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人教统编版小升初语文总复习专题(词语的感情色彩、搭配+词语的逻辑归类)PPT课件

人教统编版小升初语文总复习专题(词语的感情色彩、搭配+词语的逻辑归类)PPT课件

词语的逻辑归类
(1)按照词语的性质分类; (2)按照事物的类别分类; (3)按照词语的适用范围归类; (4)按照词语的感情色彩分类。
❃常见词语归类方法
1.排除法。将不是同类的词 语挑出来。“西瓜、柿子、 香蕉、苦瓜”,“苦瓜”属 于蔬菜,可以排除。
❃常见词语归类方法
2.排列法。同类词语按照一定 的顺序排列归类。关键找出这些 词语之间的联系。只有找到他们 的联系,才能找到依照的顺序。
A.神机妙算 C.诡计多端
B.料事如神 D.有勇有谋
❃例题三
下列加粗词语中,感情色彩发生变化的是( D)
A.父亲很慈祥,从来没骂过我们。 B.准备过年,孩子们欢喜得不得了。 C. 周总理总是那么劳苦,而生活又是那样简朴。 D.雾霾袭来,这座城市成了仙境。
❃答题技巧
这道题考查词语感情色彩的变化, 我们要联系具体的语言环境,注意 词语褒义贬用或贬义褒用。
3.小鬼,你这样算什么红军啊! 4.阎王好见,小鬼难缠。
5.算盘是我国的传统计算工具。 6.他的小算盘打得可精呢!
ABABCB
❃答题技巧
相同的词语放不同的语境能反映 不同的感情色彩。我们要联系具 体语言环境,准确理解词语意思, 体会用词的意图。
❃例题二
以下四个词语中,感情色彩与其它三个不同的是
(C )
❃词语感情色彩的变化
1.褒义贬用。 例如:老师对调皮捣蛋鬼小 明说:“你真聪明,用这样 的方法欺负同学。”
词语感情色彩的变化
2.贬义褒用。 我用儿童狡猾的眼光察觉, 她爱我们,并没有真正要打 的意思。
❃例题一
指出加粗词语在句子中的感情色彩,序号写括号里。
A褒义 B贬义 C中性
1.他是一个聪明的孩子。 2.他爱耍小聪明。

小升初必背词语归纳-语文六年级下册统编版

小升初必背词语归纳-语文六年级下册统编版

小升初必背词语归纳-语文六年级下册统编版《小升初必背词语归纳语文六年级下册统编版》在小学语文六年级下册统编版的学习中,掌握丰富的词语对于小升初的同学们来说至关重要。

以下是为大家精心归纳的必背词语,希望能对同学们的学习有所帮助。

一、课文中的重点词语1、《北京的春节》万象更新:事物或景象都变得焕然一新。

截然不同:形容两件事物毫无共同之处。

张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸。

形容节日或有喜庆事情的景象。

2、《腊八粥》糊糊涂涂:无感觉的,麻木的或茫然的状态。

有声无力:形容说话声音微弱,做事精神不振。

3、《古诗三首》春城:指春天的京城。

御柳:皇城里的柳树。

4、《藏戏》开山鼻祖:原指某一事业的创始人。

两面三刀:比喻居心不良,当面一套,背后一套。

5、《鲁滨逊漂流记(节选)》天涯海角:形容极远的地方,或相隔极远。

荒无人烟:形容地方偏僻荒凉,见不到人家。

6、《骑鹅旅行记(节选))无济于事:对事情没有什么帮助或益处。

比喻不解决问题。

7、《汤姆·索亚历险记(节选)》滔滔不绝:像流水那样毫不间断。

指话很多,说起来没个完。

8、《匆匆》伶伶俐俐:形容非常灵活。

千门万户:指众多人家。

9、《那个星期天》翻箱倒柜:形容彻底翻检。

二、词语的分类积累1、描写人物的词语眉清目秀容光焕发慈眉善目威风凛凛文质彬彬老态龙钟明眸皓齿亭亭玉立短小精悍2、描写景物的词语山清水秀风和日丽鸟语花香花红柳绿绿草如茵湖光山色繁花似锦万紫千红崇山峻岭3、表示动作的词语东张西望左顾右盼走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈前俯后仰抓耳挠腮昂首挺胸4、表示心情的词语兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡闷闷不乐忧心忡忡忐忑不安心惊肉跳心烦意乱5、含有数字的词语一心一意三心二意四面八方五湖四海五颜六色七上八下九牛一毛十全十美千军万马三、易错词语1、“辩论”不要写成“辨论”。

2、“觉察”不要写成“觉查”。

3、“耽搁”不要写成“担搁”。

4、“恐怖”不要写成“恐布”。

5、“寂寞”不要写成“寂莫”。

部编小升初语文总复习知识点汇总

部编小升初语文总复习知识点汇总

部编小升初语文总复习知识点汇总知识点概要:1、汉语拼音2、字3、词语常见成语4、关联词语5、句子一、句子的构成二、变换句式三、修改病句四、扩句和缩句五、排列句子六、标点符号6、修辞7、古诗词8、精美句子仿写10例9、阅读10、习作以下为详细内容▼1、汉语拼音一、字母表Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、声母(共23个)b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w 注:zh ch sh r属于翘舌音,z c s属于平舌音。

三、韵母(共24个)1、单韵母(6个)a o e i u ü2、复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie ue3、鼻韵母(9个)an en in un ün 前鼻韵5个ɑnɡ enɡ inɡ onɡ后鼻韵4个4、卷舌韵母(1个)er注:韵母Ü除了和声母n、l相拼不能省略两点外,跟别的声母相拼,都要省去两点,如n ǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。

四、声调符号普通话的声调有四种:阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用“ˉˊˇˋ”表示。

注:标调的方法口诀:有a一定先标a;无a再标o或e;然后轮到i、u、Ü;i、u并列标在后。

i上标调把点去,轻声不标就空着。

五、整体认读音节(共16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan六、变调①“一、不”单念或位于词末(词末不受后读音节影响),以及“一”作为序数、基数时,不发生变调。

读原调如:统一第一偏不就不②在非去声前的“一、不”念去声如:一根一生一同一举一心不说不忙不想不多不行③在去声前念阳平如:一致一队一个不会不够不变④夹在词语中念轻声如:歇一歇谈一谈来不来走不走2、字一、笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。

部编人教版小升初语文专题冲刺总结复习训练词语三词语搭配及逻辑归类专题含

部编人教版小升初语文专题冲刺总结复习训练词语三词语搭配及逻辑归类专题含

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练词语三:词语的搭配和逻辑归类专题含答案1.以下词语前后搭配都适合的一项为哪一项()A.理解独到声音洪亮技巧简线B.群星闪耀云彩吼叫烟波浩渺C.和平共处凝思倾听抢夺权利D.绿树葱笼展现财产群星洋溢2.以下四个词语的摆列序次,正确的一项为哪一项()A.波浪起伏汹涌汹涌微波涟漪水平如镜B.水平如镜微波涟漪汹涌汹涌波浪起伏C.波浪起伏汹涌汹涌水平如镜微波涟漪D.汹涌汹涌波浪起伏微波涟漪水平如镜填入以下句中横线上的词语最贴切的一组是(1)人们着天安门城楼,久久不肯离开。

