重庆市巴蜀中学2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题(含答案)
重庆巴蜀中学2018级高一下半期语文试题(答案)
重庆巴蜀中学2018级高一下半期考试语文试题第I 卷阅读题甲必考顾一、现代文阅读（9 分，每小题3 分）阅读下面文字，完成1－3 题夏衍先生改编《祝福》的败笔——样林嫂怒砍门槛魏建宽今天，是一个什么样的时代？是一个要去信仰什么却很困难的时代，而不去信仰什么又觉得是十分可怕的时代。
近日，读《牛汉自述——我仍在苦苦跋涉》，感慨良多！诗人牛汉是一个对中国文坛熟悉如家谱的人，文坛的风云变幻由他这样一位八十五岁的真性情的诗人来描述是令人相信的。
牛汉说“在中国，想无拘无束地表达自己的心灵，真的很难”。
革命家的夏衍又何尝不是如此？1955年，夏衍奉命将鲁迅的小说《祝福》改编为电影剧本，为的是让电影《祝福》赶在1956年纪念鲁迅逝世二十周年的日子里上映。
历史就是这样富有戏剧色彩，一位上个世纪三十年代被鲁迅讥讽为“四条汉子”之一的夏衍，却被指定来完成鲁迅作品的改编任务。
夏衍在写于1957年的《杂谈改编》一文中这样写道：“我接受这一改编工作就把它看作是一件严肃的政治任务”“改编者无论如何总得力求忠实于原著，即使细节的增删、改作，也不该越出以至损伤原作的主题思想和他们的独特风格。
”不过，夏衍还是做了一些大胆的改编，他在电影的结尾加上了画外音：“……值得庆幸的是，这样的时代已经一去不复返了。
”为什么要加上这样一段画外音呢？夏衍的解释是“为了使生活在今天这样一个幸福时代的观众不要因为看了这部影片而感到过分的沉重，就是说，不必为古人流泪。
”这样的改编完全是为了迎合当时的政治需要而出现的狗尾续貂，这样的改编显然与鲁迅小说《祝福》的整体悲剧风格极不协调。
更让人难以接受的是夏衍竟然在电影中添加了一个情节，一个祥林嫂捐门槛之后仍不能被鲁四老爷同意参加祭祀于是冲上土地庙怒砍门槛的情节。
这一完全背离了人物性格逻辑发展的情节处理，当时就被很多人批评。
可是夏衍却以祥林嫂曾“异乎寻常”“出格”地抗拒再嫁给贺老六为由，来证明祥林嫂是一个“反抗性颇为鲜明的人物”，进而证明祥林嫂“难道永远会是神权下面的不抵抗的奴隶么”？其实，夏衍这样的解释不仅不能证明祥林嫂是一个“反抗性颇为鲜明的人物”，反而说明祥林嫂恰恰是匍匐在封建礼教下的奴隶。
2017至2018高一下学期语文期末试题带答案全套
2017至2018高一下学期语文期末试题带答案全套（考试时间：150分钟总分：150分）—、现代文阅读（20分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）对城市而言，文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力，是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐，过于绵柔、松散，或者过于刚硬、密集，都是弹性不足或丧失的表现，是城市体出现危机的表征。
当代城市社会，尤其需要关注以下文明弹性问题。
其一，空间弹性。
城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。
任何城市空间都是私人性与公共性的统一，空间弹性的核心问题，就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。
片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性，都会使城市发展失去基础。
目前，人们更多地要求空间的私人性，注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。
这种以私人化为核心的空间固化倾向，造成城市空间弹性不足，正在成为制约城市发展的一个重要原因。
其二，制度弹性，一种较为理想的、有弹性的城市制度，是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。
城市有其发展周期、发展阶段，对一个正在兴起的城市而言，其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力，而对一个已经发展起来的城市而言，人们会更为注重城市制度的稳定功能。
但问题在于，即使是正在崛起的城市，也需要面对秩序与稳定的问题；即使是一个已经发展起来的城市，也需要面对新活力的激活问题。
过于注重某种形式的城市制度，过于注重城市制度的某种目标，都是城市制度弹性不足，走向僵化的表现，都会妨害城市发展。
其三，意义弹性。
所谓城市的意义弹性，是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要，并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐，不断形成具体的意义共同性。
当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时，这个城市体可能繁荣一时，但必然会走向衰落。
