大学生的感恩教育
大学生的感恩教育实践
摘要：感恩教育是提高大学生道德素质、培养健全人格的重要途径。
本文从感恩教育的意义、实践方法以及实施过程中存在的问题等方面进行探讨，以期为我国大学生感恩教育提供有益借鉴。
一、引言感恩教育是指通过教育引导个体认识到他人的关爱、帮助，培养其感恩意识、感恩行为和感恩能力的一种教育。
在我国，随着社会经济的快速发展，物质生活水平不断提高，然而，部分大学生的感恩意识却逐渐淡薄。
因此，加强大学生感恩教育具有重要的现实意义。
二、感恩教育的意义1.提高大学生道德素质感恩教育有助于大学生树立正确的价值观、道德观，培养其关爱他人、助人为乐的品质，提高道德素质。
2.培养健全人格感恩教育有助于大学生树立自信、乐观、积极向上的人生态度，培养其健全的人格。
3.促进人际关系和谐感恩教育有助于大学生建立良好的人际关系，增进相互理解、尊重和关爱。
4.推动社会文明进步感恩教育有助于传承中华民族优秀传统文化，推动社会文明进步。
三、大学生感恩教育实践方法1.课堂教学（1）开设感恩教育课程：将感恩教育纳入高校课程体系，让学生在课堂上学习感恩知识，提高感恩意识。
（2）结合专业特点开展感恩教育：针对不同专业特点，开展具有针对性的感恩教育，如医学专业的“关爱患者”、师范专业的“关爱学生”等。
2.校园文化活动（1）举办感恩主题讲座：邀请专家学者、优秀校友等进行感恩主题讲座，引导学生树立感恩意识。
（2）开展感恩主题班会：组织学生开展感恩主题班会，让学生分享感恩故事，传递感恩正能量。
（3）举办感恩主题文艺晚会：通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现感恩主题，激发学生感恩情怀。
3.社会实践（1）组织学生参与志愿服务活动：鼓励学生参与关爱留守儿童、关爱老人、环保等志愿服务活动，培养感恩情怀。
（2）开展社会调查：组织学生开展关于感恩意识的社会调查，了解大学生感恩现状，为感恩教育提供依据。
4.家庭教育（1）加强家校合作：与家长共同关注学生的感恩教育，引导家长以身作则，为学生树立良好的榜样。
大学生感恩教育.
大学生感恩教育引言在当代社会中，每个人都需要感恩他人的恩情。
而作为大学生，更应该明白感恩的重要性。
大学是我们最重要的成长阶段，不仅需要扎实的学术知识，还需要养成正确的价值观和优秀的社会责任感。
本文将探讨大学生感恩教育的重要性，以及如何在大学期间培养和实践感恩。
大学生感恩教育的重要性感恩教育对于大学生的成长具有重要意义，主要体现在以下几个方面：1. 培养正确的价值观感恩是一种积极向上的人生态度，能够帮助大学生树立正确的价值观。
通过感恩教育，大学生可以学会珍惜眼前的一切，明白幸福不是理所当然的。
感恩能够让大学生更好地理解自己的付出价值，懂得珍惜来之不易的学习机会。
2. 培养社会责任感感恩不仅仅是对个人的感激，更是对社会的回报。
大学生作为社会的一员，应该具备积极的社会责任感，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
感恩教育可以引导大学生关注社会问题，培养他们的社会意识，让他们在成长过程中不断反思自己的行为是否符合社会的期待。
3. 培养人际关系和团队合作能力感恩教育对于大学生的人际关系和团队合作能力的培养也具有积极的影响。
感恩能够让大学生更加关注他人的付出和帮助，细心体察他人的需要，建立起良好的人际关系。
同时，感恩也能够激发大学生的团队合作精神，让他们能够协作共赢，实现更大的成就。
大学生感恩教育的实践大学生感恩教育不能仅停留在理论层面，更需要在实践中得到体现。
以下是一些大学生感恩教育的实践建议：1. 参加志愿服务活动参加志愿服务活动是培养大学生感恩意识的有效途径之一。
大学生可以利用自己的专业知识和技能，为社区、学校或其他组织提供服务，回报社会。
通过志愿服务活动，可以使大学生亲自体验到帮助他人所带来的快乐，并认识到自己的力量。
2. 关心他人，帮助需要帮助的人大学生应该学会关心他人，尤其是那些需要帮助的人。
可以主动关心身边的同学、老师或社区居民，帮助他们解决问题，给予积极的支持。
简单的关心和帮助可以让大学生感受到他人的温暖，并激发自己的感恩之情。
大学生感恩主题班会8篇
大学生感恩主题班会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生感恩教育实践活动
一、活动背景感恩教育是一种人文素质教育，旨在培养学生的感恩情怀，提高他们的道德素养。
在我国，随着社会的发展和教育的进步，感恩教育逐渐受到广泛关注。
大学生作为国家未来的栋梁，他们的感恩情怀对于社会和谐与文明进步具有重要意义。
为了加强大学生的感恩教育，我们学校特组织了本次感恩教育实践活动。
二、活动目的1. 培养大学生的感恩情怀，让他们学会珍惜身边的人和事。
2. 提高大学生的道德素养，增强他们的社会责任感。
3. 促进大学生与社会的互动，让他们在实践中体验感恩。
三、活动内容1. 感恩主题讲座邀请道德模范、优秀校友等进行感恩主题讲座，分享他们的感人故事，引导大学生树立正确的价值观。
2. 志愿者服务活动组织大学生志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动，为弱势群体提供帮助，培养他们的感恩之心。
3. 感恩主题班会各班级开展感恩主题班会，通过分享感人故事、讨论感恩话题等形式，引导学生反思自身，培养感恩情怀。
4. 感恩手抄报、征文比赛举办感恩手抄报、征文比赛，鼓励大学生用自己的方式表达感恩之情，提高他们的创作能力。
5. 感恩家书活动组织大学生给父母、老师、朋友等写一封感恩信，表达自己的感激之情，增进彼此的感情。