(2)我们一口气登上山顶,山下辽阔的大地,顿觉神清气爽。

(3)政府和全国人民都亲近着当地局势的发展。

(4)您常常目不转睛地着池里的荷花(5)贵宾在接见时期兴致勃勃地了西湖风景区。

A.探望俯瞰关注凝视观光B.凝视俯视关怀凝视观光C.凝视俯瞰关注凝视旅行D.凝视俯视关注凝视赏析把以下词语按必定序次摆列。

(1)大年夜元宵中秋重阳端午春节(2)王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹(3)水流如注晴空万里电闪雷鸣暴风大作暴风暴雨乌云密布5.以下句子中,加点词用得不适合的一句是()A.一本好书给人以知识,可是,一些不健康的书只好令人精神颓丧,遇到损害..。

第二次世界大战迸发后,亨普尔为了躲避纳粹政权的伤害..而移居美国。

6.词语商场的货物乱了,快用“”把不一样类的词语画出来。

(1)白菜萝卜冬瓜芋头豆芽西瓜(2)雄鹰白鹤黄鹂喜鹊斑鸠母鸡(3)医生司机老师爷爷战士记者(4)地球太阳篮球月亮土星金星(5)《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》以下各组词中,每组中都有一个与其余几个不一样类的,在括号中写出这个词的序号。

(1)A.台湾 B.香港 C.澳门D.广州 E.澳大利亚()(2)A.林冲 B.李逵 C.赵云D.鲁智深 E.武松()(3)A.北京 B.纽约 C.伦敦D.巴黎 E.东京()(4)A.笔 B.画 C.墨 D.砚 E.纸()(5)A.信息高速公路 B.公路 C.铁路 D.马路E山路()(6)A.拂晓 B.夜晚 C.凌晨D.清晨E晨光()8.某羊毛衫厂请人制作一则广告,初拟了四条,你帮忙选出最正确的一条A样式讲究花型特别选料考究做工精致B.样式大方花型奇特选料考究做工精巧C样式华丽花型不一选料优异做工专心D.样式大方花型特别选料上乘做工精巧10.选出与示例所示关系最相像的一项,将序号填在括号里。

部编版语文小升初总复习(字词句)

部编版语文小升初总复习(字词句)

最新新课标部编版小升初语文总复习资料(三)成语练兵(成语盘点1)历史故事成语:战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)负荆请罪(廉颇)纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)高山流水(俞伯牙、钟子期)秦:一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)汉:一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)晋:入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)宋:精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)寓言故事成语:坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天(成语盘点2)动物成语大全〖鼠〗鼠目寸光鼠肚鸡肠鼠窃狗盗投鼠忌器獐头鼠目胆小如鼠〖牛〗牛鬼蛇神牛刀小试牛鼎烹鸡汗牛充栋对牛弹琴九牛一毛〖虎〗虎视眈眈虎口余生虎头虎脑虎背熊腰虎头蛇尾虎落平阳虎穴龙潭放虎归山谈虎色变如虎添翼骑虎难下为虎作伥与虎谋皮藏龙卧虎狐假虎威羊入虎口狼吞虎咽龙行虎步龙吟虎啸龙争虎斗龙盘虎踞龙腾虎跃生龙活虎降龙伏虎〖兔〗兔死狐悲兔死狗烹狡兔三窟鸟飞兔走守株待兔〖龙〗龙腾虎跃龙飞凤舞龙马精神龙凤呈祥画龙点睛来龙去脉攀龙附凤群龙无首降龙伏虎一龙一猪老态龙钟笔走龙蛇龙潭虎穴叶公好龙望子成龙车水马龙人中之龙〖蛇〗蛇蝎心肠画蛇添足惊蛇入草龙蛇混杂杯弓蛇影牛鬼蛇神打草惊蛇虚与委蛇笔走龙蛇春蚓秋蛇〖马〗马到成功马不停蹄马革裹尸一马当先老马识途汗马功劳万马奔腾犬马之劳万马齐喑一马平川天马行空快马加鞭走马看花信马由缰蛛丝马迹兵荒马乱人仰马翻人困马乏鞍前马后人强马壮猴年马月青梅竹马单枪匹马招兵买马心猿意马悬崖勒马千军万马香车宝马指鹿为马害群之马厉兵秣马塞翁失马盲人瞎马脱僵之马金戈铁马〖羊〗羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群歧路亡羊顺手牵羊〖猴〗猴年马月沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴杀鸡儆猴〖鸡〗鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡犬不宁鸡犬不留鸡犬升天闻鸡起舞杀鸡吓猴杀鸡取卵偷鸡摸狗鹤立鸡群小肚鸡肠鼠肚鸡肠呆若木鸡〖狗〗狗急跳墙狗尾续貂狗仗人势狗血喷头犬马之劳猪狗不如鸡犬不惊兔死狗烹鼠窃狗盗狼心狗肺狐朋狗友偷鸡摸狗画虎类狗关门打狗〖猪〗猪突豨勇猪狗不如杀猪宰羊封豕长蛇凤头猪肚一龙一猪〖鸟〗鸟尽弓藏笨鸟先飞如鸟兽散小鸟依人惊弓鸟飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽凤毛麟角鸦雀无声燕雀安知鹤立鸡群鹤发童颜风声鹤唳莺歌燕舞草长莺飞燕语莺声鹊巢鸠占鹦鹉学舌蜻蜓点水〖兽〗困兽犹斗如鸟兽散人面兽心飞禽走兽珍禽异兽衣冠禽兽洪水猛兽狼吞虎咽狼心狗肺狼烟四起狼子野心狼狈不堪狼狈为奸豺狼成性豺狼当道引狼入室声名狼藉杯盘狼藉豺狼成性狐疑不决鹿死谁手中原逐鹿象牙之塔盲人摸象猫鼠同眠黔驴技穷一丘之貉管中窥豹〖鱼虫〗金蚕脱壳蝇头微利花飞蝶舞螳臂挡车鱼跃鸟飞如鱼得水独占鳌头井底之蛙瓮中捉鳖虾兵蟹将鹬蚌相争如鱼得水沉鱼落雁缘木求鱼(成语盘点3)数字成语:一:一言九鼎一心一意一马当先一目十行一落千丈一举两得一如既往二:独一无二三心二意三言两语二三其德一分为二一清二白二三其德三:三顾茅庐三生有幸三长两短三从四德三言两语三令五申三长两短四:四面楚歌四平八稳四面八方四分五裂四通八达四海为家低三下四五:五谷丰登五脏六腑五湖四海五彩缤纷五花八门五光十色五体投地六:六亲不认六神无主五颜六色六亲无靠六尺之孤三头六臂三姑六婆七:七窍生烟七嘴八舌七上八下七手八脚七情六欲七拼八凑七零八落八:八面威风八面玲珑横七竖八八方呼应八斗之才半斤八两耳听八方九:九牛一毛九死一生一言九鼎九霄云外九牛二虎三教九流三六九等十:十全十美十拿九稳五光十色十恶不赦十万火急以一当十十室九空百:百发百中百战百胜百步穿杨破绽百出百折不挠百里挑一百无禁忌千:千载难逢千里迢迢千篇一律千钧一发千方百计千变万化千锤百炼万:万水千山千变万化万无一失万众一心千门万户气象万千万紫千红(成语盘点4)1.神话传说中的成语,如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等2.来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老3.重叠成语,(1)AABB式大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐(2)ABAC式间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词善始善终戒骄戒燥(3)AABC 式首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明,如文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃(5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微 ABBC不了了之4.成语中的近义词与反义词反义词深入浅出前俯后仰舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异近义词甜言蜜语想方设法胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状5.成语中的修辞(1)比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤(2)夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁(3)借代汗马功劳巾帼须眉(了解)三个字的成语鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁(成语盘点5)1、容易写错的成语换然一新(焕)变本加利(厉)再接再励(厉)不记其数(计)走头无路(投)汗流夹背(浃)挤挤一堂(济)鬼计多端(诡)轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)免为其难(勉)弱不经风(禁)舍生取(身)义奋不顾生(身)名落深山(孙)迫不急待(及)山青水秀(清)随声附合(和)永往直前(勇)仗义直言(执)星罗其布(棋)名符其实(副)如火如茶(荼)半徒而废(途)惹事生非(是)2、生肖成语(动物成语)鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月3、成语中的人体知识:心想事成三头六臂4、成语中的花草树木:桃红柳绿5、成语中的颜色红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红6、成语中的天文气象知识(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星(气象风雨雷电云雾冰雪)风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣7、成语中的广告应用(活用成语)一毛不拔(某牙刷广告)臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)一笔勾销(某涂改笔广告)千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)默默无"蚊"的奉献(某电蚊香广告)金狮牌自行车(乐在骑中)8、成语中的人物主角四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见9、含"手"的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿10、祝福老人:长命百岁、寿比南山、长命富贵进步:更进一竿、更上一层楼生意:日升月恒、金玉满堂鼓励:再接再厉、坚持不懈其它:心想事成、一帆风顺、一路顺风、万事大吉、万事亨通补充分类记成语(成语盘点6)〖联句成段记成语〗:那里风和日丽,山青水秀叫人留恋忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃勃,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了让人受益匪浅。

