2018西安交大管理学院MBA非全日制培养方案

西安交通大学管理学院工商管理硕士（MBA）培养方案

1项目目标

西安交通大学管理学院MBA项目（以下简称MBA项目）的战略目标应与管理学院的使命和愿景一致，并支持管理学院的使命和愿景的实现。

学院使命：以创造和传播管理知识为己任，致力于为中国乃至世界培养追求创新、富有社会责任感、具有国际视野的杰出管理人才。

学院愿景：未来我们要成为世界知名的管理学院，在管理研究方面处于前沿地位，在管理教育方面成为人才向往的地方，在社会服务方面更具影响力。

基于管理学院的使命和愿景，MBA项目的使命是：为工商企业、经济管理部门培养具有创新意识、全球视野和社会责任感的优秀管理人才。在培养过程中，我们致力于内外结合、知行合一，注重实际运营能力、领导能力和沟通能力的培养。通过培养，学员应具备以下能力：①具有良好的管理专业知识及应用能力；

②具有良好的沟通能力；③具有领导力及良好的团队合作精神；④具有企业家精神和创新能力；⑤具有职业道德和社会责任感；⑥具有战略意识与国际视野。

2报考、入学考试及录取

2.1报考条件

本项目的招生对象应符合以下条件：

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

（三）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

（四）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

2.2入学考试及录取

MBA项目入学考试设立考前预审及面试（以下称为提前批面试），在对申请参加提前批面试的考生背景资料进行综合预审评估之后，通过预审的考生具有参加提前批面试的资格。参加提前批面试的考生，经专家组面试和综合评估，给予考生A线或B线资格。具体提前批面试的报名条件以每年的提前批面试报考程序及规定为准。

MBA项目报考人员须参加全国攻读工商管理硕士学位的入学考试。报考人员的入学考试成绩符合复试基本分数线要求，通过资格审核后参加复试，录取名单由录取院校按照入学考试成绩、复试成绩等综合评定按相应比例确定。具体实施办法以当年国家招生政策为准。

3培养方式

3.1学习年限与学习方式

MBA项目分为两种类型：全日制MBA和非全日制MBA。

全日制MBA：脱产学习，学习年限2~5年。

非全日制MBA：业余时间集中或周末学习，学习年限2.5~5年。

MBA项目采取学分制，取得MBA学位应修满50学分。其中：核心课程34分，专业选修课程6分，综合学习环节选修6分，必修环节4学分。

学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。课程考核成绩可由考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析或调研报告等几方面综合评定，实行结构记分法。修满规定的学分后方能进入学位论文环节。

3.2培养环节

MBA培养过程包括入学教育、课程学习、综合学习、论文撰写与答辩、毕业典礼等环节，见图1。

图1 培养环节

3.3教学方式

教学采用课堂讲授、专题研讨、课外实践相结合的方式。授课内容理论联系实际，注重学以致用，培养学生发现问题、提出问题、分析问题与解决问题的能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。

4课程体系

4.1课程体系设置的基本框架

MBA课程体系由核心课程、选修课程和必修环节构成，应修总学分不少于50学分。

（1）核心课程。

核心课程，也称为必修课。该类课程具备以下两点基本要求：首先，内容大体涵盖MBA学生需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能；其次，每一课程的内容都比较全面，以保证MBA学生在不选修其他专业课程的情况下，对该领域的基础知识仍有相对全面的了解。

