主语从句和定语从句
从句的分类
从句的分类从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。
所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。
根据引导从句为主不同大概可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句6类。
前四类由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词性从句；定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句；而状语从句功能相当于副词，称为副词性从句。
状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从句和时间状语从句。
1.主语从句（Subject Clause）：用作主语的从句叫主语从句。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
2.表语从句（Predicative Clause）：用作表语的从句叫表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大都一样。
3.宾语从句（Object Clause）：在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
4. 同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。
5.定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
6.状语从句可分为：(1)时间状语从句：(adverbial clause of time)(2)地点状语从句：(adverbial clause of place)(3)原因状语从句：(adverbial clause of cause)(4)条件状语从句：(adverbial clause of condition)(5)目的状语从句：(adverbial clause of purpose)(6)让步状语从句：(adverbial clause of concession)(7)比较状语从句：(adverbial clause of comparison)(8)方式状语从句：(adverbial clause of manner)(9)结果状语从句：(adverbial clause of result)7.德语中的从句：状语从句和宾语从句均用Dass 来引导编辑本段宾语从句定义宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
英语中从句类型
英语中从句类型
英语中的从句有以下几种类型：
1. 名词性从句（Noun Clauses）：名词性从句在句子中起到名
词的作用，可以作主语、宾语、表语或同位语。
常见的名词性从句
包括宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句。
2. 定语从句（Adjective Clauses）：定语从句用来修饰名词
或代词，并且不能独立存在。
通常由关系代词（who, whom, whose, which, that）或关系副词（where, when, why）引导。
3. 状语从句（Adverbial Clauses）：状语从句可以表示时间、原因、条件、目的、结果、方式等状语关系。
常见的引导词有连词（while, when, because, if, unless, although, since, etc.）
和疑问词（where, when, why, how, etc.）。
4. 同位语从句（Appositive Clauses）：同位语从句用来进一
步解释或说明前面的名词或代词，常由that引导，有时也可以用其
他关系词引导。
5. 感叹句型从句（Exclamatory Clauses）：感叹句型从句用
来表示强烈的感情或感叹，通常由what, how, what a引导。
6. 名词化从句（Nominalization Clauses）：名词化从句是将
一个完整的句子转化为一个名词，函数如同名词，可以作为主语、
宾语、表语等。
常见的名词化从句有不定式、动名词和现在分词作
为名词的一部分。
这些是英语中常见的从句类型，根据情况的不同，从句的结构和用法会有所变化。
主语和定语从句的区别
主语和定语从句的区别很多同学都分不清主语从句和定语从句，下面为大家带来主语和定语从句的区别，欢迎阅览!主语从句一、定义：在复合句中起主语作用的从句叫做主语从句。
二、位置：一般与陈述句基本结构中的主语相同。
但多数情况下用it做形式主语，而把主语从句放在主句之后，避免头重脚轻。
三、主语从句的种类(1) 由连词that引导的主语从句。
例如：That you will win the medal seems unlikely.你想获得奖牌看起来是不可能的。
That you are so indifferent bothers me.你如此冷淡使我很烦恼。
That she survived the accident is a miracle.她在事故中幸免于难简直是奇迹。
(2) 用连接代词或连接副词if, whether 引导的主语从句。
例如： Which of them escaped from the prison is still a mystery.他们哪一个是从监狱里逃跑的，仍然是个谜。
When they wi ll come hasn’t been made pubic.他们什么时候来还不知道。
Whether she is coming or not doesn’t matter too much.她来不来都无关紧要。
(3) 用关系代词引导的主语从句。
例如：What you need is more practice.你所需要的是更多的训练。
What I want to know is this. 我想知道的就是这事。
Whatever we do is to serve the people.我们无论做什么都是为人民服务。
主语从句可以直接放在主语位置上，也可以用it作形式主语，而将从句放在句末(尤其是当谓语较短时)。
例如：That light travels in straight lines is knownto all.光沿直线传播，这是众所周知的事。
