大学寒假社会实践报告个人立项表
大学生寒假社会实践报告表
大学生寒假社会实践报告表一、项目背景寒假社会实践是大学生在寒假期间参与社会实践活动的一种方式。
通过参与实践活动，不仅可以增加对社会的了解和认识，还可以提升自身的综合能力和社会责任感。
本文将对我参与的寒假社会实践活动进行详细报告。
二、项目概述在寒假期间，我参与了一项社会实践活动，即与志愿者一起到农村地区开展暖冬行动。
这个活动旨在为贫困地区的孩子们送去温暖和关爱。
三、活动目标和任务1. 目标：通过此次活动，帮助贫困地区的孩子们度过寒冷冬天，传递温暖和爱心。
2. 任务：- 筹集物资和捐款，购买棉衣、棉被等保暖用品；- 到贫困地区进行物资发放，组织活动带给孩子们快乐和温暖；- 进行走访调研，了解当地贫困家庭的实际情况，为他们提供帮助和支持。
四、具体实施步骤1. 筹集物资和捐款：- 通过向学校和社会各界发起倡议，争取捐款和物资支持；- 制定宣传方案，借助社交媒体等渠道宣传活动，呼吁更多人参与进来；- 设立物资捐赠点，方便大家捐赠。
2. 物资采购：- 根据调研情况，确定需购买的物品种类和数量；- 与供应商联系，购买保暖用品；- 对购买的物品进行质量检验，确保物品的质量合格。
3. 物资发放和活动组织：- 到贫困地区进行物资发放，合理分配，确保每位孩子都能受到帮助；- 组织各类文艺表演和游戏活动，给孩子们带去快乐和温暖；- 定期开展心理辅导，关注孩子们的心理健康。
4. 走访调研和支持：- 走访贫困家庭，了解他们的实际情况，掌握他们的需求；- 与当地政府和非政府组织合作，为贫困家庭提供必要的帮助和支持；- 组织相关培训和就业指导，帮助贫困家庭增加收入来源。
五、活动成果和效果1. 捐款和物资筹集：- 成功争取到了大量的捐款和物资；- 足够满足当地贫困家庭的基本需求。
2. 物资发放和活动组织：- 共发放了500套棉衣、300个棉被等保暖用品；- 组织了多场文艺表演和游戏活动，为孩子们带去了快乐和温暖。
3. 走访调研和支持：- 了解了当地贫困家庭的实际情况，为他们提供了针对性的帮助；- 与当地政府和非政府组织合作，提供了更多的支持和帮助。
大学生社会实践立项表
全民健身运动社会实践立项部门：活动主题：全民健身运动活动宣传点：为了满足广大人民群众日益增长的体育需求，为了纪念北京奥运会成功举办，国务院日前批准，从2009年起，每年8月8日为“全民健身日”。
将健康向上的大众体育精神传达给公众,推广健康生活的理念。
2012“全民健身日・3510在行动”在国家体育总局启动。
这是在国家体育总局支持下，中国体育报业总社为贯彻落实《全民健身计划（2011－2015年）》，在全国各地宣传推广全民健身和绿色出行社会新风的一项大型公益时尚活动。
2012年正值伦敦奥运会举办期间，这不仅增加了市民参加全身运动的积极性，也可以通过观看节目，增加运动的热情，让广大市民健身更加生活化，并可以将《健身条例》落实到实处所联系的活动单位：活动内容（具体）：1、第一天、首先就此次社会实践主题“调查聊城市民对于全民健身运动的普及和观点”充分搜集资料。
通过上网浏览时事，查找报纸、书籍、文献了解中国全民健身普及情况。
学习了解《全民健身计划（2011－2015年）》。
其次就搜集来的资料进行整理、汇总。
最后通过全体成员整理的资料展开进一步的讨论，确定此次调查活动的过程。
2、第二天、上午先在聊城大学内，调查大学生对于全民健身运动的了解及普查状况，宣传有关全民健身日的有关内容。
下午到聊城体体育公园询问工作人员有关市民对于体育健身器材的借用及使用情况。
并于锻炼身体的市民进行互动，介绍给他们更多、更时尚的健身方法。
3、第三天、整理资料，汇总前一天搜集的资料，制作调查问卷，到聊城人民公园对市民进行问卷调查，汇总。
同样的问卷到居民区再次抽样调查，汇总。
最后将两次调查的结果进行比较，得出结论。
明确下一步宣传的方向。
4、第四天，到金鼎国际健身中心，了解2011年“全民健身日”活动举办情况，参观学习有关市民健身的有关活动，交流经验，并亲身体验机械健身的乐趣。
