音乐鉴赏答案
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音乐鉴赏音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性正确答案: B2下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性正确答案: C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案: A4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()正确答案:×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()正确答案:√音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案: C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案: A3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()B、语言C、听觉D、情绪正确答案: D4音乐仅仅是听觉的艺术。
()正确答案:×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
()正确答案:√音乐审美的基本观念1体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案: C2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言D、美术正确答案: C3《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
()正确答案:√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()正确答案:√声音的联觉属性1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案: C2声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案: D3以下对联觉反应的表述错误的是:()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案: B4联觉不能通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏考试题库及答案
音乐鉴赏考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》属于哪个时期的作品?A. 古典时期B. 巴洛克时期C. 浪漫时期D. 印象派时期答案:C2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 德彪西答案:A3. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作?A. 《四季》B. 《悲怆交响曲》C. 《天鹅湖》D. 《图兰朵》答案:C4. 爵士乐起源于哪个国家?A. 英国B. 法国C. 美国D. 德国答案:C5. 以下哪首歌曲是由邓丽君演唱的?A. 《月亮代表我的心》B. 《我的中国心》C. 《小幸运》D. 《平凡之路》答案:A6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 肖邦B. 德彪西C. 斯特拉文斯基D. 普契尼答案:B7. 以下哪部歌剧是威尔第的作品?A. 《茶花女》B. 《蝴蝶夫人》C. 《图兰朵》D. 《卡门》答案:A8. 以下哪位作曲家是电子音乐的先驱?A. 约翰·凯奇B. 埃德加·瓦雷兹C. 卡尔海因茨·斯托克豪森D. 贝多芬答案:C9. 以下哪部作品是巴赫的代表作?A. 《马太受难曲》B. 《四季》C. 《悲怆交响曲》D. 《天鹅湖》答案:A10. 以下哪首歌曲是由迈克尔·杰克逊演唱的?A. 《Billie Jean》B. 《Hotel California》C. 《My Heart Will Go On》D. 《Imagine》答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些作曲家属于古典音乐时期的代表人物?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 德彪西答案:A、B12. 以下哪些作品是贝多芬的交响曲?A. 《命运交响曲》B. 《田园交响曲》C. 《四季》D. 《悲怆交响曲》答案:A、B13. 以下哪些乐器属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 钢琴答案:A、C14. 以下哪些音乐风格属于20世纪的音乐风格?A. 爵士乐B. 电子音乐C. 印象派音乐D. 巴洛克音乐答案:A、B15. 以下哪些作曲家是浪漫时期的代表人物?A. 肖邦B. 李斯特C. 德彪西D. 巴赫答案:A、B三、判断题(每题1分,共10分)16. 古典音乐是指从大约1750年到1820年的音乐,这一时期以海顿、莫扎特和贝多芬为代表。
音乐鉴赏答案
音乐鉴赏答案第一篇:音乐鉴赏答案给我最爱的老婆音乐鉴赏答案音乐鉴赏的误区音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性 C、表达性 D、标准性正确答案: B 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性正确答案:C 3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作正确答案: A 4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()正确答案:×听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()正确答案:√音乐的艺术本质《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里正确答案: C 2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》正确答案: A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪正确答案:D 4 音乐仅仅是听觉的艺术。
()正确答案:×音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
()正确答案:√音乐审美的基本观念体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识正确答案: C 2 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术正确答案: C 3 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特正确答案: A 4 音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
()正确答案:√真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()正确答案:√声音的联觉属性我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉 C、联觉通感 D、解说正确答案: C 2 声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A、音高与音强 B、速度与节奏 C、发音速度 D、音长与音短正确答案: D 3 以下对联觉反应的表述错误的是:()A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案:B 4 联觉不能通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏满分答案
