议论文阅读 广州中考真题
汉字之美(2011广东广州中考语文议论文阅读)
汉字之美妙在多维沈致远汉字书法分篆隶楷行草，成为独具一格的艺术。
书法家人数之众多，书法工具之精益求精，书法艺术之令人惊艳……举世无双！汉字是全世界最美丽的文字，本文从几何学的角度来发掘汉字之美。
几何学研究空间，空间具有维度，维度越多自由度越大。
维度较抽象，举例以明之：洞中潜蛇为洞壁所限，只能前进后退，它的空间只有一维。
原上奔马除前进后退外还能左转右转，它的空间是二维的。
空中飞鸟除前进后退、左转右转外，还能向上腾飞向下滑翔，语云：“天高任鸟飞”，鸟比谁都自由，因为三维空间具有最大的自由度。
先看一下拉丁语系的拼音文字。
以字母为单元的拼音文字本质上是一维的。
以圆珠笔写英文字，弯弯曲曲犹如蛇行。
英文书法精品是用鹅毛笔或沾水钢笔写出的，随用力轻重不同，笔迹宽度略有变化显示出空间韵律，比圆珠笔写出的笔迹更美，源出于宽度方向的附加自由度。
但钢笔字宽度变化有限，犹如前例之蛇洞略放宽些而已，充其量也只能说具有一维半空间。
汉字书法琳琅满目美不胜收：甲骨文之神秘美，钟鼎大小篆之古朴美，隶体之端庄美，楷体之隽秀美，行书玉树临风之飘逸美，草书笔走龙蛇之旷世奇美难以言语形容。
字如其人：王羲之、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈出，各领风骚。
书法容百家而各显其个性之瑰丽奇美，源出于汉字具有极大的自由度。
自由度来自多维空间。
汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。
象形字从图形转化而来，理所当然是二维的。
其余五书也多半包含象形部分，例如形声字，一半象形一半拟声，非二维不足以容纳。
再者，汉字是由横、竖、点、撇、捺等笔画构成的，好比在桌面上拼七巧板，必须有二维的自由度才能拼出千变万化的美丽图案来。
可见汉字本质上是二维的，如原上奔马纵横驰骋，为汉字之美奠定了坚实的基础。
书法讲究构架。
构架类似于绘画之构图，至少须有二维空间所提供的大量自由度，字形才谈得上构架，才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色，才能将各家之不同风格表现得淋漓尽致。
广东中考议论文阅读题及答案
广东中考议论文阅读题及答案①日前，中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》。
报告指出，在被调查的294个城市中，石家庄市居民的幸福感排名第一。
那么，幸福感是什么?幸福从哪里来呢?②尼采说过：“一切幸福感都有两个共同之处：充溢的情感和高涨的精神。
一个处在幸福之中的人就像是一条在水中的鱼，觉得无拘无束，可以尽情跳跃。
”可见，幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用。
同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福;而有的人却会感到失落、痛苦。
③作为社会心理体系的一个部分，幸福指数受到许多复杂因素的影响，主要包括经济因素、社会因素和文化因素等。
怎样让幸福来敲门呢?把握好以下几点尤为重要：④第一，心理参照系。
人们常说“比上不足比下有余”，这其实反映的就是心理参照系不同而产生的心理感觉差异。
大到整个社会，小到社区、家庭，心理参照系处处存在，影响着人们的幸福指数。
就整个社会而言，开放型社会和相对封闭的社会，其心理参照系必然不同。
例如，在一个封闭社会中，由于缺乏与其他社会的比照，尽管这个社会的物质发展水平不高，但由于心理守常和习惯定势的作用，其成员便可能知足常乐，表现出不低的幸福感;而处在开放的社会，由于受到发达社会的各种冲击，开始有了外在参照，其成员的幸福感便可能呈现下降之势，因为此时他们原有的自尊受到了挫伤。
⑤第二，本体安全感。
本体安全感是指人们对外在世界的信任感。
人们对外在世界的信任感，既是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础。
本体安全感是获得幸福感的重要因素。
⑥第三，成就动机程度。
所谓成就动机，就是人们对自己成功程度抱有的期望值，也就是人们常说的志向。
志向能够通过不懈努力实现，我们说那是理想;如果志向成为现实的可能性微乎其微，那么，我们只能称其为幻想。
人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标，便会产生强烈的幸福感;如果感到自己根本无法达到预期目标，就不会有幸福感。
虽说每个人都应该有崇高理想，有远大抱负，但随着时间推移，当你发觉自己的目标似乎很难达成，甚至严重影响了你对生活的感受和信心时，那就要反思一下，是否该调整奋斗目标或者是行为模式了。
广东中考语文实用类文本阅读训练之议论文阅读训练检测（含答案）
广东中考语文实用类文本阅读训练之议论文阅读训练检测（含答案）广东中考语文实用类文本阅读训练之议论文阅读训练检测班级：姓名：得分：（一）（10分）“饱学”，不应远去陈原①最近，有一项调查显示，只有不足一成的人还自认为读书很多。
更多的人不仅读书不多，而且恐怕也已经不拿读书多当作什么值得夸耀的事了。
②读书很多的人，叫做饱学之士，在汉语中曾经有不少美好的形容，比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等，这样的词汇，如今日见稀少。