活动方案提交人：联系方式：服务队人数：活动预算：用途：单价数量：小计：公交车6元/人14 56元宣传单0.1元/页150 15元条幅、队旗5元/米10*2100元数码相机20元/个/天1*360元通讯1元/人1414元所用条幅（内容）：全名健身，你我同行，天天健身，天天快乐。
大学生寒假社会实践报告表格
大学生寒假社会实践报告表格大学生寒假社会实践报告标准格式范文此次寒假社会实践是在一个商场进行的，我在商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点的促销员。
在为期一个月的实践中，我充分锻炼了自己的才干，增长了见识，自己的惰性也得到了消除。
在与前来购物的顾客的面对面的交流中，我的人际交流能力得到了提高，性格素质和各方面的能力也得到了直接有效的锻炼和培养。
这一个月的职业生活还丰富了我的人生阅历，获得了宝贵的经验和认识，加深了对社会的了解，并收获了不少各领域的心得和体会。
步入大学殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时，然而，这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历，我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金，没有真正体验过社会生活。
以往的寒暑假都是在家里通过看电视，上网等方式一点一点地荒废掉，但是这一次不同，我已经是成年人了，我已经是一名大学生了，大学的第一个寒假不能再是一个无所收获的虚度过程，再加上家人和朋友的支持和鼓励，我决定要度过一个真正有意义的假期生活。
我的求职过程并不像其他人一样的难，我算是比较幸运的了，我这份工甚至没有经过面试就可以顺利地入职了，我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺利地进入了该商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员，可能只是一名短期工吧，所以公司并没有太多的要求。
办理完包括健康证，工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程。
促销员这份工作并不是一个很艰难的工作，主要是负责好自己所负责的堆头，包括不定期地上满货，整理堆头的排面，力求做到排面整洁美观，当有顾客前来选购时要积极地向顾客推销产品，介绍产品，并负责打包、打秤等，力求销量更多。
这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作，虽然可能不能得到在自己专业上的很好的锻炼，但是对于我这个毫无一点工作经验，一个初出茅庐的大学没毕业的学生来说，一天工作8小时，60元一天，如果春节前加班多两三个小时还可以有85元一天的工资已经是满意的了，加上这是一个非常不错的赚钱和学习锻炼的好机会，所以我并没有放弃，决心做下去。
大学生寒假社会实践报告表9篇
大学生寒假社会实践报告表9篇第1篇示例：大学生是社会的希望和未来，他们在校期间不仅要努力学习知识，还要培养实践能力和社会责任感。
在寒假期间，很多大学生会选择参加社会实践活动，通过亲身经历去了解社会、服务社会，提高自身的综合素质。
下面就是一份关于大学生寒假社会实践报告表。
一、实践项目名称：农村支教活动二、实践时间：2020年1月15日至2020年2月5日三、实践地点：某省某县农村小学四、实践目的：了解农村教育现状，提高支教能力，促进农村教育发展五、实践内容：1. 参观当地小学，了解学校基本情况，交流教学经验。
2. 为学生们进行英语和数学课程教学辅导，组织文体活动。
3. 调研当地农村教育现状，提出改进建议。
4. 与当地村民交流，了解他们的生活状况和需求。
六、实践收获：1. 感受到了农村教育的困难和挑战，提高了自己的支教能力。
2. 与学生互动，收获了友谊和快乐，增强了自信心和责任感。
