2020部编五年级上册期末试卷十套

【一】顺德区 2018 —2019 学年度第一学年度期末教学质量检测

五年级语文试卷

说明 :1.全卷共 6 页。考试时间 100 分钟，满分 100 分。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的学校、姓名、

座位号，再用 2B 铅笔把考号对应的数字涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内

相应位置上；如需改动，先划掉原本的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅

笔盒涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、基础与运用(本大题7小题，共32分)

1.给加点的字选择正确的读音，将序号填在括号里。(4分)

(1)嘴唇．A.cún

B.chún( )

(2)骨髓．A. suí

B.suĭ( )

(3)削．弱Axuē

B.xiāo( )

(4)馈．赠A.guì

B.kuì

( )

2.看拼音写词语。(8分)

(1)屋yán (2)埋zàng (3)废xū(4)慈xiáng

(5)téng 写(6)xián 疑(7)dàn 生(8)xiāo 毁

3.把下而词语补充完整。<4分)

(1)囫囵吞(2) 呕心血(3) 断丝连(4)络不绝

(5) 崖绝壁(6)水石穿(7)中流柱(8) 精图治

4.选词填空。(3分)

创造建造制造

港澳珠大桥是世界上最长的跨海大桥，被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”，其

(1) 难度为世界之最，桥梁主体工程上部合部采用钢箱梁或钢混合梁结构型式，其

钢结构(2) 规模达42.5万吨，体量大约相当于60座埃菲尔铁塔或10座鸟巢，是

名副其实的“超级钢桥”。它是中国建设者(3) 的世界新奇迹。

5.句子练习。(4分)

(1)用恰当的关联词把下面的两个句子连成一句话。(2分

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

(2)修改病句，将正确的句子写在横线上。(2分)

为了防止不再发生安全事故，每个班都开展了安全教育系列活动。

1

6.语言综合实践。(5分)

(1)汉字是表意文字，请仿照示例，解说小篆字体“休”字的形体特点和表示的意义。(2分)

示例:灾：外面像房屋，里面像火。表示火烧房子。

休：

(2)填空。(3分)

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。我的座右铭是“

”，每当时候，我会用这则座右铭来勉励自己。

7.课文回顾。(4分)

走进本学期的课文，我们被很多主人公深深地感动了，如:一位身居异国的华侨老人珍爱墨梅图，寄托着（1）之情: 《(2) 》【课题】中的父子凭着坚定的信念创造了生命的奇迹:狠牙山五壮士用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇，他们(3) 的精神水远留在我们的心中；《青山处处埋忠骨》中(4) 【人名】有着凡人的情感，伟人的胸怀。

二、古诗词积累(本大题1小题，共8分)

8.把古诗名句补充完整。(8分)

(1) ,客舍青青柳色新。(王维(送元二使安西》

(2) ，行人临发又开封。 (张籍《秋思》

(3)五岭逶迤腾细浪，。(毛泽东《七律长征》

(4) ,明月何时照我还。 (王安石《泊船瓜洲》

(5)秦时明月汉时关，。(王昌龄《出塞》

(6)风一更，雪一更， ,故园无此声。(纳兰性德《长相思》

(7) ，上有黄鹂深树鸣。 (韦应物《滁州西涧》)

(8)明月有情应识我，。 (袁枚《随园诗话》)

铁路便当(节选)

①哥哥的孩子来台北玩，要回乡下去，我送他去坐火车。

②在车站里，侄儿突然说:“叔叔，等一下可不可以买一个铁路便当?我很爱吃铁路便当。”

③“那有什么问题?”我立即跑去买了一个铁路便当，让他在火车上吃。

④看着火车开远了，我自己也买了一个铁路便当，坐在月台的铁椅上吃起来。

⑤从我离开家二十七年来，世事变化无常，只有铁路便当是少数始终不变的事物，永远是一块排骨、一个卤蛋、一块豆干、几片萝卜干，不同的只是从铁盒、竹片盒，变成了纸盒。

⑥连便当的味道，也几乎没有变。

⑦吃着铁路便当，我陷进了回忆。

⑧从前在台北念书，因为家境不宽裕，为了减轻父母的负担，坐火车返乡总是搭普通车，叽叽叩叩地从台北开往南部，要十几个小时才会抵达高雄。吃饭时间到了，我就买一个铁路便当。

⑨我总是很小心，一小口一小口地吃着那个便当，深怕很快吃完了，就不能品尝便当的美味了。

⑩由于我曾那样深深地沉入那滋味，铁路便当的回忆深刻到即使是团起眼睛，也立刻能闻到那种香味。

⑪有一次，我和父亲搭火车到台北，吃饭的时候，爸爸一口气吃了两个铁路便当，令我大吃一惊，没想到爸爸的食量这么大，整天在田间做着粗重劳碌的工作，能吃到铁路便当已经是很大的享受吧!

⑫我看着爸爸喜欢和专注的吃相，竞深深地动容，专心地看爸爸的脸，爸爸被我看得不好意思，说:“这铁路便当真好吃，我吃两盒还不太够呢!”

⑬吃完了，爸爸对我说起;他在第二次世界大战后，从南洋被遣送回台湾,在基隆登岸，从基隆坐火车返回南部的家乡，一路上滴水未进，更不用说是便当了。

⑭“想起当时，如果能有一口饭吃，就会跪下来叩头谢恩了!”爸爸说,“现在每次吃铁路便当，都非常感恩和满足，觉得人应该珍惜这种福报呀!”

⑮想起当时爸爸说的话，突然有几只小麻雀从天而降，在我的脚边跳来跳去。

⑯咦!莫非这些麻雀是要来分享我的便当吗?

⑰我把一些饭粒洒在地上，小麻雀边跳，边叫，边摇尾巴过来抢食，它们那样热烈地吃着叫着，好像也能享受便当的美味!

⑱这世上的众生，都是为了品味更美好的生活而存在的!那美好生活并不是一种追寻，而是品味眼前的事物，即使是小小的便当，也可以有很深的美好体验。

(本文选自《林清玄散文集》，有删改) 9.根据意思在文中找出成语，填在括号里。(2 分)

(1)经常变化，没有规律性。 ( )

(2)感到十分意外。( )

10.“我” 回忆了关于“铁路便当”的几件事?请用简要的语言概括。(4分)

11.第⑦段在文中的作用是 (2分)

12.“由于我曾那样深深地沉入

．．那滋味，铁路便当的回忆深刻到即使是闭起眼睛也立刻能闻到那种香味。”一句话中的“沉入”能换成“喜欢”吗?为什么？(3分)

13.联系生活失际，该谈你对第18段画线句子的理解。(3分)