个人支教心得体会
支教心得体会 支教心得体会15篇
支教心得体会支教心得体会15篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧,这里作者为大家分享了15篇支教心得体会,希望在支教心得体会的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
支教心得体会篇一今年暑假,我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。
主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。
虽然只是短暂的十天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多。
这十天的支教,我较大的感触就是要全面提升自身综合素质,做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。
我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。
这十天的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。
支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。
下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、把握机会加强锻炼实践是检验真理的一个标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。
因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。
我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的较好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。
二、努力学习提高从教能力在这十天的教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。
普通话不太标准,专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。
为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,将来做一名称职的人民教师,以较佳的姿态投入到教育事业当中去。
支教的心得体会【7篇】
支教的心得体会【7篇】篇一:支教的心得体会篇一支教结束了。
是的,已经过去一星期了。
就这样,我慵懒的闲在家中,整日无所事事,与同学们交流间大家讨论的似乎就是兼职与旅游。
在家中,早已没有了杨林毒辣太阳的炙烤,也没有了护送孩子回家的风尘与焦躁,没有了孩子偷偷出去买冰棍的细心与谨慎,更没有嘈杂的令人心烦的课间打闹声。
享受着屋檐下的清凉,心情却变得荒芜。
逐渐的,我发觉自己对这一段经历还是难舍难分的。
这是一段我一直向往却从未涉及的时光,总在电视上盯着人家,一直被冠以神圣之名,其实,真的很普通,我们尽我们所能,给孩子们带去一段美好的记忆,这样就够了。
首先,作为中心小组的成员,我主要负责了活动的对外宣传。
这是一项光荣而艰巨的任务,起码起初我是这么认为的。
当时的设想很简单,网络媒体,报社,电视台三大媒体倾巢出动,集体报导。
然后在这一系列的连续报导下,我们的活动影响力将不言而喻。
而当我接到一大批的媒体清单时,原先幼稚的想法顿时有了动摇,我不得不先将其做筛选,这是一项较麻烦的任务,不过更棘手的还在背后。
当将好不容易筛选好的名单逐个联系时,真正的麻烦来了:有的联系人直接就告知查看相关事宜;有的联系人会有各种各样的要求;更有甚者,早已调职或离职。
经过大量的了解与介绍,最后能答应报道的媒体更是少之又少,这对之后的宣传有一定的影响,还好之后我的搭档工作劳苦,一定程度弥补了这一缺憾,不过对活动的影响倒是微乎其微。
还有能令我印象深刻的恐怕只有孩子们那一张张天真无邪的面孔了。
他们是多么的充满了能量呀。
每天6点不到,他们便早早的来到校园,清脆明快的打闹声漫天飞扬,搞得我们这一群“爷爷奶奶”大叫受不了。
每天的中午,我们安排的午休时间简直就是他们的乐园。
尤其是在我们能够打成一片后,午休就是大家一起看电影,唱歌,玩游戏的大party。
又是一阵阵声响响彻云霄,当然前提是我们苦逼的同志们陪着他们一起玩,陪他们一起度过“欢乐的午休”。
尽管如此,我们还是乐此不疲的沉浸在了那一片欢乐的海洋,也许,所有的劳累,都不及我们的初衷:给孩子们一段欢乐充实的时光。
支教个人心得体会收获
支教个人心得体会收获(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023支教活动个人心得体会(10篇)_4