四、活动实施1. 活动前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）邀请道德模范、优秀校友等进行感恩主题讲座。
（3）联系社区、敬老院等地，开展志愿者服务活动。
（4）通知各班级开展感恩主题班会。
（5）举办感恩手抄报、征文比赛。
2. 活动实施阶段（1）感恩主题讲座：邀请道德模范、优秀校友等进行讲座，分享他们的感人故事，引导大学生树立正确的价值观。
（2）志愿者服务活动：组织大学生志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动，为弱势群体提供帮助。
（3）感恩主题班会：各班级开展感恩主题班会，通过分享感人故事、讨论感恩话题等形式，引导学生反思自身。
（4）感恩手抄报、征文比赛：举办感恩手抄报、征文比赛，鼓励大学生用自己的方式表达感恩之情。
大学生感恩教育心得体会6篇
大学生感恩教育心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学感恩教育心得体会 大学生感恩的心心得体会
大学感恩教育心得体会大学生感恩的心心得体会大学感恩教育心得体会大学生感恩的心心得体会1感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动，我精心设计了主题活动的流程，并从网上收集了相关的图片，歌曲等，努力为学生创造一种感恩的氛围，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
主题活动开始前，我播放了《感谢》这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：“父母，老师，大自然，和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我知道这对于一个六年级的孩子来说，回答这样的问题太简单了，为了调动他们的'情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。
我在屏幕上出示了一些感人的图片。
图片很有顺序性，叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
学生反应的很快，随着图片的一张张显示(风雪途中的母女，陪伴残疾孩子的父母，做劳工的父亲)，一次次的心灵交流，学生的思想渐渐地有了一些思考感悟，因为随着图片的显示，相互的交流，班里变得沉静了，学生变得沉默了。
少了课初的一些骚动和兴奋，多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来，我们进入了下一个环节——回想亲情。
说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最感动。
一个一向活跃的学生郭子健站起来了，说：“父母在他上五年级的时候，把他送到了私立学校，在一个下着大雪的早晨，母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。
”说着说着他的眼睛已经湿润了。
大学感恩教育心得体会大学生感恩的心心得体会2“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。
大学感恩教育心得体会
大学感恩教育心得体会在我走进大学的校门之前，我对大学生活充满了期望和好奇。
我以为大学生活就是一片自由的天地，可以随心所欲地追逐自己的梦想。
然而，在大学的三年时间里，我逐渐意识到，大学生活并不是想象中的那么轻松和自由，而是需要我们感恩教育、珍惜机会，扬帆启航，努力奋斗的阶段。
首先，大学感恩教育使我更加珍惜机会和成长。
大学是一所充满机遇和挑战的地方，它为我提供了广阔的舞台，让我可以充分展示自己的才华和能力。
作为一个大学生，我拥有丰富的学习资源和优秀的教师团队，可以接触到各种知识和学科。
这些机会是我高中时所没有的，因此我更加珍惜现在所拥有的一切。
在大学中，我积极参加各种社团和组织的活动，通过参与学生会和社团的工作，我学会了如何与他人合作，如何管理和组织团队，这些对于我的成长起到了非常积极的影响。
同时，大学也为我提供了丰富的实践机会，我可以通过实习、社会实践等方式将学到的理论知识付诸实践，并获得宝贵的经验。
正是因为大学给予了我这些机会和成长的空间，所以才有了我现在的成就和进步。
因此，我深深感恩于大学所给予我的一切。
其次，大学教育让我明白了拥有一颗感恩的心是如何影响我们的生活和与他人的关系。
大学并不仅仅是一个学习的地方，更是一个人际交往的平台。
在大学里，我结识了许多志同道合的朋友，他们与我一起打拼、一起进步。
他们的理解和支持让我感到温暖，同时也让我明白了友情的重要性。
在大学的生活中，我还结识了许多优秀的师兄师姐和老师，他们不仅在学业上给予了我指导和帮助，更为我提供了宝贵的建议和人生经验。
他们给予我的一切，使我感到由衷的感激。
因此，我在大学的生活中时刻保持着对他人的感恩之心，我试图在与他人的交往中给予他们更多的帮助和支持，希望通过自己的努力，为他人创造更多的可能。
最后，大学教育也让我明白了感恩的持续性和传递性。
感恩并不仅仅是口头上的感谢，更是一种态度和行为。
在大学的生活中，我时刻保持着一颗感恩的心，感恩于一切帮助过我的人，感恩于组织和学校给予我的机会，感恩于我的朋友和家人的支持。
大学生感恩教育心得体会范文（二篇）
大学生感恩教育心得体会范文感恩教育是一种可以让我们追寻内心的力量，并且帮助我们感激身边的人和事的教育，通过让我们从小事开始认识感恩的重要性，逐渐培养出我们感恩的习惯。