1.音乐不具有语义性,所以音乐不能直接传达思想概念:单选题音乐音响的基本属性是:非视觉性判断题能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐;×判断题我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养;√单选题音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:情绪单选题青主先生的音乐专着是下列哪一部:乐话单选题下列哪一位音乐大家的着作有音乐通论:廖尚果判断题音乐不仅仅是听觉的艺术;√单选题鲍列罗舞曲是下列哪一位作曲家的着作:拉威尔单选题可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:音乐单选题最重要的体验音乐欣赏的方式是:体验微妙的情绪变化判断题首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐;√单选题我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:联觉通感单选题不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:音长与音短判断题联觉可以通过理性来控制和支配;√单选题下列景象中,哪一项不是德彪西的海中通过联觉感知所描述的景象:波涛汹涌单选题下列哪一种情感是陕北民歌脚夫调所表现出来的:愤懑单选题紧张度最低的乐器是什么:长笛判断题易懂是指知觉感受没有那么复杂,更容易把握乐曲;×单选题注意力专注的程度是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别:单选题擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家:理查·斯特劳斯单选题音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有:持续而稳定的联觉对应关系判断题音乐能够表现出包括情绪、情感体验等各种内容靠的是联觉;√单选题下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节:用复杂的音符表现判断题音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成;√判断题理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识;×单选题声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制:联觉单选题音乐能表现出以下哪一项:悲伤单选题下列哪一项不是听众在很多情况下不能正确理解音乐的原因:听众音乐素养的限制判断题大多数作曲家指出自己创作的初衷和意图都是在创作曲子之初;×单选题下列哪一位是以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家:.单选题以下正确理解“原作”的是:作曲家的意向性对象判断题不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的;×判断题我们在创作音乐时难以做到忠于原作,因为我们听到的就不是原作;√单选题下列哪一项是19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮:演奏家至上单选题演奏家的职能一般不包括:绝对地忠于原作选题“忠实于原作”实际上包括:作曲家的内心效果判断题如果不遵从人们想象中的作曲家的意图,就不会受到尊重和爱戴;√单选题下列哪一项不属于音乐审美能力中的能力要素:直觉能力单选题下列最适合给6~10岁的孩童欣赏的是哪一部作品:献给爱丽丝单选题下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:天赋判断题通过知识的学习能够培养并获得感性能力;×单选题下列哪一项是一般情况下人类不敏感的音域:低音单选题知觉能力决定了人们通常不喜欢下列哪种音乐:紧张判断题细腻、敏感、丰富的音乐通常受到年龄越低的人的偏好;×判断题一般说来,经过音乐训练的专业人士不能欣赏低音的旋律;×单选题想要更好地欣赏胡志厚的管子独奏胡笳十八拍,我们需要下列哪一项能力:注意的保持能力单选题下列哪一位伟大演奏家在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限:李斯特判断题对理解音乐至关重要的是注意的保持能力;√判断题人的年龄越大,注意力保持的时间越短,成反比;×单选题变化再现除了有形式结构的需要外,还暗示了表现内容的变化:单选题复调的音乐对注意力的哪一项能力要求更高:分配单选题下列哪一项不属于音乐的再现认知:变化主题再现判断题为了体会更复杂的音乐表现,在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注;×单选题我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应:情绪单选题下列哪一项不属于音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯:注意习惯判断题音乐听不懂是习惯的问题而不是能力的问题;√判断题我们成人以后才会形成身体对音乐的反应;×单选题听众听音乐时通过什么来实现情感的聚集:保持长时间的期待单选题期待是一个音乐能够获得张力的最重要因素:单选题下列哪一项正确理解了期待反应的“期待”:是对下一个音的期待判断题期待反应是人们惯性心理之一√单选题莫斯科河上的黎明所描述的情景不包括下列哪一项:紧张单选题通过联觉习惯感知的音乐要想唤起听众更强烈的感受,要通过哪一机制:以往类似的经验单选题构成乐感的主要因素是:联觉判断题音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感;×单选题下列哪一项不属于根据形式与体裁的经验音乐的美丽:音长单选题鸭子拌嘴表现出的音乐体裁之美具体是指哪一种体裁:节奏判断题配器史上的里程碑是指拉威尔的波莱罗;√单选题莫扎特的laudate dominum特别强调出了什么属性的美感:和声单题下列哪一个因素是中国的传统音乐中所缺少的:合音判断题在我国没有使用和声的先例,无论什么地区什么民族;×判断题米开朗琪罗的哀悼基督表达的感情是所有的死亡都充满着活力;√单选题在演奏炫技中,最难把控的是:细节单选题利用人声演奏了野蜂飞舞的是下列哪一位演奏家:麦克费林判断题音乐家所追求的技巧仅仅是更快、更高、更强就够了;×判断题在音乐欣赏中,没有必要欣赏演奏的技能;×单选题如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家,必须具备:开阔的心灵和胸怀单选题UAXUCTUM的作者,伟大的作曲家歇尔西来自哪个国家:意大利单选题我们可以接受黄河这种类型的音乐,是下列哪一项因素促使的:表现性判断题音乐就是要表达美丽的事物表达主流形态;×单选题在国际比赛中,中国第一位获奖的钢琴家是:周广仁单选题“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品不包括下列哪一项:年轻的朋友来相会判断题在中国古代文化中,人与人之间并不存在面子化倾向问题,都非常实事求是;×判断题在古代历史中,扼杀自己,将自己“渠道化”的时候,有一种道德优越感;√单选题会享受,能评价是艺术内行的标志:单选题我们的主观感性偏好可以表现为“青菜萝卜,各有所爱”的现象:判断题大多数情况下,我们自己的好恶不能被当做公论;√判断题我们可以称任何一种有序的事物是美的;×单选题美是感性的有序与丰富性;单选题审美价值判断遵循的一致标准是:普遍单选题多数人的偏好受到下列哪一因素的影响,就可能使判断发生改变:权威主导性判断题音乐没有评价的判断标准,没有好坏之分,;×单选题下列哪一项不属于人类心理活动的自然规律:反馈心理单选题是人与人之间活动的共同的审美规律:主体间性判断题好的音乐应该是丰富多彩、富于变化、细节精微的;√判断题人往往期待表现与别人与众不同的一面的心理叫做求异心理;×单选题联系感和方向感是音乐机构的心理学实质:单选题在演奏的过程中,下列哪一项精细控制经常被我们忽视:中景判断题构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓被称为中景结构;√判断题开门见山地直接用主音开始的音乐通常都是真正的音乐;×单选题过去的演奏家对音乐的解读都因人而异,是因为他们是通过乐谱来学习音乐的:单选题下列哪一项的变化是在演奏的过程中,需要我们十分注意和关注的:中景结构判断题创造力跟我们接触世界的广泛程度有关;√判断题有时往往是由于某些大师的率性而为便创造了传统;√单选题我们在创作音乐进行结构布局时,要注意骨干因的二度进行进度:单选题我们在创作音乐进行结构布局时,要注意框架的四度的支撑:单选题肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,也是浪漫主义音乐的代表:判断题瓦格纳的音乐风格是鄙夷的,其道德也是这样;×单选题20世纪,哪位伟大作曲家的风格被称为“神圣简约主义”:Arvo Part单选题一首乐曲的创造性及持久性来源于不可替代的审美特质:判断题随着时代的发展,越来越多的人将异化的东西凌驾于生命之上;√判断题随着时代的发展,任何一件乐器或一种文化形态终将被湮灭被替代;×单选题每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在指挥家的位置上来考虑:单选题音乐是一个整体,必须加强对细节的控制才能保证整体结构的严谨:判断题想要实现音乐结构布局的严谨有序,所有的细节就都要为整体服务;√判断题在音乐的合奏中,我们要充分发挥自己的才能,以自身为重,争取表现最优秀的自己;×单选题Gorecki演奏的古钢琴协奏曲第二乐章属于简约主义风格:单选题关于琵琶古曲十面埋伏所传达的意境,描述错误的是:和平舒缓判断题Albinoni演奏的柔板描绘了他所在时期的具体情况;×判断题我们想要真正地感受和理解音乐,就要将音乐贯穿到生活的方方面面;√单选题Glanzberg的Padam是一部伟大着作,以下哪一项不是其写作特点:简约单选题下列违反音乐中的审美原则的表现是:偶然主义单选题使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件是:布局的设计判断题在古典音乐中,需要使用不同的力度来重复演奏两遍同样的旋律;√判断题用很少的材料唤起期待的张力采用简约手法就可以了;√单题通俗上来讲,音乐人将音乐看成过程的艺术是音乐人要求的生活态度:判断题在创作和演奏的过程中,功利往往会让我们忽视对过程旋律的关注;√单选题关于约翰·凯奇所演奏的Solo for prepared