九下第14课冷战中的对峙PPT课件
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人教版九年级历史下册第14课 冷战中的对峙(共54张PPT)
3．二战结束后，美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间
B 冷战开始的标志是
A.马歇尔计划的推行 B. 杜鲁门主义的提出 C. 北约组织的成立 D. 丘吉尔的演讲
4．公开声明美国负有领导世界,运用自己强大的实力援助
D 自由国家，遏制共产主义扩张的这一政策被称为
A．马歇尔计划 B．北大西洋公约组织 C．华沙条约组织 D．杜鲁门主义
美苏为什么会从二战中的盟友关系转变成二 战后的敌对关系？ 1.美国实现霸权的需要。（国家利益） 2.社会制度的不同（意识形态不同）。
美国为什么要对苏联展开“冷战”而 不是采取直接军事行动呢？ 1.苏联的军事实力和国际影响空前强大。 2.二战后，人们渴望和平，厌恶战争。
丘吉尔在杜鲁门陪同下 前往富尔敦发表《和平 砥柱》演说。
此材料表明美国什么野心？
它称霸世界的野心日益膨胀。
苏联克里姆林宫
拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国； 驻军欧亚许多地区；
在反法西斯战争中作出的 重大贡献和显示出的巨大 能量，使它在全世界赢得 了很高的威望。
1949年苏联爆炸了第一颗原 子弹，1953年苏联氢弹爆炸 成功。
一、合作探究，解疑答惑（一）
修建
次大陆作为扩张对象；
③1972年，尼克松访华；
1989年，苏联从 阿富汗撤兵；
原因
①苏联的经济和军事 ①美国深陷越南战争;
实力远不如美国;
②1974—1975年世界经
②美国的经济和军事 济危机;
实力居于世界第一； ③苏联在70年代经济军
事实力增强
美领导 肯尼迪
尼克松
①苏联经济力量相 对薄弱;②美国大 规模扩充军备，成 为世界上最大的债 务国;③美国经济 上遇到西欧和日本 的竞争;
初中九年级历史下册冷战中的对峙(正式)ppt课件新人教版
6、尼克松上台执政后，在与苏联争霸中实行 战略收缩，其主要原因是
A、深陷越南战争之中 B、苏联采取积极进攻战略 C、美国债务负担沉重 D、西欧和日本经济的冲击
7、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的 社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了 世界相对的和平。这场特殊战争开始于
A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施 C．北约组织成立 D．华约组织成立
A、《北大西洋公约》 B、杜鲁门的国情咨文 C、《华沙条约》 D、欧洲复兴计划
12、王涛同学从历史课本中选取了一幅历史漫 画，它反映的主题是 A．英国衰落 B．大国争霸 C．两极对峙 D．世界大战
谢谢观看！
二.观察右图，结合“二战” 后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医 生”和“病人”分别指代什 么?
10、二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界 已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对 堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对 堡垒”的标准是
A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策
11、“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武 装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”这 段话出自于
8、二战初期，罗伯特·奥本海默曾说：“我们或
可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁
灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”
这里的“两个大国”指的是
A、英国和德国
B、美国和苏联
C、德国和日本
D、英国和法国
9、小亮准备找“冷战”的有关知识，可以用下列哪 组关键词在网上进行搜索？
A．杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体 B．《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争 C．雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D．珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
A、深陷越南战争之中 B、苏联采取积极进攻战略 C、美国债务负担沉重 D、西欧和日本经济的冲击
7、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的 社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了 世界相对的和平。这场特殊战争开始于
A．杜鲁门主义出台 B．马歇尔计划实施 C．北约组织成立 D．华约组织成立
A、《北大西洋公约》 B、杜鲁门的国情咨文 C、《华沙条约》 D、欧洲复兴计划
12、王涛同学从历史课本中选取了一幅历史漫 画，它反映的主题是 A．英国衰落 B．大国争霸 C．两极对峙 D．世界大战
谢谢观看！
二.观察右图，结合“二战” 后初期的有关史实回答：
(1)你认为，画面中的“医 生”和“病人”分别指代什 么?
