初中英语感叹句的学习技巧
感叹句学习的巧妙方法
感叹句学习的巧妙方法一，学习口诀：感叹句不用怕，后面先把主谓划；看清前面是什么；名词你就用what;可单就用what a(an);可复不可仍what;形容词副词用how; Be not 是特殊的。
二，公式法：what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：1，What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！或是：What+名词词组+主语+谓语！如：What an apple this is! What a fine day it is!2，What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！What kind women they are! What nice music it is! what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).由How引导的感叹句。
3，how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！How hard the workers are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
How the runner runs!what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。
如：What an interesting story it is!==How interesting the story is!what a beautiful building it is!==How beautiful the building is!在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。
如：What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）4,Be not 形式结构：Be not +主语+形容词?例如：Isn’t the movie exciting? Aren’t the flowers beautiful?三，关于感叹句what 和how 的区别：由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
初中中考英语知识点总结感叹句
感叹句是中考必考的内容，有多种构成方法，你区分得清吗？1什么叫感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。
2感叹句的基本句型句型一·What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！What fine weather it is! 多好的天气啊！What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用an。
what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。
但有些不可数名词，如rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用what a / an。
如：What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！句型二·How + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语！How well you look! 你气色真好!How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听!Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！How fast he runs! 他跑得多么快啊！how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。
如：How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊！How she dances! 她跳得多好啊！3感叹句型总结How +形容词+ a +名词+其他成分！How+形容词或副词+其他成分！What +名词+其他成分！What +a+形容词+名词+其他成分！What + 形容词+复数名词+其他成分！What + 形容词+不可数名词+其他成分！请看以下例子：①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。
学习英语感叹句应注意的几点
学习英语感叹句应注意的几点初中英语教材中，感叹句是要求学生掌握的一个重要句型，在学习中应掌握以下几点。
一、感叹句是用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
句末常用感叹号“！”，亦可用句号，读时一般用降调，在现代英语中常用省略后面的主语和谓语的省略句。
陈述句、疑问句可构成感叹句，有时只用一个词或词组。
如：It sounds great!听起来真棒！Isn’t it interesting!真是有趣极了！Wonderful!太好了！Look out!小心！二、感叹句多用how和what引起，how与what与其所修饰的词放在句首，其它部分用陈述句语序。
(1)how在句中作状语，修饰形容词或副词，其句型结构为：How+形容词(副词)+主语+谓语+其它！如：How cold( it is) today! 今天多么冷啊！How delicious (they are)!（这些）味道多美啊！(2)what作定语，修饰名词(名词前的其他定语)，可数名词单数前要加不定冠词a(an)。
其句型结构为：a.What a(an) +形容词+可数名词单数+主语+谓语+其它！What a good idea (it is)!（这是）多么好的注意啊！What an interesting story it is.多么有趣的故事！b.What+形容词+可数名词复数(不可数名词)+主语+谓语+其它！如：What beautiful drawing (they are)!（这些）画多漂亮啊！What bad weather (it is)today!今天天气真糟糕！(3)以how或what开头的感叹句通常可以互换。
如：What a good girl (she is)!她是个多么好的女孩啊！How good ( the girl is)!多好的女孩啊！三、把陈述句转化为感叹句，用“主谓分析法”，即除陈述句主语和谓语动词以外，看是否有名词作宾语或表语。
英语感叹句的句型结构
英语感叹句的句型结构
英语感叹句的句型结构
感叹句是指表示感情的句子，在日常使用中我们会经常用到它们，表达感情的强烈程度，而英语中的感叹句句型结构也是学习者需要掌握的基本知识点之一。
一、英语中感叹句的基本句型
通常英语中感叹句可以用两种基本句型来表达，第一种句型是“It
+be+形容词/副词+句子”，比如“It is amazing.”；第二中句型是“How+形容词/副词+句子”，比如“How wonderful it is!”
二、句型不定式结构
在英语中，这两种基本句型中，往往可以加入不定式来进一步表达感情的强烈程度，比如“It is amazing to hear that.”或者“How wonderful it is to see that.”
三、形容词、副词的选择
在上述句型中，形容词或副词的选择可以根据具体的表达来决定，如果要表达夸张的情感，可以使用具有强烈的含义的单词，如amazing, wonderful, astonishing等；反之，如果要表达温和或平静的情感，可以选择nice, good等温和的词语。
四、重音部分
此外，要让感叹句句型更有力度，可以将重要部分重音，比如“It is amazing!”，对于这样的句式可以在amazing上加重音来表达更强烈的情感，即“It is amazING!”
