让学生大声读书的好处

大声朗读对孩子有9大好处,语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

大声朗读对孩子有9大好处,语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)大声朗读是以高声清晰地朗读一段文章或文字为目的的一种阅读方式。

这种阅读方式被证明对孩子的成长和发展有着非常大的帮助。

以下是大声朗读对孩子的9大好处。

1. 提高阅读理解能力通过大声朗读，孩子能够更好地理解和把握文章或文字的意义上下文和文化背景，从而提高他们的阅读理解能力。

2.增强语感朗读可以使孩子更好地感受语言的韵律、语调、停顿等，从而增强他们的语感。

3.提升口头表达能力大声朗读可以帮助孩子训练口腔肌肉，增强口腔表达能力，提高口头表达效果。

4.加深记忆力大声阅读有利于加深孩子们的记忆力，能够帮助孩子更好地记住所读的文章。

5.提高听力理解能力通过大声朗读，孩子可以更好地融入阅读材料的语感和感觉，从而提高他们的听力理解能力和语音鉴别能力。

6.增强自信心大声朗读可以让孩子们锻炼自己的表达能力，自由表达自己的观点和看法，从而增强自信心。

7.培养爱好通过大声朗读，孩子们可以感受到阅读的趣味，从而在他们心中形成对阅读的兴趣和爱好。

8.提高写作能力朗读可以帮助孩子们更好地理解文章的结构和篇章的逻辑，从而提高他们的写作能力。

9.提高语文成绩大声朗读可以帮助孩子逐步摆脱词汇和语言理解的障碍，尤其对于初学语文的孩子，大声朗读对提高语文成绩有着非常显著的帮助。

如何进行大声朗读？大声朗读的步骤如下：第一步：准备一篇文章或一段文字。

第二步：慢慢阅读文章或文字，注意语调起伏、停顿等元素。

第三步：适当提高音量大声朗读，注意语速不要过快，同时要保证准确性。

第四步：反复朗读，直至达到熟练的程度，这一过程会提高孩子们的自信心和语感。

总之，大声朗读对孩子的成长和发展有非常大的好处，这个方法所带来的巨大收益不仅是孩子们在学习上的，而且对他们日常生活和工作中的表现也有着积极的影响。

父母朋友们应该给予孩子鼓励和支持，让他们在未来的人生路上拥有更好的表达能力和自信心。

大声朗读的十大好处

大声朗读的十大好处1、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于理解和记忆知识；2、大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于生理、心理健康；3、大声读书，眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于良好研究惯的形成和智力的开发；4、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动，有利于身体健康；5、长久坚持，形成惯，量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚；6、大声读书，倾听自己的声音，能给自己带来自信，获得充实和满足感；7、大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。

朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，提高了语感素质；8、大声读书可以加深对文章的理解。

学生在研究语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，可以帮助学生记忆和理解语言。

书读百遍，其义自见。

也就是说，只有经过反复朗读，方能读出其中的韵味，领悟深层含义。

有感情地朗读，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可以激发学生的想象力；9、大声读书能够对自己举行美的熏陶。

学生对诗词文章大声朗诵，从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，观赏诗词文章的韵律美，感触感染诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美。

从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在；10、大声读书可以避免困倦和思想开小差。

默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。

默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把XXX开到十万八千里，而大声读书就可以会聚心思，专心于读书内容。

抛弃懒惰，激情投入，大声地读起来吧！大声朗读的十大好处1、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于理解和记忆知识；2、大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于生理、心理健康；3、大声读书，眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于良好研究惯的形成和智力的开发；4、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的和谐运动，有利于身体健康；5、长久坚持，形成气，量的积聚，质的飞跃，知识储蓄会渐渐丰富；6、大声读书，倾听自己的声音，能给自己带来自信，获得充实和满足感；7、大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。