2023支教活动个人心得体会(10篇)2023支教活动个人心得体会(10篇)支教可以让孩子们感受这个世界的广博与精彩,在支教的活动中,大家一定有很多的心得感悟吧,不如写一写吧!下面是小编为大家整理的关于2023支教活动个人心得体会,希望对您有所帮助!2023支教活动个人心得体会【篇1】深知爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。
而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。
美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。
但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。
刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。
看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。
我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。
孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。
那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到:一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身:他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。
尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
支教教师的个人工作心得体会及反思7篇
支教教师的个人工作心得体会及反思7篇支教教师的个人工作心得体会反思【篇1】一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说受益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。
在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面:做为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。
经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。
支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。
因此,在我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。
我严格要求自己,服从领导的各项安排。
平时,我能主动的与综合科的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。
自从我踏进坡塘小学校园那一刻起,就把自首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。
本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。
虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。
由于我所带的班级,都是外来民工子弟,基本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。
支教心得体会感悟及收获(5篇)
支教心得体会感悟及收获(5篇)篇一:支教心得体会感悟及收获我的支持教育实习生涯即将结束,其中味道丰富。
我在高中实习,边境地区的孩子应该珍惜罕见的学习机会。
他们的父母大部分是住在高山的农民,主要靠几亩作物地和替别人背着货物生存。
他们的日子本来就很困难,但是孩子上高中,一个学期的一千多学费让他们更加困难。
但出乎意料的是,我们的学风不浓厚,大多数学生不喜欢玩耍,也不想读书,老师在课上滔滔不绝,口干舌燥,只认真听课。
起初,我以为我的讲课不好,后来发现他们掌握了老师们的本性,越和善的老师越吵。
而且,高中生越难教,刚进来的高中一年级学生可能还不太熟悉环境,对新老师们有点害怕。
对于这些学生,我有点失望。
但是,我仍然尽力教他们。
我想也许有些学生会努力学习,因为我的教学。
这次的教师节虽然不是我的,但正好在我的实习期间,收到了学生的祝福和小礼物很兴奋。
我终于意识到了有付出就有回报这个词。
正是为我这段时间的努力得到了他们的认可,所以以前的辛苦都值得,这是我最大的欣慰。
以为当老师很简单,只要努力上课就足够了。
经过这次实习,我发现远没有我想象的那么简单,除了做好自己的本职工作之外,还要学会管理学生,多与学生沟通。
另外,与同事领导的关系也很重要。
有些教师教书不太好,但他们八面玲珑,左右相遇,很快就上位了。