总之，要想正确使用英语中的感叹句来表达情感，在熟悉英语中感叹句的句型结构的基础上，合理的搭配形容词和副词的选择，并能灵活的使用重音，才能将自己的情感更好的表达出来。
【中考英语总复习 必备知识】感叹句句型-中考英语复习必背句型(人教版)
感叹句句型感叹句是表示赞美、惊异、快乐、喜悦、愤怒、悲伤等强烈感情的句子.感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调.英语感叹句常用what和how引导,what和how与所修饰的词置于句首,主谓部分用陈述句语序. 一、what引导的感叹句what引导的感叹句的中心词是名词.该名词前常有形容词修饰,句中的主语和谓语一般可省去.what感叹句分为三种情况:(1)What+a/an+形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语！例句①What a great picture! Who painted it?多么好的一幅画啊！谁画的?②What a good time they had last weekend!上周末他们过得多么愉快啊！③What an interesting story it is!这是多么有趣的故事呀！④What a pleasant surprise you gave me!你真是给了我一个惊喜！(2)What+形容词＋复数可数名词＋主语＋谓语！例句①What happy children they are! 多快乐的孩子们啊！②What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀！③What bright and lovely girls they are!她们真是聪明可爱的女孩！④What terrible experiences you had in the past! 你过去的经历真糟糕啊！⑤What beautiful presents I received at my birthday party!我在生日聚会上收到的礼物真漂亮啊！(3)What+形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！例句①-What excellent work you have done! 你做的工作太棒了！-It's very kind of you to say so.你这么说真是太好了.②What bad weather it is! Let's stay at home and watch TV.多么糟糕的天气啊！让我们待在家里看电视吧！③What surprising news it is!多么令人惊奇的消息啊！二、how引导的感叹句how引导的感叹句的中心词是形容词或副词.主语如果是名词,前面常常要用定冠词the.(1)How+形容词／副词＋主语＋谓语！例句①Zhong Nanshan won the Medal of the Republic. How excellent he is!钟南山获得了共和国勋章.他是多么优秀啊！②-How interesting the storybook is!这本故事书是多么有趣啊！-Yes. I have read it twice.是的,我已经读过两遍了.③How clever the boy is!这个男孩是多么聪明啊！④How fast he runs!他跑得多么快啊！⑤How well the famous musician played the music! 这个著名的音乐家把这支曲子演奏得真好！(2)How+形容词＋a/an+单数可数名词＋主语＋谓语！例句①How clever and kind a girl she is! 她是多么聪明善良的姑娘呀！②How interesting a story it is!这是多么有趣的故事！③How heavy a rain it is!多大的一场雨！④How big a breakfast it is!多么丰盛的一顿早餐啊！(3)How+主语＋谓语！例句①How time flies!时光飞逝！②How I hate exams! We study too many subjects this term.我真是讨厌考试！我们这学期学的科目太多了！③How I miss you! It is two years since we met each other last time.我多么想念你啊！距离上次见面已经过去两年时间了！④How you've changed a lot! You are taller and stronger.你的变化真大！你长高变强壮了.。
感叹句的用法口诀
感叹句的用法口诀一、引言感叹句是表达情感与感叹的工具，可以强调某人或某事引起的强烈感触。
掌握好感叹句的用法能够使我们的表达更加生动有力。
下面我将为大家介绍一种简单易记的感叹句用法口诀，帮助大家运用得心应手。
二、词序排列感叹词放在行首要记牢，像"What"和"How"等，跟神似开头押韵。
名词或副词需紧随其后，形容词前置让你明白；谓语动词便接续，结尾标点忘不了。
这是我们对于感叹句基本的构成顺序的概括。
三、What 引导宾语从句What 引导宾语从句用来提问主语是什么或者询问某种情况。
例如：1. What you said touched my heart deeply.你所说的话深深地触动了我的内心。
2. I can't believe what he did!我简直无法相信他所做的事情！四、How 表达程度或方式How 引导感情副词短语或修饰动词、形容词和副词的短语。