高中英语重点语法-定语从句、主语从句用法汇总
高中英语重点语法-定语从句、主语从句用法汇总1.连接词有几个?一共有9个：who , whom , whose, that, which , when , where, why, as2. 引导词的功能有哪些?⑴引导定语从句。
⑵代替先行词在定语从句中充当一个成分。
3. 定语从句的关键是什么?判断先行词在定语从句中充当什么成分。
根据充当的成分选择相应的引导词。
4. 只能用that引导定语从句有哪些情况?现行词前为all, everything, nothing, something, anything, little, much等不定代词时.先行词前有：all, every, no, some, any, little, much, few等不定代词修饰时. 先行词被叙述词修饰时.先行词被形容词最高级修饰时.先行词前only, just, very, last有等修饰时.先行词是表示人和物混杂的两个名词时.主句是以who, which,开头的疑问句或先行词是疑问代词时.在修饰时间、地点等先行词时，只有用that代替when, where等引导词。
例：I'll never forget the Sunday (that) you first arrived.Do you know anywhere (that) I can get a drink ?先行词为reason, way (意为"方法")时，常用that 代替why, which, in which，也可省略.引导词在定语从句中作表语时，多用that引导.先行词是主句表语时.例：It is a dictionary that will help you a lot.当主语以there be 开头时.当先行词是数词时.同一个复合句里有两个定语从句，一个用which，另一个通常用that.5. reason后面用什么引导?way 后面用什么引导?reason后面的定于从句用why引导。
主语从句宾语从句定语从句状语从句
主语从句宾语从句定语从句状语从句下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语八大从句类型与用法总结 有哪些从句
英语八大从句类型与用法总结有哪些从句英语有六种从句类型，分别是主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句、状语从句。
英语八大从句类型与用法总结有哪些从句1英语从句类型主语从句用作主语的从句叫主语从句。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
表语从句用作表语的从句叫做表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词很多都一样。
宾语从句在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
同位语从句是名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系就是同位关系，即主表关系。
定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。
状语从句可分为：时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、结果状语从句。
2英语从句用法1.主语从句1）主语从句可直接位于主语的位置，如果从句较长，谓语又较短，可用it作形式主语，而将从句放在句末。
常见的句型有：2)what引导的主语从句表示“...的东西时”，一般不用it作形式主语。
3)what,who,when,why,whether等词含有各自的疑问意义，但它们引导的主语从句，都用陈述语序。
2.宾语从句1）宾语从句可位于及物动词、介词和某些形容词后。
连词that常可省略。
介词后一般接疑问词引导的宾语从句。
in that(因为),except that(除了),but that(只是）已构成固定搭配，其他介词后一般不接that 引导的宾语从句。
辨别强调句、定语从句、主语从句、状语从句
辨别强调句、定语从句、主语从句、状语从句（要点精讲）一、强调句与各从句的比较1．强调句与主语从句的比较强调句将句子中的It is/was … that同时省去，句子仍然成立；而主语从句不能。
如：(1)It was Tom that saw Jane at the movie theater yesterday. 是汤姆昨天在电影院见到简。
本句若将It was及that同时省去为：Tom saw Jane at the movie theater yesterday. 句子同样成立，因此该句是强调句。
(2)It is true that he is a man of few words.本句若将It is及that同时省去为：true he is a man of few words.，显然句子错误，因此，该句不是强调句，而是主语从句。
2．强调句与定语从句的比较(1)强调句中的It没有实际意义，It be与that同时去掉后句子仍然成立；而定语从句中的It be与that不可同时省略。
(2)在强调句中连接词只有that、who，并且不可以省略；而在定语从句中一般使用关系代词that，which，who，whom或关系副词when，where，why等，而that在从句中作宾语的时候可以省略。
(3)强调句中可以用副词、介词短语或从句来作被强调的内容；而定语从句的先行词（中心词）一般是名词或名词短语。
比较下列句子①It is on the island that they spent 10 years.②It is the island where (on which) they spent 10 years.解析：①表示地点的名词the island前有介词与其连用，说明它是一个完整的地点状语。
如果将it is及that去掉：They spent 10 years on the island.它的意义仍然完整。
主语从句和定语从句怎么区分
主语从句和定语从句怎么区分
1、看句子作用
定语从句中的从句在主句中充当定语成分，用来修饰先行词。
主语从句，即在复合句中充当主语成分的句子。
2、看有无先行词
定语从句有先行词。
例句：Beijing is the place where I was born.