3. 与村民交流，深刻体会到了农村发展的重要性，坚定了服务农村的信念。
4. 参与到社会实践中，提高了组织能力、协作能力和社会责任感。
七、实践体会：通过这次农村支教活动，深刻感受到了农村教育的落后和挑战，也看到了希望和改变的可能。
作为大学生，应该不忘初心，勇于担当，为改善农村教育和服务农村发展贡献自己的一份力量。
也要时刻保持学习的心态，不断提升自身综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。
第2篇示例：大学生社会实践是一项重要的课程活动，可以让学生更好地了解社会，锻炼自己的能力和技能。
在寒假期间，许多大学生选择参加社会实践活动，以丰富自己的寒假生活。
下面是一份关于大学生寒假社会实践报告表的例子：大学生寒假社会实践报告表姓名：XXX 学号：XXX 院系：XXX实践时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日实践地点：XX市XX区XX街道XX社区实践主题：关爱留守儿童，传播正能量实践内容：在本次社会实践活动中，我们小组选择关爱留守儿童这一主题，通过组织各类活动，为留守儿童带去温暖和关爱。
大学生寒假社会实践报告表7篇
大学生寒假社会实践报告表7篇篇1一、实践背景及目的正值寒假之际，作为一名热衷于社会实践的大学生，我积极参与了本次寒假社会实践活动。
本次实践活动的目的是通过亲身体验社会生活，了解社会运行的实际情况，增强社会责任感，提升自我认知和人际交往能力。
通过对实际工作的参与，将课堂所学知识与社会实践相结合，以期达到增长才干、锤炼品格的目的。
二、实践内容1. 社会调研在寒假期间，我参与了当地的社会调研活动，走访了多个社区和村镇，了解了当地的经济、文化和社会发展状况。
通过问卷调查、面对面访谈等形式，收集了关于当地就业、教育、环保等方面的一手资料，为分析和研究当地社会发展提供了重要依据。
2. 志愿服务在当地的志愿者服务中心，我参与了为期一周的志愿服务活动。
主要工作内容包括为社区居民提供咨询服务、参与社区环境的整治工作以及帮助中心组织一些公益活动。
通过这些活动，我深刻体验了服务他人的快乐，也学到了很多关于组织管理和协调沟通的技巧。
3. 企业实习为了更直观地了解企业的运营模式和工作环境，我在当地一家知名企业进行了为期两周的实习。
在实习期间，我参与了企业的市场推广工作，包括制定营销方案、组织宣传活动以及与客户沟通洽谈等。
通过这次实习，我对市场营销有了更深入的了解，也提升了我的团队协作和问题解决能力。
三、实践心得与体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实践活动，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在大学所学的理论知识只有在实践中才能得到检验和深化。
在实践中，我遇到了很多在课堂上从未遇到过的问题，通过解决问题，我不断提升自己的应变能力和解决问题的能力。
2. 增强社会责任感参与社会实践活动，让我更加明白作为新时代的大学生，我们肩负着社会责任。
通过志愿服务和调研活动，我亲眼看到了社会发展的不足和需要改进的地方，这激发了我努力学习，为社会贡献力量的决心。
3. 提升人际交往和团队协作能力在实践活动中，我结识了很多新朋友，也学到了很多人际交往的技巧。
大学生社会实践鉴定表模板表格
大学生社会实践鉴定表模板表格
鉴定项目评分标准得分
项目选择与规划 1. 选择符合个人兴趣和专业方向的实践项目
2. 制定详细的实践计划，包括目标、时间安排等
(总分10分) 3. 能够克服困难，按计划完成实践任务
队伍协作与沟通 | 1. 积极参与团队活动，完成团队分配的任务 | |
| 2. 能够有效沟通协调，解决团队内部冲突 | |
(总分10分) | 3. 具备团队合作精神，能与队友和谐相处 | |
实践成果与效益 | 1. 实践活动取得的成果符合初衷并具有一定实质性意义 | | | 2. 对所服务的群体产生积极影响或帮助 | |
