绿萝观察日记 - 日记 3 篇精选(最新)

我家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了，我和妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。我选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。我小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中，那些没过水的叶子全部要拽掉，要不叶子会腐烂。

今天是我第一天观察水培绿萝，剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿，大概有23厘米，每个枝条上有4片绿叶，4个气根，水中的枝条看起来有些鼓胀，好像在拼命地吸取水分

在我房间的书橱上，摆着一盆郁郁葱葱的绿萝。它是爷爷从绿萝的茎蔓上剪下的枝条放在水里浸泡出根后再种植在营养土里养活的盆景。刚开始的时候它的藤蔓很短，而且叶子也很小，是碧绿的颜色，大概过了十多天就发生了变化，藤蔓边长了一些，叶子变大了变成了淡淡的深绿色。

绿萝的茎蔓长短不一，长的有一米多，短的只有半米长，刚冒出来的才一指多长呢。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的，节之间长着气根，而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，科学书上说这是“互生叶”。

绿萝静静地守在书橱上，它那一条条的茎蔓像是绿色的瀑布，是那样的细软，那样的娇嫩。我摘下一片嫩叶仔细观察，我看到叶柄处长出的清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正生机盎然的茁壮成长。

绿萝不仅充分利用了空间，净化了空气，又为我的书房增添了线条活泼，色彩明快的绿色，给我的房间增加了融融的情趣和生机。我喜欢朴素无华的绿萝。

2020年7月*日星期日晴

我家的阳台上有两盆绿萝。一阵风吹过，绿萝长长的枝条随着风摇曳起来，像春姑娘的辫子。看绿萝长得这么好，我也没有去管它。

近日我发现绿萝的叶子有些枯黄。看到这个情景，我的心里就发怵，生出一个念头：叶子枯萎了。那就让我“柯南”来解决这个谜题吧。

我对着绿萝仔细地观察了一会儿，心里想:“绿萝呀绿萝，你怎么枯萎了呢?”忽然，我看到绿萝上半截的叶子一个个垂头丧气，下半截的叶子却长得特别茂盛，这是怎么回事呢?请教了妈妈我才明白。

窗户开着，水珠从窗户里钻进来。大多水珠都落到根上，很少有水珠落到上半截的叶子上，所以上半截的叶子才很干，显得垂头丧气。

2020年7月*日星期一阴

今天，我准备了一个小喷壶，打算给绿萝上半截的叶子浇浇水，让它更加湿润。上午浇过水后，我决定下午再观察。

下午休息的时候，我来到绿萝旁，仔细瞧起来。果然有效，上午的时候叶子很干，下午叶子很湿润，显得生机勃勃。

看绿萝长得这么茂盛，我心里冒出了一个想法：绿萝每天能长多少厘米呢?为了得到准确的数据，我找了一把尺子，量了一下绿萝最长的枝条，有18厘米长，12厘米高，明天再量一下，看看能长高多少厘米。

2019年7月*日星期二阴

早上起床，我迫不及待地抓起尺子，量了一下绿萝。哇!有19厘米长呢，13厘米高，不错啊。但是心里有一个谜题没有解开：为什么绿萝只长1厘米呢?

哎，我似乎找到了一些线索，要么就是水浇得太少了，要么就是水浇得太多了。仔细回想了一下以前浇水的量，我买的是小喷壶，浇了一壶，应该浇两壶的。

于是，我浇了两壶水，等到明天再观察吧。

2019年7月10日星期三晴

今天先量绿萝，21厘米长，15厘米高，啊!长了2厘米。

根据上次的经验，浇水应该浇两壶。我先给根部浇一壶水，再给叶子浇一壶水，这样，绿萝长得就快了。

通过给绿萝浇水这件事情，我得到了一个结论：经验是需要积累的，不能半途而废。

20xx年X月X日星期X 晴这几天妈妈的一个朋友送给了我妈一盆绿萝，因为这个朋友这几天要出远门，他想如果把它扔了吧，也可惜，可是放家吧，又怕养不活，只好送人了吧。这盆花一到我家，妈妈就好像着了迷一样，每天精心呵护着绿萝，就连我这个亲身儿子也不管了。过了几天我才知道，原来是妈妈另有目的。第一是能够养绿萝，第二是能净化空气。真是一举两得呀，在我家二楼有一个阿姨，她家也有一盆绿萝，不过有一点完全不一样。阿姨家是下来的，可我家是卷到一块的，我问妈妈这是什么?妈妈说;‘在这个世界上没有为什么’。妈妈这一说让我这个小糊涂蛋真不知道如何是好。后来我在一些同学那得知，他俩的品种不同，所以长出来的样子也不同。过了几天在我家里发生了

一件怪事，我看见绿萝不知道怎么，一夜之间就枯萎了。我跑过去问妈妈，妈妈过了好长一段时间才说，是不是水浇的太少了。经过一段时间，我们琢磨出养花的经验，这盆绿萝在我家长的很翠绿，旺盛。

观察日记作文300字10篇

观察日记作文300字10篇 20xx年9月25日星期六今天上午，老师把一些小绿豆放入两个透明的塑料杯里，并倒上一点水，准备泡绿豆。第三节下课后，我匆匆忙忙地跑到塑料杯旁看绿豆，发现没什么变化，只是有几粒小绿豆长大了一点点。绿豆有的很小很小，有半个小石粒那么小；有的比较大，像还没泡过的黄豆那么大。这时，教室里的风扇向这边移来，一阵清爽的风吹过，绿豆都漂了起来，好像放飞的绿气球一样。紧接着又落到杯底，往后滚动了两下就一动不动了。下午，我又去看小绿豆，发现水已经变成翠绿色；远远望去，让人感到水很浑浊。大概是这顽皮的小绿豆给染成的吧！今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦？小草怎么不动了呢？我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢？我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了！嘿嘿！你想了解了吧！那么！下来我就大发慈善，给你讲讲吧！！！蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢！它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是横行霸道（能把叶子吃成一条横线）蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿！！你知道了吧！周一的早晨，老师刚走进教室和同学们说：“今天，我带了一位小客人，你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体，它是一种植物，你们猜猜这位小客人是谁呀？”同学们你看看我，我看看你，全都答不上来。老师笑着说：“它就是仙人球呀。” 老师让同学们仔细观察它，我们观察到仙人球有16条直径，每条直径上都有刺，它们分成一个一个的小组，每个小组都有一根又粗又长的刺，每根刺上都有直线呢。我们从远处看，发现仙人球像一只可爱的小刺猬，“小刺猬”的背

