北师大小学数学一年级上册课件：3.3《可爱的小猫》课件
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小学数学1年级《可爱的小猫》课件ppt
北师大版 一年级上册 第三单元 加312
0 110
今天是小猫的生日，猫妈妈特意为它准备了最 爱吃的鱼。
盘子里有（ 4 ）鱼。
猜一猜小猫会怎么吃鱼呢？请你自由想象，画 鱼补充完整《小猫爱吃鱼》的故事。
算式：
说一说，小猫是怎样吃鱼的。
4－2＝2
4－4＝0
4－0＝4 4＋1＝5
看谁算的又对又快。
5－1＝ 4 4－3＝1 4－4＝ 0 4－1＝ 3 4－0＝4 4＋1＝ 5 4＋0＝4 0＋4＝4
观察这些算式，说一说你有什么想法。
想一想，填一填。
134 431
314 413
1、 摆一摆，画一画，写算式。 把水果放入盘中，可以怎么放？
1、 摆一摆，画一画，写算式。 把水果放入盘中，可以怎么放？
课后习： 完成教科书第30页，拨一拨，填一填。 说一说你有什么发现。
我会接 着写
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今天是小猫的生日，猫妈妈特意为它准备了最 爱吃的鱼。
盘子里有（ 4 ）鱼。
猜一猜小猫会怎么吃鱼呢？请你自由想象，画 鱼补充完整《小猫爱吃鱼》的故事。
算式：
说一说，小猫是怎样吃鱼的。
4－2＝2
4－4＝0
4－0＝4 4＋1＝5
看谁算的又对又快。
5－1＝ 4 4－3＝1 4－4＝ 0 4－1＝ 3 4－0＝4 4＋1＝ 5 4＋0＝4 0＋4＝4
观察这些算式，说一说你有什么想法。
想一想，填一填。
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1、 摆一摆，画一画，写算式。 把水果放入盘中，可以怎么放？
1、 摆一摆，画一画，写算式。 把水果放入盘中，可以怎么放？
课后习： 完成教科书第30页，拨一拨，填一填。 说一说你有什么发现。
我会接 着写
北师大版(2024)一年级数学上册课件 2.5 可爱的小猫(共26张PPT)
第5课时 可爱的小猫
第二单元 5以内数加与减
4-1= 3+2= 1+3= 3-1= 5-3= 2+2=1+2= 4-2= 2-1=
3
1
4
0
5
0
1
4.
说一说。
5-4=1
5-3=2
1
4
5
5
1
4
1.先说一说发生了什么故事，再根据算式填一填，最后
算一算。
4-2= 0+5= 4-1= 3+1= 3-3= 4-4= 5-4= 3-0=
1
3
4
3
1
4
加法问题：套中1个圈，2个没有套中，一共套了几个圈？
套中的个数＋没套中的个数＝套圈的总数
1
2
3
2
1
3
减法问题：扔了3个圈，套中1个，几个没有套中?
套圈的总数-套中的个数＝没套中的个数
3
1
2
减法问题：扔了3个圈，2个没有套中，套中几个?
套圈的总数-没套中的个数＝套中的个数
3
2
1
把拿在手里的圈扔出去：扔出了4个圈，手里没有圈了，总共有几个圈？总共4个圈，扔出去4个圈，手里还有几个圈？
4
0
4
4
4
0
1+3=4
4-1=3
3+1=4
4-3=1
加法和减法是互逆的，减法是加法的逆运算，减法计算的得数是加法的其中一个加数。
1.
还有几个 ?
5
1
4
2
2
2
0
2.
想一想，填一填。
4
1
5
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1
第二单元 5以内数加与减
4-1= 3+2= 1+3= 3-1= 5-3= 2+2=1+2= 4-2= 2-1=
3
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0
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4.
说一说。
5-4=1
5-3=2
1
4
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1.先说一说发生了什么故事，再根据算式填一填，最后
算一算。
4-2= 0+5= 4-1= 3+1= 3-3= 4-4= 5-4= 3-0=
1
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加法问题：套中1个圈，2个没有套中，一共套了几个圈？
套中的个数＋没套中的个数＝套圈的总数
1
2
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2
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减法问题：扔了3个圈，套中1个，几个没有套中?
套圈的总数-套中的个数＝没套中的个数
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减法问题：扔了3个圈，2个没有套中，套中几个?
