大学生创新之星事迹简介
大学生创新创业事迹材料三篇
大学生创新创业事迹材料三篇【篇一】**，**人**，**人。
今年29岁，**年毕业于****职业学院机电专业。
**年9月1日，是个开学的日子，刚满17周岁的我们带着不舍的情愫和对未来的期盼离开了母校，开始了我们的第一次远行……上海，我们来了……当我们路过金贸大厦换乘公交时，抬头仰望金贸大厦和东方明珠，不由感慨，自己是多么的“渺小”。
第一份工作是学校安排的实习，从事电工类工作。
同学们却很羡慕，因为专业对口。
这当然要感谢99级师兄张海军了，是他在公司有非常出色的表现才有了我俩的机会工作很累，刚开始公司安排刷油漆，做保洁，上夜班，一上就是十几个小时。
平均每月上班300小时，工资却只有700元。
在这家公司3年，公司里的同事都很不错，时常悉心传授经验，并督促我们学习，让我们收益匪浅。
再加上做的工作种类多，让我们成为了“多能手”。
**年换工作，面试跑遍了整个上海。
学历低，年龄小，即使有经验别人也不给你机会。
经过3个多月的待业期，终于找到了第二家公司——奥托立夫（中国）汽车方向盘有限公司，这是一家世界500强企业。
正是因为有了在第一家公司的锻炼，在第二家公司才很快适应下来。
工资很不错，第二个月就领到5000多元，第3个月表现优异还获得了加薪。
就这样白天上班，晚上上课，再累也值。
这一切都被公司领导看在眼里，**年公司资源整合领导准备给我升职。
但被突如其来的金融风暴给搅乱了。
升职暂缓不说奖金也暂缓，心里落差不小。
**年初，在另一同学小吴的邀请下准备创业，创业选项是：高压清洗机，自产自销。
**年 5月，三位同学各出5万元启动资金准备装配高压热水清洗机。
（现在回想起来真是初生牛犊不怕虎,技术是国外基本淘汰了的技术，销路没销路，人脉没人脉。
）同年11月，样机终于出来了，但花掉了9万多元。
年底三人再各投资5万元，并意识到创业的难处，各个工艺、装配，都得要自己摸索，没有可以借鉴的样本，着实走了不少弯路。
资金很快要花完了。
创新之星事迹材料
创新之星事迹材料
《创新之星事迹材料》
在科技创新的浪潮中，不断涌现出一批批优秀的创新之星。
他们用自己的智慧和勇气，为世界带来了许多惊喜和突破。
以下是一位创新之星的事迹材料。
这位创新之星名叫李华，是一名年轻的科研工作者。
在大学毕业后，他加入了一家科技公司，开始了自己的创新之路。
李华脑子灵活，勤奋好学。
他总是保持着对科技的热情，并不断学习最新的科研成果和技术。
很快，他就成为了公司的研发骨干，带领团队进行了一项新技术的研究和开发。
这项技术虽然有潜在的商业利润，但因为技术难度较大，之前的研发团队都陷入了困境。
但是，李华却并不被这些困难所吓倒，他毫不犹豫地挑起了这项重任。
经过一年的坚持努力，李华终于破解了技术难题，成功研发出了一项全新的产品。
这一创新不仅解决了公司的技术难题，还给公司带来了巨大的商业利润，成为了公司的一项重要的核心技术。
李华的事迹成为了公司内部的佳话，他也因此得到了公司和行业的高度认可。
不仅如此，他的成就也给了更多年轻的科研工作者以启示，鼓舞了他们努力创新，不断追求科技的突破。
李华的故事，就是一位创新之星的典范。
他用自己的实际行动，展现了创新者的担当和责任，也为我们树立了一个科技创新的典范。
相信在未来的道路上，还会有更多的创新之星，为世界带来更多的惊喜和突破。
创新之星个人事迹材料整理
创新之星个人事迹材料整理尊敬的评委，你们好！很高兴有机会向您介绍一下我的个人事迹。
我的名字是xxx，今年已经22岁。
作为一个创新之星的候选人，我想借这个机会向您展示一下我在创新和领导力方面的才能和成就。
首先，我想谈谈我在大学期间的创新活动。
在我的专业领域，我始终保持着充满激情和开放的心态。
我经常参加学术会议，并积极参与各种科研项目。
在我大二的时候，我发表了一篇论文，这篇论文提出了一种新型的电子输送系统，能够在电力输送中减少能量损失，并提高效率。
这项研究引起了很多专家的关注，并获得了一项创新奖。
除了学术上的创新，我也积极参与社会创新项目。
在大三的时候，我加入了一个志愿者组织，该组织致力于帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育资源。
我负责组织一些创新的教育活动，包括科学实验室、艺术工作坊和读书俱乐部。
这些活动为孩子们创造了一个积极和有趣的学习环境，并帮助他们开启了创新思维。
我很荣幸地看到，很多孩子在我的指导下展现出了惊人的创造力和领导力。
我的工作也获得了组织的认可，并获得了一项社会创新奖。
此外，我也在实习中展现了自己的创新和领导力。
在大四的时候，我在一家科技公司实习，负责一个软件开发项目的团队。
面对项目的挑战，我提出了一种全新的项目管理方法，通过分组和沟通，使得团队成员之间可以更好地合作，提高效率。
我的创新方法得到了公司的认可，并获得了一个优秀员工奖项。
在课余时间，我也热衷于创业。
我与几位朋友合作，开发了一款面向大学生的校园社交应用。
这款应用旨在为学生提供一个方便且有趣的社交平台，同时也提供了一些创新的功能，如群组活动和打印服务。
我们的创业项目收到了一些投资，并得到了一家知名科技公司的接收。
虽然最终项目失败了，但这个经历对我来说是非常宝贵的，我从中获得了很多关于创业和领导力的经验。
总结一下，我通过学术、社交和实习等多个方面的创新活动，展现了我在创新和领导力方面的才能和成就。
我相信，作为一个创新之星的候选人，我拥有着独特的创新思维和领导力，可以在未来的工作中不断创造更大的价值。
创新创业事迹材料三篇(大学生)
创新创业事迹材料三篇（大学生）【篇一】**，男，中国共产党员，1990年9月出生于****，**年7月园林专业毕业。
如今，**的菜园生产的无公害蔬菜已经走上百姓的餐桌，成为**市大学生创业孵化基地带头人，实现了从大学生到“蔬菜种植能手”的转变，走上了“大棚蔬菜种植”的创业路、“党员帮扶带富”的领航路。
此后，获得**市“返乡农民工创业先进个人奖”，**年被评为“**市十大创业之星”。
拒绝安逸，立志高远毕业之后，**来到中国蔬菜之乡——山东寿光的一家企业从事蔬菜生产，工作虽稳定安逸，但公司固定的生产模式却使得这位满腔热血的年青人陷入了无法实现自己的梦想和难以完全学以致用的窘境。
一个偶然的机会，**来到了**市蔬菜科技示范园参观学习，对于示范园生产模式与运作方式产生了浓厚的兴趣。