例如：1. How beautifully she sings!她唱歌真是美妙极了！2. I can't believe how hardworking she is.我简直无法相信她是如此勤奋。
五、名词或者副词紧随其后名词或者副词可以放在感叹句中间，强调情感与程度。
例如：1. What a beautiful sunset!多美的日落啊！2. How fast time flies!时间过得真快！六、形容词前置使用形容词放在名词之前，能够突出它们所修饰的程度。
例如：1. What an incredible achievement!真是一个不可思议的成就！2. How wonderful the party was!这个派对太棒了！七、谓语动词紧接着感叹句中的谓语动词要紧跟在What 或How 后面，用来表示行为或状态。
例如：1. What a surprise you have prepared for me!真没想到你为我准备了个惊喜！2. How lucky I am to have such great friends!我真幸运有这么好的朋友！八、标点结尾结束感叹句通常以感叹号结尾，以表达情感的强烈和兴奋。
学习英语感叹句应注意的几点
三 、 陈述 句转 化为感 叹句 ， “ 把 用 主谓 分 析 法 ” 即除 陈述 ，
句主 语 和谓 语 动词 以外 ， 看是 否有 名词作 宾语 或表 语 。如有 ， 这 个句 子 改为感 叹句 就用 ｗ ａ 引起 ， 没 有 ， 用 ｈ ｗ引起 。 ｈｔ 如 则 ｏ
一
个 陈述句 可 同时转 化 为 ｈ ｗ和 ｗ ａ 引 起 的感 叹 句 。如 ： ｏ ｈｔ
一 Ｈ ｗ ｂｇｔｅａ ｐｅｉ！多 么大 的苹果 ！ ０ ｉ ｈ ｐ ｌ ｓ
・
７４ ・
Ｉ ’ ｉ ｉｔ ｅｔ ｇ ｓ ｔｔ ｎ ｒｓ ｎ ！真 是有 趣极 了 ！ ｎ ｅ ｉ
Ｗｏ ｄ ｒ ｌ ｎ ｅｆ ！太好 了 ！ ｕ
Ｌ ｏ ｕ ！小 心 ！ ｏｋｏ ｔ
二 、 叹句 多 用 ｈ ｗ和 ｗ ａ 引起 ，ｏ 与 ｗ ａ 与 其 所 修 感 ｏ ｈｔ ｈｗ ｈｔ 饰 的词放 在 句首 ， 他部 分用 陈述 句语 序 。 其
＋谓语 ＋其 他 ！如 ： Ｗｈｔ ｅｕｉ ｌｄａ ｉｇ（ｈ ｙａｅ ！（ 些 ） 多 漂 亮 ａ ｂ ａｔｕ ｒ ｎ ｔｅ ｒ ） 这 ｆ ｗ 画
啊！
Ｗｈ ｔ ａ ｅｔｅ ｉ ｉ） ｄ ｙ ａ ｂ ｄｗ ａ ｒ（ｔ ｓ ｔ ａ ！今 天 天气真 糟糕 ！ ｈ ｏ （ ） ｈｗ或 ｗ ａ 开头 的感 叹句 通常 可 以互 换 。如 ： ３以 ｏ ｈｔ Ｗｈｔ ｏｄｇ ｌ ｓｅｉ） ａ ａｇ ｏ ｉ （ ｈ ！她是 个多 么好 的女 孩啊 ！ ｒ ｓ Ｈ ｗ ｇｏ ｏ ｏ ｄ（ｔｅｇｒ ｉ） ｈ ｉ ！多好 的女孩 啊 ！ ｌｓ
（ ） ｈｔ 定语 ， 饰名 词 （ ２ ｗ ａ作 修 名词 前 的其他 定语 ） 可 数 名 ，
词单数 前 要加 不定 冠词 ａ ａ ） （ ｎ 。其句 型结 构为 ：
初中英语知识点归纳感叹句的不同表达方式
初中英语知识点归纳感叹句的不同表达方式感叹句是用来表达惊讶、赞叹、喜悦等情绪的句子。
在英语中，感叹句可以通过不同的表达方式来呈现。
本文将介绍初中英语中感叹句的不同表达方式。
一、What引导的感叹句1. What a + 形容词 + 名词！这种表达方式用于表示赞叹、惊讶或者喜悦的情感。
以下是一些例句：- What a beautiful sunset! 多美的日落啊！- What a lovely baby! 多可爱的宝宝啊！- What a delicious cake! 多好吃的蛋糕啊！2. What + 名词 + 主语 + 动词！这种表达方式用于表示某事或某人的特点或行为引起的惊讶。
以下是一些例句：- What courage she has to face such challenges! 她面对如此挑战的勇气真是令人钦佩！- What a mess you've made in the kitchen! 厨房里乱七八糟的，你弄得真是够呛！- What progress they've made in their studies! 他们在学业上取得的进步真是了不起！二、How引导的感叹句1. How + 形容词/副词 + 连接动词 + 主语！这种表达方式用于表示赞叹、惊叹或者喜悦的情感。
以下是一些例句：- How beautiful the flowers are! 这些花儿多美啊！- How quickly time flies! 时间过得真快！- How well he sings! 他唱得真好！2. How + 形容词 + 名词！这种表达方式用于表示某物的特点引起的惊讶。
以下是一些例句：- How expensive this handbag is! 这个手提包真贵啊！- How delicious the pizza tastes! 这个比萨饼多好吃啊！- How amazing the view is from the top of the mountain! 从山顶上看风景多么惊人啊！三、So/Such引导的感叹句1. So + 形容词/副词 + that + 句子！这种表达方式用于表示某事或某人引起强烈的情感。
感叹句知识点详解(初中英语专项复习)6
感叹句知识点详解（初中英语专项复习）感叹句定义：感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
常常由What与How开头。
感叹句构成：【即时即练1】1.多么美丽而宁静的岛啊!beautiful and quiet island it is!2.到处湿漉漉的。
