家校联系制度方案

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2024年小学家校联系制度范文（三篇）

2024年小学家校联系制度范文已明确指出，21世纪的教育是全面的素质教育，素质教育贯穿各类教育，贯穿于包括家庭教育在内的各个方面。

家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，是学校强有力的支持。

为加强学校与家长的沟通和交流，特制定家校联系制度如下：1、教师应爱护、关心每一位学生，应经常深入学生群体，成为学生的良师益友，及时发现学生身上的不足和问题，并及时进行疏导、转化和纠正。

2、对于身体不适或精神方面有异常现象的学生，教师应及时通知家长，并给予耐心、细致的照顾。

3、应加强与学生家长的联系和沟通，及时征求对教育教学工作的意见和建议。

4、应热情、诚恳地对待每一位家长，禁止讽刺、挖苦、训斥家长。

5、严禁向家长索要礼品或要求家长办理私事。

6、学校每学期应召开不少于一次的家长会，举办家教知识讲座、经验交流，介绍学生近期的变化，使家长从中学习到教育子女的知识和方法，加深家长和学校的理解和沟通，增强教育的一致性。

7、学校每学期应召开一次学生家长代表会议，及时征求学生家长对学校工作的意见和要求。

8、学校应安排专门的领导并设立举报电话，及时解释和处理教师与家长之间的误解和矛盾。

9、以上各项应认真遵守。

如有违反，则视情节轻重，给予严肃处理。

2024年小学家校联系制度范文（二）通过学校与家庭之间的沟通，增进彼此了解，强化合作，有效整合教育资源，促进学生在道德、智力、体育、美育及劳动教育等多方面全面而健康地成长。

一、家校联系机制：定期在班主任与家长之间进行信息交流，及时通报学生在校及家庭的表现，确保家长和教师能够及时掌握学生动态。

交流方式包括家访、来访、电话访问等。

家长可向学校提出意见或建议，而班主任则可根据学生实际情况向家长提出家庭教育的具体要求，共同形成教育合力。

二、家访机制：班主任应根据具体情况，不定期地对部分学生进行家访，通过家访了解学生的家庭背景，与家长进行意见交流，共同致力于学生教育。

在进行家访时，班主任应有明确的准备和目的，有针对性地就学生教育问题与家长进行深入讨论，以实现双方教育的协同效应。

小学家校联系制度（6篇）

小学家校联系制度通过学校与家庭的沟通，促进相互了解，加强配合，有效地整合学校教育与家庭教育的力量，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面健康的发展。

一、家校联系制度：定期在班主任与家长之间互通信息，及时反映学生在学校和家里的有关情况，使家长和教师及时掌握学生的情况。

形式可以为家访、来访、电访等。

家长可对学校提出意见或建议，班主任老师可针对学生实际情况对家长进行家庭教育的要求，形成家校教育合力。

二、家访制度：班主任根据实际情况不定期地对部分学生进行家访，通过家访活动了解学生家庭情况，与家长交换意见，共同教育学生。

在家访活动中，班主任要有准备，有目的和有针对性地就学生的教育问题充分与家长磋商，以达到相互配合共同教育学生的目的。

家访的态度要诚恳、热情，对教育学生要充满信心，要充分拓宽家访的范围和内容，切忌报忧不报喜，使家长和学生消除家访即“告状”的错误认识，要努力寻求家长的合作和支持。

三、家长学校及家长会制度：根据市、县家教中心有关指示精神结合学校家长、师生实际需要，学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来，以《牵手两代亲子课程》教材为参考内容，以开会学习或其他形式进行活动。

家长学校开课及召开家长会事先应根据其目的要求，就内容、形式作出周密安排。

通过家长学校及家长会向学生家长宣传教育孩子的方法，宣传上级和学校有关的指示精神、教育管理制度、规定、措施和方法。

向家长汇报学生的有关情况和学校(班级)的工作情况，总结成绩找出差距，及时总结经验和教训，同时可以对家长提出一定的要求和希望，指导教育孩子养成良好行为习惯，全面健康的发展成长。