但是,有些教师一辈子都不知道。
他们很受学生欢迎,但总是领工资生活困难。
我不知道今后能不能成为教师如果被命运驱使成为教师,我就不会做上述两种。
我一定会努力提高自己的教育水平,提高自己的修养和内涵,让学生真正接受。
篇二:支教心得体会感悟及收获时光如白驹过隙,转眼我的支教生活已经过了半年了,一直想把支教生活的点点滴滴记录下来,总是疏懒的以种种借口没有时间而停滞。
今天得以有时间静坐在这里,做个盘点,来个梳理。
支教的意义是什么,在我坐上去往盂县的客车上时,仍然在思考这个问题。
叛逆地想,我凭什么要支教,累不累,苦不苦;乐观地想,不用在学校一周六天早八,辛甚至哉。
支教心得(分享十三篇)
支教心得(分享十三篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年支教实习心得体会(8篇)
2023年支教实习心得体会(8篇)第1篇:支教实习心得体会2023年3月,我来到了这个陌生的地方,原平市第九小学。
到来之际,我给自己定了个目标:要成为一个对一切都游刃有余的大人。
初入校园,朗朗的读书声就传进耳朵,这样气氛让我不自觉地紧张起来——此刻,我就是一名老师了。
进班后我把紧张感强压下去,用严肃的表情同一张张陌生好奇的脸对峙。
当我用余光看到了他们在偷偷打量我,心中不禁有些许得意,窃喜于一个人“管理”了一个班,好像是个不错的开头。
我作为一名老师的生活,就这样开始了。
我承担起了二年级整个年段的道德与法治课程和二4班副班主任这两个重任。
这门与我专业不相符的课程,备课、课件、教具,不同的教学姿态、教学语言,还有每个班不同的教学进度让我一时焦虑。
孩子们面对新老师时,眼里的光总是无比期待。
第一节课,我向同学们做了自我介绍,同学们也迫不及待地向我展示他们的特长。
望着孩子们穿着整整齐齐的校服、腰杆坐得板直、举着小手。
我享受其中,就连晚上睡觉前,一闭上眼满脑子都是这些齐刷刷的小手。
我开始积极参加教研组磨课,名师公开示范课,向资深教师求取经验,进班学习。
到最后课堂上能创设儿童情境教学模式以及灵活运用游戏教学法,让孩子们在玩中学,学中玩,站上讲台不再手足无措。
尤其是在原平市教育局举办的“教师职业技能大赛”中,温校长耐心地帮我磨课,使我受益匪浅。
我学到了像:手势舞教学、吟唱教学等等在学校理论课上学不到的教学方法。
虽然最后因为时间冲突,没能参加比赛,但是这些教学方法和实战经验对于我往后的教学生涯来说都是宝贵的财富。
在九小支教的日子里,生活变得非常规律,日出而作,日落而息。
每天从早忙到晚,却也因此看到了很多原来不曾注意的风景——最耀眼的凌晨日出,绚烂的黄昏火烧云,甚是也看过最静谧的萤火虫。
一直在逃避离别这个话题,六月悄然而至,离别也是。
当你们下课围在讲桌旁,问我:“老师,下学期你是不是还教我们?”突然鼻头一酸,就跟此时敲出这段文字时沉重的心情是一样的。
支教学习心得体会12篇
支教学习心得体会12篇支教学习心得体会1首先,通过这次支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和荣耀。
由于柳家中学地理位置比拟偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与某某市的一些学校相比有着一些差距。
同时,各个教学班级学生数也要多一些。
正是在这样的条件下,学校的老师任劳任怨,起早贪黑,毫无怨言,在学校一干就是十几年,数十年。
以班主任为例,在这里,每一位班主任都要在学生到达教室之前先到教室,通常天还没亮,班主任就要起床。
只要有一位学生没有走,班主任老师就不会离开。
其他,在学生就餐、学生日常学习和生活,各个方面,这里的班主任老师都要想到、做到。
任课老师的情况也差不多。
由于学校师资缺乏,老师们的工作量都很大,非常辛苦,但在平时的接触中,虽然比拟累,但老师们都有一种乐观向上的心态,对待工作还是充满热情,认认真真教学,没有表现出任何的不满或是怨言。
从他们身上,我深深地体会到了做一位人民教师的伟大。
其次,通过这次支教活动,在教学上也获益良多。
支教之前,我对于这次到柳家中学还是有些担忧,其中一个重要的原因就是原来我是在高中实习,对于初中教学没有任何经验。
来到之后,学校领导将初一年级的一个班级交给了我。
这就更让我感到很大的压力,教学对象、教学内容都有很大的变化。
在老教师的耐心帮助下,我逐步的适应了初中教学。
这在我的人生经历里是一次非常难得的体验,对于今后的教学也是非常有益。
此外,通过这次支教活动,我也发现这里的学生非常认真、刻苦。
虽然条件与市里相比差了很多,但学生们的学习热情很高,在校园里很早就可以听到、看到学生们在读书,课堂上学生们目不转睛,自习课上也是踊跃提问。
这和市里有些学生的学习态度真是有着天壤之别。
我的专业是汉语言文学,我从小就树立理想是“当一名荣耀的人民教师〞,虽然之前在学校也有试讲,但是真正站在讲台上给我的学生做见习班主任还是第一次。
所以我既兴奋能圆梦,但又紧张怕带班带不好。
