厚德端行 文明修身
“厚德端行 文明修身”主题团课
厚德端行文明修身
圣人言∶天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
正如我们的校训“厚德博学，求精创新”从古至今，中华民族都十分重视“德”在国家和学生中的培育，坚信“国无德不兴，人无德不立”；无论教育的改革随着时代的需求怎样变迁，它的道德目的始终是不变的本质。
十年树木，百年树人。
人民教师肩负着为党育人、为国造才的国家使命。
把爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。
蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：决定人一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养！德才兼备谓之贤。
大学问家林语堂讲，爱护孩子拿孩子当宝这样的事连动物都懂，而尊老爱老只有人类才会做，这就是人性，自古以来圣人言，老吾老以及人之老，不仅要尊重老人，坐公交见老人让座为最起码的德行，尊重老人社会才有希望，如果不尊重老人谁还敢老，所以尊老也是一个人最重要的德行，要树立尊老的社会风气，才能带动社会正气，俗话说莫笑他人老转眼即白头”文明修身是一辈子的事,需要时间、需要实践、更需要磨练。
立德树人乃教育之本义，广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。
真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德，文明修身不应该只是一句空话，我们每一个人每一名学生，作为国家建设的后背力量，都应该把这四个字，落到实处，不能只做语言上的巨人，行动上的矮子。
“厚德端行文明修身”主题班会
2009级3班活动计划如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你就彻底失败，因为你已经失去了做人的真谛。
大学不仅是让学生学习知识技能的地方，更是让我们学习如何做人的地方。
可是校园里总有一些不文明、不和谐的现象发生。
为响应西华师大校团委“构建和谐校园，营造良好校风”的号召，我班决定于本周三开展主题为“厚德端行，文明修身”的班会活动。
活动安排如下：一、活动时间：2010年11月17日（本周三）晚7：00二、活动地点：二期A309教室三、活动流程：1、全体班委合唱歌曲《亲爱的那不是爱情》之改编版。
2、主持人入场，介绍嘉宾。
3、演绎文明（上）：●举止文明——小品《候车厅的故事》。
●课堂文明——将视频《大学生课堂不文明现象》与照片组“我班的文明课堂”进行对比。
4、互动环节之“真心大冒险”游戏，输者爆料自己所做过最不文明的事。
5、演绎文明（下）：●就餐文明——文字评述选自（柏杨《丑陋的中国人》）。
●修身养性——武术表演。
文明素养——小品《东施效颦》。
6、几条关于文明修身的格言与大家共勉。
7、嘉宾总结，活动结束，退场。
此次主题班会旨在通过良好的交流与学习，为大家创造一个和谐的环境与文明的校园，在全班同学的共同努力下，我们相信本次活动一定会取得圆满成功！教育学院团总支组织部教育学院2009级三班。
厚德端行 文明修身 ppt课件
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
……2020/12/2
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（四）、反思自查
反思自查
学生自查身上一些不文明行为及一些文明行 为，并通过纸条写下来。
2020/12/2
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把“不文明行为”丢进垃圾筒内，将“文明行为”贴在文明树上
2020/12/2
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（六）、升华内化
升华内化
宣读《厚德端行 文明修身》倡议书、进行宣 誓仪式。
2020/12/2
模具技术系 模具1139
2020/12/2
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“厚德端行c，o文n明t修en身t”主题班会
一、主题班会背景
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国 无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们 健康成长的臂膀。千学万学学做真人，要学做文明人，学 做社会人。
小悦悦事件、老人倒下无人敢扶。。。。。。
2020/12/2
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（三）、强化入脑
强化入脑
校园行为规范知识竞赛。（《普通高等学校
学生管理规定》、《常州机电职业技术学院宿舍 管理有关规定》、《星级文明宿舍的评选办法》、 《十、百、千文明修身工程文件》…… ）
2020/12/2