天气真糟糕！It’s wet everywhere. _______ ________ the weather it is!3.多么美丽的一幅图画啊！a beautiful picture it is! = beautiful the picture is！三、3步法可以辨别感叹句是用What还是How：首先，找出感叹句的主语和谓语；然后，在主语前话竖线把句子分成两部分；最后，判断竖线前的单词词性，名词用What或What a/an，形容词、副词用How。
如：What a clever girl│she is!How beautiful│the lady is!特别注意，如果竖线前的名词前用不定冠词a/an，则用How。
如：How good a teacher│she is!【即时即练2】一、用适当的内容填空，完成下列感叹句。
1. ________ difficult homework we had yesterday!2. ________ cute a dog is!3. ________ friendly people they are!4. ________ bad the weather in England is!5. ________ an honest boy Tom is!二、选择题。
1. _______ carefully the boy does his homework!A. HowB. How anC. WhatD. What an2. _______ well you sing but _______ badly he dances!A. How, howB. What, whatC. How, whatD. What, how3. ________ cheap these clothes are! I’d like to buy some for my son.A. HowB. How anC. WhatD. What an4. _______ fools they were! They believed what the girls said.A. HowB. How anC. WhatD. What an5. _______ difficult questions they are! I can’t answer them.A. HowB. How anC. WhatD. What an6. I miss you very much. _______ I want to see you!A. HowB. How anC. WhatD. What an7. Oh, ________ mistake you’ve made! It’s too bad.A. HowB. How aC. WhatD. What a8. _______ lovely weather we are having these days!A. HowB. How anC. WhatD. What an9. _______ delicious your supper is!A. HowB. How anC. WhatD. What an10. _______ interesting work it is to teach children!A. HowB. How anC. WhatD. What an11. We've just had a warm December.unusual weather it was!A. WhatB. What aC. What anD. How12. ____excited the mother was when she heard her son’s voice from thespace station!A. HowB. WhatC. What aD. What an13.____ good idea it is that we will visit London this summer holiday!A. WhatB. What aC. HowD. How a14. _______important news is to our daily life!A. WhatB. HowC. What anD. How a25. useful advice on my diet our teacher has given us!A. WhatB. What aC. What anD. How26. ________ funny the animals are! They are jumping up and down the trees excitedly.A. HowB. WhatC. What aD. What an27. useful suggestion you have given me!A. HowB. WhatC. What aD. What an18. weather! Shall we go out for a picnic this afternoon?A. What fineB. What a fineC. How fineD. How a fine19. — long queue it was outside the department store! Do you know why?—The shop was offering a big sale around midnight.A. What aB. What anC. HowD. How a20. _____ cold day it is! We’d better turn on the air-conditioner.A. WhatB. What aC. HowD. How a四、注意事项（1）感叹句有时可用“how+主语+动词”构成，此时how直接用于修饰动词。
初中英语感叹句的构成与使用技巧知识点
初中英语感叹句的构成与使用技巧知识点说起初中英语的感叹句，那可真是让不少同学感到又有趣又头疼。
