决定理论:重点考查均衡国民收入的概念、决定方式及其变动原理;(三)产品市场和货币市场一般均衡理论:重点考查IS-LM模型;(四)宏观经济政策分析:重点考查影响宏观经济政策效果的因素及其影响方式;(五)宏观经济政策实践:重点考查经济政策目标及政策实施工具;(六)总需求——总供给模型:重点考查总需求曲线的形成、总供给曲线的不同形态,如何利用总需求——总供给模型对现实经济问题进行解释;(七)失业和通货膨胀理论:重点考查失业的类型、通货膨胀的原因及其经济效应,以及菲利普斯曲线相关理论;(八)开放经济下的短期经济模型:重点考查固定汇率和浮动汇率条件下,财政政策和货币政策效果;(九)经济增长和经济周期理论:重点考查经济增长核算方法、新古典经济增长理论和内生增长理论,促进经济增长的政策,经济周期的概念及相关理论;(十)宏观经济学的微观基础:重点考查宏观消费、投资、货币需求函数及其相关理论;(十一)宏观经济学的争论和共识:重点考查新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学两大流派的观点异同。

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北京理工大学805马克思主义理论中国化理论与实践考研大纲一、科目代码及名称805马克思主义中国化理论与实践二、考试内容1.马克思主义中国化含科学涵义、历史进程、理论成果及其精髓等。

2.毛泽东思想含新民主主义革命理论、社会主义改造理论等。

3.中国特色社会主义理论体系(1)中国特色社会主义认识理论,含社会主义的本质论、根本任务论、基本国情论和发展动力论等。

(2)中国特色社会主义建设理论,含经济体制、经济制度、分配制度、发展方式等经济建设,国体、政体、政党制度、民族制度、基层群众自治制度等政治建设,文化建设和社会建设等。

(3)中国特色社会主义统战理论,含祖国统一、国际战略、外交政策、中国特色社会主义事业的依靠力量与领导核心等。

三、考试要求1.总体要求考生要系统认识中国共产党领导人民在中国特色革命和建设道路中所进行的实践探索和理论总结,努力掌握马克思主义中国化的两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质,尤其是中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义道路的理论要领和现实意义,时常关注“马克思主义中国化与近现代中国社会发展”、“马克思主义中国化与当代中国若干现实问题”、以及“中国化马克思主义最新成果的传播与大众化”等相关问题,科学揭示马克思主义中国化的历史进程、理论成果、基本经验、基本规律和重要意义等。

2.专业考试科目、题型、时间(1)科目:马克思主义中国化理论与实践,总分150分(2)题型:名词解释题,25分;简答题,50分;论述题或材料分析题,75分(3)时间:180分钟3.复试科目(1)笔试科目:专业综合考试——小论文(2)面试内容:外语口语听力测试;专业综合面试四、参考书目北京大学出版社、中国人民大学出版社、高等教育出版社出版,与“毛泽东思想”、“中国特色社会主义理论体系”相关的最近版参考书籍。

备考要求:对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。

各招生单位原则上按120%左右的比例进行差额复试。

进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大,具体比例由招生单位自定。

需要特别说明的是,这个分数线只是最低要求,过了这个线是否可以参加复试,取决于各硕士研究生招生单位依据报考人数、考试成绩以及招生计划、复试比例最终确定的招生单位具体考研复试分数线。

成绩计算各个高校考研复试成绩计算方法略有不同,一般来说大多数高校的计算方法如下:复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×(90%-笔试权重)+外语听说能力成绩×10%注意复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。

复试办法和程序由招生单位公布。

复试一般在5月上旬前结束。

招生单位认为必要时,可再次复试。

外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。

复试心态1.复试面试中到底考察我们哪方面的能力呢?复试面试过程中其实主要考察考生的综合素质。

包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力,在回答问题的时候并不要求十分精准的答案,但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述即可。

2.复试面试中我应该怎样表现呢?复试中首先要态度端正,不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子,同时要控制好回答问题的时间。

3.复试面试中的问题是不是都特别难?考生其实不必过于紧张,撇开学术问题,导师或许营造轻松对话氛围,让学生放松下来,就爱好,兴趣等等畅所欲言,学生也大可不必紧张,时刻提防,只要口气自然自信沉着即可,过分城府和老道反而适得其反。