在领导与同事的关心与帮助下,我们同学生的交流得心应手,由于我们同学生的年龄差不大的缘故,学生很乐意同我们作无拘无束的交流,我们能够确准地把握学生装的思想动态,从而为更好地开展教学工作奠定了基矗从六月开始,按照文理学院的相关规定,我作为文法系汉语言文学专业的学生,到北镇柳家乡初级中学进行支教活动。
个人支教心得体会6篇
个人支教心得体会6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年教师乡村支教心得体会(3篇)
2024年教师乡村支教心得体会本年度,参与支教活动深感收获颇丰,无论是在思想层面还是业务能力上,均得到了显著提升。
对于联合中心校领导的务实工作风格和教师群体的无私奉献精神,我深表敬意,她们是我学习的楷模。
在双方的共同努力和关怀下,我圆满完成了本学期的支教任务,以下为我的工作总结:一、思想层面:支教工作是贯彻我市教育部门关于中小学人事制度改革精神的重要举措,旨在通过派遣城镇教师支援农村薄弱学校,实现教育人才资源的合理配置,提升农村学校的师资力量和教学质量,促进教育的全面、持续、均衡发展,为教育公平和和谐社会的构建作出贡献。
作为我市的骨干教师,我深知支教是我的责任与义务。
在支教过程中,我忠诚于党的教育事业,始终秉持“一切为了学生,为了学生的一切”的服务宗旨,认真负责地完成各项教育教学任务。
二、工作层面:我未曾将自己视为享有特殊待遇的支教教师,而是从踏入联合小学的那一刻起,便将自己视为联小的一员,以主人翁的精神勤勉工作。
具体表现在以下几个方面:我严格遵循工作安排,遵守学校规章制度,确保按时到校,不迟到、不旷课,并提前请假,按时完成上级分配的任务。
本学年,我承担了五年级四个班的体育课程,并积极参与省级“课程超市”活动课的训练,负责的“绳健”组和广播操队的训练得到了领导的认可,并在市比赛中获得一等奖。
我致力于推动全校体育教研工作,不仅专注于个人教学,更通过示范课、观摩课等形式,分享教学设计理念与思路,引领同事们参与网络教研,探讨新的教学理念和方法,共同进步。
支教期间,我坚持听青年教师的课程,积极给予指导。
我关心学生,关爱他们的成长,努力成为他们的良师益友。
我认真备课,了解每个学生的特点,因材施教,以精彩的教学内容和积极的态度,深深吸引着每一位学生。
2024年教师乡村支教心得体会(二)随着季节的更替,岁月如梭,公路两侧的树木悄然间已是枝繁叶茂,绿意盎然。
无声的时光提醒着人们,一年的光景即将悄然逝去。
作为支教教师,我有幸在____中心中学度过了一段难忘的时光。
支教心得体会(优秀6篇)
支教心得体会(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教心得体会(精选13篇)
大学生支教心得体会(精选13篇)大学生支教心得体会 1支教仅仅两天半,却准备了几个月。
支教仅仅两天半,回忆却是长久。
大一就参加三下乡,这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候,我满怀兴奋之情,跟副队长恭如报了名,从此跟着大坡这支队伍走,意料之中我教了英语,意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样,在毫无经验的情况下,摸着石头过河,一路跌跌撞撞,刚起步时,开会,开会,还是开会!和集体在一起的感觉很好,至少我们有共同的目标,累但快乐着。
我所在的支教组,组员都很能吃苦,也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候,我经常催着他们交教案,我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多,至少我是这样子的,其实忙来忙去也就那些事,但是我还是对自己要求很高,自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时,还感觉良好地跟某某、梁敏他们唠嗑,普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答,我都会和他们沟通,毕竟作为组长,我有责任把我的设想告诉他们,好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天,很辛苦,也很开心。
每天6点起床,支教组和文体组一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教学工作正常进行,晚上开会,我要修课表。
在大坡的日子里,我每晚都要修改课表,我其实很烦这件事,但是没办法,由于种种情况,我们的时间由九天改为七天,再后来,缩短为两天半,因为要预防猪流感……每天,支教组的计划总是赶不上变化,所以每晚在全体大会上,我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦,支教组的组员们,我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的,某某和某某作为班主任,很有领导者的威严,感谢你们两位,我刚开始还很担心你们的工作,现在想来,你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任,寓教于乐,印象很深的是语文老师某某,原先的试讲还是状况频频,而在他教课的那几天,却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的某某老师,让三下乡的课堂多了不少活力。