在大学生活中，我们接触到了更多的人和事，更应该明白感恩的重要性，并且在心中持续深化这种感恩的意识。
以下是我对大学生感恩教育的一些心得体会。
首先，我认为大学生应该感恩的是自己所拥有的这份受教育的机会。
在过去的几年里，我们经历了考试和高中的压力，最终成功地进入了大学。
我们应该感恩自己在这个过程中所付出的努力和汗水，感恩自己所拥有的这个受教育的机会。
千百年来，受教育一直是人们追求的目标之一，而我们有幸能够在这个时代享受到受教育的机会，这是多么宝贵的一份礼物啊！我们应该感恩这个时代给予我们的机会，并且珍惜我们所获得的知识和技能。
其次，我们应该感恩的是身边的老师和家人。
大学里的老师是我们的知识导师，他们不仅给予我们知识的传授，还教会我们如何独立思考和解决问题。
他们耐心地解答我们的问题，给予我们指导和鼓励。
我们应该深深地感谢他们对我们的辛勤付出，他们的付出是无私的，他们为了我们的成长而努力，希望我们有一个更美好的未来。
在这个特殊的时期，家人对我们的关心和支持也是不可或缺的。
他们关心我们的身体健康、生活起居，给予我们精神上的鼓励和支持。
他们无私地付出，让我们的生活更加安心和舒适。
我们应该感恩家人对我们的爱和关怀，让我们珍惜拥有他们的幸福。
此外，我们还应该感恩那些我们曾经遇到过的困难和挫折。
人生的道路上充满艰辛和挑战，但正是这些困难和挫折使得我们变得更加坚强和成熟。
在大学生活中，我们遇到的挫折可能是学业上的困难、人际关系的问题等等。
但是，正是这些挫折让我们更加清楚地认识自己，磨砺我们的意志和毅力。
感恩困难和挫折，是因为它们让我们变得更加强大。
最后，我们还应该感恩身边的朋友。
在大学里，我们和同学们一起度过了很多美好的时光，他们陪伴我们一起成长。
我们与同学们一起学习、交流，互相帮助和理解。
大学生感恩教育PPT课件
感恩教育有助于大学生更好地理解和尊重他人， 增强人际交往能力，建立良好的人际关系。
3
提高大学生的社会责任感
通过感恩教育，激发大学生的社会责任感，使其 积极投身社会公益事业，为社会做出贡献。
大学生感恩教育的现状
大学生感恩意识普遍缺失
01
当前，部分大学生缺乏感恩意识，对他人和社会的付出视而不
对朋友和同学的感恩
陪伴与支持
朋友和同学陪伴我们度过 大学时光，共同经历成长 的喜怒哀乐。
互助与合作
在学习和生活中，朋友和 同学之间相互帮助，共同 进步。
交流与分享
朋友和同学之间分享彼此 的经验和见解，拓宽我们 的视野和思路。
对社会和国家的感恩
提供机会
社会和国家为我们提供了广阔的 发展空间和机会，让我们能够实
重要结论
通过感恩教育，大学生能够更好地理 解父母、老师、同学和社会的关爱与 付出，增强社会责任感和奉献精神， 促进个人成长和社会发展。
对未来感恩教育的展望
深化感恩教育理念
将感恩教育融入高校思政课程和日常教 育中，引导学生从内心深处产生感恩之
情。
拓展感恩教育对象
将感恩教育从大学生群体拓展到中小 学生、职场人士等更广泛的社会群体
教导与引导
父母教会我们基本的生活技能，引导我们树立正 确的人生观和价值观。
对老师的感恩
01
02
03
传授知识
老师是我们知识的源泉， 他们无私地传授给我们专 业知识和技能。
培养能力
老师通过各种教学方式， 培养我们的思维能力、创 新能力和实践能力。
引领人生
老师的言传身教，对我们 的人生产生深远的影响， 引领我们走向正确的人生 道路。
大学生感恩教育ppt课件
社会认可度提升情况
社会舆论正面
社会对学校的感恩教育给予正面 评价，认为这有助于培养学生的 感恩意识和社会责任感。
企业用人倾向
企业在招聘时更加倾向于选择具 有感恩意识的学生，认为这样的 员工更加懂得珍惜和回报。
社会公益活动增多
学校组织的感恩主题公益活动得 到了社会的广泛关注和支持，活 动的参与度和影响力不断提升。
通过课堂表现、作业完成情况 、实践操作成果等多种方式对 学生的学习效果进行评估，结 果显示大多数学生能够理解并 掌握感恩的相关知识和技能， 取得了良好的教学效果。
对未来感恩教育的展望与期待
01
拓展感恩教育的深度和广度
未来可以进一步拓展感恩教育的深度和广度，将感恩教育融入到各个学
科和领域中，形成全方位的感恩教育体系。
THANKS
感谢观看
02
创新感恩教育的方法和手段
可以探索更多创新性的感恩教育方法和手段，如虚拟现实技术、在线教
育等，提高感恩教育的吸引力和实效性。
03
加强感恩教育的实践环节
可以加强感恩教育的实践环节，鼓励学生参与到各种志愿服务和公益活
动中，将感恩的理念转化为实际行动。
倡导全社会共同参与感恩教育
家庭、学校、社会共同营造感恩氛围
感恩教育有助于培养学生的感恩意识，提高他们的道德 水平，促进个人和社会的和谐发展。
感恩教育的目标与任务
目标 01
培养学生的感恩意识，使他们懂得感激父母、老 02 师、朋友和他人。
提高学生的道德素质，培养他们的社会责任感和 03 奉献精神。
感恩教育的目标与任务
任务
通过课堂教学、实践活动等多种方式，培 养学生的感恩行为和习惯。
培养学生的社会责任感和感恩意识
如何对大学生进行感恩教育
感恩的意义
感恩的意义
感恩是一种心态，能够帮助大 学生更加积极向上地面对生活 和学习
感恩能够提升大学生的幸福感 和满足感，促进身心健康的发 展
感恩的意义
感恩是培养大学生社会责任感和关爱他 人的重要途径
培养感恩心的 方法
利用社交媒体等平台传播感恩 教育的理念和实践案例，增强 大学生的认同感和参与度
感恩教育的实施
建立感恩教育的长效机制，持续引导和 激发大学生的感恩情怀和行动能力
谢谢您的观赏聆听
培养感恩心的方法
品味生活中的细小之美，引导 学生珍惜和感激身边的人和事 开展志愿服务活动，让大学生 亲身体验帮助他人的快乐和成 就感
培养感恩心的方法
拓宽视野，让大学生了解社会贫困现象 ，引起他们对社会问题的关注和关心