稀少的原因不但是饱学之士已经成为稀有物种，而且词汇本身是否还受社会钟爱也值得怀疑。
当VIP、身价、富豪、点击率成为社会的评价标准和追捧目标时，谁还会在乎“饱读”呢？③“饱读”需要社会的支撑。
过去的那些个年代，文盲虽然占很大的比例，但崇尚读书是社会风气，一个人或许目不识丁，却能对读书心存一份温情与敬意。
白居易的诗“老妪能解”，不仅仅是他的诗通俗易懂，更在于。
今天是个文盲与饱学之士同样稀少的时代，人人都能阅读，为什么却不以“饱读”为荣呢？其实，只要你比较一下，在机场候机楼里的大众座椅中埋首阅读受人尊敬，还是昂首挺胸走进贵宾休息室更受注目？是挤在地铁车厢里捧一本书有意义，还是开辆宝马更具吸引力？你就可以看出个大概。
④“饱读”是做学问的基石。
读陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》，你能知道这是遍阅隋唐史料、反复考证的结果；读黄仁宇的明史研究著述，你可以发现这是仔细翻阅《明实录》后的一份厚重心得。
通读“前四史”是从前文人读书的基本，没有这样的根基就别做什么学问。
可是现实中，发表文章的数量、每年出书的数字才是成功的标准，而这些的背后与“饱读”又多半无关，涉嫌抄袭还是一大景观。
⑤“饱读”讲究的是潜心，“饱读”追求的是境界，这只是对个人而言，但对社会来讲，应该提倡和鼓励人们更多地阅读。
因为，只有“饱读”才有后劲，只有“饱读”才能创新和发展。
⑥无论采取什么样的阅读方式，阅读内容是第一位的，但如今的网络在线阅读和手机阅读的内容最多的是信息和娱乐。
广东中考论述文阅读精选题及答案
广东中考论述文阅读精选题及答案广东中考论述文精选阅读原文艺术境界之真，不等于实录、实描、实写。
实录是史家的事，实描是匠人的事，实写是记者的事。
然而即便是史学著述、新闻写作，面对真实的人物和事件，也得有一定的选择与取舍。
艺术境界之所以需要真，乃是基于这样的审美实际：唯有真情实境，才能引人;唯有真情实感，才能动人。
鉴赏者只有在信以为真的心绪的引领下，才乐于进入艺术审美的过程。
看画，看戏，看小说，尽管观众读者明知这是画的，编的，造出来的，可他们会主动地进行虚实真假的心理转换：以虚为实，以假为真。
可见，艺术创作的基点在于，不是胡编乱造，而是以生活真实为依凭进行艺术真实的再创造。
由真而假，由假而真，出发点是真，落脚点在真，“真”的品格在艺术创造的过程中不断地得到铸炼与提高。
只有懂得艺术真实的这种真正底蕴，才能理解艺术境界之真的领域的广与阔——夸能显真。
“白发三千丈，缘愁似个长”，谁说这不是情感之真?“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”，能讲这不是景物之真?“一顾倾人城，再顾倾人国”，这佳人之美的真实感难道你会怀疑?艺术实践表明，夸张的美学功能，有如一面以艺术灵性为涂饰的、形制特殊的放大镜，最能突出人、物之真，情、景之真，让人于夸张的境界之中体悟艺术更高层次的真实感。
幻中有真。
比如我国著名的幻想小说《西游记》，通篇以虚幻的境界来敷演唐僧师徒西天取经的故事，似人似佛，亦鬼亦魔，上天入地，惊险离奇，然愈幻而愈觉其真。
尤其孙悟空的形象，他叱咤风云、驱邪去恶的智慧与本领，已经成为体现我们民族心灵理想的最佳典型之一。
这是荒诞化、玄妙化、魔幻化了的人生境界。
似乎作者在巧施艺术的魔法，以期读者能于幻境之中更深刻的体悟世事之真、理想之真。
借用艺术家的话来形容，就是“寓真于诞，寓实于玄”(刘熙载)。
梦亦存真。
人道是日有所思，夜有所梦。
梦确乎是一位艺术家，具有再现与重塑人生境界的本领。
昔日美好的形象留存于梦境中，永葆青春的情韵。
广州市近几年中考语文试卷(含答案)
广州市近几年中考语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题1. 广州市中考语文试卷中，文言文阅读材料通常选自哪个朝代的作品？( )A. 唐代B. 宋代C. 明代D. 清代2. 以下哪个选项不是现代文阅读理解的考查内容？( )A. 理解词语含义B. 分析文章结构C. 掌握修辞手法D. 判断作者性别3. 广州市中考语文试卷作文一般要求字数在多少字以上？( )A. 500字B. 600字C. 800字D. 1000字4. 下列哪个不是广州市中考语文试卷的必考题型？( )A. 诗词默写B. 文言文翻译C. 现代文阅读D. 英语翻译5. 在广州市中考语文试卷中，名著阅读题通常考查哪些方面的内容？( )A. 作者生平B. 作品情节C. 人物形象D. 以上都对二、判断题1. 广州市中考语文试卷的文言文阅读材料一定选自《史记》。
广东近三年中考议论文阅读
②坚定，需要独立思考和独立精神；坚定，是我们心灵的 长城。有了坚定，我们就不怕外来的一切干扰。《五灯会元》中 记载了这样一件事，法常和尚是大师马祖道一的徒弟，学成后 就长住大梅山，并在那里传法。马祖道一听说后，就叫自己的 一位学僧前去问法常：“你在马祖那里学习，都悟到了些什么 啊？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就来这里讲解佛 法了。”学僧说：“可是，最近大师讲‘非心非佛’。”他听 了，微微一笑，说：“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的，我 讲我的就是了。”学僧回去一一报告给大师，大师听了，拊掌 大声称赞说：“大梅山的梅子熟了啊。”正是坚定，使他赢得 了声誉，否则，他可能会成为一个没有主见的人。