重庆市第八中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题
重庆八中2017-2018学年度（下）期末考试高一年级语文试题【注意事项】1.答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
①空前的社会普及必然牵动上层文化界，上层文化界可以隔岸观火，也可以偶尔涉足，这就只能使社会普及停留在原生态的阶段；如果上层文化界终于按捺不住，浩荡介入，而且慷慨地把自身的文化优势投注其间，那么就会产生惊天动地的文化现象了。
②昆曲，是世俗艺术中吸纳上层文化最多的一个门类。
在昆曲之前，北杂剧也达到过很高的文化品味，也出现过关汉卿、王实甫、马致远这样的文化大师，但是如果将北杂剧的创作队伍与昆曲的创作队伍作一个整体比较就会发现，昆曲创作队伍里高文化等级的人要多得多。
③上层文化人排除了自己与昆曲之间的心理障碍，不仅理直气壮地观赏、创作，有的人甚至还亲自扮演。
久而久之，昆曲就成为他们直抒胸臆的最佳方式，他们的生命与昆曲之间沟通得十分畅达，因此他们也就有意无意地把自身的文化感悟传递给了昆曲。
《清忠谱》所表现的取义成仁的牺牲精神，《长生殿》所表现的历史沧桑感和对已逝情爱的幽怨缅怀，尤其是汤显祖的《壮丹亭》从人本立场出发对至情、生死的试炼和感叹，都是上层知识界内心的真诚吐露。
这几个方面完全可以看作中国传统文化人格的几根支柱。
这几部传奇作品与《红楼梦》等几部小说加在一起，构成了明清两代一切文化良知都很难逃逸在外的精神感应圈。
④高层文化人在给昆曲输入精神浓度的同时，也给它带来相应的审美格调。
众所周知，昆曲从文词的锤炼、意境的营造到心理气氛的渲染都获得了令人瞩目的成就，有不少唱词、段落在文学价值上完全可以与历代著名诗词并驾齐驱。
更难能可贵的是，多数昆曲作品在编剧技法上也十分高超，使得典雅深邃的文词能借助于戏剧性的舟筏通达当时无数世俗观众的接受水平，引起全社会的欣赏和迷醉。
重庆市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题 (含解析)
秘密★启用前2018年重庆一中高2018级高一下期期末考试语文试题卷2018.7语文试题卷共8页，考试时间为150分钟，满分为150分。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答客观题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答主观题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
昆剧是我国古老的戏曲声腔、剧种，它的原名叫“昆山腔”，简称“昆腔”。
元末明初，作为南曲声腔的一个流派，在江苏昆山一带产生。
清代以来被称为“昆曲”，现又被称为“昆剧”，是明代中叶至清代中叶戏曲中影响最大的声腔剧种。
很多剧种都是在昆剧的基础上发展起来的，因此它有“中国戏曲之母”的雅称。
昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种，它的基础深厚，遗产丰富，是我国民族文化艺术高度发展的成果，在我国文学史、戏曲史、音乐史、舞蹈史上占有重要的地位。
该剧种于2001年5月18日被联合国教科文组织命名为“人类口头遗产和非物质遗产代表作”，是全人类宝贵的文化遗产。
作为我国传统戏曲中最古老的剧种之一，昆曲的历史可以上溯到元末明初。
当时，江苏的昆山（辖今昆山、太仓两处）地区经济繁荣，贸易兴盛，黎民富庶，城乡各个阶层群众对文化娱乐有所追求，当时流行一种以地方音乐为基础的南曲，叫昆山腔。
昆山腔的出现也和当时的顾阿瑛等一批文人、士大夫嗜词尚曲有很大关系。
而对昆山腔的诞生有直接影响的人物是顾阿瑛的座上客顾坚，他将昆山人唱的南曲与当地的语言和民间音乐相结合的歌唱方法，进行改进，形成了一种受当地人欢迎的曲调，到明初正式被称为“昆山腔”。
它与起源于浙江的海盐腔、余姚腔和起源于江西的弋阳腔，被称为明代四大声腔，同属南戏系统。
重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题(原卷版+解析版)
秘密☆启用前重庆市巴蜀中学校2023-2024学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。
满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，共19分）阅读材料，完成各题。
材料一：①《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定，“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫”。
正当防卫是一种“特殊情形”，在民事纠纷、刑事犯罪案件中，可以免于承担不利责任。
正当防卫制度有其规范价值。
法律基于道德和正义的准则而建立，在现代社会，人权和公民的安全是法律保护的重要对象。
当公民的人身、财产等权益受到他人侵犯时，法律赋予公民正当防卫的权利，使公民能够在合法范围内保护自身安全和权益。