小升初语文总复习---词语搭配

小升初语文总复习---词语搭配

一、地+动词:满意地(拍手)亲切地(握手)甜甜地(微笑)仔细地(检查)悄悄地(离开)牢牢地(把握)快活地(歌唱)骄傲地(抬头)沉着地(应对)惊奇地(发现)紧紧地(抓住)安稳地(躺下)伤心地(流泪)兴奋地(喊叫)高兴地(欢呼)深情地(问候)轻轻地(敲门)平稳地(落地)顺利地(抵达)飞快地(奔跑)静静地(等待)赞许地(点头)呆呆地(思索)严厉地(批评)绝望地(尖叫)轻轻地(抚摸)详细地(记录)整齐地(排列)飞快地(奔跑)激动地(欢呼)勤奋地(学习)仔细地(观察)(大声)地说(顺利)地完成(满意)地点头(快乐)地跳舞(牢牢)地记(熟练)地操作(深情)地拥抱(奇怪)地发问(轻声)地低语(仔细)地听(默默)地沉思卖力地(呐喊)急切地(寻找)急匆匆地(赶路)(慢吞吞)地回答(全神贯注)地看(大摇大摆)地走(津津有味)地吃(滔滔不绝)地说依依不舍地(离开)无忧无虑地(生活)毫不犹豫地(回答)千篇一律地(写)二、的+名词:满意的(答复)奇怪的(问题)羡慕的(眼神)红红的(小嘴)伤心的(泪珠)慈祥的(母亲)和蔼的(老师)热烈的(掌声) 蓝蓝的(天空)高大的(树木)雪白的(鹅毛)清新的(空气)高高的(楼房)洁白的(羽毛)快活的(日子)可爱的(孩子)金黄的(麦穗)伟大的(科学家)难忘的(事情)机灵的(小鬼)出色的(表现)安静的(病房)金色的(阳光)细长的(眉毛)安静的(教室)优美的(歌曲)美丽的(天鹅)高大的(树木)遥远的(地方)动听的(歌谣)寒冷的(空气)宽阔的(河面)激动的(声音)绿绿的(草坪)翠绿的(柳条)茂盛的(树叶)可爱的(动物)清澈的(溪水)勤劳的(农民)火红的(太阳)平静的(湖面)绿色的(树叶)长长的(街道)绿毯似的(草地)明媚的(春光)明亮的(灯光)明亮的(眼睛)温暖的(阳光)晴朗的(天气)安定的(生活)安静的(教室)安详的(面容)滚圆的(身子)宁静的(夜晚)艰苦的(生活)刺骨的(寒风)难忘的(日子)高大的(树木)美丽的(公园)长长的(堤岸)朱红的(琉璃瓦)浩瀚的(大海)美丽的(小城)金黄的(麦浪)蔚蓝的(天空)起伏的(丘陵)矗立的(宝塔)险峻的(山峰)成簇的(树叶)瑰丽的(花朵)朴素的(生活)泥泞的(小路)洁白的(羽毛)欢乐的(小鸟)激动的(心情)漆黑的(夜晚)勇敢的(战士)红红的(嘴唇)古老的(长城)透明的(玻璃)伟大的(祖国)伟大的(领袖)知识的(海洋)破旧的(茅屋)蜿蜒的(山路)坎坷的(人生)美丽的(村庄)疑惑的(神情)熟悉的(面孔)皎洁的(月光)美好的(品质)宝贵的(经验)碧绿的(菜园)平坦的(道路)清凉的(泉水)诧异的(目光)碧绿的(草地)峭拔的(山峰)清澈的(泉水)名贵的(药材)肥沃的(土地)茫茫的(宇宙)紧急的(情况)高昂的(情绪)陡直的(山崖)魁梧的(身躯)宽阔的(马路)晶莹的(趵突泉)高尚的(品格)动听的(歌声)无边的(大海)清新的(空气)累累的(果实)晶莹的(露珠)聪明的(大脑)美丽的(贝壳)朦胧的(月色)伟大的(奇迹)香喷喷的(米饭)平缓的(坡地)平坦的(路面)新鲜的(蔬菜)诧异的(目光)狰狞的(面孔)碧绿的(翡翠)荒凉的(山坡)嘶哑的(声音)庞大的(怪物)倔强的(小红军)深情的(目光)炽热的(岩流)宏伟的(建筑)硬邦邦的(骨头)巍峨的(高山)湿润的(山风)温热的(土炕)宽敞的(教室)深厚的(感情)深深的(敬意)火红的(太阳)美妙的(音乐)潺潺的(流水)昂贵的(价格)喧闹的(街市)丰富的(知识)美好的(情感)美妙的(事情)轻飘的(衣袖)宽大的(衣衫)沉甸甸的(果实)丰富的(图书)优美的(词语)清冷的(黄昏)优美的(歌曲)丰富的(书籍)良好的(习惯)无私的(奉献)精彩的(片断)灿烂的(笑容)锋利的(牙齿)深幽的(丛林)细腻的(绒毛)美好的(境界)郁郁葱葱的(森林)和蔼可亲的(老人)如诗如画的(景色)雄伟的(万里长城)浩浩荡荡的(江水)渺无人烟的(草地)飘飘洒洒的(雨丝)气魄雄伟的(工程)震耳欲聋的(雷声)不可磨灭的(印象)波光粼粼的(湖面)别出心裁的(构想)流光溢彩的(画页)花纹驳杂的(石墙)呕心沥血的(创造)三、动宾结构体会深刻改变模样传递信息热爱祖国热爱生活发射火箭热烈欢呼热烈欢迎热情接待发现问题发展生产发布新闻发出声响开展活动开发资源开辟土地周密安排组织严密计算精密改进技术改进方法改进工作改进工艺改造环境改造自然改造思想交换看法交换作品交换意见交流经验增强体质增进友谊设计精心增添光彩增长知识增加数量发表意见改正缺点改善生活发扬优点激烈战斗严守秘密庄严宣誓四、主谓结构歌声飞扬彩旗飘舞乌云密布星光闪耀地势险要关系密切工程艰巨气候恶劣结构严谨马路宽阔小巷僻静夜晚宁静湖面平静房间宽敞胸怀宽广国土辽阔仪器精密形势严峻组织严密要求严格。