答案：①把坚定比作黄金，强调坚定的重要性。②有了坚 定，我们就不怕外来的一切干扰。③有了坚定，我们的生命会 变得更有价值和意义。④没有坚定，人可能走上一条错误的道 路，甚至是不归路。
二、(2017 年广东卷)
人生三病
张培锋
①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书，其
中很多话，包含着丰富的人生感悟和哲理，深些，这其中的辩证关系是值得深思 的。
⑤痴心则是愚蠢的根源。有些人怕别人说自己无知，总是 装出什么都知道，什么都懂的样子，殊不知这本身就是无知、 愚蠢的表现。孔子说得好：“知之为知之，不知为不知，是知 也。”知道自己不知道，那才是智慧。何以故？天下之事，我 们知道的总是少数，不知道的总是多数，故而求知的过程是无 止境的。知道自己无知，才可能开启智慧之门，忌讳说自己无 知，恰恰证明自己的无知、愚蠢。
⑤由此，我们不能仅仅从数理逻辑的角度，用数量看待人 生的幸福指数。例如，一天之中，有两件开心的事，却有四件 拂心的事，是否我这一天的幸福指数是负二呢？非也。换一个 角度，拂心的事，往往能助人成长，甚至比开心的事对人的帮
专题09 议论文阅读-2024年中考语文考前查缺补漏试题(广东专用)(原卷版)
记叙文阅读学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读散文，完成下面小题。
先生的课堂杨文清①灰布衫、灰围巾，耳根夹半支烟——先生背着手，大步流星地走上讲台，随手将教材丢向讲桌，黑框眼镜后面那机智的目光像探照灯扫视着课堂上一张张年轻的脸。
②先生的面容瘦削，小平头硬戳戳的，散发凛然之气——活脱脱的鲁迅形象。
先生收回视线，转身面向黑板，极潇洒地草书：荷塘月色。
末了，意犹未尽，歪头欣赏自己的板书，好像很满意，这才郑重地点了点头，重又面对学生讲道：“这节课，我们学习朱自清先生的散文《荷塘月色》……”③我们这些面黄肌瘦、衣衫不整、来自偏远乡村的学生们，就是从那堂课开始懂得了什么是文学欣赏，深切体会到汉语的优美。
时隔三十余年，先生也已作古，但他的形象仍活在学生们心中。
④先生配合课文布置作文“我的家乡”。
对于我们来说，这样的题目在小学、初中不知写过多少遍，已经驾轻就熟。
我在作文中用心描绘夏日的稻田、荷香、澄澈的月光，叙说勤劳的父辈秋日里的收获和冰天雪地时挖莲藕的辛劳。
大概是因内容鲜活、想象力丰富，先生在课堂上大为夸奖，认为我的作文写得好，有真情实感。
这份鼓励，激起了我对文学浓厚的兴趣。
⑤然而，临近毕业那年，在繁重的学习任务之下，原本就瘦弱的我病倒了，在医院住了三个月。
待我走出医院大门时，已经是腊月二十九。
落下的课程太多，时间又太短，亲人们着实为我担忧。
迷茫之际，我想到了先生。
那时，先生在另一所中学任校长。
⑥正月初一，我带上莲藕、大米等土特产，骑车二十公里路去找先生求助。
天寒地冻，好不容易赶到先生家，却吃了闭门羹——先生到邻村走亲戚了。
我哪肯就此死心，费了好大的劲儿找寻到先生的亲戚家。
当先生看见狼狈不堪的我时，先吃了一惊，接着埋怨道：“这么冷的天，这么冷的天！这娃……上炕，上炕。
”硬是将我劝上火炕，和先生的亲戚一同吃菜喝酒。
那顿饭吃得我浑身不自在，头顶冒虚汗。
广东省中考语文说明文与议论文阅读及答案
广东省中考语文说明文与议论文阅读及答案说明文阅读阅读下面的文段，完成后面的题。
(一)方块汉字前途之争汪品先①方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。
②对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。
“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。
然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。
③时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。
其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。
国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往．．有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。
文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。
④计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。
对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。
同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。
汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。