北京是我的出生地。
主语从句无先行词。
例句：That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.
他在如此短的时间内写完作文使我们十分惊讶。
3、看句子形式
定语从句的结构一般为“先行词+关系词+从句”。
例句：He is not the man that he used to be.
他以前不是这样的人。
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
例句：It is still a question whether she will come or not.
她会不会来还是一个问题。
高中英语知识点归纳名词性从句和定语从句的区别
高中英语知识点归纳名词性从句和定语从句的区别高中英语知识点归纳——名词性从句和定语从句的区别在高中英语学习的过程中，名词性从句和定语从句是两个重要的语法知识点。
虽然它们都是从句，但是它们在句子结构和句意表达上有着明显的区别。
本文将对名词性从句和定语从句的区别进行归纳总结。
一、名词性从句名词性从句（Noun Clauses）是在句子中充当名词的从句，可以作主语、宾语、表语等。
1. 主语从句主语从句通常出现在句子的主语位置，起到主语的作用。
例如：What he said really surprised me.（他说的话真让我吃惊。
）2. 宾语从句宾语从句通常出现在动词的宾语位置，作为动作的对象。
例如：She asked me where I was going.（她问我去哪里。
）3. 表语从句表语从句通常出现在系动词后面，与主语有直接的关系。
例如：The fact is that he is not coming.（事实是，他不会来。
）4. 同位语从句同位语从句通常用来解释或说明名词，起到进一步说明的作用。
例如：I heard the news that she got the first prize.（我听说她得了第一名。
）名词性从句的特点是，它可以独立存在，具备句子的主要成分，并且可以由疑问词引导（例如：who, where, why等）或者由连词引导（例如：that, whether）。
二、定语从句定语从句（Adjective Clauses）用来修饰名词或代词，起到限制和说明的作用。
1. 限制性定语从句限制性定语从句对被修饰的名词有限制性的说明，没有它，句意就不完整。
例如：The house that stands at the corner is mine.（位于拐角的那座房子是我的。
）2. 非限制性定语从句非限制性定语从句对被修饰的名词有进一步的解释或说明，即使去掉也不会影响句意的完整性。
从句的分类
PART1：英语从句三大类型按一般说法，可分为三大类14种从句。
一,名词性从句1主语从句Whether it's right or not remains to be seen.2宾语从句I wonder whether it's right or not.3同位语从句This is a question whether it's right or not.4表语从句The question is whether it's right or not.二,定语从句1限定性定语从句She is the student who can speak English well.2非限定性定语从句She is the student,who can speak English well.三,状语从句1时间状语从句The fact will come out when he comes here.2地点状语从句You can go wherever you like.3原因状语从句Pay more attention to your lessons because you are a student.4方式状语从句He walks as if he were a king.5目的状语从句She went to Japan so that she could learn Japanese well.6结果状语从句She went to Japan so that she learned Japanese well.7条件状语从句I will understand it if he tells me.8让步状语从句He knows a lot though he is little.PART2：经典名词性从句主语从句(subject clauses)在复合句中起主语作用的从句叫主语从句。
定语从句和主语从句
定语从句和主语从句定语从句和主语从句导语：为了解决大家的疑问，店铺特地为大家整理了“定语从句和主语从句”相关内容，仅供参考!一．主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是成分，都可用连词that。
被强调部分指人是也可用who/whom。
例如：It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window.2. 用it 作形式主语的结构(1) It is ＋名词＋从句It is a fact that … 事实是… It is an honor that …非常荣幸It is common knowledge that …是常识 (2) it is ＋形容词＋从句It is natural that… 很自然… It is strange that… 奇怪的是… (3) it is ＋不及物动词＋从句It seems that… 似乎… I t happened that… 碰巧… (4) it ＋过去分词＋从句It is reported that… 据报道… It has been proved that… 已证实…3. 主语从句不可位于句首的五种情况(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said , (reported) …结构中的主语从句不可提前。
英语中五大从句
五大从句英语中的五大从句包括名词性从句、形容词性从句、副词性从句、定语从句和状语从句。