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校园行为规范知识竞赛
1、“不学礼，无以立”的古训是（ ） A.孟子 B.荀子 C.孔子 2、“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”出自（ ） A.庄子 B.荀子 C.孟子 3、十、百、千文明修身工程中《关于设立“校园文明监督示范岗”的通知》 先已设立几个校园文明监督示范岗？（ ）
厚德端行知荣辱文明修身树新风主题班会心得
厚德端行知荣辱文明修身树新风主题班会心得文明修身活动已经落下帷幕,而劳动时的情形却不时在脑海中闪现｡我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历,更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富,因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献,也给我们的大学生活留下美好的回忆,最重要的是,在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西｡也许,这次活动并非出自多数人的意愿,但是,无论如何,我们确确实实的努力付出了劳动,也真实地体会到懂得珍惜自己的劳动成果,由己吸人｡我想人人都能理解这一点,并且懂得珍惜他人的劳动成果,那么这个活动真正的价值及意义也就实现了｡当然,在这次活动中,有很多难忘的事情以及趣事,更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟｡这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来,但是深入我们的日常生活,便会立竿见影,连我们自己都要由衷的感到惊讶｡就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说｡这一天,我早上7点钟来到教室,比早自修时间提前半个小时,也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配,说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了,感觉似乎有点不自然起来,是我不由自主的选择来到教室｡无独有偶,在我刚进教室不一会儿,我们班的同学陆陆续续,三五成群,接踵而至,最终的结果让我有点惊讶,没有迟到,也没有踩点｡我原以为,在这段时间的忙碌之后,同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠,但事实情况完全出乎我的意料｡我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧｡也许,文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变,但是,我相信这些变化是潜移默化的,也是意义深远的｡尽管我们所做的是一些再普通不过的事情,尽管我们起初有多么的不情愿,但结果是我们做了,我们坚持了,做好了,也收获了,这才是关键｡所以,凭鋃心说,我们应该感谢学校给了我们这次机会,认真为校园环境而做出的一份劳动的机会,以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟｡。
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结2023年X中学举办的主题班团日活动以“厚德端行、文明修身”为主题，旨在引导学生培养良好的道德品质和文明行为习惯。
通过一系列的活动，使学生们深刻认识到道德修养和文明行为对自我发展和社会和谐的重要性。
本次活动圆满成功，取得了良好的效果。
活动的首要目标是培养学生的道德品质。
我们组织了一场道德讲座，邀请了社会爱心人士和知名人士分享他们的生活故事和道德观念。
这些分享深刻影响了学生们，让他们认识到一个人的品德和修养对于成功和幸福的重要性。
在讲座后，我们还举办了“道德模范演讲比赛”，鼓励学生们分享身边的道德典范和感动故事。
通过这些活动，学生们增强了对道德品质的认同和重视。
另外，我们也注重培养学生的文明行为习惯。
在活动中，我们组织了一次文明素质教育讲座，内容涵盖了公共场所的礼仪、环境保护和社交网络的文明用法等方面。
讲座内容生动有趣，让学生们在轻松中学到了很多关于文明行为的知识。
活动中，我们还组织了一次社区志愿者活动，学生们积极参与到社区环境的整治和公益活动中，体验到了文明行为的实际操作，并且深刻感受到了自己的改变和社区的变化。
此外，我们还通过一系列的互动游戏和实践活动加深学生们对主题的理解和认识。
在主题班团日活动期间，我们组织了道德问题答题比赛、文明行为观察活动、主题电影欣赏等。
这些活动给学生们提供了锻炼和展示自己的机会，同时也激发了他们对道德和文明的兴趣，营造了积极向上的学习氛围。
总的来说，2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动取得了丰硕的成果。