今天，我就来给大家好好唠唠这感叹句的构成和使用技巧。
先来讲讲构成吧。
感叹句一般有两种形式，一种是由“what”引导的，另一种是由“how”引导的。
“What”引导的感叹句呢，基本结构是“What＋（a/an）＋形容词＋名词＋主语＋谓语！”比如说，“What a beautiful girl she is!”（她是一个多么漂亮的女孩啊！）在这个句子里，“a beautiful girl”就是名词短语，“she”是主语，“is”是谓语。
“ How”引导的感叹句结构是“How ＋形容词/副词＋主语＋谓语！” 举个例子，“How fast he runs!”（他跑得多快啊！）这里，“fast”是副词，“he”是主语，“runs”是谓语。
接下来，我给大家讲讲我自己在学习感叹句时的一段有趣经历。
那时候，刚接触感叹句，老师在课堂上讲得那叫一个激情澎湃，我在下面听得也是云里雾里。
课后做作业的时候，我就彻底懵了。
看着那些题目，感觉每个单词都认识，可组合在一起就不知道该用“what”还是“how”了。
有一次，我和几个同学一起做作业。
大家对着一道感叹句的题目抓耳挠腮。
题目是这样的：“＿_____ delicious the food is!” 我们几个就开始七嘴八舌地讨论起来。
同学 A 说：“肯定是用‘what’，你看，后面有‘the food’，这是名词啊。
” 同学 B 连忙摇头：“不对不对，应该是‘how’，你看，‘delicious’是形容词，要用‘how’的结构。
” 我在旁边听着，心里也是犹豫不决。
就在我们争论不休的时候，我突然想起老师上课讲的一个例子，好像和这道题有点类似。
我赶紧翻出笔记，仔细看了起来。
看了半天，还是没整明白。
这时候，同学 C 提议：“要不我们一个一个试试？” 于是，我们先写上了“What delicious the food is!” 怎么看怎么别扭。
2024年牛津上海版中考英语感叹句(口诀解题)满分技巧
口诀解题以一敌十感叹句（2）一．感叹句概述①感叹句是一种特殊的表达强烈感情的句式，一般用how或what引导，读降调；②how作状语，修饰形容词、副词或句子；③what作定语，修饰名词，名词前可以有形容词或冠词。
二．感叹句口诀（2）找动词、删主谓剩下名词用What形容词副词用How三．口诀详解1.感叹句解题步骤①先找谓语——谓语就是动词②再找主语——谓语动词前面的就是主语③把主谓全删除④看剩下的单词/词组是什么词性⑤剩下的单词，是名词（词组）用what，是形容词副词用how⑥判断用What后，可数名词单数前要用冠词a或an，不可数名词、名词复数前不用冠词⑦判断用How后，无需考虑是否要加冠词，直接选How注：这个解题方法所有题目通用，简单的题目可以用“找CP法”解决。
2.What类感叹句注意点●fun前用what记住Jingle Bells铃儿响叮当的歌词：Oh what fun it is to ride！●What类感叹句中常出现的不可数名词及需注意的不同情况：(1)weather 天气，不可数——但weather report，天气预报可数，前面可加冠词a / an(2)information 信息、music 音乐、furniture 家具，不可数(3)news 新闻，不可数——但newspaper，报纸、news report，新闻报道、news programme，新闻节目，都是可数的，前面可加冠词a / an(4)work 工作/活儿、homework 家庭作业、housework 家务，都不可数(5)advice 建议，不可数——但suggestion 建议，是可数名词，前面可加冠词a / an(6)paper 纸，不可数——但paper意为“试卷/论文”时是可数的，前面可加冠词a / an(7)water 水、food 食物、money 钱、progress 进步，不可数(8)knowledge 知识，不可数——但指某方面的知识可以加a，固定用法：a knowledge of(9)time 时间，不可数——但have a good / wonderful time 过得愉快，表示拥有一段怎样的时光前面可加冠词a / an (10)waste 浪费，不可数——但固定用法：a waste of + n. 浪费某物，前面可加冠词a / an(11)pity 同情，不可数——但What a pity！表示一件令人遗憾的事情时，前面可加冠词a / an(12)fun n. 乐趣，不可数，What fun!四．口诀解题示范1.________ surprise it is to see so many customers waiting in line!A．How B．How a C．What D．What a分析：本题谓语动词是is、主语是it，将it is及其后面的句子全部删除，剩下的surprise是名词，根据口诀找动词、删主谓，剩下名词用What，形容词副词用How，判断用What，排除A 和B，surprise“令人惊奇的事”是可数名词单数，前面要用冠词a，得出答案，选D。
感叹句知识点详解(初中英语专项复习)9
感叹句知识点详解（初中英语专项复习）一、知识梳理要点一：感叹句构成：1.含义：感叹句通常表示赞美、惊叹、喜悦、等感情。
表达喜、怒、哀、乐、惊、恐等强烈情绪。
例：The teacher is handsome. 老师很帅。
The teacher is very handsome.老师你太帅了。
