家庭垃圾分类计划
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家庭垃圾分类计划
家庭垃圾分类计划
家庭垃圾分类计划一:家庭垃圾分类计划
家庭垃圾通常可以分为三类:一是可回收物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等;二是不可回收物,包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物;三是有害物,包括电池、荧光灯管。按这三种类型,在家里分设三个垃圾筐,就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。
垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源;混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收再造部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需要我们的举手之劳。
来源:北京市环保局
家庭垃圾分类计划二:家庭垃圾分类活动计划参考
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(497字)
1、活动背景:
大自然赋予我们生存的环境,而生命的活力又给她本身增添了新的光彩,我们与大自然唇齿相依,休息与共,和谐地融为一体。可如今这种和谐的关系被破坏,生活垃圾过多,人们胡乱丢弃,致使社区内蚊蝇滋生,有些地方甚至臭气熏天,各
类垃圾混放,“危险垃圾”随处丢弃,造成了严重的环境污染。我们头顶的天空不再湛蓝,身旁的湖水不在清澈洁净,脚下的草地不在绿草如茵。
2、活动目标:
、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。
(2)每个家庭行动起来,我们生活的环境将有很大改变。
、通过活动,培养学生的动手实践的能力和参与社会生活的意识。
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3、活动设计:
、了解垃圾对我们的生活将会带来哪些危害,引导学生理解垃圾分类的意义。
、垃圾的种类有哪些,引导学生对垃圾进行基本的分类。
、指导学生合理分组,学会收集与自己研究主题有关的资料。
、指导学生交流资料,制定小组活动方案。
、指导学生如何利用研究所得的成果解决实际问题,服务我们的生活。
4、活动准备:
(1)、组织形式:小组活动、个人活动、班级活动相结合;与家长合作。
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、活动方法:收集资料、访问、参观、调查、拍照、宣传等。
家庭垃圾分类计划三:家庭低碳计划15件事厨房垃圾分类(947字)
上海平均每3天产出的生活垃圾增量有多少,填满一座标准足球场~
目前上海全市生活垃圾无害化处置设计能力约为每天11150吨,但每天的生活垃圾处置量已达到18900吨,每日产生的垃圾量若全部采用填埋处理需要占用19200立方米的空间,若不填埋,则每16天的垃圾产量可以堆出一座金茂大厦。
“垃圾围城”迫在眉睫。只有从源头减少垃圾产生量,通过分类提高资源化利用水平,才能从根本上解决生活垃圾出路难题。5月15日起本市百家小区试点实行生活垃圾“干湿分离”,为上海处理垃圾问题走出第一步。打好这场突“围”战,从厨房里一只看似不起眼的分类垃圾袋开始。
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调查显示,厨余果皮,即湿垃圾,占生活垃圾总量六成,由于湿垃圾中含水量很多,或产生垃圾渗滤液,在运输过程中会出现跑冒滴漏现象,在焚烧时也会造成环境污染。
目前,上海家庭习惯于将垃圾存放在一个塑料袋内,不分干湿,满了就一起扔进垃圾桶,而绝大多数小区的垃圾桶设施也不具备分类条件。在目前处理能力有限的条件下,此次试点的首要目标,就是倡导居民对厨余果皮、其它垃圾进行分类投放。居民家庭先要把厨余果皮放在棕色垃圾袋中,其它垃圾放在黑色垃圾袋中,再分别投放在试点小区的棕色、黑色垃圾桶内,便于后续的分拣、收集、转运、处置。这样,湿垃圾可以通过集中生化处理转化为肥料等,实现资源再利用。
除了“干湿垃圾”分类投放之外,其余定期专项回收的垃圾按照颜色分为:废弃玻璃投绿色垃圾桶;有害垃圾投红色垃圾桶;废旧衣物投蓝色回收箱。通过垃圾分类宣传,一方面可以促进居民少生产生活垃圾,实现生活垃圾减量;另一方面可以对可回收物的循环
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利用,促进生活垃圾的资源化。
参与今年垃圾分类试点的居民家庭有53.95万户,还有许多家庭居住的小区尚未列入试点计划。这些家庭参与低碳生活,可以从使用节能灯、不用塑料袋、少用一次性餐具、多使用公共交通工具、多养花草等“家庭低碳计划十五件事”着手,使生活垃圾减量化。
此外,即日起“垃圾分类”活动还借助市志愿者协会平台,招募家庭志愿者,志愿者将穿戴配备印有统一logo的马甲、帽子、水壶、背包和志愿者徽章,开展入户发放手册和干、湿垃圾袋,上门进行环保宣传、垃圾分类指导,垃圾分类指导员队伍开展垃圾桶前巡视和日常指导等实践活动。
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