(总分10分) | 3. 能够总结反思实践过程，为以后的发展提供借鉴 | | 社会责任感与担当 | 1. 在实践活动中能够承担起自己的责任 | |
| 2. 关心社会热点问题，具有一定的社会责任感 | |
(总分10分) | 3. 能够积极主动参与社会公益活动，为社会贡献力量 | | 综合评价 | | |
(总分10分) | | |
总评分 | | |
评语：
(请在此处填写评价综合情况及意见)
鉴定人签名：
日期：
注意事项： 1. 本表格适用于大学生社会实践活动鉴定使用。
2. 请鉴定人根据实际情况进行评分并签字确认。
衢州学院大学生寒假社会实践活动个人项目申报表
例：10-1.20
实践地点
日期
活动地点
活动内容
实践项目
简介
选题意义
实践内容与目标
预期成果形式
二级学院
团委意见
（盖章）
年月日
衢州学院大学生寒假社会实践活动个人项目申报表
项目名称
姓名
学院
班级
联系方式
项目类别
□“青年学子返家乡”专题社会实践口“聚力乡村振兴”专题社会实践
□“传递信仰之声”青年理论宣讲口“守护红色根脉”专题社会实践
□“踏寻百年团史”专题社会实践口“青助冬奥”专题社会实践
□“文化寻根”专题社会实践口其他
实践行程
安排
2024年大一寒假社会实践表报告（3篇）
2024年大一寒假社会实践表报告这是我首次参与社会实践活动。
对于一名大学生来说，勇于接受挑战是必备的素质。
尽管气候寒冷，寒风刺骨，我依然坚定地迈出了社会实践的步伐。
我期望通过亲身参与，更深入地理解社会，通过实践来增长见识，锻炼自我，培养坚韧不拔的精神，也希望通过社会实践，发现自身的不足和与他人的差距。
当今社会，就业问题仿佛始终萦绕在我们周围，成为一个无尽的话题。
招聘广告上常常见到“有经验者优先”，我们这些还在校园里的学生又有多少社会经验呢？为了拓宽知识领域，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升自我能力，我选择了____作为社会实践的起点。
实践的目的是将我们在学校学到的理论知识应用到实际中，让理论知识得以实践的检验。
另一方面，实践也能为未来的就业打下坚实的基础。
在这段实习期间，我有机会学习到学校里无法获得的知识。
因为环境的差异，接触的人和事也有所不同，因此，从中学习到的东西自然也会有所差异。
我们必须学会在实践中学习，从学习中实践。
随着中国经济的迅速发展和加入世贸组织，国内外经济形势日益变化，每天都有新的事物涌现。
这既带来了更多的机会，也带来了更多的挑战。
前一天才掌握的知识可能在今天就已经过时。
中国经济与外界的联系日益紧密，对人才的需求也在不断提高。
我们不仅要学好学校里的知识，还要不断从生活中、实践中学习其他知识，全方位地提升自我，以适应不断变化的经济形势，同时在生活和工作中能够妥善处理各种问题。
因此，我来到了这里，开始了这个假期的社会实践。
在这段时间的实践中，我接触了形形色色的人和事，这些都是在学校里无法体验到的。
在学校，老师可能会指导我们每天的学习任务，但在实际工作中，需要我们自己去判断和行动，全力以赴以达到最佳效果。
在学校，我们有浓厚的学习氛围，每个人都在为取得更好的成绩而努力。
而在工作中，竞争无处不在，我们需要不断学习他人的长处，学习如何做人，以提升自己的能力。
老师曾经说过，大学是一个小型社会，但我认为，真正的社会与校园相比，更为复杂。
2024年3月大学生社会实践报告表
2024年3月大学生社会实践报告表一、实践主题：社会公益活动二、实践时间： 2024年3月三、实践地点：城市社区四、实践对象：城市社区居民五、实践目的：提高社会责任感，增强团队合作能力，推动社区发展六、实践内容：在本次社会实践中，我们团队选择了城市社区作为实践地点，开展了一系列公益活动。
主要包括以下几个方面：1. 社区卫生清扫：我们组织了一次社区卫生清扫活动，清理街道垃圾，整理社区绿化带，提高社区环境整洁度。