大声读书，十大好处

大声读书，十大好处中共新安二高党总支书记、校长孟金伟琅琅书声，是早晨最动听的音符。

激情晨读，是校园最悦耳的歌声。

学校提倡并鼓励同学们激情晨读，大声读书。

根据多方面研究，大声读书有以下十大好处：第一,促进身体健康。

早晨大声读书，能够把身体里积聚了一夜的污浊之气宣泄出来。

浊去清来，血氧饱和，身体倍棒。

第二，更好培养语感。

朗读时声音响亮，顿挫有力，节奏感强，会对大脑记忆形成强化，能够更好的培养语感，提升语文素养。

第三，能够克服困倦。

默读会使人渐生倦意，甚至昏昏欲睡；而大声读书，肌肉发力，音节叩击，可以驱除倦意，保持最佳状态。

第四，可以排除杂念。

默读容易使人注意力转移，甚至貌合神离；而大声读书可以使人聚精会神，专心致志，从而提高效率。

第五，可以强化记忆。

朗读时，眼、口、耳、脑、手多种器官并用，增加了内容向大脑输送的渠道，能进一步增强记忆效果。

第六，可以加深理解。

书读百遍，其义自见。

大声朗读，更能读出其中的韵味，感受其中的节律，领悟其深层含义。

第七，接受美的熏陶。

大声诵读诗词文章，更能感知其中的语言美、节奏美、韵律美、情感美和意境美，接受美的熏陶。

第八，能够增强自信。

大声说话本身就是自信的表现，长期坚持大声读书，能够磨练嗓子，改善发音，增强自信心。

第九，营造学习氛围。

琅琅书声是氛围，是气场，是感染力，是能量。

同学之间互相感染，互相激励，共同向前。

第十，能够培养意志。

大声读书，长久坚持，形成习惯，增强肌肉记忆，量的积累会引发质的飞跃，知识储备日渐丰厚。

那么多人类灿烂的文化等待着我们，星辰大海的未来征途召唤着我们，每一个美好的晨曦迎接着我们，同学们，放声读书吧，用铿锵的读书声划破每一个黎明，找到通向自己梦想的路。

大声读书的十大好处

1、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于理解和记忆知识；2、早上大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于生理、心理健康；3、大声读书，眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于良好学习习惯的形成和智力的开发；4、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动，有利于身体健康；5、长久坚持，形成习惯，量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚；6、大声读书，倾听自己的声音，能给自己带来自信，获得充实和满足感；7、大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。

朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，大大提高了语感素质；8、大声读书可以加深对文章的理解。

学生在学习语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，可以帮助学生记忆和理解语言。

—1—书读百遍，其义自见。

也就是说，只有经过反复朗读，方能读出其中的韵味，领悟深层含义。

有感情地朗读，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可以激发学生的想象力；9、大声读书可以对自己进行美的熏陶。

学生对诗词文章大声朗诵，从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美。

从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在；10、大声读书可以避免困倦和思想开小差。

默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。

默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以聚精会神，专心于读书内容。

看完以上十点，是否觉得真应该每天大声读点书了？如果是，那么恭喜你！去大声读书，并坚持读下去，假以时日，您的人生定会有可喜的变化！不过记得一定要读经典好书哦。

— 2 —。

让学生大声读书的好处

让学生大声读书的好处
我的脑海永远都会怀念那难忘的一幕：每当那清新晨雾升起时，在那绿树掩隐与田园山色混为一体乡村学校，无论你站在远远的田埂上，大路边，甚至山头上就可以听到一阵阵的读书声音。

乡下的孩子读书不会害羞，乡下的孩子读起书来会卖气力，乡下人认为孩子只有梗直脖子扯开嗓子大声才叫读书！
我还记得我们初中的班主任老师要求我们：早自习要书声朗朗，晚自习要鸦雀无声！
最近读到一篇文章：大声读书法（一定要大声），讲到大声读书的好处。