以下是每种从句及其例句：1.名词性从句（Noun Clauses）：●主语从句：What he said is true.（他说的是真的。
）●宾语从句：I believe that she will come.（我相信她会来。
）●表语从句：The problem is what to do next.（问题是下一步该怎么做。
）●同位语从句：Her announcement, that she was leaving,surprised everyone.（她宣布要离开，这让每个人都很吃惊。
）2.形容词性从句（Adjective Clauses）：●关系代词引导的从句：The book that I bought is veryinteresting.（我买的书非常有趣。
）●关系副词引导的从句：I remember when we first met.（我记得我们第一次见面的时候。
）3.副词性从句（Adverbial Clauses）：●时间从句：She called me before she left.（她离开前给我打了电话。
）●地点从句：I will meet you wherever you want.（我会在你想要的任何地方见你。
）●原因从句：He failed the exam because he didn't study.（他考试不及格是因为没有学习。
）●条件从句：If it rains, we will stay indoors.（如果下雨，我们将呆在室内。
）●结果从句：He worked hard, so he succeeded.（他努力工作，所以成功了。
）4.定语从句（Adjective Clauses）：●关系代词引导的从句：The man who is talking to my mother ismy uncle.（正在和我妈妈交谈的那个人是我叔叔。
高中英语知识点归纳定语从句与主语从句的区别
高中英语知识点归纳定语从句与主语从句的区别定语从句与主语从句是高中英语中常见的从句结构，它们在使用和功能上有着明显的区别。
本文将针对这两个从句的概念、用法和区别进行详细的归纳。
一、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句，它对被修饰的名词或代词起到进一步解释、限定或补充的作用。
定语从句通常由关系代词或关系副词引导，其中关系代词包括：that, which, who, whom, whose等；关系副词包括：where, when, why等。
定语从句一般紧跟在被修饰的名词或代词之后。
1. 关系代词引导的定语从句关系代词引导的定语从句可以在从句中充当主语、宾语、定语和状语等成分。
以下是一些例子：- The book that I borrowed from the library is very interesting.- I have a friend who is good at playing basketball.- This is the house which was built last year.2. 关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句一般修饰地点、时间和原因等名词或代词，其中where表示地点，when表示时间，why表示原因。
以下是一些例子：- I still remember the place where we met for the first time.- Do you know the reason why she didn't come to the party?- This is the time when we should work harder.二、主语从句主语从句是用来充当句子的主语的从句，它在句子中起到句子的主语的作用。
主语从句通常由连接词that引导，但有时也可以由连接词whether或if引导。
主语从句通常位于句首作为主句的主语，或者位于动词后作为主句的宾语。
从句语法详讲：主语从句、表语从句、状语从句、定语从句、同位语从句
《高中英语语法详细讲解》主语从句（3-5）、同位语从句（5-9）、表语从句（9-12）、定语从句（12-22）、非限制性定语从句（22-24）、状语从句（24-37）一、名词性从句百科名片在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句高考热点透视1. ___ is a fact that English is being accepted as an international language. (NMET 1995)A. ThereB. ThisC. ThatD. It答案D。
当名词从句在句中作主语时，为避免句子头重脚轻，常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语从句放在句尾。
此时it只起先行引导作用，本身无实义。
此句也可以改写为：That English is being accepted as an international language is a fact.2．A computer can only do ____ you have instructed it to do．（NMET2001）A．how B．after C．what D．when答案C。
从句子结构可知，句子的空白处应该填引导宾语从句的连词，做主句谓语动词do的宾语，同时该连接词还是从句中的do的宾语，因此，此处的连接词应该用what。
3. He asked ____ for a violin．（MET1992）A. did I pay how muchB. I paid how muchC. how much did I payD. how much I paid答案：D。
宾语从句相当于特殊疑问句，句子语序要用陈述语序。
定语从句、主语从句、同位语从句的区别是什么？
从句归纳 区分定语从句宾语从句同位语从句