四、家长访校制度：家长可利用空闲时间个别来校访问班主任或任课教师，向教师反映学生在家表现，询问学生在校学习、生活、活动等情况，可以提出各类问题及意见。

家长访校时教师要热情耐心地接待家长，耐心地听取家长的意见，认真回答家长提出的问题，积极地给予科学的指导，诚恳地提出自己的意见或建议。

家校联系制度

家校联系制度一、家校联系目的与原则1.目的：为了加强学校与家庭之间的联系，增进双方对孩子教育的理解和支持，共同促进孩子的全面发展。

2.原则：双方平等、互相尊重、诚实守信、积极主动、信息共享。

二、家校联系渠道与方式1.线上渠道：通过电子邮件、微信、QQ、学校网站或专用家校联系平台等方式。

2.线下渠道：定期举行家长会、家访、电话沟通、书面通讯等。

三、教师与家长沟通内容及频率1.内容：孩子的学习情况、行为表现、兴趣爱好、身心健康、学校活动通知等。

2.频率：每学期至少一次家长会，每月至少一次家校沟通，紧急情况及时沟通。

四、家长参与教育活动和项目的方式1.参与学校组织的家长志愿者活动。

2.协助学校开展校外教育活动。

3.参与学校的教育科研项目。

五、定期家校会议的组织和安排1.会议时间：每学期开学初和期中考试后。

2.会议形式：全校家长会、班级家长会。

3.议程内容：总结前一阶段工作，布置下一阶段任务，解答家长疑问，讨论家校合作事宜。

六、家庭教育工作坊和培训活动计划1.定期开展家庭教育讲座和研讨会。

2.提供亲子活动指导和家庭教育资源。

3.为家长提供心理健康咨询和家庭教育咨询服务。

七、相互支持和合作项目介绍1.家校合作开展课外阅读、体育锻炼、社会实践等活动。

2.共同组织社会公益活动，培养学生的社会责任感。

八、双方权利与义务说明1.学校有义务向家长提供教育信息，家长有权利了解孩子在学校的情况。

2.家长有义务支持学校教育工作，学校有权利要求家长配合学校教育工作。

九、保密及隐私政策遵循1.严格保护学生和家长的个人隐私，不得泄露给第三方。

2.仅在教育工作需要时，才向相关人员提供必要的信息。

十、遇到问题时进行调整与改进措施1.遇到问题，双方应首先进行积极沟通，找出问题原因。

2.根据实际情况，制定和调整家校联系策略，确保教育工作的顺利进行。

以上为我校家校联系制度的初步设想，希望得到各位家长的支持和配合，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。

安全家校联系制度范文（4篇）

安全家校联系制度范文为了确保学生的安全和教育质量，可以建立一个家校联系制度，让家长和学校保持良好的沟通和合作。

以下是一些建议的安全家校联系制度：1. 家长会议：定期举行家长会议，让家长了解学校的安全政策和措施，同时了解学生的学习情况和健康状况，家长可以提出意见和建议，并与教师沟通学生的问题。