1、可以提高专注的程度。

大声读书也有提高专注程度的作用，如果你觉得读书一直无法专心，请你读出声来，一会儿你就会更专心了！
2、可以排除杂念。

其实我们在读书的时候常常是散心杂念的，我们也常为了孩子读书不能专心而伤透脑筋，如果您可以教会孩子大声读书的方法，那麽不专心的问题大约可以解决一大半。

3、可以提振精神。

大声读书可读到全身发热，那麽就有达到提振精神的效果了。

4、结合口到和心到。

您想不用心都不行，因为您的精神力、专注力都提昇了，自然心口都会合一，而达到口到与心到结合的目的。

现代科学证明，大脑中的80-90%的能量是由耳朵供给，而且声
波（音乐）可以经由迷走神经通向五脏六腑。

大声阅读的时候，嘴巴配合眼睛一起运动，会加强对大脑语言管理中枢的反射强度，提高人对语言的感知能力。

琅琅书声的魅力，琅琅读书的感染力，不仅会吸引路过的人，而且更会带动坐在这个班级里的每一个的学生投入其中。

正是在这大声朗读中，学生们品味着文章的语言，感悟着语言文字的美，更深的体会作者的思想感情，更快乐地理解文章读懂文章。

所以大声朗读，快乐多多，益处多多。

大声读书的好处10条

大声读书的好处10条大声读书的确有很多益处，以下是综合整理过的十条大声读书的好处：1. 提升注意力和专注力：大声朗读时，读者必须集中精力，从而提高阅读时的专注程度，有助于排除干扰，让思绪更加集中在文本内容上。

2. 加深理解：通过大声朗读，读者不仅可以视觉接收信息，还能通过听觉感知，这种双重输入方式能够帮助加深对文字内容的理解和记忆。

3. 发展语言能力：大声读书有助于锻炼发音技巧和语音语调，特别是在学习外语时，对语音的学习至关重要。

同时，也可以增强语感，提高词汇运用能力和表达技巧。

4. 增强记忆力：研究表明，朗读时的声音反馈刺激能够加强大脑的记忆神经网络，使记忆内容更加牢固。

5. 锻炼思考与反应速度：在大声朗读的过程中，需要实时处理信息、作出反应，这有助于训练思维敏捷性和连贯性。

6. 提振情绪与精神状态：大声读书时，随着情感的投入和语气的变化，可以帮助释放情绪，同时也能带动全身参与，从而提振精神，缓解压力。

7. 口到心到的结合：大声读书时，很难分心做其他事情，这样就能促使心理和生理层面更为紧密地配合，实现心口合一，提升学习效率。

8. 自信心的建立：通过反复练习大声朗读，个体能够在听众面前展示自己的阅读能力和语言功底，进而逐步建立起自信心。

9. 促进身心健康：清晨大声读书，有助于清理口腔，锻炼呼吸系统，同时在积极的心理暗示下，开始新的一天，有助于保持良好的身心状态。

10. 促进右脑开发：朗读有助于形象思维能力的发展，因为在朗读时，大脑的左右半球协同工作，既发挥了逻辑严密的左脑功能，又激活了擅长联想、创造力丰富的右脑功能。

总之，大声读书是一种全方位提升个人综合素质的有效方式，尤其对于青少年的智力发育和成年人的知识掌握都有积极作用。

大声大声朗读课文的十大好处

读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量哦。

你家孩子读书时，是在心里默念，还是大声朗读出来的呢？现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。

你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！1 有利于开发右脑因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。

α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。

现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。

2 能改变孩子的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

3 体会辩论的价值这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。

4 有利于改变自卑大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

诵读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。

特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。

5 让脑神经兴奋这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶），在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。

大声读书的十大好处

《大声读书的十大好处》1、一夜好睡，早上头脑清静，思路清晰，记忆效率高，大声读书有利于理解和记忆知识；2、大声读书能把身体里淤积一夜的浊气发泄出来，有利于生理、心理健康；3、大声读书，眼、耳、手、口、脑各种记忆器官的综合运用，有利于良好学习习惯的形成和智力的开发；4、早上大声读书，调动了口腔、鼻腔、喉咙、肺部、胸腔等部位的协调运动，有利于身体健康；5、长久坚持，形成习惯，量的积累，质的飞跃，知识储备会渐渐丰厚；6、大声读书，倾听自己的声音，能给自己带来自信，获得充实和满足感；7、大声读书有利于培养语感，形成对语言敏锐的感悟力。

朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫，恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重，则会将朗读者自身的情感融入到文章中去，大大提高了语感素质；8、大声读书可以加深对文章的理解。

同学们在学习语言时，声音对大脑皮层建立听觉表象的作用尤为重要，可以帮助学生记忆和理解语言。

书读百遍，其义自见。

也就是说，只有经过反复朗读，方能读出其中的韵味，领悟深层含义。

有感情地朗读，使声音进入大脑后产生很强的形象感和画面感，可以激发学生的想象力；9、大声读书可以对自己进行美的熏陶。

同学们对诗词文章大声朗诵，从中品味诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，感受诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美。

