挫折面前也从容ppt优秀课件4 人教版
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反纪律。
挫折是好事：
被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬， 一生中屡遭磨难，尤其是耳聋对他的 打击最为惨重。这打击曾使他痛苦得 关在房子里不愿与人见面。但是，不 甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重
新振作起来，并且发出了“要扼 住命运的咽喉”的坚强吼声。
并创作出气势雄伟，举世闻名的命运 交响曲。
大发明家爱迪生在
对每组制作的课件，老师会从各方面 会进行评分，最好的一组全组人会加分， 对没有课件的那一组会全组扣分。
寻找应付挫折的有效方法：
要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折， 采取恰当的解决方法 激发探索创新的热情 学会自我疏导
书本67—69页
自我疏导的方法：
①合理宣泄法：向老师、父母和朋友倾诉自己心 中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，减轻痛苦。 ②移 情：当自己情绪不佳时，换一个能使自 己心情好转的情境。 ③目 标 升 华：把怒气和悲痛转化为动力，给自 己一个新的目标，以更强的信心去追求，战胜挫 折。(69页第一框)
原来，老驴没有向挫折屈服，面对 危险，面对困境，想出这样的办法：不 断摇落打在身上的泥石，四足将摇落的 泥石踩在脚下，随着土地的堆高并正慢 慢地往井口靠近！最后，这只聪明的老 驴安全地逃出生天！！
这个故事给与我们什么启示？
挫折的正负 影响
65页第一段
挫折的消极影响(它给人以身 体和心理上的打击和压力， 造成精神上的烦恼和痛苦， 给生活道路造成曲折）
挫折的积极影响（它使人经受 考验，得到锻炼，积累经验教 训，重新鼓起勇气再接再厉。 变困难为顺利，变挫折为成功）
挫折是坏事的：
张三: 期中考试成绩退步5名，从此一蹶不 振;
李四: 是奶奶一手带大的，她对奶奶的感情 特别深，奶奶的去世她无法接受。她不上学， 不出家门。
…… 王六: 竞选班长失败，从此自暴自弃经常违
发明电灯的过程中， 失败了1200多次， 终于获得成功．当
有人嘲笑他的人时，
他乐观地说，我发 现了1200多种不能 作为灯丝的材料。
如果你问一个善于
溜冰的人如何学得成功
时，他会告诉你：
“百度文库
”。
跌倒了，敢于 爬起来 ，再来。 便会成功！！！
派代表上台演示介绍课件“应对挫折 的有效方法”， ，每组时间为５分钟
同学们，你们会帮助我吗？ 小烦
➢我们应该 ➢如何帮助小烦呢？
2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 7 、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 13 、无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
面对挫折的不同态度，会有怎么 样不同的结果？
1、胆怯、懦弱(放弃者)
2、意志不坚定或容易 满足(半途而废者)
3、意志坚强、有坚 定信念(挑战者)
最终导致失败 最终走向成功
聪明的驴
很久以前，有位老汉家里养着一头驴， 很老了的驴。有一天，老汉牵着老驴驮着 东西去赶集。不幸的是，半路上老驴不小 心掉进了一个枯井里面，怎么也出不来。 老汉看到老驴悲哀的挣扎，决定忍痛让老 驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石往 井里倒下，要把老驴活埋了。开始的时候， 老驴绝望地痛苦号叫，不久，却没有再听 到它的声音。结果：．．．．．．
说一说书上 P70 页上面三个镜头分别 代表了自我疏导的哪种方式？
同学们： 你们好！我是一名刚刚入学的中学生，近来
我一直被烦恼困扰着，整日闷闷不乐，情绪很糟 糕。妈妈和爸爸一年前离婚了，我被安排在奶奶 家生活。我整日要看别人的脸色行事，不敢随便 说笑。在学校，我不愿与同学过多交谈，不希望 别人了解我的一切。前天，老师通知我请家长到 校，因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样 面对发生的事情，有时我甚至想告别眼前的一切。
挫折是好事：
被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬， 一生中屡遭磨难，尤其是耳聋对他的 打击最为惨重。这打击曾使他痛苦得 关在房子里不愿与人见面。但是，不 甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重