2. 学校通讯：学校可以定期向家长发布学校的通讯，包括通知、新闻和安全提醒等信息，让家长了解学校的最新情况。

3. 电话或电子邮件联系：学校可以为家长提供一个专门的电话或电子邮件联系方式，家长可以随时与学校联系，询问学生的情况或报告突发事件。

4. 家校合作活动：学校可以定期组织一些家校合作活动，让家长参与其中，了解学校的教育教学和安全管理，同时促进家校间的互信和合作。

5. 校园参观活动：学校可以定期组织家长参观校园活动，让家长了解学校的环境和设施，进一步增强安全意识。

6. 家长志愿者：学校可以鼓励家长参与到学校的安全管理中，担任家长志愿者，例如参与学生安全巡逻、监督学生交通安全等工作。

7. 紧急联系方式：学校可以提供一个紧急联系方式给家长，以便在紧急情况下及时联系家长，并协助处理紧急事件。

通过建立安全家校联系制度，学校和家长能够更好地合作，共同关注学生的安全问题，提高学生的安全意识，确保学生能够在安全和良好的环境中学习。

安全家校联系制度范文（2）安全是家庭和学校最为重要的关注点之一。

为了确保学生的安全，建立一套有效的家校联系制度非常必要。

这套制度可以帮助家长和学校更好地沟通，分享信息，并共同努力保障学生的人身安全和心理健康。

下面是一个关于家校联系制度的范本，希望对您有所帮助。

一、制度目的家校联系制度的主要目的是加强家校之间的沟通和联系，共同守护学生的安全，保障他们的人身安全和心理健康。

通过建立和执行这个制度，学校和家长可以更好地了解学生的情况，及时发现和解决问题，为学生提供一个安全、健康和和谐的学习环境。

二、制度实施范围这个家校联系制度适用于学校所有在校学生及其家长，包括幼儿园、小学、初中和高中阶段。

家校联系_学校制度

一、制度背景随着社会的发展和教育的改革，家校联系已成为学校教育的重要组成部分。

为了更好地发挥家校联系的作用，学校应制定一系列制度，确保家校沟通的顺畅、高效，从而促进学生的健康成长。

二、制度内容1. 家校联系会议制度学校应定期召开家校联系会议，邀请家长代表参加，共同讨论学校教育、学生成长等方面的问题。

会议内容包括：（1）学校工作汇报：学校领导汇报学校教育教学、校园文化建设、学生管理工作等方面的情况。

（2）家长发言：家长代表就学校工作、学生教育等方面提出意见和建议。

（3）家校互动：家长和教师共同探讨如何更好地促进学生的全面发展。

2. 家长会制度学校应定期召开家长会，让家长全面了解学生在校的学习、生活情况。

家长会包括：（1）班主任汇报：班主任汇报学生在校的学习、生活、纪律等方面的情况。

（2）学科教师发言：各学科教师针对学生在学习过程中遇到的问题，提出针对性的建议。

（3）家长互动：家长和教师共同探讨如何帮助学生克服学习困难，提高学习成绩。

3. 家长接待日制度学校设立家长接待日，家长可随时到校与班主任、学科教师等进行沟通。

家长接待日包括：（1）预约接待：家长提前预约，与班主任、学科教师进行一对一沟通。

（2）现场接待：家长到校后，可直接到班主任办公室或学科教师办公室进行沟通。

4. 家长学校制度学校定期举办家长学校，邀请专家为家长讲解教育子女的方法和技巧。

家长学校内容包括：（1）家庭教育讲座：邀请专家讲解家庭教育的重要性、方法等。

（2）亲子活动：组织家长和学生共同参与活动，增进亲子关系。

（3）家校合作案例分享：分享家校合作的成功案例，为家长提供借鉴。

5. 家校联系平台制度学校应建立家校联系平台，如微信群、QQ群等，方便家长和教师随时沟通。

平台内容包括：（1）学校通知：发布学校通知、活动安排等。

（2）学生动态：分享学生在校的学习、生活、活动等情况。

（3）家校互动：家长和教师共同讨论教育问题，分享教育经验。

三、制度实施1. 学校应加强对家校联系制度的宣传，让家长充分了解制度内容和意义。

学校家校联系制度

一、制度背景为了加强学校与家长之间的沟通与联系，形成家校共育的良好氛围，促进学生的全面发展，特制定本制度。

二、制度目的1. 增强家校之间的沟通与协作，共同关注学生的成长。

2. 及时了解学生在校表现，共同解决学生存在的问题。

3. 提高家长对学校工作的满意度，增强家校合作意识。

三、制度内容1. 家校沟通渠道（1）定期召开家长会：每学期至少召开两次家长会，由班主任组织，学校领导、任课教师参与，向家长汇报学校工作、班级管理情况及学生表现。

（2）个别沟通：班主任、任课教师根据学生情况，定期与学生家长进行个别沟通，了解学生在家的表现，共同探讨教育方法。

（3）家访：班主任、任课教师定期对学生进行家访，深入了解学生家庭环境、家庭教育情况，为家长提供教育建议。

（4）微信群、QQ群等网络平台：利用现代通讯工具，建立班级微信群、QQ群等网络平台，及时发布学校通知、班级活动信息，方便家长了解学校工作。

2. 家校联系内容（1）学生在校表现：包括学习成绩、课堂纪律、作业完成情况、课外活动等。

（2）学生在家的表现：包括生活习惯、学习态度、兴趣爱好等。

（3）学生身心健康：关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题。

（4）家庭教育指导：为家长提供科学的教育理念和方法，共同提高家庭教育水平。

3. 家校联系要求（1）班主任、任课教师要认真履行职责，做好家校沟通工作。

（2）家长要积极参与家校联系，关注孩子成长，配合学校做好教育工作。

（3）家校联系要注重实效，避免形式主义。

四、制度实施1. 学校成立家校联系工作领导小组，负责制定和监督实施家校联系制度。

2. 班主任、任课教师要定期召开家长会，汇报学校工作、班级管理情况及学生表现。

3. 家长要积极参加家长会，关注孩子成长，配合学校做好教育工作。

4. 家校联系工作领导小组定期检查家校联系工作，对存在的问题及时整改。

五、制度监督1. 学校对家校联系工作实行定期检查，确保制度落实到位。

2. 家长对家校联系工作有意见或建议，可通过学校反馈渠道反映。

学校家校联系制度范文（三篇）

学校家校联系制度范文一、背景介绍随着社会的发展和教育理念的不断更新，学校与家庭之间的联系变得愈加重要。

为了更好地促进家校合作，我们学校制定了一套完善的家校联系制度。

以下是我们学校的家校联系制度范本。

二、家校联系责任分工1.学校的责任：（1）建立健全家校联系机制，确保学校每位学生都能与家庭建立有效的联系通道；（2）定期组织家长会议，提供与家长交流的平台，解答家长的疑问和关心；（3）及时向家长反馈学生的学习情况、学校的管理、教学活动等方面的信息；（4）营造良好的家校合作氛围，鼓励家长参与学校的各项活动，共同关注学生的发展。