2. 环保宣传活动：我们在社区开展了环保宣传活动，向居民介绍垃圾分类的重要性，提醒大家节约用水、节约用电，推动居民养成良好的环保习惯。
3. 知识讲座：我们邀请了专业人士来社区进行健康知识讲座，向居民普及饮食健康、疾病预防、心理健康等方面的知识，帮助居民更好地保护自己的健康。
4. 志愿活动：我们组织了一次志愿活动，去老年人敬老院陪伴老人，给他们送去关怀和温暖，帮助他们解决日常生活中的困难。
七、实践过程：1. 筹备阶段：我们团队商讨了实践的主题和目的，并制定了详细的实施计划。
我们联系了社区相关部门，得到了他们的支持和帮助。
2. 实施阶段：在实践时间到来前，我们提前在社区进行宣传，邀请居民积极参与我们的活动。
实践期间，我们组织了各种活动，组织志愿者进行社区清扫，开展环保宣传，组织健康知识讲座等。
3. 总结阶段：实践结束后，我们团队进行了总结会议，回顾了实践过程中的优点和不足，吸取经验教训，为今后的社会实践活动做好准备。
八、实践成果：通过本次社会实践活动，我们取得了一定的成果。
首先，我们成功开展了一系列公益活动，得到了社区居民的支持和认可。
其次，我们提高了自身的社会责任感，增强了团队的合作能力。
最重要的是，我们为社区发展做出了一定的贡献，推动了社区的进步和改善。
九、体会和感想：通过这次社会实践活动，我深刻认识到了社会责任感的重要性。
作为大学生，我们应该积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
同时，实践活动也锻炼了我的团队合作能力，提高了我的组织和沟通能力。
寒假个人实践表
寒假个人实践表一、实践目标在寒假期间，我积极参与各种实践活动，以提升自己的综合能力。
具体目标如下：1. 进行社会实践，增加社会经验；2. 参与志愿者活动，提高公益意识；3. 探索个人兴趣爱好，发展特长；4. 学习实践技能，提升自我价值。
二、实践计划1. 社会实践时间：1月1日-1月10日地点：当地社区内容：参与社区义工活动，帮助老人、儿童等需要帮助的人群，了解社区问题并提出改进建议。
时间：1月11日-1月20日地点：当地绿化志愿者服务中心内容：加入绿化志愿者队伍，参与城市绿化行动，推广环保理念。
2. 兴趣爱好发展时间：1月3日-1月9日地点：美术培训班内容：报名参加美术培训课程，提升绘画技巧，丰富艺术涵养。
时间：1月15日-1月25日地点：音乐学院内容：报名学习音乐课程，培养音乐天赋，提高演奏水平。
3. 实践技能学习时间：1月2日-1月10日地点：在线学习平台内容：利用寒假时间，参加各种在线学习课程，提升自身技能，例如编程、摄影、写作等。
时间：1月18日-1月25日地点：烹饪学校内容：报名参加烹饪培训班，学习不同菜系的烹饪技巧，提高烹饪水平。
三、实践心得1. 社会实践心得通过参与社区义工活动，我更深刻地认识到社会的复杂性与多样性。
在帮助他人的过程中，我学会了倾听、关心和分享，也明白了自己作为一名普通大学生所能做出的积极贡献。
我提出了一些建议，希望能改善社区老人和儿童的生活环境，这让我感到非常有成就感。
2. 兴趣爱好发展心得学习美术和音乐的过程中，我不仅提高了技能水平，还发现了自己的创作潜力和兴趣。
每次演奏或是创作一幅画作，都能让我沉浸其中，感受到无穷的乐趣和满足感。
这段时间的学习让我更加坚定了自己对艺术的热爱，并且决定将来继续深耕这个领域。
3. 实践技能学习心得参加在线学习课程和烹饪培训班，我不仅掌握了一些实用的技能，还培养了自学能力和解决问题的能力。
在网络课堂上，我学会了利用各种资源自主学习；在烹饪培训班上，我体会到了团队合作的重要性，并且掌握了一些简单但美味的烹饪技巧。
大学生寒假社会实践立项书模板
项目
名称
项目
起止
时间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020年月日至月日
活动
地点
活动
项目
指导
教师
姓 名
性别
所在单位
职务\职称
联系电话
活动
项目
主要
成员
项目
可行
性论
证
项目预期效果
项目
实施
计划
1.
