淮海工学院工程训练习题讲解
1.舂实模样周围及砂箱边或狭窄部分的型砂，通常采用砂舂的平头端舂砂。X
2.造型时，分型面上通常使用的是面砂，覆盖模样的则使用背砂。X
3.加强砂型排气，可防止铸件产生缩孔。X
4.起模时要将起模针孔扎在模样的中心位置上。X
5.砂型的紧实度应控制在一定范围内，过高或过低都影响铸件的质量。O
6.机器造型只适用于大批量生产的铸件。O
7.型砂紧实后的压缩程度称为砂型硬度。O
8.浇注系统是引导液体金属进入型腔的通道，简称为浇口。O
9.浇注系统的设置，与铸件质量无关。X
10.浇注系统应具有很好的挡渣能力，能控制铸件的凝固顺序。O
11.直浇道分池形直浇道和漏斗形直浇道两种。X
12.池形外浇口主要用于铸铁件和有色合金铸件。O
13.外浇口的主要作用是形成充型静压力头。O
14.内浇道是连接浇口与直浇道的水平通道，它的主要作用是挡渣。X
15.大型铸钢件的浇注系统，常采用耐火砖制成的圆孔管砌成。O
16.内浇道应开设在横浇道的尽头或直浇道的下面。X
17.在选择内浇道的开设位置时，首先要确定铸件的凝固顺序。O
18.一般情况下，大中型铸件采用暗冒口，中小型铸件采用明冒口。X
19.冒口应尽量开设在铸件被补缩部位的下面或侧边。X
20.冒口不能安放在铸件需要机械加工的表面上。X
21.冷铁是用来控制铸件凝固最常用的一种激冷物。O
22.浇注系统通常由浇口杯、直浇道、横浇道和内浇道组成。O
23.厚大而容易产生热裂的铸件，应采用较高的浇注温度，对薄壁铸件应采用较低的浇注温度。X
24.铸型浇注后，应按规定时间，及时去除压铁，以便收缩。O
25.浇注温度较高时，浇注速度可以慢些。O
26.金属型浇注温度应比砂型浇注温度高。O
27.压力铸造不宜压铸厚壁铸件。X
28.铸件中细小而较为分散的孔眼称为缩孔，容积大而集中的孔眼称为缩松。X
29.砂眼是铸件表面黏附着一层难以清除的砂粒。X
30.铸件表面不光滑和凹凸不平的程度称为铸件表面粗糙度。O
31.铸件的上表面容易产生夹砂结疤。O
32.灰铸铁具有良好的铸造性能和使用性能，故它是应用最广的一种铸造合金。O
33.与铸铁相比，铸钢的铸造性能较差。O
34. 铸造生产中用来制造砂型和砂芯的原砂（主要为石英颗粒）称为铸造用砂。O
35.可塑性是指砂型在外力作用下变形，当外力去除后，能保持所改变形状的能力。O
36.砂箱通常采用铸铁做成方形框架结构。O
37.箱壁和箱带处的型砂要比模样周围紧些。O
38.在分型面上常采用粗粒无黏土的干砂作隔离材料。X
39.修型时应先修整下表面，在修上表面。O
40.芯头的主要作用是形成铸件的内腔、孔和凸台部分。X
41.砂芯中的通气孔应互相连通，不可中断或堵死。O
42.冒口应尽量设在铸件浇注位置的最高部位。O
43.铸件出现冷裂纹是由于铸件结构不合理，致使应力过大所致。O
44.砂芯在铸件中是靠芯头定位和支持的。O
45.砂芯中的气体是通过芯头排出的。O
46.为了铸出孔的尺寸合理，所用砂芯的直径应比铸件的直径大。X
47.浇注工具如浇包、撇渣棒、火钳等使用前，必须预热干燥。O
48.用钢丝绳起吊砂箱、铸件等重物时，禁止在悬吊重物下走动。O
49.挖砂造型时一定要挖到模样的最大截面处。O
50.铝合金和铜合金在熔炼时的吸气性和氧化性比钢铁大，要采取保护措施。O
51.线切割只能加工金属材料。X
52.线切割能加工任何材料。X
53.线切割属于特种加工。O
54.线切割属于电火花加工。O
55.线切割可分为快走丝和慢走丝。O
56.线切割能加工通孔。O
57.线切割能加工盲孔。X
58.线切割不能加工上下异形面零件。X
59.线切割不能加工硬度高的金属。X
60.线切割不能加工有色金属。X
61.在线切割机床型号DK7725中，D代表线切割机床。X
62.在线切割机床型号DK7725中，K代表数控机床。O
63.线切割工作液有冷却功能。O
64.在线切割加工内封闭型腔时，工件上需有穿丝孔。O
65.快走丝线切割一般用钢丝作为电极丝。X
66.在线切割程序中G02表示顺时针圆弧插补。O
67.在线切割程序中M02表示程序结束。O
68.线切割是通过电极丝和工件间脉冲放电时产生的电腐蚀现象进行加工的。O
69.在线切割加工中，可以不使用工作液。X
70.线切割可以加工高硬度的导电材料。O
71.线切割可以加工高韧性的导电材料。O
72.线切割可以加工高脆性的导电材料。O
73.线切割属于数控加工。O
74.在线切割程序中，和上一程序段相同的指令可以省略。O
75.在线切割机床型号DK7725中,25代表工作台横向最大行程是250mm。O
76.铣刀的切削部分材料必须具有高硬度、耐磨性及好的耐热性。O
77.精铣时，夹紧力过大，工件产生变形，可造成工件平行度超差。O
78.铣刀的旋转方向与工件进给方向相反时，称为顺铣。X
79.用三面刃铣刀铣阶台时，铣刀的宽度大于所加工阶台的宽度。O
80.铣削阶台时，工作台“零位”不准，铣出的阶台上部尺寸就会变大。X
81.利用铣床在平面上刻尺寸线时，若精度要求不高，可直接利用分度头直线移距。X
82.铣削加工主要用来加工平面、台阶和沟槽。O
83.带孔铣刀和带柄铣刀装夹方式是一样的。X
84.顺铣比逆铣优点多，所以一般采用顺铣。X
85.分度头主轴只能水平安装，不能倾斜安装。X
86.铣削时铣刀作直线运动，工件作旋转运动。X
87.铣削过程中，决不允许扳动各变速手柄。O
88.铣削前，必须在停机状态下进行对刀。X
89.卧式铣床主轴的中心线与工作台垂直。X
90.万能铣床表示该铣床既能立铣又能完成卧铣加工工作的铣床。X
91.端铣刀在立式铣床或卧式铣床上均能使用。O
92.铣刀结构形状不同，但其装夹方法相同。X
93.铣削直角槽，可用立铣刀，也可用三面刃铣刀。O
94.铣削时，刀具旋转是主运动，工作台移动是辅助运动。O
95.圆柱铣刀有直齿和螺旋齿两种，主要用于卧式铣床上铣平面。O
96.所谓非模态指令指的是在本程序段有效，不能延续到下一段指令。O
97.因ＣＮＣ机床一般精度很高，故可对工件进行一次性加工，不需分粗、精加工。X
98.用数控车床车带台阶的螺纹轴，必须输入车床主轴转速、主轴旋转方向、进给量、车台阶长度和直径、车螺纹的各种指令等。O
99.数控机床最适用于多品种、大批量生产。O
100.编程原点是人为设定的，从理论上讲，编程原点选在零件任何地方都是可以的。O
101.所谓模态指令指的是仅在本程序段有效，不能延续到下一段的指令。X
102.数控车床是具有数字程序控制系统的机床。O
103.数控车床的主轴方向为X轴。X
104.G01为圆弧差补指令。X
105.你实习的数控车中，用于刀具按顺时针方向进行圆弧插补的指令是G01。X
106.指令G00是非模态指令。X
107.准备功能数控车指令，G00表示刀具直线插补。X
108.加工结构简单零件，宜采用数控加工设备。X
109.目前我们实习用的数控车数控系统为微处理器CNC系统。X
110.数控车床的核心是反馈系统。X
111.数控机床的诞生是在70年代。X
112.数控车床的开机操作步骤应该是开电源、开急停开关、开ＣＮＣ系统电源。X
113.修改程序应该将光标移至要修改处，输入新的内容，然后按复位键即可。X
114.数控加工中刀具上能代表刀具位置的基准点是指退刀点。X
115.程序的输入、调用和修改必须在ＭＤＩ方式下进行。X
116.刀具数据的输入、修改、查询，应该在模拟ｇｒａｐｈ方式下进行。X
117.刀具路径轨迹模拟时，必须在自动方式下进行。O
118.在自动加工过程中，出现紧急情况，可按复位键中断加工。O
119.调用某个程序时，机床操作应在编程方式下进行。O
120.若程序中主轴转速为Ｓ１０００，当主轴转速修调开关打在８０时，主轴实际转速为Ｓ８００。O
121.数控车床Ｘ轴对刀时，若工件直径车一刀后，测得直径为２０．０３０ｍｍ，应通过面板输入Ｘ值为Ｘ＝２０．０３０。O
122.机床“快动”方式下，机床移动速度应由程序指定确定。X
123.从事焊接工作人员的职业道德，则集中体现在“遵纪守法，安全第一”上。O
124.焊缝符号一般是由基本符号与指引线组成。O
125.焊条电弧焊时，可以用金属结构或管道做导线。X
126.电弧放电时，不仅产生高热，同时还产生弧光辐射。O
127.熔焊常用的焊接方法有气焊、焊条电弧焊、埋弧焊、气体保护焊和电阻焊等。X
128.焊接接头是由焊缝、熔合区和热影响区3部分组成的。O
129.焊接接头的基本形式有：对接接头、角接接头、搭接接头和斜接头。×
130.在图样上标注焊接方法、焊缝形式和焊缝尺寸的代号，称为焊缝符号。O