感恩教育的实 施
感恩教育的实施
通过课程设置和活动策划，将 感恩教育纳入大学生的学习和 生活中
大学生感恩教育方案精选五篇
大学生感恩教育方案精选五篇大学生活多姿多彩，活动繁多，每年的感恩节，自然不会错过，举办感恩节活动，活动方案如何写呢，接下来小编给大家带来大学生感恩教育方案，接下来我们一起来看看吧!大学生感恩教育优秀方案（一）一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。
三：活动时间$2四：活动地点**理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五：活动单位策划书：**理工学院志愿者工作部，赞助单位：参于本次活动的是所有学生。
六：活动准备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。
即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。
为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;第二(7天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
大学生感恩教育
引言概述：大学生感恩教育是指培养大学生对于他人和社会的感恩之情，促使他们以感恩的心态对待生活和学习，并将这种感恩之情转化为实际行动，为社会作出积极的贡献。
大学生感恩教育的重要性不言而喻，它有助于提高大学生的人文素养和社会责任感，促使他们实现全面发展。
本文将从五个方面阐述大学生感恩教育的重要性和具体内容，希望能为大学教育提供一些有益的借鉴。
正文内容：一、感恩父母和家庭的重要性1.家庭是大学长的摇篮，感恩父母是人之常情。
2.感恩父母的教育和养育之恩，懂得孝顺和回报。
3.父母的期望与付出，对于大学生的成长影响深远。
4.大学生应当珍惜家庭之情，为父母努力学习和进步。
二、感恩老师和教育资源的价值1.教育资源的积累是大学生顺利学业的关键。
2.感恩老师的传道、授业、解惑之恩。
3.大学生应该珍惜学校的教育资源，并尽力学好专业知识。
4.通过感恩老师，培养敬业精神和乐于助人的品质。
三、感恩同学和朋友的情谊1.大学生应当感恩同学和朋友的友情和支持。
2.同学和朋友的交流和帮助能够促进个人成长。
3.需要珍惜友谊，建立积极的人际关系网。
4.回报同学和朋友，培养信任和互助的价值观。
四、感恩社会和公益活动的参与1.社会提供了大学生学习和发展的平台。
2.大学生应积极参与社会活动，回馈社会。
3.参与公益活动能够提高社会责任感和自我实现感。
4.社会的培养和挫折是大学长的重要机会。
五、感恩自然和环境保护的重要性1.自然资源是人类共同的财富，需要保护和珍惜。
2.大学生应当感恩自然，提倡环境保护。
3.积极参与环保活动，传播环保理念。
4.加强环保教育，培养大学生的环保意识和行动能力。
总结：大学生感恩教育对于培养大学生的人文素养和社会责任感具有重要的意义。
通过感恩父母和家庭，大学生能够珍惜家庭之情，回馈父母的养育之恩；通过感恩老师和教育资源，大学生能够充分利用学校的教育资源，努力学好专业知识；通过感恩同学和朋友，大学生能够建立良好的人际关系网，得到他人的帮助和支持；通过感恩社会和公益活动，大学生能够积极参与社会活动，为社会作出贡献；通过感恩自然和环境保护，大学生能够培养环保意识，积极参与环保活动。
当代大学生感恩意识的培养
当代大学生感恩意识的培养
1.自我感恩:通过正视自己所拥有的资源，即使是最简单的事情，也要感恩。
例如每一个积极健康的人应该感恩自己拥有健康的身体，并时时珍惜。
2.珍惜家庭:家庭是我们生命的重心之一，可能是我们最有影响力的社会环境。
我们要珍惜家庭，感恩父母、祖父母的教养之道学会关心、呵护和尊重家人。
3.关心他人:帮助他人是需要付出时刻留心和注重细节的。
当我们关心别人生活中的细节，例如贫困孩子的教育，或者与他人建立更深厚的感情时，我们会更加积极的实践我们的感恩之心。
4.学会表达:感恩不仅是在心中，更要有体现。
如果你的同学帮你把东西拾起来，你要感谢他的帮助;同样地，如果你妈妈为你做了家务，你也应当感谢她的辛苦。
5.持久感恩:真正的感恩是两全其美的，它不仅激励馈社会，也使我们的感受到更广泛的人生视野。
我们可以活中减少不必要的消费和浪费，用一些节约的行动来反映我们对环境和资源的感恩。
总之，感恩是一种永恒不变的情感和态度，在当代社会中，我们应当注重培养感恩的精神，这不仅有利于人生的成长追求，还有助于保持心态的福泽和力量，将正能量持续地反馈回社会，助推我们的生活和前景愈发光明。
大学生感恩教育演讲稿范文
大学生感恩教育演讲稿范文尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这个讲台上，与大家一同分享我对于大学生感恩教育的一些思考和感悟。
时光荏苒，转眼间，我们已经步入了大学的殿堂。
这是一个宽广而神圣的舞台，我们将在这里接受知识的洗礼，锻炼自己的能力，为未来的人生奠定坚实的基础。
然而，在我们奔向成功的道路上，是否曾经反思过，在前进的过程中，有多少人帮助过我们、帮助我们达到今天所取得的成就？我们是否曾感激他们的辛勤付出、无私奉献？感恩，是一种美德，一种情感，一种人生态度。
作为当代大学生，我们应该怀揣感恩之心，感激社会、感恩家庭、感恩师长、感恩朋友。
首先，感恩社会，社会是我们成长的摇篮。
我们来到大学，是因为有社会的培养、社会的帮助，才有了追求梦想和实现目标的机会。
社会是一名恩人，她无私地为我们提供了无尽的机遇和挑战。