随后，**自费去了素有蔬菜之乡的山东寿光县学习蔬菜种植，在家乡**市张家山镇，租种了20亩菜地，成了一名地地道道的菜农。
与菜农们一起日出而作，日落而息，走上创业路。
知识运用到实践，开辟新的种植模式创业初期，**抱着“初生牛犊不怕虎”的精神，租种了20亩地，在种植技术和品种上独具创新，错开销售周期，实施轮做，种植良种黄瓜、茄子、花菜等蔬菜。
在农闲时间，他还通过与菜农们分享书本上的蔬菜种植技术，共同讨论出了一套结合实际的种植方法，并加以实验。
同时，充分发挥自己所学的市场营销知识，帮助菜农把产品推销到超市、商场。
凭借品种优良、种植技术先进的优势，**年上半年，他蔬菜大棚里的西红柿、茄子、黄瓜和花菜等品种在市场上广受欢迎，供不应求，每亩实现效益可达5000余元，年盈利**万元。
积极帮助农民就业，做新时期共产党人由于在大棚蔬菜加工、销售、等方面取得了不错的业绩，种植的蔬菜吸引了各大超市竞相购买，引来了周围的一些菜农向他学习菜苗培养和种植技术。
两人结合自己所学专业知识，用科学的方法，因地制宜，积极主动帮助当地农民优化蔬菜种植结构，并带领菜农建立起了多元化的销售渠道，帮助农民发家致富。
学生创新之星事迹简介【精选】
创新之星事迹简介1他是来自640920班的陈，自年考入学院后，他就开始认真努力的学习，同时在思想上严格要求自己，以积极乐观的心态去对待每一件事情，以饱满的热情去完成每一个任务，平时与同学团结友爱，主动地去帮老师分担工作，在课堂上有不懂得疑难他都仔细向老师请教，争取让自己理解透彻，平时在上课之前他都会对要学习的内容进行预习，学完之后他在晚上都要复习一遍，经过他的刻苦努力，在学期末他的各科成绩均取得良好以上，在班级他的智育成绩排名第一，最后综合排名也第一。
他在保证自己学习的同时，也帮助其他同学一起努力，学期末均取得了较好的进步。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养他平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级班长，他认真组织好每次的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。
入校后他就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，通过学习和践行马列主义，在院第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。
二、生活朴素，乐于助人在班级里，他是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
平时他也注意工作方法，他能积极带头参加学校的各项活动，在每次的活动中，他都尽情地去展现自他，以饱满的热情给大家带去青春的活力，同时在每次的活动中他都学到了好多知识，也锻炼了自己的语言表达能力，舞台表演能力和自己的临场反应能力，在参加活动当中他也学到了很多经验和教训。
只要努力的付出就会得到回报，无论结果如何，他都学到了一些东西。
还记得在院第二十九届大学生田径运动会中他参加了五千米长跑比赛，为做好准备，他每天晚上都去跑步，流了汗水和泪水，但他一直坚持着他的信念，只要执着去奔跑，就会取得成功，最后在五千米长跑比赛中他获得第五名。
创新创业先锋事迹(大学生)材料三篇
创新创业先锋事迹（大学生）材料三篇【篇一】某某，某某电商创业班，是经济管理学院学生会文体部部长，是一位美丽的姑娘，也是一位“爱美、懂美、会美”的女孩，她的美丽、自信也为她打开了广阔的创业之路。
作为一名在校大学生，她有着自己的销售特色。
销售采取“淘宝微商”模式，主要经营男女服饰、鞋、包、童装等。
某某的销售不是简单地把衣服卖出去，而是根据顾客的发型、日常妆容进行推荐搭配，深受顾客青睐。
她在上大学之前，曾学习过美容美发，课余时间还学习过绘画、唱歌、跳舞，这些对她形成独特的审美观有很大影响。
日常中，我们经常看见一个不一样的她。
聪明能干的她，学业繁忙，没有大量时间兼顾淘宝店铺和微商，由于微商便于管理销售，她目前以微商为主。
做微商，靠的就是信誉度。
起初她的生意以推广为主，利润几乎为零，最开始的订单都是靠自己的朋友圈向朋友们推广自己的服装，并为她们进行搭配推荐，受到大家好评后，朋友们就都向他人推广，就这样生意越做越大。
作为一个“生意人”，当然不会满足于现状。
某某表示，目前只是一个小小的开端，与实现自己的目标还有很大的差距。
就学生而言，各方面能力还有限，她告诉我们，目前她销售的服饰大多都只是小牌子，只是以质量为本，面向学生销售为主，想要拿到品牌服装的经营许可证很难。
因此，某某打算毕业后先去公司实习，但不会丢下淘宝微商，在公司学习产品销售和经营模式，为日后自己创业奠定基础。
当谈到未来要怎样发展，如何打造自己的事业，个性张扬的她说道，公司实习后将自行创业，以实体店卖自己设计的服装。
她表示，虽然目前利润还不是很多，但她会一直坚持自己的特色，注重整体美感，向“发型、妆容、服装”一体化方向不断前进。
与此同时，想要顾客信任自己，自己的品味得不断提高。
为此，她还会不断学习美学相关。
祝她在创业路上越走越好！【篇二】某某，某某会电4班班长，就业创业协会成员。
他是一个头脑灵活，敢想敢做，不怕失败，想法独特的人。
他可能没有袁传志那般在农院赫赫有名，没有像“创业之星”那样有超高的业绩，然而，他却能让同学尊敬他，欣赏他。
大学生创新创业个人主要事迹
大学生创新创业个人主要事迹大学生创新创业个人主要事迹（通用5篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是店铺为大家收集的大学生创新创业个人主要事迹（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生创新创业个人主要事迹1近年来，山清水秀的横沥镇在发展绿色经济的驱动下，陆续上马新能源项目和观光休闲旅游项目，发展成为一个外美内秀、宜乐宜游的小镇，吸引不少青年返乡创业。
陈锐聪，这个生在深圳、长在深圳的80后，就难舍家乡祖传秘制烧鸡风味，带着一身好手艺回到横沥创业。
秘制烧鸡香飘四里，陈锐聪开起了烧鸡主题农家餐馆，借着家乡的好山好水好资源，敲响了农家旅游算盘。