更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。
因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。
⑤语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。
一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。
值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。
在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。
华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？(选自2015年2月27日《文汇报》，有改动) 1．下列对选文内容的理解，有误的一项是( )A．第③段加点字不能删除，因为“往往”指国人撰写的学术论文大部分有这种情况，但不是全部。
2024年广东省中考语文一轮复习课件：专题八+议论文阅读
3．小粤所在学校将到外地与某中学联合开展“走进田间”劳动教育实践活 动。他担心参加活动影响学习，不愿意参加。假如你是他的好朋友，请结合 选文内容，劝他参加此次活动。(4分)
_示_例__：__小__粤__，__你__担__心__参__加__社__会__活__动__会__耽__误__学__习__，__这__是__你__热__爱__学__习__的__良__好__表__现__， _但_是__走__进__田__间__参__加__劳__动__教__育__实__践__活__动__也__是__一__种__学__习__。__走__进__社__会__读__无__字__书__，__它__ _可_以__让__你__了__解__社__会__，__拥__抱__生__活__，__做__事__有__道__，__成__事__有__方__。__所__以__我__建__议__你__还__是__要__ _积_极__地__参__加__。________________________________________________________
2．选文④⑤两段的顺序能否调换？请说明理由。(3分)
_不_能__调__换__。__因__为__这__两__段__属__于__递__进__关__系__，__只__有__先__走__遍__天__下__，__广__接__地__气__，__具__备__一__ _定_的__实__践__经__验__，__才__能__够__在__经__历__的__事__上__懂__得__思__考__，__做__事__有__道__，__成__事__有__方__。__游__历__ _是_基__础__，__经__历__是__提__升__。__所__以__不__能__调__换__。__________________________________
2024年广东省中考复习之议论文++课件
学
习 把握论据类型， 任 分析论据作用
务 二
题型二：判断论据类型 【概括或补充文章中的事实论据】
方法指导： 何人做何事结果如何（侧重点注意论点，还要注意人物、事情前后的变化对比）。
【论据的作用】 1.事实论据：把……(简要概括事例)作为事实论据，具体有力地论证 了……(中心论点或分论点)的观点，增强了文章的说服力。 2.道理论据：本文(本段)用……作为道理论据，严密有力地论证了……(中心 论点或分论点)的观点，增强了说理的权威性，令人信服。
背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。
•③ “ 慎 独 ” 还 是 道 德 品 质 的 “ 试 金 石 ” ( 《 后 汉 书 · 杨 震 传 》 ) 。 有 一 则 “ 暮 夜 无知”的故事：杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜
晚来拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正
任 务
分析词句效果
四
题型六：分析词语的表达效果
评价任务六
【问题】有同学认为下面句中加点词句有悖说理精简凝练的原则，请从 语言角度反驳他。（3分）【议论文语言】
• 古代礼制过于强调人与人之间的等级差别，具有服从、统一、 强制等特点，在一定程度上限制了人的自由与全面发展。
这种看法忽略了议论文语言准确性和严密性的特点。（1分） “过于”强调程度，表示古代礼制对“人与人之间的等级差别”的强 调已经超出了应有的标准；“在一定程度上”从程度范围上进行了限 制，表示“古代礼制对人的自由与全面发展的限制”是有限度的。这 些词句的运用是语言精准的体现。（2分）
学习目标
• 学习任务一：把握文本内容，归纳中心论点 • 学习任务二：把握论据类型，概括事实论据 • 学习任务三：辨析论证方法，分析论证过程 • 学习任务四：体会语言特点，分析词句效果 • 学习任务五：领悟文章内容，迁移开放思维学Fra bibliotek习 把握文本内容，
广东中考语文实用类文本阅读训练之议论文阅读训练检测(含答案)
广东中考语文实用类文本阅读训练之议论文阅读训练检测班级：姓名：得分：（一）（10分）“饱学”，不应远去陈原①最近，有一项调查显示，只有不足一成的人还自认为读书很多。