预期
成果
形式
项目
经费
预算
安排
1.打印费20元文献影像、调查问卷、调研报告制作
2.交通费200元公交、出租、火车
登记号
项目编号
**********大学生寒暑假社会实践活动
立项申请书
项 目 名 称：*****************
项 目 负 责 人：***
所 在 单 位：*****************
联 系 电 话：*******************
填 表 日 期：*********************
3.餐饮费200元餐费、矿泉水
4.通讯费25元话费
5.备用药品费28元晕车、跌打损伤、感冒等
6.保险费60元统一购买人身安全保险
7.合计533元
项目
指导
教师
意见
指导老师签名：
年 月 日
项目
指导
单位
意见
负责人签字指导单位：（盖章）
所在学院团委：（代章）
年 月 日
学校
学生
实践
活动
评审
委员
会意
见
同意对该项目予以：
重点资助 ○ 资助金额为：元
社会实践活动立项申报表
XXXX大学20XX年暑期社会实践活动立项申报表编号：（不填）XXXXXX XX 暑期社会实践团团队实践活动计划一、活动的背景农民工简介农民工是有农村户口，有承包土地，但离开户籍所在地主要从事非农产业的人员（其中也有相当一部分在异地从事农业代耕。
视为代耕户。
代耕城市展中被丢荒的闲臵农田。
）。
‚农民工‛是一个带有歧视性的自相矛盾的称谓，但深刻反映了他们的‚边缘人‛状态。
他们在农村有地，但离开了；他们在城市工作，但没有城市户口，不享受社会保障；他们为城市贡献巨大，向往城市，但不被城市接纳，游离于主流社会之外；国务院指出，农民工面临的问题十分突出，主要是：工资偏低，被拖欠现象严重；劳动时间长，安全条件差；缺乏社会保障，职业病和工伤事故多；培训就业、子女上学、生活居住等方面也存在诸多困难，经济、政治、文化权益得不到有效保障。
这些问题引发了不少社会矛盾和纠纷。
农民工处于中国社会的底层。
他们干的是城里人不愿干的最苦最累最脏最险的工作，工作时间最长，获得报酬最低。
从事行业主要是：体力要求较高的房地建筑工、城市清洁和环境保护的操作工种、绿化养护的苗木工、居民家中的钟点工或保姆、厨师、服务员等工种。
在城市，他们受到社会的排斥和歧视，被限制和禁止从事某些职业，根本没有享受任何基本的国民待遇和子女接受平等义务教育的权利。
农民工问题根源农民工问题的根源，在于城市政府和市民对农民进城务工的自私荒谬认识（让农民进城为自己服务，但子女教育和伤老病死都回老家）和依靠自己的垄断权力而排斥农民，长期实行二元户籍制度和一系列愚蠢的歧视政策。
决目前‚ 民工荒‛的应对之策。
解决农民工保障问题必须消除目前存在的认识上的误区，同时在建立农民工社会保障体系的过程中也不能操之过急。
解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务。
农业劳动力向非农产业和城镇转移，是世界各国工业化、城镇化的普遍趋势，也是农业现代化的必然要求。
我国农村劳动力数量众多，在工业化、城镇化加快发展的阶段，越来越多的富余劳动力将逐渐转移出来。
大学生社会实践活动立项申请表【模板】
编号：大学生社会实践活动立项申请表项目名称：申报单位：联系电话：指导教师：实践单位：联系电话：申请时间：项目类别：(请在相应栏打“√”，可多项)□政策宣讲类□志愿服务类□调查研究类□创新创业类□挂职锻炼类□实习类□其他六安职业技术学院大学生社会实践领导组二○○年月填表说明1、此表由参加社会实践活动的团队带队教师负责填写；2、请填写电子表格；3、本表第一页编号不用填写；项目名称按统一格式填写，如：“六安职业技术学院赴××××（实践地点）××××（实践内容）服务团（队）”；申请人及带队教师的联系方式请尽量详细；4、若对表格填写情况有不清楚的地方，可咨询院团委。
注：1、本表一式两份，申请人及院团委各执一份；2、表格中需要填写的内容一律用宋体小四或五号。
六安职业技术学院大学生社会实践领导组二○○八年六月六安职业技术学院大学生社会实践介绍信：为贯彻落实团省、市委指示精神，培养大学生社会实践能力，增强大学生“走向社会、奉献青春”志愿服务意识，更好地为社会主义新农村建设贡献力量，特组织开展大学生社会实践活动，望贵单位予以关心和支持。
敬礼！六安职业技术学院大学生社会实践领导组二○○年月日六安职业技术学院大学生社会实践个人活动登记表六安职业技术学院大学生社会实践安全责任书为贯彻落实国家、学校有关安全工作管理规定，堵塞漏洞，防患于未然，进一步帮助学生明确安全工作的规范要求，增强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治、自救能力，确保大学生社会实践活动的圆满完成，参加学院大学生社会实践立项的团队成员应签订此安全责任书。
一、实践学生安全责任１、要严格遵守国家法律、法规，不做任何违法违纪行为。
