安全教育你我他
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《安全教育你我他》主题中队活动设计方案
八道壕镇中心小学三(2)中队
活动准备:
1、队员自主制作绘画的交通标志。
2、影碟《生命安全高于天》。
3、儿歌《安全常识儿歌》。
活动目标:
通过活动让学生知道交通安全的重要,并简单了解常见的交通标志、交通法规及交通手势,使他们提高交通安全的思想道德觉悟,人人都做遵纪守法的合格小公民。
活动过程:
一、中队长主持中队活动仪式。(略)
二、中队长宣布主持人,导入活动主题。
中队长:四(1)、四(2)中队《安全教育你我他》主题活动现在开始!今天的中队活动由帅磊、蒋亦帆同学担任主持。掌声有请!
男:当一片嫩绿的新芽悄然钻出地面。
女:当呱呱坠地的婴儿发出第一声啼哭。
男:这就是生命。
女:生命是万绿丛中的绚丽花朵。
男:生命是滔滔江河中的逆水之舟。
女:生命诚可贵。
男:人的生命只有一次。
女:拥有健全的身心是我们学习、生活的基础。
男:拥有健全的身心也是我们人生的幸福。
女:我们要珍惜生命,爱护生命。因此我们应该注意生命安全。
(一)板块一:交通安全系万家
1、竹板相声《“弹”警察》。
甲;下午好!
乙:好!最近忙什么呢?
甲:最近我忙着学打竹板。
乙:说段来听听。
甲:打竹板笑哈哈,人民交警人民夸,个个身高一米八。
乙:不简单,形象一流。
甲:闲着没事路中插。
乙:怎能这么说?
甲:打竹板笑哈哈,人民交警人民夸,见到违章把他抓,敬个礼,伸出手,我们不是好朋友。
乙:咋的呢?
甲:伸手要扣驾证,又要罚钱,还要扣分,能是好朋友吗?
乙:你遵守交通规则谁管你?
甲:我遵守,要交警干吗?打竹板笑哈哈,交警像个大傻瓜,要扣我证不给他,
反正他也不能把我怎么着。
乙:瞧你这人!
甲:咋的,不服啊?告诉你:交警是最好欺负的警察,想开我罚单,没那么容易。能闯就闯,能跑就跑,跑不掉我就耍赖。
乙:你这人!
甲:怎么样,要不要跟我学一手?
乙:你这人缺德。人家交警顶烈日,冒寒风,风里雨里地工作,你还这样。你知不知道据统计交警平均寿命不到五十啊!
甲:你说的也是,他们交通警察这么拼命干啥?整天在路上抓违章,烦不烦,累不累?呆在办公室,看看报,聊聊天,沏壶茶来抽根烟,快乐似神仙!
乙:可交通秩序总要有人维护吧!
甲:打竹板来笑哈哈,交通秩序我不管,不戴头盔真自在,逆向行驶近多啦,乱停乱放真方便,乱按喇叭吓吓他。如今交警规范化,文明值勤我不怕,让他解释一万遍,我就是装傻不懂他。(乙插言:你这人,唉!)交警是个大傻瓜,每天都在路中插,汽车尾气吸饱啦,你瞧,太阳这么大,还在路上傻楞着干啥?快去树阴下躲躲啊。打竹板来笑哈哈……
乙:唉,你不怕出事故吗?
甲;怕,怕啥?
乙:你头上的伤疤怎么回事?
甲:走走走,看什么看,没那么事?
乙:到底怎么回事?
甲;没什么回事,只是不小心撞了一下。
乙:怎么撞的?
甲:那天骑摩托车逆行没戴头盔,不小心和汽车撞了一下。
乙;怎么样?
甲:违章的是我,损失我全包,医药费自理。
乙:怎么,还不知道后悔?
甲:早就知道啦,你听我再来打一段:打竹板来说交通,骑摩托带头盔,不贪酒,不超速,不闯红灯,不逆行。过路口要一慢、二望、三通过。(乙插言:就该这样嘛。)交通标志要看清,交通指挥要服从,交通规则要遵守,否则,出了事故就要喊:唉呦呦,我的妈,快点报警吧!
乙:怎么?还知道要报警?
甲:知道了,你听我说:打竹板来笑哈哈,交通安全系万家,人民交警人民夸,交通安全得靠他,风中雨中烈日下,疏导交通纠违章,辛劳工作为大家,为大家。(队员们掌声起,甲乙行礼走下台)
2、大家畅谈感受。
男:队员们,曹津禹、万熙臣同学的相声真是精彩。那从刚才的相声中,你懂得了什么呢?谁愿意说说?(队员们积极发言,畅谈各自的感受)
警察叔叔工作非常辛苦,我们要尊敬他们。
交通安全与我们生活息息相关,我们要自觉遵守交通规则。
(二)板块二:交通法规知得多,交通安全保障多
女:看来,大家都懂得了;尊重交警、遵守交通是非常重要的。俗话说“要守法得先知法”那队员们,你们对交通法规又有多少了解呢?今天我来考考大家,好
1、课件演示:交通安全知识大转盘(队员抢答知识竞赛题)
(1)、小朋友,你看见路面上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。你知道它的含义吗?
答:斑马线、道路中心线、减速慢行线
(2)、你知道交通隔离设施主要有什么?
答:护栏、隔离墩、绿化带
(3)、在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警察”它们各表示什么意义?
答:红灯是停止信号表示禁止通行
黄灯闪烁时警告车辆注意安全
绿灯亮准许车辆直行或转弯
(4)、为什么十二岁以下的儿童不准在公路上骑自行车?
答:从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。
(5)、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。夜幕降临。司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,它指示什么?
答:转向灯一般是桔黄色,哪边的灯闪就代表此车要往哪边转。如果两边都闪就是危险警告灯,提醒其他人注意。
(6)、我们生活中有哪些交通不安全隐患?
答:在马路上追逐打闹做游戏、跨越护栏、在汽车间穿行、不满12周岁骑自行车、在马路上并排行走或骑自行车、坐车时把头手伸出车窗外。
2、课件演示:我与交通标志交朋友。
男:队员们真了不起,对交通法规有了这么多的了解!其实我们每天上学、放学途中,还经常要和交通标志打交道。今天,我们班的几个队员亲手绘画一些常见的交通标志,让我们欢迎他们吧!(通过听队员介绍,看标志,加深对交通标志的认识)
3、全体总动员学交通手势
女:“学以致用”,是我们一贯的主张。那知道了这些有关交通法规的知识,我们也应该了解常见的交通手势。其实在我们中队,就有一群称职的小交警。他们今天来教我们认识一些常见的交通信号手势,让我们和他们一起学习!
女:接下来让我们欣赏这群小交警的英姿吧!
(全班跟着学做手势)
4、队列操:《小小交警》
(三)板块三:生命安全高于天
1、播放影碟《生命安全高于天》(交通安全篇)
男:队员们,交通和水、火、电一样都是惹不起的,是不饶人的。下面就请同学们看看这部影片。
2、课件出示《安全常识儿歌》,队员齐拍节奏齐读
女:从刚才的影片中,我们更清楚的明白了遵守交通法规是多么的重要。是呀!随着我国经济日益繁荣,城市建设日新月异,车辆不断增加,道路交通日益繁忙。我们小朋友更是天天和交通打交道。就更需要了解和掌握基本的交通安全知识,提高自身保护能力,防止和避免交通事故的发生。所以希望大家要记住这两首儿