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简约风我的大学我的梦主题班会PPT授课课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
大学职业生涯规划主题班会ppt模板
演讲人：XXX 时间：20XX.X.XX
My university and My dream
目录 contents
01 年度工作概述
02 工作完成情况
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
是疯狂的放纵，尽情的玩乐。没有人在乎我们在做什么，没有人关心你是否有进步！
为什么要迷茫？
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
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忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向， 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ，至今 不肯忘 怀。
我的大学梦ppt模板
现和成长是必不可少的环节。通 过自我发现和成长，可以塑造自 己的个性。
• 1. 参加实习、志愿服务等活动，积累实践经 验。
• 2. 加入学生组织或社团，锻炼领导力和团队
• 培养自己的兴趣爱好和特长，发 掘自己的潜能。
协作能力。
• 3. 积极参与社会活动和公益事业，增强社会 责任感。
• 4. 勇于尝试新事物，拓展自己的视野和思维 方式。
最后，我积极参与志愿者活动，帮助那些需要帮助的人和社区。通过志愿者 工作，我学会了如何关心他人、关注社会问题并积极寻求解决方案。这些经 历不仅让我感到充实和有意义，也让我认识到自己的能力和价值。
未来展望：规划职 业生涯和人生目标
Future outlook: Planning career and life goals
目录 CONTENTS
01 02 03 04
我的大学梦：追寻梦想，铸就未来
勇往直前，逐梦大学，铸就辉煌未来。
梦想与目标：确定前进的方向
梦想与目标：明确前进的方向，让生活充满意义和动力。
大学选择：选择适合自己的学校和专业
选择适合自己的学校和专业是迈向成功大学的至关重要的一步。
学习与成长：如何在大学中提升自己
除了学术上的追求，我还希望在大学里结交志同道合的朋友，共同成长和进步。我相信，在 大学的时光里，我们会一起经历各种挑战和困难，但也会一起分享成功的喜悦和收获的快乐。 这些经历将会成为我们人生中最宝贵的财富，让我们更加坚定地走向未来。
首先，我加入了几个社团，不仅是因为我对社团活动的热爱，也是 因为我希望通过社团活动锻炼自己的领导力和团队合作能力。在这 些社团中，我不仅学会了如何与他人合作，也学会了如何表达自己 的观点和想法。这些技能在未来的职业生涯中将会非常有用。
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物理学院 111120100 罗兵
第一篇章
同学。。。 “同学。。。
大学，你迷茫了吗？ 大学，你迷茫了吗？”
有个大学生给李开复写了一 封信，信中说：“开复老师，就 开复老师， 开复老师 要毕业了。 要毕业了。回头看自己所谓的大 学生活，我想哭，不是因为离别， 学生活，我想哭，不是因为离别， 而是因为什么都没学到。我不知， 而是因为什么都没学到。我不知， 简历该怎么写， 简历该怎么写，若是以往我会让 它空白。最大的收获也许是…… 它空白。最大的收获也许是 对什么都没有的忍耐和适应……” 对什么都没有的忍耐和适应 ”
第五：我们大多数人缺乏清晰、明确的人 第五：我们大多数人缺乏清晰、 生目标。 生目标。 到底要做怎样的人，到底要干什么样的事 到底要做怎样的人， 这些对于你们而言是毫无概念。 业，这些对于你们而言是毫无概念。从小 学时代我的理想，到初中时代我的将来， 学时代我的理想，到初中时代我的将来， 到高中时代我的大学， 到高中时代我的大学，到大学时代我的迷 茫，你们在这一过程中完成了人生目标的 蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为 蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。 正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。 正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。 但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。 但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。
我们来到了大学， 我们来到了大学，一旦获得了形式上的相对自 由之后， 由之后，却发现原来自由并非如想象中那般地 无拘无束，随心所欲。 无拘无束，随心所欲。 因为自由意味着选择，而选择意味着责任， 因为自由意味着选择，而选择意味着责任，责 任意味着约束。 任意味着约束。
第四： 第四：大学里的辅导员与以前的班主任 完全不同。 完全不同。 以前的班主任什么都要管， 以前的班主任什么都要管，就像一个苛 刻的保姆， 刻的保姆，因为我们把你们看成没有长 大的孩子； 大的孩子；现在的辅导员只管你们的几 项工作，因为他们把你当成成年人。 项工作，因为他们把你当成成年人。这 一过程中，有一个非常巨大的脱节， 一过程中，有一个非常巨大的脱节，我 们许多人在心理与智力上根本无法完成 这种转型。 这种转型。