祖传秘制腌鸡粉流传上百年说起秘制烧鸡的做法，实在的陈锐聪直说“很简单”。
宰好生鸡，抹上酱油和祖传秘制腌鸡粉，放到烤炉里烤上25分钟就大功告成了。
如此简易，难道人人可做?其实陈锐聪口中的“简单”实则不易。
从选鸡开始，陈锐聪就数次更换鸡种，从黑凤鸡到广黄鸡等，最后决定使用本地产的三黄鸡。
“要自己买鸡种来养一段时间，肉质才韧。
”几个月的选鸡种折腾，陈锐聪笑说自己都可以开养鸡场了。
最让人好奇的是秘制腌鸡粉。
这就说来话长了。
陈锐聪的太爷(爷爷的爸爸)、爷爷都是仍图横沥一带有名茶楼的大厨，秘制腌鸡粉创自其太爷，历经百年流传，最终到了第四代传人陈锐聪手中。
“我父亲这一代没有做厨师了，他早早就在深圳安了家。
”陈锐聪说，但父亲并没有让这个祖传宝贝断代，父亲一直爱下厨房展露两手，耳濡目染的陈锐聪从小就爱烹饪，“接档”祖传烧鸡是自然而然的事情。
精心挑选沙姜、茴香、花椒、大料、桂皮、丁香等一系列配料，细细研磨至近乎白色的粉末……经过秘制腌鸡粉的腌制，新鲜出炉的烧鸡将调料味集中在表皮，使不肥腻的三黄鸡皮酥脆可口;内里鸡肉自带的清甜，在缓缓渗透的腌鸡粉的调动下，吃起来既有鸡肉原先的味道，又有调料的咸香。
大学生创新事迹材料（通用5篇）
大学生创新事迹材料大学生创新事迹材料（通用5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编整理的大学生创新事迹材料（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生创新事迹材料1我叫xx，来自xx，xx信息职业技术学院xx级会计xx班的学生。
从一进学校我就对自己在各方面非常严格要求，在第一次进行军训负责人的时候，我很高兴被大家选上了。
在军训期间跟大家相处的非常好，乐于助人，只要同学有什么帮助我都非常的乐意去帮助同学。
因为在军训期间对大家的付出的比较多，为同学们服务，在最后也得到了大家的认可。
所以后来在竞选班干部的时候，我被竞选为班长，我感到非常的荣信。
在生活中：我是一个活泼开朗、热情大方的女生;在工作中：我是一个认真、负责的女生;在学习中：我是一个积极上进、刻苦钻研的女生。
我是一个积极向上、大胆创新、对创业有着浓厚兴趣的人，所以从一开始加入协会后，我就对协会的一些实践活动非常的感兴趣，再加上我是一个活泼开朗，善于交际的女生，最后我们会长把我放在了创业部门。
大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成，由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，这部分大学生具有高知识高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。
大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。
在我们学院有三十来个协会，然而每个协会都有自习的创业项目。
在我们的心理健康协会中，我们的创业项目就是：寄、发快递。
在我们学院成了一个代售点。
也许在不了解做快递的人的面前可能会觉得这似乎非常的简单，每天只要中午坐在办公室等着别人来拿就可以了。
是的，曾经的我也是这么想的，我觉得这太简单了，可是一旦做起来了就没那么简单了。
俗话说的好啊：说起来容易，做起来难啊!刚开始做快递的时候什么都不懂，就连最简单的跟别人打电话让别人过来拿快递的交流都不会，打电话的时候总觉得不知道该怎么开口，该怎么说。
学生创新之星事迹材料（通用14篇）
学生创新之星事迹材料学生创新之星事迹材料在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的学生创新之星事迹材料（通用14篇），欢迎阅读与收藏。
学生创新之星事迹材料1该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一直担任班级的学习委员。
其主要事迹如下。
一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖作为班级的学习委员，x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。
平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。
x同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。
因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的能力，提高学习效率。
他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。
他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛，都取得了优异的成绩。
在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习能力得到了充分体现，面对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级﹙18个教学班﹚第一。
x同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。
学业水平测试中他历史、政治、地理三科都达到95分以上。
对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。
从高一到高三，x同学始终以他的毅力站在年级的前列。
鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会责任感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与作为班级的学习委员和学习积极分子，x同学具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。
他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。
