古诗里的春天作文300字
春天的景物作文300字带有古诗
一年之计在于春，一日之计在于晨。
因为春天是一年中最美的季节，所以才会有那么多的诗人来写春天。
在公园里，我发现了一片草地被烧黑了。
因为好奇，我便用脚弄了一下，顿时，扬起了阵阵灰尘。
这时，我惊讶地发现，随着灰尘越来越多，草上的黑色，竟越来越少，最后变成了绿色！我仔细观察了草地后发现：原来这小草早就长好了，只是因为被烧出来的灰给盖住了，所以看起来是被烧焦的。
这时，我忽然想起了一首古诗：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
是啊，小草的生命力是如此的顽强。
就算被烈火烧，它也能挺起身子，接受一切挑战，这就是为什么有那么多诗人来歌颂小草的原因。
就在这时，我看到几棵柳树，已经有了长长的绿丝绦。
我猛然想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
真是一点不错。
这柳树就像是一个小姑娘，披着长长的头发站在风中。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这大自然真是鬼斧神工啊！。
古诗里的春天作文
古诗里的春天作文古诗里的春天作文3篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编精心整理的古诗里的春天作文，欢迎大家分享。
古诗里的春天作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”“哈哈，快追……”耳边传来一串银铃般清脆的童音。
循声望去，原来是一群儿童正在放风筝。
他们穿着薄薄的衬衫，扯着线轴，盯着天空，奔跑着，呼喊着，眉眼间写满快乐。
鼻尖上闪着晶莹的汗滴，脸蛋红彤彤的，像一个个红灯笼。
天空中，各式各样的风筝漫天飞舞。
一只黄色的“小鸡”和一只黑色的“燕子”并排飞着，好像在比赛一样。
一只金色的“凤凰”飞得最高，好像在展示百鸟之王的亮丽风采。
一只灰色的“老鹰“紧紧跟在一只绿色的“小鸟”后面，好像要把“小鸟”当做午餐……在蓝天白云的映衬下，风筝显得更美丽了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”微风拂过，河边的柳树长出了鹅黄色的嫩芽。
几场牛毛般的春雨过后，嫩芽长成了绿油油的叶子。
有的叶子紧紧依偎在一起，好像一条毛毛虫。
有点叶子小叶向外卷着，就像展开翅膀的小蝴蝶。
柳枝长长的，细细的，十分柔软，垂到湖面上，好像一位美丽的少女在梳洗着秀发。
一些柳叶落到了小湖里，变成了一只只弯弯的小船，随风飘荡。
引得小蝌蚪和小金鱼纷纷赶来，有的用脑袋顶一顶，有的用肩膀扛一扛，有的用嘴巴舔一舔，对这些从天而降的小船儿特别感兴趣。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”田野里，油菜花金黄金黄的，在风中怒放。
成片成片的油菜花，一眼望不到边，风儿吹过，就像一片波翻浪涌的金色海洋。
走近，能看到花开的各种姿态。
有的已经完全绽开了，四片花瓣几乎一模一样，好像穿着一色衣裳的四胞胎姐妹，又像两对展开双翅放的蝴蝶；有的半开半放，好像一只雏鸟，在张着小嘴里，等待着鸟妈妈喂食；有的还是花骨朵儿，好像一群嫩生生的的小姑娘，躲在妈妈的怀里不肯露面。
一群小朋友在气喘吁吁地追着蝴蝶，他们的小脸红得像熟透的苹果。
漫步在古诗词的春天作文
漫步在古诗词的春天作文
今天阳光灿烂，热乎乎的。
我递来书本，走出家门，携手闲步在公园里。
路边的小草钻出头来，像一个个狐疑的小脑袋，又看了看熙来攘往的人们。
树上翠绿的叶片，刚从睡梦中醒来之后，温柔地摇晃着，仿佛在对我微笑。
花坛里，美丽的花朵竞相开放，红的似火，黄的似金，白的似雪，可爱的极了！
我边走边想，这动人的景色，就像一首首诗歌，流露着诗意。
“嫩柳绿江南，桃花灼灼映山间。
”这是李白的诗句，直接描写了春风吹拂着柳树，江南一片绿色，桃花盛开，辉映着山间。
“春花烂漫二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”这是杜甫的诗句，描摹出了二月的天气，春光明媚，杨柳依依，春光烂漫。
我仿佛特别注意到了诗中美丽的景色，听到了莺歌燕舞的声音，闻到了花香草香的味道，感觉到了春天的气息。
不知不觉间，我来到了公园的中心，那里有一座小亭子。
我坐在亭子里，闭上双眼，默默地感受着春天的美好和幸福。
远处传来一阵阵欢快的笑声，那是孩子们在结伴玩耍。
我睁开眼睛，看到他们脸上溢着幸福的笑容，恍若春天也感染了他们。
我深深地吸了一口气，闻到香甜的泥土的味道，花草的味道，春天的味道。
春天的景色真美，我禁不住想，如果能把所有美好的事物都写进诗歌里，那该多好啊！
我决定，以后要多读多背古诗词，多仔细地观察生活，用自己的眼睛去发现，用自己的笔去记录，写出一首属于我自己的春天诗篇。
古诗作文300字大全(9篇)
