2010年高考题(北京、广东理综,含答案、含解析)
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2010年北京高考理综试题生物部分试卷
1、有家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是
A 、让发酵装置接受光照
B 、给发酵装置适时排气
C 、向发酵装置通入空气
D 、将发酵装置放在45℃处
【答案】B
【解析】本题考查的是选修一中的果酒和果醋制作相关的知识。
果酒的制作离不开酵母菌。
酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,反应式如下:
在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵,反应式如下:
发酵过程与光照无关,生产果酒是在无氧的条件下,所以不能通入空气,温度对发酵
的影响 酵母菌只能在一定温度下生活。
温度低于10 ℃,酵母菌发育很缓慢。
随着温度的
升高,繁殖速度加快,20 ℃时为最佳繁殖温度,此时酵母菌生殖速度快、生活力强。
超过
35 ℃,酵母菌生长受到抑制,繁殖速度迅速下降,到40 ℃酵母菌停止出芽,开始出现死
亡。
无论在有氧或无氧条件下,酵母菌代谢均产生CO 2气体要适时排出,所以正确的选项是
B 。
2、下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是
A 、大肠杆菌在拟核区转录信使RNA
B 、乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸
C 、衣藻进行光合作用的场所是叶绿体
D 、酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
【答案】D
【解析】本题考查了有关细胞代谢相关知识,据题意可知,大肠杆菌是原核生物所以没有核
膜包被的成形细胞核,所以转录在拟核区;乳酸杆菌是原核生物且只能进行无氧呼吸,所以
细胞呼吸产生的乳酸场所是细胞质基质;衣藻是低等真核生物所以进行光合作用的场所是叶
绿体;蛋白质合成场所是核糖体,所以A 、B 、C 选项均正确,D 选项是错误的。
3、以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是
A 、膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长
酶 C 6H 1206+6O 2→6CO 2+6H 20 酶 C 6H 12O 6 2C 2H 5OH+2C02
B 、膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多
C 、突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解
D 、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多
29、(20分)为验证生长素类似物A 对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所
示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A 溶液(实验组)
15m m 胚芽鞘 (幼苗) 种子 根 8mm 4mm 切段
图1 实验材料(切段)截取示意图
请分析并回答:
⑴生长素类似物是对植物生长发育有重要作用的一类化合物。
本实验中mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
⑵振荡培养的目的是:①增加溶液中的以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更。
⑶生长素类似物A应溶解于中,以得到5种浓度的A溶液。
切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少对实验结果的影响。
⑷图2中,对照组切段的平均长度是mm。
浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是。
⑸图2中,浓度0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应(选填下列选项前的字母)
A、舍弃
B、修改
C、如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应。
【答案】⑴调节 1 ⑵①氧气②均匀⑶含糖的磷酸盐缓冲液切段中内源激素
⑷7.0 有促进伸长的作用减弱⑸C 重复实验
【解析】本题考查有关植物激素调节及相关实验分析问题。
作为激素只是对生命活动起调节作用,既不能作为能源物质,也不能作为结构物质;根据图形分析,促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L;细胞呼吸需要充足的氧气,所以振荡增加了溶氧量,使切段与溶液能更充分均匀接触;要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对实验结果的影响;从图中可知开始时溶液中切段的长度为7.0,在少于适宜浓度的浓度中随着浓度增大促进作用越来越大,超过适宜浓度后,随着浓度增大,促进作用越来越小甚至抑制其伸长;对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠。
30、(16分)
科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。
请分析并回答:
⑴要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过代培养,且培养液中的是唯一氮源。
⑵综合分析本实验的DNA离心结果,第组结果对得到结论起到了关键作用。
,但需把它与第组和第组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是复制。
⑶分析讨论:
①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于,据此可判断DNA分子的复制方式不是复制。
②将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心,其结果(选填“能”或“不能”)判断DNA 的复制方式。
③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置,放射性强度发生变化的是带。
④若某次实验的结果中,子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为。
【答案】⑴多15N/15NH4Cl ⑵3 1 2 半保留复制
⑶①B 半保留②不能③没有变化轻④15N
【解析】本题考查是DNA半保留复制的实验验证过程及所采取的实验方法。
通过同位素示踪技术及密度梯度离心方法,探究DNA分子复制特点;亲代DNA分子的两条链无论复制多少次只能分配到两个子代DNA分子中去,即这两个子代DNA分子一条单链是模板,另一条是原料链;其余的DNA分子均为原料链。