大学生创业之星事迹材料（通用12篇）
大学生创业之星事迹材料大学生创业之星事迹材料（通用12篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编为大家整理的大学生创业之星事迹材料（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生创业之星事迹材料1大学毕业只有一次，而千篇一律的毕业照，已无法满足现在追求个性的大学生的胃口。
当你看到网络上一张张充满创意的毕业照时，却有三个小伙子为了这精彩的一瞬间付出了两个多月的努力，而且也收获了巨大的回报。
安庆师范学院生物技术专业的大四学生杨凯、姚其义和宋若敏，在毕业之际利用创意毕业照这一商机，仅用了两个月时间就赚得40万元。
4月份是学校大四毕业生集中返校论文答辩和拍摄毕业照片的时候。
从这一时间开始，杨凯每天早上都被电话叫醒——毕业班的同学纷纷找他咨询和联系拍照事宜。
召集摄影团队之后，从早上七点半开始，按照流程单上的班级逐个拍摄毕业照，摆造型、想创意，每天几乎从日出拍到日落，晚上分类整理完拍摄服装已经快零点，然后整个团队还要商量第二天的工作安排，凌晨才能睡觉。
“就这一段时间，整个人感觉像打了鸡血一样在工作。
”杨凯说道。
毕业季开始后，安庆师范学院100多个毕业班级中，有73个班级找到杨凯团队拍毕业照。
不仅仅提供服装拍毕业照，他们三个人还负责将照片制作成相册，同时还将其中一些照片制作成纪念品，最后还承担班级毕业聚会的拍摄任务。
“整个一条龙服务，忙完一个班级，已经累得不行了。
”姚其义说道，最忙的时候他们一天拍了20个班级的毕业照。
在安庆师范学院，他们每个学生收费120元，短短两个月不到的时间，他们三个人已经收入30多万元。
不仅如此，他们三人还到黄山学院去拍摄毕业照，挣得10多万元。
“虽然那段时间异常辛苦，但这也是我人生第一桶金。
”杨凯说，随着毕业季的逐渐离去，生意也会迎来淡季。
去年他给毕业十年后回到母校的思政专业校友做过服务。
高校创新创业好青年 学生个人事迹
高校创新创业好青年学生个人事迹
以下是一些高校创新创业好青年学生的个人事迹：
1. 许多学生在大学期间积极参与创新创业项目，他们创办了自己的企业或参与创业竞赛。
例如，一名学生在大学期间与同学合作创办了一家在线电商公司，成功地将传统文化产品推向市场，获得了良好的经济效益和社会影响。
2. 还有一些学生利用自己的专业技能开展创新项目。
例如，一名工程学院的学生利用自己的机械设计技能和3D打印技术，
开发了一款新型的医疗设备，该设备在医院中得到了广泛应用，为患者提供了更好的医疗服务。
3. 有些学生参与了社会创新项目，致力于解决社会问题。
例如，一名学生参与了一个教育项目，为贫困地区的孩子提供免费的辅导和教育资源，帮助他们改善学习条件，实现自身的发展。
4. 还有一些学生参与了科研创新项目，积极探索未知领域并取得突破性的科研成果。
例如，一名学生在大学期间专注于生物医学领域的研究，通过对新型药物的开发和疾病的治疗研究，为医学界做出了重要贡献。
这些高校创新创业好青年学生通过自己的努力和创新精神，在学术、社会和经济等方面都取得了显著的成就，展现出了他们的才华和能力。
他们的个人事迹激励着更多的学生也积极参与创新创业活动，为社会的发展做出贡献。
创新之星主要事迹材料
创新之星主要事迹材料一、创新之星创新之星是一个旨在发现和培养年轻创新人才的比赛活动。
每年，数以万计的年轻人参与其中，他们以独特的创新项目和杰出的表现，赢得了这个令人瞩目的荣誉。
二、项目一：智能健康手环小明是一名年轻的科技爱好者，他参加了创新之星，并提出了一个名为“智能健康手环”的项目。
这个手环可以监测心率、睡眠质量和步行距离等健康指标，并将数据传输到手机上进行分析。
这个项目不仅在技术上具有突破性，而且对人们的健康管理起到了积极的促进作用。
三、项目二：可持续能源解决方案小红是一位热爱环保的年轻人，她的项目是关于可持续能源的解决方案。
她设计了一种新型太阳能电池板，可以更高效地转化太阳能为电能。
她还开发了一种新型储能装置，可以存储太阳能以供晚上使用。
这个项目有望解决能源短缺和环境污染问题，为人类创造一个更可持续的未来。
四、项目三：智能农业系统小李是一位对农业感兴趣的年轻人，他的项目是关于智能农业系统的研究。
他设计了一套智能化的农业管理系统，可以通过传感器监测土壤湿度、温度和光照等参数，并根据需求自动调节水肥供应。
这个项目可以提高农作物的产量和质量，并减少对农药和化肥的依赖，对农业生产具有重要意义。
五、项目四：智能城市交通管理小王是一位关注城市交通问题的年轻人，他的项目是关于智能城市交通管理的研究。
他提出了一种基于人工智能和大数据技术的交通管理系统，可以实时监测交通流量和拥堵情况，并智能调度交通信号灯和公共交通车辆，以提高交通效率和减少交通拥堵。
这个项目可以改善城市交通状况，提高人们的出行便利性。
六、总结创新之星涌现了许多优秀的年轻创新人才，他们通过自己的努力和创新精神，提出了许多具有实际应用价值的项目。
这些项目在不同领域具有重要意义，为人们的生活和社会发展带来了积极影响。
创新之星的成功举办，为年轻人搭建了一个展示才华和创造力的舞台，也为社会培养了更多的创新人才。
大学生创新主要事迹材料
大学生创新主要事迹材料
《大学生创新主要事迹材料》
近年来，越来越多的大学生脱颖而出，展现出了自己的创新才华。
他们通过科研项目、创业项目等方式，为社会发展做出了积极贡献。
以下是一些大学生创新主要事迹材料。
2015年，某大学的李明同学参与了一项科研项目，利用生物技术手段成功研发出一种新型生态友好型农药，有效控制了水稻病虫害，提高了农作物产量，受到了广泛赞誉。
2017年，某大学的王华同学与同学合作创办了一家互联网企业，通过自主研发的智能家居产品，为用户提供了便利的家居生活体验。
目前，该企业已经成为了行业的领军者，为社会经济发展做出了突出贡献。
2019年，某大学的刘强同学在国内外顶尖学术期刊上发表了多篇高水平学术论文，成果获得了多项专利授权。
他的研究成果对相关领域的发展起到了重要推动作用，受到了学术界的高度评价。
这些大学生创新主要事迹的材料，充分展现了当代大学生的积极进取和创新能力。
他们通过自己的努力与实践，为社会创新发展不懈努力，树立了良好的榜样。
