新世纪英语九年级第一学期考试要点
初中九年级英语上册全册知识点总结
千里之行，始于足下。
初中九年级英语上册全册知识点总结初中九年级英语上册知识点总结1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时2. 语法：名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、疑问句、否定句、被动语态、比较级和最高级3. 句型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句、宾语从句、名词性从句、定语从句、状语从句4. 阅读理解：短文阅读、填空、选择、改错、完成句子5. 写作：书信、日记、口头通知、作文具体而言，以下是初中九年级英语上册的主要知识点总结：1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常事、客观真理等。
2. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
4. 名词：可数名词、不可数名词、单数形式变复数、名词所有格等。
5. 冠词：不定冠词、定冠词、零冠词。
6. 代词：主格、宾格、形容词性、物主代词、反身代词等。
7. 形容词：形容词的比较级、最高级、位置等。
8. 副词：修饰动词、形容词、副词等。
9. 动词：不定式、现在分词、过去分词、动词的时态和语态等。
10. 介词：表示时间、地点、方式、原因、目的等。
11. 连词：并列连词、从属连词、转折连词、选择连词等。
12. 疑问句：一般疑问句、特殊疑问句。
13. 否定句：将句子变为否定句的方法。
14. 被动语态：被动语态的结构和用法。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
15. 比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式。
16. 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的句型和用法。
17. 条件句：表示条件的句子。
18. 宾语从句：主句中的宾语是一个从句。
19. 名词性从句：在句子中充当名词的从句。
20. 定语从句：在句子中充当定语的从句。
21. 状语从句：在句子中充当状语的从句。
22. 阅读理解：根据短文内容回答问题，填空等。
23. 写作：书信、日记、口头通知、作文等。
新版九年级英语第一知识点
新版九年级英语第一知识点一、介绍新版九年级英语是初中最后一年的英语教材，是学生在英语学习中的关键阶段。
本知识点将介绍新版九年级英语教材中的第一知识点，旨在帮助学生了解并掌握该知识点的重点内容。
二、知识点内容概述新版九年级英语第一知识点主要包括以下内容：1. 时态的复习与运用：本知识点重点复习和运用一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态。
2. 句子的基本结构：学习熟悉英语句子的基本结构，包括主语、谓语、宾语等要素的搭配。
3. 词汇的积累与拓展：通过学习课本中的单词和短语，积累并拓展词汇量。
4. 阅读技巧的训练：学习阅读理解的技巧，提高阅读能力和速度。
三、时态的复习与运用1. 一般现在时：表示经常性的动作或现实存在的状态。
例如：I go to school every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：He studied English last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如：We will have a meeting tomorrow.四、句子的基本结构英语句子由主语、谓语、宾语等要素构成，基本结构为主语+谓语，主语可以是单数或复数形式，谓语可以是动词、动词短语或动词不定式。
例如：She sings beautifully.五、词汇的积累与拓展通过学习课本中的单词和短语，可以增加词汇量并拓展应用范围。
例如：apple, vocabulary, speak English等。
六、阅读技巧的训练1. 首先，快速浏览文章，了解文章的主题和大意。
2. 其次，有针对性地查找关键词，帮助理解文章的重点和细节。
3. 掌握上下文语境，根据上下文理解词义和句意。
4. 培养良好的阅读习惯，如注重阅读速度、注意文章结构、积极思考等。
七、总结新版九年级英语第一知识点的重点内容包括时态的复习与运用、句子的基本结构、词汇的积累与拓展以及阅读技巧的训练。
新世纪英语九年级第一学期考试要点
九年级要点动名词-------主语、宾语、表语（主谓一致）及物动词、不及物动词--------take place, spread, end, fall, happen, occur被动语态For引导的并列句Topic------灾害，机构组织（组织的活动），环保，沟通方式，交通方式一、listening 301.picture(7选6) 建筑物，图表（分数----数字）2.对话问题10 天气，交通，颜色，时间（通过计算得到），购物（打折），地点，人物关系（机场、邮局、电台、学校、商场等），消息来源（报纸、电台、网络等），推断，main idea3.听短文，判断正误7-------概括4.听短文，填空7-------数字，年份，分数，序数词，名词单复数，比较级二、grammar 501.选择20冠词（a/an, the+形容词—代表一类人，固定搭配，专有名词），名词/代词（few, a few, little, a little, one, the other,复合不定代词sth, 人称代词）形容词/副词（much\far\even\a bit\a little+比较级，定冠词+比较级，离than较远的比较级要注意，系表结构----seem,prove,turn out）,表示变化的，如go hungry, 表示不变的，如keep/stay +adj.形容词作宾语补足语，leave sb. dead, leave the door open 介词，表示时间（at,in on）, 固定搭配be busy with/ be interested in/ be bad for/ be responsible for/ be covered with/ be keen on/ be proud of/ be used to(do sth./doing sth.) for free, on business数词hundred, thousand连词作状语从句，并列句not only, but also, both...and...情态动词时态、语态3 被动语态的主语有定语修饰的不定式（做宾语、宾补、定语e.g: keen desire to.... , first time to, second way to....）动名词（宾语，enjoy, mind, practise, consider...., 做介词宾语，prevent/stop from doing, be busy doing, succeed in doing, look forward to doing）感叹句语言功能表示请求Would you mind.....? 电话用语leave a message,Shall we.....? 表示同意I couldn’t agree more.表示同情，How terrible.....!2.九选八（词性，固定搭配）3.