通过这一系列活动的开展，学生们在道德品质和文明行为方面得到了良好的培养和塑造。
学生们的思想意识和行为习惯发生了积极的变化，他们对道德和文明的重要性有了更深刻的认识。
同时，活动也增强了学生们的团结协作意识和社会责任感，促进了班级和谐的氛围和个人成长发展。
我们相信，通过这次活动的开展，学生们将会更好地成长为具有厚德端行和文明修身品质的优秀人才。
“厚德端行知荣辱 文明修身树新风”心得体会1000字
“厚德端行知荣辱文明修身树新风”心得体会1000字在这次文明修身的过程及学习中，我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。
它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。
起初大家的种种不愿，不想的表情仍清晰地浮于脑海。
一天的劳动可以说是被感动后的行为。
许多人都认为这是浪费时间的事而且效率又差，但千万个不愿之下，大家还是干了起来。
从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞，从起初的娇嫩的双手到后来的满是老茧的残容？汗水湿润了衣襟，寒风也无法将其止住；落叶飘然而下，可惜它只能在空中表演，地上是没有它的舞台。
所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。
抱怨是一种不成熟的做法。
在经过了扫马路捡垃圾，我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。
文明修身虽然花了我们很多可与时间，但它的作用还是很明显的。
我们周围的环境搞好了，大家的环保意识提高了，甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。
劳动是辛苦的，但创造性的劳动是充满乐趣的。
若没有这次修身活动，我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。
当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。
文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧，还提高了我们自身的涵修。
原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。
温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩；然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。
或许这青松，这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。
没有文明修身的锻炼，或许我们还不会成长的如此之快。
一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。
它具有较为深远的理论意义和实践意义。
从理论意义看，文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理念；彰显了我国儒家传统的修身思想。
从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神，具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有实效性。
厚德端行文明修身班会总结
“厚德端行文明修身”主题班会总结
社会在发展文明在进步，大学生作为受教育程度较高的群体，理应在精神文明建设活动中坐在社会的前列，并自觉肩负起引领社会公众向更加文明的方向发展的重任，然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意，因此开展一次对大学生的文明教育活动成为一件必要且紧迫的事情。
为了提高大学生的文明素质，积极响应学院团委的号召，我班积极筹划组织此次以“厚德端行，文明修身”为主题的班会，班会主要围绕大学生日常生活中表现出来的比较普遍的不文明现象进行，以下是我班学生的积极探讨踊跃发言的场景：
讨论宿舍不文明行为
探讨手机使用的文明礼仪
公共场合的文明礼仪
讨论口吐脏话现象
讨论宿舍及公共场合吸烟的危害
同学们认真聆听
讨论宿舍臭袜子现象
讨论课桌文明
大家倾听台上同学的发言
详细讨论宿舍内卫生问题
讨论乱用别人东西的不文明现象
团支书做最后总结
此次班会选取的大部分是大学生日常生活中非常普遍的不文明现象，大家积极讨论，通过对一些不文明行为的罗列，加以何为文明行为、怎样做才算符合礼仪规范的教育引导，大家感到受益匪浅。
班会结束后，同学们纷纷表示对此次班会上提到的不文明现象感触颇深，并且一定尽力改掉往日的不良习惯，在今后的学习生活中努力加强自身道德修养，高标准严要求对待自己，争取做一名高素质的大学生！
09信计 2009年12月。
厚德端行-文明修身
厚德端行，文明修身正行明德，格物求志。
“上善若水，厚德载物”。