唐代文学家韩愈写道：“宗之以道，忠恕以事亲，孝悌以事长，睦某以事友，谨恭以事长上者，君子之道也。
”感恩社会，就是尊重社会、热爱社会、回报社会。
我们大学生要以勤奋学习、积极进取的精神，为社会输送人才，为祖国的繁荣发展贡献力量。
其次，感恩家庭，家庭是我们最温暖的港湾。
父母是我们最亲近的人，他们为我们付出了太多太多，他们是我们生命中最重要的人。
他们给予了我们生活的基本保障，为我们提供了安稳的环境，无私地付出了辛勤的劳动。
父母的辛勤工作和不懈努力，换来了我们出色的成绩和光明的前程。
我们应该感恩于父母，我们应该珍惜他们，让他们感到无比的自豪和欣慰。
我们要通过自己的努力，实现自己的人生价值，回报父母对我们的养育之恩。
再次，感恩师长，师长是我们人生道路上的引路人。
大学期间，我们将有幸遇到许多优秀的老师，他们将传授给我们知识，也会带领着我们走向成功的道路。
他们是我们的知识源泉，我们应该怀着敬意和感激之情去对待他们，因为他们的辛勤付出为我们的成长铺就了康庄大道。
我们要感谢他们的严格要求和锲而不舍，使我们在学术上不断进步，实现自己的理想。
大学生感恩教育的心得体会范文（精选6篇）
大学生感恩教育的心得体会有了一些收获以后，往往会写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编整理的大学生感恩教育的心得体会范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生感恩教育的心得体会1“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。
也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的老师。
感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。
同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮，暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的关心呢？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。
可是你知道吗？为了给你提供这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊？面对父母语重心长的教诲，有些同学会无动于衷，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。
同学们，你们说，这样做对吗？我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。
对他们感恩的唯一方式就是，做一个尊重父母，听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩？老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，我们都会忘记自己的劳累，为你感到高兴，为你的成功庆贺。
当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提醒或批评的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢？也许有的同学会反感老师的批评，同学们，请记住“忠言逆耳利于行”，你应当感谢老师的批评，正是由于老师的这些及时的批评，你的人生才会减少遗憾或后悔。
大学生感恩教育实践
摘要：感恩教育是培养大学生正确价值观、塑造健全人格的重要途径。
本文从感恩教育的意义出发，结合大学生实际，探讨感恩教育实践的有效途径，以期为提高大学生感恩意识提供参考。
一、引言感恩教育是指通过各种途径和方式，引导人们树立正确的价值观，培养感恩意识，从而促进个体全面发展的一种教育。
大学生作为国家未来的栋梁，其感恩意识的培养具有重要意义。
本文旨在探讨大学生感恩教育实践的有效途径，以期为提高大学生感恩意识提供参考。
二、感恩教育的意义1. 培养大学生的正确价值观感恩教育有助于引导大学生树立正确的价值观，认识到自己在成长过程中所获得的关爱和帮助，从而懂得珍惜、感恩，培养积极向上的人生态度。
2. 塑造健全的人格感恩教育有助于培养大学生关爱他人、尊重他人的品质，提高他们的道德修养，塑造健全的人格。
3. 促进个体全面发展感恩教育有助于提高大学生的综合素质，激发他们的学习热情，促进个体在德、智、体、美等方面的全面发展。
三、大学生感恩教育实践途径1. 加强课程教育学校应将感恩教育纳入课程体系，开设相关课程，如《道德与法治》、《心理学》等，使学生在学习过程中潜移默化地接受感恩教育。
2. 开展主题教育活动学校可以定期开展以“感恩”为主题的系列活动，如感恩演讲比赛、感恩手抄报比赛等，让学生在实践中体会感恩的意义。
3. 举办感恩讲座邀请专家学者、优秀校友等开展感恩讲座，分享他们的成长经历和感悟，激发学生的感恩之情。
4. 加强家庭教育指导学校应与家长沟通，共同关注学生的感恩教育，引导家长以身作则，教育孩子学会感恩。
5. 建立感恩实践基地学校可以建立感恩实践基地，如敬老院、孤儿院等，让学生在实践中体验感恩，学会关爱他人。
6. 优化校园文化氛围学校应加强校园文化建设，营造感恩氛围，如设置感恩标语、举办感恩主题活动等，让学生在日常生活中感受感恩。
四、实践案例1. 感恩演讲比赛某高校举办感恩演讲比赛，参赛选手围绕“感恩”主题，分享自己的亲身经历和感悟。
大学生感恩意识提升的有效途径
大学生感恩意识提升的有效途径感恩是一种积极向上的情感态度，是一种珍视和感谢他人的心情。