相信在未来，会有越来越多的大学生能够成为创新领域的佼佼者，为国家的繁荣昌盛贡献力量。
学生创新之星事迹简介
学生创新之星事迹简介创新之星事迹简介1他是来自640920班的陈x，自2009年考入学院后，他就开始认真努力的学习，同时在思想上严格要求自己，以积极乐观的心态去对待每一件事情，以饱满的热情去完成每一个任务，平时与同学团结友爱，主动地去帮老师分担工作，在课堂上有不懂得疑难他都仔细向老师请教，争取让自己理解透彻，平时在上课之前他都会对要学习的内容进行预习，学完之后他在晚上都要复习一遍，经过他的刻苦努力，在学期末他的各科成绩均取得良好以上，在班级他的智育成绩排名第一，最后综合排名也第一。
他在保证自己学习的同时，也帮助其他同学一起努力，学期末均取得了较好的进步。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养他平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级班长，他认真组织好每次的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。
入校后他就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己，通过学习和践行马列主义，在院第四十五期院党校培训班“优秀学员”称号。
二、生活朴素，乐于助人在班级里，他是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
平时他也注意工作方法，他能积极带头参加学校的各项活动，在每次的活动中，他都尽情地去展现自他，以饱满的热情给大家带去青春的活力，同时在每次的活动中他都学到了好多知识，也锻炼了自己的语言表达能力，舞台表演能力和自己的临场反应能力，在参加活动当中他也学到了很多经验和教训。
只要努力的付出就会得到回报，无论结果如何，他都学到了一些东西。
还记得在院第二十九届大学生田径运动会中他参加了五千米长跑比赛，为做好准备，他每天晚上都去跑步，流了汗水和泪水，但他一直坚持着他的信念，只要执着去奔跑，就会取得成功，最后在五千米长跑比赛中他获得第五名。
创新之星的主要事迹
创新之星的主要事迹创新之星的主要事迹（通用22篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁？以下是店铺为大家整理的创新之星的主要事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
创新之星的主要事迹篇1我叫小慧今年11岁，是栏杆中心小学六年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。
下面，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。
课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
年年被学校评为三好学生和优秀队员。
生活中，我不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。
在精通电脑的爸爸的指导下，还积极地学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着浓厚的兴趣。
二、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。
尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。
虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。
也正因为有我，家里充满了欢歌笑语。
在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，“帮助别人，快乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。
生活上热心帮助同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。
创新之星个人事迹材料整理
创新之星个人事迹材料整理创新之星敢于创新，敢为人先，无论是在校园还是社会，都是难得可贵的。
下面是收集整理的创新之星事迹，希望对大家有帮助~~创新之星个人事迹材料1 我是来自XX学院09级XXX 专业的XXX，曾任XX学院学生会部长一职，现在班内担任学习委员一职。
我申请的校园之星类别是创新创业之星。
在校三年半的时间里，刻苦努力，勤奋好学，在思想上，追求上进，热爱党组织，积极向党组织靠拢，并第一时间向党组织递交入党申请书，现已是中共预备党员。
在学习上谦虚、努力，热爱学习，智育成绩和德育成绩优异，并获得优秀学生干部、优秀团干部以及三等奖学金等。
在学习之余，通过各种形式的校园活动来丰富自己的大学生活。
积极参加暑期大学生社会实践活动，并获得优秀个人称号。
在科研专利方面共获得实用型专利证书。
实用型专利的获得是自己在学习专业知识之余，积极钻研会计实务操作，结合专业知识和实践操作，虚心向老师请教，探求会计工具的创新，实现会计工具的优化。
在学校科技创新工作中，我积极响应学校号召，做好科技创新的宣传、组织和表彰工作，其宣传效果明显，得到我院领导老师的一致好评，鼓舞同学们积极投身到科技创新的行列中来。
在学院科技创新各项活动中，也起到了积极作用，宣传科技创新理念、扩大科技创新的影响等等，健全、完善一系列创新体质和规章制度，并成立学院创新小组，与创新小组合作完成各项创新项目。
在以后的工作和学习中，我将继续努力搞好科技创新工作，做好SRTP、挑战杯等竞赛的宣传、组织和其他工作，帮助其他同学搞好科技创新，营造我院科技创新的浓厚氛围，加强创新学习。
尽职尽责，为学校奉献自己的青春。
创新之星个人事迹材料2 出焦作业班在吨钢挖潜提质增效300元活动中，紧紧围绕出焦生产实际，深入推行精细化管理，大力开展技术创新和管理创新，不断降低生产消耗，提高生产效率，不断提高职工的创新意识、降本增效意识和工作积极性。
在吨钢挖潜提质增效300元中，出焦作业班的K2系数，焦炭产量和质量等位居焦化厂前列，为圆满完成全年生产任务奠定了坚实基础。