正是因为有如此美德赋予了中华民族柔中带刚，坚不可摧的强大生命力，由源远流长的文化根基潜移默化而形成的中国魂，使得中华民族得以雄居世界的东方，环顾浩浩寰宇。
清华大学校训：“自强不息、厚德载物”，香港大学“明德格物”与此颇相神似。
我国远古“大学”与现代大学虽跨越前年，概念虽有迥异，但宗义相通。
如何成才？何为人才？有德无才谓之庸，有才无德谓之韧，德才兼备谓之贤。
“人”和“才”的组合才是“人才”，既成人又成才者才是真正的人才。
在微软公司有一个著名的用人理念：求人不求才。
他们认为信息时代，知识更新快，任何刚毕业的大学生很难是完全适合的“才”，因而微软并不重视所谓名校品牌或高学历。
他们认为只要是一个“人”，就可以在进入微软后边赶边学，并很快成为“才”。
微软所谓的“人”是指聪明、好学、踏实、自信，具备高尚的道德和较强的团队合作精神，如同“璞玉”，微软愿意承担雕琢的工作。
专业学习主要培养大学生的科学精神，文明修身主主要培养大学生的人文精神。
文明修身和专业学习同样重要，人文精神和科学精神同样重要。
自然科学主要解决客观世界的问题，人文科学主要解决主观世界的问题（协调人与自然、人与社会、人与他人、人与自我的关系）。
自然科学主要求真，人文科学主要求善。
但两者相互依存，辨证统一。
自然科学为人文科学奠基，人文科学为自然科学导向。
在人类步入后工业文明的新时代，自然科学和人文科学两者都不可能单独承担人类文明前进的重任。
文明礼仪是人类不可缺少的品德，做为具有五千年文明的“礼仪之邦”，讲文明、树礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。
“八荣八耻”做为新时期主流价值观和道德建设的标杆，一个人如何看待“荣”和“辱”，反应了他的人生观和价值观。
“八荣八耻”让我们知道了创建美丽校园要爱同学，爱老师，爱劳动，爱科学，爱环境，建立起同学之间的友情，老师之间的亲情。
不管你走到哪耳边都萦绕着亲切的问候，心中荡漾着一股暖流，告诉自己许多人都在乎你。
2024年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
____年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结一、活动概述____年的主题班团日活动以“厚德端行、文明修身”为主题，旨在引导青少年学生树立正确的价值观和行为准则，培养健康的心理素质和良好的道德品质。
通过一系列精心设计的活动，使学生们在互动交流中感受到文明的力量，培养自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德的良好品质。
二、活动内容1. 主题班会在活动开始之际，我们举行了一次主题班会，通过介绍活动主题和意义，激发学生对活动的兴趣和参与热情。
班会中，学生们积极发言，讨论了自己对“厚德端行、文明修身”的理解和感受，并展示了自己手绘的主题画作，画作中展现了他们对良好品质的理解和追求。
2. 文明公约宣传为了加强学生对文明行为的认识和宣传，我们在班级内组织了一场文明公约宣传活动。
学生们分组进行讨论，制定了一份班级文明公约，包括尊敬师长、团结友爱等内容。
随后，学生们将公约张贴在班级的醒目位置，以提醒大家遵守公约，并进行日常检查和评比。
3. 文明礼仪培训为了培养学生的良好的礼仪习惯，我们邀请了礼仪老师进行一场文明礼仪培训。
培训中，学生们学习了如何正确使用筷子、如何恰当地向他人问候、如何文明用语等。
通过互动平台，学生们积极参与讨论和实践，增强了他们的文明意识和自我修养。
4. 社区义务劳动为了增强学生的社会责任感，我们组织了一次社区义务劳动活动。
学生们前往社区公园进行环境整治和公共设施维护，他们用积极的态度和行动向社区居民传递了文明的力量。
活动后，学生们深感自己的改变和成长，纷纷表示要把文明行为带入生活的方方面面。
三、活动效果1. 提升了学生的道德修养。
通过活动，学生们深刻领会到“厚德端行、文明修身”的内涵，养成了遵守公德、职业道德和家庭美德的良好品质，树立了正确的价值观和行为准则。
2. 培养了学生的社会责任感。
通过参与社区义务劳动活动，学生们体验到了为社会做贡献的快乐，增强了他们的社会责任感和关爱他人的意识。
3. 拓展了学生的社交能力。
厚德端行文明修身作文
厚德端行文明修身作文
作为走在时代前列的当代大学生是祖国和人民的希望，是二十一世纪的建设者和接班人，肩负着光荣而神圣的历史重任，应该把握当前形势，认清自己所承担的社会角色和责任，自觉树立奉献社会的职业理想和信念，不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统，立志奋发成才，为祖国和人民做出我们应有的贡献。
修身齐家、治国、平天下。
由此可见修身乃立志基础，若想让自己的人生不平凡或是有番作为，首要任务就是修身。
中华民族是闻名的礼仪之邦。
自古以来就有一-“仁者，人也”、“仁者爱人”一一孔子的儒家仁爱之道，讲究“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，修身乃是优良的中华民族文化传统。
作为大学生的我们应以修身为本，在此基础.上完成学业，丰富人生。