作文绿萝

阅读下面文字，按要求作文绿萝很好养，折上几枝，放进盛水的玻璃瓶里就行了。摆在桌上，他在水里慢慢生了根之后，几乎就不再生长，没精打采，枝蔫叶稀。是缺少阳光？放到窗前晒些日子，不见起色。是氧气不足？打开窗子常透透气，也没效果。后来，试着往水里投了一把石子，原来在水中飘来飘去的根须似乎一下子有了依托，它们使劲往下扎，把石子紧紧缠住。没过多久，绿萝就绿油油的，枝繁叶茂了。请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（诗歌除外）,不少于800字。从材料可以读出绿萝找到“依托”，就枝繁叶茂，否则就会枝蔫叶稀。“依托”就是核心??以此为中心，可列如下角度：拼搏是人成功的依托，探索是社会进步的依托。生命的依托，只因感恩??希望的依托，只因爱心；精神的依托，只因善良。作文的石子中国人民大学附属中学张沛云我的作文曾一度就是绿萝，郁郁葱葱过后便没精打采了。是阳光不够吗？我曾打开电脑满世界搜寻论据，从范文中寻找那一抹亮光。是养分不够吗？我曾大量阅读余秋雨，梁衡，周国平的文章，企图使自己的文笔变得老辣，是文章富有诗意，然而一切皆是徒劳，我的作文依就舞不出它原有的绿意。如果说石子是绿萝在水中飘忽必定的根的依托，那么，我的作文的石子又是什么呢？打开已被太阳晒得紫色不均的周记本，是一层一层的红笔勾的波浪线。黑色的字迹在我眼前跃动，记忆的流水随着波浪线的涌动从心底奔腾而出。看到悼念外婆的文字我会失声痛哭;读到妈妈冒着严寒到处为我寻觅商家不爱卖的小栗子时，我会为自己的私欲感到羞愧；看到品评元缜的生平时，我会义愤填膺，读到中国传统文化流逝而国人不能自省时，我会悲愤难耐。。。。。。一个个字符会所略成黑点，将寄寓的情感如画面般展现在我面前，继而画面中又归于一点落于纸面。我曾回想在我绿萝失色的时间里终究发生了什么，然而，我想不出，但我似乎知道了我的作文的石子是什么，我想他正等着我去探访。二模的前一段日子里，只要我在家，妈妈准会拉我下楼散步，呼吸新鲜空气，舒缓心情，暂时逃出这没有硝烟的战场，去领略春天的美好。常常的漫步是我对生活的又一次寻访，大脑不再飞速运转，停下来去体会周边的美丽与宁静。玩着爸爸妈妈的手臂像小时候那样蹦蹦跳跳，偶尔撒一下娇，不再不自己装成六项全能的战士。摇一摇海棠，站在树下体会着落英缤纷，吹着湖畔的清风，嗅着泥土

三年级写一则观察日记

本次习作内容写一则观察日记写作提示：观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），也可以自然现象，可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态，可以说它包含的秘密…… ?看：眼睛看到什么﹖ ?听：耳朵听到什么﹖ ?想：大脑里想到什么﹖ ?感：心里感到什么？ ?做：你有没有动作？日记格式： 1、标题根据内容需要，可拟标题，也可不用。 2、时间年月日星期天气情况 3、内容：正文与其它文章相同。范文欣赏：观察含羞草 2012年10月18日星期六晴我家有一盆含羞草，是我和爸爸一起种下的。每天放学回后，我都会抽点时间给它浇浇水。在浇水的过程中，我仔细观察，发现每当水滴碰到含羞草时，含羞草的叶子就会收拢起来，像害羞的小姑娘似的。我觉得非常有趣，有时会故意用手重重地拍打含羞草的枝干，它的叶子就开始慢慢地合起来，直到每两片叶子都紧紧地对靠在一起，最后连枝干都一起垂了下去，像个泄了气的皮球。大约过了十分钟左右，含羞草的枝干又慢慢地恢复原样，撑了起来，枝干上的片片叶子也重新舒展开了，像一排排正在等待检阅的士兵，重现它的生机，可精神呢！不过，到了晚上，含羞草的叶子自己也会收拢起来，它和我们人类一样也需要休息。啊！含羞草真奇妙，但它为什么会把叶子合上呢？我决定到到网上搜