大学生创新之星事迹简介
大学生创新之星事迹简介第一篇：大学生创新之星事迹简介大学生创新之星事迹简介陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。
2008级电科3班学生。
平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。
2009.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；2009～2010：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；2010.6：帮老师顺利完成环境监测系统和gps面积测试仪的科研项目；2010.7：参加全国电子专业人才设计与技能大赛获得江苏区一等奖入围决赛，并于9月赴武汉参加决赛获全国二等奖；2010.9：专转本进入南京信息工程大学滨江学院深造学习；2010.11：参加南信大首届电子设计大赛获二等奖；2010～2011：期间制作了555报警器、数字电压表、广告灯等，能全部自己独立腐蚀完成单面pcb电路板的设计制作；2011～今：深入自学单片机c51的设计制作，及dxp双面制作pcb电路板。
参加“挑战杯”电子创新设计制作，指导老师钱教授称该产品预计能申请到专利，现正设计进行中。
曾荣获校一等奖学金、国家励志奖学金；获三好学生称号；获单项先进个人、优秀学生干部、优秀团干部称号；党校培训班评上优秀学员；参加“建军杯专业技能大赛” 获一等奖；参加“全国电子专业人才设计与技能大赛”获江苏区一等奖，全国二等奖等。
杨x，男，1989年6月出生，中共预备党员，汉族，2007级人影班学生。
他曾主持南京信息工程大学大学生科技创新项目“南京灰霾天气气候特征分析”（kns-sl），被列为校重点项目；同时被江苏省大学生实践创新计划立项（10cx013）。
2010年12月通过校团委的结项审核与答辩，顺利结项，省级项目的论文正在撰写中。
曾获2010-2011学年度校三等奖学金，三好学生，优秀学生干部；2011年南京信息工程大学“优秀毕业生”；2011年2月国际大学生数学建模竞赛一等奖。
科创之星主要事迹材料
科创之星主要事迹材料
科创之星主要事迹材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
科技创新之星事迹材料
姓名：XXX
学校：XX大学
专业：XX专业
成就：多项科技创新成果，曾获得全国大学生科技创新竞赛一等奖、省级优秀毕业生等荣誉。
事迹材料：
XXX同学在大学期间一直保持着对科技创新的浓厚兴趣和热情。
他积极参与各类科技创新活动，努力提高自己的创新能力和实践能力。
在学术研究方面，
他勤奋刻苦，深入研究，发表了多篇学术论文，并获得了多项专利。
在实践方面，他积极参与各类科技竞赛和实践活动，获得了多项奖励和荣誉。
具体来说，XXX同学在大学期间参与了多个科研项目，包括国家重点实验室的研究项目、省级重点实验室的研究项目等。
通过这些项目的参与，他深入了解了科学研究的方法和流程，提高了自己的科研能力。
同时，他也积极探索新的研究方向和技术领域，提出了许多有价值的创新点子，为实验室的研究工作做出了重要贡献。
除了参与科研项目外，XXX同学还积极参加各类科技竞赛和实践活动。
他曾获得全国大学生科技创新竞赛一等奖、省级大学生科技竞赛二等奖等多项奖励。
此外，他还积极参与社会实践活动，深入农村、工厂等基层单位进行调研和实践活动，为当地的发展做出了贡献。
总之，XXX同学在大学期间表现出色，在科技创新方面取得了显著的成绩。
他的事迹表明了一个优秀的科技工作者应该具备的素质和能力，对于广大青年学生来说具有很好的启示和借鉴意义。
大学生科技创新先进个人个人事迹
大学生科技创新先进个人个人事迹篇一：大学生个人先进事迹材料大学生个人事迹材料李华飞，男，20岁，河南省驻马店市平舆县东和店乡李腰庄村，共青团员，河南机电高等专科学校机电工程系数控设备应用与维护专业121班学生。
本人自入校以来各方面表现良好，无违规违纪行为。
政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。
严格要求自己，思想进步。
善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，两次获得学校奖学金。
平日尊敬师长，团结友爱同学，关心集体，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中树立良好的形象。
兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。
多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。
作为学生干部，我勤于思考、工作认真踏实，在组织活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调能力并具有较强的社会实践能力。
具体如下：一、思想政治篇本人自觉遵守国家的法律法规，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，拥护中国共产党的领导，平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，不断加强对党性的认识，提升自己在思想高度。
树立集体主义为核心的人生价值观，认真参加学校及系部组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢。
本人在大一下学期被推选为党员培养对象，在我系的党课培训中认真学习党的相关理论知识，党课考试成绩优异。
经过自己不断地探索与阅读关于党的书，我的入党思想由感性认识上升为理性认识，不断完善了自己思想上的觉悟，并在团组织中表现优异荣获“校优秀团员”称号。
通过与正式党员的交流学习，本人进一步端正了入党动机，思想觉悟有很大提高，加强了党性修养，我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
创新之星事迹材料
创新之星事迹材料