2.家长的责任：（1）了解学校的教育理念和规章制度，并与学校保持密切联系；（2）积极参与学校组织的家长会议，了解和反馈学生的学习情况；（3）关注学生的各方面发展，与学校共同关注学生的学习、行为、心理等方面的问题；（4）支持学校的教育活动，在家庭中积极参与学校组织的各项活动。

三、家校联系渠道建设1.学校与家庭之间建立有效的联系渠道，包括但不限于以下几种方式：（1）电话联系：学校根据班级或学生群体建立相应的电话联系群，及时沟通学生的相关事宜，解答家长的疑问；（2）家校通讯：学校定期向家长发放校报、通知等信息，经常性地向家长反馈学生的学习情况和学校的活动安排；（3）网络平台：学校建立网站和微信公众号等在线平台，及时发布学校重要信息和学生的学习进展，方便家长随时查阅；（4）家长会议：学校组织定期的家长会议，与家长面对面交流，解答家长的关切和问题。

2.学校还可以在必要时采取一些创新的家校联系方式，如：（1）社交媒体：学校可以创建社交媒体群组，方便家长之间的交流和学校的信息分享；（2）家访：学校定期安排教师与家长进行家访，加深学校与家庭之间的了解和信任，更好地配合学生的教育需求；（3）线上互动平台：学校可以开设线上互动平台，让家长、教师和学生进行有效的交流和互动。

四、家校联系活动开展为了加强学校与家庭之间的联系，我们学校定期举办一系列的家校联系活动，包括但不限于以下几项：1.家长会议：每学期至少召开一次全校性的家长会议，学校领导、教师以及家长代表共同参与，就学校管理和学生发展等问题进行深入交流和沟通。

2024年中学家校联系制度（三篇）

2024年中学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。

2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。

每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录，假期做到____%学生家访，作为年度德育考核的一项内容。

3、学校每学期要随机选择不少于____%的学生家长进行问卷调查，以期了解家长对学校的态度和意见等。

4、每学期选择半天(月初通知学生、家长)作为不同年级的家长开放日，家长可以到校与学生共同生活，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。

教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。

5、学校成立家长学校，年级组设立家长委员会。

家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。

学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等，并做好记载。

每学期重点组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。

6、学校利用家校互动平台及时发布通告，并要求所有教师做到通过此平台和家长进行联系和沟通，学校并将家校联系工作纳入《教师工作考核》之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。

2024年中学家校联系制度（二）尊敬的校务部门：我想向您介绍一个关于2024年中学家校联系制度的建议。

家校联系是学校与家庭之间建立紧密联系并合作的重要手段，旨在促进学生全面发展和提高学校教学质量。

通过有效的家校联系制度，可以加强学生与家长之间的沟通交流，提高学生的学习兴趣和成绩，并增强学校与社会的紧密联系。

安全家校联系制度范文（3篇）

安全家校联系制度范文家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，是学校强有力的支持。

为加强学校与家长的沟通和交流，特制定家校联系制度如下：1、教师要爱护、关心每一位学生，要经常深入到学生中去，做学生的良师益友，及时发现学生身上存在的缺点和问题，及时与家长联系，予以疏导、转化和纠正。

2、对于身体不适、精神方面有异常现象的学生，要及时通知家长，并给予耐心、细致地照顾。

3、要加强与学生家长的联系和沟通，及时征求对教育教学工作的意见和建议。

4、要热情、诚恳地对待每一位家长，禁止讽刺、挖苦、训斥家长。

5、杜绝向家长索要礼品或要求家长办私事。

安全家校联系制度范文（2）一、目的与背景：家校联系制度是为了促进学生全面发展和良好教育环境的建立而制定的。

家庭是学生成长的重要力量，家校联系能够增进学生对学习的兴趣和参与度，加深家庭与学校的交流与合作，有效推进教育教学工作的有序进行。

二、联系对象：家校联系制度的对象为所有学生的家长或家长监护人。

三、联系方式：1. 电话联系：学校通过家长联络册中的联系电话与家长进行电话联系，详细了解学生的学习、生活情况，并及时沟通交流。

2. 邮件联系：学校将每月的家长会议、学校活动、通知等相关信息通过邮件形式发送给家长，以保证家校间信息的及时共享，方便家长及时了解学校的动态。

3. 家长会：学校定期举行家长会议，家长可以通过家长会与班主任、任课教师面对面交流，共同探讨学生的学习情况、评价和家庭教育等问题。

4. 学校网站：学校建立和维护官方网站，提供学校的相关信息，家长可以通过网站了解学校的教育理念、教学方针和校园动态等。

四、联系内容：1. 学习情况：学校通过联系方式了解学生的学习情况，包括在校的学习表现、学科成绩和学习方法等，以此帮助家长认识学生的优势和不足，合理调整学习计划，共同促进学生的学习进步。