piano,下列表述不正确的是:舒缓流畅单选题被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术:预置钢琴判断题伟大的艺术家能创作出好的音乐,是因为他们心灵都比较专注,并不广泛;×判断题音乐何需懂是周海宏老师所着,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐;√单选题音乐标准的内化过程形成需要长时间训练:单选题排除时间因素,要使评价标准内化可以通过强刺激途径:判断题如果用大量时间强刺激式地关注伟大的作品,我们脑子里就会铭刻这些标准;√判断题在演奏音乐时我们在总体布局上进行了丰富而有序性的有效设计,某些细微的结构就可以忽视;×单选题细节是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:单选题我们与成功的伟大演奏家之间的差别往往在于我们缺少对音乐宗教般的:笃敬单选题细节往往是伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点:判断题只要是基于同一作品,无论欣赏层次有何不同,其欣赏价值都会相同;×单选题下列哪一位演奏家的代表作是湖南民间笛曲鹧鸪飞:陆春龄单选题演唱Yesterday once more的卡朋特乐队来自哪个国家:美国判断题西洋油画经常通过大量的留白,给人充分想象的空间;×判断题安静的音乐可以使人关注到音乐非常细微的情感传达,从而净化人的心灵;√单选题下列哪一项错误地描述了乐感:不可以训练判断题人的情绪活动和刹车是一个原理,人的情绪活动也是我们在欣赏和演奏音乐时要考虑的;√判断题有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为,对下一个音是什么产生期待;√单选题我们安排音乐的结构时,渐慢渐强状态要保持在音乐演奏的高潮点之间:单选题下列没有顺应惯性心理期待结果的是哪一种音乐表现状态:生硬单选题我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”的原因是:惯性因素判断题着名的伟大的演奏家的演奏水平也可以被普通人超越;√单选题被世界赞誉为“钢琴诗人”的是:肖邦单选题哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰:李斯特判断题炫技是大多数的音乐作品特别是伟大的作品所需要的;×判断题某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上,这是现代录音技术发达的一个弊端;√单选题顺应了求异心理产生的结果不会是下列哪一项感情状态:厌烦单选题我们对音乐的审美价值判断受到下列哪一项因素的决定:内心的期待感判断题作为一个听者,其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识;×单选题主体间性是一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因:单选题期待规律是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据:判断题偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力;√判断题“新颖性”指的是指偏离期待所能接受范围时我们的感受;×单选题在创作和演奏音乐的过程中,违反了下列哪一项规律会导致音乐无法被人们接受:人们心理期待单选题在艺术行为上我们强调,正如在社会行为上我们强调中规中矩:新颖创新判断题人们往往用宽容态度对待平庸者,却对标新立异者十分苛刻,甚至群起而攻之;√单选题影子之歌选自下面哪一部歌剧:迪诺拉单选题百鸟朝凤是下面哪一项民间乐曲:唢呐单选题音乐与表现对象之间的中介环节是联觉:判断题通常表演者寻求和组织对应的音响结构是依据其联觉反应;×判断题我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵,是因为音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的单选题通常在演奏时,音量的明暗程度取决于:音量高低单选题声音五种属性的配合效果是决定音乐音响所传达的表情情感的关键:判断题一般在不可突破的限定下,不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同;√单选题下列哪位演奏家在第二钢琴协奏曲中使用了明显的强烈的强弱对比手法:卡钦单选题当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:渐强判断题在乐谱中,弦乐部分是伴奏的一部分,并不是旋律;×单选题下列哪一位演奏家演奏了第二钢琴协奏曲的巅峰和极限::B判断题在音乐评价中,创作的乐曲数量是评价一个作曲家的主要指标;×判断题正因为我们内心没有细腻、真挚的感情,所以我们有时不能有效地利用音乐传递情感;√单选题我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:强化和丰富个人综合音乐审美体验单选题我们认识、理解音乐作品的目的是获得感受:判断题音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能要弱于文字、历史书籍所传递的职能;√判断题我们在理解音乐时必须要按照作曲家的意图;×单选题肖斯塔科维奇的第七交响曲中第一个主题的关键词是:人民单选题肖斯塔科维奇完成第七交响曲的背景是以下哪一场战役:列宁格勒保卫战单选题肖斯塔科维奇的第七交响曲插部的主题表现了哪位历史人物:希特勒判断题第七交响曲的首演是在列宁格勒保卫战胜利以后;×判断题积累丰富的生活经验可以让我们更深刻地理解和感受音乐;√单选题下列哪一种感性形式是我们通常所讲的感性的思维:思维习惯单选题格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:苏联判断题用音乐的态度生活可以体现在通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性;√。
音乐鉴赏试题及答案
音乐鉴赏试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 贝多芬的《第九交响曲》中,哪一部分最为著名?A. 第一乐章B. 第二乐章C. 第三乐章D. 第四乐章答案:D2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 斯特拉文斯基D. 莫扎特答案:D3. 以下哪首歌曲不是中国民歌?A. 《茉莉花》B. 《康定情歌》C. 《蓝色多瑙河》D. 《在那遥远的地方》答案:C4. 以下哪种乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯管5. 以下哪个术语表示音乐的速度?A. 快板B. 强音C. 渐强D. 渐弱答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 巴赫是________时期的德国作曲家。
答案:巴洛克2. 歌剧《图兰朵》的作曲家是意大利的________。
答案:普契尼3. 音乐术语“Adagio”表示音乐的速度是________。
答案:缓慢的4. 交响乐团一般分为四个部分,其中“Brass”代表的是________乐器组。
答案:铜管5. 中国传统乐器“二胡”属于________乐器。
答案:弦乐三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述莫扎特的音乐风格特点。
答案:莫扎特的音乐风格以旋律优美、结构清晰、和声丰富为特点,他的作品中常常体现出一种轻松愉悦的氛围,同时又不失深刻的情感2. 描述一下爵士乐的起源和特点。
答案:爵士乐起源于20世纪初的美国南部,特别是新奥尔良地区。
它是一种融合了非洲节奏、布鲁斯和拉格泰姆的音乐风格。
爵士乐的特点包括即兴演奏、复杂的和声以及独特的节奏感。
3. 什么是交响乐团的“四部和声”?答案:交响乐团的“四部和声”是指弦乐、木管、铜管和打击乐器四个部分,它们各自有独特的音色和功能,共同构成了交响乐团丰富的音响效果。
4. 请解释一下“复调音乐”和“主调音乐”的区别。
答案:复调音乐是指两个或多个独立的旋律线同时进行,相互交织的音乐形式。
而主调音乐则以一个旋律为主要线索,其他声部作为伴奏,旋律线较为明显。
音乐鉴赏答案
《给我最爱的老婆音乐鉴赏答案音乐鉴赏的误区1音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有:()A、视觉性B、语义性C、表达性<D、标准性正确答案: B2下列哪一项是音乐音响的基本属性:()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性;正确答案: C3中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作正确答案: A}4欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()正确答案:×5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()正确答案:√、音乐的艺术本质1《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里>正确答案: C2下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:()A、《乐话》B、《大江东去》C、《我住长江头》D、《清歌集》正确答案: A》3音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()A、视觉B、语言C、听觉D、情绪正确答案: D4…音乐仅仅是听觉的艺术。