最后,考研复试本质上是一场面试活动,一场人与人之间的会面交流,作为学生一方,要着装得体,言谈温雅,谦虚诚恳,甚至注意手机调至振动等等细节,这些实属交往所尚之礼节,无须赘述。

4.要不要提前到复试院校地点?至少保证提前一天到。

第一,熟悉考场环境。

第二,可以看点书准备复试。

5.面试一般会有几个老师?通常来说大约在五位到八位之间。

但有的学校可能只有三个,有的学校却有十个。

6.复试面试的时候我究竟应该怎样着装?不管你穿什么衣服,都应该做到整洁、得体、大方、朴素,关键是自己觉得自在。

如果你平时没有穿西服,复试时候穿西服,你自己本身就不自在。

如果是应届考生,建议保留“学生样”,工作了的,就应该有“工作过的样子”,男生最好不要留长发,除非是搞艺术类的。

女生不要穿吊带,高跟鞋,耳环、首饰,千万不能涂指甲。

7.进入复试考场前会很紧张,怎么办?很正常的反应。

建议没有轮到自己复试之前,不要和其他的考生朋友谈论关于复试的事,只会更加紧张,可以在离复试不远的地方看看所带的复试资料,或者听点音乐,进去后你就很快会消除紧张感。

8.进入面试考场时怎么做?如果没有秘书带领,一定要轻轻敲门,待应允后再进去,进去后,一定要向在座的所有考官(导师)进行问好,如“各位老师好”、“下午好”等等,进行行礼,然后坐下。

9.分数线出来了,我却更担忧了,该怎么办?能解决的问题不用担心,不能解决的问题担忧也没有用。

别人能解决的问题,如果你不能,那就是你个人问题,所以一定要在复试前做好心态调整工作。

10.还没有最终确定复试学校,该怎么复习?调剂成功前,先看原来报考学校的参考书目,确定后赶快看调剂学校的复试,看看有什么参考书目,再做新的计划。

11.在复试阶段的考生都是什么心态呢?在复试阶段,很多考生都会“瞻前顾后”。

“瞻前”就是对过去的事情(如初试)进行评价,过分地关注。

比如有的考生初试成绩很好,但他认为那是因为运气好、发挥好,因此对复试的信心和把握不大;有的考生初试成绩不好,排名靠后,于是就反省自己,自责当初应该如何努力、如何复习,整个人被自责的情绪控制。

所谓“顾后”就是对将来还未发生的事情过分担忧。

很多通过初试的考生,特别是分数并不是很高的考生,在复试的过程中会更加紧张和焦虑,担心诸如“复试是不是也能取得好成绩?”、“能不能争取到公费指标?”、“会不会优先考虑本校学生?”、“自己想报考的导师是不是愿意招自己?”等问题。

[1]7如何备考对于研究生复试的准备,不少招生办公室的负责老师都称:“无须准备,因为复试主要考察考生的知识积累情况。

”但按照往年的经验,要想顺利的通过复试,充分准备也是必不可少的。

[1]扎实的专业基本功和良好的个人综合素养是面试的必要条件。

要做到这些,我们需要在平日的学习和生活中不断地进行积累和磨练,不断地提升自身的修养和能力,当然,除此之外,掌握一定的面试方法和技巧也是非常必要的。

1.信息:及时搜集,巧做准备面试方式、面试流程在实际操作过程中,不同的院校会做相应的调整,具有各自不同的风格。

同一所高校中的各个院系所采用的方法也会有所差异,可能有些院系采用抽题的形式,而有些院系则直接用一问一答的形式考查考生的应变性和灵活性。

在这种情况下,考生同样要灵活多变,在复试前多向报考学校的招生办咨询,时刻关注目标院校的网站信息;多向本学院的上届师兄师姐打听信息,这些信息包括考试的大致范围、考试方式和流程、应试方法和技巧等;也可在本学院的学生论坛中发帖询问。