索答案。我终于在网上找到了答案，原来含羞草的叶子和叶柄里有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去了水分就会合起来。观察蜗牛 2012年10月12日星期五雨今天中午，我闲着没事，就去院子里看爸爸最喜爱的花草，我看着看着，发现有一群蜗牛在爸爸的花草中爬来去爬，我一看蜗牛就有一个疑问：蜗牛是害虫还是益虫？我决定去问爸爸，我走到客厅，问：爸爸，蜗牛是害虫还是益虫？爸爸笑着说：“你去网上或观察去发现吧！”我决定自己去观察，看看蜗牛是害虫还是益虫。于是我去拿来白菜叶子和糖果等其它食物。我把食物全部放在地上，让它们自己挑选，我想：蜗牛可能选择糖果。可是它们跟我的想法不一样，它们对糖果一点兴趣都没有。它们都选择白菜叶子。然后，就大口地吃起来，不一会儿白菜叶子被吃完了，我拍了一下头，说：“原来蜗牛是害虫，它会吃掉农民伯伯种的菜。” 经过这一次的观察，我就发现科学就要多观察。我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。观察蚂蚁 2009年10月24日星期六晴今天，我和爸爸一起去花园观察蚂蚁。我想知道蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？来到花园，我和爸爸开始找蚂蚁，可是怎么找也找不到，爸爸想到一个办法，办法就是拿一个糖把小蚂蚁引出来。我们分头行动，我去拿糖，爸爸等蚂蚁，过了一会儿我拿糖回来了，爸爸把糖放在地上引那些小蚂蚁出洞。过了一会儿，小蚂蚁出来了，我一蹦老高，看，那只小蚂蚁穿的是油亮亮的黑色大衣，正得意洋洋的走出来。它的脑袋圆溜溜的，身子长长的，它那六条细细的腿正大步的向前走着。小蚂蚁看见那儿有糖就跑到糖的旁边用触角碰了碰糖，好象在看糖的面积有多大。小蚂蚁跑向洞口进去了，过了一会儿一群队伍从洞口出来了。有的蚂蚁咬一口就回洞口去吃美餐了，有的蚂蚁钻进糖下面好象要当大力士把糖抬起来。那些其它的蚂蚁齐心协力把糖抬回洞里去了。通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。孩子们动笔吧！期待读到精彩的文章！

观察日记三篇

观察日记三篇导读：本文是关于观察日记三篇，希望能帮助到您！观察日记三篇太仓市岳王学校三（3）班邵婧瑶 10月13日星期一晴上语文课的时候，龚老师拿来一样东西。她并不说是什么，却让我们猜，有的说海绵，有的说海绵宝宝，有的说海洋宝宝…… 龚老师把它放在投影仪上。 "啊，海洋宝宝！"我大声喊道。海洋宝宝有两袋，一袋是小的，只有米粒那么小，数量很多，颜色丰富；另一袋是大的，都像黄豆那么大，但数量、颜色也很少。龚老师让王书成拿着透明的塑料杯去灌了半杯水，并把那两袋海洋宝宝倒入水中，它们全都沉入了水底。这时，水底五颜六色，好看极了！ 10月14日星期二晴我走进了教室，放下书包就去看海洋宝宝。"呀，海洋宝宝变大了。"原来米粒那么小的变得像弹珠那么大，而像黄豆似的海洋宝宝，竟像桂圆那么大了。真神奇啊！语文课上，龚老师让我们摸一摸海洋宝宝。我摸了一颗黄色的海洋宝宝，它又软又滑，而且还有弹性呢！龚老师说这个海洋宝宝很奇特，她拿起它让我们仔细观察，我惊奇地说："从它照出的人影，竟然上下颠倒啊！".

10月15日星期三晴"咦，这是什么呀？"瓶子里不会是冰激凌吧，龚老师怎么可能带它来呀。我仔细看了看，原来瓶子里装的是捏碎的海洋宝宝。龚老师问我们是否知道海洋宝宝的用处，教室里很安静，谁也回答不出来。龚老师说："它可以做植物的营养土，还可以做小朋友的玩具！""咦，什么玩具呀？"她拿出一个海洋宝宝，在讲台上抛了一下。"啊，原来龚老师说的是弹力球呀！"我恍然大悟。指导老师龚倩拓展阅读： "老顽固"下岗记太仓市新区第三小学三（1）班郑杨最近，嘴巴里有颗牙很不安分，每天晃来晃去，搞得我吃饭、说话都很不方便。我想它该光荣下岗，但却一直赖在牙床上。也许是因为它为我工作，跟我难以割舍吧！这天早上，我从镜子里仔细观察这颗牙，猛然发现牙根冒出了新牙，这可怎么办！它不下岗，新牙就长不出来了。我狠了狠心用手使劲地摇晃它，手上沾了好多血，疼得我半死，它还赖在牙床上。我又拿来一颗糖，硬得像一块石头，放进嘴里使劲一咬。我以为这颗牙会被挤掉，依然无济于事。我又气又急，眼泪都差点落下来。对付这个老顽固，看来只有使出杀手锏，我决定去医院拔牙。负责拔牙的是一位女医生，她给我打了麻药，然后拿钳子使劲一夹，这颗牙终于光荣下岗。我如释重负，"老顽固"终于让位给了

小昆虫的观察日记3篇

小昆虫的观察日记3篇怎么写好昆虫的日记，你对昆虫的了解足够多了吗？以下是小编给大家整理的小昆虫的观察日记3篇，喜欢的过来一起分享吧。小昆虫的观察日记1 下课了，同学们飞快的跑到操场上，有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊！但非常心爱，他们品种也非常多：我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁，还有蚁后，今天我看到的是黑蚁，它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的，有些则是大力士，背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的，腿也有很多条，还长着长长的触角。有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去，有的蚂蚁很快久爬上来，有些却怎么也爬不上来。这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室，这些蚂蚁真是太有趣了。小昆虫的观察日记2 “嘿”怎么那么怪呀！你看，一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架，那只大螳螂在蚂蚁看来，是一个庞然大物，力大无穷。那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战，那不是羊入虎口吗？瞧，大螳螂正在磨它那带齿的前足，一副成竹在胸的样子，再看那几只蚂蚁，一副不畏强大的样子。

几只蚂蚁，耐不住寂寞，一跳，就跳到了螳螂的腿上，说：“别以为你大，你就威风，我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上，螳螂“哇”地一声，一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去，螳螂用前足，磨磨大腿上的伤口，然后迅速用像镰刀一样的前足，横着一切，小蚂蚁乖巧地躲开了。螳螂仿佛说：“就你们这小样还想和我打架，滚一边去吧！”蚂蚁们也不甘落后，用它那如黑线般的腿，全体爬到螳螂的身上，都张开小嘴咬螳螂的身体，螳螂使劲摇着身体，那细小的声音像在说：“救命啊！快放开，痛死我了。”最后，螳螂终于死了。蚂蚁快乐地说：“虽然你很高大，但是我们蚂蚁非常团结，始终会战胜你的。” 小昆虫的观察日记3 今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里突然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧! 午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过认真观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢! 后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上