第一篇章
同学。。。 “同学。。。
大学，你迷茫了吗？ 大学，你迷茫了吗？”
有个大学生给李开复写了一 封信，信中说：“开复老师，就 开复老师， 开复老师 要毕业了。 要毕业了。回头看自己所谓的大 学生活，我想哭，不是因为离别， 学生活，我想哭，不是因为离别， 而是因为什么都没学到。我不知， 而是因为什么都没学到。我不知， 简历该怎么写， 简历该怎么写，若是以往我会让 它空白。最大的收获也许是…… 它空白。最大的收获也许是 对什么都没有的忍耐和适应……” 对什么都没有的忍耐和适应 ”
第五：我们大多数人缺乏清晰、明确的人 第五：我们大多数人缺乏清晰、 生目标。 生目标。 到底要做怎样的人，到底要干什么样的事 到底要做怎样的人， 这些对于你们而言是毫无概念。 业，这些对于你们而言是毫无概念。从小 学时代我的理想，到初中时代我的将来， 学时代我的理想，到初中时代我的将来， 到高中时代我的大学， 到高中时代我的大学，到大学时代我的迷 茫，你们在这一过程中完成了人生目标的 蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。我认为 蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。 正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。 正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。 但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。 但是，没有方向的船，什么风都不是顺风。
我们来到了大学， 我们来到了大学，一旦获得了形式上的相对自 由之后， 由之后，却发现原来自由并非如想象中那般地 无拘无束，随心所欲。 无拘无束，随心所欲。 因为自由意味着选择，而选择意味着责任， 因为自由意味着选择，而选择意味着责任，责 任意味着约束。 任意味着约束。
第四： 第四：大学里的辅导员与以前的班主任 完全不同。 完全不同。 以前的班主任什么都要管， 以前的班主任什么都要管，就像一个苛 刻的保姆， 刻的保姆，因为我们把你们看成没有长 大的孩子； 大的孩子；现在的辅导员只管你们的几 项工作，因为他们把你当成成年人。 项工作，因为他们把你当成成年人。这 一过程中，有一个非常巨大的脱节， 一过程中，有一个非常巨大的脱节，我 们许多人在心理与智力上根本无法完成 这种转型。 这种转型。
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第二篇章
梦想，起航
“读书－找工作－生孩子－读书”
为 什 么 读 大 学
实现人生的构想
为自己找个好的第二出身 大学绝不是什么人生终极目标 “质量好的工具用起来更舒服些” 大学有如人间路
如果你认为工作不好，那他们呢？
大 学
放下高考的重担，我们自由了 可能是最后有大量时间系统学习的机会 开始塑造自我,有了“人模人样” 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本
人 生 的 新 起 点
我们有了人生的方向，人生不在盲目
我要为考上理想大学而战斗
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想 而奋斗－－列夫· 托尔斯泰 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信 仰，则没有名副其实的国土－－惠特曼 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和 判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐 看作是生活目的本身 。－－爱因斯坦
好像谁不迷茫 还OUT了一样？
这叫迷茫的美
这 才 叫 用 心 ？
寂寞，郁闷，在原本 知识的海洋蔓延。。。。 今天，你寂寞了吗？ 我不是在上网，是在上寂寞！ 哥，喝的不是酒，是寂寞啊 。。。。。
“大学就是，大概学学。。。”
“老师,你别耍了．每当我考试拿下６０分６１分，在考场 上随心所欲的拿分，拿下两届班上得分王，你还真以为， 那是我一个人干的！？ 其实说真的，考试是一群人的，信不信由你．．．” “六十分万岁” “上课学不到什么，逃课玩不到什么
不要说上课听不懂，不要说教 师不关心，不要说专业不感兴 趣，不要说学校太烂，堕落不 需要理由，只需要借口。可以 有很多。。。
那下面我们来玩个游戏吧
击鼓传花游戏规则 1.当音乐响起，大家依次把手上的物体 向横排身边的同学传也可以向列排的同 学传，不得跳跃。 2.当音乐停止时，停止传递手中的物体 。 3.当音乐停止时，物体落在哪位同学手 中，那位同学就要说出自己对大学的看 法和你们的梦想。
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那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
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大学迷茫，成为一种流行。
好像谁不迷茫
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
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春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