()正确答案:×5音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。
()正确答案:√音乐审美的基本观念)1体验音乐欣赏最重要的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识正确答案: C|2哪一种方式可以描摹人类情绪的变化:()A、文学B、语言C、音乐D、美术正确答案: C3'《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特正确答案: A4音乐可以表现出人类多种多样的情绪。
()、正确答案:√5真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()正确答案:√声音的联觉属性?1我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式:()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说正确答案: C2/声音的哪个属性不能引起我们的联觉:()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短正确答案: D3以下对联觉反应的表述错误的是:()、A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在正确答案: B4联觉不能通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏考试题目及答案
音乐鉴赏考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 贝多芬的《月光奏鸣曲》属于以下哪个音乐时期?A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 印象派时期答案:C2. 以下哪位作曲家被誉为“音乐神童”?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 肖邦答案:A3. 歌剧《茶花女》的作曲家是?A. 威尔第B. 普契尼C. 罗西尼D. 多尼采蒂答案:A4. 以下哪部作品不是柴可夫斯基的作品?A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》C. 《四季》D. 《悲怆交响曲》答案:C5. 爵士乐起源于哪个国家?A. 美国B. 法国C. 英国D. 巴西答案:A6. 以下哪位音乐家是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 勃拉姆斯C. 斯特拉文斯基D. 肖斯塔科维奇答案:A7. 以下哪种乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B8. 以下哪位作曲家是现代音乐的先驱?A. 贝多芬B. 德彪西C. 巴赫D. 莫扎特答案:B9. 以下哪部作品是巴赫的作品?B. 《马太受难曲》C. 《春之祭》D. 《胡桃夹子》答案:B10. 以下哪位作曲家的作品以钢琴曲著称?A. 贝多芬B. 肖邦C. 德沃夏克D. 柴可夫斯基答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)11. 以下哪些作曲家属于浪漫时期?A. 贝多芬B. 肖邦C. 李斯特D. 莫扎特答案:B, C12. 以下哪些乐器属于木管乐器?A. 长笛B. 单簧管C. 萨克斯管D. 小号答案:A, B13. 以下哪些作品是莫扎特的?A. 《唐璜》B. 《费加罗的婚礼》D. 《魔笛》答案:A, B, D14. 以下哪些作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 维瓦尔第C. 贝多芬D. 亨德尔答案:A, B, D15. 以下哪些音乐术语表示渐强?A. crescendoB. decrescendoC. forteD. piano答案:A, C三、判断题(每题2分,共5题,满分10分)16. 贝多芬的《第九交响曲》是他的代表作之一。
音乐鉴赏必修参考答案
音乐作业第一单元第二单元P20 3、西北民歌:《老祖先留下个人爱人》《十八九开始交朋友》《芦子山村》《抵不定楞娃的脚后跟》《人人都说咱们俩个好》通俗歌曲:《弯弯的月亮》《甜蜜蜜》《月亮代表我的心》《春天里》《九九艳阳天》P27:4、答:中国民歌的特点分析第一,和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系民歌的作者是人民群众.是他们在长期的劳动、生活实践中,为了表现自己的生活、抒发自己的感情、表达自己的意志、愿望而创作的。
在过去,劳动人民被剥夺了掌握文化的权利,不识字、更不懂谱,但他们却用口口相传的方式编唱着自己的歌曲,以满足生活的需要。
如《长工苦》《揽工人儿难》倾吐了遭受欺诈压迫的长工的悲苦情怀;《绣荷包》抒发了少女对情人的思恋和对幸福生活的憧憬;《打夯号子》、《川江船夫号子》等,表现了劳动者在与自然作斗争时的豪迈气概;《花蛤蟆》、《冬丝娘》等,唱出了儿童们游戏时天真无邪的性格。
但“有假诗人,无假山歌”(明,冯梦龙)。
民歌所表现的人民群众的思想感情是最真实、最深切的。
第二,民歌是经过广泛的群众性的即兴编作、口头传唱而逐渐形成和发展起来的。
它是无数人智慧的结晶民歌的创作过程和演唱过程、流传过程是合而为一的.在传唱的过程中即兴创作,在编创的过程中演唱、流传,当然,传统民歌的创作和发展过程是缓慢的、自发的。
第三.音乐形式具有简明朴实、平易近人、生动灵活的特点。
民歌的音乐形式短小精干,大多以乐段为基本结构单位,单乐段反复而构成分节歌的结构形式在民歌中占有很大的比例、民歌的音乐材料和表现手法都很经济、洗炼。
民歌的音调大多具有浓郁的乡土气息、和地方色彩,它与方言语音结合紧密,音乐表现很生活化,形式灵活、生动,没有固定的格律.善于变化.对各种不同的内容、唱词、演唱场合与条件有很强的适应能力。
中国民歌的形成我国的民歌,有着悠久的历史传统和丰厚的艺术遗产,远在原始社会,他就在热人民的集体劳动中产生了。
只因没有文字与乐谱,当时的民歌无法完整的资料可考。
音乐鉴赏笔试题库及答案
音乐鉴赏笔试题库及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 贝多芬的《命运交响曲》是他的第几部交响曲?A. 第五部B. 第六部C. 第九部D. 第十部答案:A2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 拉威尔C. 莫扎特D. 斯特拉文斯基答案:C3. 中国传统音乐中,五声音阶不包括以下哪个音?A. 宫B. 商C. 角D. 变徵答案:D4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 吉他答案:B二、填空题(每题5分,共20分)1. 巴赫是________时期的重要作曲家。
答案:巴洛克2. 歌剧《图兰朵》的作曲家是________。
答案:普契尼3. 中国古代的“八音”指的是八种不同的________。
答案:乐器材质4. 钢琴被称为“乐器之王”,其音域覆盖了________个八度。
答案:七个三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述古典音乐与浪漫音乐的主要区别。
答案:古典音乐强调形式、结构和理性,而浪漫音乐则强调情感表达和个人主义。
2. 描述一下“协奏曲”的基本结构。
答案:协奏曲通常由三个乐章组成,第一乐章为快板,第二乐章为慢板,第三乐章为快板或急板。
协奏曲是独奏乐器与管弦乐队之间的对话。
3. 列举三位著名的中国民族乐器演奏家及其代表作品。
答案:(1)二胡演奏家:闵惠芬,代表作品《二泉映月》;(2)古筝演奏家:王中山,代表作品《高山流水》;(3)琵琶演奏家:刘德海,代表作品《十面埋伏》。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述音乐在不同文化中的作用和意义。
答案:音乐是跨文化的重要载体,它不仅能够表达情感、传递信息,还能够反映一个民族的历史、文化和精神面貌。
在不同的文化中,音乐扮演着不同的角色,如在西方文化中,古典音乐是高雅艺术的代表;在非洲文化中,音乐和舞蹈是日常生活的一部分;在中国传统文化中,音乐与诗歌、书法、绘画等艺术形式紧密相连,共同构成了中国古典美学的重要组成部分。
音乐鉴赏试题答案
音乐鉴赏试题答案一、选择题1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 约瑟夫·海顿B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫答案:A. 约瑟夫·海顿2. “小夜曲”是哪种音乐形式的别称?A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 室内乐D. 协奏曲答案:C. 室内乐3. 歌剧《图兰朵》的作曲家是谁?A. 朱塞佩·威尔第B. 乔治·弗里德里希·亨德尔C. 理查德·瓦格纳D. 克劳德·德彪西答案:A. 朱塞佩·威尔第4. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 大提琴C. 长笛D. 吉他答案:C. 长笛5. “圆舞曲”起源于哪个国家?A. 德国B. 奥地利C. 法国D. 意大利答案:B. 奥地利二、填空题1. ________ 是一种通过音乐表达情感和故事的戏剧形式,通常由唱词、音乐、表演和舞蹈组成。
答案:歌剧2. ________ 是一种键盘乐器,通过键盘上的键来操作内部的钢片或弦来发声。