31、(14分)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。
为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响,用玉米油和环境激素H分别处理对照组和实验组雄性小鼠(每千克体重注射12.5mL,每天1次,连续21天,n=20)。
实验结束后,对每只小鼠产生的精子计数。
实验内容及结果见下表。
请分析并回答:
⑴表中数据显示,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数。
⑵小鼠脑中的调节释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素,并生成精子。
精子是由睾丸中细胞(2n)经发育来的。
⑶正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放,该调节方式称为。
⑷有的环境激素可造成精子染色体缺失,这是精子DNA分子发生和DNA片段所致。
⑸环境激素可沿着传递进入人体,被靶接受后干扰生成,从而使人的生育能力降低。
【答案】⑴减少⑵下丘脑垂体精原减数分裂
⑶负反馈⑷断裂丢失⑸食物链细胞
【解析】本题考查了对实验结果进行分析和比较能力及相关激素调节知识。
根据表格中的数据可以看出,环境激素H浓度增高,小鼠生成精子数越少;作为性激素的合成,受大脑皮层发出的神经作用于下丘脑,使下丘脑合成分泌促性腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体合成分泌促性腺激素,作用于性腺合成分泌性激素;生殖细胞的形成是由性腺中的性原细胞经减数分裂形成的;细胞分裂过程中染由DNA分子断裂或丢失造成染色体变异;物质通过食物进入人体,被人体吸收后,干扰人体正常细胞分裂。
2010年高考理科综合广东卷生物学部分
试题解析
一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分。
共64分。
在每小题给出的四个选项中,
只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。
1. 图1是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。
据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的
方式为
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
【解析】考查学生获取信息的能力和理解能力。
结合图示可以看出,该矿质离子的跨膜运输有两个特点:一是逆浓度梯度,二是消耗ATP,故应为主动运输。
【答案】C
2.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是
A.竞争
B.共生
C.寄生
D.捕食
【解析】考查学生的理解能力。
反映的是种间关系中的竞争。
【答案】A
3.骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内
A.正常生长
B.增殖并分化成多种细胞
C.分泌抗体
D.杀死各种病原菌
【解析】考查学生的理解能力。
白血病又称血癌,病人产生大量的异常白细胞,而正常的白细胞、红细胞和血小板产生量减少。
移植骨髓中的造血干细胞可以增殖分化形成各种血细胞和淋巴细胞,因此骨髓移植是目前治疗白血病的一种比较有效的方法。
【答案】B
4.下列叙述正确的是
A.DNA 是蛋白质合成的直接模板
B.每种氨基酸仅有一种密码子编码
C.DNA 复制就是基因表达的过程
D. DNA是主要的遗传物质
【解析】本题考查学生的理解能力。
蛋白质合成的直接模板是mRNA;一种氨基酸可有一种或多种密码子编码;基因具有两个基本功能,即复制和表达;基因的复制是以DNA为基本单位进行的;基因的表达分为转录和翻译两个过程;由于绝大多数生物的遗传物质都是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。
【答案】D
5. 黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。
下列选项正确的是
A.环境因子不影响生物体的表现型
B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同
C.黄曲霉毒素致癌是表现型
D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
【解析】本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。
依据题干“黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响”,可知,A项是错误的;由于是多基因控制的这一性状,所以不产生黄曲霉毒素菌株的基因型不相同;依据表现型的概念,可知黄曲霉毒素致癌不属于表现型,但黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型。
【答案】D
6.重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致
A.刺激神经不能引起肌肉收缩 B 全身出现性过敏反应
C.肌肉对神经递质的反应性提高 D 机体对病原体的反应能力提高
【解析】本题考查学生的理解能力和获取信息的能力。
依据题可知重症肌无力应该属于自身免疫病,由于体内存在的某种抗体与抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,所以刺激神经不能引起肌肉收缩,肌肉对神经递质的反应性减低甚至丧失,但不影响机体对病原体的反应能力。
【答案】A
二. 双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。
在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对得6分,只选1个且正确的得3分,有选错或不答的得0分。
22.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。
下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是
A.PCR技术——扩增蛋白质
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.花粉离体培养——培育单倍体植物
【解析】本题主要考查学生的理解能力。
PCR技术只能用来扩增核酸,不能用来扩增蛋白质;利用光学显微镜无法观察到叶绿体。
【答案】BD
25.小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图10),恰当的
做法是
A.加入适量的酵母菌
B.一直打开阀b通气