此外，社会秩序的维护需要法律的支持和保障，而正当防卫则是法律赋予公民维护社会秩序的一种方式。
但正当防卫具有一定限制和条件，需要在合法范围内行使，不能超过必要限度。
在处理正当防卫案件时，需要考虑不法侵害的性质、手段、强度、危害程度等，综合社会公众的一般认知作出判断。
②实践中正当防卫认定面临诸多困难。
司法工作人员需要根据法律规定的条件，包括防卫起因、防卫对象、防卫时间和防卫限度来认定。
首先，正当防卫的前提条件，是必须存在正在进行的不法侵害。
但司法实践中，许多不法侵害并非真正的不法侵害，而是由挑衅、误判、误解等行为引起，防卫人在进行自卫时往往难以判断对方行为是否构成不法侵害。
其次，正当防卫对象必须是不法侵害者。
但司法实践中，不法侵害者范围相对模糊，可能包括直接侵害者与间接侵害者。
重庆市第八中学2017-2018学年高一下学期期末测试语文试题 Word版含答案
2017-2018学年本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再涂选其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡或答题卷上作答，在试题卷上答题无效。
一、社科文阅读（本大题共3小题，共9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问題，20世纪解释学兴起，一个名为“接受美学”的美学分支应运而生，于是研究艺术品的接受成为艺术美学中的显学。
过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经驗的结晶过程．作品完成就意味着创作完成．而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结．它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作．由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义．也就是说，接受者也是艺术劍作的主体之一。
艺术文本即作品对于接受者来说具有什么意义呢？接受美学的创始人．德国的伊瑟尔说艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白，“空缺”“否定”三个要素．所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充；所谓“空缺”，是语言结构造成的各个图像间的空白．接受者在阅读文本时要把一个个句子表现的图像片断连接起来．整合成一个有机的田像系统；所谓“否定'指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判，由此可见，文本的召唤性需要接受者呼应和配合，完成艺术品的第二次创作，正如中国古典美学中的含蓄与简洁，其有限的文字常常引发出读者脑海中的丰富意象。
(精编)重庆市七校2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题
2017—2018学年度第二学期期末七校联考高一语文试题本试卷分第I卷和第II卷两部分。
考试时间150分钟，满分150分。
考试结束后，请将试卷和答题卷一并交回。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷阅读题（共73分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共三小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
阅读微信，谨防病态过去总说我们的阅读量低，其实，那要看阅读什么，读书的数量确实不高，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。
不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。
开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。
从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。
须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。
姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。
书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。
阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。
因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。
2017-2018学年高一语文下学期期末考试试题(含解析)