答案:钢琴3. 在音乐术语中,________ 指的是音乐的速度,快慢的变化可以极大地影响乐曲的情感表达。
答案:节奏4. ________ 是一种由铜管乐器和打击乐器组成的乐队,通常用于演奏进行曲和仪式音乐。
答案:铜管乐队5. ________ 是一种通过吹气使乐器内部的空气柱振动来发声的乐器,如长笛和双簧管。
答案:木管乐器三、简答题1. 描述巴赫与莫扎特音乐风格的不同之处。
答案:巴赫的音乐风格以复杂的对位和和声技巧为特点,他的作品往往具有宗教性质和深刻的内涵。
而莫扎特的音乐则以其旋律的流畅和清晰、和声的简洁明快而著称,他的作品更注重旋律的美感和表现力,常常表现出一种轻松愉快的氛围。
2. 请解释何为“调性”及其在音乐作品中的作用。
答案:调性是音乐中音阶和和弦的一种组织方式,它决定了一首曲子的基本情绪和色彩。
2023学习通音乐鉴赏考试答案
音乐鉴赏1. (单选题, 1 分) 在音乐演奏、音乐欣赏中,“结构感”的核心是对()的把握。
A. 近景结构B. 远景结构C. 中景结构D. 全景结构正确答案:C2. (单选题, 1 分) 下列哪位音乐家被称为“钢琴诗人”?( )A. 李斯特B. 肖邦C. 贝多芬D. 海顿正确答案:B3. (单选题, 1 分) 在演奏炫技中,最难把控的是。
()A. 力量B. 速度C. 细节D. 绝对高度正确答案:C4. (单选题, 1 分) 《UAXUCTUM》的作者,伟大的作曲家歇尔西来自哪个国家。
()A. 法国B. 意大利C. 芬兰D. 奥地利正确答案:B5. (单选题, 1 分) 通常在演奏时,音量的明暗程度取决于。
()A. 音量大小B. 音量长短C. 音量刻度D. 音量高低正确答案:D6. (单选题, 1 分) 下列哪首作品是诗歌当中很著名的咏叹调?( )A. 《In Trutina》B. 《月亮颂》C. 《格里高利圣咏》D. Gorecki,Henryk Mikolaj《古钢琴协奏曲》第二乐章正确答案:A7. (单选题, 1 分) 结构式最为严谨的《降A大调波兰舞曲作品53号》由哪一位演奏家所作?( )A. RubinsteinB. LhevinneC. HorowitzD. Cortot正确答案:D8. (单选题, 1 分) 音乐若要能够引起明确的内容理解,则需要有。
()A. 良好的听觉B. 良好的理解能力C. 良好的乐感D. 持续而稳定的联觉对应关系正确答案:D9. (单选题, 1 分) 利用人声演奏了《野蜂飞舞》的是下列哪一位演奏家。
()A. 齐夫拉B. 奥利弗·刘易斯C. 麦克费林D. 王羽佳正确答案:C10. (单选题, 1 分) 下列哪位演奏家在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法。
()A. 拉赫玛尼诺夫B. 里赫特C. 卡钦D. 科特正确答案:C11. (单选题, 1 分) 我们对音乐产生的反应除了身体反应外,还有什么反应。
音乐鉴赏网课答案考试答案
一、单选题(题数:40,共40.0 分)1下列哪个选项是中国传统音乐所缺少的?( )(1.0分)1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、音色正确答案:B 我的答案:B2关于《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质,下列说法不正确的是:()(1.0分)1.0 分A、追求意境B、追求空灵C、追求炫丽D、追求韵味正确答案:C 我的答案:C3在音乐欣赏中,听众主要通过什么方式来实现情感的集聚?( )(1.0分)1.0 分A、保持情绪的激昂B、只关注高潮C、保持长时间的期待D、保持对中高音的关注正确答案:C 我的答案:C4音乐能表现出以下哪一项:()(1.0分)1.0 分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色正确答案:C 我的答案:C5下列哪句话没有体现“联觉”反应?( )(1.0分)1.0 分A、这条路很胖这个人尖锐得像刀子C、这个橘子尝起来很甜D、这段音乐听起来很深沉正确答案:C 我的答案:C6每一位演奏家在合奏表演的过程中,都应该站在()的位置上来考虑:(1.0分)1.0 分A、指挥家B、作曲家C、演奏家D、听众正确答案:A 我的答案:A7音乐是一个整体,整体体现在( )的关系中。
(1.0分)1.0 分A、作曲家B、细节C、演奏者D、观众的感知正确答案:B 我的答案:B8哪位演奏家是人类演奏音乐技术能力达到的巅峰:()(1.0分)1.0 分A、李斯特B、理查德·弗里德曼C、马克西姆D、Cziffra正确答案:A 我的答案:A9下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()(1.0分)1.0 分A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化音乐创作正确答案:A 我的答案:A10在音乐的评论过程中我们首先要通过()途径建立评价标准:(1.0分)1.0 分A、记忆B、引导C、经验总结D、理论学习正确答案:B 我的答案:B11关于李斯特,下列说法错误的是( )。
(1.0分)1.0 分A、晚年时期的李斯特笃信宗教B、音乐史上的”炫技大师”C、代表作《钟》D、法国作曲家正确答案:D 我的答案:D12下列哪一位先锋派作曲家创作了《4分33秒》:()(1.0分)1.0 分A、冈瑟·舒勒B、C.德彪西C、R.瓦格纳D、约翰·凯奇正确答案:D 我的答案:D13关于琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境,描述错误的是:()(1.0分)1.0 分A、局促B、和平舒缓C、极富张力D、紧张正确答案:B 我的答案:B14当我们在创作乐曲时,应采用下列哪一种变化手法来表达渴望或内心涌动的情感:()(1.0分)A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓正确答案:C 我的答案:C15被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”的是下列哪一项钢琴表演艺术:()(1.0分)1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、预置钢琴D、古钢琴正确答案:C 我的答案:C16多数人的偏好受到下列哪一因素的影响,就可能使判断发生改变:()(1.0分)1.0 分A、权威主导性B、领导者的偏好C、决策者的偏好D、个人偏好正确答案:A 我的答案:A17下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()(1.0分)1.0 分A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里正确答案:C 我的答案:C18下列哪首作品不属于缓慢的风格?( )(1.0分)1.0 分A、巴赫:《G弦上的咏叹调》马克西姆:《克罗地亚狂想曲》C、李斯特:《Ave verum corpus 上的咏叹调》D、胡志厚管子独奏:《胡笳十八拍》正确答案:B 我的答案:B19肖邦是19世纪波兰作曲家、钢琴家,也是( )的代表。
音乐鉴赏考试题答案
音乐鉴赏考试题答案第一篇:音乐鉴赏考试题答案选择题A 阿图尔鲁宾斯坦是下面哪一国的钢琴家:(波兰)B 把握下面哪一项对应关系是实现表现目的的手段:(联觉)《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲:(唢呐)被很多人称为拥有“神圣简约主义”风格的20世纪爱沙尼亚作曲家是下面哪一位:(Arvo Part)被称为小狗圆舞曲的肖邦的作品是下面哪一部:(《D大调圆舞曲Op.64 No.1》)玻利瓦尔青年交响乐团是下面哪一个国家的:(委内瑞拉)C 《出走》是下面哪一位演唱的:(崔健)创造力的培养环境一定是下面哪一项:(宽容的)《沉思》的作者是下面哪一位:(马斯涅)Clarissina mater是下面哪一位的作品:(Hildegard von bingen)《C小调第二钢琴协奏曲》是下面哪一位创作的:(拉赫玛尼诺夫)《Chinese Opera Scene》是一首什么样的音乐:(打击)从作品角度看,音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项:(持续而稳定的联觉对应关系)D 对下一个音的期待属于下面哪一个习惯的内容:(期待习惯)《第八交响曲》的作者是下面哪一位:(肖斯塔科维奇)大三度和小三度的亮暗取决于下面哪一项:(音的高低)《第七交响乐》的插部持续了几分钟:(13)《第七交响乐》首映是在下面哪一个城市:(列宁格勒)E 峨眉天下秀是下面哪一位写的:(郭沫若)F 《F大调第六交响曲》又名下面哪一项:(田园交响曲)《芬兰颂》的作者是下面哪一位:(西贝柳斯)妨碍我们享受音乐艺术的核心原因是下面哪一项:(听不懂;不会听)反应习惯包括下面哪一项:(情绪的反应)富有表现力的演奏需要下面哪两个因素:(表现意图;操作手段)G 钢琴家Planre是下面哪国人:(法国)构成音乐审美能力的三大要素不包括下面哪一项:(知识)构成一个人的乐感的两个重要因素是下面哪一项:(联觉;期待)《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品:(简约)《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:(巴赫)《歌剧精灵》是下面哪一位的作品:(刘珅)惯性心理产生保持性和下面哪一项要求:(连贯感)H 还音乐质朴、本真的面貌是下面哪一位当年进行歌剧改革时的一个重要任务:(格鲁克)《花房姑娘》的时长是下面的哪一项:(6分15秒)《胡茄十八拍》是下面哪一位管子独奏作品:(胡志厚)和声之美是下面哪一个洲音乐的主要特征:(欧洲)哈农考特是一名伟大的:(指挥家)I 《I was wrong to let you go》是一首什么样的音乐:(流行)In Ttrutina选自下面哪一部作品:(Carmina Burana)J 《间奏曲》选自下面哪一部歌剧:(《乡村骑士》)《降A大调波兰舞曲》的创作者是下面哪一位:(肖邦)L 理解音乐,从关注下面哪一项的联觉体验开始:(自己)《蓝色狂想曲》的作者是下面哪一位:(格什温)两种音乐欣赏的层次:(让音乐在耳边奏响;全神贯注投入到音乐之中)《拉奥孔》是讲下面哪一种精神:(古希腊精神)良好的演奏要求下面哪三个层面的精细控制:(远景、中景、近景)M 莫扎特出生于下面哪一年:(1756)没有布局的设计就没有下面哪一项:(丰富的层次)马踏飞燕出土于下面哪一个省:(甘肃)《马太受难乐》的创作者是下面哪一位:(巴赫)《梦游女》是下面哪一国的歌剧:(意大利)美是感性的有序与下面哪一项:(丰富性)美是感性的有序与丰富性是下面哪一位提出的:(宋瑾)美的第二本质是下面哪一项:(丰富性)《美学,散步》的作者是下面哪一位:(宗白华)N “你们根本没有权利和资格判断你们学的东西有用还是没用,因为你们根本就不知道这些东西将来有什么用。
