材料科学基础PPT精品课件
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《材料科学基础》课件
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稳定性
材料在化学环境中保持其组成和结构的能力。
腐蚀性
材料与化学物质反应的能力,一些材料容易受到腐蚀。
活性
材料参与化学反应的能力和程度。
耐候性
材料在各种气候条件下的稳定性,如耐紫外线、耐风雨等。
材料的力学性质
弹性模量
描述材料抵抗弹性变形的能力。
硬度
材料表面抵抗被压入或划痕的能力。
韧性
材料吸收能量并抵抗断裂的能力。
材料科学的发展历程
总结词
概述材料科学的发展历程,包括重要的里程碑和代表 性人物。
详细描述
材料科学的发展历程可以追溯到古代,如中国的陶瓷和 青铜器制作,古埃及的石材加工等。然而,材料科学作 为一门独立的学科是在20世纪中期才开始形成的。在 这个时期,一些重要的里程碑包括开发出高温超导材料 、纳米材料和光电子材料等新型材料,这些材料的出现 极大地推动了科技的发展。同时,一些杰出的科学家如 诺贝尔奖得主也在这个领域做出了卓越的贡献。随着科 技的不断进步,材料科学的发展前景将更加广阔。
。
绿色材料与可持续发展
绿色材料
采用环保的生产方式,开发具有环保性能的新型材料,如可降解 塑料、绿色建材等。
节能减排
通过采用新型材料和技术,降低能源消耗和减少污染物排放,实现 节能减排的目标。
可持续发展
推动材料科学的发展,实现经济、社会和环境的协调发展,促进可 持续发展。
非晶体结构与性质
非晶体的结构特征
非晶体中的原子或分子的排列是无序的,不遵循长程有序的晶体 结构。
非晶体的物理和化学性质
非晶体的物理和化学性质与晶体不同,如玻璃态物质具有较好的化 学稳定性和机械强度。
材料科学基础完整ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
离子% 结 )= [-1 e 合 -1 4(X A 键 X B )( 2 1% 00
另一种混合键表现为两种类型的键独立 纯在例如一些气体分子以共价键结合,而 分子凝聚则依靠范德瓦力。聚合物和许多 有机材料的长链分子内部是共价键结合, 链与链之间则是范德瓦力或氢键结合。石 墨碳的上层为共价键结合,而片层间则为 范德瓦力二次键结合。
.
5
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
八.材料科学研究的内容:材料结构的基础知识、
晶体结构、晶体缺陷、材料的相结构及相图、材
料的凝固、材料中的原子扩散、热处理、工程材
料概论等主要内容。 .
子,因此,它们都是良好的电绝缘体。但当
.
16
处在
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
高温熔融状态时,正负离子在外电场作用 下可以自由运动,即呈现离子导电性。
2.共价键
(1)通过共用电子对形成稳定结构
.