更多的人不仅读书不多，而且恐怕也已经不拿读书多当作什么值得夸耀的事了。
②读书很多的人，叫做饱学之士，在汉语中曾经有不少美好的形容，比如博学之儒、学富五车、腹笥丰赡等等，这样的词汇，如今日见稀少。
稀少的原因不但是饱学之士已经成为稀有物种，而且词汇本身是否还受社会钟爱也值得怀疑。
当VIP、身价、富豪、点击率成为社会的评价标准和追捧目标时，谁还会在乎“饱读”呢？③“饱读”需要社会的支撑。
过去的那些个年代，文盲虽然占很大的比例，但崇尚读书是社会风气，一个人或许目不识丁，却能对读书心存一份温情与敬意。
白居易的诗“老妪能解”，不仅仅是他的诗通俗易懂，更在于。
今天是个文盲与饱学之士同样稀少的时代，人人都能阅读，为什么却不以“饱读”为荣呢？其实，只要你比较一下，在机场候机楼里的大众座椅中埋首阅读受人尊敬，还是昂首挺胸走进贵宾休息室更受注目？是挤在地铁车厢里捧一本书有意义，还是开辆宝马更具吸引力？你就可以看出个大概。
④“饱读”是做学问的基石。
读陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》，你能知道这是遍阅隋唐史料、反复考证的结果；读黄仁宇的明史研究著述，你可以发现这是仔细翻阅《明实录》后的一份厚重心得。
通读“前四史”是从前文人读书的基本，没有这样的根基就别做什么学问。
可是现实中，发表文章的数量、每年出书的数字才是成功的标准，而这些的背后与“饱读”又多半无关，涉嫌抄袭还是一大景观。
⑤“饱读”讲究的是潜心，“饱读”追求的是境界，这只是对个人而言，但对社会来讲，应该提倡和鼓励人们更多地阅读。
因为，只有“饱读”才有后劲，只有“饱读”才能创新和发展。
⑥无论采取什么样的阅读方式，阅读内容是第一位的，但如今的网络在线阅读和手机阅读的内容最多的是信息和娱乐。
十多年前乘飞机，聊天和打牌的比较多，如今进了一大步，读报纸和时尚杂志的比较普遍，但在很多国家，飞机上、地铁里、休息室中，读书的更多一些。
2023-2024年广东省广州市中考语文真题(原卷版+解析版)
2023-2024年广东省广州市中考语文真题（原卷版+解析版）2023年广州市初中学业水平考试语文本试卷共11页，20小题，另设有附加题。
满分120分。
考试用时120分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处"。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）A. 宛如/蜿蜒妥当/当之无愧B. 棱镜/棱角雷霆/大相径庭C. 畸形/崎岖钦差/参差不齐D. 重负/重叠恳切/大彻大悟2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 朗润格物致知澎湃白手起家B. 驰骋翻来覆去锁屑意想天开C. 宽敞穿流不息维幕郑重其事D. 教晦前仆后继瞻仰纷至踏来3. 下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A. 面对关键技术难题，广大科技工作者不以为然，积极寻求最佳解决方案。
B. 人工智能加速创新，日益融入各领域，给学校教育带来摧枯拉朽的变化。
C. 广东预制菜迎来发展机遇，其独特的粤式口味耐人寻味，受到人们追捧。
D. 国庆节期间，前来广州市参观中共三大会址纪念馆的青年学生络绎不绝。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着广州打造“零换乘一体化”综合交通枢纽，将构建区域1小时生活圈。
历届广东省中考议论文汇编(2004-2014)
（2004年）为你自己高兴(12分)刘心武①朋友小凌自幼双腿瘫痪，在一家印刷包装纸的福利厂工作，业余爱读文学书，常到我家来借，我有一天就对他说：‚你怎么不立个大志向，发奋写作，也成个作家?‛当时他没说什么，过些天来还书，他告诉我：‚我没有写作的天分，我就这样当个读者挺好。
‛临告别时更笑着说：‚我活得挺自在乙我为自己高兴‛②上个星期天我在大街上看见了他，他骑着电动三轮车，后座上是也有残疾的妻子，搂着他们完全健康的小女儿，三个人脸颊都红喷喷的，说是刚从北京游乐园玩完回来。
真的，他们全家都为自己高兴，那是人生中最扎实最醇厚的快乐!③为自己高兴吧!我为什么不完美?——别钻那牛角尖．要是别人问你为什么不如何如何，那么，让我们都像小凌那样，坦然无愧地看待自己，珍爱、享受平凡而实在的人生!④一个作家朋友得了个奖，却很不高兴c为什么?因为有人问：为什么只是个地区奖，而不是全国奖?如果他得了个全国奖，那么又可以问：为什么不是最高奖?如果是最高奖，那么又可以问：为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖，那么还可以问：为什么不是诺贝尔文学奖呢?……这样一路问下去，会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子，但我举不出来，我只知道美国海明咸和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。