尔雅音乐鉴赏章节测验答案
尔雅《音乐鉴赏》章节测验答案第一章音乐何需“懂”1.1音乐鉴赏的误区1.【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普与工作中的核心:() AA、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作2.【单选题】音乐音响的基本属性是:() AA、语义性B、美学性C、视觉性D、非视觉性3.【单选题】音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念: AA、语义性B、视觉性C、表达性D、标准性4.【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
() √5.【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
() ×1.2音乐的艺术本质1.【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:() CA、视觉B、语言C、情绪D、听觉2.【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:() BA、《大江东去》B、《乐话》C、《我住长江头》D、《清歌集》3.【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:() CA、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里4.【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、与时。
() √5.【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。
() √1.3音乐审美的基本观念1.【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:() AA、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特2.【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:() BA、文学B、音乐C、语言D、美术3.【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:() CA、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识4.【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。
() √5.【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。
() √第二章音乐表现的机制2.1声音的联觉属性1.【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:() CA、音高与音强B、速度与节奏C、音长与音短D、发音速度2.【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:() DA、听觉B、视觉C、解说D、联觉通感3.【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述:() ACDA、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在4.【判断题】联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成() ×5.【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。
音乐鉴赏期末考试答案
音乐鉴赏期末考试答案音乐鉴赏的开展有利于提升学生们对音乐的认识。
下面是推荐给大家的音乐鉴赏答案,希望大家有所收获。
1.以下哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的构造式最为严谨的:() 1.0分A.RubinsteinB.LhevinneC.HorowitzD.Cortot我的答案:D2.以下哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:() 1.0分A.《命运交响曲》B.《英雄交响乐》C.《献给爱丽丝》D.《安魂曲》我的答案:C3.以下哪一项为哪一项音乐音响的根本属性:() 1.0分 A.语义性 B.视觉性 C.非视觉性 D.美学性我的答案:C4.音乐的再现认知中不包括哪一项:() 1.0分A.变化音色再现B.变化主题再现C.变化速度再现D.变化力度再现我的答案:B5.胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们以下哪一项能力来更好地欣赏音乐:()1.0分A.注意的集中能力B.注意的专注能力C.注意的分配能力D.注意的保持能力我的答案:D6.音乐音响所传达的表情情感取决于:() 1.0分A.声音大小B.声音强度C.声音长短与上下D.声音五种属性的配合效果我的答案:D7.以下关于乐感的说法正确的选项是:() 1.0分 A.期待感B.联觉反响C.可以训练D.不可以训练我的答案:D8.以下哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品:() 1.0分A.《红珊瑚》B.《刘三姐》C.《年轻的朋友来相会》D.《社长的女儿》我的答案:C9.音乐审美能力中的能力要素不包括以下哪一项:() 1.0分A.知觉能力B.注意能力C.记忆能力D.直觉能力我的答案:D10.在社会行为上我们往往强调中规中矩,在艺术行为上我们强调:() 1.0分A.尊重传统B.一成不变C.新颖创新D.墨守成规我的答案:C11.以下哪一项表述不属于推动音乐作品的力量:() 1.0分A.大量音响凑集B.阻碍期待C.提高音量D.加强张力我的答案:C12.《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:() 1.0分 A.贝多芬 B.莫扎特 C.巴赫 D.肖邦我的答案:C13.根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:() 1.0分 A.低音 B.明亮 C.缓慢 D.暗淡我的答案:B14.当我们在创作乐曲时,如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用以下哪一种变化手法:()1.0分 A.渐弱 B.渐长 C.渐强 D.渐缓我的答案:C15.在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱比照手法的演奏家是:()1.0分A.拉赫玛尼诺夫B.里赫特C.卡钦D.科特我的答案:C16.通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到以下哪一部著作。
2023年音乐鉴赏考试题库及参考答案(第19套)
2023年音乐鉴赏考试题库及参考答案注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息一、判断题1.人和自私是一种真包含关系参考答案:√2.对经验规律进行研究叫枚举归纳参考答案:√枚举归纳(一)3.认为充足理由律不是逻辑学基本规律是因为他仅仅是论证的逻辑要求,不是其他思维形式的必然要求。
参考答案:√悖论4.伊壁门尼德不仅提出了悖论,还给出了解悖方案。
参考答案:×什么是证明5.矛盾律用公式表达就是: A 不是非 A。
参考答案:√充足理由律6.在同一思维过程中,对于两个具有矛盾关系或具有反对关系的命题必须从中否定一个,不能两个都加以肯定,否则就会出现自相矛盾或两可的逻辑错误。
参考答案:√7.如果概念没有保持同一性,很容易犯“混淆概念”和偷换概念的逻辑及错误。
8.反驳过程中所用到的推理形式就是反驳的方式参考答案:√9.一个问题论证方式都是单一的参考答案:×证明和反驳的方法10.论证活动一般就是单一的推理参考答案:×证明的结构11.证明,就是用一个或几个已知为真的命题去确定另一个命题的真实性的思维过程。