最新中小学教学设计、试题、试卷陕西省黄陵中学高新部2017-2018 学年高一语文放学期期末考试一试题（含分析）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下边的文字，达成以下小题。
①历史上的万里长城第一是一道军事防线，它的城墙、关口、堡寨、敌台，目睹了刀光剑影与炮火连天的光阴；同时，长城地处我国传统的农耕文化与游牧文化交织带，所以又成为一条经济、民族、文化的分界限。
②提起万里长城，人们常常最简单联想到秦长城，因为孟姜女哭长城的故事人心所向。
但是，战国期间的燕国以及秦朝的长城主要在今内蒙古与河北等地，格局其实不大。
隋文帝开皇初年，幽州总管周摇整修长城，保护边民免遭突厥入侵。
继隋而起的唐代无需仰赖长城作为军事屏障，只有少许的建设或沿用。
辽、金、元、清各朝都是北方少量民族成立的政权，长城以北原来就是他们的发祥之地和战略后方，此间只有明朝需要依靠长城防线。
从明初到嘉靖年间，形成了号称“九边”或“九镇”的长城防守系统。
北京地域在蓟州镇及宣府镇辖下，今日能够看到的长城，绝大多半是明朝所筑。
③居庸关、古北口等关口在交通和军事上的重要地位，使它们成为历史上的兵家必争之地。
东汉期间的鲜卑，十六国前燕的慕容皝，金朝的完颜阿骨打，蒙古的札八儿，明末的李自成，都以前过强攻或奇袭居庸关获得战争成功。
明朝抗倭名将戚继光担当蓟镇总兵，在加强训练、严正军纪的同时，创立空心敌台、增立车营、改良战法，戍边十六年“边备修饬，蓟门宴然。
继之者踵其成法，数十年得无事”，是长城军事文化创立者的优秀代表。
④处于农牧交织带的长城，在和平常期成为南北各民族宽泛交往、亲密交融的纽带。
西汉期间，“匈奴自单于以下皆亲汉，来往长城下”。
往日严实把守的关口成为相互往还的通道，本来为戍守御敌修筑的城堡要塞，此后有很多发展为村镇城邑。
经济文化的亲密沟通，促使了民族之间的相互交融。
⑤“一统华夷”向来是深受儒家文化熏陶的各族统治者共同追求的远大理想，燕山与长城在古代常常被视为北方“夷汉”或“华夷”之间的民族地划分界限，但文化上的相互认可比有形的疆界更重要。
2017—2018学年度第二学期期末考试高一语文试题
绝密★启用前试卷类型：A 2017—2018学年度第二学期普通高中学业水平检测高一语文2018.7注意事项：1. 本试题共150分，考试时间150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
宋词的演变发展历程曲折，其经历几个世纪，在不同的时代有着不同的发展轨迹。
词最初在唐代就开始出现了，词的产生最初源于燕乐，其作为一种与燕乐相配合的唱词，在晚唐五代以后才被人们简称为“曲子词”。
唐代诗人李白的《菩萨蛮》，以及白居易和刘禹锡的《忆江南》都属于最早的文人词作，它们标志着词体形成的萌芽状态。
这些唐代诗人在词中继承并发扬了民间曲子词清新流畅、情真意挚的优良传统，不仅增加了词作的底蕴和表现力，而且其沉郁雄放的词风对后代有着深远的影响。
因此，唐代的这些文人词作被称为“百代词曲之祖”。
词至宋初，在题材与语言风格上，大体已经形成定局。
尤其是以柳永为代表的时期，词的内容、体制、风格上都发生了巨大的变化，几乎达到了“凡有井水饮处，即能歌柳词”的地步。
柳永不仅发展了长调的体制，而且还丰富了词的创作方法，同时，他还善于吸取民间歌词的养分，采摘民间曲调入词，大量创作慢词，有效地扩大了词的境界，对宋词后来的发展起了巨大作用。
北宋中期，随着经济的发展，城市人口日益集中，加上北宋词人懂得音律的更多，不仅自己能调曲，而且尤善作词，因此词调大盛。
这一时期，宋词作为一种新的文学样式，开始得到快速的发展。
北宋中期以后，苏轼首先举起改革旗帜，开创了豪放一派，不仅打破了词的狭隘的传统观念，扩展了词的内容，而且还丰富了词的表现手法，并提高了词的意境。
2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题
2017-2018学年高一放学期期末考试语文试题高一年级调研测试语文注意事项1.考试时间 150 分钟，试卷满分 160 分。
2.答题前，请务势必县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用 0.5 毫米黑色墨水的署名笔按题号在答题纸上指定地区内作答；在其余地点作答一律无效。
考试结束后，请将答题纸交回。
一、语言文字运用（ 15 分）1.在下边一段话的空缺处挨次填入词语，最适合的一组是（）（ 3 分）李清照是研究金石学、文化史的，她自然知道从夏商到宋，女子有才藻、有著作的，而词艺绝高的也只有她一人。
都说物以稀为贵，而她却被看作异类，是反叛，是剩余。
她环视上下两千年，，相知有谁？李清照是一个被封建社会役使的歌者，她本在严妆规容地服侍着这个社会，但突然想到她所有的追求都已失意，她所歌唱的无一实现，忍不住一阵，只好“佯说黄花与秋风” 。
A.寥寥无几凄风苦雨酸楚B. 廖若晨星风雨如晦心酸c.吉光片羽风雨如晦酸楚 D. 吉光片羽凄风苦雨心酸2.以下选项中运用的修辞手法与其余项不一样的一项为哪一项（）（3 分）A.始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
c.雕阑玉砌应犹在，不过朱颜改。
D.断无蜂蝶慕清香，红衣脱尽芳心苦。