也许那自杀的心理因素非常复杂，但一些评论家讥讽海明成的‚江郎才尽‛，社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富土山的期盼压力，很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!⑥争取不凡( )可敬可佩，( )甘于结结实实的平凡，则更可爱可羡……这个世界很大，机会确实很多，然而这个世界也很小，机遇又极为难得，我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。
我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在，更是为平凡的人而存在，⑦为你自己高兴，因为你的努力奋进已取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设臵徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设臵的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的＼问心无愧的存在而高兴！1．删掉第②段似乎也可以保持文章的完整二为什么作者要写这一段?请简要分析。
广东省广州市第六中学2023-2024学年中考联考语文试卷含解析
广东省广州市第六中学2023-2024学年中考联考语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用1．下列各项中文学常识和课文内容表述有误．．的一项是（）A．童年的生活是令人回忆的。
鲁迅先生就在《从百草园到三味书屋》中充满童趣地回忆了自己在百草园的自由自在的玩乐场景；女作家萧红在她的《呼兰河传》中同样回忆了自己童年在爷爷的菜园里的无拘无束的生活；高尔基在《童年》里，回忆了自己最喜欢的人——外婆给自己的关怀和安慰。
B．人与自然是相互依存的一个整体。
季羡林通过叙述幽径上绝美的藤萝被愚氓砍断的悲剧，抒发了矢志维护真、善、美的决心；舒乙在《都市精灵》中运用对比巧妙地提出都市中人应当与鱼、鸟、兽共处的观点。
C．寓言是一种精巧的体裁，让人在了解故事的同时，又能领会深刻的哲理。
柳宗元《黔之驴》叙述了一个老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们，不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利；而《郑人买履》则通过一个郑人未带尺码就没能买到鞋的故事，旨在告诉人们做事看问题不能迷信教条,不顾客观实际，要懂得变通。
D．爱国是一种无上的情怀，不过表现的形式会有所不同。
辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中流露出的是报国无门的无限感慨；杜甫在《春望》中表现出的是诗人目睹破碎衰败祖国的黯然神伤；《最后一课》中的韩麦尔先生为亡了国不能使用祖国的语言而哽咽。
2．下列各项判断与分析中，错误的一项是（）A．“那些．．还是太天真，阅历．．太少。
”这句话中加点词依次为代词、形容词、．．的人，也许．．动辄说人家没有哭就不够悲伤副词、名词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文议论文的阅读及答案（2004年广州）阅读《发问的精神》中的选段，按要求完成7～9题。
①也许有人会说，知识和道理，可以从书上读到，老师也会给我们讲解，只要努力学习，牢牢记住就成了，何必多问？说这话，大概自以为是。
可是仔细想想，就会看出漏洞。
②第一，书本的记载，老师的讲解，大都是前人思想和研究的结果。
可是世界是天天在变动，在进步的。
变动和进步又不断地给我们带来许多新道理，新知识，新问题，往往不是前人留下的知识和道理所能包含的，有时甚至彼此冲突。
假使墨守旧说，不能发问，那怎样能研究，文明又怎样能进步呢?③其次，知识和道理，是各个人研究出来的。
各个人或少数人的见识有限，不免要弄出错误来。
而各种知识和道理，经过传播，往往会有歪曲和失实的地方。
我们若是一味吸取，不去审问，岂不会把错的、伪的当作了对的、真的，使那些对的、真的反而永不可见?再说，即使我们所吸取的都是真的、对的，经过反复的审问，真的自会益见其真，对的自会益见其对。
这样一来，我们可以得到切实和透彻的了解，获得正确的定论。
④更进一步说，求知识明道理，不光是懂得了、记住了就算完事，更要紧的，是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去。
必须这样，知识和道理才能让我们终身受用，才不会失去学习的价值。
怎样贯穿到生活和习惯里去呢?第一步就要把书本上看到的，从教师那里听到的，同实际生活里的事物参照比较。
在参照比较中，发问是最重要的。
发现的问题越多．对于事物一定看得越清楚；同时对于自己的所学也一定更有把握，知道怎样把它安排到生活里去。
⑤你忍心让你的智慧之门永闭吗？你愿意永远盲目地让别人带着你走吗？你愿意永远只做两脚书柜吗？假如你的答复是否定的，那么，你万不可忘记带那把钥匙，你得能发问，勤发问。
7．文段中作者所批驳的论点是什么？理解恰当的一项是A．从书上就可以读到所有的知识和道理。
B．老师会给我们讲解书本上的知识和道理。
C．牢牢记住书上和老师讲解的知识和道理。
D．知识和道理只需牢牢记住并不需要多问。
8．第②～④段指出了第①段所说“漏洞”的具体表现，下面理解不符合文意的一项是A．书本记载的知识道理与世界的变动、进步之间有差距或有矛盾。
