期中表彰政教处发言稿

期中表彰政教处发言稿【篇一：期中表彰暨纪律教育整顿政教发言稿】期中考试表彰暨纪律教育大会发言稿老师们，同学们：大家好！今天，我们齐聚一堂，隆重召开本学期期中考试总结表彰暨纪律教育整顿大会。

首先，我代表学校政教处向勤奋学习，追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获奖的同学表示热烈的祝贺！这个学期以来，你们在学习和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚定的步伐。

令我们感到高兴的是期中考试在你们中间涌现了一批学习刻苦、成绩突出的优秀学生，也涌现了一批勇于探索、积极进取的学习进步突出的同学。

他们在课堂上、班级中、校园里播撒了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，得到了我们师生的普遍认可和赞誉。

期中考试，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自身的不足。

有的同学学习成绩不进反退，不认真分析成绩滑坡的原因，仍然我行我素，把责任推给他人。

有的同学学习目的不明确，每天呆在学校不知道自己该做什么，整天无所事事，不知道珍惜时间。

下面我就我校部分学生目前存在的问题归纳为以下几类，希望同学们结合以下几点，对自己以往的表现好好反思，哪些你做的表较好，哪些还没有做到，下一步准备怎么办。

1、有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，上课睡大头觉，开小差，不完成老师布置的作业，即使交来了作业，不是抄袭，就是随便交差应付。

这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。

学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。

2、有的同学不能正确对待平时的测验，弄虚作假，考试作弊。

3、个别学生生对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。

4、有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，旷课，上课睡觉，做小动作；5、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集朋友甚至社会小青年来殴打与其发生矛盾的同学。

7、是不注意仪容仪表，男生蓄长发，留怪异头发，戴耳钉，女生戴首饰梳怪发；男女生，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。

8、个别学生在餐厅就餐时不排队，剩菜、剩饭随处倒，既不道德，也破坏了环境卫生；9、部分学生在宿舍里不遵守休息纪律，大声喧闹、乱串寝室、熄灯之后喧闹等；男生寝室有胡拉滥洒现象，个别女寝门前污水较多。

10、个别学生抽烟、尽管校纪校规明令禁止，实际上是有禁不止。

有些吸烟上瘾的学生甚至下课十分钟也要躲进厕所处过把瘾。

11、故意损坏公物。

有损坏自己的课桌、凳子的，也有损坏教室宿舍门、窗。

12、个别学生带手机，手机上网、听流行歌曲、聊qq、打游戏13.部分同学在植物园肆意践踏花草现象，在校园内胡写乱画现象。

14、部分同学在大课间活动时认识不到位，感觉大课间是负担，不好好参与，特别是九年级学生你们做操的位置最显眼，外来人员在大门外就能看到你们的表现，但是你们做操时三个阶段最不认真的，希望九年级的同学转变态度，好好的参与我们的大课间活动，同时也是为明年的体育加试打好基础。

各位同学们，无规矩不成方圆，法纪教育应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风的根本好转。

让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和我们大家的学习、工作和生活提供更加开阔而纯净的空间。

我们今天讲纪律整顿，这是学校教育。

学校教育中的纪律带有一定的强制性，因为学校是一个最讲规范的地方，对学生的表现要求也就特别细致，管理特别严格。

但是，强制出来的习惯总不如自我教育出来的习惯更能让人进步。

学生的层次分三种：第一种，自我教育好的学生是最好的学生，他们根本不用老师去批评，他们的进步主要靠的是自己。

他们是前途无量的学生。

次于第一种的，是那些要靠别人管教的学生，他们在老师的教育管理下恪守学生的本分，虽然无大的过错，但一生会平平庸庸。

最后一种是，不知道什么是自我教育，又不能够听从老师的管理，他们几乎无法在学校立足，他们同时也无法在社会立足，一生一事无成。

我希望，第一种学生越来越多，后两种学生越来越少。

我同时要特别提醒属于第三种类型的学生，任何无知、无耻的行为都将遭受无情的处理。

最后祝同学们都做自我教育的好学生，祝同学们前途无量！张庄二中政教处2013年11月18日【篇二：期中表彰会及家长会政教处发言稿】期中表彰会及家长会政教处发言稿尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：下午好！首先请允许我向来校参加家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！家长会是学校、家庭密切联系，增进了解的大会；是形成推进合力，共谋学校发展的大会。

在座各位家长放下手中的工作，放弃自己的休息，来参加这个会议，这既是对学校的信任，也是对学校工作的支持，更是对自己子女成长的关注和重视。

今天的家长会分三段进行，首先由我简要汇报一下前段学校德育与学生管理方面的工作及其学生表彰，然后是我与大家一起来探讨几个管理孩子方面的问题，最后由班主任老师负责以班级为单位与各位家长交流。

一、总结、表彰：开学以来，学校德育工作与学生管理方面的工作在全体老师和同学们的共同努力，在各位家长的大力支持之下各项工作开展的有声有色并取得了一定的成绩，特别是本学期我校结合区政府的清洁家园活动开展的“小手牵大手，校园联家园”系列活动，活动开展以来达到了预期的目标，真正的让我们的小手牵住了大手，让我们的校园联上了家园，让我们的校园、家园变得更加的清洁、秀美。