131.焊钳的作用是夹持焊条和传导焊接电流。O
132.焊接电缆线应具有良好的导电能力和良好的绝缘外皮。O
133.焊条电弧焊操作灵活，适应性强，因此被广泛地应用。O
134..焊条电弧焊时，焊条直径与焊接电流的选用都与焊件材质有关。X
135.焊条电弧焊时一般采用直击法和划擦法引弧。O
136.焊条电弧焊直线形运条法不做横向摆动，电弧较稳定，所以能获得较大的熔深，适于焊接不开坡口的对接平焊。O 137.焊条电弧焊时，焊工经常调节的焊接工艺参数有焊接电压、焊接电流和焊接速度。X
138..焊缝符号一般由基本符号与指引线组成，必要时还可以加上辅助符号、补充符号和焊缝尺寸符号。O
139.泡沫灭火器，有一定导电性，不能扑救忌水和带电物体火灾，可扑救油类或其他易燃液体火灾。O
140.焊接周围5m以内，不准存放易燃易爆物品。X
141.在容器内部施焊时，照明电压采用12V。O
142.焊接图是供焊接加工时使用的图样。O
143.工件旋转作主运动，车刀作进给运动的切削加工方法称为车削。O
144.变换主轴箱外手柄的位置可使主轴得到各种不同转速。O
145.卡盘的作用是用来装夹工件，带动工件一起旋转。O
146.光杠是用来带动溜板箱，使车刀按要求方向作纵向或横向运动的。O
147.光杠是用来车削螺纹的。X
148.小滑板可左右移动角度，车削带锥度的工件。O
149.机床的类别用汉语拼音字母表示，居型号的首位，其中字母C是表示车床类。O
150.车床工作中主轴要变速时，必须先停车，变换进给箱手柄位置要在低速时进行。O
151.车工在操作中严禁戴手套。O
152.在切削时，车刀出现溅火星属正常现象，可以继续切削。X
153.切削液的主要作用是降低温度和减少摩擦。O
154.车刀刀具硬度与工件材料硬度一般相等。X
155.常用车刀按刀具材料可分为高速钢车刀和硬质合金车刀两类。O
156.沿车床床身导轨方向的进给量称横向进给量。X
157.切削用量包括背吃刀量、进给量和工件转速。X
158.车端面时，车刀刀尖应稍低于工件中心，否则会使工件端面中心处留有凸头。X
159.车床中滑板刻度盘每转过一格，中滑板移动0.05mm，有一工件试切后尺寸比图样小0.2mm，这时应将中滑板向相反方向转过2格，就能将工件车到图样要求。X
160.切断实心工件时，切断刀必须装得跟工件轴线等高。O
161.可以在两顶尖装夹的情况下切断工件。x
162.工件上滚花是为了增加摩擦力和使工件表面美观。o
163.滚花刀在装夹时一般与工件表面产生一个很小的夹角，使刀具容易切入工件表面。o
164.三角螺纹车刀装夹时，车刀刀尖角的中心线必须与工件轴线严格保持垂直，否则会产生牙形歪斜。o
165.乱牙，就是螺纹“破牙”，即在车削三角形螺纹时，第二刀车削的螺纹车刀刀头不在第一刀的槽内。o
166.乱牙主要是在车床丝杠的螺距不是工件螺距整数倍的情况下车削所造成的。o
167.当工件转1转，丝杠转数是整数转时，不会产生乱牙。x
168.梯形螺纹是标准螺纹。o
169.梯形螺纹是应用很广泛的传动螺纹，一般作为传动零件，其精度要求较低。x
170.在螺纹代号后若注明“左”字，则是左旋螺纹，未注明的为右旋螺纹。O
171. 采用偏移尾座法车削圆锥体时，因为受尾座偏移量的限制，不能车削锥度很大的工件。O
172.用转动小滑板法车圆锥时，小滑板转过的角度应等于工件的圆锥角。X
173.中心孔是轴类工件的定位基准。O
174. 车削短轴可直接用卡盘装夹。O
175.车削较长的轴，由于工件刚性不好，车出的工件会产生圆柱度误差。O
176.为了使车刀锋利，精车刀的前角一般应取大些。O
177.工件上经刀具切削后产生的新表面，叫加工表面。X
178.车刀在切削工件时，使工件上形成已加工表面、切削平面和待加工表面。X
179.切削运动中，速度较高、消耗切削功率较大的运动是主运动。O
180.车削铸铁材料时由于强度低，故可选取较低的切削速度。O
181.进给量是工件每回转一分钟，车刀沿进给运动方向上的相对位移。X
182.硬质合金能切削高速钢刀具无法切削的难车削材料。O
183.C6140B表示第二次改进的床身上最大工件回转直径达400mm的卧式车床。O
184.CM6132车床型号中的32表示主轴中心高为320mm。X
185.车削不同螺距的螺纹可通过调换进给箱内的齿轮实现。X
186.对车床来说,如第一位数字是“6”，代表的是落地及卧式车床组。O
187.为了延长车床的使用寿命，必须对车床上所有摩擦部位定期进行润滑。O
188.划规可用来画圆和圆弧、等分线段、等分角度以及量取尺寸等。O
189.划线时，都应从划线基准开始。O
190.千分尺的制造精度主要是由它的刻线精度来决定的。X
191.千分尺微分筒上的刻线间距为1mm。X
192.为保证千分尺不生锈，使用完毕后，应将其浸泡在机油或柴油里。X
193.水平仪常用来检验工件表面或设备安装的水平情况O
194.利用分度头可在工件上划出圆的等分线或不等分线。O
195.分度头手柄摇过应摇的孔数，则手柄退回即可。X
196.用分度头分度时，工件每转过每一等分时，分度头手柄应转过的转数n=40/Z为工件的等分数。O 197.锉刀不可作撬棒或手锤用。O
198.选择锉刀尺寸规格，取决于加工余量的大小X
199.普通锉刀按断面形状可分为粗、中、细三种。X
200.使用锉刀时，不能来回锉。O
201.锉刀由锉身和锉柄两部分组成。O
202.推锉法是从两个交叉方向对工件进行锉削，锉刀易掌握平稳，容易把工件锉平。X
203.锯路就是锯条在工件上锯过的轨迹。X
204.锯路能减少锯缝两侧面对锯条的摩擦阻力，避免锯条被卡住或折断。O
205.锯割时，回程时应稍抬起。O
206.锯硬材料时，要选择粗齿锯条，以便提高工作效率。X
207.锯割时，无论是远起锯，还是近起锯，起锯的角度都要大于15°。X
208.在钻床上钻孔时，钻头的旋转是主运动。O
209.操作钻床时，不能戴手套。O
210.钻床可以采用220V照明灯具。X
211.攻丝前的底孔直径应稍大于螺纹小径。O
212.钳工工作场地必须清洁、整齐，物品摆放有序。O
213.工作时，必须穿工作服和工鞋。O
214.工件一般应夹在台虎钳的左面，以便操作。O
215.钳工车间设备较少，工件可以随意堆放，有利于提高工作效率。X
216.钳工车间设备较少，工件要摆放在工件架上。O
217.砂轮机要安放在场地进出口处。X
选择题：
1.铸造中型腔中气体不能及时排出，易使铸件产生（浇不足）。
2.合型时上、下型定位不准确，浇注后铸件会产生（错箱）
3.和顶注式浇口相比，底注式优点是（金属液能平稳地注入型腔）
4.冒口的凝固时间不应（小于）铸件的凝固时间
5.为增加铸件局部的冷却速度，在砂型、砂芯表面或型腔中安放的金属物为（冷铁）
6.冷铁在（铸钢件）中应用最多
7.铸型组装时，支承芯子或部分铸型的金属构件称为（芯骨）
8.冒口的主要作用是（补缩）
9.下列特种铸造方法中，生产率最高的是（压力铸造）
10.简单小型铸件生产数量很大时，应采用（金属型铸造）
11.造成铸件产生砂眼缺陷的主要原因（是砂型强度低）
12.飞翅、毛刺属(多肉类)缺陷
13.在铸造生产中，经常在同一个铸件上同时存在(几种铸造缺陷)
14.铸件残缺或轮廓不完整，或轮廓完整，但边角圆而且光亮的残缺称为(浇不到)
15.(偏芯)是由于金属液的浮力作用，上型或砂芯的局部或全部被抬起，使铸件质量不符合技术条件要求。
16.砂型透气性差，易使铸件产生(气孔)
17.砂芯中放入芯骨的主要作用是(增加砂芯的刚度和强度)
18.在机械工业中，制造毛坯使用最广泛的方法是(铸造)
19.指导铸造过程最基本的工艺文件是(铸造工艺图)
20.定位泥号最少要做在砂箱的(2)个侧面上。
21.合型时上、下型定位不准确，铸件就会产生(错箱)
22.铸造铝合金用原砂选用(细粒砂)
23.模样侧面有较小的凸起部分，为便于造型，应采用(活块造型)
24.需开设两个或两个以上分型面便于起模，应采用(多箱)造型。
25.（厚壁）铸件宜采用慢速浇注。
26.（直浇道）的作用是调节金属液流入型腔的速度和对型腔内金属液产生一定的压力。
27.下列铸造合金中密度最大的是（铸钢）。
28.型砂中的（煤粉）在遇高温金属液后会自然燃烧产生气体。
29.型砂中应用最广泛的是（黏土砂）。
30.型砂的（可塑性）是获得轮廓清晰铸件的重要因素。
31.砂粒（越细越分散），配制的型砂强度越高。
32.制造模样使用最广泛的材料是（木材）。
33.制造砂箱最常用的材料是（铸铁）。
34.分型面上的隔离材料通常采用（细干砂）。
35.出气冒口一般需放在铸件的（最高）处。
