XX公司员工绩效考核管理办法完整篇.doc
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XX公司员工绩效考核管理办法1 XX公司员工绩效考核管
理办法
目录
第一章总则(2)
第二章考核组织和管理(3)
第三章考核程序(4)
第四章季度考核(5)
第五章年度考核(6)
第六章申诉及其处理(7)
第七章附则(8)
附件一季度考核流程图(9)
附件二考核评分表及填表说明(10)
附件三考核指标评定表(11)
附件四考核统计表(12)
附件五考核申诉流程图和表格(13)
第一章总则
第一条为促进超市管理现代化,建立科学的管理制度,充分发挥每位员工的积极性和创造性,结合超市实际情况,特制定本办法`
第二条适用范围
所有在职员工均须参加考核`
员工考核的目的在于评价和开发`评价的目的为了正确估价员工的行为和绩效,以便适时给予奖惩,如提薪、发奖金、晋升等`开发的目的在于提高员工的素质,如更新员工知识结构与技能、激发创造力等,最终提高员工的绩效,从而有效提升超市的整体绩效`
1.不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作`
2.加深员工了解自己的工作职责和工作目标
3.不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性`
4.建立以部门、班组长为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队`
5.通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围`
第三条考核原则
(一)以提高员工绩效为导向;
(二)定性与定量考核相结合;
(三)多角度考核;
(四)公平、公正、公开;
(五)定期化和制度化;
(六)百分制;
(七)灵活性`
第四条考核用途
考核结果的用途主要体现在以下几个方面:
(一)薪酬分配;
(二)职务升降;
(三)岗位调动;
(四)员工培训`
第二章考核组织和管理
第五条考核周期
考核分为月度考核、季度考核、年度考核`其中月度考核次月5日之前结束,季度考核于各季度结束后十日内完成;年度考核于次年一月二十日前完成`
第六条考核职责划分
(一)考核管理委员会职责
由店长、经理、主管组成超市考核管理委员会进行考核工作,承担以下职责:
1、最终考核结果的审批;
2、员工考核等级的综合评定;
3、员工考核申诉的最终处理`
(二)店长室职责
作为考核工作具体组织者和指导者,主要负责:
1、制定考核原则、方针和政策;
2、拟定考核制度和考核工作计划;
3、组织协调各部门的考核工作;
4、对各部门进行各项考核工作的培训与指导;
5、对各部门考核过程进行监督与检查;
6、汇总统计考核评分结果;
7、协调、处理各级人员关于考核申诉的具体工作;
8、对各部门月度、季度、年度考核工作情况进行通报;
9、对考核过程中不规范行为进行纠正、指导与处罚;
10、为每位员工建立考核档案,作为奖金发放、工资调整、
职务升降、岗位调动等的
依据;
(三)主管的职责
在考核工作中起主要作用的足各部门经理/主管,主要负责:
1、负责本部门考核工作的整体组织及监督管理;
2、负责处理本部门关于考核工作的申诉;
3、负责对本部门考核工作中不规范行为进行纠正和处罚;
4、负责帮助本部门员工制定季度工作计划和考核标准;
5、负责所属员工的考核评分;
6、负责本部门员工考核等级的综合评定;
7、负责所属员工的绩效面谈,并帮助员工制定改进计划`
第三章考核程序
第七条绩效考核的一般过程分为:确定考核内容、制定绩效考核标准、实施考核、考核结果的分析和评定、结果反馈与实施纠正、结果运用`
第八条考核关系
考核关系分为直接上级考核、直接下级考核、同级人员考核`不同考核对
象对应不同的考核关系`
第九条考核维度
符合超市目标的管理和业务活动行为的结果足绩效考核的主要内容,即考核员工对超市的贡献(或者对超市成员的价值进行评价)`考核维度必须根据考核内容而设计,考核维度即对考核对象考核时的不同角度、不同方面`超市对员工的考核维度包括绩效维度、能力维度、态度维度`
每一个考核维度由相应的测评指标组成,对不同的考核对象采用不同的考核维度、不同的测评指标`
(一)绩效:指被考核人员通过努力所取得的工作成果,从以下三个方面
考核:
1、任务绩效:体现本职工作任务完成的结果`每个岗位都有对应岗位职责的任务绩效指标`具体参见《洛北春超市考核指标》`
2、周边绩效:体现对相关部门(或相关人员)服务的结果以及团队协作精神的发挥`
3、管理绩效:体现管理人员对部门工作管理的结果`
(二)能力:指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所
XX公司员工绩效考核管理办法1 工程有限公司员工绩效考核管理办法XXXX
第一章:总则
提高企业对人力资源评估员工工作绩效,为全面了解、第一条
控制和配备的有效性,通过科学考核发现人才、使用人才,为员工提
供一个竞争有序、积极向上的工作氛围,特制定本办法。
第二章:适用范围
本办法适用于公司全体员工。第二条
第三章:考核原则
坚持公平、公正、公开的“三公”原则。要求考核者对第三条
所有考核对象一视同仁、对事不对人。坚持定量与定性相结合、建立
科学的考核要素体系与考核标准。
上下级之间考采取自我鉴定、坚持全方位考核的原则。第四条
评、外部考评、考核领导小组考核相结合的多