2. 行为表现：学校与家长沟通学生的行为表现，包括在校表现和课余行为，对于学生的优点和进步给予肯定和鼓励，对于存在的问题提出建设性意见，引导学生形成良好的行为习惯。

学校家校联系制度范文

学校家校联系制度范文一、背景介绍家校联系是学校教育工作中非常重要的一项工作，通过家校联系，可以加强学校与家庭的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。

为了规范和落实家校联系工作，制定和实施家校联系制度是非常必要的。

二、家校联系制度的目的1. 加强学校与家庭之间的有效沟通，了解学生家庭情况，及时掌握学生的成长和发展情况。

2. 促进家庭参与学校教育，提高学生的学习动力和学习效果。

3. 帮助学校了解学生的个性特点和问题，根据家长提供的信息进行个性化教育。

三、家校联系制度的内容1. 家访制度学校在每学年初，对全体学生进行家访。

家访目的是为了了解学生的家庭环境、学习态度和行为表现，帮助学校更好地了解学生的情况，制定相应的教育措施。

家访应由专门的家校联系人负责，家访时间应提前与家长协商确定，家访内容应包括学生的学习情况、家庭环境、家长对学校工作的意见和建议等。

2. 家校信函制度学校每学期向家长发放一封家校信函，用以反馈学生的学习和行为表现，以及制定对应的家庭教育措施。

信函内容应包括学生的学习成绩、学习情况，行为表现等方面的评价，并提供适当的建议和指导。

同时，家长也可以在回信中提出对学校工作的意见和建议。

3. 家校联系会议制度每学期学校都会组织一次家校联系会议，邀请家长代表参加。

家校联系会议的目的是为了让家长更加了解学校的教育理念和教育目标，同时也给家长提供了一个交流和沟通的机会。

会议内容主要包括学校的教育教学改革、学生的学习情况和家校合作的方式，同时也会邀请家长对学校工作提出宝贵的意见和建议。

四、实施家校联系制度的措施1. 确立家校联系人学校应设立家校联系人，负责与家长沟通和联系，并及时反馈学生的学习和行为表现。

家校联系人应具备良好的沟通能力和亲和力，能够与家长建立好的沟通关系。

2. 加强宣传与培训学校应加强对家校联系制度的宣传与培训，提高家长对家校联系制度的了解和参与度。

学校可以通过学校网站、家长微信群等渠道向家长宣传家校联系制度，同时也组织相关的培训活动，提升家长的家庭教育水平和沟通能力。

学校家校联系制度（5篇）

学校家校联系制度家校联系是班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。

为了进一步密切家校联系，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。

2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。

3、落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成本班学生重点家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。

4、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。

5、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。

学校家校联系制度（2）是指学校与家长之间建立起有效的沟通和合作机制，以促进学生学习和成长的一种制度安排。

该制度的目的是为了加强学校和家庭之间的合作、互动和信任，共同关注学生的学业、学习环境和发展需求，为学生的全面发展提供支持和帮助。

学校家校联系制度通常包括以下内容：1. 家长会：定期或不定期地召开家长会，让家长了解学校的教学情况、学生的学习进展和问题，同时也提供机会让家长与教师和学校管理人员进行沟通和交流。

2. 家长信箱或家长群：学校开设家长信箱或创建家长群，供家长随时提出问题、建议和意见，学校也能及时回复并进行反馈。

3. 家校通讯：学校定期发布学校通讯，包括学校活动、教育政策、学生表现等信息，供家长及时了解学校的相关情况。

4. 家长参与：学校组织一些家长参与的活动，如家长义工、家长助教等，让家长参与学校事务，增进家校合作。

中学家校联系制度范文(三篇)