10、二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界 已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对 堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对 堡垒”的标准是
A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策
11、“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武 装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”这 段话出自于
8、二战初期，罗伯特·奥本海默曾说：“我们或
可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁
灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”
这里的“两个大国”指的是
A、英国和德国
B、美国和苏联
C、德国和日本
D、英国和法国
9、小亮准备找“冷战”的有关知识，可以用下列哪 组关键词在网上进行搜索？
A．杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体 B．《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争 C．雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》 D．珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体
九年级历史下册 第七单元 第14课 冷战中的对峙课件 新人教版.ppt
美球从国扩杜外张鲁交门政的策话的特可点见是美公国开外干交涉政其他策国的家什内么政特,在点全？18
冷战表现
我们的政策不是反对任何国家、任 何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲 惨、混乱。我们的任务是唤起合理 经济的再生，促使政治社会的结构 容纳自由制度存在。
““合合理理经经济济的的再再生生””指指欧的洲什资么本？主义经济的复兴 目 作马的用歇： ：尔利使提用西出经欧援济经助手济欧段很洲控快的制恢目西复的欧，是有什利么于？遏制苏联 和作共用产是主什义么势？力，为美国控制西欧铺平了道路。
9
冷战背景
美国在世界上处于领导地位 。……凯撒、成吉思汗、路 易十四、拿破仑或其他任何 一个伟大的领袖所担负的责 任，都不能同美国总统今天 所担负的责任相比拟。
——1945年4月16日杜鲁门
10
冷战背景
战后初期的苏联
军事力量空前强大，到1945年，拥有军
队1140万人，军事工业仅次于美国。
扩大了领土面积，西部邻国的一些地区 先后划入苏联版图。
在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系 列国家建立起人民民主政权，苏联的国 际威望空前提高。
苏联在战后实力大大增强， 成为惟说一明能什抗么衡问美题国?的国家。 11
二战后的欧亚社会主义国家
美国认为，国美际国社称会霸主的说义最明大力什阻量么力壮问来大题自起？于来哪里？
面对这种形势，美国会怎么办呢？ 12
14
三、美苏冷战两极格局的形成 1.冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说
15
什切青
从波罗的海的什切青到亚得 里亚海的的里雅斯特，一幅 横贯欧洲大陆的铁幕已经降 落下来。在这条线的后面， 坐落着中欧和东欧古国的都 城……所有这些名城及其居 民无一不处在苏联的势力范 围之内。
冷战表现
我们的政策不是反对任何国家、任 何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲 惨、混乱。我们的任务是唤起合理 经济的再生，促使政治社会的结构 容纳自由制度存在。
““合合理理经经济济的的再再生生””指指欧的洲什资么本？主义经济的复兴 目 作马的用歇： ：尔利使提用西出经欧援济经助手济欧段很洲控快的制恢目西复的欧，是有什利么于？遏制苏联 和作共用产是主什义么势？力，为美国控制西欧铺平了道路。
9
冷战背景
美国在世界上处于领导地位 。……凯撒、成吉思汗、路 易十四、拿破仑或其他任何 一个伟大的领袖所担负的责 任，都不能同美国总统今天 所担负的责任相比拟。
——1945年4月16日杜鲁门
10
冷战背景
战后初期的苏联
军事力量空前强大，到1945年，拥有军
队1140万人，军事工业仅次于美国。
扩大了领土面积，西部邻国的一些地区 先后划入苏联版图。
在苏联影响和帮助下，东欧和亚洲一系 列国家建立起人民民主政权，苏联的国 际威望空前提高。
苏联在战后实力大大增强， 成为惟说一明能什抗么衡问美题国?的国家。 11
二战后的欧亚社会主义国家