小学三年级描写绿萝的作文(三篇)

小学三年级描写绿萝的作文（三篇）【篇一】小学三年级描写绿萝的作文我家的绿萝在一个大花盆里，它的叶子长得非常茂盛，而且绿油油的，它的生命特别顽强，它的叶子刚发出来的嫩芽是青绿的，而且他的叶子卷缩起来，像个没有开放的花骨朵，经过几天的生长，才会慢慢舒展开它那柔软的绿叶，再过几天，叶子慢慢地由淡绿色变成深绿色，当你把它的枝叶泡到水里，过一个月，它的茎部就会长出嫩芽。绿萝的藤蔓上挂满了绿叶，看起来是那样的阿诺多姿，让人心情愉悦。那一片片长满花纹的叶子，不管是在藤的上部或是下部，全都是绿油油的，亮闪闪的，让人感到春意盎然，它的藤和叶无不显示出勃勃生机。绿萝用它顽强的生命力鼓舞着我，激励着我奋发学习。虽然它总是默默的陪着我，但它是我最亲的伙伴！【篇二】小学三年级描写绿萝的作文在我家的院子里养着许许多多的植物，有菊花、月季、茉莉……但我最喜欢的还是绿萝。来到我家院子花儿争颜斗丽，只有一盆绿萝毫不起眼。但是绿萝的叶子狭长而柔嫩，把它的长度量出来足有一米长，层层叠叠向四周舒展着。风吹来，叶子纷纷随风摇曳，像是一位穿着绿裙子的`姑娘在舞蹈。绿萝虽不是花，但它的耐寒力也不亚于腊梅。记得有一年冬天的某日异常寒冷，弄得我一整天不是在被子里，就是在火桶里烤火，连院子门也不肯踏出一步。那天我正躺在床上，无意间往窗外看了一眼，只见院子里透着绿色。我就想，别的花儿早已在冬天来之前就枯萎、凋谢。院中的那片绿色是哪里来的呢？好奇心将我驱下了床，冒着寒冷我竟看见那盆绿萝青翠欲滴。在微风中，它就摇来摇去，像在嘲笑别的花草枯萎得那么早。我喜欢绿萝，还因为绿萝有顽强的生命力。只要你剪下几根枝条，插在泥土里，只需几个月它就长长、冒出更多的绿叶。来年就会又是盆茂盛的绿萝。这就是绿萝，它没有五彩缤纷的花瓣，它没有扑鼻的花香，它没有顶天立地的枝干，它也不会绚烂夺目，但它是朴实、又有顽强生命力的植物。【篇三】小学三年级描写绿萝的作文

写一篇观察日记6篇 .doc

写一篇观察日记6篇今年，动物们引起了我的注意，下面是我写的两则动物观察日记，愿意和我一起分享吗? 2008年4月30日星期三阴今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎!可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗? 2008年4月30日星期六阴今天吃完午饭，我拿了一根吸管和一颗奶糖，准备吸引蚂蚁们注意。过了两三分钟，终于有几只小蚂蚁爬了过来，我用吸管把那几只

小蚂蚁翻了一转，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只蚂蚁王来。我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上，放到办公楼门口，紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下，使它跑得快上点，但它根本没有上点儿快的迹像，于是，我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股，它终于跑快了上点，几十秒过后，它实在背不动了，就轻微地摆动触角，发出信号，让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿，就来了许多蚂蚁，有的在推，有的在使出吃奶的劲儿抬，还有的在拉。蚂蚁家族是多么多么的团结互助，虽然它们微不足道，但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的! 一天，我和爸爸妈妈还有妹妹去动物园看动物。我看到了许多动物，让我印象最深刻的是可爱的小白兔，它的毛是白的，有两个长长的耳朵，眼睛是红的，鼻子是圆圆的，嘴巴小小的，小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。小白兔蹦蹦跳跳的，真可爱。我叫小白兔过来，小白兔真的很听话，一蹦一跳的向我跳过来。我拿了胡萝卜给它吃，它吃得津津有味。我伸手摸了摸它，它的毛很柔软，让人感觉很舒适。我走的时候，真的有点舍不得小白兔。经过这次观察，我越来越喜欢写观察的日记了。我是一只小蜜蜂，观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

绿萝作文800字

绿萝作文800字这是一盆怎样的绿萝啊？！它生长在一个浅绿色的，小小的方形花盆中，抽出的藤蔓并不多，每条藤蔓上也只是长着几片叶子。以下是为大家整理的绿萝作文800字，供大家参考，欢迎阅读！篇一：绿萝作文800字妈妈买了几盆绿萝，摆在家中。绿萝自然是绿的，看上去柔软嫩滑，我迫不及待地去摸一摸绿色的叶片。给绿萝轻轻喷洒一些水，叶片上留下了一滴或是几粒晶莹透亮的小水珠。这水珠在阳光的照射下五彩缤纷，绿萝看上去也是五彩缤纷的。轻轻的碰一下绿萝的叶子，一大颗的绿萝一齐轻微地抖擞，仿佛一个刚出生的婴儿，既柔嫩又活泼。剥开绿萝密密的叶子，只见一根又一根经错综复杂。仔细端详，茎中充满着水分。那是茎把土壤里的营养输送给叶子。叶子长得如此茂盛，茎的功劳便是最大的。想到刚买回家时，绿萝或许不适应环境，叶片上竟泛着点点黄斑，有些叶子已经整片成黄色了。我埋怨：这是什么东西，长得好吗？一天又一天过去了，黄叶子枯萎了，在土中慢慢死去。我担心：绿萝都枯了不少，还能长得好吗？但是出乎我的意料之外，当我去看它时，它已经开始发芽，那是一个多么小的芽，隐藏在叶片之中，多么深。之后，我再去看绿萝时，绿萝已经长的青翠欲滴。我的心中可高兴了：