大学生作为社会新生代的一员，应当具备良好的感恩意识，懂得感恩家人、老师、朋友，感恩社会、感恩生活。
当前一些大学生在感恩意识方面存在一定的欠缺，表现出一些自私、不懂珍惜、感恩意识不足等问题。
提升大学生感恩意识是十分必要的。
那么，如何提升大学生的感恩意识呢？下面将从四个方面探讨有效途径。
一、加强教育引导，培养感恩情感教育引导是提升大学生感恩意识的关键。
学校应该通过多种途径，如德育课、主题班会、心理健康教育等，开展感恩教育，引导学生从心理上接受感恩理念，树立感恩情感。
在课堂上，学校可以通过讲故事、播放感恩视频、开展感恩演讲比赛等形式，让学生了解感恩的重要性和深刻内涵，激发他们的感恩意识。
学校还可以通过设立感恩日、举办感恩周等形式，营造浓厚的感恩氛围，让感恩成为学生生活中的一种习惯和风气。
除了学校教育引导外，家庭教育也是培养大学生感恩意识的重要途径。
家长在日常生活中应该经常和孩子沟通交流，引导他们懂得感恩，感谢他人的帮助和关怀。
教育者要以身作则，从自身做起，示范和引导孩子，让孩子在家庭氛围中懂得感恩、懂得珍惜。
二、增加社会实践，感悟劳动的价值学生要通过参与社会实践，参与社会志愿活动，亲身体验社会的真实情况，感悟劳动的价值，培养感恩的心态。
学校可以组织学生到贫困山区、孤寡老人院等地方进行实地调研、帮扶活动，让学生深刻认识到自己的幸福生活是如此不易得来的，从而懂得感恩社会、感恩生活。
通过参与志愿活动，学生可以与困难群众面对面接触，了解他们的苦难和困境，深刻理解感恩的含义。
这样的社会实践和志愿服务可以让学生在实践中明白感恩是一种精神境界，是一种品德修养。
三、培养公共责任感，参与公益活动大学生要培养公共责任感，主动参与公益活动，为社会作出一份力所能及的贡献。
通过参与公益活动，大学生可以了解社会公益事业的重要性，明白自己应当承担的责任，懂得感恩社会、回报社会。
2024年大学感恩教育心得体会(3篇)
2024年大学感恩教育心得体会标题：感恩教育——人生的寄托与发展导言：随着时代的进步和社会的发展，大学教育在培养人才方面起着至关重要的作用。
作为2024年的大学生，我深深地感受到了大学教育的魅力和影响力。
通过感恩教育，我不仅对自己的人生有了更深层次的思考，也更加感激身边的一切和每一位帮助过我的人。
下面，我将从个人成长、人际交往、学业进步三个方面来谈谈我在大学感恩教育中的收获和体会。
一、个人成长感恩教育让我更加珍惜自己的成长和发展机会。
来到大学，面对自己的专业课程和各种社会实践活动，我认识到这些机会是多么的宝贵，而我应该感激这些机会，抓住它们，努力发展自己的能力和潜力。
在大学的学习中，我深刻体会到了自己的进步和成长所带来的成就感，这也让我更加珍惜这段大学时光。
感恩教育也让我更加明白自己的价值和责任。
在大学里，我不仅在知识的积累和学术研究方面得到了成长，更加明白自己要为社会做出贡献的责任和使命。
大学教育培养的不仅是一个有知识和能力的人，更是一个有责任和担当的人。
通过感恩教育，我意识到自己要成为一个有爱心、有责任感的人，并积极参与到社会服务和公益活动中。
二、人际交往感恩教育让我更加珍惜身边的人。
在大学里，我遇到了许多优秀的同学和朋友，他们对我产生了深远的影响。
通过感恩教育，我学会了欣赏和感激每一位给予我帮助和指导的人。
我意识到，身边的人不仅仅是为了满足我的需求和利益，而是出于对朋友和同学的关心和爱护。
我感谢他们对我的信任和支持，同时也会努力回报他们的帮助和关心。
感恩教育让我更加关注他人的需求和情感。
大学是一个充满多样性和多元化的社会环境，我与来自不同地域和文化背景的同学交流和相处。
通过感恩教育，我学会了尊重他人的差异和包容他人的不同观点。
我开始关注他人的需求和情感，积极关心他们的生活和成长。
通过与他人的交流和互动，我不仅深化了自己的思考和理解，也让我更加成熟和成长。
三、学业进步感恩教育让我更加珍惜学习的机会和资源。
大学生感恩教育演讲稿
大学生感恩教育演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！首先，我想询问一下，你们都有没有对生活中的一些细节和人表达过感激之情呢？你们是否曾经深切地感受到，当我们心怀感恩时，心情会不自觉地变得愉悦起来，生活也会因此变得美好起来？感恩是一种美德，也是一种幸福的源泉。
作为大学生，我们应该对生活中的点滴感恩，对付出过的人心存感激之情，积极传递着爱与感恩的力量。
感恩是因为我们在这个时代幸福地生活着。
回首人类历史长河，我们的祖先经历了无数次战争、饥荒、瘟疫等灾难，他们的生活是艰辛和苦痛的，而我们则生活在一个相对安定、和平的时代。
我们拥有了新的科学技术，享受着舒适的生活条件，这都是先人们为我们创造出来的。
因此，我们要感恩这个时代，感谢那些为我们付出无数努力的人们。
感恩是因为我们拥有了优质的教育资源。
在现代社会里，教育是人类进步的阶梯，是人生的底色，也是人生的基础。
作为当代大学生，我们有着优质的教育资源，拥有了优秀的师资团队和高质量的教学设施。
我们能够接触到最新的科学知识，开拓视野，提高自己的综合素质。
这些都是社会为我们提供的宝贵资源，我们要感谢那些为教育事业默默奉献的人们。
感恩是因为我们有无尽的可能性。
大学是个美好的舞台，每个人都有机会展现自己的才华，发挥自己的潜力，实现自己的人生理想。
我们可以选择自己感兴趣的专业，追随自己的梦想，成为自己想成为的人。
这是一个多么宽广的世界，在这里，我们可以无所畏惧地探索未知，在这里，我们可以不断超越自我，在这里，我们可以用自己的智慧和才华创造属于自己的奇迹。
对于这一切，我们应该感恩，并珍惜这个宝贵的机会。
感恩是因为我们有着亲情和友情的陪伴。