从而领略中国语言文字和语言艺术的魅力所在；10、大声读书可以避免困倦和思想开小差。

默读会使人渐生倦意，变得昏昏欲睡，而大声读书则在某种程度上可以克服倦意，振作精神。

默读也极易让人游离于读书的内容之外，心游万仞，把小差开到十万八千里，而大声读书就可以会聚心思，专心于读书内容。

同学们现在了解了早读大声读书的好处，相信很多同学一定暗下决心大声读书了，在这里，老师还要提醒大家一些读书需要注意的事项。

早读要注意的问题一、精神状态要饱满,坐有坐姿,挺胸抬头,手捧课本,目光平视,绝对不趴台;二、“一日之计在于晨”,要珍惜时间,早上一走进课室就要有战斗的热情,拿起书就要旁若无人的大声朗读,不必在意别人的看法。

高中生大声读书的好处

提高情绪调节能力
PART TNE
舒缓压力
01 通过大声读书，可以转
移注意力，缓解紧张情
绪
02 大声读书可以帮助高中
生释放内心的压力和负
面情绪
03 大声读书可以提高高中
生的自信心和自尊心，
增强他们心理素质
04 大声读书可以帮助高中
生培养良好的心理调节
能力，提高他们的情绪
稳定性和抗压能力
提高自信心
培养团队协作精神
PART FNE
提高听力理解能力
01
大声读书可以提高听力理解能力
02
大声读书可以增强听力敏感度
03
大声读书可以培养注意力和集中力
04
大声读书可以帮助学生更好地理解和记忆知识点
增强表达与沟通能力
提高语言表达能力：
1 通过大声读书，学生可以锻炼自己的语言表达能力，提高自己的口头表达能力。
提升团队协作能力
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
通过大声朗读，可以让学生们更好地理解和记忆课文内容，提高团队协作的效率。
大声朗读可以增强学生们的自信心，让他们更愿意主动参与到团队协作中去。
大声朗读可以培养学生们的倾听能力，让他们更好地理解和尊重其他同学的观点和想法。
02 通过阅读不同类型的书籍，可以积累丰富的词汇和表达方式
03 大声读书可以提高阅读速度和理解能力，从而增强语言能力
04 大声读书可以培养良好的发音和语调，使语言表达更加清晰准确
提升发音准确性
01 大声读书能够帮助学生更好地理解和记忆词汇和语法规则
02 大声读书可以让学生更加专注于发音的准确性，从而提高发音的清晰度和准确性

大声朗读的好处

孩子大声朗读的十大好处朗读不仅动听悦耳，还有开发智力、改变性格等十大功用。

教孩子大声朗读吧！大声朗读、培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！孩子大声朗读，有以下十大好处——一、有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

二、能改变孩子的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

三、有利于孩子体会到辩论、争论的价值。

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

四、有利于改变自卑。

大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五、大声读，使脑神经处于极度兴奋状态。

这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

六、有利于记忆材料。

大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七、大声朗读文章是语感形成的必走之路。

可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。

每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九、大声读有利于其它学科的学习需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

十、有利于提高写作能力大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。

长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。

大声诵读的十大好处

⼤声诵读的⼗⼤好处⼤声诵读的⼗⼤好处现在都在谈“阅读”、“阅读”，但是很多学⽣读着读着就困了，读着读着就跑神了！下⾯和⼩编⼀起来看⼤声诵读的⼗⼤好处，希望有所帮助！ 1、有利于开发右脑。

读书时，如果⼤声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。

现在很多孩⼦不管是读语⽂还是读英语都习惯哑巴读法，就是⽤⼼读、不出声。

你是如何教育⾃⼰孩⼦⼤声朗读的呢？其实让孩⼦⼤声读出来很有好处！因为⼤声读实质是朗读者在⾃我欣赏⾃⼰的声⾳，久⽽久之，有利于孩⼦形象思维能⼒的⾃我培养。

在诵读过程中，把⽂字变成了声⾳，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使⼈进⼊了⼀种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。