中学家校联系制度范文1. 双方确认本制度旨在促进中学家校之间的有效沟通和协作，以提升学生的发展和学业成就。

校方和家长应本着互信互助的原则，共同履行各自的责任，以实现学校与家庭的紧密合作。

2. 家长责任2.1 家长应关注孩子的学习状况和情绪变化，积极参与孩子的学习活动和社交发展。

2.2 家长应定期参加学校组织的家长会议、亲子活动，了解学校教育和管理方针，并与教师进行有效沟通。

2.3 家长应协助学校监督学生的作业和学习安排，鼓励孩子自主学习，遵守学校纪律和规定。

2.4 家长应配合学校的安全教育工作，提供必要的安全防范措施，并及时与学校联系沟通有关学生的安全问题。

3. 学校责任3.1 学校应提供全面、系统的学科知识和实践技能培养，为学生的综合素质发展提供优质的教育资源。

3.2 学校应定期向家长提供学生的学业、表现和评价信息，及时反馈学生的学习情况和发展动态。

3.3 学校应为家长提供相关教育培训和支持，提高家长的教育意识和育儿技能。

3.4 学校应建立健全家校跟踪机制，确保及时、有效地解决学生学习、行为、心理等方面的问题。

4. 家校联系方式4.1 家长可通过学校公示栏、班级群等方式获取学校的教育政策和通知，了解学校的重大活动和家长会议的时间安排。

4.2 家长可通过电话、电子邮件等方式与班主任、任课教师进行沟通，了解学生的学习情况和学校的课程安排。

4.3 学校应定期组织家长会议、家访等活动，与家长面对面交流，解答家长的疑问和关注。

4.4 学校与家长还可通过线上平台建立家校联系，及时传递信息、交流意见，共同关注学生的学习和成长。

5. 家校合作机制5.1 学校应成立家委会或家长志愿者团队，与家长进行密切合作，共同参与学校的教育管理和决策。

5.2 学校应定期组织家长参观、观摩课堂等活动，增进家长对学校教育的了解和认同。

5.3 学校应鼓励家长参与学校的社区服务和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

5.4 学校应建立家校反馈机制，及时听取家长的意见和建议，改进学校的教育服务和管理工作。

中学留守儿童家校联系制度范文(3篇)

中学留守儿童家校联系制度范文一、背景介绍留守儿童是指由于父母外出务工或其他原因，长期与父母分离，寄宿在他人家庭或留守家中，无法与父母保持常规的亲子交流。

为了保障留守儿童的成长和正常发展，加强家庭和学校之间的联系，我们制定了中学留守儿童家校联系制度，并提供以下范本，旨在指导学校、家长和留守儿童之间应如何开展有效的沟通和联系。