2、尊重各地民族、民俗习惯。
3、实践过程要注意防窃、防交通事故、防意外伤害；不得到险要地带游玩；严禁到水库塘坝等地游泳；注意饮食卫生。
4、要加强组织纪律观念，严格遵守实践团队的组织纪律，不擅自行动。
大学寒假社会实践报告个人立项表
大学寒假社会实践报告个人立项表导语：关于社会实践活动的个人立项登记表的格式是怎么样的？怎么填写？以下是品才网小编整理的大学寒假社会实践报告个人立项表，欢迎阅读参考。
大学寒假社会实践报告个人立项表为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结如下：一、活动的主题今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。
社会实践立项申请表样本
社会实践⽴项申请表样本Hubei Automotive Industries Institute暑期社会实践⽴项申请表向阳红（团队名称）（郑⾦丰曹世峰王⾼明王明星聂亚雄达⽂刚康开东）湖北汽车⼯业学院材料⼯程系⼆零⼀⼆年六⽉湖北汽车⼯业学院年暑期社会实践专⽤介绍信湖北汽车⼯业学院团介字（）号郧县县政府：兹有我校材料⼯程系（院）T1133-1 班学⽣郑⾦丰、曹世峰、王⾼明、王明星、聂亚雄、达⽂刚、康开东等 7 ⼈前来您处联系 2012 年暑期⼤学⽣社会实践活动，请贵单位惠予接洽为荷！此致敬礼共青团湖北汽车⼯业学院委员会2012 年 6 ⽉ 19 ⽇湖北汽车⼯业学院年暑期社会实践专⽤介绍信湖北汽车⼯业学院团介字（）号郧县县政府：兹有我校材料⼯程系（院） T1133-1 班学⽣郑⾦丰、曹世峰、王⾼明、王明星、聂亚雄、达⽂刚、康开东等 7 ⼈前来您处联系 2012 年暑期⼤学⽣社会实践活动，请贵单位惠予接洽为荷！此致敬礼共青团湖北汽车⼯业学院委员会2012 年6 ⽉ 19 ⽇湖北汽车⼯业学院2012年暑期社会实践团队队员个⼈责任书本⼈⾃愿参加湖北汽车⼯业学院2012年⼤学⽣暑期社会实践活动，并保证本⼈⾝体和⼼理状况适合参加本次社会实践，本⼈家长也知道并同意我参加本次社会实践，对本次社会实践的⽬的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号《学⽣伤害事故处理办法》（2002年9⽉1⽇⽣效）。
在我团队社会实践期间，本⼈保证将⾃觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执⾏学校关于暑期社会实践的各项规定。
如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：1．本⼈财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本⼈承担；2．由于本⼈过错、不可抗⼒、意外事件导致的⾃⾝⼈⾝伤害依据《学⽣伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第⼗⼆条处理（建议同学们在社会实践期间购买⼈⾝意外保险）；3．本⼈实施的违法⾏为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等⾏为所造成的损失和引起的法律责任由本⼈承担；4．由于本⼈的过错造成的第三⽅的⼈⾝伤害或经济损失由本⼈承担。
大学生寒假社会实践活动登记表及报告
XXXX大学XXX学院学生寒假社会实践活动登记表注：活动报告附后系部名称：专业：班级:实践单位：xx超市实践时间：1月20日至2月5日共x天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排：促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触：促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。
寒假个人实践表
寒假个人实践表寒假即将来临，对于学生来说，这是一段宝贵的时间，可以利用这段时间来进行个人实践活动，增加自身的知识和技能。
以下是我的寒假个人实践表：一、读书篇在寒假期间，我计划挑选几本经典的文学作品进行阅读，提高自己的文学素养。
首先，我会选择一本对我而言比较陌生的国外经典小说，例如《傲慢与偏见》。
通过阅读这些经典作品，我可以提升对于文学的理解和欣赏能力，同时也可以锻炼自己的阅读能力。
二、旅行篇我计划在寒假期间进行一次自助旅行，探索不同地方的文化和风景。
旅行是拓宽眼界的好方式，我希望通过这次旅行，能够更加深入地了解当地的历史、人文和自然风光，同时也可以锻炼自己独立解决问题的能力。
三、实习篇作为一名学生，寒假实习是我提升专业素养的好机会。
我计划在一个与自己专业相关的企业实习，亲身感受工作环境和工作内容。