小升初语文常用词语搭配汇总

小升初语文常用词语搭配汇总

小升初语文常用词语搭配汇总1构思(精巧) 包装(精美) 语言(精练)表演(精彩) (结构)谨技术(精通)用词(精当) 节目(精彩) 工艺(精湛)造诣(精深) 文句(精炼) 设备(精良)礼物(精美) 部队(精锐) 精神(涣散)设计(精妙) 计算(精确) 医术(精湛)(精力)充沛(精简)机构(精明)能干(改革)开放(改换)说法(改良)品种增援)物资股票(增值) 持续(增长)2(发挥)水平(发明)产品(发掘)文物(发射)火箭(抒发)感情(告发)罪行(散发)香味(发生)事故(批发)衣服(启发)思维(发动)进攻(发奋)读书(揭发)罪行(提高)质量(增补)名额(精通)外语(精简)人员(精密)计算(绝密)情报结构(致密) (周密)安排(珍爱)生命(爱护)公物(爱惜)粮食(猛烈)炮火(暴烈)阳光(剧烈)运动3教室(安静) 内心(镇静) 夜色(幽静) 头脑(冷静) 小巷(僻静) (冷静)思考(严格)要求(严厉)批评(严重)问题(严惩)罪犯(严明)纪律守卫(森严) (严辞)拒绝维护(尊严) 外套(严实) (严整)军容(严刑)拷打4夜晚(静谧、宁静)湖面、心情(平静)(增强)体质、信心(增进) 友谊、情感(增加)数量、产量水稻(发表)意见、文章(改正) 缺点、错误改造)思想、世界、自然(改善)生活、伙食、环境、关系(改进)工作、技术、方法、工艺(改变) 态度、面貌、主意、计划计划(严密) 组织、搜查(精密)仪器、机器图案、花瓶、花纹(精致) 5(精心)设计、计划、保护(增添)光彩、设备、物品(增长)知识、才干、见识(发现)问题、秘密、情况(热烈)掌声、欢迎、讨论(发展)生产、经济、农业(发布)命令、消息、新闻(发扬)优点、传统、精神、风格(发出)警告、信号、感叹、声响(强烈)要求、光线、对比、愿望(激烈)战斗、争论、比赛6(严守)秘密、纪律(严正)声明、立场(庄严)场面、气氛、宣誓(严肃)问题、表情、态度(严峻)形势、考验、脸色(严密)组织、监视、封锁(严酷)局面、现实、考验操场、马路(宽阔)教室、房间(宽敞)胸怀、胸襟(宽广)桌椅、衣服(宽大)幅员、国土(广阔)山村(幽静、寂静)环境(清静、清幽)7(坚守)阵地(坚信)不移意志(坚强、坚定) 坚决(反对、拥护)(坚固)石桥、堡垒、城墙(坚定)立场、信心、思想、信念(坚持)原则、斗争、真理、锻炼(严重、严峻)态度、作风(严谨)(珍惜)时间(热爱)祖国、生活地+动词1满意地(回答)快活地(干活)伤心地(流泪)顺利地(完成)亲切地(问候)骄傲地(说)兴奋地(回答)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(应战)高兴地(问)静静地(等)仔细地(看)惊奇地(问)深情地(说)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(抱)轻轻地(说)呆呆地(看)牢牢地(记)安稳地(生活)平稳地(落下)(用心)地记2叽叽喳喳地(叫)摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说(认真)地观(努力)地完成(热烈)地拥抱(甜甜)地笑了(大口)地吃起来(惊奇)地问(仔细)地看(焦急) 地等待(耐心)地听(慢慢)地走(高兴)地跳起舞来(慢慢)地成长(欢快)地游戏的+名词1快活的(小鸟)温柔的(小羊)可怜的(小羊) 清澈的(河水)奇怪的(事情)可爱的(宝宝)高大的(楼房)健康的(身体)羡慕的(眼神)金黄的(稻子)遥远的(北方)清新的(空气)红红的(花朵)漂亮的(羽毛)巨大的(怪兽)勤劳的(双手)伤心的(人)伟大的(毛主席)动听的(歌曲)火红的(太阳)2慈祥的(爷爷)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的(水面)和蔼可亲的(奶奶)机灵的(猴子) 宽阔的(马路)宽大的(礼堂) 快乐的( 小兔) 出色的(画家)美丽的(风景)绿色的(田野)蓝蓝的(天空)安静的(夜晚)激动的(心情)著名的(科学家)金色的(秋天)绿绿的(小草)雪白的(云朵)细长的(腿)3翠绿的(叶子)特殊的(人物)茂盛的(树木)长长的(丝瓜)高高的(山)优美的(曲子)可爱的(松鼠)洁白的(衣服)(汹涌)的波浪(熊熊)的火把(寒冷)的北风(甜甜)的微笑(善良)的人们(高高)的山峰(漂亮)的裙子(美好)的日子各种各样的(房子)又宽又长的(桥)4(翻滚)的云海(迷人)的景色(红红)的太阳(一望无边)的海洋(欢乐)的泪水(明亮)的教室(美丽)的公园(美丽)的花坛(强壮) 的身体(粉红)的鲜花(笔直)的树枝(金黄)的叶子(粗粗)的腰(红通通)的枣子(绿油油)的树苗(紧张)的时刻(芳香)的气味(洁白)的羽毛(大大)的南瓜(美丽)的校园5(迷人)的小院(闪闪)的星星(满天)的星星(红红)的灯笼(热闹)的城市(美丽)的城市(茂密)的枝叶(各种各样)的果实(宽阔)的广场(柔软)的草坪(迷人)的雪景(雪白)的棉花(紫色)的葡萄(亲密)的朋友(圆圆)的眼睛(传统)的节日(美丽)的地方(漂亮)的书包(清清)的湖水(滔滔)的黄河(茂密)的树林(幽静)的森林(红红)的高粱(绿油油)的麦苗。