13
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
三.结论
1.原子核周围的电子按照四个量子数的规定 从低能到高能依次排列在不同的量子状态 下,同一原子中电子的四个量子数不可能 完全相同。
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性能/性质
成分/结构 MSE的四个组成要素
表1.1 各电子壳层及亚壳层的电子状态
主量子数 壳层序号
次量子数 亚壳层状态
量子数规定 的状态数目
考虑自旋量子数后 的状态数目
壳层 总电子数
1
1s
1
2
2s 2p
1 3
3s
1
3
3p
3
3d
5
4s
1
4
4p 4d
3 5
4f
7
2
2(=2×12)
2
8(=2×22)
6
2
配位数: 致密度:
Z=12
Kn4r3 /V
3
6(4/3a)3(1/2a)3 0.74=74%
轴比:c/a 1.633
图2-7 两个简单六方晶格穿 插在一起构成密排六方晶格
密排六方晶格,hcp (hexagonal close-packed)
第四章 金属的结晶与元相图
凝固:物质从液态转变为固态的过程。 结晶:物质从液态转变为晶体(固态)的过程。
6
18(=2×32)
10
2
6 10
32(=2×42)
14
f
d
p
f
d
s
f
d
p s
能
d
p
s
p
量
d
s
p
s p
s s
1
2
3
4
5
6
7
主量子数n
图1.1 电子能量水平随主量子数和次量子数的变化情况
3s
2N电子
2p
6N电子Leabharlann 2s 1s1原子2原子
第一章 材料科学基础 绪论PPT课件
❖ 功能材料是具有优良的电学、磁学、光学、 热学、声学、力学、化学和生物学功能及 其相互转化的功能,被用于非结构目的的 高技术材料。
1.4.3 材料按服役的领域来分类
根据材料服役的技术领域可分为建筑 材料、信息材料、航空航天材料、能源材 料、生物医用材料等。
❖ 火箭发动机的燃烧室与喷嘴, 需要承受2000℃的高温而不 氧化,它是用石墨表面喷涂 一层二硅化钼材料制成。石 墨已被大量用作核能工业的 “减速剂”。雷达中大型电 子管外壳,既要耐高温,又 要有优良的超高频和绝缘性 能,它是用氧化铝高频陶瓷 制成。核反应堆外部的防护 层是用一种含钡的特种水泥 筑成的。
是为高温技术服务的基础材料。尽管各国对其定义不同, 但基本含义是相同的,即耐火材料是用作高温窑炉等热 工设备的结构材料,以及用作工业高温容器和部件的材 料,并能承受相应的物理化学变化及机械作用。
大部分耐火材料是以天然矿石(如耐火粘土、硅石、菱镁 矿、白云母等)为原料制造的。
按矿物组成分为氧化硅质、硅酸铝质、镁质、白云石质、 橄榄石质、尖晶石质、含碳质、含锆质耐火材料及特殊 耐火材料;
等系统的材 料科学知识
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
1.4.4 材料按结晶状态分类
单晶材料 多晶材料 非晶态材料 准晶材料
单晶材料是由一个比较完整的晶粒构成的 材料,如单晶纤维、单晶硅;
多晶材料是由许多晶粒组成的材料,其性 能与晶粒大小、晶界的性质有密切的关系。
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11
• 这类聚合物是由缩聚反应或开环聚合而成的, 因主链带极性,易水解,醇解或酸解
• 优点:耐热性好,强度高 • 缺点:易水解
• 这类聚合物主要用作工程塑料
12
元素高分子
➢主链中不含碳原子,而是由Si 、B 、As等元素和O元 素组成,但在侧链上含有有机取代基团。这类高分 子兼具无机和有机高分子特性,如有机硅高分子。
• 支化高分子的形式:星形(Star)、 梳形 (Comb)、无规(Random)
23
网状(交联)大分子
• 缩聚反应中有三个或三个以上官能 度的单体存在时,高分子链之间通 过支链联结成一个三维空间网形大 分子时即成交联结构
• 交联与支化有本质区别 支化(可溶,可熔,有软化点) 交联(不溶,不熔,可膨胀)
2
•
3-1 材料组成和结构的基本内容
Principal Contents of Materials Composition and Structures
• 材料的组成: 构成材料的基本单元的成分及数目
• 材料的结构: 材料的组成单元(即原子或分子)之间相互吸引 和相互排斥作用达到平衡时在空间的几何排列。
(2)
结构单元 的键接方式 ( 几何构型 Geometric
Configuration) (链节)
16
加聚
缩聚
• 由以上知:
• 由于高分子是链状结构,所以把简单重复(结构)单元称为“链节”(chains) • 简单重复(结构)单元的个数称为聚合度DP(Degree of Polymerization1
28
无 规 共 聚 ( random)
• 两种高分子无规则地平行联结