B．各个人或少数人见识有限，研究出来的知识道理都是错误的。
C．各种知识和道理，经过传播，往往会有歪曲和失实的地方。
D．只记住知识和道理，而不把它贯穿到生活和习惯里去是片面的。
9．对第④段内容和形式的理解，分析正确的一项是A．论证的中心是把知识和道理贯穿到生活和习惯里去。
B．论证的过程既运用了讲道理论证，又运用了举例论证。
C．作者的主张是只有多发问，才能准确把知识运用到生活里去。
D．运用了反问的修辞方式来进行论证，语气强烈，说服力强。
答案：7、D 8、B 9、C（2005年）知识是形成新创意的素材。
但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。
发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。
创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表，首推约翰•古登贝尔克。
他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新形式。
因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。
而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。
有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此组合就是印刷机和排版术。
5．这个文段作者论证的主要观点是（）A．知识是创造的基础，是形成新创意的素材。
B．主动地运用知识是发挥创造力的真正关键。
C．只有认识到要活用知识才能有创造性思维。
D．只有持之以恒不断尝试才能有创造性思维。
6．古登贝尔克组合印刷机的关键是（）A．在单个硬币打制器上，加上葡萄压榨机的大面积均等压力。
B．在几个硬币打制器上，加上葡萄压榨机的大容量均等分布。
C．将葡萄压榨机的大面积均等压力，加在几个硬币打制器上。
D．将葡萄压榨机的大容量均等分布，加在单个硬币打制器上。
答案：5、B ， 6、C（2006年）读书时不可存心诘难读者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。
书有可浅尝者，有可吞食者，少数则须咀嚼消化。
换言之，有只需读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。
书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，淡而无味。
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。
因此不常做笔记者须记忆力特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。
读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。
滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑诸如此类。
如智力不集中，可令读数学，盖演题需全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辩异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。
如此头脑中凡有缺陷，皆有特效可医。
15、根据选文内容，下面说法不正确的一项是。
(2分)A、读书要仔细推敲细想，反对故意挑刺，迷信书本和只限于文字推求。
B、对不同的书，主张采用不同的读书方法。
C、文中运用了举例论证、正反论证、引用论证等多种论证方法。
D、作者提倡把读书和讨论、做笔记结合起来。
16、从文段中选出你最喜欢的一条名言警句作为论点，试着给它配上一个论据。
(4分)答案：15、C 16、略（2008年）论美培根美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。
同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。
美貌的人，未必也具有内在的美，因为造物似乎是吝啬的，他给了此就不再予彼。
所以许多美男子徒有其表却不是真正的男子汉，他们过于追求形体之美而忽略了内心的修养。
但这不可绝对而论，因为奥古斯都、菲斯帕芗、菲力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
就形貌而言，自然之美要胜于服饰之美，而优雅行为之美又胜于单纯仪容之美。
最高的美是画家所无法表现的，因为它并非人力所能创造。
这是一种奇妙的美。
曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。
其实像这样画出来的美人，恐怕只表现了画家本人的某种偏爱。
美是很难制定规范的（正如同音乐一样），创造它的常常是机遇，而不是公式。
有许多脸型，就它的部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人也会显得很可爱，因为他们的作风优雅而练达。
有一句拉丁谚语说：“四季之美尽在晚秋。