部编人教小升初语文专题冲刺复习训练词语三:词语的搭配和逻辑归类专题含

部编人教小升初语文专题冲刺复习训练词语三:词语的搭配和逻辑归类专题含

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练词语三:词语的搭配和逻辑归类专题含答案1.下列词语前后搭配都恰当的一项是()A.理解独特声音清脆技巧简线B.群星闪烁云彩呼啸烟波浩渺C.和睦相处凝神谛听争夺权力D.绿树葱笼展示财富群星弥漫2.下列四个词语的排列顺序,正确的一项是()A.波涛起伏汹涌澎湃微波荡漾水平如镜B.水平如镜微波荡漾汹涌澎湃波涛起伏C.波涛起伏汹涌澎湃水平如镜微波荡漾D.汹涌澎湃波涛起伏微波荡漾水平如镜3.填入下列句中横线上的词语最贴切的一组是(1)人们着天安门城楼,久久不愿离去。

(2)我们一口气登上山顶,山下辽阔的大地,顿觉心旷神怡。

(3)政府和全国人民都密切着当地事态的发展。

(4)您经常目不转睛地着池里的荷花(5)贵宾在访问期间兴致勃勃地了西湖风景区。

A.看望俯瞰关注凝望参观B.凝望鸟瞰关心注视参观C.凝望俯瞰关注凝视游览D.凝视俯视关注凝望观赏4.把下列词语按一定顺序排列。

(1)除夕元宵中秋重阳端午春节(2)王冕孔子苏轼吴承恩杜甫曹雪芹(3)水流如注晴空万里电闪雷鸣狂风大作暴风骤雨乌云密布5.下列句子中,加点词用得不恰当的一句是( )A.一本好书给人以知识,然而,一些不健康的书只能使人精神颓废,受到伤害..。

B.第二次世界大战爆发后,亨普尔为了逃避纳粹政权的迫害..而移居美国。

6.词语超市的货物乱了,快用“”把不同类的词语画出来。

(1)白菜萝卜冬瓜芋头豆芽西瓜(2)雄鹰白鹤黄鹂喜鹊斑鸠母鸡(3)医生司机老师爷爷战士记者(4)地球太阳篮球月亮土星金星(5)《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》7.下列各组词中,每组中都有一个与其他几个不同类的,在括号中写出这个词的序号。

(1)A.台湾 B.香港 C.澳门 D.广州 E.澳大利亚()(2)A.林冲 B.李逵 C.赵云 D.鲁智深 E.武松()(3)A.北京 B.纽约 C.伦敦 D.巴黎 E.东京()(4)A.笔 B.画 C.墨 D.砚 E.纸()(5)A.信息高速公路 B.公路 C.铁路 D.马路 E山路()(6)A.黎明 B.黄昏 C.拂晓 D.早晨 E晨曦()8.某羊毛衫厂请人制作一则广告,初拟了四条,你帮忙选出最准确的一条A款式讲究花型特殊选料考究做工精致B.款式大方花型别致选料考究做工精细C款式华丽花型不一选料优良做工用心D.款式大方花型特别选料上乘做工精密10.选出与示例所示关系最相似的一项,将序号填在括号里。

(2021年整理)小学语文词语搭配大全

(2021年整理)小学语文词语搭配大全

小学语文词语搭配大全(推荐完整)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学语文词语搭配大全(推荐完整))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更完整,更具体。

例:发扬优点发扬作风发扬传统发扬精神发扬民主发挥作用发挥威力发挥积极性发挥创造性执行任务执行命令改善生活改善关系改善条件严格要求喜爱东西爱好运动热烈欢呼热烈欢迎热情接待发现问题发展生产发射火箭发布新闻发明成果发出声响发出警告周密调查周密安排组织严密结构严谨精密计算改进技术改进方法改进工作改进工艺改造环境改造自然改造思想交换看法交换作品交换意见交流经验交流人才交流商品坚定立场坚定信念坚定信心坚定思想坚决斗争坚决反对坚决支持开展活动开发资源开辟土地熟练操作改变模样传递信息激励前进歌声飞扬彩旗飘舞乌云密布星光闪耀地势险要关系密切工程艰巨气候恶劣体会深刻采取措施战胜困难传播花粉传播信息营救遇险群众抢救危重病人挽救失足青年明媚的春光明亮的灯光明亮的眼睛强烈的阳光温暖的阳光晴朗的天气明朗的态度安定的生活安静的教室安详的面容平静的湖面宁静的夜晚寂静的夜晚严明的纪律严肃地批评严重的问题剧烈的跳动剧烈的运动整齐地排列清晰地记得艰苦的生活刺骨的寒风难忘的日子时代的颂歌长长的堤岸迷人的画卷成群的海鸥浩瀚的大海美丽的小城金色的理想金黄的麦浪蔚蓝的天空起伏的丘陵矗立的山峰矗立的宝塔险峻的山峰成簇的树叶五彩的瑶池灿烂的阳光瑰丽的花朵朴素的生活泥泞的小路弯曲的山路蜿蜒的山路崎岖的山路宽阔的马路平坦的路面坎坷的人生美丽的村庄洁白的羽毛欢乐的小鸟激动的心情漆黑的夜晚勇敢的战士红红的嘴唇古老的长城透明的玻璃伟大的祖国伟大的领袖知识的海洋破旧的茅屋熟悉的面孔皎洁的月光尽情地欣赏艰巨的任务顽强地生活坚强的战士激烈的战斗美好的品质美妙的诗篇鲜明的对比神圣的土地贫瘠的土地鲜明的个性无边的大海清新的空气各色的花纹迂回的山路累累的果实晶莹的露珠清幽的月光古老的城市聪明的大脑美丽的贝壳圆圆的脸蛋红红的脸蛋圆圆的西瓜暂新的皮鞋巨大的响声陡直的山崖魁梧的身躯朦胧的月色凄厉的叫声传染的疾病复杂的关系密切的联系优美的图画欢乐的歌声隆重的婚礼哗哗的流水顽强地战斗雪白的云层跳动的火苗光荣的任务陌生的面孔新鲜的空气漂亮的衣服漂亮的脸蛋宝贵的经验疑惑的神情碧绿的菜园平坦的道路清凉的泉水诧异的目光碧绿的草地峭拔的山峰清澈的泉水名贵的药材肥沃的土地茫茫的宇宙荒凉的沙漠高尚的品格动听的歌声慈祥的脸庞茂密的柳林火红的太阳美好的明天美妙的音乐潺潺的流水温热的土炕洁白的雪花洁白的浪花紧急的情况伟大的人物高昂的情绪显赫的人物巨大的条石昂贵的价格伟大的奇迹勃勃的生机宽敞的教室深厚的感情深深的敬意深厚的情谊新鲜的蔬菜诧异的目光新辟的菜园狰狞的面孔喷喷的米饭平缓的坡地碧绿的翡翠荒凉的山坡嘶哑的声音庞大的怪物巍峨的高山严厉的批评命令的口吻湿润的山风宏伟的建筑深情的目光炽热的岩流倔强的小红军硬邦邦的骨头绿茸茸的青苔绿茵茵的草地绿茸茸的草坂湿漉漉的路面可爱的小朋友缎子似的羽毛骨瘦如柴的人朱红的琉璃瓦茁壮的生命力如诗如画的景色气魄雄伟的工程迥乎不同的印象不可磨灭的印象浩浩荡荡的江水渺无人烟的草地满不在乎的样子懒洋洋地睡大觉飘飘洒洒的雨丝气势磅礴的形象震耳欲聋的雷声年过六旬的老人波光粼粼的湖面霞光万道的天空朝夕相处的战友和蔼可亲的老人郁郁葱葱的森林活泼、晶莹的趵突泉雄伟、壮丽的万里长城详细地叙述详细地记录喧闹地街市出神地望着仔细地观察轻轻地抚摸勤奋地学习默默地沉思飞快地奔跑激动地欢呼滴溜溜地转绝望地尖叫惬意地点头狠狠地打坚毅地说滔滔不绝地说目不转睛地看着自由自在地生活依依不舍地离开狼吞虎咽地吃无忧无虑地生活。