词性转换8 名词---单复数变化（s,sh,o, y 结尾的单词，tooth---teeth）形容词，注意尾缀：--able, --ful,--al, 以a-开头的单词，如：alike, asleep副词sudden—suddenly, great—greatly, main—mainly, happy—happily, safe—safely, possible—possibly, gentle—gently名词变化，尾缀：--ment, --tion,--sion,--ness,--ce,wise--wisdom, free-freedom, dead—death, warm—warmth, wide—width, high-height,medical---medicine, etc动词：organization-----organize, pollution-----pollute, death----die前缀，后缀，改变词义的，如：re---, dis---,un---5.句型转换14否定句，have to, reduced—reduce, studied---study反义疑问句对划线部分提问：时间，地点，方式，价格宾语从句，被动语态（注意：主语离谓语较远的情况）同义词：immediately----at once/right away/right nownowadays-----at present/ nowset up------build/ establishcare for----look out/ likelook after---- take care ofreturn-----give backcontinue-----go onthrow out-----would rather, so that翻译：因为大雨没赶上飞机// 大雨阻止我们没赶上飞机三、阅读、写作兼类词：right, land, fall, flash, park, book, move, moved, mobile, aim, use, damage, cause, care,head, trouble, speed, phone, own, train, rock, flood,report一词多义：period(时期，一节课), moved(感动，搬家), present(礼物，), lead, hostess(支持人，女主人), bank(银行，河岸), fresh water淡水，fresh air清洁的空气，text message 文本文件A.4选1 (12’) story, with pictureB.4选1（12’）完型：代词，名词，动词(主动、被动语态)，副词，词组（at,off,out）注意：填空格前后的代词要关注C.首字母填空14’形容词（比较级），副词，名词，动词（时态，语态），连词（if）D.回答问题12’有限制，反义疑问，对信息的重新处理E.写作：被动语态，与自己有一定关系。
九年级上册英语必考重点题目
九年级上册英语必考重点题目
在九年级上册英语中，一些必考的题目类型包括：
1. 选择题：测试学生对词汇、语法、阅读理解等基础知识的掌握程度。
2. 填空题：考察学生的词汇、语法和句子结构理解能力。
3. 改错题：要求学生识别并纠正句子中的错误，以测试他们对语法的理解和运用。
4. 翻译题：要求学生将英文句子翻译成中文，或者将中文句子翻译成英文，以测试他们的语言转换能力。
5. 写作题：要求学生根据给定的主题或情境，用英文写出一段连贯的文字，以测试他们的书面表达能力。
6. 阅读理解题：要求学生阅读一篇英文文章，然后回答有关文章内容的问题，以测试他们的阅读理解和分析能力。
7. 听力题：要求学生听取一段英文对话或文章，然后回答有关听力内容的问题，以测试他们的听力理解和捕捉关键信息的能力。
以上是一些常见的九年级上册英语必考题目类型，但具体题型和考点可能会因考试大纲和地区而有所不同。
建议学生根据当地考试要求进行有针对性的复习。
九年级英语考试知识点梳理
九年级英语考试知识点梳理Unit 1: Friendship- Vocabulary: words related to friendship and relationships- Grammar: present simple and present continuous tense; adverbs of frequency- Reading comprehension: passages about friends and friendship- Writing: writing a letter to a friendUnit 2: Technology- Vocabulary: words related to technology and devices- Grammar: present perfect tense; question words and question formation- Reading comprehension: passages about technology advancements- Writing: writing an opinion essay on the impact of technology on societyUnit 3: Health and Fitness- Vocabulary: words related to health and fitness- Grammar: comparative and superlative forms; modals for giving advice- Reading comprehension: passages about healthy lifestyles- Writing: writing a blog post about the importance of exerciseUnit 4: Travel- Vocabulary: words related to travel and vacation- Grammar: past simple and past continuous tense; prepositions of place- Reading comprehension: passages about different travel destinations- Writing: writing a travel brochure for a popular tourist attractionUnit 5: Communication- Vocabulary: words related to communication and media- Grammar: reported speech; indirect questions- Reading comprehension: passages about various forms of communication- Writing: writing a dialogue between two people discussing a current news articleUnit 6: Environment- Vocabulary: words related to the environment and sustainability - Grammar: present perfect continuous tense; passive voice- Reading comprehension: passages about environmental issues- Writing: writing a persuasive letter to encourage recycling in the communityUnit 7: Culture and Traditions- Vocabulary: words related to culture and traditions- Grammar: past perfect tense; conditional sentences- Reading comprehension: passages about different cultures and traditions- Writing: writing a report on a cultural festival or celebrationUnit 8: Literature and Art- Vocabulary: words related to literature and art- Grammar: relative clauses; reported speech with reporting verbs other than "say"- Reading comprehension: passages about famous authors and artists- Writing: writing a book review or an art critiqueUnit 9: Future Plans- Vocabulary: words related to jobs, careers, and future plans- Grammar: future forms (will, going to, present continuous); time clauses- Reading comprehension: passages about career choices- Writing: writing a personal statement for a college applicationUnit 10: Review and Assessment- Comprehensive review of vocabulary, grammar, reading comprehension, and writing skills covered in previous units- Practice exam questions to prepare for the final examRemember to review and practice regularly to ensure a solid understanding of the various topics covered in the ninth-grade English curriculum. Good luck with your exam preparations!。
九年级第一英语重点知识点
九年级第一英语重点知识点英语作为一门重要的学科，是我们学习和使用的语言之一。
在九年级的学习中，有一些重点知识点需要我们掌握。
本文将以一种多样化的形式，结合九年级的英语知识点，展开分析。
首先，我们来谈一下九年级的重点语法知识。
九年级的语法知识相对来说比较复杂，包括时态、从句、虚拟语气等内容。
其中，时态是非常重要的一部分。
我们需要掌握一般过去时、一般现在时、一般将来时等基本时态，以及它们的用法和句型结构。
另外，从句也是必须要掌握的一部分。
我们需要学习宾语从句、定语从句、状语从句等，从句的变换和使用。
虚拟语气是九年级的难点，我们需要学会使用虚拟语气来表达愿望、建议、要求等情态。
其次，九年级的重点词汇也是我们需要关注的一部分。
在九年级的英语学习中，我们需要掌握一定数量的单词和短语，扩充自己的词汇量。
尤其是一些常见的高频词汇，比如名词、动词、形容词等。
我们可以通过多读书籍、多听英语歌曲、多看英语电影等方式来增加自己的词汇量。
同时，我们还可以使用记忆方法，比如制作词卡、进行联想记忆等。
除了语法和词汇，九年级的重点知识点还包括阅读理解和写作技巧。
在阅读理解中，我们需要提高自己的阅读速度和理解能力。
可以通过多进行阅读训练来提高自己的阅读能力，比如读英文原版小说、阅读英文新闻等。
在写作方面，我们需要学会写简单的句子、段落和文章。
可以通过模仿写作范文、多进行写作练习来提高自己的写作水平。
此外，在九年级的英语学习中，还有一些重点的学习方法需要我们掌握。
首先是积极参与课堂，主动回答老师提问，积极与同学们交流。
其次是灵活运用各种学习资源，比如英语网站、英语电视台等。
通过多样化的学习资源，我们可以更好地巩固和拓展所学知识。
再次是培养自己的学习习惯，比如定期复习、制定学习计划等。
通过良好的学习习惯，我们可以提高学习效率，加深对知识的理解和掌握。
综上所述，九年级的第一英语重点知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解、写作技巧和学习方法等多个方面。
九年级英语卷子知识点
九年级英语卷子知识点英语是一门需要积累的学科，要想在九年级英语卷子中取得好成绩，除了基本的语法和词汇的掌握外，还需要了解一些常见的知识点和技巧。
本文将分别从听力、阅读、写作和口语四个方面介绍一些九年级英语卷子常见的知识点。
一、听力在九年级英语卷子的听力部分中，常见的题型有听力选择、听力填空和听力排序等。
要做好这一部分的答题，首先要提高自己的听力技巧，可以通过多听英语听力材料，如英语新闻、英语电台等来提升自己的听力水平。
另外，还可以多做一些听力练习题，熟悉不同题型的要求和答题技巧。
二、阅读九年级英语卷子的阅读部分通常包括阅读理解、完形填空和短文填空等题型。
在阅读理解题中，要注意理解文章的主旨和细节，掌握文章的结构和逻辑关系，正确回答问题。
在完形填空和短文填空题中，则需要掌握一些常见的词汇和短语，灵活运用上下文线索解决空缺处的问题。
三、写作九年级英语卷子的写作部分常见的题型有短文填空、书面表达等。
在短文填空题中，要注意上下文的连贯性和逻辑性，合理运用所给的词汇和语法结构填空。
而在书面表达题中，则需要根据题目要求，展开合理的思路，用准确的词汇和句子结构表达自己的观点或想法。
四、口语九年级英语卷子的口语部分通常包括对话和朗读等题型。
在对话题中，要注意准确理解对话的场景和语境，根据情景选择合适的表达方式和回答问题。
在朗读题中，则需要准确地读出所给的语音和语调，并在朗读中保持自然和流畅。
综上所述，九年级英语卷子的知识点主要包括听力、阅读、写作和口语四个方面。
要取得好成绩，需要在平时的学习中注重积累，多进行听说读写的训练，提高自己的英语综合能力。
只有全面掌握了这些知识点和技巧，才能在九年级英语卷子中取得好的成绩。
初三上册英语重点知识点归纳总结
初三上册英语重点知识点归纳总结英语作为一门国际通用语言，在我们的学习过程中扮演着非常重要的角色。
在初三上册的英语学习中，我们接触到了许多重要的知识点，这些知识点对我们的学习和应用都起着关键性的作用。
为了更好地掌握这些知识点，本文将对初三上册英语的重点进行归纳总结。
一、语法知识点1. 时态：在初三上册英语学习中，时态是必不可少的知识点。
包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等。
2. 从句：从句也是初三上册英语的重点内容。
主要包括宾语从句、定语从句、状语从句等。
3. 名词性从句：名词性从句有以下几种类型：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