绿萝长了/，绿萝终于长了！长得那样旺盛，长得那样动人！高兴之余，我寻思了：绿萝怎么会有这么好的转机呢？我急着去问妈妈，妈妈笑着回答我说，你学习上遇到困难和挫折，除了自己的挣扎还有无外力呢？老师的耐心帮助，家长的亲热关心，对你有没有起作用呢？我恍然大悟，肯定是我不在家时妈妈给绿萝适当的浇水，及时地搬进搬出让绿萝享受阳光的温暖，避开夜晚的寒气有着极大的关系呀！期中考试期间，我复习时间紧，没有时间看绿萝了。今日，再去看一看我的绿萝。它比原先长得更好、更高、更茂盛、更青翠了！我终于发现了，是妈妈天天默默无闻替我给绿萝浇水，还用抹布轻轻地擦去灰尘，甚至买了一些营养液去滋养绿萝，让绿萝能长得比原来还要好看！绿萝，外形非常美丽，它顽强的生命力，使我敬佩它，更想关爱它。我喜欢绿萝，这份对它的热衷是永远都不会改变的！我更喜欢妈妈，是她不分昼夜默默地在为我奉献，把我当作最嫩最绿的绿萝，给我浇水、施肥、保暖、防寒，让我奋发向上。篇二：绿萝作文800字这是一盆怎样的绿萝啊？！它生长在一个浅绿色的，小小的方形花盆中，抽出的藤蔓并不多，每条藤蔓上也只是长着几片叶子。底部的泛着青色，藤蔓上的则是那种嫩嫩的绿，叶片较小，看上去有些拘谨地生长着，尖上的叶子还打着卷，

小学三年级关于写绿萝的作文共三篇

小学三年级关于写绿萝的作文【篇一】今天作文课，黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。一眼看去，绿萝犹如一片绿色得海洋，教室里立刻充满了绿色得生机。这绿萝真是惹人喜爱，充满生机。绿萝是一种藤状植物，它根茎发达，茎很长，一阵风拂过，叶子就荡漾起来，仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上，她的裙子被吹起来了。真是美女动人。绿萝只张叶，不开花。它得叶子大大得，扁扁的，有的像一个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的，亮闪闪得似乎要出油，形状像个桃子，他们每隔五厘米，就长出一片叶子，而且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽，颜色微黄，只要你把小芽和叶子一起揪来栽倒花盆里，就又可以长一颗了。绿萝不仅很美，它的用处也很多，它可以放在家具上来美化家庭：也可以挂在房顶上来净化空气：还能放在窗台上来绿化环境，你们看这不是“三”全其美吗？把它放在电脑附近，就能防辐射，保护我们的眼睛。它的生命力顽强，不怕恶劣环境，是它用绿色的生命带给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。【篇二】我家的玻璃花盆里养了一盆绿萝。绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样，慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子

就像一块块绿玉似的，用手一摸，非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同，正面往往要比反面深，可能是正面吸收的阳光较多的缘故吧！它的枝条不是笔直生长，而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像一根根小姑娘的小辫子，顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。透过花盆，你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中，还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根，那是它的呼吸气管，也是它的“手”。有了这些手，生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。绿萝的生命力很顽强。如果把一条枝条剪成一段一段的，再放进瓶子里，一个星期后，它就能长出新的根和叶子来，成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养，哪怕不需要任何肥料和阳光，它也照样长得很好。不但如此，它能不停地吸收室内甲醛同时释放出氧气，让你的房间变成小氧吧。虽然绿萝不会开花，但它那充满生机的绿和顽强的生命力还是赢得了大家的喜欢。【篇三】在刚装修好的新房子里，十有八九的角落处都会有一个绿色的身影，它就是绿萝。一大盆绿萝远远看去，就像是一位老年人的头发，有的乱糟糟横七竖八的，有的肆意垂挂下来，真不知道这是哪门子的独特发型，难

观察作文之写观察日记的作文

写观察日记的作文【篇一：小学生怎样写观察日记】小学生怎样写观察日记小学生写观察日记是小学阶段习作教学的一个重要内容。小学一年级的小朋友刚刚上学，老师就有意识地交给孩子写话了，哪怕是一句话，只要是孩子自己想说的，自己对周围事物的观察、理解就可以。可见，观察对于小学生来说尤为重要。随着年级的升高，孩子对周围事物的认识越来越清晰，越来越全面，他们的日记内容也由最初的一句话便成了一段话，甚至一篇完整的文章。那么，怎样知道小学生写好观察日记呢？教学中我是这样做的：一、确定观察内容。观察日记的内容范围十分广泛，凡是自己周围发生的一切，都在自己的观察范围之内。比如：自己周围发生的事（好的方面，不好的方面，只要是自己的所见、所闻、经历。）；自己接触到的人；自己看到的景、物、一切自然界里的现象，都可以用日记的形式记录下来。不过，每天目之所及如此多的事物，到底该写哪一个呀？我通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个，对自己的成长有教育意义，对自己的学习有启发，总之，写积极向上的内容。坚持长期写日记，就会积累很多习作素材，是提高习作水平的重要途径。二、注意观察方法。观察不同的事物要用不同的方法，观察人物就要注意人物的外貌、语言、动作、神态及心理；观察动物就要注意动物的外形特点和生活习性；观察景物就要注意景物的特点；目睹一件事要注意记清事情的起因、经过、结果。无论观察什么，最后都要表达自己的真实感受。三、掌握日记格式。四、养成日记习惯。鼓励学生坚持写日记，不是有句名言说“只要功夫深，铁杵磨成针。”吗，作文也一样，只要天天坚持写，总有一天激扬的文字会从你的笔尖自然流淌，作文不是难事，而是快事！【篇二：怎样写观察日记】怎样写观察日记（附佳作范文）