还OUT了一样？
为什么很多同学沉迷于游戏？
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
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My university and My dream
目录 contents
01 年度工作概述
《我大学我梦》课件
期待自由
大学相对自由的环境让学 生可以自主安排学习和生 活，学生对此充满期待。
期待成长
大学生活是学生走向成熟 的重要阶段，学生期待通 过大学的学习和生活实现 自我成长。
大学生活的挑战
适应新环境
大学的新环境需要学生适应，包 括新的教学方式、生活环境和人 际交往等。
管理时间
大学的自由环境需要学生有较强 的自我管理能力，合理安排学习 和生活时间。
我的未来展望与目标
未来展望
在未来的学习和工作中，我希望能够继续发挥自己的优势和特长，不断提高自己的综合 素质和能力水平。同时，我也希望能够为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。
目标
为了实现自己的未来展望和目标，我需要制定具体的计划和行动方案。首先，我要继续 努力学习专业知识，提高自己的学术水平；其次，我要积极参加社会实践活动，增强自 己的社会责任感和实际工作经验；最后，我要注重培养自己的领导力和团队合作精神，
创新思维
在大学里，我积极参与各种学术竞赛和创新创业项目，培养了自己的创 新思维和解决问题的能力。通过不断尝试新的方法和思路，我能够为团 队和社会创造更多价值。
实践能力
在大学中，我注重将理论知识与实践相结合，通过实习、志愿服务等活 动，将所学知识应用于实际场景中。通过实践，我不仅提高了自己的技 能水平，还积累了宝贵的人生经验。
为未来的发展做好充分的准备。
THANKS
感谢观看
REPORTING
REPORTING
我的专业与职业规划
总结词
明确专业方向，制定职业规划
详细描述
在大学阶段，我选择了自己热爱的专业，并明确了未来的职业发展方向。为了 实现职业目标，我制定了详细的职业规划，包括学习专业知识、提升技能、积 累实践经验等方面。
我的大学 我的梦(共33张ppt)
福建省部分高校全国排名
排名 大学名称 21 厦门大学 78 福州大学 114 福建师范大学 128 福建农林大学 185 华侨大学 225 福建医科大学 310 集美大学
排名 大学名称 360 福建中医学院 424 漳州师范学院 495 福建工程学院 576 闽江学院 585 泉州师范学院 587 莆田学院 589 三明学院
是确定我们目标的时候了
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间已剩不多 我们要走的路还很长 希望就在前方，我们需要的是朝目标奋勇前进
渐江大学 复旦大学 中国人民大学 厦门大学（5） 华中师大（2） 福州大学 青岛大学 西安科技大学
长春大学 北京青年政治学院 集美大学（4） 湖南第一师范 中华女子学院 华侨大学（4） 漳州师院（2） 诚毅学院
人 可能是最后有大量时间系统学习的机会 生 开始塑造自我,有了“人模人样” 的 新 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本 起 点 我们有了人生的方向，人生不在盲目
多 少 无 奈 ， 多 少 恨
龙才(715221327) 20:35:33 他在上学啊。。 一个不太好的学校。 龙才(715221327) 20:35:45 放暑假的时候和他聊天了，他有些后悔当初。 龙才(715221327) 20:35:48 呵呵
同学们的心声
A
1 当前学习 认真积极
状态 5\7.3%
2 学习是否
有
有动力 51\75%
3 动力来源 父母
自哪里 17\25%
4 是否有明
有
确目标 45\66.1%B来自一般43\63.2% 没有
17\25%
理想 35\51.5%
没有 23\19.1%
C
跟着念点 12\17.6%
我的大学我的梦 PPT
二：追求梦想
1.梦想交流： • 看了那么多美丽精彩的大学介绍，相信同
学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟， 有很多话要说。现在分两组，一边从我开 始，一边----开始，请同学们轮流说说自己 的理想大学，说出我的心里话。
• 2.我的誓言
• • 主持甲: 心动不如行动，有梦想是第一步，
要走向成功，踏入我们理想的大学，还需 要付出艰辛的努力。
我的大学我的梦
环节一．寻觅梦想
1．梦想告白： • 下面有请。。。。。。的给我们带来的梦
想告白 • （学生上台介绍，主持甲负责并介绍讲者，
主持乙适Байду номын сангаас点评）
2.走进理想大学 下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
• 3．播放音频《天下》 •
• • 主持乙：现在我们说说我的决心
• 3.班主任寄语
• • 主持甲：有同学说，高二6班是一艘大船，同学们
是水手，而他则是那个掌陀的人。
• • 主持乙：他一直在我们背后默默地支持着帮助着
我们，为了我们的成长，他付出了很多很多
• • 主持甲：他是谁啊？。。。。有请班主任老师给
学生鼓励并寄语。
•
久有凌云志,此志可问天,心慕象牙 塔,魂系梦亦牵, 百万学子竞渡,扁扁小 舟心 几叶, 风急浪无边.遂了心愿,何惜 衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年 将去,弹指一 挥间,可上清华揽月,可上 北大摘星,世上无难事,只要肯登攀.