支教教师个人心得体会【五篇】
支教教师个人心得体会【五篇】支教教师个人心得体会篇19月3日,我怀着激动且忐忑的心情来到向阳小学,成为了一名老师。
从学生到老师的一次巨大的角色转变,我不知道是否能胜任这份工作。
结果发现,我的担心是有道理的,先不说教学,生活上首先给了我重重一击,同行的四个支教生哭了三个,当然我也在内。
睡觉时房子里全是虫子,练就了打苍蝇一打一个准的本领,吃饭每天都是馒头烩菜和稀饭,热水也只是特定时间特定供应。
我以为我会坚持不下去,结果却奇迹般地坚持到现在。
我想可能是因为这群可爱的孩子吧。
刚进校门,杂草丛生,心里只有害怕和不安,往里走,一路上遇到许多学生,对着我们亲切地喊着:“老师好!”心情一下就释然了,也没有那么糟糕嘛!学校分配给我教的课是二年级语文和五年级音体美,二年级只有三个男孩子,五年级有10个女孩子,四个男孩子。
第一堂课,我踏着沉重和紧张步伐进去教室,到了教室,孩子们可爱的表情我到现在都记得,他们说:“他们可喜欢支教老师了。
”我心想:“我得努力做得更好,对得起他们的喜欢。
”二年级我是语文老师,任务比较重,初登讲台的我什么也不懂,所以在课前我向这个学校的语文老师请教经验,她刚好是我们忻州师院的毕业生,算是我的直系学姐了,她总是耐心的教我,倾囊相授。
二年级主要是识字教学,且教师的书写易影响学生的书写,所以我在上课时改掉了连笔的坏习惯,在黑板上工工整整一笔一划写好每个字,学生的字也慢慢规范,我很开心。
在上课前我会认真备课,每次上完课我都会反思这节课的不足之处,与其他老师沟通交流,找到改进方法,下次注意改正。
记得一次课上,一个学生问我:“老师,活着有什么意思?”我震惊了,一个十岁的孩子竟然问出这样的问题,私下了解学生的情况,原来这个学生家庭遭遇了变故,所以才会对生活失去希望。
我引导让他看到生活的美好,让他为他自己树立一个理想,并为之奋斗,且会经常关注该生的情绪变化。
然后课后了解到,这个学校大多数学生都是留守儿童,大多数学生都是单亲家庭。
支教收获心得体会与感悟最新7篇_4
支教收获心得体会与感悟最新7篇支教收获心得体会与感悟最新7篇支教是支援落后地区的教育工作,它的意义十分重大,经过了下乡支教,你有什么心得体会吗?下面是小编为大家整理的关于支教收获心得体会与感悟,希望对您有所帮助!支教收获心得体会与感悟精选篇1这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一向兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和潜力。
每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来思考一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一齐分享喜悦,总结经验和成果。
我们选取湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。
我是土生土长的农村人,我明白农村家庭的艰难,但在那里有更艰难的生活。
从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之大,那里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,那里仿佛与世隔绝一样。
作为大学生这个主角,能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。
在实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了“甘露图书馆”。
我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学,捐到了超多的书籍、文具、玩具、衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福、鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。
支教工作感悟心得体会总结(精选8篇)
支教工作感悟心得体会总结(精选8篇)支教工作感悟心得体会总结篇1刚从河池支教回来,趁着还热乎的记忆,我就抓紧时间把感想写了。
也是因为在之雨公众号发现了好多小伙伴都在支教,我自知比起他们准备精良的支教来说,我的一个星期的匆忙的支教实在算不上什么,既然拿不了好,我就抢个鲜吧。