小学三年级观察日记10则10篇

小学三年级观察日记10则10篇今天，一个意外发现了一只绿蚂蚱，还看见了他怎莫吃草了! 嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善，给你讲讲吧! 蚂蚱很小，但我看着却很大，我的心由此引了起来，这个小虫子全身都是绿的，好像是一棵草似的，怎么说呢! 它的嘴巴是由无数根小毛做成，吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物，尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节，水足肥饱，气温升高，水稻生长得很茂盛，一片一片的稻田，绿得发黑，像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢，也像是吃了什么灵丹妙药，仿佛一夜间长成，胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴，叶子常常被它们吃得豁豁牙牙，看上去像城墙的堞垛，嘿嘿!你知道了吧! 今天的语文课，是同学们最爱上的观察课，观察乌龟。这只乌龟足足有大人的手掌那么大，它的家在圆形的玻璃缸里，里面放了浅浅的水，乌龟在里面自由自在地玩耍。乌龟背部的壳是坚硬的，并有格形纹路，肚子下面是黄色格型的壳。壳里伸出一个尖脑袋，尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛，小的不易被人察觉的鼻子，向上翘着。屁股后面有一条短短的，锥形的小尾巴。四肢有趣地伸出体外，扁扁的脚掌向外撇着，五个脚趾上长着尖尖的指甲。它的头、尾和四肢特别敏感，遇到危险的时候，它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里，像一块坚硬的石头。这是它生存的技能。

乌龟是杂食动物，既吃菜也吃肉，但是，它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里，慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴，没有玩伴，它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物，如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。龟兔赛跑中，乌龟坚持不懈的精神，是值得我们学习的。今天，我在校园的一角观察植物。我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！

观察日记作文指导

观察日记作文指导 1、题目：观察日记 2、要求：写一篇观察日记，注意把要说的意思写清楚，格式写正确。【作文思路点拨】 1、观察日记是日记的一种，没有特别的格式。这次作文训练的目的，一是要学会观察，学会写相应的观察记录；二是要会将自己的观察记录整理形成完整的日记。同时也培养自己写日记的好习惯。 2、写这篇日记前，要确定自己最感兴趣的动物、植物、自然现象等，然后就有计划对确定观察的对象进行一段时间的观察，并随时将自己观察到的感兴趣的地方记录下来，记录最后有一定的专项内容，观察是注意所确定的专项内容的变化。 3、写作的形式有两种：一种是连续性的观察日记，就是按照观察的实际天数写连续性的观察日记，日记按实际的观察日期排列，写出观察到的变化和新发现。另一种是综合性的观察日记，就是把这一段时间以来观察的记录进行整理，分析出记录中有联系的任何，根据观察内容的变化过程，形成专题描写。 4、只要我们认真观察，就会发现身边的许多事物都存在着有趣的现象。比如，鱼睡觉的时候是睁着眼睛的；我们一碰含羞草，它就闭拢了叶子，好像一副很害羞的样子。本次的习作就让我们用日记的形式来写一写观察中的发现。日记属于应用文的一种，它有一定的格式：第一行，写上年、月、日，星期×，天气情况。一般是写在第一

行的中间。第二行，开始写正文。 5、日记一般不写标题，但初写日记时可以加一个标题，以便围绕一个中心写。在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外，还要注意以下几点：（1）选择你最感兴趣的事物进行观察，观察时要按一定的顺序。如，观察一样事物的外观的时候可以先整体再局部；观察一样事物的发展状况的时候可以按时间顺序。观察时做到仔细、准确。（2）按观察顺序将观察过程记叙完整。自己最想写最感兴趣的部分要写具体。（3）写作的时候要突出观察中的发现，写清楚它带给你怎样的启示或者感受。（4）写好后将习作读给同学听，看谁在观察中有新的发现。

绿萝_三年级作文_6

绿萝绿萝虽然平凡且不起眼，但是它那清新脱俗的香气令人久久难忘，惹人喜爱。绿萝的根十分有趣，它会繁衍后代，为什么这么说呢？因为它的茎长到了一个长度以后，根就会从其他的位置让新的茎生长。它的根还可以吸收水分，来供茎和叶生长，看起来像个魔术师一样，可以变来变去。绿萝的根，有的十分粗壮，像一个强壮的武士一样，有的细如针线，还有的不大不小，正正好好。它的根绿油油的，在上面还有几根又细又长的棕色“胡须”，像一根根缝衣线似的。摸起来还有一些粗糙，这些“胡须”要是属最长的可以直插盆底，最短的竟然还没有我们的小拇指长。它的茎像麻绳一样，互相缠绕在一起，像亲兄弟一样，永不分离。上面还有一些小绒毛。这些小绒毛软软的，像一只白兔身上的毛一样光滑。它的茎翠绿翠绿的，十分美丽动人。如果微风一吹就会发出“哗哗哗”的响声，像一支巨大的乐团正在奏乐一般。摸起来舒服极了，就像摸到了光滑的绸带一样。别看它细长细长的，仿佛很轻易就会被折断，但是它却十分的坚强，忍得住大自然气象万千的变化。它的叶子上面纹路清晰可见，有的左右展开好像蒲扇一样，有的笔直向前好似一根拉紧的线，有的向内生长，就好像桃花的上半部分一样。颜色像个绿色的“大玉盘”。这些叶子大小分明，大的和手掌差不多大，而小的还没有手指甲大。如果摘下一片叶子闻一闻这一片

已经十分迷人了。上面还有许多滴小小的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛一颗颗亮晶晶的小钻石。这些叶子上的小露珠有时落在地上就会发出清脆的声音。上面偶尔还会有一些小小的瓢虫，在上空飞来飞去，像是在给谁开生日会一样隆重。绿萝的作用可多了，可以净化空气，可以驱赶蚊虫，茎和叶如果晒干的话还可以当做药材呢！我喜欢这功能数不胜数的绿萝。绿萝不像梅花傲立枝头，不像牡丹那样美丽，不像兰花那样小巧清秀。但是绿萝总是为人们无私奉献，它在阳台上默默地为人们净化着空气。我握着脆嫩的叶，闻着飘逸的清香，用心静静地感受着它的无私奉献，我喜爱它那清香脱俗的香气。