美国认为，国美际国社称会霸主的说义最明大力什阻量么力壮问来大题自起？于来哪里？
面对这种形势，美国会怎么办呢？ 12
14
三、美苏冷战两极格局的形成 1.冷战序幕：丘吉尔“铁幕”演说
15
什切青
从波罗的海的什切青到亚得 里亚海的的里雅斯特，一幅 横贯欧洲大陆的铁幕已经降 落下来。在这条线的后面， 坐落着中欧和东欧古国的都 城……所有这些名城及其居 民无一不处在苏联的势力范 围之内。
历史：《第14课冷战中的对峙》课件[人教版九年级下]
![历史：《第14课冷战中的对峙》课件[人教版九年级下]](https://img.taocdn.com/s3/m/6110fe40852458fb770b56d7.png)
马歇尔计划
自1948年至 1951年，美国 用于马歇尔计 划的实际拨款 达120亿美元
思考：美国为什么要实行马歇尔计划？
“对欧洲或北美一个或 数个缔约国的武装进攻， 应视为对缔约国全体之攻 击“
——《北大西洋公约》第5条
苏冷 联战 人时 对期 美苏 国联 人宣 说传 “画 你： 最 好 别 惹 我 ！
凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑 或其他任何一个伟大的领袖所担负的 责任，都不能同美国总统今天所担负 的责任相比拟。”
——美国总统杜鲁门
冷战的特点
1、军事包围 2、经济封锁 3、政治颠覆
英国的铁腕首相 ——丘吉尔
“从波罗的海的什切青到亚得里亚 海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲 大陆的铁幕已经降落下来。……”
第14课
冷战中的对峙
从二战时的盟友到冷战时的对手，
西方国家与苏联的关系为什么会发 生这180゜的大转弯呢？
“我们没有永恒的朋友，也没
有永恒的敌人，只有永恒的 利益。”
——英国首相帕麦斯顿
战后初期美国经济在资本主义 世界中所占比重
工业生产量 2/3
外贸出口额 1/3
黄金储备 3/4
“美国在世界上处于领导地位。……
既有缓和又有紧 张，优势在美国 苏联处于攻势， 美国转攻为守 美国采取强硬态 度，苏联全面收 缩，美国同意有 限缓和
肯尼迪
赫鲁晓夫
第2阶段
尼克松
勃列日涅夫
第3阶段
80年代
里根
戈尔巴乔夫
来被称为“杜鲁门主义”。 3.20世纪50年代， 赫鲁晓夫 担任苏联领导人后， 美苏开始了长达三十多年的争霸。五六十年代， 在美苏争霸中占据优势。 4.1979年12月， 苏联 出兵占领了阿富汗。
2018人教版九年级历史下册第14课《冷战中的对峙》优秀课件(53张PPT)
苏：经互会（“经济合作互助委员
（3）军事上:
美：北大西洋公约组织（简称“北 约”）
苏：华沙条约组织（简称“华约”）
—— 两极格局的形成
冷战中的局部热战：朝鲜战争和越南战争
第三幕
两强相争世不宁
二、美苏争霸
1、时间：
从赫鲁晓夫任苏联领导人开始 20世纪50年代—80年代，长达30多年
二、美苏争霸
“从波罗的海的什切青到亚得里亚海的里 雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经 降落下来……”。
丘吉尔
——丘吉尔1946.3在美国富尔顿的演说
美国有领导 “自由世界”的使命， 以“防止共产主义的 渗入。” ──1947.3杜鲁门
在国会的演讲
杜鲁门
“马歇尔计划”
（欧洲复兴计划）
1947年到1952年，共 有16个国家接受了美 国130多亿美元的援 助（90％是赠予10％ 是贷款）。帮助西欧 和土耳其渡过难关。 丘吉尔把马歇尔计划 称为：“人类历史上 最慷慨的举动。”
请思考：美国于80年代中提出这一计划的原 因是什么？ 80年代，美国经济复苏，苏联经济则陷入困 境，美国企图乘机击垮苏联，夺取世界霸权。
二、美苏争霸
4、第三阶段的主要特点
特点：苏联负担沉重，美国遇到激 烈竞争。双方缓和
两极格局随之结束
形成一超多强的局面， 世界 格局朝多极化方向发展。
时间
（20世纪）
二、美苏争霸
3、第二阶段的主要特点 （苏联入侵阿富汗——1979年）
特点：美苏争霸达到高潮；苏 联处于攻势，美国处于守势。
二、美苏争霸
4、第三阶段的主要表现 美 国 总 统 里 根
“星球大战”计划
80年代中又提出“星球大战计划”，即“战 略防御计划”（SDI），企图凭借美国强大的经 济和科技实力，通过这一计划，既大大和经济上的压力，从而拖垮苏联。
人教版九年级历史下册第14课《冷战中的对峙》优质课件
4. 1991年，苏联解体，美苏两极格局结束。
17
17
18
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六、影响 “冷战”对美苏以及世界产生了哪些影响？
破裂，造成世界长期动荡不安，地区 1.美苏战时同盟关系____ 和平。 冲突不断，严重威胁世界____ 2.冷战使苏联负担沉重；美国因为扩充军备，成为世界上 最大的债务国，经济也遭到西欧 ____和日本 ____的威胁。 3.两个强国相对均势，避免了新的世界大战 ________。