二、家长责任1. 定期回访：留守儿童的家长应定期回访学校，了解孩子的学习情况和身心发展状况。

2. 参与亲子活动：家长应积极参与学校组织的亲子活动，加强家庭和学校之间的交流与合作。

3. 合理安排作业时间：家长要合理安排孩子的作业时间，确保孩子完成学校布置的任务，并及时与班主任进行沟通。

三、学校责任1. 组织亲子活动：学校应定期组织亲子活动，让留守儿童与父母进行亲子互动，促进家庭和校园的融合。

2. 定期反馈成绩：学校应定期向家长反馈留守儿童的学习成绩和评价情况，及时解决孩子在学习上的问题。

3. 建立专门联系机制：学校应设立专门的联系人，负责与留守儿童家长保持沟通，并及时咨询、解答家长的疑问和困惑。

四、学生责任1. 自觉完成作业：留守儿童应自觉按时完成学校布置的作业，做到课堂内外的学习任务不能拖延。

2. 主动与老师沟通：学生应主动与班主任老师沟通，反映学习和生活中的问题，寻求老师的帮助和指导。

3. 参与学校活动：学生应积极参与学校组织的活动，与同学们建立友谊，增强社交能力。

五、联系方式1. 家校信箱：学校建立家校信箱，留守儿童的家长可以通过写信的方式与班主任沟通，提出问题和建议。

2. 电话联系：家长可以通过电话与班主任、联系人等进行交流，及时了解孩子在学校的情况。

3. 网络平台：学校建立家校互动的网络平台，留守儿童的家长可以通过网络与班主任、联系人以及其他家长进行交流，共同解决问题。

六、评估和调整制定留守儿童家校联系制度后，学校应定期对实施情况进行评估，了解所取得的效果，并根据评估结果适时进行调整，不断完善制度。

学校家校联动制度范本（三篇）

学校家校联动制度范本第一章总则第一条为了切实加强学校与家庭之间的联系与合作，促进学生全面发展，提高教育教学质量，制定本制度。

第二条学校家校联动是学校与家庭之间实现互动和合作的一种有效机制，旨在共同培养学生身心全面发展，提高其学业水平和综合素质。

第三条学校家校联动的基本原则是互信、互动、合作、共赢。

第四条学校负责制定学校家校联动规章制度，并发布实施。

第二章学校第五条学校应当建立和完善学校家庭教育工作组织架构，设立家教处或家庭教育指导中心，确定专人负责学校家校联动工作。

第六条学校应当积极开展家庭教育宣传活动，向家长普及儿童教育心理学、家庭教育知识等，提供家庭教育指导和咨询服务。

第七条学校应当定期组织家长会、家访、家庭教育讲座等活动，加强家校之间的交流与沟通，解决家庭教育中的问题。

第八条学校应当建立家长志愿者团队，鼓励家长参与学校的各项教育活动和志愿服务。

第九条学校应当与家庭共同营造良好的教育氛围和校园文化，加强学校与家庭的互动交流。

第三章家庭第十条家长应当关心并支持学校教育教学工作，积极参与学生的学习和生活，共同促进学生的发展。

第十一条家长应当积极参与学校家庭教育宣传活动，了解儿童教育心理学和家庭教育知识，提高教育教学水平和家庭教育能力。

第十二条家长应当配合学校的家访工作，及时了解学生在家庭中的情况和问题，积极配合学校进行干预和教育。

第十三条家长应当密切关注学生的学习进程和学习成绩，与学校保持及时沟通，共同制定学习计划和目标。

第十四条家长应当积极参与学校的家长会和家庭教育讲座，与其他家长交流经验，共同解决教育教学中的问题。

第十五条家长应当积极参与学校的志愿服务活动，共同为学校营造和谐的教育环境。

第十六条家长应当与学校共同培养学生的学习和生活习惯，共同促进学生的健康成长。

第四章家校联动工作机制第十七条学校家校联动的组织机制分为学校组织和家长组织两个层级。

第十八条学校组织包括学校领导、教师、工作人员等，负责制定学校校园文化建设和家校联动的具体工作方案。

安全家校联系制度(五篇)

安全家校联系制度家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，是学校强有力的支持。

2、对于身体不适、精神方面有异常现象的学生，要及时通知家长，并给予耐心、细致地照顾。

3、要加强与学生家长的联系和沟通，及时征求对教育教学工作的意见和建议。

4、要热情、诚恳地对待每一位家长，禁止讽刺、挖苦、训斥家长。

5、杜绝向家长索要礼品或要求家长办私事。

安全家校联系制度（二）是指学校与家长之间通过有效的沟通和合作，共同确保学生的安全和健康。

1. 多方沟通：学校与家长建立起有效的沟通渠道，包括家长会、电话联系、电子邮件等多种方式，及时了解学生的情况和问题。

2. 定期反馈：学校定期向家长反馈学生在学校的学习、行为和安全情况，包括学生成绩、评语、奖惩记录等，以帮助家长了解孩子的学校生活。

3. 信息共享：学校将重要的学校通知、活动安排、紧急事件等信息及时告知家长，并鼓励家长及时向学校反馈学生的情况和问题。

4. 家校合作：学校和家长共同制定学生的行为规范和安全制度，互相支持和配合，共同营造安全、健康的学校环境。

5. 紧急预警：学校和家长建立起紧急预警机制，确保在学生出现突发情况时，第一时间互相通知并采取适当的应对措施。

总之，安全家校联系制度是一种学校与家长合作的机制，旨在共同关注学生的安全和健康，促进学生的健康成长。

安全家校联系制度（三）是指学校与学生家庭之间建立的一种联系机制，旨在加强学校与家庭之间的沟通和合作，共同关注学生的安全问题，确保学生在家庭和学校两个重要环境中都能得到安全保障。

安全家校联系制度的具体内容可以包括以下几个方面：1. 定期召开家长会或家长代表会议，就学生的安全问题进行交流和沟通，共同制定安全措施和应对办法。

学校家校联系制度范文

学校家校联系制度范文第一章引言1.互信互敬：学校和家庭应建立起互信互敬的关系，相互尊重，坦诚对待，形成良好的合作氛围。

2.双向沟通：学校和家庭应保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况，并交流培养经验和意见。

3.互动合作：学校和家庭应共同合作，积极参与学生的教育和培养，共同营造良好的学习环境。

4.面向全体：学校和家庭应关注每个学生的个体差异，针对不同学生的需求和问题制定相应的教育措施。

第三章学校的责任和义务1.召开家长会：学校每学期至少召开一次班级家长会，邀请家长参与并了解学生的学习情况。

2.清晰的学习目标：学校应及时向家长传达学生的学习目标和要求，帮助家长提供学习的支持和指导。

3.及时反馈：学校需要及时向家长反馈学生的学习情况，包括成绩、考勤、作业完成情况等，以便家长及时了解学生的表现。

4.提供支持和帮助：学校应向家长提供必要的支持和帮助，包括学习方法指导、学习资源分享等，帮助家长更好地教育和培养孩子。

5.举办家长培训：学校可以不定期组织家长培训，提升家长的教育水平和育儿能力，增强家庭教育的有效性。

第四章家庭的责任和义务1.关注学生学习：家长应关注孩子的学习情况，积极参与孩子的学习安排和作业检查。

2.建立学习规划：家长应与学校合作，制定适合孩子的学习计划和目标，并定期检查和评估学习成果。

3.提供学习支持：家长应为孩子提供必要的学习支持和资源，如书籍、辅导材料等，帮助孩子更好地完成学习任务。

5.培养良好习惯：家长应帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，培养孩子的自律和责任感。

第五章家校联合的具体形式1.家长会：学校每学期至少召开一次家长会，邀请家长参与并了解学生的学习情况。

学校应提前通知家长会的时间、地点和议程，并鼓励家长积极参与。

2.学校网站和通讯：学校应及时更新学校网站，发布学校通知、学生作品、教育信息等。

同时，学校还可以定期向家长发送电子或纸质通讯，介绍学校的教育和培养工作。

3.老师和家长的交流：学校鼓励老师和家长积极沟通，及时了解学生的学习和生活情况，并互相交流经验和建议。

学校家校联动制度(3篇)