What a handsome teacher you are!老师你是多么的帅啊！2. 感叹句结构观察思考下面的句子，总结感叹句的基本构成：What a cold day it is ! 多冷的天！What dry weather it is ! 多干燥的天气啊！What tall trees they are ! 多高的树啊！How cold the day is ! 天多冷啊！How dry the weather is ! 天气多干燥啊！How tall the trees are ! 树多高啊！感叹句结构主要有以下几种：How + 形容词+ a / an + 单数名词+ 陈述语序How+ 形容词或副词+陈述语序What +名词+陈述语序What + a / an +形容词+ 单数名词+ 陈述语序What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序what+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序例：How clever a boy he is! How lovely the baby is!How carefully he is listening!How delicious the duck tastes!What noise they are making! What a clever boy he is!What wonderful ideas (we have)! What cold weather it is!What good news he has told!感叹句有时可用“how+主语+动词”构成，此是how直接用于修饰动词。
初中英语语法知识点总结感叹句
初中英语语法知识点总结感叹句表示喜怒哀乐等强烈感情时用感叹句。
感叹句分为两种，一种以what引导，一种以how引导。
句尾用感叹号“!”。
用降调。
What a clever boy he is!多么聪明的小男孩啊!How clever the boy is!这小男孩多聪明啊!1What引导的感叹句What a beautiful city it is!(这是个)多么美丽的城市啊!句型：(1)what + a/an +形容词+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)What a beautiful city it is!What an interesting story she told!(2)what+形容词+复数可数名词/不可数名词+陈述句(主语+谓语)What expensive watches they are!What terrible weather it is!2how引导的感叹句How hot it is today!今天天气多么热啊!1.句型：(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)How cold it is!How hard he works!(2)How+陈述句(主语+谓语)How he loves his son!(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)How tall a tree it is!2.how修饰动词时，动词并不提前。
How I want to be a teacher!我多想当个老师啊!以上两个感叹词可以相互转换。
例如:What a clever boy he is!→How clever the boy is!What a cold day it is!→How cold it is!注意what和how引导的两种感叹句，在口语中常用简略式，即省略后一部分(陈述句部分)如：How cold!多冷啊!What heavy traffic!交通多挤啊!比较感叹句和特殊疑问句感叹句：How busy you are!(陈述句语序)你多么忙啊!疑问句：How busy are you?(疑问句语序)你有多忙?这两个句子的根本区别在于感叹句后面是陈述句，而疑问句是反过来的。
感叹句是初中英语几年级的知识点
感叹句是初中英语几年级的知识点感叹句是初中阶段英语学习中的重要知识点之一。
它是一种表达感叹、惊讶或赞叹的句子形式，用来表达强烈的情感或对某事物的评价。
在初中英语学习中，学生一般在七年级和八年级学习感叹句的基本用法和结构，而在九年级则更深入地学习感叹句的扩展运用。
在学习感叹句时，首先需要掌握感叹句的基本结构。
感叹句通常由“What”或“How”引导，接着是一个形容词或副词，并结束于一个感叹号。
例如：“What a beautiful dress!”（多么漂亮的连衣裙啊！）和“How fast he runs!”（他跑得多快啊！）。
学生们在初中阶段需要学会根据具体语境使用适当的感叹句结构。
其次，在学习感叹句时，还需要了解感叹句的常见用法。
感叹句可以用来表达喜悦、惊讶、赞叹、委屈等各种感情。
学生们可以通过多读多写来熟悉各种不同情感下的感叹句。
例如，“What adelicious cake!”（这个蛋糕真好吃！）和“How amazing the fireworks are!”（烟花真是太神奇了！）。
此外，在九年级的学习中，学生们还会接触到更复杂的感叹句用法。
他们需要学会使用感叹句来表达建议、虚拟语气或对过去事情的后悔等情感。
例如，“If only I had studied harder!”（要是我当初多用功就好了！）和“How I wish I could go to the concert!”（我多么希望能去看音乐会啊！）。
这些运用属于感叹句的扩展用法，需要学生们在理解基本用法的基础上进一步掌握。
总的来说，感叹句作为初中英语的一部分，是学生们在日常交流和写作中经常使用的一种句型。
通过学习感叹句，学生们可以准确地表达自己的情感和观点。
尽管感叹句看似简单，但在实际运用中，学生们需要注意语境的适应和用词的准确性。