古诗作文300字大全(9篇)古诗作文300字篇1春天来了，百花齐放。
大诗人杜甫听说江畔边有一个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。
于是，杜甫决定去江畔赏花。
杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。
春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。
可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的.野花，哪有黄四娘家的花园呢？杜甫不禁有些失落。
这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
风止了，杜甫才清醒过来。
“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。
朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。
有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。
好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
古诗作文300字篇2今天的语文课，一些同学拿他们做的古诗竞赛题出来展示。
先是投影出来了几首古诗的一两句诗句，然后要把整首一直背出来。
我想道：平时背古诗的时候问题不背作者名，这下可亏大了。
所以以后背古诗要更加仔细了。
然后是介绍诗人了。
他们介绍是李清照，还选了她写的《醉花阴》让全班欣赏。
下一个小组的小老师先出了几道抢答题，让一二组和三四组各派一个代表上去抢，抢的.时候因为我手慢，所以丢掉了不少机会。
接下来是选择题，我们组的题目是出一篇古文中的一句，然后问是出自于哪篇古文的，答案就是A、B、C这三个答案中的一个。
正当我们绞尽脑汁思考的时候，一个同学马上说出了正确答案，同学们都赞赏的鼓起了掌。
接着就是他们组的问题。
当胡在馨把题目读出来，我就十分确定是《如梦令》了，因为我是背过的嘛!谁知他们组的同学答错了。
赏析描写春天的古诗的作文
赏析描写春天的古诗的作文
《春天古诗之美》
哎呀呀，春天那可是个让人超级喜欢的季节呀！要说起描写春天的古诗，那可真是不少呢。
就说那次我去公园玩儿吧。
那时候呀，春风就像一双温柔的小手，轻轻地抚过我的脸庞，暖暖的，可舒服啦。
公园里的草地上，小草们都绿油油的，像是给大地铺上了一块超大的绿地毯。
各种花儿也都争奇斗艳地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是好看极了。
我就坐在那片草地边儿上，看着周围的一切，突然就想起了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”这句诗。
可不是嘛，这眼前的景象不就是诗中所描述的嘛。
春风吹过，带来了五颜六色的景象，真的是好神奇呀！
还有那些小燕子，叽叽喳喳地在树枝间飞来飞去，它们好像也特别享受春天的美好呢。
这不就像古诗里说的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”呀。
嘿，古人可真厉害，把春天描写得那么生动形象，让我们这些后人一读，就能感受到春天的美妙。
春天的古诗就像是一幅幅美丽的画卷，把春天的样子鲜活地展现在我们面前，让我们在欣赏古诗的同时，也更加热爱这个充满生机和活力的季节啦！
总之呢，春天真是太美好啦，那些描写春天的古诗也真是太赞啦！以后呀，我还要多去感受春天的美丽，多去读一读那些美妙的古诗呢！嘿嘿！。
关于古诗里的春天作文（精选43篇）
古诗里的春天作文关于古诗里的春天作文（精选43篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗的格律限制较少。
那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编精心整理的古诗里的春天作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
古诗里的春天作文篇1春暖花开，冰雪消融，草长莺飞……在古诗里的春天，除了美，就是绝美。
古诗里的春天，在生机勃勃的小景之中。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”古诗中有三两桃花，碧绿的青山，洁白的鸟儿，一汪碧水……许多小景凑在一起，构成了一副精美绝伦、扣人心弦的山水画，有着浓浓的春意，就像春天在召唤我们。
好似一个女孩儿，赤着足，唱着山歌，背着一个大竹筐，在山上采摘五颜六色的花朵。
小景婉约、清新、细腻，让我们感受到浓浓的春意。
古诗里的春天，是动静交融的。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
