药学服务技术 模块三 特殊人群的用药指导

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月相当于成人剂量的比例 1/14-1/7;1-
2岁相当于成人剂量的比例1/5-1/4等。
二、课堂实训
(一)案例分析:各组代表陈述案例分析结果
(二)模拟实训 组织学生根据所学的知识现场模拟小儿患
者家属与药师在某药店相遇后的一段的对话, 通过实际案例进行用药指导训练 学。生甲—患者家属 学生乙—药师
情景: 一位顾客进入药店。 药师:您好,有什么需要帮助的?
注酸体射、表部酚面位酞积,、计防噻算止嘧公反啶式复、如注甲下射氧:同氯体一普表血胺面管;积而
3、小儿禁用的药物
引6(个起m月血2以)栓下=静幼体脉儿重炎禁(。用k另g地)外西×,泮0婴.和0幼3硫5儿+喷外0.用1 药妥切钠对不;超可1过岁涂3以0得公下过斤幼多的儿过小禁厚儿用,,吗用体啡药重;时每2间岁增不加5
一、必备知识
小儿的生长发育阶段
新生儿期
婴幼儿期
儿童期
Biblioteka Baidu
(二)新生儿期用药特点

新生儿的组织器官及生理功能尚未发育成熟,对药物的吸收、 分同布于、 成代人谢。、排泄等体内过程,不同于其他年龄组儿童,更不
• 1、药物的吸收
• (1)局部用药

体表面积相对较成人大,皮肤角化层薄,局部用药后经皮 肤吸收快而多,有可能引起中毒。
• (2)口服用药

胃粘膜尚未发育完全,对胃有刺激的药物敏感;胃酸分泌 很胃少内, 吸使收不的耐药酸物的吸口 收服较青 完霉全素 。吸收较完全;胃排空时间较长,
• (3)注射给药

新生儿因外周血液循环不足不采用皮下或肌内注射。适于静 脉给药,但必须考虑到液体容量、药物制剂和静脉输注液体的
理化性质以及输注的速度。
模块三 特殊人群的用药指导
项目一 小儿用药指导
教学目标
1 了解小儿的生理特点及药效学、药动学特点 2 能根据药物特点分析小儿如何用药 3 能为小儿进行正确用药指导
小儿用药案例
患儿,男,4周岁半。近2天 由于冷热不适出现流黄鼻涕, 有时咳嗽伴有痰,饭量减少, 吃了清开灵和小儿氨酚烷胺 颗粒。今家长来我店买药, 问题:小儿用药是不是可以 将成人的用药剂量酌减就可 以?为什么?
婴氯幼霉2、儿素按静、体脉磺表给胺面药积,、计一去算定甲:要万首按古先规霉要定素知速、道度用
2、根据小儿特点,选滴渗呋 苯药积好注 出丙喃者 的,引妥胺给的用切 起因、体 药药不组及氟表量途可 织苯哌面 。过坏海啶径积快 死拉醇大过。明、小急 要;羟和, 注婴嗪每要 意幼、平防 不儿依方止 断禁他米药 变用尼体物 换表面
(四) 儿童期用药特点
1、儿童新陈代谢旺盛,药物排泄比较快。 2、注意预防水电解质平衡紊乱。如应用利尿剂后也 易出现低钠、低钾现象,故应间歇给药,且剂量不宜 过大。 3、激素类药物应慎用。一般情况下尽量避免使用肾 上腺皮质激素,如可的松、泼尼松(强的松)等;雄激 素的长期应用使骨骺闭合过早,影响生长发育。 4、骨和牙齿发育易受药物影响。四环素可引起牙釉 质发育不良和牙齿着色变黄,孕妇、哺乳期妇女及8 岁以下儿童禁用四环素类抗生素。氟喹诺酮类药物可 影响幼年动物软骨发育,导致承重关节损伤,因此应 避免用于18岁以下的儿童。
一、必备知识
(一)老年人的疾病(了解) 1、老年人疾病分类 老年人患病分为五类: ①与其他人群一样易患的疾病,如感冒、胃炎等; ②中年起病,延续到老年的疾病,如慢性支气管炎、 慢性肾炎、类风湿性关节炎等; ③老年人易患的疾病如癌症、糖尿病、高血压、高脂 血症、冠心病、痛风等; ④老年期起病,为老年人特有的疾病,如动脉硬化症、 老年性白内障及老年性痴呆等;⑤极少数的老年人也可 患儿童常见的传染病,如麻疹、水痘、猩红热等。
(五)小儿用皮能小下吃药1儿、注奶用温按射或药体、耐馨剂重受肌量提计经内的算鼻注示计:饲射算小给不有儿药适以每的用下千婴于几克幼新种体儿生方重,儿法的。:
应用尽药量剂采量用乘口以服小给儿药体。重的千克数,即可
较得大到的一婴天幼的儿用,药血量液,循然环后较再好按,药可品用和病
1、严格掌握剂量,注肌早情意内产要注儿间求射禁分隔。用成时苯数海间次拉服明用;。新生儿禁用
模块三 特殊人群的用药指导
项目二 老年人用药指导
教学目标
1 了解老年的生理特点及药效学、药动学特点 2 能根据药物特点分析老年人如何用药 3 能为老年人进行正确用药指导
老年人用药案例
男性,70多岁,频发室早 胺碘酮0.2 tid2d后
qd2w,出现病窦。收入院, 停药观察
2月余后血中还能查出该 药含量 为什么?
要以公过下斤长幼,。儿体禁表用面芬积太增尼加和0.丙1 m磺2舒;;对3超过50
岁公以斤下的幼小儿儿禁,用体左重旋每多增巴加;108公岁斤以,体表
下面儿积童增禁加用0.四1 m环2素;14岁以下儿童
禁用3、吲按哚成美人辛剂;量18折岁算以:下如儿初童生禁-1用个月
氟相喹当诺于酮成类人。剂量的比例1/18-14;1-6个
• 2、药物的分布
• (1)新生儿含水量较成人高,水溶性药物 排泄慢,易引起中毒;组织中脂肪含量低, 脂溶性药物在血中游离型药物浓度增高,容 易发生中毒。
• (2)新生儿的蛋白结合率低,药物游离型 比重大,浓度高,易发生药物中毒。
• 3、药物的代谢
• 新生儿的酶系统尚不成熟和完备,某些药物代谢酶分泌量少且 活性不足,药物代谢缓慢,血浆半衰期延长。如新生儿应用氯霉 素后,由于缺乏葡萄糖醛酸转移酶,导致血浆中游离的氯霉素增 多,引起灰婴综合征。
• 4、药物的排泄
• 新生儿肾脏尚未成熟,肾小球滤过能力低而影响排泄,致使 血浆药物浓度高,半衰期也延长,所以,一般新生儿用药量宜少, 用药间隔时间应适当延长。
(三)婴幼儿期用药特点
婴幼儿期的药物代谢显著成熟,但 从其解剖生理特点来看,依然尚未发育完 全。1、口服给药以糖浆剂为宜;口服混 悬剂使用前充分摇匀;维生素AD滴剂绝不 能给熟睡、哭闹婴儿喂服。 2、注射给药。在必要时或对垂危病儿可 采用注射方法,常用静推和静滴。不宜用 肌注、皮下 3、婴幼儿期神经系统发育未成熟,对镇 静剂的用量,年龄愈小,耐受力愈大,剂 量可相对偏大。但是,婴幼儿不宜应用使 用吗啡、哌替啶等麻醉药品,易引起呼吸 抑制,。谨慎使用有兴奋神经系统作用的 氨茶碱。
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