36.紧实砂样的孔隙度称为型砂的（透气性）。
37.表面缺陷中，最为普遍的缺陷是（黏砂）。
38.（尺寸较大，数量少）的旋转体类铸件，可采用刮板造型。
39.冲天炉打炉后剩余炉料应（喷水熄火）冷却。
40.浇注操作不当会导致铸件产生（气孔）缺陷。
41.由于模样的结构或制造工艺等原因，必须做成整体模样时，可采取（挖砂造型）。
42.在型砂中加入锯木屑改善砂型退让性原因是（增加砂粒间的空隙）。
43.常用的铸造金属中，浇注温度最高的是（铸钢）。
44.砂型铸造时，（模样尺寸＞铸件尺寸）。
45.在金属型的工作表面涂刷涂料的作用是（调节铸件冷却速度）。
46.造型时填入砂箱内的型砂应该是（松散的）。
47.型砂的耐火性差，易使铸件产生（黏砂）。
48.铸造的突出优点之一是能制造（形状复杂的毛坯）。
49.手工造型时，因春砂太紧，型砂太湿，其模和修型时刷水太多，砂型又未烘干，浇注后易在铸件上产生的缺陷是（气孔）。
50.线切割可以加工（导电材料）。
51.在线切割机床型号DK7725中，K代表（数控机床）。
52. 线切割工作液没有的作用是（导电）。
53. 不能用线切割加工的材料是（易燃导电材料）。
54.下面不属于线切割加工特点的是（不能加工复杂形状的零件）。
55.在线切割编程中，顺时针圆弧插补指令是（G02 ）。
56.在线切割编程中，程序结束指令是（M02 ）。
57.用线切割不能加工的零件是（盲孔）。
58.在线切割加工中，为使其通用性强，装夹方便，因选用的装夹方式是（桥式支撑装夹）。
59.下面不属于线切割编程的代码是（2B ）。
60.铣刀刀刃作用在工件上的力在进给方向上的铣削分力与工件的进给方向相同时的铣削方式称为（顺铣）。
61.铣削T形时，应（先用立铣刀铣出直角沟槽，再用T形槽铣刀铣出槽底。）。
62.用万能分度头分度时，如果分度手柄摇过了预定位置，则应将分度手柄退回（180度）以上，然后再按原来方向摇向规定的位置。
63.在万能分度头上装夹工件时，应先锁紧（分度头主轴）。
64.X6132型卧式万能铣床工作台可以在（水平面内回转），可适应各种螺旋槽铣削。
65.万能铣床的横向工作台中间有回转盘，可供纵向工作台在（±45度）范围内扳转所需要的角度。
66.万能分度头采用分度叉计算孔数时，分度叉两叉夹角之间的实际孔数应比所需要的孔距数（多一孔）。
67.床身是机床的主体，铣床大部分部件都安装在床身上，铣床床身一般用（灰铸铁）铸成，并经过精密的切削加工和时效处理。
68.用万能分度头分度时，如果分度手柄摇过了位置，则（应将分度手柄退回180度以上，然后再按原来方向摇向规定的位置。）。
69.X6132型铣床的最高转速是（1500 ）r/min。
70.用立铣刀或键槽铣刀铣削键槽时，用切痕对中心法调整铣刀位置，应尽量先在轴形工件上切出一个（正方形）平面，使其边长为铣刀直径，便于对中。
71.能获得较小平面粗糙度值的加工方法是（磨削）。
72.平口虎钳、分度头、回转工作台、心轴属于（通用夹具）夹具。
73.轴类零件和套类零件最常见的槽是（键槽）。
74.电器故障失火时，可用（四氯化碳）灭火。
75.采用较大直径锯片铣刀时，安装带孔夹板的目的是增加铣刀（刚度）。
76.铣削加工时，进给量主要是根据（铣床进给机构强度、刀轴尺寸、工艺系统刚度）来确定。
77.下面不属于铣削用量的是（表面粗糙度）。
78.键槽一般在（立式铣床）上铣削加工。
79. 根据数控车实习情况，刀具从A点精车到B点（见图），应该使用下列（G03）指令。
80.根据数控车实习情况，刀具从A点精车到B点（见图），下列FANUC程序段正确的是（G03X15Z-16.61R10F100 ）。
81. 从B点精车到C点（见图），下列程序段正确的是（G01X24Z-39F100 ）。
82.如图示，从C点精车到D点，下列程序段正确的是（ G01X28Z-42F100 ）。
83. 如图，从D点精车到E点，下列程序段正确的是（ G01X28Z-52F80 ）。
79-83
84. 根据数控车实习情况，刀具从A点精车到B点（见图），应该使用下列（G03）指令。
85.根据数控车实习情况，刀具从E点精车到F点（见图），应该使用下列（G02 ）指令。
86. 根据数控车实习情况，刀具从A点精车到B点（见图），下列FANUC程序段正确的是（G03X12Z-6R6F100 ）。
87. 如图。从B点精车到C点，下列程序段正确的是（G01X16Z-6F50）。
88. 如图所示，从C点精车到D点，下列程序段正确的是（G01X22Z-20F60）。
89. 如图所示，从D点精车到E点，下列程序段正确的是（ G01X22Z-36F50 ）。
90. 如图示，根据数控车实习情况，刀具从E点精车到F点，下列FANUC程序段正确的是（G02X30Z-40R4F50 ）。
91. 如图所示，从F点精车到G点，下列FANUC程序段正确的是（ G01X30Z-45F60 ）。
84-91
数值分析家乡温度
淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名：《数值分析》 题目：计算水塔水流量 数值拟合问题 班级：软件112 学号： 姓名：
课程设计题目1 计算水塔的水流量 一．题目描述 某居民区的民用自来水是由一个圆柱形的水塔提供，水塔高12.2米，直径17.4米，水塔是由水泵根据水塔内水位高低自动加水，一般每天水泵工作两次，现在需要了解该居民区用水规律也水泵的工作功率。按照设计，当水塔的水位降至最低水位，约为8.2米时，水泵自动启动加水；当水位升高到一个最高水位，约10.8米时，水泵停止工作。 可以考虑采用用水率（单位时间的用水量）来反映用水规律，并通过间隔一段时间测量水塔里的水位来估算用水率，原始数据表式某一天的测量记录数据，测量了28个时刻，但是由于其中有3个时刻遇到水泵正在向水塔供水，而无水位记录。 试建立合适的数学模型，推算任意时刻的用水率、一天的总用水量。 进一步：可自己增加一些新的计算功能。 由问题的要求，关键在于确定用水函数，即单位时间内用水体积，记为f（t），又称水流速度。如果能够通过测量数据，产生若干个时刻的用水率，也就是f（t）在若干个点的函数值，则f（t）的计算问题就可以转化为插值或拟合问题。 本问题假设： 1）水塔中水流量是时间的连续光滑函数，与水泵工作与否无关，并忽略水位高度对水流的影响。 2）水泵工作与否完全取决于水塔内水位高度。 3）水塔为标准圆柱体。体积V=π/4*D^2*h，其中D为底面直径，h为水位高。 4）水泵第一次供水时间段为[8.967,10.954]，第二次供水时间段为[20.839,22.958]。 二．在Excel中做表格 求出各时刻用水率
第22期青共校复习重点
第22期青共校复习要点 第一部分团的基础知识 1、共青团的入团誓词是什么？ 誓词的内容是：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。 2、共青团的行动指南是什么？ 中国共产主义青年团以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为行动指南。 3、共青团在青年中的地位怎么样？ （1）共青团是我国最大的青年正式群体，是团结、联系其他青年群体的桥梁和中枢；（2）共青团是青年利益的忠实代表，是维护青年利益的主要的社会力量；（3）共青团代表青年参与国家事务，是青年参与社会管理的重要途径；（4）共青团是青年当中最大、最核心的组织，是青年们沟通相互间的情感，了解认识社会的组织媒介。 4、如何认识共青团在中国社会结构中的地位？ 共青团是社会主义国家政权重要的社会支柱之一，是社会主义两个文明建设的重要社会力量，对社会结构的优化起促进作用。 5、为什么说共青团是中国共产党的助手和后备军？ 共青团是在中国共产党的培育下建设起来的。党之所以要建立共青团，是因为需要有一个先进青年的组织，作为团结全国青年的核心，协助党加强对青年一代的培养教育，带领广大青年去完成党在各个时期的任务。党的领导是共青团的