尽量在考前能够多了解和掌握有关考试的信息,避免临场出现反应不及时、答非所问的情况。

笔者认为,研究生入学考试与高考最大的区别就在于,考研不仅仅考考生的专业知识和技能,而且还在考验考生的信息搜集能力、人际沟通能力、时间管理能力等书本之外的能力。

这些藏之于书本之外的能力同样也在考研所考范围之内,只不过它们通过一种无形的方式体现出来罢了。

2.着装:整洁大方,充满朝气首先需要明确的是,我们所要面对的是高校和科研院所,这些机构是创造学术成果的地方,不同于企事业单位,因此考生们没有必要刻意地着正装。

如果你有着正装的习惯,那另当别论。

笔者认为,只要干净整洁、大方得体、富有年轻人应有的朝气即可。

参加研究生考试的大多数是应届本科毕业生,拥有着丰富的想象力和一颗年轻的心,大家大可不必故弄玄虚、故意装出一幅成熟稳重的姿态,把一个真实的自我展现在考官面前就已经足够了。

男生要穿着整齐、理顺头发、剃掉胡须,女生同样要穿着整齐大方、精神干练,头发长的要扎起来,切忌浓妆艳抹,可以适当地化淡妆,健康有活力。

考生进入面试考场,首先呈现在各位考官面前的是自己的外型,健康、良好的外部形象势必会给考官留下非常好的第一印象,在短短半小时左右的面试时间里,良好的第一印象会为你的面试增色不少。

3.自我介绍:清晰流利,勇敢自信自我介绍环节说到底是一个考生向考官推销自己的过程。

考生在此环节要清楚、流利地介绍本人的基本信息和相关兴趣爱好、研究专长等。

笔者认为,自我介绍的形式更胜于内容。

从内容层面来讲,因为考生的许多基本信息已经以书面的形式早已呈现给了老师,在面试中做自我介绍无非就是对纸质材料中未提及的内容进行一定程度的延伸或者对材料中提及较少的内容进行适当地补充而已,老师在这个时候真正看重的是考生的谈吐和举止。

因此,考生要在做自我介绍的时候表现得勇敢自信,清晰流利。

具体来讲,考生要在自我介绍中精神饱满、面带微笑,表现出年轻人应有的朝气和热情,在面试过程中始终保持微笑会让考官产生一种舒适、温和的感觉。

在日常生活中我们也会发现,往往那些受大家欢迎的人都是经常面带微笑、性情温和的人,考官同样也喜欢善良、温和、友善的学生。

其次,考生在介绍中要清晰地传达出自己的相关信息,语速要平稳、缓和,发音要清晰、有力。

明亮清晰的发音可以让考官感受到你所带来的气场,使考官融入到你的话语系统中。

再次,必要的眼神交流是赢得考官好感的重要筹码。

眼睛是心灵的窗户,一个人的眼神能够直接反映出的内心世界和心理状态。

眼神的交流要贯穿于整个面试过程中,从自我介绍到抽题答问再到与导师的自由沟通,都需要加以一定的眼神交流。

在这里笔者要强调,考生眼神一定要正视考官的眼睛,表现出一定的专注、认真,同时充满自信,切不可飘忽不定,飘忽不定是一种典型的缺乏自信的表现。

如果考生实在不敢正视考官的眼睛,可以正视考官的鼻子,当然,在自我介绍的过程中,不必始终正视考官,可以在言谈过程中环视一下其他老师,眼神从主考官自然地移动到其他老师身上,再从其他老师移动到主考官身上,要时刻保持一种镇定自若、自信冷静的心理状态。

4.回答:心态平和,实事求是在整个面试过程中,考官问得最多的莫过于考生对本专业基本理论以及相关知识的理解和掌握。

考生在这个时候要始终保持一种谦虚、谨慎、从容的心态,往年许多考生在面试考场中都会出现诸如心跳加快、面红耳赤、语无伦次的现象。

笔者认为,出现这种情况的一个重要原因就是心态失衡、过度紧张。

大家要认识到,入围的考生彼此之间的实力差距并不是很大,所以此时比拼的就是考生的心理素质。

当考生抽到难以回答的题目时,切不可不懂装懂。

学生遇到不会的问题再正常不过,只要谦虚、认真、虚心请教,老师都会给予认同的。

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