α波频率较慢，在这种状态下会产⽣快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进⾏。

现代医学已经证明，使⽤右脑时涌现出⼤量的α波，这恰恰开启和使⽤了右脑。

2、能改变学⽣的性格。

性格内向者往往发出的声⾳也很⼩，如果全体学⽣都能坚持⼤声读课⽂及其它⽂章、书籍，很容易使学⽣爱讲话，性格也就随之⽽变。

3、有利于学⽣体会到辩论、争论的价值。

这是更好的、⾼质量地参与未来的事务的⼀种素质。

4、有利于改变⾃卑。

⼤多数的'差⽣的突出表现就是不会⼤声读课⽂，⼤声读不好课⽂，从⼤声朗读开始训练，许多差⽣能在读的过程中，形成⼀定的思考⼒。

5、⼤声读，因为脑神经处于极度兴奋状态。

这本⾝就能刺激学⽣深⼊理解⽂章、书籍。

6、⼤声读需要集中精⼒，⼤脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

7、⼤声朗读⽂章是语感形成的必⾛之路。

可以这么说，没有真正的⼤声读⽂章，就不会有什么真正的语感。

8、⼤声读⽂章有利于“诗性美”的再现。

每篇⽂章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，⽽⼤声读，可以将这种美还原。

9、⼤声读有利于其它学科的学习。

⽐如数学的解题如果有了⼤声读，效果⼀定更好，需要⼴泛深⼊思考、记忆的学科如果运⽤了⼤声读，学习效率⼀定会很⾼。

十大好处告诉你，为什么一定要让孩子大声朗读课文！

十大好处告诉你，为什么一定要让孩子大声朗读课文！朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的手段。

从朗读中培养孩子的语感，无论是学习语文，还是英语，语言学科总是在强调着“语感”。

哪怕是数学题，也需要孩子一遍又一遍读题才能理解其中隐藏的线索与信息。

很多家长抱怨，越是到高年级，孩子成绩越是难提高，四处上补习，却依然收效甚微。

也许，你忽略了影响学习最简单、最容易操作的方式——大声朗读。

其实让孩子大声读出来，成为朗读者，会发生下面这些神奇的变化。

01有利于开发右脑因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。

α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。

现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。

02能改变孩子的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

03体会辩论的价值这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。

04有利于改变自卑大多数差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

诵读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方。

特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。

大声读书好处

三、大声朗读文章是语感形成的必走之路。可以这么说没有真正的大声读文章就不会有什么真正的语感。朗读时读音响亮抑扬顿挫声情并茂节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情四、有利于改变后进生。大多数的后进生的突出表现就是不会大声读课文大声读不好课文从大声朗读开始训练许多差生能在读的过程中形成一定的思考力。
八、有利于提高写作能力。写文章是一种创造朗读则是一种再创造。大声读他人作品是学习的过程大声读自己的作品实质是修改完善的过程。养成大声朗读的习惯能大大提高写作的能力。
九、大声朗读可以使大脑得到放松降低血压减轻精神压力加强胃肠血液的循环。平淡无奇的朗读竟然有如此功效难怪有关朗读的民间组织也如雨后春笋般地增多起来。
大声读书其他好处
一、有利于开发右脑强化记忆。朗读时朗读者能够欣赏到自己的声音有利于形象思维能力的培养。口、眼、耳、脑、心并用调动各种感觉器官参与学习增加了文章向大脑输送的渠道强化了记忆。
二、能改变学生的性格。性格内向者往往发出的声音也很小如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍很容易使内向学变得爱讲话性格也就随之而变。
六、大声读书可以避免困倦和思想开小差。默读会使人渐生倦意变得昏昏欲睡而大声读需要集中精力大脑处于“排空”状态有利于记忆材料在某种程度上可以克服倦意振作精神专心于读书内容。七、大声读文章有利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着诗的美都有着作者美的灵感而大声读可以将这种美还原。大声读书可以对学生进行美的熏陶。学生对诗词文章大声朗诵从中品味诗词文章的语言美领略诗词文章的节奏美欣赏诗词文章的韵律美感受诗词文章的情感美体会诗词文章的意境美从而领略语言文字和语言艺术的魅力所在。