因此，学生们在学习感叹句时应该多进行口头和书面练习，以加深对感叹句的理解和运用。
总之，在初中阶段，学生们应该掌握感叹句的基本用法和结构，并逐渐学习感叹句的扩展用法。
英语感叹句方法和技巧口诀
英语感叹句方法和技巧口诀英语感叹句常用于表达惊讶、赞叹、不满等情感，是英语语法中的重要部分。
掌握正确的方法和技巧可以使我们在日常交流中更加自如地表达自己的情感。
本文将介绍英语感叹句的方法和技巧，并提供一个口诀作为帮助记忆的工具。
方法和技巧：1. 使用"How"引导感叹句"How"是常用的引导词，可以用来引导感叹句。
例如：- How beautiful the scenery is!- How delicious the food tastes!2. 使用"What"引导感叹句"What"也是常用的引导词，可以用来引导感叹句。
例如：- What a talented artist he is!- What a wonderful day it is!3. 使用"So"引导感叹句"So"可以用于加强感叹情感，常用于感叹自然现象或人的行为。
例如：- So loud the thunder is!- So kind she is to help me.4. 使用感叹副词或形容词感叹副词和形容词可以用来表达强烈的情感，常用于感叹人的品质或事物的状况。
例如：- How wonderfully she sings!- What a great performance it was!5. 使用倒装语序在感叹句中，常使用倒装语序以突出感叹的情感。
通常将助动词或连系动词放在主语之前，以强调情感或强调性质。
例如：- Never have I seen such a beautiful sunset!- Rarely do we encounter such kindness.6. 使用感叹代词感叹代词可以用来表达对人或事物的赞叹或不满。
例如：- Oh, what a mess!- Alas, how foolish I was!7. 使用感叹句型结构感叹句型结构是一种特定的句型，常用于表达对某事感到惊讶或不可思议。
感叹句结构及用法初中英语
感叹句结构及用法感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语. 如：① What a clever girl she is! 多么聪明的姑娘呀！③ What good children they are! 他们是多么好的孩子呀！⑤ What delicious food it is! 多么有味的食物呀！二、由"how"引导的感叹句：How+adj.（adv.）+主语+谓语.① How cold it is today! 今天多么冷呀！② How nice the pictures are! 多么漂亮的图画呀！③ How happy they look! 他们显得多么高兴呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。
如：① What a hot day it is! =How hot the day is ! 多么热的天气呀！② What tall buildings they are! = How tall the buildings are! 多么高的楼房呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
如：① What a fine day! 多么晴朗的天呀！② What an honest boy! 多么诚实的孩子呀！③ What red apples! 多么红的苹果呀！★★★若没有形容词，而出现副词或是句子，直接用how.例：How well he plays the guitar! 他吉他弹得多好啊！/副词（what不可以修饰副词，看到副词直接用how）How time flies!How fast Liu Xiang runs【指点迷津】◆what通常修饰名词，引导的感叹句的结构为：1. What + a(n) +形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语+其他！2. What +形容词+可数名词的复数形式+主语+谓语+其他！3. What +形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！◆how通常修饰副词或形容词，引导的感叹句的结构为：1. How +形容词或副词+主语+谓语！2. How +主语+谓语！请写几个例句感叹句专项练习一、填入适当的词完成下列感叹句。
中考英语感叹句用法归纳
中考英语感叹句用法归纳同学们，咱们今天来好好聊聊中考英语里感叹句的那些事儿！先给大家讲个事儿，前几天我在公园里散步，听到两个小朋友在那交流。
一个小朋友兴奋地指着天上飞过的一群大雁说：“哇，好多大雁啊！”另一个小朋友马上接话：“可不是嘛，这景色真美呀！” 这就是生活中最自然的感叹。
其实在英语里，咱们也有这样表达强烈情感和情绪的句子，那就是感叹句。
感叹句通常由 what 和 how 来引导。
咱们先来说说 what 引导的感叹句。
What ＋ a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！比如说：What a beautiful flower it is!（这是一朵多么漂亮的花啊！）这里“a beautiful flower”是一个名词短语，“it is”是主语和谓语。
大家想想，如果这朵花不漂亮，咱们可能就平平淡淡地说：“It is a flower” 但因为它特别美，咱们就要用感叹句来强调这种美啦。