4. 语态：主动语态和被动语态是初三上册英语的重点。
需要掌握语态的构成和使用。
5. 虚拟语气：虚拟语气在初三上册英语中也占有重要地位。
包括与过去事实相反的虚拟条件句和与现在事实相反的虚拟条件句等。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词：在初三上册英语中，同义词和反义词的学习对于拓展词汇量和理解文章意思非常有帮助。
2. 词根和词缀：掌握常见的词根和词缀可以帮助我们更好地理解和记忆生词。
3. 重点短语和固定搭配：重点短语和固定搭配在英语学习中也占据重要地位，掌握并运用它们可以使我们的语言更加地道。
4. 表达方式和惯用语：学习英语的过程中，我们也要注意培养一些流利表达的方式和常用的惯用语。
三、阅读技巧1. 阅读理解：一般分为短文阅读和长文阅读。
对于阅读理解的问题，我们需要注重题干的关键词，以及答案在文中出现的顺序和方式。
2. 快速阅读：快速阅读是初三上册英语学习中的重要技能之一。
通过培养快速阅读的习惯，我们可以更加高效地获取信息。
3. 理解上下文：当遇到不认识的单词时，我们可以通过上下文的线索来猜测词义，这是提高阅读理解能力的重要方法之一。
四、写作技巧1. 书信写作：学会书写不同类型的书信，包括投诉信、建议信、申请信等，能够提升我们的写作水平。
九年级上册英语必考知识点
九年级上册英语必考知识点Unit 1: School Life1. School SubjectsIn this unit, you will learn about various subjects such as English, Math, Science, and History. Pay attention to vocabulary related to these subjects and practice using them in sentences.2. Classroom LanguageLearn common classroom phrases and expressions like "May I go to the restroom?", "Can I borrow a pencil?", or "Could you repeat that, please?". These phrases will be useful for communication in the classroom.Unit 2: Personal Information1. IntroductionsPractice introducing yourself and others using proper greetings, asking and answering questions about names, ages, nationalities, and hobbies. Remember to use appropriate pronunciation and intonation.2. Describing PeopleLearn how to describe physical appearances as well as personalities. Practice using adjectives and sentence structures to vividly portray people's characteristics.Unit 3: Daily Routine1. Time ExpressionsFamiliarize yourself with different time expressions and learn how to talk about daily routines using them. Practice forming sentences to describe what you usually do at certain times of the day.2. Actions and ActivitiesExpand your vocabulary related to daily activities. Learn how to express likes, dislikes, abilities, and preferences regarding different actions. Use this knowledge to compose sentences and engage in conversations.Unit 4: Living and Traveling1. House and FurnitureStudy vocabulary related to rooms in a house, furniture, and household items. Practice describing houses and their contents using prepositions and adjectives.2. Travel VocabularyLearn common words and phrases used for traveling, such as modes of transportation, places to visit, and travel-related activities. Practice forming sentences and conversations in different travel scenarios.Unit 5: Shopping1. Shopping VocabularyExpand your shopping-related vocabulary, including words for different types of stores, goods, and payment methods. Practice using these words in dialogues and role plays.2. Negotiating and BargainingLearn useful expressions and strategies for negotiating prices and bargaining in various situations. Enhance your ability to engage in business transactions confidently.Unit 6: Health and Fitness1. Health IssuesStudy vocabulary related to health problems, symptoms, and medical advice. Learn how to describe how you feel and understand basic medical terms.2. Healthy LifestyleLearn about healthy habits, exercise routines, and nutrition. Practice discussing personal preferences and giving advice on maintaining a healthy lifestyle.Unit 7: Technology and Social Media1. Technology VocabularyExpand your vocabulary related to technology, devices, and