3.下边文言句式分类正确的一项为哪一项（）（ 3分）①无乃尔是过与②求人可使报秦者③我持白璧一双④以为莫已若者⑤失其所与，不知⑥夫赵强而燕弱，而君幸于赵王⑦则噪而相逐⑧秦城恐不行得，徒见欺A.①④⑦ /②③/ ⑤/⑥⑧B.①④/②③/⑤⑧/⑥⑦c.④⑦/②③/⑤①/⑥⑧D.①④⑦ / ②③⑤ /⑥⑧4.以下文学知识表述有误的一项为哪一项（）（ 3 分）A.孟子和墨子都有反战爱民的主张，《孟子》顶用“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”等句子控告侵略者发动侵略战争、大规模杀人的罪状。
B.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年史著作，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传” 。
重庆巴蜀中学2018级高一下期末试题语文(无答案)
重庆巴蜀中学高2018级高一下期末试题语文注意事项：l、本试卷分第I 卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上·2、作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷阅读题一、现代文阅读。
（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1－3 题。
英国脱离欧盟，被认为将重创全球经济和英国自身经济前景，很多国际政要、经济组织、知名企业负责人此前就在纷纷指出这方面的危害性。
经合组织（OECD）在最新发布的《全球经济展望》中，警告英国脱欧将让美国、日本、金砖国家等经济体不同程度地受到冲击，并且在2016~2018年，英国每年国内生产总值也将损失0.5％，到2020年，英国的GDP比未退欧情景下还要低3%。
中信里昂（一家金融机构）报告称，英国脱欧将令英镑大幅贬值，并减慢经济增长及推高通胀，意味英国出现经济衰退的机会将大增。
普华永道也曾分析英国脱欧的代价，估计至2020年，英国国内生产总值（GDP）将萎缩约100亿英镑，相当于其GDP 的5%，英国的金融业也将损失近10万个工作岗位。
同时，美联储政策制定者将退欧公投视为是否在今年夏天加息的一个因素。
美联储主席耶伦早些时候表示，公投退出欧盟将对经济产生“显著影响”。
据《华尔街日报》报道，目前，全球主要央行已经在探讨若英国公投支持退出欧盟，应该如何应对这一决定可能引发的金融动荡，例如美元流动性急剧收紧等。
一些参与讨论的官员担心，英国脱欧可能会引发类似于2008年全球金融危机爆发之初出现的美元严重短缺局面。
自2008年金融海啸后，全球一些最大央行自那时起已经建立了一个体系，使其能够在必要时从美联储借入美元，但其中一位央行官员称，如果英国脱欧公投在金融市场引发足够大的冲击波，仅靠该体系并不能保障为全球经济提供足够的美元供应。
该人士指出，能够获得美元供应的机构有限，关键问题是这些美元能否到达这些机构之外，流入更广泛的经济领域。
重庆市巴蜀中学20172018学年高一语文下学期期末考试试题
2017-2018学年重庆市巴蜀中学高一下学期期末考试语文卷一、现代文阅读(35分)（一）论述类文本阅读(此题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1-3题。
①不管形式仍是内容，对仗都是律诗的核心。
对仗这一形式有一个从无心插柳到成心栽花，由古朴浑厚到典丽细致的漫长的演变进程。
谢榛曾指出：“《古诗十九首》云：“胡马依北风，越鸟巢南枝’，属对虽切，亦自古老。
六朝惟渊明得之，假设‘荒草何茫茫，白杨亦萧萧’是也。
”但陶句声律还不对仗。
只有通过沈宋声韵理论的成立，和初唐人的创作实践，律诗才把平仄和对仗结合在一路。
因此，王世贞说：“五言至沈宋，始可称律。
律为音律法律，天下无严于是者。
”②对仗是汉字的特产，举世公认。
但这一形式的产生，全然上仍是在于客观世界本来就具有彼此对立、彼此依存的现象。
刘勰说“造物赋形，支体必双，神理为用，事不孤立。
”因此，人们在创作进程中，也就“心生文辞，运裁百虑，高低相须，自然成对。
”所谓“自然成对”，正是客观世界在文学作品中取得客观反映的结果。
而以包括矛盾的形式一一对立统一的对仗反映对立统一的事物，就表现着朴素的辩证法。
世界充满着矛盾，每一个正视现实的作家必然会发觉这些现象并反映它们，尽管是在成心无心之间。
而对仗又是如此明显地提出了这种要求和提供了这种形式。
③能够以为，对仗是修辞上的对立统一的表现手法。
它既能够对立形式统一对立的两边，也能以矛盾的形式反映同一的事物，从而产生强烈的修辞成效。
刘勰所谓“正对为劣，反对为优”，确实是因为反对揭露了矛盾，因此容易把握本质。
而反对，在“造物赋形，支体必双”的客观基础上，更有着辨证思维的依据。
④可见，对反对应提高到哲学范围来熟悉。
我国古代哲学包括着丰硕的辩证法。
《老子》第二章云：“有无相生，难易相成，长短相形，高低相倾，音声相和，前后相随”，就充满了辩证的观点。
《周易》中的天地、阴阳、尊卑，和天人、形神、名实、本末、体用、刚未、善恶等，无不是对立统一的范围。