文明修身以史为鉴，以正白身。
大学生正处于人生中最为关键的探索、成长阶段，这个阶段的所作所为，潜移默化中影响着自我的心理素质发展。
如果不在此时此刻抓好自身的思想道德素质建设，那纵然拥有了学富五车的科学文化知识，于人于已于社会何用之有因此，先成人，后成才，不做部单纯学握.些专业技能的“机器”真正成为一个全面和
谐发展的人。
打除不良行为习惯的关键在于自身思想意识上的提高与重视。
只要有恒心，有毅力，就可攻克所有的难关;真正做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，扫除“丑陋”，完善自我。
踏踏实实做事，正正稳稳做人，做一个正直的人，弘扬大学校园文化新风，提高大学生自身道德素质。
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结一、活动背景与目的为贯彻落实党的教育方针，培养学生健康向上的文明品质和良好的行为习惯，我校于2023年5月12日举办了以“厚德端行、文明修身”为主题的班团日活动。
通过此次活动，旨在引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生团结友爱、互助共进的意识，促进学生全面发展。
二、活动准备工作为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，成立了班团日活动筹备组，明确了活动目标和方案。
筹备组根据学生的年龄特点和学科知识进行了合理的活动策划，并与各科教师协商，确定了活动的内容和具体安排。
同时，筹备组还联系了相关单位，邀请专业人士进行志愿服务活动，以提供专业指导和支持。
三、活动内容1.开场仪式：活动在学校操场上举行，全校师生参加。
校长致辞，引导学生树立正确的价值观和人生观。
2.小组活动：将全校学生分为若干个小组，每个小组由一名老师和一位学生组成。
每个小组根据主题进行讨论，鼓励学生参与，发表自己的观点和看法。
通过小组活动，增进了学生之间的交流和合作，培养了学生团队合作的能力。
3.文艺演出：在活动期间，每个班级还进行了精彩的文艺演出，包括舞蹈、朗诵、歌曲等形式。
这些文艺演出展示了学生的才艺和努力，激发了学生的学习热情和表现欲望。
4.志愿活动：为了培养学生的社会责任感和奉献精神，我们组织了一些志愿者活动，如清洁环境、慰问老人、帮助弱势群体等。
学生积极参与，表现出了高度的热情和责任感。
5.主题展览：学生们还将自己的作品和心得以展览的形式展示出来。
这些作品展示了学生在主题教育活动中的收获和思考，也为其他同学提供了学习和借鉴的机会。
四、活动效果通过“厚德端行、文明修身”主题班团日活动，学生们收获了很多。
首先，他们增进了自己的知识和素养，通过小组活动和文艺演出，学生们展现了自己的才艺和创造力。
其次，学生们增强了团队合作意识，通过小组讨论和志愿者活动，他们学会了倾听和理解他人，并与他人合作解决问题。
2024年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
2024年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结在____年，为了加强班级团结，培养学生的品德修养和文明行为，我们组织了一次主题为“厚德端行、文明修身”的班团日活动。
通过这次活动，我们取得了很好的效果，使同学们更加了解了道德规范，并培养了良好的行为习惯。
下面是我对这次活动的总结。
一、活动目标1. 培养学生的品德修养。
通过参与各种活动，提高学生的道德意识和自律能力，倡导班级的正能量。
2. 培养学生的文明行为。
通过开展文明修身活动，引导学生养成良好的行为习惯，提升班级的整体形象。
3. 加强班级团结。
通过整个班级的共同努力，增进同学之间的友谊，营造和谐的班级氛围。
二、活动内容1. 班会活动。
在班会上，我们组织了一场主题为“厚德端行、文明修身”的讲座，介绍了一些道德规范和文明行为的重要性。
同时还进行了一些讨论和互动，让学生能够积极地参与进来。
2. 文明社交。
在活动中，我们鼓励同学们文明交流，礼貌待人，尊重他人的权益。
同时，我们也为同学们提供了一些互动游戏的机会，增进彼此之间的了解和友谊。
3. 课堂心得分享。
在班团日之后的一堂课上，我们让同学们分享他们在活动中的所思所感，他们对道德和文明行为的理解，以及对班级的建设的建议。
通过这样的分享，我们能够更好地了解同学们对班级建设的意见和建议。
4. 主题班会。
在班会中，我们主题明确、内容紧凑，在班级上展示了同学们精心准备的文明标语、手抄报、宣传板等，鼓励同学们通过自己的努力，积极践行文明行为。
5. 心理健康活动。
为了加强同学们的心理健康，我们还组织了一些心理健康活动，比如情绪管理讲座、团队合作比赛等，帮助同学们更好地了解自己，处理好自己的情绪。
三、活动效果1. 提高学生的道德意识和自律能力。
通过讲座和班会等形式，我们向同学们传达了道德规范和文明行为的重要性，使他们更加明确了自己应该如何行动，提高了自己的道德修养和自律能力。
2. 养成良好的行为习惯。
通过活动中的引导和培养，同学们逐渐养成了良好的行为习惯，比如文明用语、守时守纪等，使班级的整体形象得到了提升。