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春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经
做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。
第二：大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。
在大学里面没有任何一个教师会围绕我们转，生怕你们没有学到东西，学不学完全是自己的事，
你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解，没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉 中，草 儿绿了 ，枝条 发芽了 ，遍地 的野花 、油菜 花开的 灿烂多 姿，一 切沐浴 着春晨 的曙光 ，在春 风中摇 弋、轻 摆，仿 佛少女 的轻歌 曼舞， 楚楚动 人。
《我大学我梦》课件
VS
珍惜大学时光，要合理规划时间，充 分利用课余时间参加各种活动、比赛 和社团组织，丰富自己的经历和阅历 。同时，要保持良好的学习习惯和心 态，不断拓展自己的知识和视野。
勇敢追求梦想
大学是实现梦想的起点，我们应该勇敢地追求自己的梦想，不断挑战自我、超越自我。在追梦的过程中，要敢于尝试、勇于 创新，不畏失败和挫折，坚定自己的信念和目标。
大学为学生提供实验、实践和项目机会，使他们能够将理论知识应用于实际情 境中，培养解决实际问题的能力。
沟通与合作
大学中的学习与活动常常需要与同学、教授和其他人员合作，这有助于培养学 生的沟通能力和团队合作精神。
人格的塑造与完善
独立思考
大学鼓励学生批判性思考、独立分析 和解决问题，有助于培养学生的独立 思考和自主学习的能力。
价值观塑造
大学环境中的学术氛围、师生交流和 参与的社团活动等都有助于学生形成 正确的价值观和人生观。
04
CATALOGUE
大学，我梦想起航的地方
社团活动与个人发展
社团活动
大学社团是培养学生兴趣、锻炼学生能力的平台，有助于提升学生的组织能力、沟通能 力和团队合作精神。
个人发展
通过参与社团活动，学生可以发掘自己的潜力和特长，培养自信心和创造力，促进个人 全面发展。
社会实践与人生体验
要点一
社会实践
大学期间参加社会实践活动，如志愿服务、社会调查等， 有助于学生了解社会、增强社会责任感和公民意识。
要点二
人生体验
通过社会实践，学生可以积累丰富的人生经验，培养独立 思考和解决问题的能力，为未来步入社会做好准备。
学术研ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与未来展望
学术研究
大学是学生进行学术研究的宝贵机会，通过 参与科研项目、学术论文写作等方式，可以 培养学生的创新思维和学术素养。
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每一人都可以在自己的脑子里立下一个鸿鹄 之志，构建一个宏伟蓝图，但是最终攀及峰顶 的成功者如凤毛麟角——少之又少。 何也？ 我给自己生命的旅途中建一座灯塔照我前 程——不至于迷失前进的方向，给自己一轮红 日——不至于困惑时消极等待——浪费青春。 特拟定大学生涯规划一份，以此警戒、提醒偶 尔迷茫的我。
人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想 而奋斗－－列夫· 托尔斯泰 没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信 仰，则没有名副其实的国土－－惠特曼 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和 判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐 看作是生活目的本身 。－－爱因斯坦
是确定我们目标的时候了
完成了你们在小学、初中、高中 显性的终极目标。对于许多同学 而言，大学是你们最后的求学阶 段。读完大学就要找工作，可是 这对于已经做了十二年学生你们 而言仍然显得那么的遥不可及。
第二：大学里的教学方式与其它时期的教
学方式完全不同。 在大学里面没有任何一个教师会围绕我们 转，生怕你们没有学到东西，学不学完 全是自己的事，你们已经是成年人了。 没有了以前的反复讲解，没有了以前做 不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡 的，学了又怎么样，不学又怎么样？