新振作起来，并且发出了“要扼 住命运的咽喉”的坚强吼声。
并创作出气势雄伟，举世闻名的命运 交响曲。
大发明家爱迪生在
对每组制作的课件，老师会从各方面 会进行评分，最好的一组全组人会加分， 对没有课件的那一组会全组扣分。
寻找应付挫折的有效方法：
要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折， 采取恰当的解决方法 激发探索创新的热情 学会自我疏导
书本67—69页
自我疏导的方法：
①合理宣泄法：向老师、父母和朋友倾诉自己心 中的痛苦和烦恼，以缓解压抑的心理，减轻痛苦。 ②移 情：当自己情绪不佳时，换一个能使自 己心情好转的情境。 ③目 标 升 华：把怒气和悲痛转化为动力，给自 己一个新的目标，以更强的信心去追求，战胜挫 折。(69页第一框)
原来，老驴没有向挫折屈服，面对 危险，面对困境，想出这样的办法：不 断摇落打在身上的泥石，四足将摇落的 泥石踩在脚下，随着土地的堆高并正慢 慢地往井口靠近！最后，这只聪明的老 驴安全地逃出生天！！
这个故事给与我们什么启示？
挫折的正负 影响
65页第一段
挫折的消极影响(它给人以身 体和心理上的打击和压力， 造成精神上的烦恼和痛苦， 给生活道路造成曲折）
挫折的积极影响（它使人经受 考验，得到锻炼，积累经验教 训，重新鼓起勇气再接再厉。 变困难为顺利，变挫折为成功）
挫折是坏事的：
张三: 期中考试成绩退步5名，从此一蹶不 振;
李四: 是奶奶一手带大的，她对奶奶的感情 特别深，奶奶的去世她无法接受。她不上学， 不出家门。
…… 王六: 竞选班长失败，从此自暴自弃经常违
发明电灯的过程中， 失败了1200多次， 终于获得成功．当
有人嘲笑他的人时，
他乐观地说，我发 现了1200多种不能 作为灯丝的材料。
如果你问一个善于
溜冰的人如何学得成功
时，他会告诉你：
“百度文库
”。
跌倒了，敢于 爬起来 ，再来。 便会成功！！！
派代表上台演示介绍课件“应对挫折 的有效方法”， ，每组时间为５分钟
同学们，你们会帮助我吗？ 小烦
➢我们应该 ➢如何帮助小烦呢？
2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 7 、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。 13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 18 、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。 13 、无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 6 、会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 20 、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。 6 、遇难心不慌，遇易心更细。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 3 、善者，吾善之;不善者，吾亦善之;德善。信者，吾信之;不信者，吾亦信之;德信。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 12 、俗话说得好：树挪死，人挪活。在现代激烈竞争社会，铁饭碗不复存在，一个人很少可能在同一个单位终其一生。所以多交一些朋友很有必要。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
面对挫折的不同态度，会有怎么 样不同的结果？
1、胆怯、懦弱(放弃者)
2、意志不坚定或容易 满足(半途而废者)
3、意志坚强、有坚 定信念(挑战者)
最终导致失败 最终走向成功
聪明的驴
很久以前，有位老汉家里养着一头驴， 很老了的驴。有一天，老汉牵着老驴驮着 东西去赶集。不幸的是，半路上老驴不小 心掉进了一个枯井里面，怎么也出不来。 老汉看到老驴悲哀的挣扎，决定忍痛让老 驴“安乐死”。于是搬来一篓篓的泥石往 井里倒下，要把老驴活埋了。开始的时候， 老驴绝望地痛苦号叫，不久，却没有再听 到它的声音。结果：．．．．．．
说一说书上 P70 页上面三个镜头分别 代表了自我疏导的哪种方式？
同学们： 你们好！我是一名刚刚入学的中学生，近来
我一直被烦恼困扰着，整日闷闷不乐，情绪很糟 糕。妈妈和爸爸一年前离婚了，我被安排在奶奶 家生活。我整日要看别人的脸色行事，不敢随便 说笑。在学校，我不愿与同学过多交谈，不希望 别人了解我的一切。前天，老师通知我请家长到 校，因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样 面对发生的事情，有时我甚至想告别眼前的一切。