套圈的总数-没套中的个数＝套中的个数
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把拿在手里的圈扔出去：扔出了4个圈，手里没有圈了，总共有几个圈？总共4个圈，扔出去4个圈，手里还有几个圈？
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0
1+3=4
4-1=3
3+1=4
4-3=1
加法和减法是互逆的，减法是加法的逆运算，减法计算的得数是加法的其中一个加数。
1.
还有几个 ?
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想一想，填一填。
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1
一年级上册数学PPT第三单元第3课时可爱的小猫北师大版ppt精品课件
4
1
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一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
2.
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1 1 0
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一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
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一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
想一想，填一填。
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
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一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
3.说一说
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
5-4=1
5-3=2
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
四、课堂小结 通过本节课的学习，你最大的收获是什么？
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 ) 一年级上册数学PPT第三单元第3课时 可爱的 小猫北 师大版- ppt精 品课件( 实用版 )
新北师大版一年级数学上册《可爱的小猫》精品课件.ppt
2、通过游戏活动训练学生加减法的计算能力。 3、通过看一幅图写加法算式和减法算式，让学生 感受加法与减法的联系。 重点：会看图表达和写算式。 难点：感受加减法之间的联系。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 11:14:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 11:14:30 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
最新北师大版小学数学一年级上册《可爱的小猫》精品教学课件
再见
20
三、巩固练习 1.
4
1
5
5
1
4
2.
3
1
3
4
5
1
1
0
0
0
0
0
3.说一说
5-4=1
5-3=2
通过这节课的学习：
我收获了 … … 我体会到了 … … 我还想学习 … …
课后 反 思
1、和同桌说说你今天学习有什么收获？ 2、老师引导学生归纳本课知识重点。
同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后 的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发 挥想象力让我们的生活更精彩吧。
数学一年级 上册
加与减（一）
可爱的小猫
一、创设情境
3
2
2
1
1
2
3
1
2
0 110
二、自主合作
从“小猫吃鱼”的故事中，你能提出什么数学问 题呢？
小猫吃了一条鱼，还剩几条鱼？
小猫又吃了一条鱼，还剩几条鱼？
拨一拨，填一填。
4
5
3
5
2
5
150源自5想一想，填一填。
3 14 4 31
你还有几个 ？
5
14
22
北师大版数学一年级上册 3.3 教学课件 《可爱的小猫》
填一填。
4 5
1 1
5 4
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
看谁算得又好又快。
3 5
1 1 0
3 1 0
4 0 0
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北京师范大学出版社 一年级 | 上册
说一说。
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
谢谢观看！
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
第三单元 · 加与减（一）
可爱的小猫
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
游戏
拍手游戏：与我相差2。
拍手游戏：与我相加得4。