生命线，共青团只有在党的领导下进行工作，才能当好党的助手和后备军。 当好党的助手和后备军，共青团必须在各级党组织的领导下，带领全体团员、青年积极宣传和带头执行党的路线方针和政策，完成党交给的任务。 当好党的助手和后备军，共青团必须积极向党反映青年群众的意见和要求，协助党改进工作。对于青年中的一些不正确的意见，应从团结的愿望出发，做耐心细致的说服工作，教育青年顾全大局，自觉使个人利益服从集体和国家利益，眼前利益服从长远利益，发愤图强，艰苦奋斗，为建设社会主义现代化强国贡献力量 当好党的助手和后备军，共青团必须坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育青年，组织青年学习文化科学知识，把青年培养成为具有远大的理想、高尚的道德和丰富的文化科学知识的有用人才，并不断地将优秀团员输送给党组织，充实党的新鲜血液。 6、共青团的性质是什么？ 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 7、共青团的组织原则是什么？ 共青团的组织原则是民主集中制。按照民主集中制团章规定，各级团的组织和广大团员、团干部都必须遵循的原则是： （一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。 （二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委会。 （三）团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。 （四）团的各级委员会定期向代表大会或团员大会报告工作。 8、共青团的基本任务是什么？ 中国共产主义青年团的基本任务是：以共产主义精神教育青年，帮助青年用
数值分析课程设计
淮海工学院计算机工程学院课程设计报告书 课程名：《数值分析》 题目：数值分析课程设计 班级： 学号： 姓名：
数值分析课程设计 课程设计要求 1、研究第一导丝盘速度y与电流周波x的关系。 2、数据拟合问题运用样条差值方法求出温度变化的拟合曲线。 课程设计目的 1、通过编程加深对三次样条插值及曲线拟合的最小二乘法的理解； 2、学习用计算机解决工程问题，主要包括数据处理与分析。 课程设计环境 visual C++ 6.0 课程设计内容 课程设计题目1： 合成纤维抽丝工段中第一导丝盘的速度对丝的质量有很大的影响，第一丝盘的速度和电流周波有重要关系。下面是一组实例数据： 其中x代表电流周波，y代表第一导丝盘的速度 课程设计题目3： 在天气预报网站上获得你家乡所在城市当天24小时温度变化的数据，认真观察分析其变化趋势，在此基础上运用样条差值方法求出温度变化的拟合曲线。然后将该函数曲线打印出来并与原来的温度变化数据形成的曲线进行比较，给出结论。写出你研究的心得体会。 课程设计步骤 1、利用最小二乘法写出题1的公式和算法； 2、利用excel表格画出数据拟合后题1的图像； 3、在Visual C++ 6.0中编写出相应的代码； 4、搜索11月12日南通当地一天的温度变化数据； 5、在Visual C++ 6.0中编写出相应的代码； 6、利用excel表格画出数据拟合后题3的图像 课程设计结果 课程设计题目1 数值拟合
解：根据所给数据，在excel窗口运行： x=[49.2 50.0 49.3 49.0 49.0 49.5 49.8 49.9 50.2 50.2] y=[16.7 17.0 16.8 16.6 16.7 16.8 16.9 17.0 17.0 17.1] 课程设计题目3 数据为：X=[0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23]; Y=[12,12,11,12,12,12,12,12,13,15,16,17,17,18,17,17,17,16,15,15,15,15,14,14]; 源代码为： 第一题： #include
2020届入党积极分子党校培训考试试题库及答案(共150题)
2020届入党积极分子党校培训考试试题库及答 案（共150题） 1．江泽民同志第一次提出“三个代表”的思想是2000年2月在（C）考察工作时的讲话。 （A）江苏 （B）上海 （C）广东 2．十六大确定的二十一世纪头二十年的奋斗目标是（A）。 （A）全面建设小康社会 （B）基本实现现代化 （C）学习 3．（B）是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 （A）改革 （B）创新 （C）学习 4.（A）是党执政兴国的第一要务。 （A）发展 （B）消灭剥削，消除两极分化 （C）最终达到共同富裕 5．《党章》规定：年满（D）周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他
各革命分子，承认党的纲领和章程、愿意加入党的一个组织并在其中工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。 （A）16 （B）17 （C）20 （D）18 6．下面哪一个不属于党员必须履行的义务：（D） （A）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 （B）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 （C）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献 （D）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。 7.下面不属于党员享有的权利的是：（A） （A）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和阴谋诡计。 （B）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。 （C）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
淮海工学院数值分析期末试卷12
１ 淮 海 工 学 院 数值分析试卷12 一、选择题（本大题含6小题，每小题4分，共24分） 1. 假设)(2x P 是过点A(0,0),B(1,1),C （2，1）的Lagrange 插值多项式， )2,1,0()(=i x l i 是插值基函数，则)(2x l 等于 ( ) （A ） 2)2(-x x (B) 2)2)(1(--x x x (C) 2)2)(1(--x x (D) 2 ) 1(-x x 2.假设矩阵??? ? ? ??=003020100A ，则2)(A cond 等于 （ ） （A ）332 （B ）233 （C ）1 （D ）94 3．假设矩阵n n R y R x ∈∈,都是非零向量，并且22||||||||y x =，假设 2 2 ||||2uu I H ,u y x u T －＝且矩阵+=,则 （ ） （A ）y Hx = （B ）y Hx -= （C ）x Hy -= （D ）以上都不对 4.假设矩阵??? ? ? ??--=601101115B ，则由Gerschgorin 圆盘定理可知,矩阵B 具有的实特 征值个数为 （ ） （A ）1 （B ）2 （C ）0 （D ）3 5. 5.假设求积公式 )1()0()(101 f A f A dx x f +≈? 的代数精度至少是1， 则求积系数0A 等于 ( ) (A)0.5 （B ）1 (C) 0 （D ）2 6. 已知方程0)(=x f 在区间［0，2］内有且只有一个实根，现给精6 2-=ε，则至少 需要二分 _____次，方可求得满足精度要求的根的近似值。 （ ） （A ）8 （B ）7 （C ）6 （D ）12 二 计算题（本大题含4小题，共34分） 1．（10分）假设T a )2,1,3,1(1--=，T a )2,2,2,2(2--=，T a )2,2,2,2(3-= T a )10,2,2,12(4--=给定),,,(4321a a a a A = （1）计算∞||||,||||,||||42211a a a （2）计算||A||1, ||A||∞
青共校题库1-2