观察日记一则300字

观察日记一则300字你有没有认真观察过身边的植物，下面为大家搜集的“植物观察日记大全300字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 观察日记一则300字(一) 我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢! 现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。 9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊!小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀!“ 元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊! 今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了! 你的眼睛真神啊!” 我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿，那里面孕育了新的生命——种子。西北风一刮，“花骨朵“的外壳裂开了，黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了，春天又来了，它们就会破土而出，待到秋天的季节，美丽的牵牛花又开了。每当我给小乌龟洗澡的时候、我都会先把它从笼子里抓出来、再用水把它的龟壳冲了又冲、它每次都要把头缩进去。

小学生关于绿萝的作文_以绿萝为话题的作文精选

小学生关于绿萝的作文_以绿萝为话题的作文精选我喜欢绿萝，喜欢它的样子，喜欢它的作用，但我更喜欢它高尚的品质。绿萝有一句花语"坚韧善良，守望幸福";。下面是小编收集整理的关于绿萝的作文，仅供参考，希望对你有所帮助。以绿萝为话题的作文精选(一) 我喜欢玫瑰的艳丽，我喜欢牡丹的国色天香，我也喜欢百合的洁白与芬芳，但我最喜欢的是绿油油的绿萝。一开始，相信大家都会以为绿萝是绿色的萝卜，其实不是。绿萝是一种长着藤蔓和叶子的绿色植物，看着非常美丽，也很养眼。我家就有一盆绿萝，在客厅里站着，好像一个楚楚动人的小姑娘。那绿叶，像是女孩的头发在风中飘来飘去。再加上底下的花架，就更像小姑娘柔软的四肢了。看着这盆名叫"绿萝";的小姑娘，我就感觉她比我的同学杨婧童的舞姿还要优美一千倍。现在，快到冬天了，我家的绿萝叶子有些泛黄，这种颜色很美，很自然，很有秋天的独特风味，我很喜欢这种颜色。绿萝也很好养活，但必须有阳光和水分，所以绿萝喜欢和阳光宝宝与水分姐姐作朋友，如果绿萝几天没见到两个好朋友，就会枯萎的，或许是因为很想朋友吧。绿萝也很坚强，无论是酷署严寒，她都屹立在风中，为人们展现她的风采，让人们不想念她。我还发现，一盆绿萝就好像是一家人，因为它的叶子有大有小，大的有一个手掌那么大，小的则小过一个小指，一家人谦谦让让、和和睦睦，谁也不抢谁的营养。绿萝也会害羞，手指一碰，它便弯下腰，过两三秒钟才会起来，真的很有趣，起来的时候，它的茎也会动，就好像拔河时人们在拽绳子一样。我很喜欢绿萝，它多才多艺，能歌善舞。当然，我们也要学习绿萝谦谦让让、勇敢坚强的精神。不过，可千万别学绿萝的短处——害羞。我们要大大方方的，这样才能被人们喜欢。以绿萝为话题的作文精选(二) 我家空调上有一盆绿萝，长长的茎挑着绿叶，从空中倒挂下来，像是给空调戴了一顶玛瑙做的帽子。绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的，过不了几个星期就变成深绿了。叶片绿油油的，好像抹了一层油，把太阳投来的金色光芒统统反射了出去，在中午的阳光照耀下，翠绿和深绿交杂在一起，真如一大盆玛瑙。一阵微风吹过，"玛瑙";轻轻地摆动着它那袅娜的身姿，漂亮极了。

观察日记范文【六篇】

观察日记范文【六篇】今天，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会，原来它是在织网。一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有，它是靠眼睛来分辨的。蜘蛛虽小，但是它的建筑水平是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它! 妈妈经常说，猫是一种很优雅的动物。恰好外婆家里养了一只黄色的小猫，我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼，而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的，还总爱眯成一条缝，好像一副睡不醒的样子。不过一旦到了夜晚，它的眼睛就像是宝石一样亮。猫特别喜欢吃鱼。有一次，外婆买回来几条鱼，本打算我们吃完以后给它吃点骨头，不过没有想到的是：它居然偷偷摸摸的，生着就把鱼给吃了。吃完以后，它居然舔舔嘴巴，走着猫步，优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样，我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀! 最后的结果当然是挨了一顿打。不过猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

秋天，稻子丰收了，一阵风吹过，翻起了金色的波浪。梨子黄澄澄的，好像一个个小葫芦。石榴笑破了肚子，露出了一个个石榴籽。葡萄一个个晶莹透亮，好像一串串紫色的玛瑙。香蕉好像一个个小月亮，挂在树上，轻轻摇晃。苹果像小姑娘一样羞红了脸，躲在树之间，偷偷往外望。还有那秋天的叶子，随着秋姑娘的脚步从绿色变成了金黄色，秋风轻轻一吹，叶子落下，就像飞舞的蝴蝶。抬头看，天蓝蓝的，万里无云，大雁一下子变成“一”一下子变成“人”，唱着歌儿，飞去南方过冬了。秋天可真美啊，我们都爱秋天! 晚饭后，我从妈妈那儿要了些绿豆。我把它们放入水中，它们一个个像在跳圆舞曲似的，一圈一圈地转入水底。也许是因为刚才下沉时转得太快了，所以，此刻全都昏昏欲睡了。喝了一夜水的绿豆小子们，个个都憋足了气，炸裂了外衣，就等着我来“救”’它们“上岸”。我一一将它们捞出来，放进了早就准备好的垫有湿纸巾的杯子里，又给它们盖了一条湿润润的棉被。这些小懒虫，舒舒服服地又进入了梦乡。豆小子圆肚肚的缝裂得更大了。而且还长出了白嫩嫩的小芽，可真像是小娃娃的小嫩手啊! 小芽长得可真快啊，短短一天时间就长到3厘米了，最短的那颗也有2厘米长了。它们就像是五线谱上的快乐音符，使我一看就觉得无比快乐。小芽正在持续地成长，原来的小外套都已经穿不下了。有的被撑破成好几份;有的索性当起了帽子，斜带在头上耍酷;还有的则干脆脱掉扔在一旁。可真是调皮啊! “天哪，真是神速呀!”我仅仅隔了一天没来看它们，一个个都长成帅小伙了呀!我兴奋得又蹦又跳。豆芽的足足有10厘米了。长