家是我们最温暖的港湾，是我们心灵归宿的地方。
家人给予我们最无私的关爱和支持，他们默默地付出，默默地支持着我们。
无论是远方的电话，还是每天的问候，都是家人对我们的爱的表达。
我们也有着朋友的陪伴，他们是与我们并肩走过的人，是我们生命中最重要的人。
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大学生的感恩教育班级:xxxxxx姓名：xxx学号：xxxxx大学生的感恩教育摘要：了解当代大学生感恩的现状，并分析了当代高校感恩教育。
提出高校需加强对当代大学生的感恩教育，从改进社会风尚，构建和谐社会，提高德育实效性的角度分析其必要性。
关键词：大学生；感恩教育；。
新思考。
“滴水之恩当涌泉相报。
”自古以来就是中华民族的优良传统，也是一个人的基本品德。
大学生感恩教育的基本内涵应该是:使大学生树立感恩思想观念,并在实践中努力践行,它是在吸取中国古代优秀思想文化传统并借鉴西方有益的思想文化的基础上,富有时代特点的一种思想教育,其根本目的是使大学生能够成为一个具有和谐思想的人。
一、当代大学生感恩意识的现状。
但改革开放20多年来，受市场经济的冲击，中国传统道德出现了明显的断层。
一直占有主流地位的感恩思想日渐为大学生所遗忘，一些大学生以自我为中心，不愿意感恩，甚至不会感恩。
所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识，一种情怀和行为，说白了就知恩、图报。
有人说，看一个国家的后50年就要看这个国家的青年一代而大学是我们青年一代迈向社会的一个转折，因此我认为在大学校园提倡“感恩教育”是迫在眉睫的事。
大学生感恩意思的缺失主要表现在的几个方面。
1，亲情的稀薄。
漠视父母恩情。
经济上过分依赖父母，个别大学生生活水准脱离家庭经济条件，漠视家长的辛苦，认为从父母那里索取经济支持是理所当然的。
父母经济拮据，子女生活高标准、高档次。
虽然经济上依赖父母，但思想上却要求独立，我行我素。
例如一些学生经常逃课上网，老师找谈话要求他体谅父母亲，珍惜学习机会，该同学竟然振振有词地说，父母亲摊上我这样的子女也得认命，假如我今后做了父母我也会为我的孩子做这么多。
听起来好像有点道理，实际上却是一种逃避责任的心理表现。
这些对父母的付出都日渐忽略的大学生，如何对他人乃至整个社会怀有感恩之心？2，师生关系的淡漠。
老师自古以来都是受到社会的重视的，不仅在古代有“程门立雪”的感人故事，就是在现代我们所熟悉的毛泽东、朱德等老一辈革命家，都为我们做出了很好的榜样。
所谓：“师者，所以传道授业解惑也”！可以说老师的职责就是帮助学生解答疑惑的，他们不求回报，任劳任怨的坚守自己的本职岗位。
可是在这个感恩缺失的年代里，师生感情淡漠，尊敬老师有时候竟然成为了学生达到目的的手段。
有些学生考试前对老师尊敬万分，考完试和老师形同陌路，见面装不认识，更有甚者学生盗用老师学术成果。
只有让学生学会感恩父母、老师等这些陪伴他们成长的“身边人”开始，才能引导他们把感恩之情延伸到更多的人，直至整个社会。
3，对社会没有一丝责任感。
十八岁以上是完全的社会人，但我们现在的大学生很少意识到自己已经成人了该走向社会，承担责任了，这种现象导致部分大学生对父母没有丝毫的感恩之情。
关于子女向父母要钱未果与父母反目成仇的经常见诸报端。
我们都听说过深圳歌手丛飞资助了178名贫困学生，却因晚期胃癌，欠下巨债，而所资助的学生却无一看望，这是怎么回事，这些能说明什么。
说明了他们感恩意思的缺失，人情的淡漠，对社会对自己对别人的不负责任。
我国高校国家助学贷款从1999年开始执行，到现在还款已经成为各高校最为头疼的事。
有的学生在校贷款时认为这是自己应得的，到毕业后不见踪影失去联系的大有人在，这一切都是当代大学生中缺乏感恩意识的表现。
二，感恩意识缺乏的原因造成这样的原因是多方面的，有家庭，学校和社会，当然还有个人。
1，从家庭方面看,中国传统的育子观念造成了大学生独立意识普遍,在西方国家,无论贫富贵贱的孩子,在年满18岁后都以向父母伸手要钱为耻,而中国家长忽略了最基本的道德和感恩教育,在家里,孩子是家长关注的中心,家长围绕孩子转,视考试为孩子的重中之重,把子女当作自己的“私有财产”,久而久之,家庭环境促成了孩子们以自我为中心,唯我独尊的心态和习惯,没有感恩的情感体验。
2，)从学校方面来说,我国现在实行的应试教育关注更多的升学和就业,学生从小接受填鸭式知识教育,德育课往往拿一些“高、大、全”的大人物给孩子做榜样,孩子养成的是英雄主义与理想主义情绪,忽略了对学生的情感教育、人文教育,忽视了感恩教育意识的培养。
3，从社会大环境看,缺乏产生感恩意识的土壤。
面对多元经济、多元文化、多元结构、多元利益、多元开放的挑战,受市场经济条件的负面影中,不知不觉地受到影响,他们不懂得要去感激他人、感激社会。
因此,不可避免地导致大学生感恩意识的缺乏。
, 4，从大学生自我意识来看,当代大学生是80后和90的,大都是独身子女,个体意识强、思想变化快,但自立意识、理想意识淡漠、依赖思想、功利思想严重。
部分学生存在心理上偏差,他们认为父母做的一切都是天经地义,坐享其成,拒绝成长、依赖父母,成为寄生于家庭中的特殊群体——“啃老族”。
三、培养和提升大学生感恩意识的对策思考综合上面的情况，现在加强大学生的感恩教育已经迫在眉睫，关键是怎么加强大学生的感恩教育，这不是说说就能行的，需要各个方面的共同努力。
高校大学生思想政治教育的重要组成部分是大学生的德育，因此感恩教育是至关重要的一个环节，如何对学生有效地实施感恩教育，培育感恩文化以熏陶净化他们的心灵，端正他们的世界观、人生观与价值观；如何使他们心存爱心、孝心与感恩之心，学会感激、学会共处，学会宽容等等这都应是当前每一位思想教育工作者的关注的头等大事［4］。