团务知识判断（1-20） 发布时间：2010年11月25日 15:49:15 1、共青团组织的性质表述为“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”√ 2、高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线是新的历史条件下共青团的根本职责。× 3、团的基本任务，就是指在实现党的总任务的前提下，共青团所承担的任务。√ 4、根据新的历史条件下共青团的根本职责，共青团的基本职能可以简单概括为组织、引导、服务青年，切实代表和维护青年的根本权益。√ 5、中国共产主义青年团团旗旗面的颜色为绿色。× 6、中国共产主义青年团团旗左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。√ 7、中国共产主义青年团团旗为长方形，它的长与高之比为1：0.618。× 8、团旗和党旗同时悬挂时，党旗应挂在面向的右方，团旗挂在面向的左方。× 9、团的各级代表大会和代表会议、团员大会以及举行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。√ 10、在重大节日期间，共青团各级机关门口，可以悬挂国旗，也可以悬挂团旗。× 11、中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志，它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。√ 12、在团的报刊上，不可以加印团徽。× 13、共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽。√ 14、团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。√ 15、团委机关门口，可以悬挂团徽。×
[培训策划书怎么写]团干培训策划书
通过这次的党员学习,组织了一次策划活动,是真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求做到群众满意。下面是为你带来的团干培训策划书，希望对你有所帮助。 1团干培训策划书 为了加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下 一、培训时间 xxxx年11月 二、培训前期准备 1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动，收集和汇总所有参加此次培训班人员名单，包括负责人；
2、确定培训的组织形式，老师授课、学生交流或实践活动； 3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习； 4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流； 5、制作签到表，有利于以后各组组长负责考勤。 三、培训中的要求 1、学生干部必须提前十分钟签到，无特殊情况不准请假，有特殊情况需要请假者，需向各组组长请假，无故迟到、早退或不去者，视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。 2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。 3、院系学生干部应相互学习互相帮助，团结协作，积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。
4．每位学生干部应结合自己的思想及工作实际，至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右，结业一周前内交。 5、做好培训的宣传记录工作，由宣传负责各活动照相，由文秘部负责通讯稿，秘书处负责资料的整理。 四、优秀学员的评选 在快结业时，各组组员互相评出本组优秀的学员，组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核，最后由团委老师审核和提意见。 五、召开培训总结会议 以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。 六、培训成果展示 将本次培训中，学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。
实验一 Matlab软件概述及基本运算
淮海工学院 测量程序设计基础实验报告 姓名戴峻 学号2013132911 院（系）东港学院 专业测绘工程
实验一 Matlab软件概述及基本运算 一、实验目的和要求 1．熟悉启动和退出matlab的方法； 2．熟悉matlab命令窗口的组成； 3．掌握建立矩阵的方法； 4．掌握matlab各种表达式的书写规则以及常用函数的使用； 5．掌握生成特殊矩阵的方法； 6．掌握矩阵分析的方法； 7．用矩阵求逆法求解线性方程组； 8. 请将本实验报告的内容逐一上机进行练习，可以自编一些题目进行练习。最终写出本次实验的总结或体会。 二、实验原理 1．Matlab的启动 matlab系统的启动有三种常见方法： 1）使用Windows“开始”菜单。 2）运行matlab系统启动程序matlab.exe。 3）利用快捷方式。 2．Matlab系统的退出 要退出matlab系统，也有三种常见方法： 1）在matlab主窗口File菜单中选择Exit matlab 命令。 2）在matlab命令窗口输入Exit或Quit命令。 3）单击matlab主窗口的“关闭”按钮。 3．Matlab帮助窗口 进入帮助窗口可以通过以下三种方法： 1）单击matlab主窗口工具栏中的help按钮。 2）在命令窗口中输入helpwin、helpdesk或doc。 3）选择help菜单中的“matlab help”选项。 4．Matlab帮助命令 1）help命令 在matlab命令窗口直接输入help命令将会显示当前帮助系统中所包含的所有项目，即搜索路径中所有的目录名称。同样，可以通过help加函数名来显示该函数的帮助说明。
网上青共校参考题A.
一、单选题 (140题,每题 0.5分 1、新文化运动的基本口号是( A 。 A 、民主和科学 B、新道德和新文学 C、民权和平等 2、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是( B 。 A 、陈独秀 B、李大钊 C、毛泽东 3、五四运动的直接导火索是( C 。 A 、帝国主义对中国的侵略 B、北洋军阀政府的对外卖国 C 、中国在“ 巴黎和会” 上的外交失败 4、五四运动后期,中国( B 以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性, 在运动中发挥了主力军的作用。 A 、农民 B、工人阶级 C、小资产阶级和资产阶级 5、中国共产党最早的组织是由( A 等发起,在(首先建立的。 A 、陈独秀上海 B、李大钊北京 C、毛泽东长沙 6、 1920年 8月,在上海共产主义小组领导下,成立了( A 。 A 、中国社会主义青年团 B、中国劳动组合书记部 C、共产主义青年团 7、 1920年 10月,北京共产主义小组成立,书记是( B 。 A 、陈独秀 B、李大钊 C、董必武 8、中国共产党在( B 上第一次明确提出反帝反封建的民主革命纲领。 A 、党的一大 B、党的二大 C、党的三大
9、党的三大明确规定, 在共产党员加入国民党时, 党必须在(C 保持自己的独立性。 A 、政治上、思想上 B、思想上、组织上 C、政治上、思想上、组织上 10、第一次国共合作的共同纲领是( B 。 A 、孙中山的旧三民主义 B、国民党一大的政治纲领 C、耕者有其田 11、 ( B 是现代市场体系的基础,是规范我国经济秩序的治本之策。 A 、社会金融体系 B、社会信用体系 C、社会主义市场体系 12、 ( A 是现代经济的核心。 A 、金融 B、市场 C、秩序 13、 ( C 是实现国民经济又好又快发展的重要保障。 A 、贯彻落实科学发展观 B、坚持改革开放 C、完善社会主义市场经济体制 14、加快转变经济发展方式,关键是(A ,促进科技成果向生产力转化。 A 、全面提高自主创新能力 B、全面提高科研能力 C、全面提高生产规模 15、 (A 是实现国民经济又好又快发展的根本途径。 A 、转变经济增长方式 B、提高劳动生产率 C、发展民营经济 16、 ( B 是文化的本质特征,是推动文化繁荣发展、提高国家文化软实力的不竭动力。 A 、精神 B、创新 C、教育 17、党的十七大《报告》指出:确保(A 年实现全面建设小康社会的奋斗目标。 A 、 2020 B、 2010 C、 2050
2009年度普通高等教育精品教材书目.docx