”人间四月天，朋友邀你去小径游玩，一路上花儿五彩缤纷、争奇斗艳，富贵逼人的牡丹，喇叭状的牵牛花，不知名的小野花……天上不时飘过几朵白云，蝴蝶在花丛中嬉戏，黄莺在天空中盘旋，发出一声声娇啼。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这么美的春景里，孩子们也耐不住性子了，趁着东风，唱着、跳着、跑着，拉着线，看着纸鸢接二连三飞向天空，心情无比舒畅！古诗里的春天，不但在婉约的小景里，还在动静结合的景物里。
古诗里的春天，还在柳暗花明的无限遐想里。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”无数楼台在薄薄的雾与细雨中，若隐若现，烟雨朦胧，勾起了无数学子的思乡之情。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
”他们或在思考人生，或在沉痛思念逝去的亲人。
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”去年美丽的姑娘已不知所踪，今年留下的，只有那风中的桃花了。
古诗，是智慧的结晶，三两桃花，一汪碧水，娇啼的黄莺，欲“断魂”的行人……当我们沉醉在春天里时，也别忘了捧一本《千家诗》，去细细品味古诗里春天的美吧！古诗里的春天作文篇2春季一直在下雨，人们都说宁波的天漏了，我盼望阳光明媚的春天。
诗词里的四季作文
诗词里的四季作文春。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”春天啊，就像一个调皮的小娃娃，总是在人们不经意间就悄悄来临。
孟浩然这首诗里的春天，是在睡梦中就被鸟儿的歌声唤醒的。
那时候，天还带着一丝朦胧的睡意，可是鸟儿们已经迫不及待地在枝头欢唱，仿佛在告诉大家：“春天来啦，快起来玩耍！”还有杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”春雨就像一个贴心的小使者，在夜里悄悄地滋润着大地。
它知道春天万物生长需要它，于是就趁着夜色，无声无息地落下。
这春雨啊，就像妈妈的手，温柔地抚摸着每一寸土地，让小草从土里探出脑袋，让花朵们含苞待放。
春天的诗词里，总是充满了生机与希望，就像大自然在这个季节里重新焕发了活力，一切都是那么新鲜、那么美好。
夏。
夏天在诗词里可就热闹多了。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”杨万里笔下的夏天，那是一片荷叶田田、荷花盛开的壮丽景象。
一眼望去，荷叶就像一片绿色的海洋，无边无际，而那一朵朵盛开的荷花，在阳光的映照下，红得格外耀眼。
仿佛是一群穿着红裙的仙子在绿色的舞台上翩翩起舞。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”辛弃疾的夏天呢，是在稻田里的。
夜晚，走在田间小路上，空气中弥漫着稻花的香气，耳边传来阵阵蛙声。
那蛙声此起彼伏，像是在开一场盛大的音乐会，又像是在谈论着今年的丰收。
这个时候啊，人们的心里也是充满了喜悦，因为丰收在望嘛。
秋。
但是秋天也有它的壮丽之处，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
”刘禹锡的秋天就不一样了。
在晴朗的天空下，一只仙鹤直冲云霄，这一飞啊，就把诗人的诗情也带到了九霄云外。
这时候的秋天，天高云淡，充满了一种向上的力量，让人感受到一种豁达和豪迈。
还有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”杜牧看到的秋天是枫叶似火的美景。
傍晚时分，他停下车来，就因为喜爱这枫林的景色。
那经霜的枫叶比二月的春花还要红，红得像一团团燃烧的火焰，把整个山林都染成了红色。
冬。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
关于春天的诗作文300字（精选5篇）
关于春天的诗作文300字（精选5篇）在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的春天的诗作文300字，希望能够帮助到大家。
春天的诗作文300字篇1三千多年前，一位智者破于江畔，见茫茫大江怒涛舒雪，奔跑东淌。
于是领出了”逝者如此妇”的感慨。
从此,这一泓江水即于有着五千年文化历史的泱泱大邦结下了不结之缘。
在这面,尔望到了《诗情绘意的春天》。
春天，又象征着一个生气希望勃勃的开端，散步古诗百花园，只睹咏春诗紫千红，争奇斗艳，令人应接不暇，随便采撷多少朵缓缓品赏，人不知;鬼不觉沉醉其中。
春天用灵活的单手，将江山编造的蝴蝶结一样，正如诗句中的“不知细叶谁裁没”，东风不忍口看到咱们失踪的样子，给我们托讫一个个鹞子。
春天是收获的时节，趁早播种能力分享到快活。
瞅吧，春天正弛扬着细绒的胡须，掠过每一缕过返的风，饱着膨胀的喜悦。