ABAABABBAAABABBAAA
• 这类聚合物是由缩聚反应或开环聚合而成的, 因主链带极性,易水解,醇解或酸解
• 优点:耐热性好,强度高 • 缺点:易水解
• 这类聚合物主要用作工程塑料
12
元素高分子
➢主链中不含碳原子,而是由Si 、B 、As等元素和O元 素组成,但在侧链上含有有机取代基团。这类高分 子兼具无机和有机高分子特性,如有机硅高分子。
• 支化高分子的形式:星形(Star)、 梳形 (Comb)、无规(Random)
23
网状(交联)大分子
• 缩聚反应中有三个或三个以上官能 度的单体存在时,高分子链之间通 过支链联结成一个三维空间网形大 分子时即成交联结构
• 交联与支化有本质区别 支化(可溶,可熔,有软化点) 交联(不溶,不熔,可膨胀)
2
•
3-1 材料组成和结构的基本内容
Principal Contents of Materials Composition and Structures
• 材料的组成: 构成材料的基本单元的成分及数目
• 材料的结构: 材料的组成单元(即原子或分子)之间相互吸引 和相互排斥作用达到平衡时在空间的几何排列。
(2)
结构单元 的键接方式 ( 几何构型 Geometric
Configuration) (链节)
16
加聚
缩聚
• 由以上知:
• 由于高分子是链状结构,所以把简单重复(结构)单元称为“链节”(chains) • 简单重复(结构)单元的个数称为聚合度DP(Degree of Polymerization1
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无 规 共 聚 ( random)
• 两种高分子无规则地平行联结
ABAABABBAAABABBAAA
材料科学基础简介PPT课件
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第37页/共47页
发展期
当高分子理论促进了合成高分子工 业的发展后,出现了一大批商品化 的合成材料,这些合成高分子(合 成材料)的出现,又为理论研究提 供了大量的实验依据和积累了丰富 的数据,促进了高分子物理学的迅 速发展。
38
第38页/共47页
30~40年代,高物领域最有代表性的工作: W.Kuhn、E.Guth和H.Mark等把统计力学用于高 分子链的构象统计,建立了橡胶高弹性统计理论 Svedbergy用超离心技术测定蛋白质的分子量 1942年,Flory和Huggins用似晶格模型推导出高分 子溶液的热力学性质,理论上的解释了高分子稀溶 液的依数性质 Debeye和Zimm用光散射法研究高分子溶液性质, 测定了Mw
7
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8
第8页/共47页
9
第9页/共47页
第二节 材料的类别
1. 金属材料(metals)
1.1分类 (1)黑色金属材料-主要是指钢铁材料。 钢(Steel) 按化学成分分碳素钢、合金钢等;按品
质分普通、优质、高级优质钢等;按金相组织或组织结 构分珠光体、贝氏体、马氏体和奥氏体钢等;按用途分 建筑工程、结构、工具、特殊性能、专业用钢等;按冶 炼方法分平炉、转炉、电炉、沸腾炉钢等。
16
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17
第17页/共47页
18
第18页/共47页
2.2 结构
1、离子键:大多数盐类、碱类和金属氧化物主要 以离子键的方式结合。离子键键合的基本特点是以 离子而不是以原子为结合单元。
19
第19页/共47页
一般离子晶体中正负离子静电引力较强, 结合牢固。因此。其熔点和硬度均较高。另 外,在离子晶体中很难产生自由运动的电子, 因此,它们都是良好的电绝缘体。但当处在 高温熔融状态时,正负离子在外电场作用下 可以自由运动,即呈现离子导电性。 2.共价键
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发展期
当高分子理论促进了合成高分子工 业的发展后,出现了一大批商品化 的合成材料,这些合成高分子(合 成材料)的出现,又为理论研究提 供了大量的实验依据和积累了丰富 的数据,促进了高分子物理学的迅 速发展。
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第38页/共47页
30~40年代,高物领域最有代表性的工作: W.Kuhn、E.Guth和H.Mark等把统计力学用于高 分子链的构象统计,建立了橡胶高弹性统计理论 Svedbergy用超离心技术测定蛋白质的分子量 1942年,Flory和Huggins用似晶格模型推导出高分 子溶液的热力学性质,理论上的解释了高分子稀溶 液的依数性质 Debeye和Zimm用光散射法研究高分子溶液性质, 测定了Mw
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第二节 材料的类别