附件： 2009 年度普通高等教育精品教材书目 序号教材名称主编或作者第一主编或作者单位出版社 1西方马克思主义概论衣俊卿黑龙江省委宣传部北京大学出版社 2知识产权法学（第四版）吴汉东中南财经政法大学北京大学出版社 3经济法学（ 2008年版）张守文北京大学北京大学出版社 4西方政治思想史（修订版）唐士其北京大学北京大学出版社 5中国近现代美术史（修订版）潘耀昌上海大学北京大学出版社 6中国史纲要（增订本） ( 上、下)翦伯赞、吴宗国北京大学北京大学出版社 7工程图形学宗士增南京理工大学北京理工大学出版社8信息光学理论与应用（第二版）王仕璠电子科技大学北京邮电大学出版社9数字电路与逻辑设计刘培植北京邮电大学北京邮电大学出版社 10汉语口语速成 * 基础篇（日文注释）马箭飞、李德钧、 北京语言大学北京语言大学出版社成文 11摄影测量与遥感概论 ( 第二版)李德仁、王树根、 武汉大学测绘出版社周月琴 12传感器与检测技术（第二版）徐科军合肥工业大学电子工业出版社 13模拟电路与数字电路（第二版）寇戈、蒋立平南京理工大学电子工业出版社 14计算机网络（第五版）谢希仁解放军理工大学电子工业出版社 15电子政务（第二版）赵国俊中国人民大学电子工业出版社 16现代物流管理（第二版）李严锋、张丽娟云南财经大学东北财经大学出版社17医学信息检索教程（第二版）董建成南通大学东南大学出版社 18法理学（第三版）张文显吉林省高级人民法院法律出版社 19中国宪法（第二版）胡锦光、韩大元中国人民大学法律出版社 20国际贸易法（第四版）王传丽中国政法大学法律出版社 21国际经济法 ( 第二版)董世忠复旦大学复旦大学出版社 22公共经济学王雍君中央财经大学高等教育出版社 23政治经济学（第三版）谢地、宋冬林吉林大学经济学院高等教育出版社 24产业经济学王俊豪浙江财经学院高等教育出版社 25西方经济学（第三版）：微观经济 黎诣远清华大学高等教育出版社学；宏观经济学 26国际贸易（第二版）赵春明北京师范大学高等教育出版社27商业银行经营学（第三版）戴国强上海财经大学高等教育出版社28财政学（第三版）邓子基厦门大学高等教育出版社29汉英翻译基础教程冯庆华、陈科芳上海外国语大学高等教育出版社
南京大学青共校学员须知
南京大学青年共产主义学校学员须知 2012年10月 一、培养方案 （一）课程设置和结业考试（青共校一般于学期初开学，跨假期后于第二学期开学后第一个月底结业）。 1、必修课程： 含党史、党的基本知识、共产党员的基本要求、国情时事教育和改革开放三十年成就、各时期优秀共产党员及青年榜样等专题。 必修课学习中，学员需持校园卡进行签到和签退，必修课成绩占总评成绩的25%。 2、选修课程： 围绕理想信念教育、爱国主义和集体主义教育、形势政策教育、综合能力和创新能力培养等专题设置，以讲座、论坛、人文艺术优秀作品赏析、学术科创成果展示等丰富多彩的形式展开。 学员既可参加由学校开设的选修课程，也可参加由院系开设的选修课程，但选修本院系课程最多不得超过3堂。 选修课学习中，学员一般需网上报名选课并持校园卡签到、签退，参加1堂选修课得3分，选修课程累计得分最高不超过25分。
其中，选课成功但旷课（未签到或签退或既未签到又未签退）的学员每次将倒扣1分；选修课成绩占总评成绩的25%。 3、体验课程： 立足共青团实践育人的特色，通过组织学员参加志愿服务、社会实践等行动，引导广大学员关心国家大事、关切社会发展、关怀基层民生，在实践中坚定信念、磨砺品质，提升观察、分析、解决现实问题的能力。体验课程占总评成绩的25% 4、网上自主学习 根据教学进程和国情时事，“网上青共校”将即时上载相关学习资料。学员应根据相关通知上网自主学习。 5、结业考试 结业考试成绩占总评成绩的25%。 上述课程模块和结业考试实施的时间、地点都将提前公布在“网上青共校”信息平台、青年南大网“网上青共校”专题页面、新浪微博“NJU五月花海”账号以及小百合BBS 相关版面上，学员应及时关注！ （二）日常管理 为更好地组织青共校学员自主学习、自我管理，青共校实行小班管理，即全体学员分成若干个小班，每个小班配备指导教师、学生班长和联系人（分班情况详见后续通知）。
2019年团干培训策划书范文
2019年团干培训策划书范文 通过这次的党员学习,组织了一次策划活动,是真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事,力求做到群众满意。下面是为你带来的团干培训策划书，希望对你有所帮助。 为了加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下： 一、培训时间 xxxx年11月 二、培训前期准备 1、确定培训人员名单及各组负责人。向系部通知此次培训活动，收集和汇总所有参加此次培训班人员名单，包括负责人； 2、确定培训的组织形式，老师授课、学生交流或实践活动；
3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习； 4、收集学生干部和各部门的问题和需要。这有利于我们的培训课程更具针对性也有利于学习交流； 5、制作签到表，有利于以后各组组长负责考勤。 三、培训中的要求 1、学生干部必须提前十分钟签到，无特殊情况不准请假，有特殊情况需要请假者，需向各组组长请假，无故迟到、早退或不去者，视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。 2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。 3、院系学生干部应相互学习互相帮助，团结协作，积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。 4．每位学生干部应结合自己的思想及工作实际，至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右，结业一周前内交。
5、做好培训的宣传记录工作，由宣传负责各活动照相，由文秘部负责通讯稿，秘书处负责资料的整理。 四、优秀学员的评选 在快结业时，各组组员互相评出本组优秀的学员，组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核，最后由团委老师审核和提意见。 五、召开培训总结会议 以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。 六、培训成果展示 将本次培训中，学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。
青共校培训
青共校培训心得 参加了由信息与通信工程学院举办的第八届青共校培训活动，我感觉到获益良多。深刻认识到作为一名学生干部应该具备的能力并不仅仅是领导和号召，还有很多很多东西需要我们去学习。 老师们在培训会上指出：作为一个学生干部，我们应当以身作则，给同学们起到好的模范带头作用，同时也应具备应有的监督作用，在学生群体中有着足够的号召力等等。 老师给出我们的建议认为作为一名合格的学生干部，最应该具备的是以下三大能力： 1.思考力 思考即是由大脑、意识、思维、思考对象构成，在思维的“定向”作用下，对思考对象的属性（时间属性、空间属性等）进行的思维活动，其中，思维活动的强弱由心理能量决定。 首先，思考力取决于思考者掌握的关于思考对象相关信息量的多少（大小），如果没有相关的知识和信息量，就不可能产生相关的思考活动（这里所说的知识量指的是与思考对象相关的知识量——即有针对性的收集关于思考对象的信息）。 其次，思考的方向取决于思考的价值目标以及围绕着目标形成的思路。也就是说，思考要有目的性，漫无目的的思考难以产生强有力的思考力。 第三，思考必须找准作用点——必须把思考活动集中在特定的思考对象上，并把握其中的关键，这样的思考活动就会势如破竹，
如果找不准思考的着力点，就会精力分散、思维紊乱，出现胡思乱想、东一榔头西一棒的现象，思考就会停留在事物的表面上浮光掠影，无法深刻认识和把握事物的本质。 综合来看，思考能力的强弱是一个人处理问题、解决问题等能力的基础。作为一个合格的学生干部，必须具备强大的思考能力，如此才能在面对问题的时候仔细分析、冷静处理，从而带领一个团队或一个群体走向成功。一个没有思考力的干部绝对不会是一个好的干部。 2.表达力 用外部的行为（语言、神态、身段等）把思想表达出来能力。 表达一个思想的过程：1、计划好要通过表达达到什么目的。2、围绕目的在头脑中构思要表达的内容。3、把构思的内容变成对方能理解的外部的行为（语言、神态、身段等）。 表达是将思维所得的成果用语言语音语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。表达以交际、传播为目的，以物、事、情、理为内容，以语言为工具，以听者、读者为接收对象。 表达是观察、记忆、思维、创造和阅读的综合运用。 表达是各种学习能力、智力的尖端反映。 表达几乎包括了一切高级行为、一切艺术、一切表露出来的情绪。 2.行动能力。 行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。①