online activities. Practice discussing different gadgets, social media platforms, and their impact on society.2. Internet SafetyLearn about online safety, privacy, and responsible internet usage. Practice expressing opinions, giving advice, and discussing digital ethics.Unit 8: Environmental Issues1. Environmental VocabularyStudy words and phrases related to environmental problems, conservation, and sustainability. Practice discussing different environmental issues and their potential solutions.2. Expressing Concern and Giving SuggestionsLearn how to express concern and empathy regarding environmental problems. Practice providing suggestions and persuading others to take action.Unit 9: Future Plans1. Career GoalsDiscuss future career aspirations and learn how to talk about different job professions. Practice using vocabulary and sentence structures related to jobs and future plans.2. Education PathwaysLearn about various education pathways, such as universities, vocational schools, and apprenticeships. Practice discussing different educational options and deciding on future academic paths.Remember to review grammar rules, sentence structures, and practice listening and speaking skills throughout each unit. Regular revision and practice are key to mastering the essential knowledge points in the ninth-grade English curriculum.。
九年级英语上册知识点总结【最新整理】
九年级英语上册知识点总结【最新整理】
本文旨在对九年级英语上册的知识点进行总结，以便同学们复
备考。
语法知识点
1. 一般现在时：表示惯性、经常性的动作及真理、规律等。
2. 一般过去时：表示过去某个时间发生或一个过去的动作、状态。
3. 现在进行时：表示现在正在进行或发生的动作。
4. 现在完成时：表示过去发生过，对现在有影响或结果的动作。
5. 情态动词：可以用来表达说话人的意愿、建议、命令、能力、推测等情态。
词汇知识点
1. 常用动词短语：包括“take off”（脱下）、“put on”（穿上）、“turn on”（打开）等。
2. 常用名词短语：包括“on the weekend”（在周末）、“in the morning”（在早晨）、“at night”（在晚上）等。
3. 常用形容词短语：包括“be interested in”（对……感兴趣）、“be good at”（擅长于）等。
阅读技巧
1. 首先通读全文，获取文章的中心思想和基本信息。
2. 注意标点符号，尤其是逗号、分号、冒号和句号的使用。
3. 注意代词的指代关系，如he、she、it、they等代表的是哪个
人或物。
4. 抓住关键词，可以快速定位文章中心、段落主题及重点内容。
5. 学会利用上下文理解生词，避免死记硬背。
以上仅为部分知识点，同学们需要认真复习所有内容，并多做
练习。
祝大家学习进步！。
九年级上册英语期末考试知识点
九年级上册英语期末考试知识点随着九年级上册英语学习的结束，期末考试即将到来。
在这个阶段，我们需要对所学知识点进行巩固和复习，以便能够在考试中取得好成绩。
本文将为大家总结九年级上册英语的主要知识点，帮助大家更好地应对期末考试。
一、基础语法1. 时态：九年级上册主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时。
学生需要熟练掌握这些时态的构成和用法，以便正确运用在句子中。
2. 名词：包括可数名词和不可数名词的用法。
学生需要了解可数名词的单复数形式以及不可数名词的用法，例如使用量词、连接词等。
3. 代词：学生需要掌握人称代词、物主代词、反身代词和指示代词的用法。
特别是在句子中正确使用主格、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词。
4. 形容词和副词：学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法，以及一些不规则变化的形容词和副词。
二、阅读理解九年级上册的英语课本中包含了多篇阅读理解文章。
在考试中，学生需要根据文章内容回答问题或完成相关的任务。
这些任务可能包括填空、选择、判断、补全对话等。
因此，学生需要训练自己的阅读理解能力，提高自己对文章的理解和运用能力。
三、词汇与短语九年级上册的词汇量相对较大，学生需要记忆并熟练掌握这些词汇和短语的拼写、发音和用法。
同时，学生还需要注意扩展自己的词汇量，积累更多的词汇。
四、语法填空语法填空是九年级上册英语考试中常见的题型之一。
在这类题目中，学生需要根据上下文和已给出的提示词语，正确运用所学的语法知识，填空构成完整的句子。
五、书面表达九年级上册的英语课本中包含了多篇写作题目，学生需要通过写作表达自己的观点、描述事物或事件。
在写作中，学生需要注意句子结构的连贯性和语法的正确性，同时也要注重行文的逻辑性和语言的表达能力。
综上所述，九年级上册的英语期末考试涵盖了基础语法、阅读理解、词汇与短语、语法填空和书面表达等多个方面的知识点。
为了取得好成绩，我们需要充分准备并进行系统的复习。
上海秋季牛津新世纪英语九年级上册九上时态语态专题(含词汇语法练习)
1、上次课后巩固作业复习；2、互动探索教学建议：1.分享上节课预习思考的答案。
由学生分享他们在生活中是怎样保护环境的。
2.下一个环节采取竞猜的方式，并且让学生总结下列加粗字体的特点，引出本节主题。
探索一：她的过去和现在，你，分得清吗？用所给词的适当形式填空：In the past Angelababy _______(be) not a pretty girl but now she _____(be) a beautiful lady. Last year she _____(marry) Huang xiaoming. It’s said that she______(participate) in a play (电视剧) as the heroine(女主角) next year.Keys:was; is; married;will participate互动探索二：教学建议：1、引导学生用主动语态和被动语态描述前四幅图中的情景；2、让学生用被动语态说出后四幅图中的情景。