作为一名创新之星，我有幸参与了公司的一项重要项目，这个项目不仅给我带
来了挑战，更让我有机会展现自己的创新能力和团队合作精神。
在这个项目中，我学到了很多，也取得了一些成就，以下是我的事迹材料。
首先，我在项目初期积极主动地提出了一些创新的想法，包括改进现有的流程、提升产品的质量和效率等。
我和团队成员进行了充分的讨论和沟通，最终确定了一些可行的方案，并将其付诸实施。
我的创新思维和敏锐的洞察力为项目的顺利进行提供了有力支持。
其次，我在项目的执行阶段展现了出色的团队合作能力。
我与团队成员密切配合，及时解决了项目中出现的各种问题，确保了项目的进展和质量。
在团队中，我不仅能够充分发挥自己的特长，还能够倾听他人的意见，与大家共同努力，形成了良好的合作氛围。
最后，在项目的收尾阶段，我积极参与了总结和反思工作。
我与团队成员一起
分析了项目中的成功经验和存在的问题，并提出了改进的建议。
通过这次总结，我们不仅更加清晰地认识到了项目中的不足之处，也为未来的工作积累了宝贵的经验。
总的来说，这次项目让我更加深刻地理解了创新之星的含义。
作为一名创新之星，不仅要有创新的思维和能力，更要有团队合作的精神和执行力。
我会继续努力，不断提升自己，为公司的发展贡献更多的力量。
感谢公司给予我这次宝贵的机会，让我有机会展现自己的价值和能力。
我相信，在未来的工作中，我会继续发光发热，成为更加出色的创新之星。
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大学生创新之星事迹简介大学生创新之星事迹简介陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。
2008级电科3班学生。
平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。
2009.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；2009～2010：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；2010.6：帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试仪的科研项目；2010.7：参加全国电子专业人才设计与技能大赛获得江苏区一等奖入围决赛，并于9月赴武汉参加决赛获全国二等奖；2010.9：专转本进入南京信息工程大学滨江学院深造学习；2010.11：参加南信大首届电子设计大赛获二等奖；2010～2011：期间制作了555报警器、数字电压表、广告灯等，能全部自己独立腐蚀完成单面PB电路板的设计制作；2011～今：深入自学单片机51的设计制作，及DXP双面制作PB电路板。
参加“挑战杯”电子创新设计制作，指导老师钱教授称该产品预计能申请到专利，现正设计进行中。
曾荣获校一等奖学金、国家励志奖学金；获三好学生称号；获单项先进个人、优秀学生干部、优秀团干部称号；党校培训班评上优秀学员；参加“建军杯专业技能大赛”获一等奖；参加“全国电子专业人才设计与技能大赛”获江苏区一等奖，全国二等奖等。
杨x，男，1989年6月出生，中共预备党员，汉族，2007级人影班学生。
他曾主持南京信息工程大学大学生科技创新项目“南京灰霾天气气候特征分析”（kNS-SL），被列为校重点项目；同时被江苏省大学生实践创新计划立项（10X013）。
2010年12月通过校团委的结项审核与答辩，顺利结项，省级项目的论正在撰写中。
曾获2010-2011学年度校三等奖学金，三好学生，优秀学生干部；2011年南京信息工程大学“优秀毕业生”；2011年2月国际大学生数学建模竞赛一等奖。
杨x，男1986年10月出生，中共党员，汉族，2009硕士3班学生。
在校期间，他曾发表以下论：1、杨浩，智协飞，高洁.2011：近111年东亚夏季风的变异及其与中国降水的关系.安徽农业科学，（第一作者，核心期刊已录用，拟发表在2011年39卷第四期）。
2、Zhi Xiefei, yang Ha, Zhang Ling, hen en and ang yng, 2011: Internatinal eterlgial and Hydrlgial Training and Its Evaluatin at RT Naning, 2011 Internatinal nferene n Earth Sienes andEngineering(IESE 2011), Hng kng, hina, February 20-21,2011. (第二作者，将被EI和ISTP收录).3、Zhang Ling, Zhi Xiefei, yang Ha, 2011: The Relatinship between the ld Surge ver the Nrthern Suth hina Sea and the ENS Events, The Internatinal nferene n Infratin Siene and Tehnlgy (IIST 2011), Naning, hina, arh 26-28, 2011 (第三作者，已被接受，将被EI和ISTP收录).4、hen en, Zhi Xiefei, yang Ha and Liu ianun, 2011: Features f the Seasnality and Lality f the Lw Frequeny sillatin by avelet Analysis, The Internatinal nferene n Infratin Siene and Tehnlgy (IIST 2011), Naning, hina, arh 26-28, 2011 (第三作者，已被接受，将被EI和ISTP收录).并且获得2009——2010年度校优秀学生干部。
袁x，男，1989年11月12日出生，汉族，团员，2008防雷（2）班学生。
刚入学时在生态学专业学习，后在大二申请转入雷电科学与技术专业学习。
在平常的课程学习中，他一直保持着一丝不苟，认真对待每门课程的态度，不曾因为参加活动而影响到了自身的学习成绩。
除了学好本专业的相关课程外，还在课余时间积极参加了校电子设计竞赛、校数学建模竞赛、全国数学建模竞赛、美国数学建模竞赛（）等学术学科竞赛。