参考答案:√12.人的思维活动都是理性的参考答案:×13.充足理由率是要说为什么是的问题参考答案:√14.从属关系要么全是肯定句,要么全是否定句。
参考答案:√15.机械类比违反矛盾律参考答案:×16.我们可以从周延推出不周延,也可以从不周延推出周延。
参考答案:×17.张三是小偷中的“张三”周延参考答案:√换质和换位18.联项否定,谓项周延;联项肯定,谓项不周延。
参考答案:√19.联项和亮项是非逻辑概念20.矛盾关系存在于一般判断和具体判断之间参考答案:×词项的周延性21.反对关系是矛盾关系的另一种表现形式参考答案:×22.矛盾、反对和下反对,必然一个判断是肯定的,另一个是否定的。
参考答案:√23.矛盾的三步法:发现矛盾最重要、绕开矛盾不可少、矛盾之外推理妙参考答案:√反对关系、下反对关系以及与矛盾关系的区分24.矛盾必然是一个肯定句和一个否定句参考答案:√25.主项和谓项是逻辑概念参考答案:×26.一个推理前提假,结论错假,那么这个推理肯定是错误的参考答案:×27.一个正确的三段论有且只能有三个不同的词项参考答案:√28.呼应就是重复论点参考答案:×29.汽车平均每辆涨价一千元,自行车平均每辆涨价五百元未必说明汽车价格增长比自行车更快参考答案:√30.很多毒放到一起,毒性肯定会越来越大参考答案:×31.破坏式也就是否定式。
音乐鉴赏期末考试参考答案
实用文档. 音乐鉴赏音乐鉴赏返回姓名:班级:成绩:100分一、单项选择题〔题数:65,共 52.0分〕10.80.80.80.80.8分分分分分以下说法错误的选项是( )。
〔0.8分〕A、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容B、在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐C、在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容D、事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐我的答案:D2柴可夫斯基【第五交响曲】第二乐章的基调是( )。
〔0.8分〕A、轻快的B、明朗的C、悲愤的D、悲伤的我的答案:D3美是()的有序与丰富性。
〔0.8分〕A、显性B、隐性C、感性D、理性我的答案:C4肖斯塔科维奇的【第七交响曲】插部的主题表现了哪位历史人物:()〔0.8分〕A、斯大林B、列宁C、希特勒D、勃列日涅夫我的答案:C5以下说法错误的选项是( )。
〔0.8分〕A、欣赏音乐是有层次与水平差异的B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受D、音乐审美中的“他律派〞追求音乐自身所具有的美说明:每个人的试卷题库可能不一样,仅供参考实用文档.我的答案:D60.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 分分分分分分以下哪位人物改编过马斯涅的【沉思】?( )〔0.8分〕A 、 李斯特B 、 吉特里斯C 、 郑京和D 、 普索尼我的答案:B7以下哪位音乐家是来自苏联的?( )〔0.8分〕A 、 格里埃尔B 、 亨德尔C 、 舒曼D 、 瓦格纳我的答案:A8音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:〔0.8分〕A 、 语义性B 、 视觉性C 、 表达性D 、 标准性我的答案:A9以下说法错误的选项是( )。
〔0.8分〕A 、 一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈B 、 先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受C 、 通俗音乐完全拥有古典音乐的功能D 、 音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验我的答案:C10 以下哪一位音乐家是【月光奏鸣曲】的作者?( )〔0.8分〕A 、 巴赫B 、 贝多芬C 、 李斯特D 、 海顿我的答案:B11 关于【忐忑】,以下说法错误的选项是( )。
音乐鉴赏 章节测试答案
音乐鉴赏章节测试答案音乐鉴赏的误区1【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()A、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作答案:A2【单选题】音乐音响的基本属性是:()A、语义性B、美学性C、视觉性D、非视觉性答案:D3【单选题】音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:A、语义性B、视觉性C、表达性D、标准性答案:A4【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
()答案:√5【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
()答案:×音乐的艺术本质1【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:()A、视觉B、语言C、情绪D、听觉答案:C2【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:()A、《大江东去》B、《乐话》C、《我住长江头》D、《清歌集》答案:B3【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里答案:C4【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、及时。
()答案:√5【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。
()答案:√音乐审美的基本观念1【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特答案:A2【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:()A、文学B、音乐C、语言D、美术答案:B3【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:()A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识答案:C4【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。
()答案:√5【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。
()答案:√声音的联觉属性1【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:()A、音高与音强B、速度与节奏C、音长与音短D、发音速度答案:C2【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:()A、听觉B、视觉C、解说D、联觉通感答案:D3【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述:()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在答案:ACD4【判断题】联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成()答案:×5【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。
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1 写出民族管弦乐,交响乐队的编制,写出具体乐器名称民族管弦乐队:的编制一般分为四个乐器组拉弦乐器组、弹拨乐器组、吹管乐器组和打击乐器组.弹拨乐器组的乐器包括高胡、二胡、中胡、板胡、大提琴弹拨乐器组中的乐器有琵琶、中阮、大阮、扬琴、古筝和三弦吹管乐器组的乐器有唢呐、笛子、笙、管子和洞箫打击乐器组中有锣、鼓、钹、磬、木琴、云锣和三角铁交响乐队:交响乐队是音乐王国里的器乐大家族,一般来说它分为五个器乐组:弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组和色彩乐器组。
下面分组介绍各种乐器(它们都是从高音到低音的乐器):弦乐组:小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。
木管组:短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管。
铜管组:小号、圆号、长号、低音号。
打击乐组:定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等。
色彩乐器组:钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等。
2.巴洛克,维也纳,浪漫乐派时期的代表人物主要作品?音乐特点?代表人物主要作品音乐特点巴洛克巴赫维瓦尔蒂亨德尔《戈德堡变奏曲》,《马太受难曲》《四季》《大提琴和低音提琴奏鸣曲》《弥赛亚》《水上音乐》节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法,比较强调曲子的起伏,所以很看重力度、速度的变化。
巴洛克音乐带有很浓的宗教色彩。
巴洛克音乐的旋律富有表现力,追求的是宏大的规模,雄伟、庄重、辉煌的效果。