大声读书的十大好处

大声读书的十大好处阅读是人类进步的重要途径之一。

就像运动锻炼身体一样，读书锻炼大脑。

然而，并不是所有人都喜欢阅读，更不用说大声朗读了。

然而，大声读书却有许多好处，它不仅可以提高阅读技巧，还可以增强记忆和理解能力。

本文将介绍大声读书的十大好处。

1. 帮助集中注意力：大声朗读的时候，你会专注于所读的内容，将注意力集中在文字和语言上。

这可以帮助你避免分心和注意力涣散，从而更好地理解和消化文本。

2. 提高理解力：通过大声朗读，你可以更好地理解文章的意义和内容。

听到自己的声音可以帮助你更深入地理解作者的意图，并帮助你推断文章中的隐含信息。

3. 改善发音和语调：大声读书可以帮助你改善发音和语调。

通过听到自己的声音，你可以注意到自己可能存在的咬字不清、语调单一等问题，并且有针对性地进行纠正。

4. 提高口语表达能力：大声读书可以帮助你提高口语表达能力。

通过模仿作者的语调和表达方式，你可以借此锻炼自己的口语能力，提高自己的表达技巧。

5. 提高记忆力：大声读书可以帮助你提高记忆力。

听到自己的声音可以提供额外的感官刺激，这有助于更好地记忆和理解所读的内容。

6. 加深情感体验：大声读书可以加深你对书中人物和情节的情感体验。

通过将文字说出来，“活”在书中的人物和情节中，你可以更加亲近和理解他们的内心世界。

7. 促进语言学习：大声读书对于学习一门新语言的人来说尤为重要。

通过大声朗读，你可以加强对词汇、语法和发音的实际应用，从而提高语言学习的效果。

8. 锻炼口腔肌肉：大声读书可以锻炼口腔肌肉，促进口腔的血液循环。

这有助于改善口腔健康，减少口腔疾病的风险。

9. 提高自信心：大声朗读可以提高你的自信心。

当你能够清晰地表达和发音，感受到自己的进步时，你会更加自信地面对其他各种沟通挑战。

10. 提升写作能力：大声读书可以帮助你提升写作能力。

通过大声读书，你可以学习到优秀的写作技巧，如流畅的句子结构、适当的标点运用等，这些都能够应用在你自己的写作中，提高写作水平。

大声读书的好处

大声朗读、培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！▊一、有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

▊二、能改变孩子的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

▊三、有利于孩子体会到辩论、争论的价值。

这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

▊四、有利于改变自卑。

大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

▊五、大声读，使脑神经处于极度兴奋状态。

这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。

▊六、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

▊七、大声朗读文章是语感形成的必走之路。

可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

▊八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。

每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

▊九、大声读有利于其它学科的学习，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

▊十、有利于提高写作能力。

大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。

长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。

”疯狂诵读可形成良好的语感，背诵又是内化语文材料最有效的方法，它可以把诵读形成的语感积淀下来。

大声朗读好处多

大声朗读好处多大声朗读、培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！一是有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。

二是能改变学生的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。

三是有利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

四是有利于改变差生，大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

五是大声读，因为脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。

六是大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。

七是大声朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。

八是大声读文章有利于“诗性美”的再现。

每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。

九是大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

十是有利于提高写作能力。

大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。

健康学家们认为：朗诵犹如“健身体操”，可使大脑皮层的抑制和兴奋过程达到相对平衡，血流量及神经功能的调节处于良好状态；朗诵有如唱歌，能增加肺活量，使全身通畅，有怡情养性的独特作用；朗诵还是一种“思维体操”，锻炼人的记忆力和表达力。