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东欧剧变与柏林墙被拆除
20世纪80年代，东欧 各国经济每况愈下，苏联 放松对东欧的控制。从 1989年下半年开始，东欧 各国风云突变，在一年内， 执政四十多年的各国政党， 纷纷丧失政权，各国社会 制度发生变化，史称“东 欧剧变”。民主德国与联 邦德国合并，实现了统一。
16
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五、争霸
“冷战”结束。
11
11
五、争霸 美苏争霸过程如何？
1.20世纪五六十年代：既缓和又紧张，美国占据优势。
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量
古巴导弹危机
12
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柏林墙的筑起
13
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五、争霸
2.20世纪70年代：美国实行战略收缩，苏联采取积极进攻战略。
美军侵略越南南方
苏军占领阿富汗
14
14
五、争霸
3.20世纪80年代：苏联提出全球缓和战略，美国同意有限的 缓和。 长期的争霸，使经济力量相对薄弱的苏联负担沉重。 80年代，苏联领导人戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的 全球缓和战略，1989年苏联从阿富汗撤军。美国因为大规 模扩充军备，成为世界上最大的债务国，它的经济也遇到 西欧和日本的激烈竞争。因此，美国同意实现有限的缓和。
人教版九年级历史下册第14课《冷战中的对峙》课件 (共36张PPT)
一次重大对抗。苏联向古巴
提供经济技术援助，并在古 巴修建可用于发射核导弹的
基地。美国随即做出强烈反
应，对古巴实行海上封锁， 并要求苏联撤出所有导弹。
10月底，赫鲁晓夫被迫同意
从古巴撤走苏联导弹。
2、争霸第二阶段：（七十年代）
突出事件
美国总统尼克松访问中国；从越南撤军。 苏联全力发展军事力量；1979入侵阿富汗。 特点：美苏争霸达到高潮；苏联处于攻势，
互动探究
二战后美苏两国在争霸过程中均推行霸权主义政策
。美苏霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗教纷
争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。苏
联解体后，唯一的超级大国美国更加有恃无恐，频
繁插手地区和民族冲突，造成世界部分地区一直动
荡不安。霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危
害？表现有哪些？
霸权主义给人类进步与和平带来了哪些 危害？表现有哪些？ 危害：霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗 教纷争，直接威胁世界和平。 美国长期实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥。
1979年入侵阿富汗，标志着苏联霸权主义政策发展到了顶点。
——摘自“维基百科”
苏联的洲际导弹 北冰洋中的苏联核潜艇
1979年苏联入侵阿富汗
3、争霸第三阶段：（八十年代）
突出事件
苏联从阿富汗撤军；1991年苏联解体。
西欧和日本崛起。
特点：苏联负担沉重，美国遇到激烈竞争。
美 国、日 本、西 欧的力量对比
表现：科索沃战争 阿富汗战争 伊拉克战争
911恐怖袭击等
课堂小结
美 苏 冷 战
美 苏 争 霸
（政）冷战开始—— 杜鲁门主义 （经）经援西欧—— 马歇尔计划
（军）美苏两大 阵营对峙
：第14课冷战中的对峙 (共21张PPT)
冷战政策具体表现（主要行动）： 1、政治上： 杜鲁门主义出台 2、经济上： 推行马歇尔计划 3、军事上： 建立北大西洋公约组织 …
冷战政策具体表现（主要行动）： 1、政治上： 杜鲁门主义出台 杜鲁门主义出台的影响： 标志着美苏战时同盟关系破裂，美苏之间冷战开始。
2、经济上：推行马歇尔计划 美国控制欧洲资本主义国家主要手段： … 经济援助（推行马歇尔计划）
1946年3月应美国总统杜鲁门之邀，英国前首相丘吉 尔在美国小城富尔顿发表演说： “从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特， 一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降下来了……” 这场演说被称为什么演说？成为美苏即将开始的什 么事件开始的信号？ 铁幕演说 冷战 … 1945年8月美国驻苏联参战凯南说： 人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚 霸权主义给人类进步与和平带来哪些危害？近年来 霸权主义有哪些表现？ 1、冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不 断，成为威胁世界安全的因素，霸权主义利用并介入 这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。 如：科索沃战争、美伊战争。 2、西方大国打着“人权”旗帜，粗暴干涉其他国家 … · 内政，例如：美国多次发表《中国人权状况白皮书》， 对我国进行诬蔑。 3、由于美国长期实行霸权主义，导致恐怖主义泛滥， 最典型的事件9· 11事件