“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
【最新】“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结1 活动主题:一封家书慰亲情和学习雷锋精神活动2 活动形式:写信和观看雷锋庭院3 活动人员:广告_-3班全体同学4 活动时间:_年5月_号5 活动地点:寝室和雷锋庭院6 活动策划:樊汝侯群王淼活动成效:1开展此活动,联系母子情怀,当天是母亲节,让大家重视这个节日.2大家离开家一年,深感离家的感受和母亲的牵挂,通过此活动,让大家感受家的温暖,母子情深,家书抵万金情怀.3通过这次活动,让大感受家的温暖,和有亲人关心的重 ,同时向雷锋同?学习,和他的感人的事迹.4让家懂得活动的真正意义.5倡导家重视这个节日,多多关心家人. 6对此活动进行总结.八.活动想:母亲节作为一感踪母亲的节日,每年的五月的第亮星期天,母爱的是伟大是无以言的,母亲为我们付出的太多太多,我回报的太少太少,我们不能为母亲很不了气的事,但是母亲的节日, 们一定要重视,敬重母亲,每个人成长都离不开母爱,是母爱成就了人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感.母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田.弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日.文明修身行动主题教育活动以落实以人为本的科学发展观的核心,以和谐校园建为中心,以提升我院学生的思想道德水平和人文素质为目标,引导学生回顾成长经历,体会父母爱心,培养艰苦朴素,节俭生活的习惯,树立勤奋学习立志成才的理想,树立尊重劳动,尊重他人的观念,升华热爱母校,报答社会的境界.雷锋以命名的.以雷锋的精神为基本内涵的.在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献.它已经成为我们这个时代精神文明的同义语.先进文化的表征.周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为〝憎爱分明的阶级立场.言行一致的革命精神.公而忘私的共产主义风格.奋不顾身的无产阶级斗志〞.言行一致的革命精神.雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一.他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的〝螺丝钉〞,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士.公而忘私的共产主义风格.雷锋毫无自私自利之心,在他看来,〝个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样.当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害.同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!〞正因为如此,雷锋时时处处都以党.人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华.学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体.作为我们大学生更是要学习雷锋精神,同时也懂的关心他人,家人的呵护,感受家的温暖,把这种优良传统继续传承下去,发扬光大.【〝厚德端行.文明修身〞主题班团日活动总结】。
明礼修身厚德端行
授课人：XXXX
20XX.XX
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1 明礼 2 修身 3 厚德端行
明礼修身，厚德端行
下面我将 行阐述
"明礼修身，厚德端行" 是一句充满智慧和哲理
明礼
PART 1
明礼
"明礼"指的是明白礼仪、礼节和规矩。在我们的日常生活中，礼仪是人与 人之间相互尊重和友好的桥梁。通过遵守礼仪，我们可以建立和谐的人际 关系，促进社会文明的发展
首先，我们应该具备高度的道德责任感和使命感。一个具备深厚道德修养的人不仅会
2 贡献，还会关注自身的品德和行为对周围人的影响。他们会把道德责任感贯穿到日常
节中，从而形成一种高尚的品德风范
其次，我们应该注重行为端正、遵守规矩。在中国传统文化中，"礼"是规范人们行为
3 们应该遵守各种规章制度、法律法规和社会公德心，以维护社会的正常秩序和公首先，我们应该注重自我 修养。通过学习哲学、文 学、艺术等方面的知识， 我们可以提高自身的思想 境界和人文素养。同时， 我们也可以通过参加各种 社会实践活动，增强自身 的实践能力和社会责任感
其次， 对困难 的过程 各种挫 通过不 我们才
厚德端行
PART 1
厚德端行
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"厚德"指的是具有深厚的道德修养和文化底蕴，"端行"指的是行为端正、遵守规矩。 德和行为的最高要求