当然，朗诵还能增进人们之间的友谊。

这么多好处，何乐而不为？。

大声读书的十大好处

大声读书的十大好处阅读是一种知识获取的重要方式，而大声读书则是一种更加深入和有效的阅读方式。

当我们以大声阅读的方式来消化文字时，不仅可以更好地理解和记忆所读内容，还可以提高口语表达能力。

下面将介绍大声读书的十大好处，帮助您更好地理解这种阅读方式的重要性。

1. 提高理解力：通过大声读书，我们可以更好地理解所阅读的内容。

在大声朗读的过程中，我们会随着语言的流动感受到文字的情感表达，更加深入地理解作者的意图和观点。

2. 增强记忆力：大声朗读可以帮助我们更好地记忆已读内容。

通过读出声音，我们可以加强对文字的印象，从而更好地记忆和回忆。

这种听觉和口语结合的方式可以激发不同的记忆模式，进一步加深对所学知识的记忆。

3. 增强口语表达能力：大声朗读有助于提高口语表达能力。

通过不断读出声音，我们可以熟悉正确的表达方式和语音语调，进一步提高自己的口语表达能力。

4. 发展听力技巧：大声读书可以加强我们的听力技巧。

通过听自己朗读的声音，我们可以清晰地听到自己的发音和语调，及时发现和纠正错误。

这种自我反馈可以帮助我们不断提升听力技巧。

5. 提高语言流畅度：大声读书有助于提高语言的流畅度。

通过大声朗读，我们可以锻炼自己的语言能力，提高表达的流畅性和自信度。

6. 培养语感：大声读书可以培养我们的语感。

通过感受和模仿作者的语言风格、节奏和语调，我们可以更好地掌握不同的文体和表达方式。

7. 增强阅读兴趣：大声读书可以增强我们对阅读的兴趣。

通过大声朗读，我们可以更加投入和沉浸在所读内容中，从而提高阅读的乐趣和参与度。

8. 提高注意力集中力：大声读书需要我们将注意力集中在所读的内容上。

通过不断读出声音，我们可以培养注意力的集中和保持，并提高阅读的效率和质量。

9. 培养语音表达技巧：大声读书可以培养我们的语音表达技巧。

通过模仿各种角色和情绪的语音表达，我们可以提高语音的变调和语气的变换能力。

10. 改善发音和口腔肌肉：大声朗读可以改善我们的发音和口腔肌肉。

【读书】告诉孩子大声朗读的10大好处,太有用了!

【读书】告诉孩子大声朗读的10大好处，太有用了！大声朗读对于学习记忆是十分重要的，尤其是对于语文和英语来说，更是重中之重。

最近很多家长留言说自家孩子语文课文背不住，老师上课一抽背就脑子一片空白。

英语单词也是记了这个丢了那个，成绩也由此受到影响。

一林老师总结了一下，大多数孩子在平时学习都忽略了“朗读”这个重要环节。

大声朗读是提高成绩的绝密法宝。

那么它究竟有多少好处呢？赶紧来看看这篇文章吧！读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养孩子的胆量哦。

你家孩子读书时，是在心里默念，还是大声朗读出来的呢？现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。

你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！有利于开发右脑因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。

α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。

现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。

能改变孩子的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

体会辩论的价值这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。

有利于改变自卑大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

大声朗读课文的十大好处

大声朗读课文的十大好处●有利于开发右脑因为大声读，实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

α波（8～13赫兹）被称为放松波。

α波频率较慢，在这种状态下会产生快乐感、幸福感、深沉的放松、直觉地涌现出创意等。

科学家发现，脑波的节奏越缓慢，知觉上时间也会缓慢进行。

现代医学已经证明，使用右脑时涌现出大量的α波，这恰恰开启和使用了右脑。

●能改变孩子的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

●体会辩论的价值这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

人类进化史表明，正是由于语言的发展和丰富，才使人的大脑功能得到了发展和完善，从而成为万物之灵的。

●有利于改变自卑大多数差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

诵读可以激发激情，提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。

特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。

●让脑神经兴奋这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，人在诵读时口腔、肌肉、舌头、气流等的运动可以激活大脑多个区域的活动（特别是额叶、颞叶和顶叶），在诵读时还可以使大脑皮质的抑制和兴奋达到平衡，血流量及神经功能的调节处于良好的状态。

坚持诵读，大脑就会变得灵敏好用，记忆力、注意力等学习能力就能得到提高。

●有利于记忆材料经常地大量诵读，可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。

大声朗读的好处

大声朗读的好处
（一）有利于开发右脑
读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。

现在很多孩子不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。

你是如何教育自己孩子大声朗读的呢？其实让孩子大声读出来很有好处！
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。

在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。

（二）能改变孩子的性格
性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人，当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时，他就变得外向了。

（三）有利于改变自卑
大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。

诵读可以激发激情提升自信心，反复诵读可以增加孩子的胆量，使孩子变得大气、大方、大样。

特别是在集体诵读时可以相互壮胆，进而产生诵读的热情和激情。

（四）有利于记忆材料
经常地大量诵读，可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。

深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质“记忆”，甚至可以做到“过目不忘”。