三年级动物观察日记六则 (500字)

观察日记一则 10月16日星期三晴今天早上我去早餐店吃早餐，看到了一只活泼可爱的小狗。我先要了三个包子，又要了一碗稀饭便坐下来狼吞虎咽地吃起来。就在这时我看见一只活泼可爱的小狗从门外跑进来。它披着一身雪白的毛，胖乎乎的小脸蛋上镶嵌着一双黑宝石一样的小眼睛，在灯光的照耀下，那双小眼睛闪闪发亮，可漂亮了！它的头两侧还耷拉着两只软软的小耳朵，非常惹人喜爱。只见它的那双小眼睛东看看，西瞧瞧，鼻子还不停地在周围闻来闻去，哦！原来它在找食物吃，可怎么也找不到，急得汪汪直叫。这时，它发现我手中香喷喷的包子，赶忙跑过来，用两只前脚压在我的腿上，身体直立起来。看看我，又看看包子，虽然小狗没有吭声，但可以看得出它现在非常想吃我的包子，我便大方地掰了一半给小狗。吃完包子，小狗似乎很心满意足，便一扭一扭地走出了门。这只小狗真有趣！观察日记一则 10月16日星期三晴

我的邻居家有一只可爱的小猫。这只猫长着一双水灵灵的大眼睛，小小的黑鼻子，尖尖的耳朵立在圆圆的脑袋上，还有一张大大的嘴巴，黑白相间的毛十分柔软。这只小猫来到邻居家时，还只是一个小婴儿，虽说只是个小婴儿，可是一玩起来，可就是一个小“淘气包”了，一个小线团它都要玩个没完没了，可见，线团成了它的好朋友了。小猫高兴时，会抱着你的腿睡大觉，它若是不高兴啊，就会躲在一个偏僻的地方，安静地闭目养神。一天，妈妈买了几条小金鱼放在窗台上，小猫偶然路过，看见这几条小金鱼，口水马上流了三千尺以外，紧接着，就用它那尖尖的小爪子去抓金鱼，爸爸一见，可了不得，伸手就去打小猫；而妈妈却把一大块香香的红烧鱼肉给了小猫。朋友们，如果是你，你会怎么做呢？记得还有一次，我过生日的时候，爷爷给我买了一台电子琴，小猫看见了，不知道这个家伙是什么东西，于是就小爪子轻轻的碰了一下，“咚”地一声，它愣了一下，见没什么事，就在电子琴上跳起舞来了，它跳舞的样子可真可爱呀！邻居家的这只小猫，给我带来了许多欢乐，我喜欢这只可爱的小猫！ 10月16日星期三晴

我家的绿萝优秀作文,小学生关于绿萝的作文

我家的绿萝优秀作文,小学生关于绿萝的作文绿萝的花语是守望幸福，虽然它从不开花，但是我喜欢绿萝，更爱它那一片生机勃勃充满活力的绿色。下面是小编收集整理的关于绿萝的作文，仅供参考，希望对你有所帮助。我家的绿萝优秀作文(一) 有人的心爱之物是帅气的变形金刚，有人的心爱之物是美丽的洋娃娃，而我却喜欢妈妈送我的那盆平凡普通的绿萝。远远望去，绿萝苍翠欲滴，茎叶茂盛，生机盎然，令人赏心悦目。乍一看，满眼都是绿色，好像幽深的丛林。从窗口吹来一阵风，那绿色仿佛流动起来了，犹如一潭碧绿的湖水泛起了阵阵涟漪，总能令我在烦躁之时感到平心静气，感到心旷神怡。走近了看，它的叶子大大的，仿佛能遮天蔽日。茎虽然弯弯曲曲的，却努力地向上生长。这些茎躲进翠绿而肥大的叶子下面，稍不留神，都不会发现它们的存在。可正因为它们不断输送营养，绿萝才长得那样碧绿茂盛。这盆绿萝不仅美化了我卧室的环境，更吸走了灰尘，净化了空气，让我的鼻炎很少再发作，这也是我喜欢它的原因之一。而最让我欣赏它的，就是它拥有顽强的生命力。不知道什么时候，我装绿萝的花瓶竟然漏水了，而我丝毫没有发现。直到一个星期之后，我才看见那条裂缝。再看绿萝，它的绿色却分毫不减。等我把它重新插到瓶子里，它竟然又长出了新芽，真是太让人吃惊了。我对妈妈说："这普通的绿萝真是不普通啊!";妈妈语重心长地说："嗯，人不也应该像绿萝一样吗?"; 原来，妈妈送我这盆绿萝，是希望我也做绿萝一样的人，平凡却不普通。从此，我爱上了绿萝，不仅爱它生机盎然的绿意，更爱它平凡却绝不平庸的特性。我家的绿萝优秀作文(二) 绿萝的藤是碧绿的，细长细长的，是圆锥形的，像小姑娘的腰肢嫩嫩的。气味是淡淡的清香，只要一走近，一股迷人的芳香就在你的周为围四处荡漾，叶子的两头尖尖的，像一条小船。用手去抚摸会发现，叶子的正面很光滑，而叶子的背面毛毛糙糙的;用鼻子闻会发现，一阵清香带着一阵清凉的风扑鼻而来;用眼睛看会发现，绿萝在微风中翩翩起舞;用耳朵听会发现，一阵微风在耳边呼呼的刮过，原来绿萝这么美啊! 绿萝是一种亚热带的植物，它是一种盘缠性的植物，很容易缠绕大树，它长在土里，也生长在热带地区，它还可以增加氧气，帮助人们呼吸。它拥有着顽强的生命力，不管干什么事都永远不会退缩，而是继续前进，所以被人