冷战政策的影响： 1、导致两极格局形成。
2、给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展， 也给世界和平安全带来极大危害。
两极格局下美苏对抗形式： …
冷战
美苏争霸 20世纪50—80年代世界局势动荡的主要原因 美苏争霸开始原因： 20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人后，对外开 始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世 界，美苏开始了长达三十多年争霸。
课件3：第14课 冷战中的对峙
世界和平与发展；④导致苏美对抗，最终形成北约和华约两大军
事集团
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
6、冷战结束的标志是（ A ）
A．苏联解体
B．杜鲁门主义出台
C．华约建立
D．科索沃战争
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苏联
西班牙
亚尼巴尔阿
北约成员国还包括美国和加拿大
土耳其
二、美苏争霸
1、1950年，朝鲜战争 2、1961年，越南战争
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量（漫画）
美国侵略越南南方
越南美莱村惨案发生前
1954年以后，美国为了取代老殖民者法国在越南 的地位，开始在越南南方扶植亲美傀儡政权。可 是南越亲美傀儡政权在越南南方人民的打击下， 岌岌可危。于是，1961年美国发动了所谓的“特 种战争”，妄图在18个月内“平定南越”，但没 有取得成功。1965年，美军开始对越南北方进行 大规模的连续轰炸；同时，直接派出大批军队侵 入越南南方，把侵略战争升级为“局部战争”， 血腥镇压越南人民的抵抗运动。1968年3月，一群 美军闯入越南南方美莱村，在此大肆屠杀手无寸 铁的越南妇女、儿童。图为美莱村村民们在被屠 杀前的瞬间。她们在感到不测之祸即将来临时， 彼此战栗着搂成一团。
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是（ C ）
A．国际联盟
B．联合国
C．北大西洋公约组织
D．欧洲联盟
5、1947年3月，杜鲁门总统声称：无论在何地爆发革命、发生动
乱，都与美国的安全有关，美国政府都应进行干预。杜鲁门主义
的出台（ A ）
①标志美国推行冷战政策；②表明美国推行霸权主义；③有利于
课件历史：人教版九年级下册第14课_冷战中的对峙PPT教育课件
学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ，你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉， 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ，把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ，当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候，你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 ：1、专 心做可 以提升 自己的 事情； 2、学 习并拥 有更多 的技能 ；3、成 为一个 值得交 往的人 ；4学 会独善 其身， 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ，用你 的独立 赢得尊 重。
第七单元 战后世界格局的演变
冷战中的对峙
柏林墙
一、冷战政策
1、概念。 冷战政策：美国带领西方资本主义国家， 对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之 外一切手段的敌对行动。
思考：美国为什么要采取“冷战” 的方式而没有采取直接军事行动呢？
二战后欧 洲城市
英国考文垂 市废墟
战后苏联实力状况
• 战后苏联控制东欧、半个德国，亚洲 控制夺取了萨哈林岛（库页岛）和千 岛群岛
C．冷战
D．科索沃战争
2．（2009年四川省攀枝花市中考）二战后，美
国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是( A )
A．“马歇尔计划” B．杜鲁门主义
C．铁幕演说 D．北大西洋公约组织的成立