【精品】小升初语文衔接教材 第3讲:词语的搭配与运用

【精品】小升初语文衔接教材 第3讲:词语的搭配与运用

第3讲词语地搭配与运用词语经常搭配在一起来使用,才能把意思表达得更清楚具体。

词语地搭配关系主要有以下几种情况:1.联合关系:勤俭节约,美丽大方,报纸杂志……2.支配关系:克服困难,整理房间,完成任务……3.陈述关系:生活幸福,教室明亮,心情愉快……4.偏正关系:美丽地风景,惊人地速度,愉快地旅行……5.补充关系:冷得发抖,漆黑无比,看得仔细……在小学阶段还要注意选择恰当地形容词来与名词搭配。

例题一:下面各组词语中搭配不得当地一组是()A.变换一手法变革一体制B.表示一谢意表达一情感C.截然一反对断然一不同D.提髙一水平提升一素质【结果】C【考点】考查学生词语搭配地能力【思路】此题,词语地搭配是把词组成短语地练习形式,是组词地引申。

在语言实践中,词和词组地搭配有一定地限度,不能任意组合。

C项中“截然一反对断然一不同”搭配错误,应改为“截然一不同断然一反对”。

“截然”形容很分明地,断然分开地样子。

而“断然”是坚决,果断地意思,是语气上地一种强调。

例题二:下面词语中搭配正确地一组是()。

A.改善工作改进技术发扬光大保护祖国B.锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C.端正态度改善环境感情丰富观看表演D.书写端正扮演节目环境优雅观赏事物【结果】C【考点】此题考查词语地搭配【思路】词语地搭配是否正确有两个原则,一是是否合乎事理,二是是否合乎语言习惯,这个词语经常与哪些词语搭配。