通过实习，我可以将在学校学到的理论知识应用到实际工作中，了解行业动态和就业要求，为将来的就业做好准备。
四、志愿者篇我还计划利用寒假的时间参与一些志愿者活动，为社会做些力所能及的贡献。
例如，我可以参加扶贫助学活动，帮助贫困地区的学生提供学习辅导和心理关怀。
通过志愿者活动，我可以更好地理解社会问题，培养自己的社会责任感和公益意识。
五、技能篇在寒假期间，我还准备学习一项新技能，比如学习一门乐器或者一门编程语言。
通过学习新技能，我可以不断提升自己的综合素质，培养耐心和毅力，并且为自己的未来发展增加更多的可能性。
通过以上的个人实践表，我可以在寒假期间充实自己，从而提高自己的综合素质和能力。
我相信，通过这样的实践活动，我的寒假不仅能丰富多彩，还能够在成长的道路上获得更多的收获。
我期待着寒假的到来，愿意用这段时间充实自己，为未来的发展打下坚实的基础。
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大学寒假社会实践报告个人立项表
导语：关于社会实践活动的个人立项登记表的格式是怎么样的？怎么填写？以下是品才网小编整理的大学寒假社会实践报告个人立项表，欢迎阅读参考。
大学寒假社会实践报告个人立项表为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。
现总结如下：
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。
共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。
全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、
宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。
活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。
下学期，经
济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。
为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。
通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。
我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过
发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
(1)组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。
(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。
按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。
开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参
加评奖。
(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。
为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。
同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。
“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。
经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。
做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。
下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。
鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。
本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。
五、总结
我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。
实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。
通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。