从句小结从句总述:从句有主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句与状语从句6类。
由于主语从句、表语从句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词,故而这4种从句又通称名词性从句。
1、主语从句(Subject Clause):用作主语的从句叫主语从句。
引导主语从句的关联词有从属连词、疑问代词、疑问副词、缩合连接代词、缩合连接副词等。
2、表语从句(Predicative Clause):用作表语的从句叫表语从句。
引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大都一样。
3、宾语从句(Object Clause):在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句、宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句与形容词的宾语从句、4、同位语从句(Appositive Clause):在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。
它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容。
其关联词多为that。
状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、方位状语从句与时间状语从句等。
宾语从句学习宾语从句要抓住三要素:时态、语序、连接词。
一:时态与语序1·主句用一般现在时,从句可用任意时态。
2·主句用过去时,从句用过去某个时态。
3·主句用过去时,从句就是真理时,只用一般现在时。
语序:宾语从句只能用陈述句语序,坚决不能用疑问句语序。
二:连接词①从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether、that引导表示陈述句的宾语从句,而if与whether引导表示“就是否”的宾语从句、例句:He told that he would go to the college the next year她告诉我她下一年上大学、I don’t know if there will be a bus any more、我不知道就是否还会有公交车、②连接代词连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等、连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述、例句:Do you know who has won Red Alert game?您知道谁赢了这一局红警游戏不?③连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等、例句:He didn’t tell me when we should meet again、她没有告诉我什么时候我们能再见面、三:动词的宾语从句We all expect that they will win , for members of their team are stronger、我们都预料她们会赢,因为她们的队员更强壮、I have found out that all the tickets for the concert have been sold out、我发现这场音乐会的所有票都卖光了、make sure确保make up one’s mind下决心keep in mind牢记例句:Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in、在上交试卷前确保没有任何错误、四:可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置、例句:I think it necessary that we take plenty of hot water every day 、我认为每天多喝开水就是有必要的、I feel it a pity that I haven’t been to the get-together、我没去聚会,感觉非常遗憾、②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加it这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to、例句:I hate it when they with their mouths full of food、我讨厌她们满嘴食物时说话、五:介词的宾语从句用wh-类的介词宾语从句例句:We are talking about whether we admit students into our club、我们正在讨论就是否让学生加入我们的俱乐部、I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company、对于我的新邻居我只知道她曾在一家公司上班,其她一无所知、六:形容词的宾语从句一般来说形容词不能带宾语,更不能带宾语从句。
五大从句结构
英语五大从句结构概述英语中，从句是指不能独立成句，而需要依附于主句的句子。
从句可以在句子中担任不同的成分，如主语、宾语、表语、定语、状语等。
根据从句的功能，可以将从句分为五大类，即主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
本文将介绍这五大从句的基本概念、结构和用法，并给出一些例句和练习题，帮助读者掌握从句的用法和特点。
主语从句定义主语从句是指在复合句中作主语的从句。
主语从句通常位于谓语动词之前，有时也可以用it作形式主语，而将真正的主语从句放在谓语动词之后。
引导词主语从句常由以下词引导：连接词：that（有时可省略）疑问代词：who, what, which, whose疑问副词：when, where, why, howwhether/if（是否）结构主语从句有两种结构：主语从句+谓语动词+其他成分it+谓语动词+其他成分+主语从句用法主语从句可以用在以下情况：一般陈述句中，如：What he said is true.（他说的是真的。