3．(2009随州市中考)二战后美苏冷战开始的标
志是 ( A )
A．杜鲁门主义出台 B．丘吉尔“铁幕演说” C．北大西洋公约组织建立 D．华沙条约组织建立
凡 事都 是多棱 镜， 不同 的角 度会
凡 事都是 多棱 镜， 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了， 就会 有个好 心境 ，若 把很 多事 看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常， 让得 失利 弊犹 如花 开花谢 那样 自然 ，不 计较 ，也 不 刻意执 着； 让生 命中 各种的 喜怒 哀乐 ，就 像风 儿一 样，来 了， 不管 是清 风拂 面，还 是寒 风凛 冽， 都报 以自 然 的微笑 ，坦 然的 接受 命运的 馈赠 ，把 是非 曲折 ，都 当作是 人生 的
人教版-历史-九年级下-人教版九下第14课 冷战中的对峙 课件(37张)
苏联入侵阿富汗 阿明（左）
1979年苏联出兵占领阿富汗
二、美苏争霸
3.争霸第三阶段：（八十年代） 突出事件
1991年苏联解体。 西欧和日本崛起。（里根—戈尔巴乔夫）
特点：负担沉重，美国遇到激烈竞争。 （双方有所缓和）
第三阶段：
里根
戈尔巴乔夫
1991年12月25日苏联国 戈尔巴乔夫在苏联
二
易北河会师
战
中
美
、
苏
士
兵
热
情
拥
抱
二 战 中 美 、 苏 士 兵 亲 切 友 好
绞死希特勒
雅尔塔会议三巨头 ：丘吉尔、罗斯福、斯大林
我们没有永恒的朋友， 也没有永恒的敌人， 只有永恒的利益。
——丘吉尔
“战时，要保持团结并不太难，因
为有一个打败共同敌人的目标，这一
点谁都清楚。艰难的工作在战后，那
旗从克里姆林宫悄然降下， 俄罗斯国旗缓缓升起。
解体的声明上签字
两极格局随之结束
（开始）
政治表现：杜鲁门主义
冷
美国
冷战 政策
经济表现：马歇尔计划 军事表现：北约组织
资本 主义 阵营
两
战
极
中 的 对
争 霸
三个阶段，互有攻守
格 局 形
峙
成
苏联 华约组织 社会主义阵营
1991年苏联解体
两极 格局 结束
时，各种不同的利害关系往往会使同
盟分裂。”
——斯大林
第七单元 战后世界格局的演变
第14课
冷战中的对峙
一、冷战政策
1.冷战政策的提出
冷战的概念：美国带领西方资本主义国 家，对苏联等社会主义国家采取除武装 进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏 制”共产主义。
第14课 冷战中的对峙(28张PPT)
这段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图 （即苏联的对外政策发生了什么变化）？
追求与美国平起平坐，共同主宰世界。
13
第 16 课第二次世界大战（二）——第二次世界大战的转折
讨论平起平坐
探究
赫同为 第鲁主什二晓宰么次夫世说世要界斯界与，大大美凭林战国什格的平么勒转起？平保折坐卫点，战? 共是
国家实力（经济、军事）增强
信号 丘吉尔的“铁幕”演说
冷 开始 出台“杜鲁门主义”
战
政治上：出台“杜鲁门主义”
政 策
表现
美 经济上：实施“马歇尔计划” 国
军事上：成立“北约”
美苏两极格
苏 经济上：成立“经互会”” 局最终形成
联 军事上：成立“华约”
5
丘吉尔铁幕演说（1946年）
——发出了战后东西方冷战的信号
材料解析：（教材P84）
14
疯狂的军备竞赛
15
古巴导弹危机（1962年）
——进行核武战争的边缘
古巴导弹危机
是由于苏联在古巴部署导弹而使美苏两国接近 战争边缘的一次重大对抗。苏联向古巴提供经济技 术援助，并在古巴,距离美国本土仅90英里处修建 可用于发射核导弹的基地。美国随即做出强烈反应， 对古巴实行海上封锁，并要求苏联撤出所有导弹。 10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴撤走苏联导弹。 这一事件以后，苏联决心全力发展核武器，导致了 两国新的激烈竞争。（教材P86）
美国为什么要“帮助别人”，真实意图？
北大西洋公约组织
——美国冷战政策军事上的表现
9
材料解析：（教材P85）
“各缔约国同意对于欧洲或北美之间一个或数个 缔约国之武装攻击应视为缔约国全体之攻击。因此， 缔约国同意如此种武装攻击发生…缔约国采取视为必 要的行动，包括武力之使用…”
追求与美国平起平坐，共同主宰世界。
13
第 16 课第二次世界大战（二）——第二次世界大战的转折
讨论平起平坐
探究
赫同为 第鲁主什二晓宰么次夫世说世要界斯界与，大大美凭林战国什格的平么勒转起？平保折坐卫点，战? 共是
国家实力（经济、军事）增强
信号 丘吉尔的“铁幕”演说
冷 开始 出台“杜鲁门主义”
战
政治上：出台“杜鲁门主义”
政 策
表现
美 经济上：实施“马歇尔计划” 国
军事上：成立“北约”
美苏两极格
苏 经济上：成立“经互会”” 局最终形成
联 军事上：成立“华约”
5
丘吉尔铁幕演说（1946年）
——发出了战后东西方冷战的信号
材料解析：（教材P84）
14
疯狂的军备竞赛
15