1．对一般现在时考查【知识梳理1】基本概念;一般现在时通常表示习惯性的、反复发生的动作。
通常与表示频度的副词如often, sometimes, usually, always, occasionally 等和时间状语如 in the evening, at night, twice a month, every day / week / month / year, on Sundays 等连用。
一般现在时可表示主语的特征、能力或状态以及普遍真理。
【知识梳理2】对主将从现的考查：在由when, after, before, until, till, as soon as, the minute / second / moment, the next time 等引导的时间状语中或由if, so / as long as, once, even if, although, whether…or…, in case, whatever, whenever, wherever 等引导的条件状语从句中，通常用一般现在时代替一般将来时【例题精讲】1）Shanghai Wild Animal Park _________ many visitors every year.A) attracted B) attracts C) has attracted D) will attract【解析】这句话表明的是普遍的现象，并且是时间状语为every year,所以用一般现在时。
九年级上册英语知识点集萃
九年级上册英语知识点集萃本文旨在总结九年级上册英语的重点知识点，帮助同学们回顾学过的内容，提升英语学习效果。
以下将从听力、口语、阅读、写作四个方面进行讲解。
一、听力（Listening）九年级上册英语听力主要包括对话理解和听力填空两个部分。
对话理解要求同学们能够听懂并理解日常生活中常见的对话，并正确回答问题。
而听力填空则要求同学们能够听懂一些较复杂的文章或短文，并根据所听内容填写相关信息。
二、口语（Speaking）九年级上册英语口语主要涉及日常用语、问答、描述人物和事物等方面。
同学们可以通过模仿和练习，提高口语表达能力。
在练习口语时，可以选择与同学、老师或者使用语音交流软件进行对话，同时也可以参考一些常用口语表达以及对话技巧。
三、阅读（Reading）九年级上册英语阅读主要包括理解短文、阅读理解和完形填空三个部分。
在阅读过程中，同学们需要对短文内容进行准确的理解，并根据问题选择正确的答案。
在理解短文时，可以注重关键词和上下文的联系，帮助理解文章意思。
四、写作（Writing）九年级上册英语写作主要包括书面表达和日记写作两个方面。
书面表达要求同学们能够用准确的语言表达自己的观点或者描述一件事情。
在写作时，可以先列出要点，然后逐步展开，注意语法和拼写的正确性。
而日记写作要求同学们能够用英语记录自己的日常活动，可以描述感受、分享经验或者表达想法。
通过以上对九年级上册英语知识点的概述，相信同学们对所学内容有了更加清晰的了解。
希望同学们在学习英语的过程中，能够用心去听、去说、去读、去写，不断提升自己的英语水平，取得更好的成绩。
最后，祝愿同学们在英语学习中取得更大的进步！。
九年级上册英语试卷知识点
九年级上册英语试卷知识点九年级上册英语试卷是初中学生进行英语学习和考试的重要内容之一。
掌握了九年级上册英语试卷的知识点，可以为学生的英语学习奠定坚实的基础。
本文将深入探讨九年级上册英语试卷的知识点，包括语法、词汇、阅读理解和写作等方面。
首先，我们来谈谈语法这一部分。
语法是英语学习中的重点和难点之一。
九年级上册英语试卷中，常见的语法知识点包括动词的时态、语态、形容词和副词的比较级和最高级、名词的单复数等。
例如，动词时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
学生需要掌握这些时态的用法，并能够正确运用于句子中。
此外，语法还包括被动语态的构成和用法，如何使用形容词和副词进行比较，以及可数名词和不可数名词的区分等。
其次，词汇也是九年级上册英语试卷的知识点之一。
词汇是语言的基础，掌握了足够的词汇量可以帮助学生扩大阅读和表达的能力。
九年级上册英语试卷中，常见的词汇包括基础词汇和扩展词汇。
基础词汇是学生必须要掌握的词汇，如常见的动词、名词、形容词和副词等。
而扩展词汇则是对基础词汇的扩展和延伸，如一些学科术语、高级词汇和固定短语等。
学生在学习词汇时，可以通过词汇卡片、词汇本和词汇游戏等方式进行记忆和复习。
阅读理解是英语试卷中的一大重要部分。
九年级上册英语试卷中，常见的阅读理解题型有选择题、填空题和简答题等。
学生需要通过阅读文章，理解文章的主旨和细节，并正确回答相关问题。
为了提高阅读理解能力，学生可以进行大量的阅读训练，多读一些适合自己水平的英语文章，同时积累相关的阅读技巧，如快速浏览、推测词义和找准答案的依据等。
最后，写作是九年级上册英语试卷中的重要环节。
写作要求学生能够以正确的语法和丰富的词汇，表达自己的观点和思想。
常见的写作题目包括日记、书信、短文等。
学生可以通过模仿和练习，逐渐提高自己的写作水平。
在写作中，选择适当的词汇和句型，合理组织文章的结构，能够使得文章更加流畅和连贯。
综上所述，九年级上册英语试卷的知识点主要包括语法、词汇、阅读理解和写作等方面。
新人教版｜九年级英语上学期所有必考知识点(K12教育文档)
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新人教版｜九年级英语上学期所有必考知识点Unit1 How can we become good learners？【重点短语】1. have conversation with sb。
同某人谈话2. too…to… 太……而不能3. the secret to… ……的秘诀4. be afraid of doing sth。
/ be afraid to do sth. 害怕做某事5。
look up 查阅6。
repeat out loud 大声跟读7。
make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10。
be stressed out 焦虑不安的11。
pay attention to 注意;关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1。
by + doing 通过……方式(by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）2。
talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
九年级第一学期英语-新世纪版U1L1知识点