）Whether he will come is not clear.（他是否会来还不清楚。
）it is/was+形容词+that...结构中，如：It is important that we should learn English well.（我们应该学好英语，这很重要。
）It was strange that he didn't come to the party.（他没来参加聚会，这很奇怪。
）it is/was+名词+that...结构中，如：It is a fact that the earth moves around the sun.（地球绕着太阳转是一个事实。
）It was a pity that you missed the concert.（你错过了音乐会，真是遗憾。
）it +动词+that...结构中，如：It seems that he is not interested in the project.（看起来他对这个项目不感兴趣。
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动词后加to do 和 doing的记忆口诀一、只能用动名词作宾语考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。
避免错过继续练，否定完成停欣赏。
禁止想象才冒险，不禁介意弃逃亡。
consider 考虑suggest 建议/advocate 提倡主张 look forward to 盼望 forgive 原谅/pardon 原谅 acknowledge 承认/admit 承认 postpone 延迟延期/delay 延迟/defer 拖延 recall 回想/fancy 幻想爱好 avoid 避免 miss 错过 keep 保持 practise 练习实践 deny 否认 complete 完成/finish 完成 cease 停止/quit 放弃停止 appreciate 感激欣赏forbid 禁止/prevent 阻止 imagine 设想 risk 冒险 can’t help 不禁 mind 介意 escape 逃跑逃避二、要求跟不定式的动词希望想学就同意：hope/wish, would like/want, learn, agree 需要决定选to do：need, decide, choose开始喜爱又讨厌：begin/start, like/prefer/love, hate忘记、停止继续试：forget, remember, stop, go on, try (to do; doing意不同)命令、警告邀人教：order, warn, ask 请/tell 叫/invite 邀请, teach + sb. to do希望想让别人做：wish, want/would like, get 使得;答应/allow 允许 + sb. to do五看三使役：see/look/watch/notice/observe, make/let/have 使得;名词性从句由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句。
名词性从句在复合句中起名词的作用，它包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句四大类，在句中分别用作主语、宾语、表语和同位语。
一、引导名词性从句的关联词A．that连词that本身没有意义，在从句中不担任任何句子成分，在宾语从句中有时可省略。
I hear (that) he has joined the football club. 我听说他已经加入了足球俱乐部。
That light travels in straight line is known to all. 众所周知，光是以直线传播的。
It so happens that I know the man. 碰巧我认识那个。
B．who, whom, whose, what, which连接代词who, whom, whose, what, which等在从句中既起连接作用，同时又担当主语、宾语、定语、表语等成分。
No one knows who he was waiting for. 没人知道他当时在等谁。
We are worrying about what we should do next. 我们正在为下一步该怎么办而烦恼。
Tell me whose house it is. 告诉我这是谁的家。
Let me know which train you will be arriving on. 告诉我你将乘哪列火车到达。
C．where, when, how, why连接副词where, when, how, why等在从句中既是连接词，又作状语。
I don't know where we are going to have the meeting.我不知道我们将在哪儿开会。
She always thinks of how she can work well. 她总是在想怎样能把工作做好。
What I am anxious to know is when we can visit the museum. 我急于知道我们什么时候能参观博物馆。
比较：when引导的时间状语从句和名词性从句中的不同时态。
Please let me know when you arrive. 你到的时候，请告诉我一声。
（when引导的是时间状语从句，从句中用一般现在时来表示将来。
）Please let me know when you will arrive. 请告诉我你什么时候到。
（when引导的是宾语从句，从句中用一般将来时。
）一、表语从句表语从句放在连系动词之后，充当复合句中的表语。
A．可接表语从句的连系动词可接表语从句的连系动词有be, look, sound, appear等。