去之前,队长已经在群里强调,我们这次支教因为对接没做好,因此大家要有个心理准备,又放了‘要睡教室’和“用水紧张”两个不小的炸弹,所以去之前我心心念念的都是怎样“愉悦”的度过这七天,我妈妈直接让我带了一袋萝卜干去,一脸郑重的说:“要是实在没吃的,你们就用萝卜干送粥吃吧。
”好吧,我承认,我的内心是崩溃的。
应该是我做过时间最短的火车了,从柳州到宜州,就两个小时。
陆续队员们都来齐了,半生不熟的寒暄过后,我们就在张校长的带领下来到了谷硐小学。
群山中两栋显眼的白色建筑,小学很小。
校长说,之前都没组满一年级到六年级六个班,近两年才满的,很多班都是一个老师,数学语文音乐美术都一个老师就承包了。
虽说我不是没吃过苦的人,但还是不得不感慨了一下,再说,比起他们,我终究还是幸运的那一个。
第二天,我们分成三队分别走访三个屯去“招生”。
因为往年这里都是支教点,在敲过两三家人家的门后,我们成功招收了前两年都参加过支教的小学生后,“成功的打开了新世界的大门”,在那个小学生的热情带路下,我们去了屯里每一个小学生的家,收获颇丰。
晚上开会总结时,我们一共招了将近三十个学生,挺不错的,因为这个小学本来一共就五十多个学生。
第二天一大早,就有学生陆续来到了学校,虽然我们跟他们说明了上课时间是九点半,但每天七点多就有积极地学生来到了学校,之后还一度出现了一帮小学生围观我们洗漱的场景(我们八个人共用一个水龙头),(捂脸)。
基本上一两天过后我们就和学生们混熟了。
然后就开始了和他们斗智斗勇的过程。
虽然他们在课堂上的明显要比外面的孩子羞涩得多,但并不妨碍有些小孩子在课下的闹腾,我们还碰上了第一天跟爷爷说来我们这上学,结果直接奔向池塘钓鱼的熊孩子。
2023支教活动个人心得体会(10篇)
2023支教活动个人心得体会(10篇)2023支教活动个人心得体会(10篇)支教可以让孩子们感受这个世界的广博与精彩,在支教的活动中,大家一定有很多的心得感悟吧,不如写一写吧!下面是小编为大家整理的关于2023支教活动个人心得体会,希望对您有所帮助!2023支教活动个人心得体会上大一、大二的时候,总是觉得“支教”离我的生活似乎很遥远,每次听着从喀什回来的师哥师姐们谈论着他们在这里的生活:他们是怎样教学,怎样生活,学生在上课时是如何,学校的领导是如何等等他们在这里的一切情况。
其实有些时候,我真的很想来这里看一看,体会一下在维语学校的感觉,看看老师们是如何上课。
我对喀什的一切充满了好奇,也想真正脱离保护圈子,独立的生活一下,自己面对困难和问题,这里的一切对我都有着强大的吸引力。
但我知道再怎么幻想也只是徒劳。
终于,盼到了这一天。
20__年8月27日,我们这些赴喀什支教的学生,带着学校领导、老师们的殷殷期待和朋友们的叮咛嘱咐,终于踏上了去往喀什岳普湖县这个“毛驴之乡”的汽车。
开始我们兴奋而激动的四个月的支教生活。
直到现在,我仍然记得第一次坐在通往艾西曼镇中学的汽车上,心里的那份憧憬和忐忑不安;记得第一次走进自己空空如也、狭小的宿舍时,心里的那种失落和迷茫;记得第一次走上讲台面对着台下的那四十三双眼睛时,心中的那份激动和惴惴不安;记得第一次走进学生食堂是,看到同学们艰苦的吃饭条件时,心中那种惊讶和莫名的难过;记得第一次和同学们围坐在一起,聊起他们的梦想,我们的生活,听着他们不标准的汉语时,心中萦绕着的那份欣喜和激动在百感交集中,我已经在这片学习的土地上,走过了四个月的日日夜夜。
四个月来,我们工作着,收获着,感动着,就像支教前,朋友告诉我的那句话“四个月的时间,去做一件让自己终生难忘的事。
”在来这里之前,我们已经知道自己被分在哪里,和谁分在一起,但唯一不知道的就是当地的实际情况。
进入岳普湖县,我感到这是一座欣欣向荣的县城,人们的脸上写满喜悦。
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个人支教心得体会
个人支教心得体会
少年智则中国智,新一代的青少年代表了祖国明天的希望。
无论是家庭、学校好是社会于情于理都要为之倾注巨大的关怀和帮助。
作为一名中国当代青年志愿者,我们有何借口予与推迟?为了履行志愿者的义务,实现自己的价值,更为了我们童真焕发的孩子得到更多的帮助,我决定跟从志愿服务队进社区为那里的孩子们解除他们的疑难。
于是我们来到了朝阳洲利字街。
一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。
可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。
“这个孩子好可爱,挺乖的,我就辅导你了。
”我坐到一个小朋友身边,用就久违的温柔的讨小孩喜欢的语气和他交谈。
和他们在一起可以勾起许多儿时回忆。
想想自己,已经是一个一米八的大人了,好多的陈年往事几乎被埋葬在心底永远漂浮不上来了,而摆在自己面前的却是另一番无法逃避的现实——承担起一个男子汉的责任,对社会做贡献,对父母尽孝心,劲全力使自己更成功。
这样真的好难,就像孩子们觉得作业好难一样,或许只有当我们走过来回头看的时候才会觉得原来一切都很简单。