C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟
D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验
【解析】本题主要考查学生的理解能力。
果酒的制备过程中先让酵母菌在有氧条件下迅速扩增,再让酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精。
【答案】AC
三、非选择题:本大题共11小题,共182分。
按题目要求作答。
解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
26.(16分)
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。
下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
(1)生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的,碳的释放主要是通过_____
作用实现的。
(2)表中_______时期的生态系统处于稳定状态,原因是______。
(3)由于过度的人工碳排放,破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。
(4)人们正在积极开发新能源以减少碳排放。
如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的,类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_____
阶段;又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_____直接发酵转化为燃
料乙醇。
【解析】本题主要考查学生的理解能力和获取信息的能力。
碳元素由无机环境进入生物群落主要依赖于绿色植物的光合作用,而由生物群落回归无机环境则主要依赖于各类生物的呼吸作用。
在一个稳定状态的生态系统中,碳吸收量应该基本上等于碳释放量。
过度的人工碳排放,破坏了生态系统的碳循环,导致大气中CO2增加并引起全球气温变暖。
光能的吸收、传递和转换发生咋子光合作用的光反应阶段。
【答案】
(1)光合呼吸
(2)A 碳吸收量应该基本上等于碳释放量
(3)碳循环CO2
(4)光反应有机物
27.(16分)
血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。
图11是血糖调控模式图,据图回答:
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③
使血糖水平恢复正常,其主要机理是______分泌增多,促
进了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛_______
细胞受损,导致体内_____分泌减少。
(3)胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋
白质或多肽,它们的合成和加工过程需要_____ 、
______和______等细胞器直接参与。
激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的_______直接提供。
【解析】本题主要考查学生的理解能力和获取信息的能力。
当机体处于低血糖状态时,如果
机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多,促进了肝糖元分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛B细胞受损,导致体内胰岛素分泌减少。
胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽,它们的合成和加工过程需要核糖体、内质网和高尔基体等细胞器直接参与。
激素合成时所需的能量,只要由细胞呼吸产生的ATP直接提供。
【答案】
(1)胰高血糖素肝糖元
(2)B 胰岛素
(3)核糖体内质网高尔基体ATP
28、(16分)
克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。
现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩,该男孩的染色体组成为44+XXY。
请回答:
(1)画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型(色盲等位基因以B 和b 表示)。
(2)导致上述男孩患克氏综合征的原因是:他的(填“父亲”或“母亲”)的生殖细胞在进行分裂形成配子时发生了染色体不分离。
(3)假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者?②他们的孩子患色盲的可能性是多大?
(4)基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义。
人类基因组计划至少应测条染色体的碱基序列。
【解析】本题主要考查学生的理解能力。
遗传系谱应该包括代数、个体及个体关系和图例三部分。
该男孩的基因型应该为X b X b Y,,其父亲基因型为X B Y,其母亲基因型为X B X b,可见该男孩的来年各个X染色体均来自母亲,且是其母亲的生殖细胞在简述第二次分裂过程中没有分开形成的。
如果上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中,就无法通过配子影响到他们的后代;他们的孩子患色盲的概率为1/2X b×1/2Y=1/4 X b Y。
人类基因组计划至少要测24条染色体的碱基续列。
【答案】
(1)
(2)母亲减数第二次
(3)①否②1/4
(4)24
29、(16分)
假设你去某饲料研究所进行课外实践活动,需要完成以下任务:
(1)选用恰当的试剂检测某样品中是否含有蛋白质。
提供的试剂有:①碘液,②苏丹Ⅲ溶液,③双缩脲试剂,④斐林试剂。
你选用的试剂应该是;蛋白质与相应试剂反应后,显示的颜色应为。
(2)完善以下实验设计并回答问题。
①实验组6中,Ⅰ应该为,原因是;Ⅱ应该为,原因是;
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的和。
【解析】本题主要考查学生的理解能力、获取信息能力、实验探究能力和综合运用能力。
要鉴定蛋白质,需要利用双缩脲试剂和蛋白质发生紫色颜色反应的原理进行。
要探究A动物蛋白对小鼠生长的影响,不同浓度A动物蛋白的组合即2、3、4、5为实验组,且为相互对照组;第1组为空白对照组,排除基础饲料对实验结果的影响;还缺乏另外一个对照组,来排除植物蛋白对实验结果的影响,即第6组,所以Ⅰ应该为普通饲料,饲养时间为无关变量,应处于相同且适宜的状态,所以Ⅱ应该为21;反应变量的检测方法可以选择测量小鼠的平均体长和平均重量。
【答案】
(1)③紫色
(2)①普通饲料要排除普通饲料中的植物蛋白对实验结果的影响
21 无关变量应该处于相同且适宜的状态
②平均体长平均体重。