小学阶段在词语地搭配上,我们主要处在识记阶段,主要在听,读过程中形成一种语言习惯。

在初中阶段,我们要进一步学会理解和思路,能发现和改正不合事理和语言习惯地错误搭配。

我们应该注意以下几个方面:1.陈述关系中地主语和谓语配合要得当。

其中表示陈述地对象地是主语,用来陈述地是谓语。

如:我们可以说“数量增加”,“质量提高”,但不能说“数量提高”,“质量增加”。

2.支配关系中地动词和宾语要能够配合。

比如:可以说“发现目标”,“解决困难”,不能说“发现困难”,“解决目标”。

2025届小升初语文总复习:词语搭配附答案解析

2025届小升初语文总复习:词语搭配附答案解析

2025年小升初语文总复习:词语搭配一.选择题(共22小题)1.(2024•民权县)下列词语搭配完全正确的一组是()A.关系密集艰巨任务步履维艰艰苦创业B.态度严肃头脑冷静意志薄弱技艺优美C.发挥作用发扬作风发明灯光发现问题D.纪律严明组织严密作风严谨严厉批评2.(2024•平昌县)下列词语搭配完全正确的一组是()A.身体强大头脑灵活性情干燥思维敏捷B.继承事业改正错误节约粮食保卫祖国C.刻苦地学习严密地遵守肯定地说道婉转地歌唱D.简单的问题美好的愿望远大的目标恬静的夜晚3.(2024•利辛县)下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空4.(2024•河南)下面词语中搭配全对的一组是()A.纪律严肃发挥作用B.形势严峻发扬传统C.要求严格发表命令D.改正方法改变态度5.(2024•达州)下列词语搭配完全正确的一项是()A.姿态窈窕仪态万千状态良好形态紧张B.火光微弱灯光明亮阳光强烈星光闪烁C.珍爱生命珍惜时间珍重物品珍藏情谊D.教室宽阔马路宽敞大海辽远天空辽阔6.(2024•灞桥区)下列词组搭配完全正确的一项是()A.要求严厉辽阔的天空B.增强质量严峻的形势C.品质优良坚定的信念D.解放思想弱小的火光7.(2023•成都)下列词语中搭配不当的是()A.吸取营养B.接受考验C.推动经验D.截留税款8.(2023•灵山县)下列词语搭配不正确的一项是()A.整理书籍B.灯火通明C.节目精致D.神情严肃9.(2023•莆田)下列词语中搭配不当的一组是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空D.严峻的考验严峻的挑战严峻的形势10.(2023•铁西区)下面词语搭配完全正确的一项是()A.增加水平增强体质增长见识B.养成传统继承习惯发扬精神C.改正方法改进错误改变结果D.端正态度明确目的消灭敌人11.(2023•鱼台县)下列词语搭配有误的一项是()A.保护地球保护环境保护家园B.沉痛的脚步沉痛的教训沉痛的负担C.独特的感受独特的个性独特的风格12.(2023•海珠区模拟)选出下列词语搭配不正确的一项()A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.纪律严明要求严格C.明朗的天空高高地飘扬D.发现产品发明问题13.(2023•西宁)下列词语搭配不正确的一组是()A.坚强的目光B.明亮的教室C.敏捷的思维D.朴素的衣着14.(2023•龙里县)下列词语搭配有误的一项是()A.咆哮的江水残暴的歹徒简陋的帐篷B.清脆的声音荒芜的土地冷漠的身体C.愉快地玩耍紧张地工作恭敬地行礼D.拼命地呼喊疲惫地奔波含糊地回答15.(2023•德江县)下面词语中,搭配不恰当的一项是()A.精心设计磨炼意志B.遵守交通储存白菜C.克服困难接受任务D.解决问题展开辩论16.(2023•法库县)下列词语搭配完全正确的一项是()A.反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田B.改善生活天空晴朗安排工作端正态度C.发现问题远大理想参观演出修正缺点D.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物17.(2023•宁县)下列短语搭配错误的一组是()A.发布新闻发扬传统发挥作用发现问题B.开辟道路开展活动开发荒地开动汽车C.改良品种改善生活改变计划改正错误D.关爱公物保护环境掩护群众端正态度18.(2023•长春)下列词语搭配完全正确的项是()A.姿态窈窕体态万千状态良好形态紧张B.火光微弱灯光明亮阳光强烈星光闪烁C.目光严肃形势严峻要求严厉态度严格D.教室宽阔马路宽敞大海辽远天空辽阔19.(2023•东昌府区)下列词语搭配不正确的一项是()A.坚定信心坚决支持交流经验交换意见B.抢救病人挽救生命改造自然改变思想C.性格鲜明花儿鲜艳阳光灿烂提高眼界D.任务艰巨生活艰苦记录详细数据准确20.(2023•岳池县)下列词语搭配不正确的一项是()A.雄浑的歌声雄伟的气势B.鲜明的特点鲜艳的颜色C.神秘的笑脸幼稚的景象D.美好的姿态美妙的音乐21.(2023•平昌县)下列词语搭配不完全正确的一组是()A.实现理想发展生产提高效率履行诺言B.天气晴朗气味芬芳医术精湛科技发达C.伤心地哭飞快地跑用心地记静静地等D.优美的舞姿特殊的爱好惨重的负担伟大的情怀22.(2022•叙永县)下列词语搭配不正确的一组是()A.增长见识B.特色鲜明C.改进错误D.迷信权威二.填空题(共2小题)23.(2024•唐县)把下列词语中的“打”字换成不同的动词,使意思不变。

部编版语文词语搭配大全

部编版语文词语搭配大全

部编版语文词语搭配大全1、动词+地:他满意地拍手,表示对演出非常满意。

我亲切地握手,向他表示感谢。

她甜甜地微笑,让人感到温暖。

他仔细地检查了每一个细节,确保没有问题。

我们快活地歌唱,庆祝胜利。

他骄傲地抬头,展示自信。

她沉着地应对了突发情况,让人佩服。

我惊奇地发现自己竟然赢了比赛。

她伤心地流泪,因为失去了心爱的宠物。

我们兴奋地喊叫,因为看到了偶像。

他高兴地欢呼,因为他的梦想实现了。

她深情地问候,让人感到温暖。

我们顺利地抵达目的地,没有遇到任何问题。

他飞快地奔跑,追赶着最后一班地铁。

我静静地等待,直到他出现在我的视线中。

她赞许地点点头,表示认同。

我悄悄地离开,不想打扰他们。

他紧紧地抓住我的手,表示不舍。

我牢牢地把握机会,努力实现自己的目标。

他安稳地躺下,享受着宁静的夜晚。

他熟练地说着外语,让人佩服。

她顺利地完成了任务,得到了领导的表扬。

我深情地拥抱他,表示感谢。

他满意地点点头,表示同意。

我奇怪地发问,想知道答案。

我们快乐地跳起舞,庆祝生日。

她轻声地低语,让人感到温柔。

我牢牢地记住了这个教训,以后不会再犯同样的错误。

他仔细地听着老师的讲解,认真研究。

2、名词+的:他满意的答复让我感到宽慰。

快活的日子总是过得很快。

奇怪的问题让我感到困惑。

可爱的孩子让人感到温馨。

羡慕的眼神让我感到自豪。

金黄的麦穗在阳光下闪闪发光。

红红的小嘴让人忍不住想亲一口。

漂亮的打扮让她更加迷人。

伤心的泪珠滑落下来,让人心疼。

伟大的科学家为人类作出了伟大的贡献。

XXX的母亲是我们永远的依靠。

难忘的事情让人铭记在心。

和蔼可亲的老师深受学生喜爱。

机灵的小鬼总是惹人喜爱。

热烈的掌声是对演出的最高评价。

出色的表现让人赞叹不已。

蓝蓝的天空让人感到心旷神怡。

安静的病房给病人提供了宁静的环境。

轻轻地敲门,不想打扰他人。

呆呆地思索,想要找到解决问题的方法。

平稳地落地,让人感到安心。

完整地观看,才能真正理解其意义。

津津有味地吃,享受美食的美妙。

耐心地等待,最终会等到美好的结果。

部编版小升初语文常考知识点(字句搭配)(二)

部编版小升初语文常考知识点(字句搭配)(二)

小升初语文常考知识点(字句搭配)(二)1.[爱护·爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。

前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。

2.[安置·安顿·安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。

“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。

3. [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。

不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。

4. [懊悔·懊恼]懊悔重在“悔”--后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”--烦恼,更多的是“怨天尤人”。

5.[颁布·颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等6.[包藏·饱藏]“包藏”指包含,隐藏,如“包藏祸心”。