慎重的把盼望的种子播下一伏往发奋拼搏。
春地是一个活力盎然如诗般俏丽的节令。
我生如四季，四季如己生，只有当真走功，才干领会到四季的漂亮。
春天绿色的使者，愿望的象征。
阳光，温顺的天使，光亮的象征。
春天的诗作文300字篇2春姑娘无处不在，好像跟我们捉迷藏，她可能藏在花园里，可能藏在天空中，也可能藏在诗画中！春天，鸟语花香，百花争艳，小草也探出头观望外面的世界，让我想到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
当一场绵绵细雨洒落到大地后，当你看到花苞乐呵呵的笑了，种子张开了小嘴，柳条摇动腰枝时，你一定会情不自禁想起“好雨知时节，当春乃发生”吧！当你出去春游时，发现外面风景如画时，你是否想到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”？清晨醒来时，听到小鸟在欢快的歌唱，你的头脑里，有没有映出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”呢？当你去看望朋友时，看到别人家墙头的一枝杏花，你一定马上想到叶绍翁去拜访好友时写下的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”吧！晚上放学时，看到一群小朋友在田间嬉戏玩耍时，我就想到了杨万里写的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
古诗里的春天作文500字【3篇】
古诗里的春天作文500字【精选3篇】古诗里的春天作文500字【精选3篇】一碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
哈！春天又来到了。
早晨，我和妈妈到公园转转。
原本我们要到花园看看的，惋惜门没开，但是这并不能阻挡春色满我想到了一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”我又跑到了池塘边看着全身金黄色的金鱼，我久久地坐着，迎面吹来一阵又一阵的微风，我又想到了王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”妈妈走过来对我说：“没想到你对诗句这么感爱好，这样吧，我来考考你！”我说：“没问题！”老妈又说：“你看到了这些昆虫，又想到了哪些诗句？”我想了想说：“宋代杨万里的‘儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
’”接着我们又走进了花园，看到花东一枝西一枝开放着，五颜六色的，好看极了。
这景象又让我想到了一句诗“等闲识得春风面，万紫千红总是春。
”天空中，时不时地传出鸟鸣声，这又让我想到了这样两句诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”和“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”当念完两句诗时，我意识到时间不早了，该回家了。
晚上，我想着满园春色入睡了。
古诗里的春天作文500字【精选3篇】二今日是星期天，我和妈妈去了桃花岛。
一到那里就不想走了。
虽然桃花还没开多少，可我仍想到了一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
我还看到了鸭子，就跟“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一样美。
我好快乐。
我又看到了小伴侣们在草地上放风筝，就想到了一句诗来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
那些漂亮的花，让我又想到了一句诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
河里的水，玩耍的鸭子，这不就是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”吗？小草远看近看各呈不同景致，难怪古人要说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”看到这么美的景色，我实在太快乐了。
那柳树真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”小雨随风潜入夜，可谓是润物细无声呀。
小伴侣们都脱掉了厚厚的衣服，在草地上放风筝，那古时的一幕又出现眼前：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天的诗作文300字
春天的诗作文300字关于春天的诗作文300字九篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺精心整理的春天的诗作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