China is no longer what she used to be. 今日的中国不再是过去的中国了。
The question remains whether they will be able to help us. 问题还是他们能否帮我们。
It appears that he has a taste for music.看来他对音乐有一定的鉴赏力.二、同位语从句同位语从句用于对前面的名词作进一步解释，说明名词的具体内容。
同位语从句一般由that引导，但也可以由whether 以及连接代词和连接副词引导。
A．同位语从句一般跟在名词fact, hope, idea, news, doubt, suggestion, information, opinion, decision, discovery, truth, promise, statement, problem, rule等的面。
They were all very much worried over the fact that you were sick. 对你生病这件事，他们都很焦虑。
Where did you get the idea that I could not come 你在哪儿听说我不能来？I have no idea whether he'll come or not. 我不知道他是否来。
We haven't yet settled the question where we are going t spend our summer vacation. 到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有决定。
It is a question how he did it. 那是一个他如何做了此事的问题。
There is no doubt that we will win. 毫无疑问我们会赢的。
注意：当含有同位语从句的主句谓语部分过短时，可以把谓语动词提前，使同位语从句与名词隔开，以避免头重脚轻的现象。
Word came that Mr President would come and inspect ourschool himself. 有消息说总统先生将亲自来视察我们学校。
定语从句在复合句中充当定语的从句叫定语从句。
定语从句的作用相当于形容词，用来修饰主句中的某一名词或代词或整个主句，所以，也称作形容词性从句。
被定语从句修饰的词叫先行词，定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词两种。
一、关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词主要有who, whom, whose, which, that等。
它们分别代替前面的先行词，并在定语从句中作主语、宾语或定语。
A．who指人，在定语从句中作主语。
What was the name of the man who lent you the money借钱给你的那人叫什么名字？（定语从句修饰先行词the man） He who laughs lst laughs best.谁笑到最后谁笑得最好。
（定语从句修饰先行词he） The chairman of the meeting, who spoke first, sat on my right.会议主席坐在我右边，他先发言。
（定语从句修饰先行词the chairman）B．whom指人，在定语从句中做宾语。
在口语或非正式文体中，whom可省略或可用who 来代替，但在介词后面以及在非限制性定语从句中只能用whom。
There are some people (whom、who)we like and others (whom、who) we dislike. 有些人我们是喜欢的，有些人则是我们讨厌的。
（定语从句分别修饰先行词people, others）The people who、who I work with are all friendly.和我一起工作的人都很友好。
（定语从句修饰先行词the people）Mr Carter, whom I spoke to on the phone last night, is very interested in or plan.昨晚我在电话里和卡特先生交谈过，他对我们的计划很感兴趣。
（非限制性定语从句中不能用who代替whom）Two men, neither of whom I had ever seen before, came into my office. 两个人来到我的办公室，我以前从未见过他们。
（在介词后面不用who）C．whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语，后面要紧跟被修饰的名词。
There are some people whose faces you can nevr forget.有些人，他们的脸你永远难以忘怀。
（定语从句修饰先行词people） I saw some trees whose leaves were black because of the polluted air. 我看见一些树的树叶由于空气污染而发黑。
（定语从句修饰行词trees）D．which1．指物，在定语从句中做主语或宾语。
做宾语时常可省略。
English is a language which is easy to learn.英语是一门容易学的语言。
（which在定语从句中作主语，不能省略） This is a folk song which is now very popular.这是目前非常流行的一首民谣（which在定语从句中作主语，不能省略） The river which flows through London is the Thames.流经伦敦的河叫泰晤士河。
（which在定语从句中作主语，不能省略） The children like cookies (which) my wife makes.孩子们喜欢我夫人做的饼干。