我们已经有了比较准确的定位 我们的时间还有2年或者3年 我们要走的路还很长
希望就在前方，我们需要的是朝目标
奋勇前进
和其他同学一样，当我第一次迈进大学 校园的时候，都天真地以为自己进入人生的 象牙塔。其实不然，大学生活固然丰富多彩、 闲散安闲，但真正意义上的大学生活决不是 如上所云。 倘若真的沉溺于闲适的大学生活，则会葬 送自己宝贵的青春年华，若反其安适而行之， 则会使自己的青春绽放出灿烂的光辉。相信 明智的我们的都会择其后者，但理想的将来 却往往与事实相差甚远，要问为何？
我 的 大 学我的梦
工测331501班
袁德兵
第一篇章
“同学。。。
大学，你迷茫了吗？”
有个大学生给李开复写了一封信， 信中说：“开复老师，就要毕业 了。回头看自己所谓的高中生活， 我想哭，不是因为离别，而是因 为什么都没学到。我不知，简历 该怎么写，若是以往我会让它空 白。最大的收获也许是……对什 么都没有的忍耐和适应……”
“大学就是，大概学学。。。”
“老师,你别耍了．每当我考试拿下６０分６１分，在考场 上随心所欲的拿分，拿下两届班上得分王，你还真以为， 那是我一个人干的！？ 其实说真的，考试是一群人的，信不信由你．．．” “六十分万岁” “上课学不到什么，逃课玩不到什么
”
“很多人都问我为何这么有品味？其实我哪里有
什么秘诀呢，我只是把别人学习的时间都花在了 喝咖啡上。”
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其余的内容我们以天计算，一天当然是24小时。 人一生要笑623天。 做法560天。 感冒500天。 学习440天。（指学校以外的） 接受中小学义务教育405天。 节日活动、家庭聚会、学友联谊375天。 书信往来、填写各类表格305天。 书报阅览250天。 打电话180天。 女性一生用于穿着打扮的时间约531天，男性为177天。 男性刮胡子要用140天。 男人一辈子用在洗澡上的时间是117天，女人则多为531 天。
大学迷茫，成为一种流行。
好像谁不迷茫 还OUT了一样？
这叫迷茫的美
这 才 叫 用 心 ？
小站有美丽的风景
你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上？
一 列 没 有 返 程 的 列 车
你的人生目标
电玩，网络
不健康的漫画、小说
青春旅途中的 一个诱惑
早到的爱情
光怪 陆离 的社 会生活
你 的 人 生 路 途
基于这个让我们来看 一下一个人一生的时 间分布
人一生的时间表
• 假设你的人生共有70年。 • 人的一生中站立的时间最长，在不知不觉中站了30年。 • 睡卧的时间居第二，有23年，为此，不要忽视你的床榻、 休息环境与条件。 • 准备一把舒适的椅子吧，坐着的时间居第三，人一生要坐 17年。 • 尽管劳动是生活的必需，可是人用于工作的时间总共才10 至12年。 • 人补充能量的时间竟是工作时间的一半，一生中要在饭桌 上度过6年。 • 长嘴就要说话，人一生用于交谈的时间需要2年。 • 看电视已是当代生活的一部分了，且不说那些整天泡在电 视机前面的人，仅从“新闻联播”开始计算，到正常的时 间就寝，人一生要在电视机前度过2128天（昼夜），约6 年啊！
自信就是力量
• 每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你 肯不肯用力，我希望大家每天早晨上学的 时候，对着朝阳，微笑，并在心里默默地 跟自己说：“我是最棒的，我一定会成 功”，我希望大家都能这样做，并能实现 这句话
我的人生 规划
总体目标： 学会做人 学会求知 学会工作 学会生活
终极目标： 继续深造，争取更好的生存环境！ 在大千世界中拥有属于自己的一份 净地！
对于个人，正承受来自各种社会 压力：
⑴普通物流管理人才多得是 ⑵迈入一个好的企业没有一定 的社会关系基础是不行的，没有一 定的真才实学更是比登天还难。 ⑶小公司小企业的固定安分的 工作也不是我所追求的理想职业， 但或许它是我登高望远的跳板。
大 学
放下高考的重担，我们自由了 可能是最后有大量时间系统学习的机会 开始塑造自我,有了“人模人样” 我们拥有了事业的基础,赢得财富的资本
人 生 的 新 起 点
我们有了人生的方向，人生不在盲目
多 少 无 奈 ， 多 少 恨
龙才(715221327) 20:35:33 他在上学啊。。 一个不太好的学校。 龙才(715221327) 20:35:45 放暑假的时候和他聊天了，他有些后悔当初。 龙才(715221327) 20:35:48 呵呵 55679179(55679179) 20:35:53 你们有见面吗 魏寅光(531967678) 20:37:55
你们的大学梦是什么？
我等得花儿谢了!