党校、青共校结业考试 主观题 参考
8、你怎样看待当前我们的党你怎样看待当前我们的党？？并谈谈你的入党动机并谈谈你的入党动机。。 提示: （结合自己的情况，自行回答） (1)共产党员必须发扬勤奋学习的精神.一是要学习马克思主义理论.二是要学习现代化建设所需要的各种知识. (2)共产党员必须加强道德修养和党性修养.首先要做一个品行端正,真实坦诚的人,起码要做到:正直,坦诚,忠诚,严谨.其次要做一个心胸坦荡,善良忠厚的人.这是中华民族传统道德的基础和核心.要在加强道德修养的同时不断加强党性修养. (3)共产党员必须有高度的事业心和责任心. (4)共产党员必须增强组织纪律观念. (5)共产党员必须树立崇高的理想和信念. 13、如何创造条件来做一名合格的共产党员 提示： 首先，要树立全心全意为人民服务的思想。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，凡凡要求加入党组织的人，其入党动机是否纯正，主要看他是不是为了全心全意为人民服务。因此，树立正确的入党动机，就必须树立全心全意为人民服务的思想。 其次，要坚定共产主义信念，即对马列主义、毛泽东思想的信仰，对党领导的社会主义建设的信心，具有为实现共产主义事业奋斗终身的理想和信念。只有坚定了这种信念，才会对理想与信念有执著的追求，并产生无穷的力量。 最后，要积极靠拢党组织，经常向党组织汇报自己的思想和工作学习情况，以取得党组织对自己的帮助和教育，不断端正入党动机。 20、你应该怎样以实际行动争取入党你应该怎样以实际行动争取入党？？ （结合自己的情况，自行回答） 第一，认真学习党章和党的基本知识，明确党员标准。要求入党的青年学生，应自觉学习党章，积极参加党校学习，努力掌握党的基本知识，从而了解党的性质、纲领、宗旨和任务，明确入党条件及党员应承担的义务和责任，这样才有明确的努力方向。 第二，加强党性修养，提高自身素质。党性修养是多方面的，主要包括： ①学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。这对于树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念，不断提高自己的政治觉悟、认识水平和认识能力都是很重要的； ②共产主义道德和无产阶级思想意识的修养。要求党员以党和人民的利益为重，真正做到全心全意为人民服务； ③科学文化知识和专业知识的修养。大学生首先要学好本专业的知识，并努力钻研和掌握现代科学知识，将来才能成为社会主义现代化建设的专家、实干家和带头人； ④组织性、纪律性的修养。要经常向党组织汇报自己的思想，接受党组织的培养教育，严格按党的组织原则办事； ⑤党的优良作风的修养。要继承和发扬党的理论与实践结合和人民群众紧密联系、批评与自我批评的作风，纠正自己的不良思想和作风，勇敢地同一切违反党的纪律的各种不良之风进行斗争。 第三，正确处理好三个关系。 ①个人与集体的关系。要关心集体，团结同学，乐于为集体做好事； ②政治与业务的关系。学生的主要任务是学习，如果没有良好的专业知识和分析解决问题的能力，就很难设想能为党的事业做出多大贡献； ③个人兴趣爱好与党的需要的关系。特别是个人的爱好与国家的需要发生矛盾，个人爱好又无法照顾时，应自觉地服从国家的需要、集体的需要。 第四，起好模范带头作用。要时时处处以党员标准严格要求自己，以实际行动起好表率作用。不能人前人后两个样，做表面文章，而应是表里如一，脚踏实地，始终不渝地努力争取，才能被党组织接纳。 25、“5.12”汶川大地震刚刚过去一周年汶川大地震刚刚过去一周年，，抗震救灾的过程给予我们许多的启示与思考抗震救灾的过程给予我们许多的启示与思考。。请从几个方面谈谈你的感想你的感想。。 提示提示：：可以从党中央的政策可以从党中央的政策，，人民群众的反应人民群众的反应，，世界各国的援助世界各国的援助，，科学技术的支持等方面来谈科学技术的支持等方面来谈。。 （自行回答） 参考: 一、爱国主义是增强民族凝聚力、取得抗震救灾胜利的伟大旗帜，思想政治工作应积极引导人们把爱国主义热情转化为灾后重建的强大精神力量，推动经济社会的科学发展。抗震救灾斗争，大大激发和释放了民族精神和时代精神，并使中华民族精神和时代精神得到新的锤炼和升华。抗震救灾斗争使中华儿女的心联系得更加紧密，天下兴亡、匹夫有责，同舟共济、休戚与共，正是全国人民为国分忧、为国解难的爱国主义情怀，正是中华民族患难与共、守望相助、和衷共济的爱国主义传统，正是自力更生、艰苦奋斗的民族自强精神，转化成为战胜地震灾害的强大力量。汶川像一块巨型磁铁，把全国人民的心紧紧联结在一起，爱国主义从来也没有表现得这样理性、务实和成熟。全民抗震救灾是人民群众自我教育和精神升华的过程，抗震救灾更充分展现了进步着的中国人的精神风貌。思想政治工作亟待把握契机、乘势而上，及时总结中华民族精神的新发展新内涵，大力宣传战胜困难、发奋进取的精神，努力营造爱我国家、重建家园的良好氛围。
青共校思想汇报
青共校思想汇报 所谓思想汇报，就是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。今天就为大家提供了青共校思想汇报格式，希望能给您带来帮助。 青共校思想汇报格式一 20xx年12月1号，我怀着无比激动的心情参加了xx学院第x届青年共产主义学校的开学典礼。典礼上，校党委书记xxx老师和xx学院x书记都作了重要讲话，表达了他们和校领导对我们这第x批青共校学员的殷切关怀和寄托在我们身上的希望。通过两位老师带着浓浓的鼓励的讲话，作为刚刚跨入大学校门的大一新生，就能够成为一名入党积极分子，参加xx学院第x期青共校的学习，我感到更加的荣幸了，也更加坚定了我认真学习共产主义思想的决心。 开学典礼结束后，我们上了第一节课——x书记主题为“谈谈当代青年理论修养与实践”的讲话，令我受益匪浅。正如主题，宋书记的讲话分为两个部分——理论修养学习和实践。在理论修养学习部分，他指出了三个方面：为什么学，学什么以及怎么学。从理论修养学习部分，我初步了解了我们作为第x批进入青共校的学生的任务和方向。在实践部分，我初步了解了如何将理论与实践相结合，共同促进自身的进步。
中国是一个社会主义制度国家，实现共产主义是社会发展的最终目标。为了实现这一目标，需要一代又一代的共产主义分子的坚定信念，共同不懈努力。中国在国际上地位的日趋稳固和提高，说明了共产主义在中国是行得通的。中国共产党与时俱进，在不同时期分别提出了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表。在中国，马列主义不再是本本主义，而是不断进化发展的适合国情需要的理论基础。 作为一名共青团员和入党积极分子，就应当对共产党与时俱进的理论思想有真正意义上的了解、学习和吸收，只有强化了自身的理论修养，才能有扎实的思想基础成为一名真正的共产党员，听从党的号召，为实现共产主义贡献自身的所有才能。自觉加强课外理论修养是时代的需要，同时对个人和社会的发展也都有重要的意义。 青共校思想汇报格式二 “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”全文是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”意思就是大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。这里所展示的，是儒学三纲的追求。所谓三纲，是指明德、新民、止子至善。它既是《大学》的纲领旨趣，也是儒学“垂世立教”的目标所在。那么怎样才能达到三纲的要求呢？也就是儒学八
Matlab中积分函数程序的改进