1. 金属材料(metals)
1.1分类 (1)黑色金属材料-主要是指钢铁材料。 钢(Steel) 按化学成分分碳素钢、合金钢等;按品
质分普通、优质、高级优质钢等;按金相组织或组织结 构分珠光体、贝氏体、马氏体和奥氏体钢等;按用途分 建筑工程、结构、工具、特殊性能、专业用钢等;按冶 炼方法分平炉、转炉、电炉、沸腾炉钢等。
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2.2 结构
1、离子键:大多数盐类、碱类和金属氧化物主要 以离子键的方式结合。离子键键合的基本特点是以 离子而不是以原子为结合单元。
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第19页/共47页
一般离子晶体中正负离子静电引力较强, 结合牢固。因此。其熔点和硬度均较高。另 外,在离子晶体中很难产生自由运动的电子, 因此,它们都是良好的电绝缘体。但当处在 高温熔融状态时,正负离子在外电场作用下 可以自由运动,即呈现离子导电性。 2.共价键
材料科学基础ppt
组织是指用金相观察方法观察材料内部时看到的涉及晶体或晶粒大小、方向、形状排 列状况等组成关系的组成物。不同的组织具有不同的力学性能和物理性能。
第一章 材料结构的基本知识
一、原子的电子排列
第一节 原子结构
原子
原子核
中子 质子
核外电子
原子的结构示意图
原子的运动轨道是有四个量子数所确定的,它们分别为主量子数、次量子数、磁 量子数以及自旋量子数。四个量子数中最重要的是主量子数n(n=1、2、3、4·····),
正方晶系: d h k 1 / l h [ /a ) ( 2 ( k /b ) 2 ( l/c ) 2 ] 1 /2
六方晶系:
d h k 1 / l4 / [ 3 ( h 2 h k k 2 ) /a 2 ( l/c ) 2 ] 1 /2
第二节 纯金属的晶体结构
一. 典型金属的晶体结构
金属晶体中的结合键是金属键,由于金属键没有方向性和饱和性,使大多数金属晶 体都具有排列紧密、对称性高的简单晶体结构。最常见的典型金属通常具有面心立方(A1 或fcc)、体心立方(A2或bcc)和蜜排六方(A3或hcp)三种晶体结构。
四. 晶面间距
1. 晶面间距:相邻两平行晶面间的距离。
2. 计算公式
对于各晶系的简单点阵,晶面间距与晶面指数 (hkl) 和点阵常数(a,b,c)之间有如下
关系:
立方晶系:
dhk la/h ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2k2l2]1/2
四方晶系:
d h k1 l/h [2 (k 2 )/a 2 ( l/c )2 ] 1 /2
二.材料性能与内部结构的关系
材料的不同性能都是由其内部结构决定的。从材料的内部结构来看,可分为四个 层次:原子结构、结合键、原子的排列方式(晶体和非晶体)以及显微组织。
第一章 材料结构的基本知识
一、原子的电子排列
第一节 原子结构
原子
原子核
中子 质子
核外电子
原子的结构示意图
原子的运动轨道是有四个量子数所确定的,它们分别为主量子数、次量子数、磁 量子数以及自旋量子数。四个量子数中最重要的是主量子数n(n=1、2、3、4·····),
正方晶系: d h k 1 / l h [ /a ) ( 2 ( k /b ) 2 ( l/c ) 2 ] 1 /2
六方晶系:
d h k 1 / l4 / [ 3 ( h 2 h k k 2 ) /a 2 ( l/c ) 2 ] 1 /2
第二节 纯金属的晶体结构
一. 典型金属的晶体结构
金属晶体中的结合键是金属键,由于金属键没有方向性和饱和性,使大多数金属晶 体都具有排列紧密、对称性高的简单晶体结构。最常见的典型金属通常具有面心立方(A1 或fcc)、体心立方(A2或bcc)和蜜排六方(A3或hcp)三种晶体结构。
四. 晶面间距
1. 晶面间距:相邻两平行晶面间的距离。
2. 计算公式
对于各晶系的简单点阵,晶面间距与晶面指数 (hkl) 和点阵常数(a,b,c)之间有如下
关系:
立方晶系:
dhk la/h ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2k2l2]1/2
四方晶系:
d h k1 l/h [2 (k 2 )/a 2 ( l/c )2 ] 1 /2
二.材料性能与内部结构的关系
材料的不同性能都是由其内部结构决定的。从材料的内部结构来看,可分为四个 层次:原子结构、结合键、原子的排列方式(晶体和非晶体)以及显微组织。
材料科学基础PPT精品课件
绪 论
材料科学基础
Foundations of Materials Science
绪 论
绪
教学目的与要求
论
1.掌握材料科学研究的内容及其要素之间的逻辑关系. 2.了解材料发展的现状与发展趋势. 3.了解本课程的主要内容和学习方法.