首先，我们应该了解和尊重不同的文化传统和风俗习惯。这些习俗是人们在长 期生活中形成的，反映了人们对美好生活的追求和信仰。尊重他人的文化传统 和风俗习惯，不仅可以避免冲突和误解，还可以增进彼此之间的了解和友谊
修身
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"修身"指的是通过学习和 实践提高自身的品德、素 质和能力。在这个快速变 化的时代，我们需要不断 学习和成长，以适应社会
厚德端行知荣辱文明修身树新风主心得体会
厚德端行知荣辱文明修身树新风主心得体会落实我校礼仪教育实施方案，推进礼仪教育主题宣传月活动，提高学生文明礼仪素养，4月11-22日，工商学院开展了文明礼仪教育主题学习宣传活动。
大学生不仅要学习专业文化知识，更要加强文明素质的培养与学习，提升自身内在素养，掌握基本的礼仪交往规则。
按照学校的工作部署，学院积极组织学生通过网络平台进行礼仪教育网课的学习，使学生了解了文明礼仪在日常生活中的重要性。
班级学生干部主动带领学习，认真完成网络课程学习目标。
通过学习文明礼仪课程，不仅能够提升个人涵养，还有助于学生更好地实现自己的人生目标。
工商管理学院组织礼仪宣讲团进入各班级进行文明礼仪宣讲。
礼仪是校园文化的重要表现形式，“一言一行见修养，一颦一笑见气质”，工商管理学院文明礼仪宣讲团旨在丰富大学生的礼仪知识，传播文明礼仪之风。
从夏季文明着装礼仪、男女文明交往礼仪、宿舍文明礼仪、疫情防控文明礼仪等多个层面出发，倡导同学们践行文明礼仪规范，明白文明礼仪的重要性，争做具有高素质、高修养的大学生。
在神态、肢体、语言、着装等方面指导并规范同学们的文明礼仪行为。
进一步加强同学们的文明行为，增强同学们的文明意识，提高文明素养，培养自己成为讲文明懂礼仪的大学生。
在学习礼仪课程和礼仪宣讲的同时，工商管理学院以班级为单位组织开展了礼仪教育主题班会，在学生中营造了将礼仪教育贯彻始终的良好学习宣传氛围，教育引导学生把文明礼仪潜移默化融入日常并影响身边人，做到“毋以善小而不为，勿以恶小而为之。
”把功德装在心中，把法律记在脑海，把文明礼仪融入生活，从点滴做起，做有礼有节的文明人，做新时代崇礼、知礼、明礼、学礼的郑商学子。
此次系列活动的开展，进一步强化了同学们思想品德、行为习惯的养成教育，使同学们对文明礼仪有了更深地认识，切实提升了同学们讲文明，讲礼貌，知礼节，守礼仪的自觉性，丰富了校园文化生活。
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结
2023年“厚德端行、文明修身”主题班团日活动总结2023年度的主题班团日活动以“厚德端行、文明修身”为主题，旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养品德修养和文明素养。
通过一系列丰富多彩的活动，激发了学生的参与热情和思考能力，取得了很好的效果。
一、活动准备为确保活动顺利进行，我们提前组织了一次全体教师会议，明确了活动主题和目标，并分工合作，有条不紊地进行活动准备工作。
我们还邀请专业人员进行培训，提高老师们的教育教学能力和辅导能力。
在活动宣传上，我们制作了海报、横幅等宣传物品，贴在学校的显眼位置，向学生们宣传了活动的意义和内容。
同时，在学校网站发布了主题班团日活动的通知和相关资讯。
二、活动内容1、主题班会在主题班会中，班主任结合主题，向学生们讲述了一些具有典型代表性的故事，鼓励学生们树立正确的价值观和行为准则。
班主任还组织了小组讨论和个人思考，引导学生们深入思考自己的行为与品德修养之间的关系。
通过班会的互动和讨论，学生们对主题有了更深入的认识。
2、文明礼仪教育在文明礼仪教育方面，我们组织了一次校园文明礼仪讲座，邀请了专业讲师，向学生们传授了一些基本的礼仪常识和行为规范。
讲座结束后，学生们进行了一场文明礼仪知识竞赛，检验了他们的学习效果。
此外，班级还组织了文明礼仪实践活动，比如在食堂排队时保持秩序、上课时灵活的使用手机等，有效提高了学生们的社会礼仪意识。
3、公益活动公益活动是主题班团日活动的重要组成部分。
我们组织了学生们进行一次社区义务劳动活动，清理了社区的垃圾，美化了社区环境。
此外，我们还开展了一次冬衣捐赠活动，学生们积极参与，将自己不再使用的冬衣捐赠给了需要帮助的人。
通过这些活动，学生们体验到了公益活动的乐趣，培养了爱心和奉献精神。
4、德育课堂德育课堂是活动的重要环节之一。
我们特地邀请了一些优秀的人士和专家，在班级进行了德育讲座，向学生们传递了一些积极向上的价值观念和行为准则。
通过深入浅出的讲解，学生们对自身的行为和品德修养有了更加清晰的认识，激发了他们的思考能力。
厚德端行文明修身班会总结(一)
厚德端行文明修身班会总结(一)厚德端行，文明修身，这是人们一直以来所推崇的品德，更是现代社会所需的必备素质。
为此，我们班级组织了一场主题为“厚德端行，文明修身”的班会，让同学们更深入了解和实践这一伟大理念。
下面是对此次班会的总结和反思。
首先，本次班会的主题以“厚德端行，文明修身”为中心，旨在让同学们更全面地认识品德修养的重要性，培养良好的行为习惯和思想道德，建设健康和谐的班级氛围。