U1L1一、词性转换1. flight n. 飞行，航班fly v. 飞n. 苍蝇2. tourist n. 旅客tour n.旅游，旅行v.在...旅游tourism n. 旅游业3. traveling n.旅行，旅游travel v. 旅游traveler4. attraction attract v. 吸引，引起5. busy a. 繁忙be busy with/doing sth. 忙着做某事business n. 生意6. ski v./n. 滑雪go skiing 去滑雪7. collect v. 收集，收藏8. mountain n. 山mountainous a.多山的9. advance n.前进v.将……提前advanced a. 先进的10. apologize v. 道歉apology n.道歉11. free a. 自由的，空闲的freedom n. 自由12. historical a. 历史（上）的historic a. 有历史意义的history n. 历史13. economy n. 经济go economy 乘坐经济舱economic a. 作定语，经济学的，经济的economics n. 经济学economical a. 经济的，省时间的，节约的economist n. 经济学家二、短语1.finish doing sth. 停止做某事2.book a ticket to Shanghai 订去上海的机票3.book a ticket for the concert 定这个音乐会的票4.check 20 kilos of luggage for free 免费托运20公斤行李firm the ticket two days in advance 提前两天确认机票6.apologize to sb for sth/ for doing sth. = make an apology to sb for sth.为某事向某人道歉7.board the plane = get on the plane 登机8.would rather do sth = prefer to do sth. 宁愿做某事9.be full of = be filled with 装满，充满10.hear from sb. = receive one’s letter 收到某人的来信11.in addition…= besides =What’ more 除此之外，还有…12.mountainous regions 群山环绕的地方13.world-famous tourist attractions 世界闻名的旅游景点14.places of historical interest 历史名胜15.be famous for 因…闻名16.can not wait to do sth. 迫不及待做某事17.(for)some time (长达)一段时间sometime某时some times 几次sometimes 有时三、句型结构1. Would you(one’s) mind doing…?是一种非常客气的请求方式，要注意其特殊的应答方式不介意：Not at all./ Of course not. / Certainly not. /No problem. /介意：I’m afraid/I am sorry you can’t.2. How much luggage may I check for free? -One piece under 30kg.3. take, spend. cost, pay 四词表花费的区别It take(took-taken) sb time to do sth.sth. take timesb. spend(spent) time/$on sth.(in) doing sth.sth. cost(cost) sb $sb. pay(paid)sb $ for sth.4. it is/has been +时间段+ since+过去的时间自从。
九年级英语上册知识点归纳
九年级英语上册知识点归纳英语作为一门重要的学科，对于九年级的学生来说尤为重要。
九年级英语上册涵盖了许多重要的知识点，本文将对这些知识点进行归纳总结。
一、语法知识点1. 时态：九年级英语上册主要涉及了一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时以及过去进行时等时态的用法。
2. 从句：九年级英语上册从句的用法较为复杂，包括宾语从句、主语从句、定语从句等不同类型的从句。
3. 名词性从句：九年级英语上册还包括了宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句等名词性从句的用法。
4. 强调句：英语强调句也是九年级上册的知识点之一，学生需要理解并运用强调句的语法结构。
二、词汇知识点1. 能力词汇：九年级英语上册会出现一些较为高级的词汇，例如“substantial”（大量的）、“intriguing”（有趣的）等，学生需要熟练掌握这些词汇的意义和用法。
2. 学术词汇：九年级英语上册还涉及一些学术性的词汇，例如“equation”（方程）、“inference”（推论）等，在学习相关知识点时，理解这些词汇的含义将有助于学生更好地掌握知识。
三、阅读技巧九年级英语上册的阅读理解部分要求学生具备一定的阅读技巧。
以下是一些提高阅读理解能力的技巧：1. 泛读和精读：通过快速阅读整篇文章来获取整体意义，然后再通过仔细阅读来获取细节内容。
2. 推理和猜测：通过上下文的线索，猜测生词的意思或者推测出作者的意图。
3. 注意关键词：在阅读过程中，要特别注意文章中的关键词，归纳总结关键信息。
4. 注意修辞手法：学习并理解文章中使用的各种修辞手法，如比喻、排比、引用等。
四、写作技巧九年级英语上册也包含了一些写作部分，以下是一些提高写作能力的技巧：1. 清楚明确的主题陈述：在写作时，要确保明确的主题陈述，使读者能够清楚地了解文章的目的和内容。
2. 逻辑结构：写作中要合理安排段落结构，逻辑清晰，使文章的内容有条理。
3. 运用连接词：适当使用连接词（例如：“however”，“therefore”等）来使文章的内容更加连贯。
九年级上册英语知识点总纳
九年级上册英语知识点总纳摘要：一、概述九年级上册英语知识点二、重点知识点解析1.语法知识点2.词汇知识点3.听力知识点4.口语知识点5.阅读知识点6.写作知识点三、学习策略与建议正文：【提纲】一、概述九年级上册英语知识点九年级上册英语教材涵盖了各个方面的知识点，包括语法、词汇、听力、口语、阅读和写作。
这些知识点旨在帮助学生巩固和提高英语能力，为中学阶段的英语学习打下坚实基础。
二、重点知识点解析1.语法知识点九年级上册英语语法知识点主要包括时态、语态、主谓一致、名词性从句等。
学生需要掌握这些语法知识，以便在实际语言运用中灵活运用。
2.词汇知识点本册教材的词汇部分要求学生掌握约150个新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等。
通过学习这些词汇，学生可以基本满足日常生活和学习中的英语沟通需求。
3.听力知识点九年级上册英语听力部分主要训练学生的语速、语音、语调、关键词捕捉等方面的能力。
学生需要通过反复听懂、模仿、跟读，提高英语听力水平。
4.口语知识点口语部分主要培养学生的日常交流能力，包括问候、介绍、询问、回答等问题。
学生要学会用英语进行简单的日常对话，提高口语表达能力。
5.阅读知识点阅读部分旨在提高学生的英语阅读速度、理解能力和判断力。
通过阅读教材中的故事、文章等，学生可以积累更多词汇和语法知识，为英语写作打下基础。
6.写作知识点九年级上册英语写作部分主要训练学生的记叙文、议论文等写作能力。
学生需要学会组织篇章、使用恰当的语法和词汇，写出内容丰富、结构清晰的英语作文。
三、学习策略与建议1.制定学习计划：根据自身英语水平和学习需求，合理安排学习时间，确保全面掌握九年级上册英语知识点。
2.注重语法和词汇基础：语法和词汇是英语学习的基石，要不断巩固和拓展词汇量，提高语法掌握程度。
3.多听、多说、多读、多写：通过大量实践，提高英语听、说、读、写四项基本技能。