2015/11/23
材料科学与工程学院材料学教研室
2
绪 论
绪论部分主要介绍以下几个方面的内容:
绪 论
2015/11/23
材料科学与工程学院材料学教研室
9
绪 论 材料的历史:300,000 BC—3,500 BC
• 燧石:神奇的石头,这种容易制成工具 的石头,开始了制陶业的发展 (300000BC)。 • 天然金与铜被用作工具与武器,开始了 人类金属的使用(5500 BC) • 熔炼和锤击改变了铜的性能-材料开始发 展 (5000 BC)
绪 论
云纹铜禁:春秋中期,1978年河南淅川下寺出土。 高28.8厘米,器身长103厘米,宽46厘米,禁为 承置酒器的案,其器身以粗细不同的铜梗支撑多 层镂空云纹,十二只龙形异兽攀缘于禁的四周, 另十二只蹲于禁下为足。这是我国迄今发现用失 蜡法铸造的时代最早的铜器,其工艺精湛复杂, 莲鹤方壶:春秋,1923年河南 令人叹为观止。 新郑李家园出土。高117厘米, 2015/11/23 15 材料科学与工程学院材料学教研室 口长30.5厘米,口宽24.9厘米。
一. 什么是材料和材料科学基础?
二. 材料科学的地位和作用。
三. 材料的分类。
四. 为什么要学习《材料科学基础》?
五.《材料科学基础》课程的主要内容。
六.《材料科学基础》课程的特点、学习方法和安排。
2015/11/23 材料科学与工程学院材料学教研室 3
材料科学基础
Foundations of Materials Science
绪 论
绪
教学目的与要求
论
1.掌握材料科学研究的内容及其要素之间的逻辑关系. 2.了解材料发展的现状与发展趋势. 3.了解本课程的主要内容和学习方法.
2015/11/23
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2
绪 论
绪论部分主要介绍以下几个方面的内容:
绪 论
2015/11/23
材料科学与工程学院材料学教研室
9
绪 论 材料的历史:300,000 BC—3,500 BC
• 燧石:神奇的石头,这种容易制成工具 的石头,开始了制陶业的发展 (300000BC)。 • 天然金与铜被用作工具与武器,开始了 人类金属的使用(5500 BC) • 熔炼和锤击改变了铜的性能-材料开始发 展 (5000 BC)
绪 论
云纹铜禁:春秋中期,1978年河南淅川下寺出土。 高28.8厘米,器身长103厘米,宽46厘米,禁为 承置酒器的案,其器身以粗细不同的铜梗支撑多 层镂空云纹,十二只龙形异兽攀缘于禁的四周, 另十二只蹲于禁下为足。这是我国迄今发现用失 蜡法铸造的时代最早的铜器,其工艺精湛复杂, 莲鹤方壶:春秋,1923年河南 令人叹为观止。 新郑李家园出土。高117厘米, 2015/11/23 15 材料科学与工程学院材料学教研室 口长30.5厘米,口宽24.9厘米。
一. 什么是材料和材料科学基础?
二. 材料科学的地位和作用。
三. 材料的分类。
四. 为什么要学习《材料科学基础》?