春天的诗作文300字篇1“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”多么美的一首诗呀！春姑娘送走了冬爷爷，又迈着轻盈的脚步向我们走来，春天到处都是诗，不信你看：“嘀嗒滴嗒”春天把春雨给带来了。
春雨到田地里把小芽儿唤醒，小芽儿伸了伸腰，醒了过来；春雨到草地上请心灵手巧的小草给春天织了一件绿背；春雨到荷叶那儿，给了荷叶无数晶莹透明的珍珠；春雨到大树那儿，奏起了春天的歌，可爱活泼的鸟儿也在伴舞呢！这不就可以用“天街小雨润如酥，草色遥看近似无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”来形容吗？在江边，江水清澈见底，和煦的春风吹拂着，婀娜多姿的柳树梳着自己长长的头发，在江边美滋滋地照镜子；泥土解冻了，燕子忙忙碌碌地飞来飞去，衔泥筑窝；沙子被春天的太阳晒暖了，鸳鸯舒服地睡在沙洲上，成双成对。
这不正是“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”吗？春天是一个诗的世界，你自己可以去找找，相信你一定可以找出更多更优美的诗。
春天的诗作文300字篇2这春天才开始了几天，就让人“抓”住了她的把柄。
“画大仙”和“诗大仙”也找到了她的特点。
春天如画，“画大仙”这样描绘她。
长长的“绿辫子”飘呀飘，大地像绿色的精灵，来回“跳动”。
小朋友在吹泡泡，顽皮的春风弟弟一下子把泡泡弄破了。
小朋友难过极了，而春风弟弟却大摇大摆的走了。
又过了一会，春雨洒下了“珍珠水”让小草、大树、花苞、泥土高高兴兴的洗了个澡。
太阳和微风负责把它们晒、吹干。
春天又如诗，“诗大仙”这样作诗∶春水美如画，春风美如真…··。
这样的诗多么动人心弦呀！春天到底是什么样呢？由我本人来解答吧！柳树飘着“绿辫子”，小草被风吹的“摔倒了”。
古诗词的作文300字3篇
古诗词的作文300字3篇古诗词的作文300字篇1我喜爱古诗词，由于诗词让我领会了“腹有诗书气自华”的儒雅，“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”的珍惜，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁达。
走进古诗词的春天，观赏着“一畦春韭绿，十里稻花香”的美景，感受着“风乍起，吹皱一池春水”的生动，想象着“春日游，杏花吹满头”的浪漫；踏入古诗词的酷热，眼前呈现李白“脱巾挂石壁，露顶洒松风”的悠闲得意；流连在古诗词的秋天，有“纷纷坠叶飘香砌”的情怀，也有“青山绿水，白草红叶黄花”的五彩斑斓；徘徊在古诗词的寒冷，既有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的赞叹，又不舍“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”的喜悦。
古诗词是一幅幅秀丽的图画，是一篇篇华彩的乐章，给我带来了美的享受，我喜爱古诗词。
古诗词让我沉迷，让我爱不释手，这就是喜爱古诗词的我。
古诗词的作文300字篇2诗词是我们从小到大必备的一项任务，每个人都会或多或少的记住一些诗，包括文言文。
我从小就喜爱背一些诗，由于我的记忆力比较好，所以每次背诗都是第一个背完的，心中就会有一种满意感，成就感。
从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫，我们背过几十甚至上百首李白的诗，从开头学的床前明月光，到《将进酒》《行路难》，对于李白我们再熟识不过了。
还有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。
在学校还有一本书叫昆吾诗韵，是学校自编的一册书，从四班级下册开头背，一年半的'积累，说我们会背了许多首学校的诗词，比方初一下册的台城〔江雨菲菲江草齐〕，望岳〔岱宗夫如何？〕还有就是文言文。
在学校的时候，我们全班买了两本小古文，一共100多首，我们用了一年的时间读完，即使遇到高中的文言文，我们也会有一种似曾相识的感觉，虽然不会背，但也会读起来很顺畅，不会有梗。
而且在毕业考试的时候，就出了一道文言文的题，名为《道边李苦》，当时我们班的同学这道题都做对了，还不是由于读的多了娴熟了，在没有刻意背的状况下，甚至都会背了。
(经典)古诗作文300字8篇
(经典)古诗作文300字8篇古诗作文300字篇1二三月间，微风轻轻地吹拂着大地，毛毛细雨从天上洒落下来。
千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
黄莺在天空中飞来飞去，形成了烂漫无比的`春天。
杨柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。
我沉浸在这美景之中。