“饱藏”指深深地隐藏着,如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

7.[保障·保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。

8.[报到·报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。

“报道”也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。

9.[暴病·抱病]二者都与疾病有关,但词性和词义不同。

“暴病”指突然发作来势很凶的病,名词,如“一场暴病,整得他意志完全消沉了”。

“抱病”指有病在身,动词,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。

10. [奔赴·奔向]“奔赴”侧重于“将要走到,跑到,赶到”;“奔向”侧重于“朝某个方向”奔,没有“赶到”之意。

小升初专题复习三 词语的辨析和搭配、量词(课件)-部编版语文六年级下册

小升初专题复习三 词语的辨析和搭配、量词(课件)-部编版语文六年级下册
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1.在括号内填上表示“看”的词语。(佛山·顺德区小考题) (1)竺可桢每天去北海公园,单是为了(观赏 )景物吗? (2)他快速地把文件( 浏览 )了一遍,交给了工作人员。 (3)星期天,我们去医院( 探望 )生病的张老师。 (4)一位老人细细( 端详 )着毛主席:“这位首长,好像在哪儿见过。 在哪儿呢?” (5)我跑到窗前,不住地朝街上(张望 )着。
生物多样性具有保持能量合理流动、______土壤、______环境、
______水源、______气候等众多方面的功能。
A.改良 调节 涵养 净化
B.改良 净化 涵养 调节
C.涵养 净化 改良 调节
D.涵养 调节 净化 改良
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思路点拨:此题考查的是具体语境中的词语搭配。“改良”的意思是 “去掉事物的个别缺点,使其更适合要求”,常与“土壤、品种”等搭 配。“净化”的意思是“清除杂质使物体纯净”,常与“空气、环境” 等搭配。“涵养”的意思是“蓄积并保持”。“调节”的意思是“从数 量上或程度上调整,使适合要求”,常与“气候、体温”等搭配。 【答案】B
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3.请从括号中选择最恰当的词语填在句中的横线上。(填序号) (1)我提着这BB(A.乖巧 B.精巧 C.灵巧)的小橘灯AA(A.慢慢地 B.大步地 C.飞快地)在黑暗潮湿的山路上走着。 (2)紫色的大条幅上,AA(A.泛 B.照 C.落)着点点银光,就像CC(A.喷 射 B.流淌 C.飞溅)的水花。
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2.根据语境,用恰当的词语填空。(河南·清丰县小考题) 人生需要理想的呼唤。你昏.睡.时,它呼唤你清.醒.;你懒.惰.时,它呼
唤你勤勤奋奋;你高.傲.时,它呼唤你谦谦虚虚;你莽.撞.时,它呼唤你冷冷静静;你跌. 倒.时,它呼唤你站.起.……

部编版小升初语文常考知识点(字句搭配)(一)

部编版小升初语文常考知识点(字句搭配)(一)

小升初语文常考知识点(字句搭配)(一)1.[哀怜爱怜爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。

“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。

“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。

“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。

2.[安闲安适]安闲重在“闲”--心中无所牵挂;安适重在“适”--舒适,惬意。

3.[按语暗语]相同点:二者都与语言有关。

不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。

如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。

4.[翱翔遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。

“翱翔”指在空中回旋地飞。

“遨游”指漫游,游历。

如“自由翱翔”,“遨游太空”。

5. [把持操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。

6. [包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点。

“包罗”指广大范围,众多事物,常说包罗万象。

“包含”对象多是抽象事物,如:这句话包含好几层意思。

“包涵”请人原谅,如:请多包涵。

7.[包含饱含包涵]三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。

“包含”仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。

“饱含”指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。

“包涵”指客套话,请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。

8.[报复抱负包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。

“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。

“包袱”比喻影响思想或行动的负担,如“思想包袱”。

9.[暴戾暴力]“暴戾”,形容词,指粗暴乖张,残酷凶恶,如“这个老板真是暴戾,动辄对工人进行打骂”。

“暴力”,名词,①强制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指国家的强制力,如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。

03 词语 - 2023年小升初语文知识点梳理(部编版) 教师版

03 词语 - 2023年小升初语文知识点梳理(部编版) 教师版

专题03 词语【经典例题】例①:下列词语搭配完全正确的一项是(D)A.提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B.反映问题身体强大发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改正错误D.改善生活天气晴朗安排工作学习认真【解析】本题考查词语搭配能力。

A项中,“保卫”运用的对象应为较大的事物,如,“祖国”,与“公物”搭配不合适;B项中,一般与“身体”搭配的词语应为“强壮”,而“强大”的意思指力量强,它常与“实力”“阵容”等词语搭配;C项中的“参观”一般指实地观察,“参加”或“观看”与“演出”搭配更为妥帖。

D项搭配正确。

例②:选词填空。

成果成就成绩1.我们既要看到工作中的(成绩),又要看到工作中存在的问题。

2.我们在经济建设方面取得了巨大的(成就)。

3.我们要积极推广科研(成果)。

【解析】本题考查近义词的辨析和运用。

解答本题,可以从词义的轻重、词义范围的大小、词语的感情色彩、词语的搭配习惯等方面入手来辨析。

本题中,“成果”“成就”“成绩”都指学习、工作或事业的收获,但词义轻重不同。

“成果”“成就”较“成绩”重,而且词语搭配习惯也不同,“推广”可以与“成果”搭配,但不与“成绩”“成就”搭配。

所以第1小题用“成绩”,第2小题用“成就”,第3小题用“成果”。

例③:下列句子中加点的词语运用不当的一项是(D)A.厂房里横七竖八....地摆放着许多未加工的木材。

B.蟋蟀不像别的昆虫一样随遇而安....。

C.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新....。

D.这位年仅15岁的小英雄被敌人斩钉截铁....地杀害了。

【解析】本题考查对成语的理解和运用。

“横七竖八”形容纵横杂乱,用来形容木材是恰当的;“随遇而安”指的是能适应各种环境,在任何环境中都能满足,符合蟋蟀的特点;“万象更新”指一切事物都改换了样子,出现了一番新气象,可以用来形容祖国大地的变化;“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断,毫不犹豫,是一个褒义词,不适合用来形容敌人。

部编语文小升初词语结构

部编语文小升初词语结构

教学资料范本部编语文小升初词语结构编辑:__________________时间:__________________采摘捧披围抱找背﹙﹚葡萄﹙﹚雨衣﹙﹚孩子﹙﹚竹筐﹙﹚奖状﹙﹚蘑菇﹙﹚朋友﹙﹚围巾2、我会选词填空。

体会信用新鲜晶莹1、妈妈从菜场买回一些()的蔬菜。

2、我看见桃桃的眼里闪现出()的泪花。

3、他是一个很讲()的人。

4、对课文里的精彩语句我们要用心()。

3、填空。

爬过_______蹚过_______听着_______捡起_______抛到_______放进_______4、填一填。

( )的教室 ( )的窗户 ( )的讲台( )的黑板 ( )的墙壁 ( )的桌椅5、填空。

弯弯的()绿绿的()红红的()又()又()()来()去()()相间(jiàn)6、照例子,写词语。

例:代替——替代()——()()——()()——()()——()在你写的词语中哪些是位置调换后,意思没有变的?7、在括号里填上合适的词语。

()的脚步()的风暴()地离开()地垂下8、用文中的词语填一填。

()的圆球()的小松鼠()的目光()的高楼大厦()的灵活劲()的小“俘虏”9、在括号里填上合适的词语。

()的雾气()的露珠()的井水()的流水()的声音()的牵牛花10、在括号里填上合适的词语。

(不重复)()()()() 的季节()的大地()的大自然()()()11、在括号里填上合适的词语。

( 一朵 )白云()小桥()小树()枫叶()彩虹()河流12、在括号里填上合适的词语。

()的玻璃()的大河()的塑料管子()的专家一()桥一()专家一()河13、我会连。

弯弯的船坐电视小小的月儿学飞船闪闪的天看写字蓝蓝的星星画小鸟14、我会认一认,我会连。

白色的梅花一朵小牛可怜的卡片一头乌龟红艳艳的竹叶一只树叶绿油油的女孩一片红花15、连线。

艰苦的 专业浓厚的香味艰辛的 任务浓烈的兴趣艰巨的 年月浓重的乡音16、读一读,连一连。

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