五.《材料科学基础》课程的主要内容。
六.《材料科学基础》课程的特点、学习方法和安排。
2015/11/23 材料科学与工程学院材料学教研室 3
《材料科学基础》培训讲座PPT(35张)
在飞机发动机中一 种掺镍化合物制成称作 718合金被广泛的用于制 造波音777客机上的发动 机的压缩机、叶片及紧 固件。
• 形状记忆合金
形状记忆合金百叶窗
超级钢 近来,钢铁工业已经开发出一种汽车用钢,比原先的轻24%,而强度
34%,称为超级钢。其优点是:高撞击能量吸收率;高强度-质量比;实用
材料科学基础是进行材料科学研究的基础理论,它将各种材料(包括 属、陶瓷、高分子材料)的微观结构和宏观结构规律建立在共同的理论基础 用于指导材料的研究、生产、应用和发展。它涵盖了材料科学和材料工程的 础理论。
材料科学基础的地位
人类社会发展的历史阶段常常用当时主要使用的材料来划分。从古代到现 人类使用材料的历史共经历了七个时代,各时代的开始时间:
结构材料实际上是一种按结合键种类 来分类的方法。由此可将材料分为金属、 陶瓷、高分子和由金属、陶瓷和高分子分 别组合成的各种复合材料材料。
金属材料:黑色金属材料(钢铁)、有色黑色金属材料(除钢铁 以外的) 陶瓷材料:氧化物陶瓷、非氧化物陶瓷 高分子材料:塑料、橡胶合成纤维 复合材料:金属基复合材料、陶瓷基复合材料、树脂基复合材料 功能材料:电子材料、光电子材料、超导材料
《材料科学基础》
《Foundations of Materials Science》
主讲:徐敏虹
绪论
一、《材料科学基础》的基本概念 二、《材料科学基础》的地位 三、学习《材料科学基础》的意义 四、《材料科学基础》的内容 五、如何学好《材料科学基础》
《材料科学基础》的基本概念
材料是指人类社会能接受地,经济地的制造有用物品的物质。 材料科学是研究材料的成分、组织结构、制备工艺、加工工艺、材料的 能与材料应用之间的相互关系的科学。材料科学是当代科学技术发展的基础 工业生产的支柱,是当今世界的带头学科之一。纳米材料科学与技术是20世 80年代发展起来的新兴学科,成为21世纪新技术的主导中心。
• 形状记忆合金
形状记忆合金百叶窗
超级钢 近来,钢铁工业已经开发出一种汽车用钢,比原先的轻24%,而强度
34%,称为超级钢。其优点是:高撞击能量吸收率;高强度-质量比;实用
材料科学基础是进行材料科学研究的基础理论,它将各种材料(包括 属、陶瓷、高分子材料)的微观结构和宏观结构规律建立在共同的理论基础 用于指导材料的研究、生产、应用和发展。它涵盖了材料科学和材料工程的 础理论。
材料科学基础的地位
人类社会发展的历史阶段常常用当时主要使用的材料来划分。从古代到现 人类使用材料的历史共经历了七个时代,各时代的开始时间:
结构材料实际上是一种按结合键种类 来分类的方法。由此可将材料分为金属、 陶瓷、高分子和由金属、陶瓷和高分子分 别组合成的各种复合材料材料。
金属材料:黑色金属材料(钢铁)、有色黑色金属材料(除钢铁 以外的) 陶瓷材料:氧化物陶瓷、非氧化物陶瓷 高分子材料:塑料、橡胶合成纤维 复合材料:金属基复合材料、陶瓷基复合材料、树脂基复合材料 功能材料:电子材料、光电子材料、超导材料
《材料科学基础》
《Foundations of Materials Science》
主讲:徐敏虹
绪论
一、《材料科学基础》的基本概念 二、《材料科学基础》的地位 三、学习《材料科学基础》的意义 四、《材料科学基础》的内容 五、如何学好《材料科学基础》
《材料科学基础》的基本概念
材料是指人类社会能接受地,经济地的制造有用物品的物质。 材料科学是研究材料的成分、组织结构、制备工艺、加工工艺、材料的 能与材料应用之间的相互关系的科学。材料科学是当代科学技术发展的基础 工业生产的支柱,是当今世界的带头学科之一。纳米材料科学与技术是20世 80年代发展起来的新兴学科,成为21世纪新技术的主导中心。
材料科学基础PPT课件
第35页/共52页
Y-Sialon
材料观-结构
宏观结构 微观结构
第36页/共52页
结构的含义
宏观结构(眼睛观察范围-0.1mm) 显微结构(晶粒尺寸、分布、100m-0.1
m) 晶体结构(晶胞、晶格、Angstron) 原子结构(电子+质子+中子)
第37页/共52页
结构分析的工具
第38页/共52页
性能
材料性能:材料对外界作用的响应 力学性质:形变与断裂 热学性质:热容量、热导率、热膨胀 电学性质:电导率,介电性质 磁学性质:磁化率等 光学性质:折射或反射 劣化:材料的化学活性