在班会中，我们用讲解与讨论相结合的方式，让同学们有机会反思自己的行为，深刻感受到良好的个人品质对于班级和社会带来的积极影响。
其次，本次班会的活动内容针对性强、实用性强。
我们采用了互动讨论的方式，让同学们在讨论中得出自己独特的见解和思考。
我们重点关注了文明礼仪、个人修养和社交礼仪等方面，以方便大家更好的理解和记忆，同时让同学们在相互交流中学习互相尊重和倾听别人的想法，进一步增强班级的凝聚力。
再次，针对各种情况的实际应用，我们提供了不同环境下的解决方案，使同学们可以更好的面对各种压力和挑战。
我们还鼓励同学们在日常生活中将厚德端行，文明修身内化为自己行为的一部分，一直坚持下去。
同时，通过大家的分享，了解每个人身上优秀的品质，促进同学们之间的友谊和彼此的了解。
最后，本次班会通过介绍各个环节的知识、演示各种情况下的实际场景，实现了传递思想和促进人们行为的目的。
需要指出的是，在班会提供的这些信息和技能生活中并没有一成不变的应用，何时、何地该用何种技能，一切都要因时而变，因地制宜。
无论何时何地，班会中学习到的厚德端行、文明修身的理念都要贯穿我们日常行为，最终对自身和周围环境产生积极影响。
总之，此次班会是一次十分成功的活动，是促进同学们团结友爱、发扬文明礼仪的重要活动。
在此背景下，希望同学们能够以此次班会为契机，坚持以厚德端行、文明修身为标准，为打造一个更加和谐、优秀的班级、社会贡献自己的一份力量！。
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厚
德
端
行
文
明
修
身
院系：园艺园林学院
班级：园林 091班
姓名：李**
厚德端行文明修身
——题记：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！
人生因什么而精彩？——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？——校园因你、我的文明而文明。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学的成长发展，需要呼唤文明的回归和重建，环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……
文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结。
文明的学生，一定会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
文明的学生，一定会坚守正义，会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的人必须具有宽广的胸怀
文明是一个人综合素质的体现，要成为一个文明的学生，必须具有宽广的胸怀。
一个人要登上成功之颠，除了种种努力外，还要有宽广的心胸。
试想一下一个斤斤计较得失的人是不会有所成就的，即使是环境给予你不平等的待遇，你也不要太在意，心胸宽广才可以取得成功。
春秋时期，齐恒公听说管仲才干超人，不计前嫌，重用了他，放手让他治理齐国；唐太宗李世民，重用了曾与他唇枪舌箭的魏征，正是由于他的心胸宽广重用了直言进谏的魏征，才形成历史上赫赫有名的“贞观之治”，才能有唐朝这么辉煌的历史。
心胸狭窄，斤斤计较个人利益的人是不会快乐的，庞涓历史上典型的忌妒者形象，不仅害了自己也害了别人。
生活中也有这样的人，你不小心碰了别人一下，他就破口大骂，甚至大打出手，还有人对别人的过失总是耿耿于怀，时时想着揪别人的小辫，这样的人还能谈什么成大器，立大业呢？“争一争，行不通”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”大家互相让一步，不是都好吗？为小事吵架何必呢？
拥有一个宽广的胸怀，生活会更加美好，与其为小事吵架而不悦，还不如快乐学习，和睦相处的生活！
大事难事看担当
最近，在一本书中读到明代文学家、藏书家、书画家陈继儒的四句话：“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群止看识见．”颇受启迪。
还有这样一句很朴实却很有哲理的的话：“人在顺境时要看得起别人，在逆境时要看得起自己”，其实也正是从一个人怎么样对待境遇的变化，看其胸襟，看其气度。
是呀，有的人在得意忘形的时候，很容易把自己看得很伟大，把别人看得很渺小，这样的人，往往好日子不长久。
一个成熟的人，越是顺境，就越会把一切的成就看成是别人无私帮助的结果，以一颗感恩的心去对待身边的每一个人。
越是逆境的时候越不能看轻自己。
我们有的同学，犯了错误，总愿把责任推给别人；考试没考好，唉声叹气，一蹶不振；学习没有进步，总是埋怨班级环境不好，老师不好；在家里不舒服，总是埋怨父母没有权，没有钱，不关心自己；尤其一些离异家庭子女，总是抱怨自己家庭不幸等，其实，这些都和你没有太大的关系，都体现了你不能担当大事。
“天生我才必有用，千金散尽复还来”，要看到，退一步是为了更好地进步，如果只看到自己的差距和不幸，又不想办法克服，不去担当，怨天尤人，这样的人往往会从此一蹶不振，很难东山再起。