What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！像：What beautiful flowers they are!（它们是多么漂亮的花啊！）这里“they are”是主语和谓语，“beautiful flowers”是名词短语。
What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！例如：What bad weather it is!（这天气真糟糕！）“weather”是不可数名词，所以前面没有“a/an”。
再来说说 how 引导的感叹句。
How ＋形容词/副词＋主语＋谓语！比如：How beautiful the flower is!（这朵花多么漂亮啊！）这里“the flower”是主语，“is”是谓语。
How ＋主语＋谓语！举个例子：How time flies!（时间过得真快呀！）这里“time”是主语，“flies”是谓语。
那在做题的时候，怎么判断该用 what 还是 how 呢？给大家一个小窍门。
先找到句子中的主语和谓语，如果去掉主语和谓语，剩下的是名词短语，就用 what；如果剩下的是形容词或副词，就用 how。
初中感叹句全解
初中感叹句全解研究必备欢迎下载感叹句结构及用法感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语.如：①What a clever girl she is!多么聪明的姑娘呀！③What good children they are!他们是多么好的孩子呀！⑤What delicious food it is!何等有味的食品呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；假如how润饰副词，则句中的谓语动词用行动动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语.如：①How cold it is today!本日何等冷呀！②How nice the pictures are!多么漂亮的图画呀！③How happy they look!他们显得多么高兴呀！3、在透露表现统一意义时，英语叹息既可用"what"指导，也可用"how"指导。
如：①What a hot day it is!How hot the day is !多么热的天气呀！②XXX!How tall the buildings are!多么高的楼房呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
xx感叹句的学习技巧
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末常用感叹号，一般用降调。
句首多用how和what，其余与陈述句结构相同。
how在感叹句中可修饰形容词、副词、谓语动词等。
如：（1）How beautiful the house is!
(2)How fast he runs!
What在感叹句中可修饰名词如：（1）Whatacleverboy he is!
(2)What beautiful pictures they are!
改写感叹句的步骤是“一看、二加、三移、四变：。
一看：看句子的最后一个单词的词性。
二加：在名词短语前加what,在形容词或副词钱家how。
三移：把主语和谓语移到what或how短语之后。
四变：就是把句子的标点与单词的大、小写进行变化。
如何使用what和how来引导感叹句，具体方法是：在一个感叹句中，除去该句的主语之外还有名词就用what来引导（若该名词是单数可数名词就用whata或者whatan引导；若该名词是不可数名词或复数名词就用what引导）；在一个感叹句中，除去该句的主语之外没有名词就用how引导（永远没有how a和how an的形式）注：一个句子的动词前面即是主语，若没有动词出现就说明动词连同该句的主语一起省略。
如：
.What a useful book.
该句中没有动词出现，就说明句中的动词连同该句的主语（itis）一同省略了。
除主语it外，该句中还有单数可数名词book出现，所以用what a来引导此句。
How fast Tom runs!该句的动词是runs,所以它前面的Tom就是该句的主语，除主语Tom之外，句子中就没有名词出现了，所以用How来引导此句。
陈述句、疑问句、祈使句，甚至一个单词或一个短语，亦可用作感叹句，如：
（1）Water!浇水了！
（2）Help!救命啊！
（3）Good heavens!天哪！
（4）My,have you grown!哎呀，你长这么大啦！（5）There may still be hope!还会有希望的！（6）No smoking!禁止吸烟！（7）Stop probing!不要盘根问底了！
What引导的感叹句和how感叹句可以互相转换。
如：It is a beautiful park.
What a beautiful park it is!多么美丽的公园啊！How beautiful the part is!
这公园多美啊！
练习：把下列句子改写成感叹句。
（1）Mary does her homework carefully.
(2)The bike is beautiful.
(3)It is nice milk.
(4)It is a new gift.
参考答案：（1）HowcarefullyMarydoesherhomework!(2)How beautiful the bike is!
(3)What nice milk it is!
(4)What anew gift it is
.。