古巴导弹危机（1962年）
——进行核武战争的边缘
古巴导弹危机
是由于苏联在古巴部署导弹而使美苏两国接近 战争边缘的一次重大对抗。苏联向古巴提供经济技 术援助，并在古巴,距离美国本土仅90英里处修建 可用于发射核导弹的基地。美国随即做出强烈反应， 对古巴实行海上封锁，并要求苏联撤出所有导弹。 10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴撤走苏联导弹。 这一事件以后，苏联决心全力发展核武器，导致了 两国新的激烈竞争。（教材P86）
美国为什么要“帮助别人”，真实意图？
北大西洋公约组织
——美国冷战政策军事上的表现
9
材料解析：（教材P85）
“各缔约国同意对于欧洲或北美之间一个或数个 缔约国之武装攻击应视为缔约国全体之攻击。因此， 缔约国同意如此种武装攻击发生…缔约国采取视为必 要的行动，包括武力之使用…”
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军
思考：为什么古巴导弹危机能 够以双方的妥协而告结束？
• 50、60年代，苏联的经济和军事实力远 不及美国，美国在美苏争霸中占据优势。
50年代
朝鲜战争中，中国人民志愿军与朝鲜人民 进行了英勇斗争，战争以美国的失败告终
60~70 年代
越南战争 1972年，美国总统尼克松访华； 1979年1月1日，中美关系实现正常化。
苏联
二
战
争霸开始
结
50年代后期
对峙
束
资本主义阵营美国源自英国冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
法 国 瑞士
西班牙
民德 挪 威 丹麦 联邦德国
阿尔巴尼亚
苏联
波兰
土耳其
赫鲁晓夫
扳手腕反映美 苏什么态势？优 势在哪一方？
肯尼迪
图中两个人物 反分映别美是苏谁争？ 霸的态势，优 势在美方
美苏之间的核竞争---恐怖的平衡
---<<世界现代史>>
时间
美苏主要领导人
典型事件
50年代中～ 肯尼迪vs赫鲁
60年代初
晓夫
古巴导弹 危机
争霸态势
缓和与紧张并存， 战略优势在美国
60年代后 期～70年代 末
尼克松vs勃列日 涅夫
苏联占领阿富汗 越南战争
苏攻美守
80年代~1991 年苏联解体
里根vs 戈尔巴乔夫
苏联从阿富汗撤 走向缓和
1945年美国---原子弹 1949年苏联---原子弹 1952年美国---氢弹 1953年苏联---氢弹 1957年苏联---发射卫星和洲际导弹 1958年美国迎头赶上……
核战争没有赢家
洲际导弹数量
1968年 美1054枚
苏858枚
1978年 美1054枚
苏1400枚
苏联为了在军事上赶上美国,扭转在军 事上不利的地位,加大了军费开支.70年代军 费开支都保持在每年超过美国20%.
学习探究结果展示
“冷战”政策的本质是什么？ 本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政
“冷战”在政治、经济、军事上 各有什么表现？
关于“马歇尔计 划”的宣传海报
苏联采取哪些措施应对西方国家 的“冷战”？
先后建立“经互会”和“华约”
社会主义阵营 (以苏联为核心) 资本主义阵营 (以美国为核心)
社 会 主 义 阵 营
军事上：北大西洋公约组织
3、苏联的应对措施 经济上：“经互会”
军事上：华沙条约组织
二、美苏争霸
1.苏联1979年占领阿富汗的目的中，不包括 A.与美国争夺霸权 B.打击反对阿富汗政府的游击队 C.与中国改善关系 D.扩大自己的势力范围
2. 《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北
美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约
第14课
冷战中的对峙
合作交流，解读探究：
1.美国为什么要采取“冷战”政策？ “冷战” 政策的 本质是什么？ 2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么 表现？苏联采取哪些措施应对西方国家的 “冷战”？ 3.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段 的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？ 4.本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生 了哪些重大历史事件？
2、美国推行霸权政策的表现
1）.“冷战”政
策 含义
美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之 外一切手段的敌对活动，以“遏制”共产主义。
表现
⑴ 杜鲁门主义的提出
实质
美国全球扩张的宣言书，是冷战 全面开始的标志
⑵ 马歇尔计划的实施
实质
美国利用经济手段来控制西欧，达 到遏制苏联的目的
⑶ 北大西洋公约组织建立
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