团队领袖：猎人你太敬业了，每 次拉怪该假死的时候你总是真死， 感动啊…… 猎人：我也不想，不过我机器太 卡了，55555……
这就是你们的大学梦想吗？
火 线 是 经 典 的 战 斗 是 永 恒 的
热 血 是 沸 腾 的 前 途 是 光 明 的
,
,
Cross FIRE …… ……?
不要说上课听不懂，不要说教 师不关心，不要说专业不感兴 趣，不要说学校太烂，堕落不 需要理由，只需要借口。可以 有很多。。。
第二篇章
梦想，起航
“读书－找工作－生孩子－读书”
为 什 么 读 大 学
实现人生的构想
为自己找个好的第二出身 大学绝不是什么人生终极目标 “质量好的工具用起来更舒服些” 大学有如人间路
第四：大学里的辅导员与以前的班主任 完全不同。 以前的班主任什么都要管，就像一个苛 刻的保姆，因为我们把你们看成没有长 大的孩子；现在的辅导员只管你们的几 项工作，因为他们把你当成成年人。这 一过程中，有一个非常巨大的脱节，我 们许多人在心理与智力上根本无法完成 这种转型。
第五：我们大多数人缺乏清晰、明确的人 生目标。到底要做怎样的人，到底要干什 么样的事业，这些对于你们而言是毫无概 念。从小学时代我的理想，到初中时代我 的将来，到高中时代我的大学，到大学时 代我的迷茫，你们在这一过程中完成了人 生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。 我认为正是这五点的综合作用让你们丧失 了目标。但是，没有方向的船，什么风都 不是顺风。
大一的时候说：
没有进入大学以前我总是憧憬着这 里的生活，幻想着可以自由和开放 的学习与交流，但是现实却证明我 错了。每天大家不是比谁起的早， 谁笔记做的好，谁考试最好。取而 代之的是疯狂的放纵，尽情的玩乐。 没有人在乎我们在做什么，没有人 关心你是否有进步！
为什么要迷茫啊？
第一：我们考上了大学。
你似乎慢慢会惊讶于以 上的计算结果，人生的 时间就是这样子消失的
其实人生真的很短!!
人的潜力是无限的
• 大家都要记住，大学是非常变幻莫测的 三年，什么事情都有可能发生，你会发 现很多人的名次、成绩都是很不稳定的 变化的，大家在班里在年级里的排名也 在不断地变化，所以，成绩差一些的同 学，只要你在这三年里把握住所有学习 的时间和机会，你很有可能上升到前列， 而成绩好的同学，如果你掉以轻心，也 有落马的可能。所以希望大家能够保持 高度兴奋的学习状态，在这一年里，共 同进步，共同超越原来的自己。
魏寅光(531967678) 20:38:03 现在后悔有毛用. 魏寅光(531967678) 20:38:12 后悔的人多了去了.我不也后悔. 袁灵俊(327778961) 20:38:34 那你后天也可以去现身说法一下下。 魏寅光(531967678) 20:38:46 现什么啊.
我要为考上理想大学而战斗
效率＝
时间
你 也 迷 茫 了 吗 ？
龟兔赛跑给我们的启示
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的 脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微 有点起色，就骄傲自满。你的强项很 可能被你变成自己的绊脚石。
成功
我正在到达成功的途中。
寂寞，郁闷，在原本 知识的海洋蔓延。。。。 今天，你寂寞了吗？ 我不是在上网，是在上寂寞！ 哥，喝的不是酒，是寂寞啊 。。。。。
与其让自己学得这样辛苦，还不如让 自己过得洒脱一点。
第三：大学里面有太多属于自己的时间。 从以前的早自习到晚自习，都有老师把 我们要完成的任务布置的妥妥当当，到 现在的没有任何人给你讲你应该去做什 么，让你们觉得茫然不知所措。
我们来到了大学，一旦获得了形式上的相对自 由之后，却发现原来自由并非如想象中那般地 无拘无束，随心所欲。 因为自由意味着选择，而选择意味着责任，责 任意味着约束。
痴迷的农夫大学生！
你还敢吗？
或许生命就 是这样……
为什么这么 多人这样？