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组成-工艺过程-结构-性质之间关系 材料科学核心内 容
组成+加工工艺
微观组织结构
性能
大部分耐火材料是以天然矿石(如耐火粘土、硅石、 菱镁矿、白云母等)为原料制造的
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3. 有机高分子材料(高聚物)
高聚物是由一种或几种简单 低分子化合物经聚合而组成 的分子量很大的化合物
高聚物的种类繁多,性能各 异,其分类的方法多种多样
按高分子材料来源分为天然
高分子材料和合成高分子材
℃,具有良好的塑性,能承受冷热加工 第27页/共52页
工艺过程-结构(显微结构)
aluminium before refinement
aluminium after refinement
第28页/共52页
不同加工方法的工件组织与性能
第29页/共52页
结构的含义
宏观结构(眼睛观察范围0.1mm)
第10页/共52页
金属材料
在103种元素中,除6种惰性元素和16种非金属元素 外,81种为金属元素。
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材料科学与工程学云院纹材,料满学嵌教绿研室松石
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云纹铜禁:春秋中期,1978年河南淅川下寺出土。
高28.8厘米,器身长103厘米,宽46厘米,禁为
承置酒器的案,其器身以粗细不同的铜梗支撑多
层镂空云纹,十二只龙形异兽攀缘于禁的四周,
另十二只蹲于禁下为足。这是我国迄今发现用失
蜡法铸造的时代最早的铜器,其工艺精湛复杂, 莲鹤方壶:春秋,1923年河南
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• 金属铸造工艺-人们得到了他们需要的形状 (4000BC、最早 的模铸件:一个铜制杖头)
• 从矿石中提炼铜-冶金业的黎明 (3500BC、埃及古墓壁画是 人类冶金业的最早纪录之一 )
• 青铜的使用-制造合金 ( 3000BC、青铜:第一种合金)
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湖北江陵楚墓出土越王勾践宝剑
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三星堆遗址文化距今4800~2800年, 延续时间近2000年(1986年四川广汉三星堆)
青铜辫索冠人头像:高13.7厘 米祭祀坑出土圆头顶,头戴辫 索状帽箍,耳较圆,两耳各有 三个穿孔,耳上端的鬓发清晰 可 见2。02颇1/2具/1土5 著风格
材料无处不在,无处不有:工农业生产、国防、科学技
术、人民生活。
材料、能源和信息是现代技术的三大支柱(1998)。
生物工程、信息技术和新材料是现代技术的三大支柱。
202材1/2/料15 品种、数量和材质料量科学是与工国程家学院现材料代学教化研程室 度标志之一。
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材料科学(Materials Science)是研究材料的成分、组织结 构、制备工艺、加工工艺、材料的性能与材料应用之间的相互 关系的科学。材料科学是当代科学技术发展的基础、工业生产 的支柱,是当今世界的带头学科之一。
材料科学基础(Foundations of Materials Science)是进
行材料科学研究的基础理论,它将各种材料(包括金属、陶瓷、
高分子材料等)的微观结构和宏观结构规律建立在共同的理论
基础上,用于指导材料的研究、生产、应用和发展。它涵盖了
材料科学和材料工程的基础理论。
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令人叹为观止。
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材料科学与工程学院材料学教研室新口郑长李30家.5厘园米出,土口。宽高2141.79厘厘米米15,。
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一.什么是材料和材料科学基础?