这时，一群小燕子从南方飞来，在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过。
“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了。
还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
“多么美的春光啊！”我不禁感叹道。
看，一群孩子，正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢！那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。
瞧，那风筝真是千姿百态，蝴蝶和蜜蜂在嬉戏；威武的老鹰在天空中盘旋；可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。
一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮啊！”另一位孩子又喊道：“我的老鹰才够威武呢！”他们欢笑着，玩耍着，我不禁回想到我的童年。
看着眼前的此情此景，我情不自禁地吟诵起来：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
古诗作文300字篇2我很喜欢我们学校的《小学生经典古诗悦读》这本书，里面有好多古代著名诗人的诗，有李白、杜甫、白居易等等，还有这些诗人的小故事呢!我最喜欢的是李白，他是唐朝的大诗人，由于他写的诗特别好，人们称他为“诗仙”。
《磨杵成针》讲的'就是李白小时侯的故事。
李白小的时候很贪玩，不爱读书。
有一次看到一位老婆婆在用铁杵磨绣花针，很好奇就问：“老婆婆，您在干什么呀?”老婆婆回答说：“我想给女儿磨根绣花针。
”小李白听了以后觉得更奇怪了：“这么粗的铁棒，要磨到什么时候才能变成绣花针呢?”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针。
”听了老婆婆的话，小李白深受感动，就开始认真读书，最后终成大诗人。
从故事中我明白了，做每样事情只要有信心，有恒心，就一定能成功。
我很喜欢画画，长大了想当个女画家!但学画画有的时候让我感到很枯燥，就不太认真了，甚至不想再学了。
关于古诗的作文300字七篇
古诗的作文300字关于古诗的作文300字七篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。
那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的古诗的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
古诗的作文300字篇1春天的美，美在细微的小景，让我们进诗里的春天。
春之美，美在竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
一只只鸭子正在江水里游泳。
二月的春风吹拂着柳树姑娘的长头发。
溪水正在欢快的唱歌，忽然，淘气的春风摸了摸溪水的脸。
春风和小花和刚刚从土里探出头的小草说你好。
春之美，美在两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青。
黄鹂鸟在柳树上唱歌，白鹭们成群结队地飞上青天。
小雨嘀嘀嗒嗒的落下来，等到雨停了，空气中迷漫着清香，树木也发了小芽。
春之美，美在西塞山前白鹭飞，桃花渔水的鳜鱼肥。
桃花一朵一朵盛开粉红粉红的，好像小女孩害羞的脸蛋儿。
鳜鱼一条条你追我赶，争相在淡淡香味的水中嬉戏。
春之美，美在草长莺飞二月天，拂提扬柳醉春烟，儿童急走追黄，飞入菜花无处寻。
柳树被风吹起来，儿童追逐着黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入油菜花丛中再也找不到了。
春天油菜花开得很茂盛，还有一股清香。
春天百花齐放，春风十里。
春天是一幅幅美丽的画卷，我爱诗中的春天。
古诗的作文300字篇2今天，我读了两首古诗，一首是《蜂》，一首是《滕王阁序》。
读了这两首诗，我明白了两个道理。
读了《蜂》我明白了：一个人生命的存在意义，并不是在别人那里得到了什么，而是自己给予了他人什么。
就像蜜蜂一样，它为人们采蜜，采到蜜后，它并不求人们会给它什么回报，只是一心一意的为人们服务着。
我们应该学习蜜蜂这种为人服务却不求回报的精神。
读《滕王阁序》我懂得了：应该把困难当成历练，用乐观的心态和顽强的意志积极应对，如果这样，你会发现：挫折，其实是人生的课堂，只有经历许许多多次人生课堂的磨炼，才会得到真正的自己！这两首诗都教给了我们一些人生道理，所以，我们应该多背诗，才能积累更多的知识，懂得更多的人生道理！古诗的作文300字篇3古诗里的四季古诗很美，它是一首优美的歌，一首韵味无穷的歌。
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古诗里的春天作文300字