学校家校联动制度为落实贯彻省教基【____】____号文件精神，进一步加强学校、家庭联系工作，家校形成合力，共同做好教育工作，特制定如下家校联系制度。

一、目的：1、沟通意见：增进学校与家庭间相互了解与合作，使学校教育与家庭教育密切配合，提升教育效能。

2、培养感情：了解家长对学校的需求，增进教师与家长的亲睦感，联系师生情感，促进家长、学生、教师间的合作。

3、掌握情况：(1)了解学生的家庭状况及生活情形，作为辅导学生的参考。

(2)了解家长对学生的期望与家庭教育的情形。

4、指导家庭教育：(1)指导家长对子女教育的正确认知与行为。

(2)指导学生家庭开展家庭教育工作(3)指导学生家庭创建学习型家庭。

二、实施内容：1、学校涉及学生学业负担、资料征订、收费等相关事务的实施征求家长意见，开展相关活动、安全教育等用书面形式通知家长，做到一事一议，有传必达，避免遗漏。

2、学校教导处定期组织好各年级的“教育开放活动日”，让家长参与学校教育教学改革，使家长能真实地了解学校教师的教育教学工作及子女在校的学习和生活情况。

3、学校将以“校讯通”为平台，及时以短信形式与家长就学生的实际问题进行沟通。

4、学校设立“校长信箱”，扩大家长对学校教育的知情权、评议权、监督权。

5、开办家长学校，发挥主渠道作用，做到家长学校组织健全，职责明确，重视教学过程，讲究教学质量，充分发挥家长学校在家庭教育中的指导作用。

6、家访是家校联系的重要手段，要求教师平时通过家访、电话访问等形式与家长取得联系，及时提供学生在校的学习情况和发展势态。

7、学校德育处把家校联系工作纳入“班主任工作考核”及“教师日常工作考核”，使家校联系活动定质定量，真正落实到实处。

三、家访的形式、范围、内容与要求：1、家访的形式：(1)上门家访：教师利用假期、课余及休息时间，到学生家中访问，与家长沟通，相互了解情况。

(2)家长来访：家长主动到学校或教师家长访问，交流学生学习与思想品德的发展。

学校家校联系制度模版

学校家校联系制度模版一、背景介绍本校非常重视学校与家庭之间的联系，认识到家庭是学生教育的重要组成部分。

为了加强学校与家庭之间的合作与交流，我校特制定了学校家校联系制度，旨在促进学生全面发展、形成良好的教育环境。

二、目的与意义1. 促进学生的全面发展。

通过家校联系制度，学校能够及时了解学生的学习情况和生活状况，及时发现并解决问题，为学生提供更好的学习环境和支持。

2. 加强家长对学校教育的理解和支持。

家长是学生的第一任教师，他们对学生的成长有着重要的影响力。

通过加强与家长的联系，学校能够及时向家长传递相关教育政策和培养目标，促进家长更好地配合学校教育工作。

三、联系方式与平台1. 定期家长会议。

每学期至少召开一次家长会议，邀请家长参与，交流学生学习情况、问题和需要，以及学校教育工作的相关事宜。

2. 班级微信群。

每个班级设立一个微信群，方便家长与班主任、教师进行即时交流，并及时传递学校通知、作业安排等信息。

3. 家长信箱。

学校设立家长信箱，家长可以通过书信、邮件等形式向学校反馈问题、建议或意见，学校会及时回复并处理。

四、具体措施1. 学校日常通知。

学校通过班级微信群、学校网站、学校公告栏等渠道，及时向家长传达学校的通知、重要日期安排、学生活动等信息。

2. 家长会议。

每学期召开一次家长会议，学校与家长共同商讨学生问题、教育目标、学校发展等事宜，以及学生的学习情况和困难，家长可提出意见和建议。

3. 学业指导。

学校定期组织学业指导活动，邀请家长参与，提供学生学习方法、学科知识、考试技巧等方面的指导，帮助学生提高学习能力。

4. 学生表彰活动。

学校定期举行学生表彰活动，向家长展示学生的优秀成绩和突出表现，让家长了解学生的成长和进步。

5. 学生奖励制度。

学校建立健全的学生奖励制度，通过奖励措施激发学生的积极性，家长也可以参与到奖励的过程中，共同鼓励和支持学生。

6. 家校联手活动。

学校与家委会合作，定期举办家长参与的活动，如家长开放日、亲子运动会等，增进家长之间和家校之间的交流合作。