Ｍａｔｌａｂ中积分函数程序的改进? 丁克会?周建来?倪立学 (淮海工学院?江苏连云港２２２００５) 摘一要:就曲线的长度积分分析了Ｍａｔｌａｂ中三个一维积分函数程序的共性问题?当被积函数可积?函数值在积分区间的端点处无界时?可能会使程序出错?积分失败?分析了程序运行失败的原因?并提出解决方法?提高了Ｍａｔｌａｂ中积分函数的可靠性?增加了用户程序的稳定性? 关键词:Ｍａｔｌａｂ一ｑｕａｄｌ函数一积分一程序 中图分类号:ＴＰ３１１一一一一一文献标识码:Ａ一一一一一文章编号:１００２－６８８６(２０１９)０１－００６３－０３ ＩｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔｏｆｉｎｔｅｇｒａｌｆｕｎｃｔｉｏｎｐｒｏｇｒａｍｉｎＭａｔｌａｂ ＤＩＮＧＫｅｈｕｉ?ＺＨＯＵＪｉａｎｌａｉ?ＮＩｌｉｘｕｅ Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｔｈｅｃｏｍｍｏｎｐｒｏｂｌｅｍｓｏｆｔｈｒｅｅｏｎｅ－ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌｉｎｔｅｇｒａｌｆｕｎｃｔｉｏｎｐｒｏｇｒａｍｓｉｎＭａｔｌａｂａｒｅａｎａｌｙｚｅｄｆｏｒｔｈｅｌｅｎｇｔｈｉｎｔｅｇｒａｌｏｆｃｕｒｖｅｓ.Ｗｈｅｎｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｎｄｉｓｉｎｔｅｇｒａｂｌｅａｎｄｔｈｅｖａｌｕｅｏｆｔｈｅｆｕｎｃｔｉｏｎｉｓｕｎｂｏｕｎｄｅｄａｔｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｌｉｎ￣ｔｅｒｖａｌ?ｔｈｅｐｒｏｇｒａｍｍａｙｍａｋｅｍｉｓｔａｋｅｓａｎｄｔｈｅｉｎｔｅｇｒａｌｍａｙｆａｉｌ.Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｓｆｏｒｔｈｅｆａｉｌｕｒｅｏｆｔｈｅｐｒｏｇｒａｍａｒｅａｎａｌｙｚｅｄ?ａｎｄｔｈｅｓｏｌｕｔｉｏｎｓａｒｅｐｕｔｆｏｒｗａｒｄ.ＩｔｉｍｐｒｏｖｅｓｔｈｅｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙｏｆｉｎｔｅｇｒａｌｆｕｎｃｔｉｏｎｉｎＭａｔｌａｂａｎｄｉｎｃｒｅａｓｅｓｔｈｅｓｔａｂｉｌｉｔｙｏｆｕｓｅｒｐｒｏ￣ｇｒａｍ. Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:Ｍａｔｌａｂ?ｑｕａｄｌｆｕｎｃｔｒｏｎ?ｉｎｔｅｇｒａｌ?ｐｒｏｇｒａｍ 一一时至今日?Ｍａｔｌａｂ在学校已经成为线性代数?自动控制理论?数字信号处理?动态系统仿真等高级课程的基本教学工具?在设计研究单位和工业部门?Ｍａｔｌａｂ被广泛用于科学研究和解决各种具体问题?它除了具备卓越的数值计算能力外?还有符号计算?文字处理?建模仿真和实时控制等功能? Ｍａｔｌａｂ的主要特点:１)语言简洁紧凑?库函数极其丰富?使用方便灵活?Ｍａｔｌａｂ编程简单?程序书写形式自由?其库函数都由本领域的专家编写?函数的可靠性高?２)源程序的开放性?除内部函数以外?所有Ｍａｔｌａｂ的核心文件和工具箱文件都是可读可改的源文件?用户可通过对源文件的修改以及加入自己的文件构成新的工具箱?本文讨论Ｍａｔｌａｂ中几个积分函数的可靠性问题? １一Ｍａｔｌａｂ中积分函数简介 Ｍａｔｌａｂ的工具箱中有下列几个数值积分函数:ｑｕａｄ?ｑｕａｄｌ?ｑｕａｄｖ?ｄｂｌｑｕａｄ?ｔｒｉｐｌｅｑｕａｄ?其中ｄｂｌｑｕａｄ和ｔｒｉｐｌｅｑｕａｄ两个函数通过调用ｑｕａｄ?ｑｕａｄｖ?ｑｕａｄｌ三个函数来积分?这三个函数要求被积函数连续?当积分区间端点有界时函数很稳定?不会出现问题?当积分区间端点无界而函数可积时?可能求不到积分而出错?因为?当积分区间端点无界时?被积函数的区间端点的函数值为无穷大?这三个函数用同样的方法:通过将计算端点向区间内偏移一微小的距离?重新计算端点函数值?以避开无穷大值(ｉｎｆ)?本文以Ｍａｔｌａｂ７.１中ｑｕａｄｌ函数为例来讨论这三个函数的这一共性问题?并约定被积函数为无界函数?在给定区间内函数连续可积?经检验?Ｍａｔｌａｂ７.１版后续的版本中积分函数存在同样的问题? ２一积分数学模型 本文以椭圆曲线为例?直角坐标表示的标准椭圆曲线方程如下: ｘ２ α２＋ ｙ２ β２＝１(１) ３６
实验一2012122719张智
淮海工学院计算机科学系实验报告书 课程名：《 XML开发技术》 题目：编写良构的XML文档 班级：软件121 学号：2012122719 姓名：张智 评语： 成绩：指导教师： 批阅时间：年月日
一．实验目的 (1)通过实验，了解XMP SPY的集成开发环境； (2)通过实验，熟悉并掌握XML文档的良构性要求(5点要求)； (3)通过实验，掌握namespace的作用和用法； (4) 通过实验，掌握良构的XML文档的编写方法。 二．实验内容 (1)编写一份XML文档，不使用名字空间，描述学生个人的基本信息及上学期所学的各门课程及成绩信息； (2)用XML SPY验证上述XML文档的良构性； (3)编写一份XML文档，使用名字空间，描述学生个人的基本信息及上学期所学的各门课程及成绩信息； (4)用XML SPY验证上述XML文档的良构性。 三．实验步骤 (1)在网络没有联通的情况下，打开XMLSPY IDE环境; (2)分别编写两份XML文档,一份使用namespace,一份不使用namespace； (3)用XMP SPY分别验证两份XML文档的良构性(well-formed)。 四．实验结果 1、不使用命名空间
青共校学习心得
第二十期青年共产主义学校 学习心得 2010年3月20日，我很荣幸的参加南京工业大学第二十期青年共产主义学校学习，我清楚的知道参加青年共产主义学校学习是自己的一份荣誉，更是一份责任和义务。本次学习对于深入学习和实践科学发展观，全面领会温总理视察我校时的重要讲话精神，进一步加强学生骨干队伍建设，发挥学生干部的示范带头作用，动员和组织学生干部不断提升科学发展和创新理念，积极投入学校有特色高水平大学建设等方面具有重大意义。 本期青年共产主义学校采取网上自学与集中辅导、理论学习与实践活动相结合的教学形式。 在网上学习期间我认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，我认识到党建工作和组织工作的重要地位和于党于国的重大意义，认识到党中央对抓好党的建设和组织工作的坚定决心。作为一名学生干部、一名中共预备党员，面临新形势、新任务，必须自觉增强责任感、紧迫感和危机感，加强学习，深刻领会党的文件精神，在党的组织工作岗位上尽职尽责、有所作为、不辱使命。 我还认识到：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。加强和改进新形势下党的建设，是我们党走在时代潮流前列的自觉追求，是实现全面小康目标、推动改革发展进程的根本保证。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我们面临着前所未有的机遇和挑战，要求我们党进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，紧紧抓住重要战略机遇期，实现新的目标。 集中学习期间，我们认真学习了校党委副书记高明教授
的《当代大学生如何正确把握科学发展观》的专题报告，和全国人大代表张红教授的“两会”精神专题报告，同时我们还受到了童毛弟书记关于学生骨干领导艺术的专题培训。在集中学习期间我更是受益匪浅。 高明教授题为《当代大学生如何正确把握科学发展观》的专题报告，着重从科学发展观的形成、科学发展观的重要内涵、当代大学生如何学习实践科学发展观等三个方面阐述了自己的观点。我认识到广大学生干部应带头学习实践科学发展观，这就是党的各项事业的需要，也是我们学生自身成长的需要。高书记还结合学生个人发展与成长成才，要求我们确立以人为本的理念，传承“仁爱与责任”，培养情商；要全面协调可持续的规划好自己的大学生涯，提高智商；要用统筹兼顾的方法论开展工作，加强执行力，提升行商。高书记还勉励我们牢记十二个“从”：从思考中确立自我、从学习中追求真理、从计划中把握时间、从兴趣中感受快乐、从实践中锻炼能力、从追求中获得力量、从竞争中赢得价值、从表达中锻炼口才、从交流中品味真情、从独立中体验自主、从自由中领悟责任、从奋斗中获取成功。 张红教授的报告使我深刻体会了两会的精神：进一步巩固和发展经济回升向好势头，确保完成“十一五”规划目标任务；推动发展方式转变取得新突破，加快创新型省份建设；统筹城乡区域发展，提高协调发展水平；深化改革开放，增强科学发展的动力和活力；千方百计改善民生，不断提高人民群众生活水平；坚定不移发展社会主义民主政治，促进社会和谐稳定。 童毛弟书记就学生干部如何提高管理水平和领导能力做了专题报告。童书记结合领导学与管理学的专业知识深入浅出、生动幽默地讲解了学生干部在日常工作中如何提升自我、提升工作实效。使我清楚认识到广大学生干部要培养创