”而尽管有的年轻人少年俊秀，却由于缺乏优美的举止和修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐败而难保持的。
世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。
因此，应该把美的形貌与美的德行结合起来。
这样，美才会放射出灿烂的光辉。
（选自《培根论人生》，何新译，有删改）15.下面不符合．．．作者观点的一项是（3分）A.有些人过分追求外在的美而忽略了内在的美。
B.人的至美不能用固定的公式直观地描绘出来。
C.美的形貌与优雅的行为相结合才是理想的美。
D.老人比年轻人更有阅历，更能显示美的光辉。
16.按要求回答以下问题。
（7分）⑴“美犹如盛夏的水果，是容易腐败而难保持的”中的“美”指的是什么?这句话阐明了什么道理?⑵培根的随笔语言生动，说理深刻。
请从文中摘录你最喜欢的一句话（文中划线句子除外）推荐给朋友，并说明推荐理由。
答案：15．D （文中没有说老人一定比年轻人更有阅历。
）16. 外貌美：形貌的美是难以保持长久的。
（1）、①指的是人的外貌。
外貌的美只是暂时的，心灵折射出的美才是永恒。
②“美”指的是外表的美。
道理：外在美是短暂的，时间过去就难以保持。
③指的是外在美，形貌的美。
道理：外貌的美丽随着岁月的流逝总有一天会消失，外貌的美丽并不是永恒的。
④这个“美”指的是美貌，形貌上的美。
说明美貌只是暂时的，不能长久。
⑤句中的“美”指的是外在美。
阐明了外在美只是一时的，难保持的。
16.题：培根语录：美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。
推荐理由：把徳行比喻成宝石，形象贴切，深刻说明内在美就象宝石一样，不但不会受普通的条件和外在环境的影响，反而更能放射自身的光芒。
【2010年】《不完满才是人生》季羡林每个人都争取一个完满的人生。
然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。
所以我说，不完满才是人生。
关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。
最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。
”这都是我们时常引用的，脍炙人口的。
类似的例子还能够举出成百上千来。
这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。
他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一端，按理说，他们不应该有什么不如意的事。
然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。
他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。
虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。
他们想方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出”。
连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。
汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。
结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。
在这些皇帝手下的大臣们，“一人之下，万人之上”，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。
在这一类人中，好东西大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。
可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。
据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌尖舔一点鹤顶红，立即涅盘，落得一个全尸。
可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。
至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。
建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。
早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。
到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。
只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。
“考”者，考试也。
在旧社会科举时代，“千军万马独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》，就能淋漓尽致地了解到科举的情况。