加强学生管理 营造浓厚的学习氛围

加强学生管理营造浓厚的学习氛围

———排龙山学校

针对上期我校学生纪律涣散，纪律意识淡薄，违反校规校纪现象呈上升态势，主要表现在：初中生之间情感矛盾;初中生与梳中学生之间的情感矛盾; 管制刀具时有发现；班主任工作履职不到位等。本期学校正在搞合格学校建设,施工面积广,无完整的围墙,学生管理困难,安全问题十分突出,责任大,担子重等。

为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，进一步优化校风、学风，营造一个文明、整洁、安全、有序的育人环境，针对以上问题，学校将采取以下措施：

一、制订《2012年下期排龙山学校班主任绩效考核方案》，提高班主任待遇。发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进我中心校班级管理工作的规范化，制度化。

二、组建一支强有力的学生会干部队伍。从六——九年级选拔一批学习成绩优秀，听话守纪的学生，通过学校组织培训后，担任学生会干部。制订《学生会干部细则和值日表》，加强对学生的管理力度，充分发挥学生的主观能动性。

三、加强安全教育

少年儿童是社会未来接班人，他们的健康成长，关系到民族的兴衰和国家的进步。为了进一步增强中小学生交通安全意识、法制意识

和文明意识，有效预防和减少涉校交通事故，切实保障广大中小学生健康平安成长。为了贯彻落实关于开展“安全教育周”活动的有关要求，学校结合实际情况，特制定2012年“安全教育周”活动方案和《寄宿生安全工作制度》，分发致家长的一封信。做好学生安全教育同时，并及时做好记录，每周一次。严禁学生到学校施工场所玩耍，施工场地的东西更不能动，严防安全事故的发生。每天放午学和晚学，希望上课老师给学生安全告诫语，提醒学生注意安全，降低安全事故的发生率。

四、加强班级建设

1、学生管理

（1）加强晨读，早操，午间，课间等管理，做到文明活动，秩序井然，能按规定组织学生学习、作息。

（2）严禁学生穿拖鞋、留长发、戴耳环、穿奇装异服等。

（3）每天要求学生佩戴好红领巾和团徽。

( 4 ) 针对寄宿生，制订《排龙山学校寄宿生管理制度》。

2、园地及张贴

（1）.室内张贴整齐，五表（课表、时间表、辅导表、座次表、卫生安排表）五册（班干部花名册、寄宿生花名册、留守学生花名册、兴趣小组花名册、午休学生花名册）齐全。

（2）.学习园地每学期更换一次，内容要新颖，有创新，能充分张扬学生个性，特长。

（3）.每校要办好学习，健康，安全等方面的专栏每月一次。3、德育工作（每期检查一次）

（1）坚持法制教育每月一次。

（2）加强学生心理健康教育每学期1-5次。

（3）加强学生养成教育和行为规范教育，学生行为合格率达98%。（4）利用各种形式进行学生爱国主义和集体主义教育，每周一次。

4、卫生情况

（1）每天及时打扫教室及清洁区卫生，做到一日三小扫并保持全天清洁。

（2）每周星期一第七节课进行教学区大扫除，每周星期五第七节课进行生活区大扫除。

5．两操

每天坚持做好两操，教育学生做到“快、齐、静”。根据一日常规检查记载和行政领导检查为依据。

6．班队主题活动

能认真组织好每月一次的班队活动课，每学期不得少于4次，班队活动课时间不得少于30分钟，要求班队活动课有主题，有内容，有记录。

7.家校联系

提倡经常和学生家长取得联系，每学期对百分之五十学生进行书面，电话，家访等方式进行联系。并能适时组织家长会或部分学生家长会。

8．班级校产管理

（1）爱护学校花草树木，不得攀折花草树木，有一人次扣除1分。

及时关闭电灯，不得在放学或晴天开长明灯

（2）爱护好课桌板凳、门窗及教室内的财物的公共财产，做到完好无人为损坏。

（3）每天锁好教室门、寝室门、关好窗户。

2012/8/28