如何培养大学生的感恩意识，我认为应该参考张杰庭委员答记者时提到的观点：“对于今天的青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报长辈养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识以及健全人格的体现”。
从整个社会重视感恩意识的培养开始，结合大学生思想政治教育工作，加强大学生感恩意识的培养，主要从以下几方面着手首选，当然是家庭教育。
家庭是我们来到这个世上接触的第一所学校，而父母是我们的第一位启蒙老师，父母在我们幼小的心里播下的第一颗种子对我们将来的人生有着至关重要的作用，培养孩子的感恩心理，也要从小时候做起，首先要让他们对父母产生感激之情，这是最原始、最本能的情感，弘扬“老吾老以及人之老”，把这种情感扩展到身边的人，直至整个社会。
在教育孩子的感恩意识上，母亲的作用尤为重要，母亲的言传身教可以影响一个人的一生，在家庭里溺爱孩子的角色也多由母亲充当，克服溺爱，培养感恩情节也是天下所有母亲的责任，我接触的有位家长有在这方面做的非常好，每次在汇钱之前，孩子首先打借条，关于这一行为，他的解释是“我只是想让我的孩子明白自从他上大学我就已经尽完了我的义务，以后的路不管是经济上的还是生活上的都是他个人的事了”，如果我们每一位父母都能这样，我想我们的感恩教育就容易多了其次，将感恩教育纳入大学生思想教育工作。
十七大报告明确提出我国的教育要坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高高等教育质量。
高校是培养高素质、高层次人才的重要场所，高校的思想政治教育工作担负着重要的使命。
让感恩回归校园，培养学生的感恩意识，是大学思想政治教育的组成部分，也是学校践行社会主义荣辱观的必由之路。
感恩并非与生俱来的天性，它需要教育来点拨和引导，要通过教育来帮助人们发现生活中美好的事物，并对其回馈以感恩的眼光，从而形成一种感恩的心态、品德和责任，进而外化为感恩的行为。
对当代大学生实施感恩教育，对提高他们的道德修养、促进个体的自身发展、增强社会的信誉度等具有重要意义。
应该通过向大学生进行传统的感恩思想教育来引导和提升大学生的感恩意识，让他们自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关怀呵护，并使感恩成为自己做人的基本准则。
根据多年的学生工作经历以及思想政治教育离不开课堂的事实，建议将感恩教育纳入“两课”体系，注重大学生思想道德教育的过程与效果。
2004年寒假，华中科大能源学院给2003级的40多名学生布置的一项特殊的寒假“作业”:爱父母就给他们洗一次脚吧! 使得我们这些从事思想政治教育工作的老师深有启发，让感恩教育走进课堂、走进宿舍，还要走进家庭，让我们的校园，充满人文关怀，充满感恩情怀。
再次，在高校开展大学生感恩教育。
感恩是一个社会、一个民族道德和良知的深情呼唤。
呼唤感恩的回归，成了当今构建社会主义和谐社会不可或缺的一步。
感恩作为和谐社会的基本道德取向，是道德价值的源泉，是家庭、社会和谐的根基，感恩教育应在高校得到延伸和持续。
感恩意识是需要培养的，在高校大学生中开展感恩教育，是构建和谐社会，培养现代公民的关键环节。
感恩教育就是要让学生学会知恩、学会感恩，这将大大有利于师生之间、学生之间人际关系的改善，有利于宽松和谐校园环境的营造，有利于“和谐校园”、“和谐社会”的建设。
构建学校、社会、家庭一体的感恩教育体系，实现环境育人感恩教育是一个复合工程，是一次全民总动员的过程，学校虽作为感恩教育的主要渠道，但仅靠学校自身的力量是远远不够的，家庭、社会各方面都应当承担起相当的责任，以形成协调一致的教育网络。
大学生所依赖的学校、家庭和社会需三者紧密联系、各自发挥作用、互相渗透、互相促进、协调一致，形成合力，创造一种有利于大学生身心健康发展的社会环境，才能使他们茁壮成长。
学校可以以母亲节、教师节、感恩节为契机，开展各种体谅父母的艰辛、感谢老师的教诲以及回报社会等活动，在校园内营造浓厚的感恩氛围。
笔者在各个传统的节日、特别是如传统中秋佳节之时，总是要求学生必须给家里打电话；在春节前，要尽力帮助家中的父母做力所能及的家务劳动，必须积极主动的和父母聊天和汇报学习生活情况，在春节过后将春节的体会和感悟当作思想汇报交上来，并在班级周会上进行交流。
这样就能将感恩教育将育还原于真实的生活中，通过学生对自己切身体验对生活的感恩中，感恩教育成功的实现了德育的润物无声。
四，对大学生开展感恩教育的建议1，环境能够影响人，一个好的环境极其重要。
环境有很多种小到家庭环境和学校环境,大到社会环境,是实施感恩教育的前提。
先是家庭环境,感恩教育要先从孝敬父母,古人云:“百善孝为先”。
在古代,孝被看作是德之本,教之所由生。
孝的本质是亲情回报,孩子对父母的感情是其养育自己的生命的人的生命,这是人的本性,是良知、良善的表现。
对一切道德和善良都源于对他人的关爱和爱戴。
孝是调节人际关系、实现家庭和睦、构建和谐社会的一剂良药。
其次是学校环境。
学校是进行感恩教育的主战场,学生在学校接受教育,教师有责任教育学生懂得感恩,教会大学生知恩图报,美国伟大的哲学家、心理学家詹姆斯说:“人性最深的期盼就是受人感激。
”知恩、识恩之后,感恩应本着正义、文明、健康、向上的原则。
还要交会大学生施恩不图报。
再次是社会环境。
感恩教育是一个系统工程,是一次全民总动员工程,学校虽是感恩教育的主要渠道,但仅靠学校自身的力量是远远不够的,家庭、社会各方面都应当承担起相当的责任,以形成协调一致的教育网络,一个良好的社会关系对学生起良好的熏陶作用,使他们心存感恩,感谢社会。