本期来，在我们的学生中间其他方面也涌现出了一批优秀的学生，在我们学校的德育工作与学生管理工作中发挥了巨大的作用，现将表彰学生名单宣读如下：（名单附后）让我们以热烈的掌声向这些获奖的学生表示的祝贺并希望全体同学向他们学习。

二、学生管理方面的问题：1、安全问题各位家长，安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事，安全工作是学校的重点工作。

根据法律规定，学校承当教育管理责任，而家长承当监护责任，因为只有家长才是监护人，所以家长要协助学校做好学生的安全工作。

要经常教育孩子注意交通安全、游戏安全、饮食安全、防火防溺水等等，关于校园安全，学校更是极其重视，我们经常利用班会课、黑板报、宣传栏等形式进行多方面的教育，还时常进行防火防震逃生自救疏散演练。

需要提醒家长，孩子因病因事不能到校要家长的书面假条，特殊情况可电话请假；其他孩子长时间逗留你家要电话联系对方家长。

此外，如果学生有特殊疾病，如心脏病、严重贫血、癫痫等，请告知班主任，以便学校掌握信息，遇事时能及时处理。

2、仪容仪表、个人卫生问题我校对仪容仪表抓得很紧，要求周一到周五必须穿校服，男生留平头，女生不得烫发、染发，不允许戴首饰，这样做的目的是让同学们感到平等，避免攀比，容易管理，对于这些，家长朋友一定要支持学校，监管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合学校要求和学生身份。

你们还要经常督促孩子注意个人卫生，常洗澡，常剪指甲，保持校服干净。

虽然穿衣打扮和一个人的道德品质没有必然联系，但根据我们的教育实践来看，在中学阶段，过于异类的服饰和打扮绝对对孩子的成长没有丝毫益处，每年都有许多因家长因当初不当回事而后悔莫及。

爱美是人的天性，但家长要配合学校培养孩子正确的审美观和价值观，防微杜渐。

3、家校沟通的问题：学校和我们家长在培养孩子的问题上，目标是一致的。

所以从你的孩子踏进道中起，我们就是合作的关系，教师和家长都是教育者，我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。

我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。

4、学校常规方面的问题：（1）严格遵守校纪校规，遵守作息时间，增强自信心，提高自控力，战胜软弱和动摇，珍惜在校学习的时光，努力学习，对前途负责，对家长负责。

（2）尊重老师，专心听讲，虚心学习，认真配合老师课堂教学，不做与课堂学习无关的事情，主动完成老师布置的作业，独立思考，对不遵守纪律的现象要敢于制止，积极反映。

（3）严禁与校外闲杂人员交往，打架闹事、吸烟、喝酒，进网吧等。

对违反规定对态度恶劣、不服从管理与处理的，学校进行处分记入档案，毕业后就带着处分离校。

（4）坚持上课，有事请假。

对未经请假、未得到班主任允许而擅自缺课、离校等行为，一律作旷课论处。

（5）严禁学生携带手机、游戏机等娱乐性电子产品上学（6）每天坚持打扫班级教室、寝室、公共区的卫生，并注意不乱扔乱丢等破坏学校环境卫生的行为，对不讲卫生的学生要及时制止。

各位家长、同学们，刚刚我讲的这些问题都是我们每一位学生值得注意的问题，也是我们每一位家长值得注意的问题，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。

现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀的父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”各位家长，让我们携起手来，共同托起明天的太阳。

我的讲话到此结束，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。

最后，衷心的祝各位：合家欢乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！！2013.11.21【篇三：金钟中学政教处在期中表彰大会上的讲话】政教处在2013年秋季期中表彰大会上的讲话稿各位老师、同学们：大家下午好，借此期中考试总结及表彰大会上的机会，我想在学校安全、纪律养成、卫生等方面结合我校的实际情况，给大家做一些提醒和要求。

其目的是加强学生常规管理，培养学生养成良好的文明礼仪习惯，自觉遵守校纪班规习惯，勤奋学习习惯，安全卫生习惯，健康艺术习惯，进一步增强大家的习惯意识，规范大家在校期间的行为，人人争做文明、守纪的中小学生。

下面，我结合近期学生管理情况讲两个方面的问题。

一、学生违纪等情况的主要表现及其原因；二、对全体同学提几点要求。

先讲第一个问题：我校学生违纪等情况的主要表现及其原因。

本学期开学以来，各年级整体情况良好，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，钻研学业，追求进步，呈现了良好的校风和学风。

但是，受复杂的社会环境及其它各种不良风气的影响，校园中还存在着种种不和谐的因素，主要表现有以下几个方面的问题：【问题一】打架斗殴现象比较严重。

这类事件在七、八、九年级较突出，有的同学出言不逊，动手打人。

有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集一些同学甚至社会上的闲人来打与其发生矛盾的同学，以至于造成不可预料的严重后果。

个别班级的某些学生还以大欺小，以强凌弱，甚至发展到仗势欺人，动辙对同学拳脚相加，欺负小同学的现象也时有发生。

【问题二】抽烟、酗酒、攀比现象没有得到完全杜绝。