经过一系列赛事的锻炼，他的自学能力、专研能力、创新能力和吃苦耐劳的能力都得到了提高，为他以后进一步学习和科研奠定了良好的基础。
此外，他现在正在协助老师进行科研，在前不久的校级科创基金申请中他的项目获得院重点立项。
曾获2011年美国数学建模竞赛（）一等奖；2010全国大学生数学建模竞赛江苏赛区三等奖；2010年校数学建模竞赛一等奖；2010年电子与信息工程学院首届电子设计大赛二等奖；2008——2009学年校一等奖奖学金、2009——2010学年校二等奖奖学金2008——2009、2009——2010学年校三好学生；2009——2010学年校优秀学生干部；2008年度优秀共青团员；2010年暑期社会实践校先进个人、院先进个人、院团体三等奖。
戴x，男，1990年2月出生，汉族，中共党员，2008气科8班学生。
在学习上，他勤奋努力，认真踏实，成绩优异，且具有一定的科研能力；在工作上，作为班级的学习委员，他努力做好带头作用，为同学们树立榜样，尽自己的努力帮助学习上有困难的同学，耐心为他们解答疑问，为班级创造良好的学习氛围；在生活中，勤俭节约，团结同学，具有良好的群众基础，也有一定的号召力；在思想上，积极上进，不断进取，积极地向党组织靠拢。
同时，他还喜欢不断挑战自己，提高自己的能力，多次利用课余时间参加了校、省、国家以及国际的各种比赛，也取得了较好的成绩。
在学习之余，他还参加了学校的“观云测天”实践活动，将所学的知识运用到实践中，主动为同学们服务，为我国的气象事业服务，表现突出，受到同学和老师的一致好评。
曾获江苏省高等数学竞赛三等奖；全国大学生数学建模竞赛江苏省三等奖；国际数学建模比赛eritrius奖（一等奖）；校数学建模竞赛一等奖；校高等数学竞赛一等奖；校程序设计大赛二等奖；校一等奖学金。
修x，男，1989年7月1日出生，汉族，中共预备党员，2008防雷2班学生。
作为第一批的建党对象，他一直以一名党员的标准严格要求自己，在思想上积极要求进步，树立了良好的人生观和价值观。
作为班长，他在严格要求自己的同时，还在不断鼓励，帮助身边想申请入党的同学。
在学院的团学组织中，修进峰担任了大气物理学院团委副书记，学生会常务副主席，领导学院学生组织了一系列的课外活动，如迎新晚会，院刊筹划工作等等。
修进峰同学在生活中建立了良好的人际关系，得到了大家的尊重和支持。
在开展班级工作中比较得心应手，经常和班委组织班级交流，比如团日活动，班级春秋游，聚餐等多种方式促进班级团结和睦的氛围。
曾获校党员“创先争优”主题演讲比赛一等奖；第二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”江苏赛区优秀奖；南京信息工程大学高数竞赛理工组二等奖；南京信息工程大学年度科技工作“学生科创之星”；南京信息工程大学三等奖学金；校暑期“三下乡”社会实践团体二等奖；校暑期“三下乡”社会实践优秀调查报告；大气物理学院暑期“三下乡”社会实践先进个人；全国首届创意创业大赛暨知识产权宣传教育活动团体一等奖；校首届全国创意创业大赛校级选拔赛金奖；南京信息工程大学“五四优秀共青团干部”；南京信息工程大学五四青年奖-“五四体活动奖”；校第六届“挑战杯”创业计划大赛校三等奖；大物理学院迎新晚会表演表彰；南京信息工程大学三等奖学金；南京信息工程大学校三好学生；大气物理学院“歌唱祖国”合唱比赛表彰；南京信息工程大学“优秀共青团员”；南京信息工程大学五四爱国主题演讲比赛三等奖；校第二届后勤工作合理化建议征集活动三等奖；南京信息工程大学“第二届气象主持人大赛”特等奖；南京信息工程大学第二届英语演讲风采大赛二等奖；校“改革开放三十周年大合唱”一等奖。
熊x，男，1987年3月出生，中共党员，汉族，研2009系统理论学生。
自进入研究生阶段学习以，在导师指导下，他积极专注研究方向，勤勉学习相关知识，努力拓展自己的知识面，不断与导师探讨相关学术问题，在研究方向上有了一定的新的认识，在研究理论上取的了效果较好的创新成果。
在今后的研究中，他决心将主要时间是放在区域产业集群的演化机制的研究之中，通过对产业集群的深入认识，建立一个较符合实际的产业集群模型，模型中主要涉及到企业选址、政府功效等相关问题。
曾获2009-2010校研究生三等奖学金；2009-2010校优秀研究生干部2010年校第五届研究生优秀论二等奖；2010年第七届全国研究生数学建模全国三等奖；并在EI核心期刊《Applied ehanis and aterials》发表论“A Partile Swar ptiizatin Based n Dynai Paraeter difiatin”。
郭x，男，1990年4月出生，汉族，中共党员，2008级物理学学生。
大一到大三，郭亚冲同学均担任了班级的学习委员，同时也是红十字协会的活动部部长。
在2011年，作为南京信息工程大学第一个科研社团创始人之一，他担任了数模协会的会长。
大二开始，他尝试着做科学研究，并在寒假留校进行相关研究，很快，他就参与建立起了数理学院第一所“创新仿真实验室”，得到了院领导的一致肯定。
在2010年初，他所撰写的论被著名国际会议收录，PI检索。
曾获江苏省优秀共青团员、江苏省三好学生；第一作者所作论被urnal f leular Physis发表 SI检索；参加国际大学生数学建模竞赛（），评审中；第一作者所作论被国际应用数理科学学术会议收录 ISTP检索；全国大学生数学建模竞赛全国二等奖（U）；江苏省大学生物理实验科技作品创新竞赛一等奖（Paper）；江苏省大学生物理实验科技作品创新竞赛一等奖（Experient）；全国大学生英语竞赛三等奖（NES）；校长奖学金、一等奖学金；校数学建模竞赛一等奖、作为队长带领团队获得社会实践一等奖、科技创新基金校级立项一等奖；2008年-2010年校三好学生、优秀共青团干、优秀学生干部、社会实践先进个人，军训优秀个人；2008年江苏省南京市优秀共青团员。
郑x，女，1991年5月出生，团员，汉族，2009软件工程(2)班学生。
该生自09年10月加入校大学生科协技术协会，现任副秘书长一职，参加并通过学生干部培训考核，工作勤勉，认真刻苦、深得老师同学的信任与肯定，工作中积极与其他同学配合，参与组织第七、第八届科技化节，举办科协内科技环保DIy大赛、科幻手绘T恤大赛、科普知识竞赛、I形D 秀网络大赛等多项活动。