听算，举卡片：老师说算式，请你计算举卡片。
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
说一说，填一填。
3
3
1
2 2
1 2 1 1 1 1 0
0
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
拨一拨，填一填。
5－1＝ 4 5－2＝ 3 5－3＝ 2 5－4＝ 1 5－5＝ 0
1＋4＝ 5 2＋3＝5 3＋2＝5 4＋1＝5 5＋0＝ 5
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
想一想，填一填。
1 4
3 3
4 1
3 4
1 1
4 3
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
填一填。
5
1
4
2
2
2
0
北京师范大学出版社 一年级 | 上册
可爱的小猫 教学课件(共22张PPT)小学数学北师大版(2024)一年级上册
(学生可以先独立思考, 再在小组内交流, 每组完成一个 提示牌) 师: 在日常的生活中, 你们有没有在玩游戏时发生过小 意外呢? 游戏中如果出现了受伤情况, 该怎么处理呢? 师: 今天我们的课堂上来了几位小朋友, 他们有话要说。 我们一起来听一听吧!听完后说说你的收获。
活动四: 电子游戏我主宰 师: 玩游戏的时候, 我们不仅要注意安全, 也要注意玩健康 的游戏。随着电子产品越来越普及, 我们的学习生活都离 不开它。课前, 老师布置了第二个小调查, 请你在爸爸妈妈 的帮助下完成。
活动三: 我是安全警示员 师: 怎样才能让身边的小朋友注意到这些安全问题呢? 不 妨来做一个安全提示牌。 师: 小小画笔力量大, 通过画笔我们也可以帮助更多的人。 今天就让我们一起动手制作安全提示牌吧! 制作前我们 应该了解制作要求。 (课件出示要求: 内容简洁、画面整洁、贴在醒目处) 在制作时一定要保证提示牌的整洁, 内容要简洁, 让人一 看就知道这里有什么危险。那我们开始动手吧! 小组合 作, 在提示牌上画上你觉得需要提醒给小朋友的安全问题。
上节课, 我们布置了一个任务: 说说自己常玩的游戏, 大家回 去和家人都玩了些什么? 一起来看看吧。 (出示电子相册: 回顾学生和家人玩的游戏) 师: 喜欢这些游戏吗? 师: 这些游戏确实给大家带来了不一样的快乐, 今天, 我们继 续聊聊玩的话题。
精彩课堂
活动一: 小小游戏改造师 师: 刚才大家说了许多的游戏———捉迷藏、丢手绢、跳房 子、跳花绳…… 在保证安全的前提下, 这些游戏都是健康有益、适合小朋友 玩的游戏, 那今天咱们课上就来玩玩跳绳。 (请2个人来跳,30 秒比赛) 师: 除了拼速度外, 还可以怎么跳? 预设: 倒着跳、翻花跳…… 师: 老师还发现除了跳的方法不同, 参与的人不一样, 也能玩 出新花样呢! 你们瞧, 这些哥哥姐姐是怎么跳的? (视频: 学生 跳长绳) 师: 跳绳除了跳以外, 还有什么新的玩法呢? 请学生观察课本 第46 页的图片, 照样子玩一玩。
北师大版一年级数学上册《可爱的小猫》教学课件ppt
新知探究
根据故事完成以下数学信息
3
2 312
1 2 11
0 110
相同的两个数相减得数是“0”
新知探究
看动画，说算式
5：一共5个， 1：拨走1个， 4：还剩4个。
5－1＝4 1＋4＝5
5－4＝1 4＋1＝5
新知探究 看动画，说算式
5：一共5个， 2：拨走2个， 3：还剩3个。
5－2＝3 2＋3＝5
5－3＝2 3＋2＝5
新知探究 看动画，说算式
5：一共5个，3：拨走3个，2：还剩2个。
5－3＝2 2＋3＝5
5－2＝3 3＋2＝5
新探究 看动画，说算式
5：一共5个， 4：拨走4个， 1：还剩1个。
5－4＝1 1＋4＝5
5－1＝4 4＋1＝5
新知探究 看动画，说算式
一共5个拨走5个还剩0个
3－1 ＝2
2－1 ＝1
1－1 ＝0
巩固练习 根据图画写算式
4＋1＝5 5 －1 ＝ 4
巩固练习
5－ 3 ＝ 2 2＋ 3 ＝ 5
巩固练习
看谁算得快？
5－5＝ 0 5－2＝ 3 3＋0＝ 3 2＋1＝ 3
4－3＝1 3＋0＝3 0＋2＝2 5－0＝5
2－1＝1 2－0＝2 1＋3＝4 0＋4＝4
5－5＝0 0＋5＝5
两个相同的数相减差 是0，任何数与0相加 都得这个数。
新知探究 想一想，填一填
134 431
3 14 413
拿了4个圈，套中1个，3个没有套中
新知探究
4－2＝2 2＋2＝4
新知探究
4－3＝1 3＋1＝4
4－1＝3 1＋3＝4
新知探究
4－4＝0 0＋4＝4
一年级上学期数学3.3可爱的小猫课件(共16张PPT)北师大版
又吃一条,还剩( 1 )条。
2－1= 1
想一想，填一填。
134 431
314 41 3
两个相同的数相减等于0
我拨你写
小猫有1条鱼， 吃了1条后，还 剩几条？
1 －1＝0
1.还有几个 ？
吹了 5 个 。 5- 1 = 4 4- 2 = 2 2- 2 = 0
5–2= 3 1+0=1 0+3=3 4–0= 4 4+1= 5 3–2= 1 5–4=1 5–5= 0 4–4= 0 3–3=0 2–2=0 1–1=0
想一想，填一填。
044 404
404 440
可以写哪些算式？
说一说。
5-4=1 差1个
5-3=2 差2把
谢谢大家！！
可爱的小猫
本节目标
01 结合“小猫吃鱼”的情境，探索并理解得数是0的减
法算式的实际意义，进一步巩固对减法的认识。
02 能正确计算和0有关的5以内数的加与减，初步体验
加与减的互逆关系。
它是我们的好帮手， 它最喜欢的食物是鱼， 它有尖尖的爪子，长长的胡须 老鼠们见了它，撒腿就跑！
猜一种动物（ 猫）