4.创设语言环境：与同学、老师用英语交流，参加英语角、演讲比赛等活动，提高英语实际运用能力。
九年级上册英语知识点总结
九年级上册英语知识点总结
以下是九年级上册英语的一些重点知识点总结：
1. 动词不定式：不定式是一种非限定性动词，不受时态和人称的限制，可以用来表示目的、未来计划、现在或过去的习惯等。
2. 被动语态：被动语态是英语语法中的一种形式，表示主语是动作的接受者。
在九年级上册中，学生需要掌握被动语态的基本结构和用法。
3. 宾语从句：宾语从句是九年级英语中的一个重要知识点，它涉及到主句和从句之间的逻辑关系、语序、连接词等方面的内容。
学生需要掌握不同类型的宾语从句的结构和用法。
4. 虚拟语气：虚拟语气是一种特殊的语法形式，用来表示假设、想象、建议等非真实的情况。
在九年级上册中，学生需要掌握虚拟语气的基本结构和用法。
5. 定语从句：定语从句是用来修饰名词或代词的从句，通常放在被修饰的名词或代词之后。
学生需要掌握定语从句的基本结构和用法，以及连接词的选择和使用。
6. 情态动词：情态动词是用来表示推测、可能、必要等含义的动词，如can、could、may、might、must等。
学生需要掌握情态动词的基本用法和意义。
7. 时态和语态：时态和语态是英语语法中的重要概念，涉及到动作发生的时间和动作的状态。
学生需要掌握各种时态和语态的基本结构和用法。
以上仅是九年级上册英语的一部分重点知识点，建议查阅相关教辅获取更全面的信息。
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九年级要点
动名词-------主语、宾语、表语（主谓一致）
及物动词、不及物动词--------take place, spread, end, fall, happen, occur
被动语态
For引导的并列句
Topic------灾害，机构组织（组织的活动），环保，沟通方式，交通方式
一、listening 30
1.picture(7选6) 建筑物，图表（分数----数字）
2.对话问题10 天气，交通，颜色，时间（通过计算得到），购物（打折），地点，人
物关系（机场、邮局、电台、学校、商场等），消息来源（报纸、电台、网络等），推断，main idea
3.听短文，判断正误7-------概括
4.听短文，填空7-------数字，年份，分数，序数词，名词单复数，比较级
二、grammar 50
1.选择20
冠词（a/an, the+形容词—代表一类人，固定搭配，专有名词），
名词/代词（few, a few, little, a little, one, the other,复合不定代词sth, 人称代词）
形容词/副词（much\far\even\a bit\a little+比较级，定冠词+比较级，
离than较远的比较级要注意，系表结构----seem,prove,turn out）,
表示变化的，如go hungry, 表示不变的，如keep/stay +adj.
形容词作宾语补足语，leave sb. dead, leave the door open 介词，表示时间（at,in on）, 固定搭配be busy with/ be interested in/ be bad for/ be responsible for/ be covered with/ be keen on/ be proud of/ be used to(do sth./doing sth.) for free, on business
数词hundred, thousand
连词作状语从句，并列句not only, but also, both...and...
情态动词
时态、语态3 被动语态的主语有定语修饰的
不定式（做宾语、宾补、定语e.g: keen desire to.... , first time to, second way to....）
动名词（宾语，enjoy, mind, practise, consider...., 做介词宾语，prevent/stop from doing, be busy doing, succeed in doing, look forward to doing）
感叹句
语言功能表示请求Would you mind.....? 电话用语leave a message,
Shall we.....? 表示同意I couldn’t agree more.
表示同情，How terrible.....!
2.九选八（词性，固定搭配）
3.词性转换8 名词---单复数变化（s,sh,o, y 结尾的单词，tooth---teeth）
形容词，注意尾缀：--able, --ful,--al, 以a-开头的单词，如：alike, asleep
副词sudden—suddenly, great—greatly, main—mainly, happy—happily, safe—safely, possible—possibly, gentle—gently
名词变化，尾缀：--ment, --tion,--sion,--ness,--ce,
wise--wisdom, free-freedom, dead—death, warm—warmth, wide—width, high-height,
medical---medicine, etc
动词：organization-----organize, pollution-----pollute, death----die
前缀，后缀，改变词义的，如：re---, dis---,un---
5.句型转换14
否定句，have to, reduced—reduce, studied---study
反义疑问句
对划线部分提问：时间，地点，方式，价格
宾语从句，被动语态（注意：主语离谓语较远的情况）
同义词：immediately----at once/right away/right now
nowadays-----at present/ now
set up------build/ establish
care for----look out/ like
look after---- take care of
return-----give back
continue-----go on
throw out-----
would rather, so that
翻译：因为大雨没赶上飞机// 大雨阻止我们没赶上飞机
三、阅读、写作
兼类词：right, land, fall, flash, park, book, move, moved, mobile, aim, use, damage, cause, care,head, trouble, speed, phone, own, train, rock, flood,report
一词多义：period(时期，一节课), moved(感动，搬家), present(礼物，), lead, hostess(支持人，女主人), bank(银行，河岸), fresh water淡水，fresh air清洁的空气，text message 文本文件
A.4选1 (12’) story, with picture
B.
D.4选1（12’）完型：代词，名词，动词(主动、被动语态)，副词，词组（at,off,out）
注意：填空格前后的代词要关注
E.首字母填空14’形容词（比较级），副词，名词，动词（时态，语态），连词（if）
F.回答问题12’有限制，反义疑问，对信息的重新处理
G.写作：被动语态，与自己有一定关系。