材料(Materials)是指人类社会能接受地,经济地的制造
有用物品的物质。是具有满足指定工作条件下使用要求的形
态和物理性状的物质。
广义的材料:包括人们的思想意识之外的所有物质
(substance)。材料是国民经济的物质基础。
材料包括:天然材料和人工材料。
材料科学基础PPT精品课件
绪论
教学目的与要求
1.掌握材料科学研究的内容及其要素之间的逻辑关系. 2.了解材料发展的现状与发展趋势. 3.了解本课程的主要内容和学习方法.
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绪论部分主要介绍以下几个方面的内容:
一. 什么是材料和材料科学基础? 二. 材料科学的地位和作用。 三. 材料的分类。 四. 为什么要学习《材料科学基础》? 五.《材料科学基础》课程的主要内容。 六.《材料科学基础》课程的特点、学习方法和安排。
•
由于材料的重要性,历史学家常常根据人类使用的材料来划分
人类社会发展的历史阶段。从古代到现在人类使用材料的历史共经
历了七个时代,其中的有些时代持续了几个世纪,各时代的开始时
间:
• 旧、新石器时代(公元前10万年) • 陶器时代 • 青铜器时代(公元前3000年) • 铁器时代(公元前1000年) • 水泥时代(公元0年) • 钢时代(1800年)
• 燧石:神奇的石头,这种容易制成工具 的石头,开始了制陶业的发展 (300000BC)。
• 天然金与铜被用作工具与武器,开始了 人类金属的使用(5500 BC)
• 熔炼和锤击改变了铜的性能-材料开始发 展 (5000 BC)
石斧、凿、刀、铲、箭头、纺 轮、钵等(西安半坡遗址)
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青铜鹰形铃:高14.24厘米, 宽6.5厘米,厚3.55厘米, 铃 呈鹰蹲栖状,两侧有翼状扉 棱,材两料面科有学羽与工翅程状学阴院纹材。料学教研室
青铜立 人像: 商代晚 期,人 像人像 高172厘 米,底 座高90 厘米, 通高261, 厘米, 整体由 立人像 和台座 两大部 分接铸 而成。
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神兽:春秋时期,高48厘米,1990年河南省淅
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提到“材料”,同学们会想到什么?列举一下现 代生活中用到了哪些材料?给材料下个定义。
请同学们能不能根据材料的发展来划分历史?如 果能,是怎样划分的? 材料科学与材料工程有什么区别?
请问同学们材料是怎样分类的?
如何认识材料的科学问题? (链接)
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川徐家岭楚墓出土。龙首、虎颈、虎身、虎尾、
编钟:春秋中期,1978年河南淅川出土, 龟足,张口吐舌,牙齿犀利。龙首上附六条蛇
最大钟通高120.4厘米,舞修52.3厘米,
形龙。脊背上有有一方座,座上有一神兽也为
铣间59.7厘米。该钟一组26件,形制相同, 龙首,口衔一条龙,龙 首。通身饰动物纹和
大2小02依1/2次/1递5 减。
❖ 材料发展动力: ▪ 社会需求(市场拉动) ▪ 技术发展(技术推动) ▪ 科学发展(对物质的了 解,是创新的源泉)
• 硅时代(1950年)
• 20新21/材2/15料时代(1990年材、料科特学征与工是程多学院种材材料学料教研并室存)
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材料的历史:300,000 BC—3,500 BC
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二、材料的地位和性质
• 每一种新材料的应用是人类进化和发展的里程碑。 材料是人类社会发展的巨大推动力,的发展史。 • 材料的发展史就是科学技术的发展史。
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1.材料的发展史,就是人类社会的发展史