以发现为话题作文
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以发现为话题作文
妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。
但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌
龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变
得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从
观察中找到答案。
我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个
想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌
龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。
星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放
在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠
笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,
飞到了我的笔杆上,真神奇呀!
接着我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的小纸屑就像一
只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑
上面,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了
魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情况吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经
过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎么毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙
跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的
摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真
有趣啊。我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察
就能发现,它会给你无穷的乐趣。
夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多,总是
把我脸上叮得肿起了一个个大胞,使我浑身痒痒的,很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正
在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星,可却是蚊子们的天敌,它们专门爬在墙上、窗上、天
花板上吃蚊子,多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题,我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上,可是,怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁,思路终于有了眉目,这是我自己想象的,并不一定是真的,
我想:壁虎太小了,它们自己的脚上装有502强力胶水,所以可以在强势运动自如。
可是,我还是不能确定这是真是假,于是,我上网查了资料,看了看,原来如此:是
因为壁虎的脚上长着一个吸盘,吸盘上有个小钩,它们把小钩钩在墙上,就不会掉下来了。啊,原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示,发明一个“吸盘鞋”该多好,这样,火灾发生了,我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上,我们看到一只可爱的小鹦鹉,
鹦鹉的翅膀顶部是白色的,中间是绿色的,最下面是红色的,色彩鲜艳明丽。我对它说:“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我,说:“刚吃过。”我又说了一句:“hello!”想测
测它的英语水平,谁知,它却说:“什么?”哈哈,看来这是一只土鹦鹉,没受过高等教育。突然,我脑海里出现了一个大大的问号:鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科
全书”—老爸。可他却耸耸肩,说:“这我可不知道,只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》,竟然什么也没找到。无奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,
查到了。哦,我知道了,原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大,舌头矩形而且肉多。特别不同的是,它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同,这个地方的管壁非常薄,成为薄膜状。
当空气通过鸣管时很容易就能发出声来,鸣管外还有很发达的肌肉,叫鸣肌,通过这部分
的收缩和放松,能改变鸣管的形状,因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里,我茅塞
顿开,像拨开云雾见到了青天。
看来动物的学问真不少,以后我要学习更多的关于动物的知识。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。