核心课程由公共学位课、管理基础类课程、管理职能类课程和管理软技能类课程构成，应修学分不少于34学分。

（2）选修课程。

选修课程由专业选修课程和综合环节选修课构成，应修学分不少于12学分。

（3）必修环节。

必修环节由讲座、论文中期考核构成，应修学分不少于4学分。

4.2核心课设置

核心课程包含公共学位课3门、管理基础类课程4门、管理职能类课程6门、管理软技能类课程5门。总学分34。

4.3选修课设置

选修课程总学分不少于12学分，其中专业选修课不少于6学分，综合学习环节选修课不少于6学分。专业选修课设置见表2，综合环节选修课见表3。

综合学习环节通过各种途径和方式提升学生的综合能力。具体包括：

①经营模拟。以班为单元开设课程。

②企业诊断。学生以小组为单元，深入企业进行调研，对企业的某方面问题进行诊断并提出解决方案。

③创业计划分析。学生以小组为单元，撰写创业计划书。

④案例写作。学生以小组为单元，撰写案例。

⑤创业大赛。学生以小组为单元，参与创业大赛。

⑥案例大赛。学生以小组为单元，参与案例大赛。

表3 综合学习环节选修课

5论文、答辩及学位授予

5.1学位论文的一般要求及质量控制

（1）撰写MBA学位论文的意义

MBA学位论文的撰写是MBA学生能力培养的重要环节，它不仅加深了学生对所学理论知识的理解，而且提高了其应用所学理论联系实际，解决问题的能力。同时，学位论文的质量也客观反映了学生综合分析能力、逻辑思维能力和文字表达能力。

（2）MBA学位论文的一般要求及工作量

MBA学位论文属于应用型论文，选题应与工商企业及经济管理部门的实践相结合，能综合运用管理理论和方法分析、解决实际问题。写作规范，方法合理，思路清晰。MBA学位论文工作时间不得少于6个月。

MBA学位论文正文部分字数一般不少于3万字。

（3）MBA学位论文的质量控制

学生修满规定的学分后方能进入学位论文环节。学院将对MBA学位论文从中期考核和论文答辩等环节进行过程控制。论文中期考核时间与学位论文答辩时间均至少间隔3个月以上，论文中期考核通过，计3学分。

论文实行指导教师负责制。可聘请校外导师参与指导MBA学位论文。

评价MBA论文水平主要考核学生综合运用所学理论知识，发现、提出、分析和解决实际问题的能力以及论文的应用价值。

5.2学位论文的类型

MBA学位论文属于应用型论文，具体类型主要包括专题研究、调查报告、企业诊断、案例分析等。

（1）专题研究

专题研究是针对实际经营管理中的问题，运用相关理论和方法，进行深入、系统的分析和研究，并提出解决方案。

（2）调查报告

调查报告是运用规范的调查研究方法，针对某一管理现象和问题进行深入的调查研究，形成报告。

（3）企业诊断

企业诊断（含企业策划）针对企业及其他组织的经营管理活动，运用相关理论和方法展开诊断，明晰问题，深入分析原因，并提出改进建议。

（4）案例分析

案例分析是针对某一真实的管理情景进行客观描述，运用相关理论和方法对案例中的管理过程、问题及其效果进行分析，进而得出某些启示和结论。

5.3学位答辩

MBA学生完成培养计划规定的环节且成绩合格，完成学位论文并通过预答辩后，方可进入论文答辩审查和正式答辩环节。

MBA学位论文评阅人必须由二位具有副高以上专业技术职称的专家担任（含副高），其中一位须是在工商企业和经济管理部门工作的相关专业领域的校外专家。在两位评阅人均同意组织正式论文答辩的前提下，方可申请正式答辩。

学位论文答辩由学院按有关规定统一组织。MBA答辩委员会由三至五名具有副高以上专业技术职称（含副高）的专家组成，其中一位须是在工商企业和经济管理部门工作的相关专业领域的校外专家。当答辩委员会由三人组成时，其指导教师不得担任答辩委员。

5.4学位授予

学生按要求在规定的学习期限内完成培养计划各环节且成绩合格，通过正式学位论文答辩，由院、校学位委员会审核批准后，符合学位授予条件者，由学校授予学位，并颁发学位证书。

本培养方案自2018年9月开始执行。

附：《西安交通大学工商管理硕士（MBA）专业学位研究生课程设置总表》

西安交通大学工商管理硕士（MBA）专业学位研究生

课程设置总表