国全体之攻击。”这些内容标志着
A. 美苏冷战将要开始的信号发出了 B. 美苏争霸的两极格局最终形成 C. 资本主义世界的经济联盟形成 D. 资本主义阵营形成
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
美苏两极格局对世界的影响：
•世界长期不得安宁，美苏的争霸从未停 止过 •两大集团彼此势均力敌，互相牵制，避 免了新的世界大战爆发
1991年，苏联解 体，美苏“两极格局” 随之结束。“一超多 强”格局形成。
一、冷战政策
1、美国实行冷战政策的实质 2、美国进行冷战的表现： 政治上：杜鲁门主义
经济上：“马歇尔计划”
思考：为什么古巴导弹危机能 够以双方的妥协而告结束？
• 50、60年代，苏联的经济和军事实力远 不及美国，美国在美苏争霸中占据优势。
50年代
朝鲜战争中，中国人民志愿军与朝鲜人民 进行了英勇斗争，战争以美国的失败告终
60~70 年代
越南战争 1972年，美国总统尼克松访华； 1979年1月1日，中美关系实现正常化。
苏联
二
战
争霸开始
结
50年代后期
对峙
束
资本主义阵营美国源自英国冰岛 中立国 北约成员国 华约成员国
法 国 瑞士
西班牙
民德 挪 威 丹麦 联邦德国
阿尔巴尼亚
苏联
波兰
土耳其
赫鲁晓夫
扳手腕反映美 苏什么态势？优 势在哪一方？
肯尼迪
图中两个人物 反分映别美是苏谁争？ 霸的态势，优 势在美方
美苏之间的核竞争---恐怖的平衡
---<<世界现代史>>
时间
美苏主要领导人
典型事件
50年代中～ 肯尼迪vs赫鲁
60年代初
晓夫
古巴导弹 危机
争霸态势
缓和与紧张并存， 战略优势在美国
60年代后 期～70年代 末
尼克松vs勃列日 涅夫
苏联占领阿富汗 越南战争
苏攻美守
80年代~1991 年苏联解体
里根vs 戈尔巴乔夫
苏联从阿富汗撤 走向缓和
1945年美国---原子弹 1949年苏联---原子弹 1952年美国---氢弹 1953年苏联---氢弹 1957年苏联---发射卫星和洲际导弹 1958年美国迎头赶上……
核战争没有赢家
洲际导弹数量
1968年 美1054枚
苏858枚
1978年 美1054枚
苏1400枚
苏联为了在军事上赶上美国,扭转在军 事上不利的地位,加大了军费开支.70年代军 费开支都保持在每年超过美国20%.
学习探究结果展示
“冷战”政策的本质是什么？ 本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政
“冷战”在政治、经济、军事上 各有什么表现？
关于“马歇尔计 划”的宣传海报
苏联采取哪些措施应对西方国家 的“冷战”？
先后建立“经互会”和“华约”
社会主义阵营 (以苏联为核心) 资本主义阵营 (以美国为核心)
社 会 主 义 阵 营
军事上：北大西洋公约组织
3、苏联的应对措施 经济上：“经互会”
军事上：华沙条约组织
二、美苏争霸
1.苏联1979年占领阿富汗的目的中，不包括 A.与美国争夺霸权 B.打击反对阿富汗政府的游击队 C.与中国改善关系 D.扩大自己的势力范围
2. 《北大西洋公约》第5条规定：“对欧洲或北
美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约
第14课
冷战中的对峙
合作交流，解读探究：
1.美国为什么要采取“冷战”政策？ “冷战” 政策的 本质是什么？ 2.“冷战”在政治、经济、军事上各有什么 表现？苏联采取哪些措施应对西方国家的 “冷战”？ 3.美苏争霸可以划分为哪几个阶段？各阶段 的表现有什么特点？相应的重大事件是什么？ 4.本课哪些地方涉及了中国历史？当时发生 了哪些重大历史事件？
2、美国推行霸权政策的表现
1）.“冷战”政
策 含义
美国对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之 外一切手段的敌对活动，以“遏制”共产主义。
表现
⑴ 杜鲁门主义的提出
实质
美国全球扩张的宣言书，是冷战 全面开始的标志
⑵ 马歇尔计划的实施
实质
美国利用经济手段来控制西欧，达 到遏制苏联的目的
⑶ 北大西洋公约组织建立
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
国全体之攻击。”这些内容标志着
A. 美苏冷战将要开始的信号发出了 B. 美苏争霸的两极格局最终形成 C. 资本主义世界的经济联盟形成 D. 资本主义阵营形成
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
20
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
美苏两极格局对世界的影响：
•世界长期不得安宁，美苏的争霸从未停 止过 •两大集团彼此势均力敌，互相牵制，避 免了新的世界大战爆发
1991年，苏联解 体，美苏“两极格局” 随之结束。“一超多 强”格局形成。
一、冷战政策
1、美国实行冷战政策的实质 2、美国进行冷战的表现： 政治上：杜鲁门主义
经济上：“马歇尔计划”