只是为什么当时感到那么难呢?孩子们总是有贪玩的心理,包括我们现在,能有谁敢拍案而立说自己不爱玩,没有惰性呢?给孩子们安排活动的时间这项举措很科学,只有得到休息的大脑才能更灵敏的解决问题,就像弹簧有了必要的松弛才会永远保持富有弹性一样。
我觉得作为一个人,出了工作以外肯定还要处理很多其他的事,同样小朋友除了作业以外还有其他的想法或问题,我们可以充分的利用有限的时间为孩
子们解决各种学习上或是生活上的问题,使有限的活动时间得到充分的利用。
所以我们可以划拨出一份时间给孩子们讲讲生活,讲讲我们经历过但是他们没有经历过的事情,使他们的大脑除了作业和游戏以外再融入其他的内容,使孩子们尽早脱掉稚嫩的外衣,成熟起来,肩负起国家兴旺,社会和谐的重任来。
附送:
个人支教总结感想
个人支教总结感想
这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一直兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和能力。
每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来考虑一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一起分享喜悦,总结经验和成果。
我们选择湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。
我是土生土长的农村人,我知道农村家庭的艰难,但在这里有更艰难的生活。
从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之
大,这里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,这里仿佛与世隔绝一样。
作为大学生这个角色,能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。
在实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了“甘露图书馆”。
我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学,捐到了大量的书籍、文具、玩具、衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福、鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。
看到小学生们积极奉献自己的爱心,我们感到了责任的重大,坚定了建立图书馆的决心和信心。
我们认为,能够建立起上海小学生与贫困地区小学生的友谊桥梁,为贫困小学建立起图书馆,是我们这次下乡支教做的最有意义的事情。
从联系小学、与小学领导谈捐书事宜、募捐宣讲、组织捐物捐书、运送捐物的整个过程中,我们思考问题、解决问题的能力有了很大提高,团队意识和情感更一步加深。
我感受到了团队力量的伟大,感受到了无论是多远的路途,无论有多大波折,只要大家齐心协力、拥有恒心,就一定会到达终点,实现目标。
当扭仁的小学生们阅读着喜爱的书籍,玩着各类的玩具,使用着各种各样的文具,我们有说不出的快乐和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悦感。
支教期间,我们不断走访、调研,不断举行各种各样的活动,如运动会、升旗仪式等,开设了许多有趣实用的课程。
经过十天的实践,根据实践总结的成果,我也有了一些思考和建议,仅供参考。
经过支教过程中的了解,针对教育问题有以下思考。
第一,要丰富贫困地区学生的精神生活,据我们了解,许多学校连升旗仪式、运动会、联欢会等一般的活动也没有举行过,这样对学生的成长教育十分不利。
第二,在我国广大的农村尤其是偏远地区孩子的基础教育问题一直被国家和社会各界关注,但一直没有提升到重要的地位,农村的教育条件与城市相比有很大的差距。
第三,农村教育问题不仅仅要改善教学设施,提高教学质量就足够的,国家已经落实了很多政策鼓励基础教育,下一步提高学生们接受教育的意识更不能忽视。
第四,在建设资源节约型环境友好型社会的背景下,国家、相关政府部门可以鼓励整合教育资源,将大城市闲置的教学设备、书籍等资源运至贫困地区学校。
经过老洞旅游的调查,针对苗族的旅游开发、文化继承问题有以下建议。
第一,开发特色资源。
利用自然优势开发更好的旅游资源,尤其是苗族的特色文化、苗家特产等,挖掘传统文化资源,但避免盲目开发,吸引更多的游客又能更好地宣传苗族传统文化并发扬广大。
第二,培养高文化、高素质、专业性旅游人才。
政府可以鼓励学生报考旅游专业,这样会有很大的优势:一是知识优势;二是年龄优势;三是语言优势四是地理优势。
第三,延伸旅游服务项目。
发展民族地区乡村旅游,应延伸更多的旅游服务项目,如住宿、饮食、娱乐等,开发具有自己特色的旅游服务业。
第四,增添便民设施,方便游客。
开发旅游业,要时刻为游客着想,可增添公厕、路灯、座椅、垃圾桶、遮雨长廊等设施,解决乏累、如厕难、照明等问题。