维也纳海顿莫扎特贝多芬《伦敦交响乐》《唐璜》《魔笛》《英雄》《命运》气势宏伟,内容丰富,形式巨大,结构严谨。
在风格特点上:海顿的交响乐受时代与所处环境的影响与局限,内容多以描写风俗性的日常生活为主。
莫扎特则着重揭示了作者与人们深刻的内心世界,充满欢乐与热情的格调。
贝多芬的交响乐突出地表现了置身于斗争之中的英雄性格,塑造了代表人民大众利益的英雄形象,反映了当时先进的时代精神,抒发了对自由和美好理想的向往与渴望,充满了浪漫主义精神。
浪漫乐派韦伯布鲁克纳马勒《自由射手》《邀舞》《赞美的语言》《公证的花》《夜魔》c小调第二交响《复活》《大地之歌》如强调音乐要与诗歌、戏剧、绘画等音乐以外的其他艺术相结合,提倡一种综合艺术;提倡标题音乐;强调个人主观感觉的表现,作品常常带有自传的色彩;作品富于幻想性,描写大自然的作品很多,因为大自然很平静,没有矛盾,是理想的境界;重视戏剧,研究民族、民间的音乐文学,从中吸取营养,作品具有民族特色。
在艺术形式和表现手法上,是继承古典乐派,但内容上却有很大的差异,夸张的手法也使用的特别多。
在音乐形式上,它突破了古典音乐均衡完整的形式结构的限制,有更大的自由性。
3.贝多芬的3,5,6,9交响曲的名称?并选择其中一首谈谈你对贝多芬交响乐的特点。
3英雄5命运6田园9合唱/欢乐颂对3.英雄贝多芬是一位颇具有创造性的作曲家,他给音乐带来的变化中有许多已经产生了流芳百世的效果。
他扩大了管弦乐队的规模,增加了交响曲的长度,扩大了它们的领域。
他证明了钢琴具有极其广泛的用途,为使它成为第一流的乐器做出了贡献。
《英雄交响曲》是标志贝多芬创作上完全成熟的一部里程碑式的、划时代的不朽名曲。
这部交响曲无论从内容还是从形式来看都大大超出了维也纳古典交响曲的局限,它完全确立了贝多芬自己的创作风格和时代特征。
从第一乐章开始,便为我们展现了一幅宏伟壮观的战斗图景。
它以雄伟、果敢的总奏和弦开始,紧迫且恢弘,体现了英雄意志的充沛和锐不可当的气势。
在一段简短引子严峻有力地冲击之后,河堤被冲决了,生活的泉流以其不可遏制的力量浩浩荡荡冲击海洋,各种乐器奏出的声音汇成一股激流,强烈地冲击着每个人的心弦。
中间情绪虽有所缓和,但英雄意志的激流仍然没有停息,惊慌的沙沙声,悲戚的申诉,崇高的筹思,以及胜利的呼喊,仍是乐曲的主旋律。
有人曾这样描绘这一乐章:“这是一幅庞大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界。
而在这种神话般的战斗中,被砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那样重又长出肩膀;意志的主题重又投入烈火中冶炼,在铁砧上锤打,它裂成碎片,伸张着,扩展着。
不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限广阔地扩展开来。
洪水的激流汹涌澎湃,一波未平,一波复起;在这浪花中到处涌现出悲歌之岛,犹如丛丛树尖一般。
不管这伟大的铁匠如何努力熔接那对立的动机,意志还是未能获得完全的胜利。
被打倒的战士想要爬起,任他再也没有气力;生命的韵律已经中断,似乎已濒陨灭。
我们再也听不到什么,只有静脉的跳动。
突然,命运的呼喊微弱地透出那晃动的紫色雾幔。
英雄在号角声中从死亡的深渊站起。
整个乐队跃起欢迎他,因为这是生命的复活……”复活的英雄战胜了敌人,胜利凯旋。
一切都染上了喜悦的光彩,紧张不安的呼喊第一次销声匿迹,尖锐而激动的音调,转化为安宁、悦耳、素朴而欢乐的音响。
困难已经克服,斗争以胜利告终,现在只是欢呼与狂舞!面对这样一幅不可控制的暴怒的图画,我们的恐惧感觉是无法抑止的。
这是失望的几乎近于狂怒的呼号,但我们仍可提问——为什么这样的失望?为什么这样的狂怒?其动机并没立即显露而在下一小节。
乐队便安静下来,好像刚才受了过度消耗,气力突然有所不济了。
再往后的旋律当中出现了温和的语气,里面蕴藏着的,是回忆收起的内心的悔恨悲痛的情绪。
而他这股热情所赢得的报酬,只是盛怒的贝多芬的一阵尖锐的教训而已。
接着音乐的进行便是本曲的第二乐章:葬礼进行曲。
这个乐章,好像是贝多芬导演的一幕戏剧性悲剧,据罗曼——罗兰富有形象的说法:《英雄交响曲》的葬礼进行曲是描写英雄的死,“全人类抬着英雄的棺椁”。
音乐自始至终具有进行的特点。
英雄的葬礼是在进行中举行,哀悼的音乐并非绝望,悲观,而是表现发自人们内心的崇敬、哀悼和沉痛的思念。
这一部分宛如死亡临近的压迫,沉郁却又激亢的情感几乎让人屏息以聆听。
英雄死了,音乐速度变得缓慢,并由激跃转化为沉思与悲哀。
悲痛之中,人们又开始回忆英雄生前的战斗业绩,明朗的英雄性旋律取代了伤悼的情绪,我们似乎又听到了军号和战士的呐喊声,似乎又看到了战场上拼杀和刀光剑影。
这是对英雄业绩的缅怀,对英雄功绩的赞颂。
英雄虽死,但他获得了永恒的荣誉,他所殉身的事业胜利了。
缅怀英雄业绩,人们更为悲哀,音调时断时续,送葬的人们已泣不成声了。
第三乐章按惯例应称为《谐谑曲》。
这个意大利字的古义是“游戏”或“幽默地作乐”。
这里也有游戏,但这是葬仪中的游戏,时时刻刻都笼罩着哀思的游戏,事实上是叫我们回想起伊利亚特史诗中,战士围绕者他们的首领的坟墓而举行的游戏。
就是在最狂放不羁的管弦乐手法的开展中,贝多芬还是懂得如何保持那严重而阴沉的情调,以及那种沉重的忧伤,这自然是这里的主导情感。
最后一个乐章以希腊神话故事的普罗米修斯精神为主题,把英雄的不屈不挠,发挥地淋漓尽致,使短暂的音符如火花般激越、崩进。
整个乐章声势浩大、热闹、隆重,人们尽情地跳着各式各样的舞蹈,庆祝英雄的胜利和凯旋。
英雄使人落了不少伤心泪,但在末一次的悼念之后,作者把哀歌放在了一旁。
却意外地作了处理,像诗一般地兴奋地唱起了光荣的赞歌来。
这样的结束也许稍显简略,但效果很好,隆重地把这座纪念碑完成了。
从我对贝多芬《英雄》的解读,感受和领悟到复活的英雄式胜利。
如果贝多芬对无以抗拒的命运给予英雄式的超越,那基督从死亡中的复活,则是对人类终极命运“死亡”的克服,并发出胜利的英雄般的呼声。
贝多芬的音乐激发起畏惧、敬畏、恐怖和痛苦,唤起了一种无限的渴望。
这种渴望正是浪漫主义的本质。
因此,他是一位彻底的浪漫主义作曲家。
这一部奇妙的作品是如何不断地向高潮推进,急迫地把听众引向无限的精神世界。
无疑地,整个交响曲像一首巧妙的狂想曲掠过许多人,但是每个有思想的听众的心灵,则一定会被一种非言语所能表达的奇特的渴望深深地、亲切地震动。
这部作品不仅是贝多芬创作走向成熟的标志,也是他自己最喜爱的交响乐。
对5.命运在整个《命运交响曲》作品中,情绪激昂、气魄宏大,富有强烈的艺术感染力。
而作品结构严谨,手法简练,形象生动,各乐章之间具有十分清晰的内在联系。
第一章节,开头就是那激昂的音乐澎湃而出,让人心灵为之一颤,就像那滚滚的历史巨轮的滚动,就像生命被死神扼住喉咙一般!就像那十二级的风暴袭来!就算我是听过几次的,但是每一听到,还是禁不住为之震动!那“当当当当”的敲门声仿佛敲在我的心门。
我的眼前好象出现了一个狰狞的死神,在肆无忌惮的狂笑,粗大的手掌缓缓地掐住了我的喉咙,我觉得自己快要窒息了。
一点也没有反抗的能力。
总体上,第一章节激昂有力,具有勇往直前的气势,表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志。
接着,圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调,引出充满温柔、抒情、优美的第二主题。
而第二乐章,音乐有舒缓的地方。
让人在振颤中舒缓下来。
在那激昂的音乐中缓了一口气。
仿佛是生命已到最后,人的气息只有那么一口似的。
那是小提琴悲哀的鸣叫。
我似乎放弃了与死神的对抗,无奈的接受了事实。
人,最终还是对抗不了命运的安排。
我甘心放弃挣扎,对命运的捉弄无可奈何。
但是,它仍然抒发了贝多芬对幸福、美好生活的渴望和追求。
却是命运动机再次闯入,威风凛凛的命运再次占了上风。
转调的非常频繁增加了原有的不稳定性,使音乐显得更加丰富。
但在这一乐章的庞大结尾处,音乐的气势不可阻挡,进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。
到了第三,四乐章,生命的顽强体现出来。
黑暗必将过去,曙光就在眼前,振奋人心的象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。
我不能向命运低头!我不能屈服于命运!我要战斗,战胜命运!我要战斗,我不是命运的奴隶!我就是我!我能忍受挫折,我能抵抗疾病,我能站立,我能与你抗争。
到了这里命运已被我战胜了!这时候命运的威吓声,已是苟延残喘,再也阻挡不住历史前进的潮流了。
于是,辉煌、明亮的音乐再次响起,以排山倒海的气势,表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。
这场与命运的决战,终于以光明的彻底胜利而告终!音乐的末梢,我轻轻地舒了一口气,好象自己真的刚参加完这场斗争一样。
对6田园田园交响曲分为五个乐章:第一乐章,初到乡村时的愉快感受。
不太快的快板,F大调,2/4拍子,奏鸣曲式。
由双簧管呈现出明亮的第一主题,充满着浓郁而清新的乡间气氛,使人们感受到贝多芬投身到大自然后的喜悦心情。
音乐在平静安宁的气氛中进行,表现出人在大自然的怀抱中得到的精神安宁。
第二乐章,在溪边。
很快的行板,描写的是“溪边小景”,降B大调,12/8拍子,奏鸣曲式。
这是一个描写静观默想的乐章,在形如小溪潺潺流水的第二小提琴、中提琴与大提琴的伴奏下,第一小提琴所呈现的第一主题显得悠扬而且明亮、清澈。
音乐有如清澈的溪流,舒缓平静,音乐的律动微微开合,暗示着一种生命的韵律涵养在博大廖廓的大自然里。
一组木管乐器摹仿的鸟鸣打破了宁静,音乐更加富于诗意。
第三乐章,乡村欢乐的集会。
快板,F大调,3/4拍子,诙谐曲。