小学六年级语文期终试卷

小学六年级语文期终试卷

第一部分基础知识

一、汉语拼音：（12分）

1、音序表中H、Q前后紧挨排列的大写字母分别是（）（）（）（）（2分）

2、将下列每组词中带点字音节补充完整（4分）

渔翁．（w ）叶．子（y ）动弹．（t ）缺．少( q___）

困窘．（j ）阅．读（y ）厉害．（h ）掠．过（l___）

3、看拼音写句子、填空：（6分）

xiān tiān xiàzhīyōu ér yōu, hòu tiān xià zhī lèér lè。

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上面拼音句子中三拼音节有（）整读音节有（）（2分）二、查字典：（3分）

“屯、删、缺（que）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空：

1、音序法查（）先查大写字母（），再查音节（）

2、部首法查（）先查部首（），再查（）画。

3、数笔画查（）查（）画。

三、字、词、句。（19分）

1、选择带点字的正确读音，打“V”、并用另一个音组词。（4分）

调．节（diào、tiáo）_________ 便．利（biàn、pián）__________

传．记（zhuàn、chuán）__________ 挑．选（tiāo、tiăo）___________

2、补充成语，写出所填字的意思，再任选一个成语造句。（6分）

波壮阔峰雄伟受益浅

口同声兴国邦平近人

3、在下面词中带点字正确解释后打“V”在其余解释后根据意思组词。（4分）例：身怀绝．技

①断（断绝）②独特（V ）③走不通（绝路）④一定（绝对）（1）举．世闻名

①提出（）、②推选（）、③全（）④上托（）

（2）游览胜．地

①超过（）②赢（）③能承担（）④优美的（）

4、按要求写句子。（5分）

（1）“喂，给我买本字典！”（改成清楚而有礼貌的句子）（2）太阳升起来了。（拟人句）

（3）总理见了我，指着一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子我放在最后。”（改为第三人称叙述）

（4）兴安岭的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改为反问句）（5）我有时常常回忆过去有趣的往事。（用符号修改病句）

第二部分阅读（31分）

一、课内阅读（10分）

1、填出下面诗句、谚语、歇后语。（3分）

①（古诗）独在异乡为异客，。

②（谚语）世上无难事，。

③（歇后语）周瑜打黄盖——— _________________________。

2、根据课文内容填空（7分）

（1）漓江水的特点是（）、（）、（），桂林山的特点是（）、（）、（）人在山水间的感觉是（），所以说桂林山水（）。

（2）《一夜的工作》写了周总理（）和（）。

（3）李白有一首诗，诗中写朋友情深的名句是（）

（4）1949年10月1日下午三点，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布：（）。

（5）阅读能力主要包括两个方面，一是能够准确（）二是有一定的（）。

3、阅读片断，完成练习。（11分）

大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

目之所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀深的浅的明的暗的绿的难以形容恐怕只有画家才能描出这么多的绿颜色来呢？

兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？

两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与

树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热的落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。兴安岭酒厂生产的红豆酒，就是用这些小野果酿成的，味道很好。

1给短文空白处加上标点符号。（2分）

2、短文第二段中“海洋”、“浪花”各指什么？用了什么修辞手法？（2分）

3、划“——”的句子用了什么修辞手法？改为陈述句。（2分）

4、在短文第三段中用“”划出拟人句。（1分）

5、简要摘录大兴安岭“岭”的景物的特点：（2分）

大兴安岭的岭

6、这篇短文选自（）先生的文章《林海》，我们还学过许多他写的文章，如

《》、《》和《》。（2分）

二、课外阅读：

阅读短文，完成文后作业（15分）

船过三峡

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直（dǒu qiào）。群山起伏高耸，云雾缭绕,有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东（chuǎng）西（zhu àng）。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美丽极了！这一带流传着这样一个神奇的故事：

从前，有个渔民在江中捕鱼。一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波浪卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多（shàn liáng）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！

作业：

1、看拼音写词语，填在文中（）里。（3分）（2 — 5每空0.5分）

2、这篇文章第、、自然段的结构是相同的，都有采用了__________结构方式，写出了三个方面的内容：一是( )、二是（）三是（）（用两个字概括）全文通过对三峡的描绘，反映了作者（）的思想感情。

3、文中的过渡句是，它所起的作用是。

4、用“——”画出文中比喻句。这些比喻句分别把山比作，

、，把水比作，用、比喻船。

5、“啊，百里三峡，好一幅百里山水画！”该用、的语气读。

6、用“||”划分段落，并归纳段落大意。（3分）

第三部分习作

根据提示中要求完成作文（30分）

题目：_____________情

提示：横线上可填：同学、父子、母子、父女、母女、师生、邻里……

要求：内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。不少于400字。