【第1篇】
春天到了，满园的花儿露出了自己美丽的脸庞。
这真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”呀！草地上，小草也探出了自己的小脑袋。
这让我想起：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”这句诗。
池塘边，杨柳依依。
瞧！柳树姑娘正梳理着那细长的头发呢！看到了这种情景，让我情不自禁想起：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”活泼可爱的孩子们躺在草地上，仰望着那蔚蓝的天空莺歌燕舞，这可真是“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。
”呀！那群孩子们刚刚放学，正忙着放风筝呢！这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”呵，也有一些孩子，悠闲地躺在草地上，感受春风抚摸他的脸庞，这真是：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”啊！
古诗里的春天可真美呀！
★作文点评：
作文引用古诗描摹春天，语言通顺。
【第2篇】
今天是星期天，我和妈妈去了桃花岛。
一到那里就不想走了。
虽然桃花还没开多少，可我仍想到了一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
我还看到了鸭子，就跟“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一样美。
我好开心。
我又看到了小朋友们在草地上放风筝，就想到了一句诗来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
那些美丽的花，让我又想到了一句诗：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
河里的水，嬉戏的鸭子，这不就是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”吗？小草远看近看各呈不同景致，难怪古人要说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”看到这么美的景色，我实在太开心了。
那柳树真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”小雨随风潜入夜，可谓是润物细无声呀。
小朋友们都脱掉了厚厚的衣服，在草地上放风筝，那古时的一幕又浮现眼前：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
在古诗里寻觅春天，一定不会让你失望的。
★作文点评：
作文写到了桃花岛春天的美丽，又引用了古诗中描写春天的句子。
题目是“古诗里找春天”，作文写法却从桃花岛开始，扣题是否有点
不紧？请小作者考虑。
如果从古诗中描写春天的句子开始，进而写到桃花岛的春色，用现实中的春色，去印证古诗中的春天，是不是会好些？也请小作者想想。
【第3篇】
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
哈！春天又来到了。
清晨，我和妈妈到公园转转。
原本我们要到花园看看的，可惜门没开，但是这并不能阻止春色满园，这又使我想到了一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”我又跑到了池塘边看着全身金黄色的金鱼，我久久地坐着，迎面吹来一阵又一阵的微风，我又想到了王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”妈妈走过来对我说：“没想到你对诗句这么感兴趣，
这样吧，我来考考你！”我说：“没问题！”老妈又说：“你看到了这些昆虫，又想到了哪些诗句？”我想了想说：“宋代杨万里的‘儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
’”接着我们又走进了花园，看到花东一枝西一枝开放着，五颜六色的，好看极了。
这景象又让我想到了一句诗“等闲识得春风面，万紫千红总是春。
”天空中，时不时地传出鸟鸣声，这又让我想到了这样两句诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”和“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”
当念完两句诗时，我意识到时间不早了，该回家了。
晚上，我想着满园春色入睡了。
★作文点评：
这是一篇引用写春天景色的古诗句编织成文的小作文。
文中古诗句都引用得很好，但引用之外，应该还有自己的东西，作文的不足之处在于缺少作者自己对春天的描写和感受。